中學(xué)生軍訓總結(15篇)
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的中學(xué)生軍訓總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學(xué)生軍訓總結1
天氣仍然不是很好,但我卻不那么地討厭軍訓了,因為我知道,軍訓是一次體驗成長(cháng)的機會(huì ),我一定要好好表現自己。
軍訓又一次開(kāi)始了。因為我們班的同學(xué)都特別好動(dòng),所以每一次站的時(shí)候就要站半節課,站好以后,寧教官就讓我們根據他的口令以迅雷不及掩耳之勢“唰”地做出正確的動(dòng)作。我們班的調皮大王“瞿炎”由于做的動(dòng)作不標準,寧教官便手把手的把瞿炎的動(dòng)作糾正了過(guò)來(lái)。心高氣傲的瞿炎氣憤極了,剛見(jiàn)寧教官回過(guò)頭,便“無(wú)聲”地把寧教官臭“罵”了一頓,還伸出舌頭做了個(gè)大鬼臉。就在這時(shí),寧教官回過(guò)了頭,嚇得瞿炎六神無(wú)主,立刻低下了頭。而寧教官卻開(kāi)玩笑地說(shuō):“不錯,長(cháng)大了以后可以當演員”!肮......”同學(xué)們大聲地笑了起來(lái)。隨后,我們又做起了緊張的訓練。在軍訓過(guò)程中,由于要做得快,我經(jīng)常出錯,特別是休息、跨立,我總分不清。每次老師說(shuō)休息,我就要做成跨立;說(shuō)跨立,就要做成休息。哎!誰(shuí)叫我腦子轉不過(guò)彎來(lái)了!
經(jīng)過(guò)今天的練習,我終于真正地認識了軍訓。
中學(xué)生軍訓總結2
轉眼,短暫的十四天即將過(guò)去。在這十四天中,我體會(huì )到了職責與使命,磨煉了意志,掌握了不少軍事與民防知識,感受到了團結的力量,增強了時(shí)間觀(guān)念與團隊意識,體驗了忍耐與堅持……感到自我無(wú)論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛煉與升華。相信這次短暫的軍訓會(huì )給我留下永恒的回憶,使我受益終身!
軍訓的日子就把自我當部隊的軍人看待了,在那里有中命令是絕對的服從,在那里有種紀律叫:絕對嚴明。雖然條條框框,卻把人訓練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在那里沒(méi)有個(gè)人的魅力,僅有團結的力量,在那里沒(méi)有婉轉的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣能夠品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。每一天的軍姿站立,我知覺(jué)的時(shí)間已不在是時(shí)間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會(huì )讓我超越自我的感受。有過(guò)斜風(fēng)細雨的洗淋卻沒(méi)有潮濕我火紅的心,有過(guò)炎炎夏日的直射,卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣,曬著(zhù)我的執著(zhù)。如果沒(méi)有這種訓練,我都不止到片刻的休息都會(huì )成為一種施舍,與平時(shí)休閑時(shí)間相比,那叫做真正的奢侈。
軍姿展現的是軍人的風(fēng)采,也展現出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪,你會(huì )覺(jué)得有股浩然正氣貫長(cháng)虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。
中學(xué)生軍訓總結3
這張賀卡上面圖案的意思是花朵離開(kāi)太陽(yáng)就長(cháng)不好,孩子離開(kāi)媽媽也長(cháng)不好!盡管我摔了好幾跤身上都是雪,變成了一個(gè)“小雪人”。車(chē)頂上有一個(gè)太陽(yáng)能光板,專(zhuān)門(mén)用來(lái)儲存太陽(yáng)能,但是有人會(huì )問(wèn):“晚上沒(méi)有太陽(yáng),汽車(chē)怎么開(kāi)呢!蓖瑢W(xué)們趕緊動(dòng)起手來(lái);為此她會(huì )不停地和我說(shuō)話(huà),講故事,有時(shí)還會(huì )停下車(chē)子,帶我摘幾朵花或幾片葉子。
這次去亞溝軍訓,我最大的感想與體驗并不是軍訓的真實(shí)意義。軍訓的真實(shí)意義是讓我體驗到軍人生活的艱苦,讓我更珍惜自己的生活,是讓我們對同學(xué)先熟悉,為日后能更好的相處作基礎,是讓我們知道紀律就是一切,要絕對的服從紀律。但我最深刻的體驗并不是這些,因為我曾經(jīng)也有過(guò)軍訓。我真實(shí)的的感想與體會(huì )是我知道了什么是家,知道了父母的不易,知道了老師的不易,知道了身為中國人讀書(shū)的真正意義。
這次亞溝軍訓,我們觀(guān)看了一部鄒越教授的演講視頻《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。在這里,我看到了我親愛(ài)的父母的不易,我知道了他們心中的苦,這些不易他們從沒(méi)有和我說(shuō)過(guò),這些苦他們從來(lái)都是自己默默的承擔。在這里我看到了老師的偉大,看到了老師的辛苦,這些偉大曾被我誤認為是為自己,這些辛苦曾被我誤認為假惺惺。但是在這里我看到了,我看到了這其實(shí)是一種母親對孩子的愛(ài),是人民教師的偉大,人民教師的高尚。所以我要在這對曾今教育過(guò)我的老師說(shuō)一聲:對不起。因為我曾誤會(huì )過(guò)您,因為我曾在您的背后罵過(guò)您,但直到今天,我才知道我錯了,錯的是這樣的離譜。是誰(shuí),教給我知識?是誰(shuí),教會(huì )我做人?是老師,是我敬愛(ài)的老師啊。老師,我會(huì )為我曾經(jīng)的無(wú)知所為您道歉,我會(huì )用我的行動(dòng)向您證明,您的學(xué)生明白了您的偉大。
中學(xué)生軍訓總結4
之前,我對軍訓的影響有兩個(gè)字:痛苦。但通過(guò)了一個(gè)上午的訓練,感想遠遠不止兩個(gè)字。我想用四個(gè)字來(lái)概括,它就是酸甜苦辣。
一、酸楚中不滅的意志
陽(yáng)依舊一點(diǎn)兒也不饒人,雖然她火紅的臉不肯露出來(lái),但是她的熱度直向我們襲來(lái)好似放在蒸籠里面的包子。在恐懼和炎熱之中終于迎來(lái)了威嚴的教官,十幾個(gè)教官身穿軍裝,邁著(zhù)鏗鏘有力的步伐向我們走來(lái),那氣勢那威嚴讓我頓時(shí)產(chǎn)生了敬佩之心。在教官的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了訓練場(chǎng)地,接受?chē)揽岬挠柧,但是,我是一個(gè)高中生,這點(diǎn)兒苦算什么,我淡淡一笑,心中一個(gè)聲音“打不倒、擊不跨的是我們高中生的意志!
二、甜入心田的問(wèn)候
其實(shí),教官并非我們想象的那樣嚴肅不可接近,在休息的時(shí)候,我們看到了一個(gè)軍人的另一面……和藹可親!袄鄄焕?”“還支持得住嗎?”“怎么樣?”多么溫暖的問(wèn)候啊!仿佛這是炎熱夏季里的一弘清泉,緩緩地流入我們的心田,滋潤著(zhù)一顆顆干涸的心。即使再熱,但我們的心是涼爽的。
三、苦但快樂(lè )著(zhù)
軍訓的確苦,不然能讓你稱(chēng)之為“毅力與體力的訓練場(chǎng)”,但我要說(shuō)的是,如果軍訓有10分,那么它將是5分的苦加5分的快樂(lè )結合而成。所謂苦那只不過(guò)是體力上的,想想紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征,這點(diǎn)苦算什么呢?再說(shuō),不為別的,只為我們是高中生,這點(diǎn)兒苦一定能忍。真正的快樂(lè )是精神上的,能在進(jìn)入高中學(xué)習之前,進(jìn)行一場(chǎng)毅力的磨練,我感到很榮幸。我會(huì )很珍惜這次機會(huì ),我相信,在軍訓結束之后,我會(huì )收獲很多,我不愿做一只只在父母的翅膀下成長(cháng)的小鳥(niǎo),我要戰勝脆弱,真正地在心中筑起一座堅固的堡壘。
四、火辣辣的太陽(yáng)、火熱的心
與其說(shuō)是怕軍訓,不如說(shuō)是怕太陽(yáng)。難熬的不就是幾天的日曬嗎?這時(shí)候的太陽(yáng)的確只能用一個(gè)字來(lái)形容“辣”。有許多同學(xué)被太陽(yáng)打倒了,這除了要有一定的體力素質(zhì)外,更需要精神上的支持,不能存在想逃跑的想法,要端正自己的態(tài)度。今天在烈日下訓練,的確很難受,這意味著(zhù)什么?這意味著(zhù)平時(shí)我鍛煉少了,但我幸運的是發(fā)現了這點(diǎn),我會(huì )以勝似驕陽(yáng)的熱情來(lái)征服這次軍訓。
是雄鷹就該搏擊長(cháng)天,我要說(shuō)的是,是高中生就該勇敢向前,這點(diǎn)苦難算什么?只要我們有不怕苦的精神,一切困難都能挺過(guò)去。我相信在這次訓練過(guò)后,我會(huì )變的更加堅強。
中學(xué)生軍訓總結5
是期盼?是無(wú)奈?我以一種莫名的心情來(lái)到合肥一六八中學(xué)——這個(gè)我即將生活與學(xué)習三年的地方——開(kāi)始為期8天的軍訓及入學(xué)教育。如今想起那段時(shí)光,腦海中仍然會(huì )情不自禁地涌現出一些人,周教官,十一連,指導員,志愿者……大雨浸濕了綠茵場(chǎng),卻怎么也無(wú)法抹去我們在一起的痕跡。畢業(yè)季的盛夏,我們在這里,用青春,將萬(wàn)物煮雨!
萌萌噠的教官:我們很感謝您!或許是因為早有聽(tīng)聞教官的威嚴,我們一個(gè)連的同學(xué)們都又期待又畏懼!可是我們一見(jiàn)到周教官,頓時(shí)覺(jué)得親切了很多。盡管是軍人,但我們的周教官卻有一副憨態(tài)可掬的面龐,被我們開(kāi)玩笑地戲稱(chēng)為“萌萌噠的教官”。周教官很為我們著(zhù)想,前幾天的軍訓,我們沒(méi)有艱苦的軍姿,沒(méi)有累人的下蹲,沒(méi)有麻煩的正步,沒(méi)有長(cháng)時(shí)間的踏步,只有讓我們倍感親切的放松時(shí)間。很快,我們便與這位萌萌噠的教官打成一片,訓練休息之余,我們也會(huì )坐在一起,和周教官聊天?墒呛镁安婚L(cháng),都怪我們過(guò)于放松,被總教官“收拾”了一下,從此我們就過(guò)上了“水深火熱”的生活,周教官也一改本色,本來(lái)“訓一分鐘休息一分鐘”變成了“訓十分鐘休息三十秒”。盡管天氣陰涼,但每次休息的時(shí)候,我們每個(gè)人頭上都會(huì )布滿(mǎn)汗珠,衣服也會(huì )被汗水浸濕;蛘呤钦,或者是踏步,每次時(shí)間都會(huì )很長(cháng),因此我們的雙腿和雙腳會(huì )感到麻木。盡管很累,但我們理解周教官,因為他為我們好,因為,他希望我們可以是最好的一個(gè)連!雖然從那次教訓開(kāi)始,周教官說(shuō)不再帶我們拉歌,但是一天很苦很累的軍訓下來(lái),又到了晚上,周教官還是同意我們與另一連隊在一起娛樂(lè )。結業(yè)典禮的前一天晚上,似乎真的預示著(zhù)要離別了,整個(gè)連隊沒(méi)有心思再去玩再去鬧,而是大家圍坐在一起,與周教官最后一次一起坐在綠茵場(chǎng)上談天說(shuō)地。離別前的最后一個(gè)夜晚,天空中只有點(diǎn)點(diǎn)星光,遠方閃著(zhù)微光,訴說(shuō)著(zhù)離別的悲傷。我和其他幾位同學(xué)組織大家一起對周教官說(shuō)了聲“謝謝”,我們全連又合唱了一首《朋友》,這最后一晚,在大家的不舍中結束。第二天,我們和周教官終究還是逃不過(guò)離別的一刻,大家與周教官相擁告別。真心說(shuō)一句:謝謝您,周教官!
我們的十一連:高中的第一群朋友!每個(gè)人到一個(gè)新的環(huán)境都會(huì )有一種不安,我也是一樣,害怕自己會(huì )與新學(xué)校的同學(xué)相處不好,但是經(jīng)過(guò)這八天,我認為我的想法多余了。由于沒(méi)有分班,我們的連隊是臨時(shí)分配,一個(gè)連五十多個(gè)男孩,相處起來(lái)要容易很多。開(kāi)始的時(shí)候,大家都一樣,只會(huì )跟自己熟悉的人待在一起。但是由于站位的調整,身邊熟悉的人越來(lái)越少,漸漸地,我們也開(kāi)始與身邊陌生的同學(xué)聊天。終于,當陌生人終于變成朋友之時(shí),便有聊不完的話(huà),道不盡的生活經(jīng)歷,玩不夠的游戲,大家都像是多年的摯友一般,一起玩耍,一起聊天。我們終于從個(gè)體變成了集體,而這,只用了一天!我不敢說(shuō)我們十一連是軍訓中最活躍的一個(gè)連,但我們十一連中的所有人都是活躍分子。休息拉歌的時(shí)候,大家在一起歡樂(lè ),你方唱罷我登場(chǎng),《小蘋(píng)果》、《浮夸》等等更是大家信手拈來(lái)的歌曲。在做自我介紹的時(shí)候,我特地沒(méi)有像大家一樣以“大家好”或“同學(xué)們好”作為開(kāi)頭,而是激昂地喊了一句“兄弟們好”。的確,雖然只有八天,但我們十一連的每個(gè)男孩都已經(jīng)成為了兄弟,大家在一起同歡樂(lè )、共甘苦。很多人都說(shuō)初中同學(xué)是和自己感情最深的一群同學(xué),對我來(lái)說(shuō)亦是如此,所以我希望在高中同學(xué)的身上可以發(fā)現初中同學(xué)的影子,我希望我和我的高中同學(xué)在三年后也可以像我跟初中同學(xué)一樣,如此不舍地告別。對于十一連這個(gè)短暫而又富有凝聚力的集體,我們每個(gè)人都希望,以后和別人提起十一連的時(shí)候,能夠聽(tīng)到一句“我也是十一連的”,這樣,足矣!
522和523寢室:兩個(gè)最奇葩、最活躍的寢室。我是來(lái)自XX的學(xué)生,這兩個(gè)寢室中,除了我們寢室有三位巢湖的同學(xué),剩下的全是蚌埠人,而且我和522中的另外兩位同學(xué)和523中的三位同學(xué)均來(lái)自同一所初中,這樣我們兩個(gè)寢室的親密度自然會(huì )很高。第一天剛到寢室的時(shí)候,后來(lái)成為寢室長(cháng)的黃瑋翔就首先與我打了招呼,后來(lái)又認識了王秋爽和張嘉樂(lè ),加上原本就認識的董睿、楊逸飛,這就是要相處八天的室友們;蛟S是我們六個(gè)都善于與同學(xué)交往,但我想更多的原因是因為我們都很活潑,第一個(gè)晚上就已經(jīng)可以在一起聊天了。但說(shuō)實(shí)話(huà),連我自己都沒(méi)有想到我們在短短的幾天內竟然可以相處得這么好。從第二天開(kāi)始,我們不再陌生,一起吃飯,一起看書(shū),一起聊天,一起唱歌。這最重要的便是一起唱歌,音樂(lè )真是除了說(shuō)話(huà)之外最好的交流方式,室長(cháng)和董睿是天天在一起唱歌,我也經(jīng)常附和幾句,這就為我們之間的友誼添加了不少色彩。我們寢室喜歡唱歌,對面的523寢室也真不賴(lài),又都是熟悉的人,那大家就一起來(lái)唱吧!從此,我們兩個(gè)寢室成為了我們連中的奇葩寢室,走路時(shí)候唱歌,打飯時(shí)候唱歌,休息時(shí)候唱歌,洗澡時(shí)候唱歌,洗衣服時(shí)候唱歌……這么說(shuō)吧,只要有我們的地方就有歌聲,只要我們沒(méi)有睡著(zhù)就一定在唱歌。也許這就是我們之間特有的一種交流方式,它不會(huì )因為地域的不同而受到制約,它成為了我們友誼的見(jiàn)證。正是因為我們相處的如此之好,室長(cháng)黃瑋翔才會(huì )來(lái)到蚌埠,我們才會(huì )以最熱情的方式接待室長(cháng)。什么樣的熱情方式呢?當然是請他去唱歌咯!
志愿者們:熱心的學(xué)長(cháng)。這幾天,除了教官、老師這些大人們,和我們一樣是學(xué)生、陪伴我們從頭到尾的學(xué)長(cháng)志愿者們也是我們必須要感謝的人。盛夏時(shí)分,他們放棄了在家享受空調冰棒的生活,選擇了和我們一起流汗的生活,沒(méi)有任何報酬,沒(méi)有任何補助,他們無(wú)償地為我們服務(wù)著(zhù)。早上他們和我們一起來(lái)到訓練場(chǎng),陪著(zhù)我們在太陽(yáng)下訓練,直到晚上訓練結束,他們還會(huì )把我們帶到宿舍樓下。有時(shí)候他們也會(huì )充當一下“教官助理”的身份,督促我們訓練。雖然不要和我們一起站軍姿、踢正步,但是一天下來(lái),他們也是汗流浹背,真的是很辛苦。我們連的兩位學(xué)長(cháng)人都挺好的,有時(shí)候我們也會(huì )與他們聊聊,問(wèn)問(wèn)學(xué)校的情況,他們的感受等等。也許我們沒(méi)有辦法感謝他們莫大的幫助,唯有對他們說(shuō)一句“你們辛苦了”,唯有在明年新生軍訓時(shí)也去做志愿者工作,將愛(ài)心傳遞下去!
指導員老師:時(shí)刻關(guān)心我們。我們連的兩位指導員老師——沈老師和李老師,在這幾天中真的是很關(guān)心我們。兩位老師每天都會(huì )到訓練場(chǎng)上陪著(zhù)我們訓練,為了讓家長(cháng)放心,他們創(chuàng )建了一個(gè)QQ群,讓家長(cháng)加入進(jìn)來(lái),每天不辭辛苦地為我們拍照片,再把這些照片發(fā)到群里,讓家長(cháng)看到我們的生活狀況。通過(guò)幾天的相處,我對168的這兩位老師有了深刻的印象——李老師和藹可親,做事也很?chē)乐,與我們說(shuō)話(huà)時(shí)經(jīng)常是面帶笑容;沈老師平易近人,做事很細心。軍訓結束后,李老師離校學(xué)習,沈老師主持入學(xué)教育工作。他讓我們連的每位同學(xué)都做自我介紹,在我們介紹的時(shí)候,沈老師就在名單上簡(jiǎn)要記下每位同學(xué)的個(gè)性特點(diǎn)等,可見(jiàn)沈老師做事是多么細心。初入高中,就碰到這么兩位老師,讓我對168的所有老師充滿(mǎn)期待,期待著(zhù)向這里的老師求教!
專(zhuān)家的講座:頗具大師風(fēng)范。除了軍訓,我們還有入學(xué)教育活動(dòng),這一系列活動(dòng)的主題是人生規劃,其中主要的活動(dòng)便是上海交大熊丙奇教授、中科大鄧國華教授和我們學(xué)校許友科校長(cháng)的三次講座。熊教授的講座持續了兩個(gè)小時(shí),但他從始至終都是脫稿,也沒(méi)有一處停頓。給我印象最深的就是他說(shuō)的高中的六大能力,也許高中更多需要的不是聰明的頭腦,而是要培養這些自己之前沒(méi)有的能力。鄧教授七十多歲了,但給我們做講座時(shí)卻依然堅持站著(zhù)說(shuō)話(huà),這是值得尊敬和學(xué)習的一位老者。鄧教授的講座很精彩,具體為我們論述了如何去做人生規劃,讓我們在規劃時(shí)有一個(gè)很好的方向。許校長(cháng)是位既嚴肅又幽默的學(xué)者,他即將與我們相伴三年,在學(xué)習方面給予我們幫助。除了介紹學(xué)校的辦學(xué)理念,許校長(cháng)還列出了四十本推薦我們高中閱讀的書(shū),我希望高中階段可以把這些書(shū)認真讀一遍,開(kāi)拓視野。專(zhuān)家們的講座或多或少都會(huì )給我們一定的啟發(fā)與幫助,我們也會(huì )汲取他們的人生經(jīng)驗,規劃好人生。
學(xué)長(cháng)與老師的報告:為高中生活打下基礎。為了讓我們更好的適應高中的生活,學(xué)校特地請來(lái)了今年高考狀元羅XX同學(xué)和其他一些20xx屆畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)長(cháng)們?yōu)槲覀冏鰣蟾、答疑。六位考上北大、清華的學(xué)長(cháng)讓我看到的不僅僅是學(xué)霸,更是看到了168學(xué)生特有的活潑、大方、氣質(zhì),我們不僅要在學(xué)習方面向他們學(xué)習,更要在性格、素質(zhì)等方面向他們學(xué)習。報告后有兩位學(xué)長(cháng)也來(lái)到連隊教室,與我們面對面交流,解決我們的問(wèn)題。此外,幾位老師的講座也很實(shí)用,老師們既解讀了初高中考試試題的不同、初高中教材不同等我們關(guān)心的問(wèn)題,又用他們詼諧風(fēng)趣的說(shuō)話(huà)風(fēng)格告訴我們感染了我們,讓我們以后可以更好地與老師們相處,更好地適應高中老師的教學(xué)習慣。
離別:不舍卻又對未來(lái)充滿(mǎn)期待。八天的時(shí)間,已經(jīng)讓我們與這個(gè)學(xué)校結下不解之緣,F在想起,還會(huì )懷念那短短八天的時(shí)光,懷念我們的十一連,懷念我們的522寢室,懷念我們的周教官、指導員、學(xué)長(cháng)志愿者。就要開(kāi)學(xué),我們即將再見(jiàn)面,只愿我們還可以認出彼此。離別前最后一晚的大雨,似乎在訴說(shuō)著(zhù)離別的傷痛,卻也道出了“風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬”的嘆息。軍訓之前,我不認識你,你不認識我;軍訓之后,我們是朋友,還可以問(wèn)候。再有重逢日,舍命陪君子!
三年高中青春,已經(jīng)伴隨著(zhù)軍訓的那一聲哨響,向我們走來(lái),F在我們以168為榮,希望三年后168可以以我們?yōu)榘!我們的青春,將萬(wàn)物化作成雨,洗滌著(zhù)我們的靈魂。我們將在這里,揚帆,起航!
中學(xué)生軍訓總結6
提起軍訓,又意味著(zhù)三年的過(guò)去,新的三年到來(lái)。
8月22日--8月26日。這為期5天4晚住宿的軍訓生活。這一切對我們這些高一新生來(lái)說(shuō),以為是多么新鮮的事。5天的軍營(yíng)生活,會(huì )是什么樣子呢?
第一天
從來(lái)沒(méi)住宿的我,稀里糊涂的拿著(zhù)東西在學(xué)校摸索。陌生的職業(yè)學(xué)校,陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的路,還有將會(huì )發(fā)生的陌生的事。去到生活樓,八床一室的住所207號,感覺(jué)還行,因為有5個(gè)同學(xué)都是我以前初中同學(xué),也在2樓,不用那么辛苦地爬樓,可是課室卻天都摸得著(zhù),頂層5樓,上學(xué)可麻煩啰!!
認識著(zhù)歐老師、馮教官、還有熟同學(xué),覺(jué)得挺好的一個(gè)班集體。原來(lái)得知是升大班。欣慰地來(lái)到這個(gè)班。
第二天
穿著(zhù)軍裝在跑道上練軍姿,太陽(yáng)毫無(wú)留情面,對著(zhù)我們狂射,汗流浹背,真正地體驗了這味道?吹搅私坦賯円郧暗捻斄胰、冒嚴寒、勤勞作的日日夜夜!吧韵ⅰ薄傲⒄薄跋蛴肄D”都是學(xué)習的內容。感覺(jué)沒(méi)有什么好練。還以為高中會(huì )比初中不同,拿著(zhù)槍“啪啪啪”,可惜沒(méi)有,與初中一樣,軍訓也不過(guò)如此。
第五天
第四晚的聯(lián)歡晚會(huì )高興了起來(lái)。消除了一點(diǎn)疲勞,第二天的模擬軍訓,在烈日中一遍一遍地練習!芭懿健!” “齊步——走!”
教官雄渾的聲音在空中回蕩,聽(tīng)出了教官的沙啞。
這天“結營(yíng)”評比的日子,大家緊張起來(lái),加強了訓練。下午,結營(yíng)儀式開(kāi)始了,我們會(huì )計101班先表演!芭懿健!”“1、2、3、4”步伐的一致。聲音的尖銳,同學(xué)們的緊張表情,教官的用心良苦,主席臺的眼睛,注視著(zhù)我們的訓練成果!褒R步——走!”“1、2、1”“立定”。整齊的聲音。整齊的步伐……
17個(gè)班,我們拿到了總分第一,開(kāi)心極了,這是我們的成果。高中的第一張集體獎狀,“一等獎”,老師的開(kāi)心,同學(xué)們的解放心情,教官的欣慰,因為這一張獎狀得到了回報。
五天結束了,人變黑了,但,知道了軍中生活是值得的一次生活經(jīng)驗。他們的為人民服務(wù)的精神,我崇敬!!!
為5天,為老師,為教官,為學(xué)校,為國家,為大家,敬禮!!!
中學(xué)生軍訓總結7
短短7天的軍訓生活結束了,我覺(jué)得在這其中體會(huì )到了很多,而我的心情也從一個(gè)極致走向另一個(gè)了極致。記得剛開(kāi)始訓練的時(shí)候,這么高強度而且正規化的訓練讓很多和我一樣生活在蜜糖中的同學(xué)望而卻步,我們每天數著(zhù)盼著(zhù),盼著(zhù)能夠離開(kāi)那惡魔般的教官,盼著(zhù)能快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)鬼地方……
然而當離別的鐘聲在我們的祈禱中真的向我們靠近的時(shí)候,我們卻早已經(jīng)是別樣的心情。忘不了教官在我們站軍姿時(shí)對我們積極的鼓勵;忘不了教官最后幾天訓練時(shí)沙啞的喉嚨,畢竟這五天患難與共的日子早已筑就了我們之間深厚的友誼。我們可能以后會(huì )忘了他們的名字,忘了他們的樣子,可是我們心中對他們的感激卻永遠不會(huì )變,同時(shí)我們從這次軍訓中學(xué)到的東西會(huì )受益終生。
通過(guò)此次軍訓,我體會(huì )到了什么是真正軍人,什么是真正的紀律。在軍隊這個(gè)的大家庭里,紀律是最重要的:你一個(gè)人違反了紀律,整個(gè)班級的同學(xué)和你一起被罰,沒(méi)有任何商量的余地,因為這就是紀律。如果軍人沒(méi)有這樣鐵一樣的紀律,在戰場(chǎng)上哪里會(huì )有戰斗力,到頭來(lái)只會(huì )像一盤(pán)散沙,誰(shuí)來(lái)保衛我們的生命財產(chǎn)安全呢?同樣,我們學(xué)生沒(méi)有好的紀律,在學(xué)習中不能和同學(xué)、老師很好的配合,成為集體的絆腳石,最終的結果只會(huì )使被集體無(wú)情的拋棄。
再就是我的時(shí)間觀(guān)念增強了。當你走上訓練場(chǎng)的時(shí)候,即使你睡眼朦朧,你也必須打起一百二十分的精神,全神貫注的投入到訓練中。在熄燈前,你必須爭分奪秒:寫(xiě)日記、洗澡、洗衣服……必須一環(huán)扣一環(huán),時(shí)間對我們來(lái)說(shuō),是如此的寶貴。
最后就是培養了我的集體榮譽(yù)感。以前對這個(gè)詞沒(méi)有什么概念,一個(gè)班級同學(xué)之間關(guān)系不錯就覺(jué)得很“團結”了。而和現在就完全不同了,我們時(shí)刻想著(zhù)為我們的集體爭光,絕不能夠為我們排抹黑。即使教官對我們并不會(huì )嚴懲,但我們自己的內心也不會(huì )原諒我們自己。
這次軍訓對我而言確實(shí)是美好而值得回味的一段歲月,它令我懂得了許多我所不能在學(xué)校中學(xué)到的東西,它將成為我心中一個(gè)深深的烙印,指引著(zhù)我在日后的人生中,踏出更堅實(shí)的步伐。
中學(xué)生軍訓總結8
短短的五天軍訓,卻讓我的記憶中留下深深的烙印。如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戲,那么軍訓就是這場(chǎng)戲中最精彩的一幕。軍訓能夠培養我們吃苦耐勞的精神,磨練我們的意志,鍛練我們的身體。
軍訓對我們來(lái)說(shuō)是一種考驗,是一種人生的體驗。軍訓讓我們明白了什么是命令,什么是該做的,什么是不該做的,在大學(xué)生訓練基地,我們必須絕對服從教官的命令,聽(tīng)從教官的按排,也明白了什么是團結。軍訓是一個(gè)磨礪自我的過(guò)程,我們絕不能因為受一點(diǎn)苦就放棄,更不能因為教官的嚴厲就半途而廢。我們必須用一顆頑強的心去戰斗,去拼撙,去取得最終的勝利。
在操場(chǎng)上站軍姿是痛苦的事,可是我們必須堅持下來(lái)。一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作。一句又一句不得反抗的命令,這一切都不能使我退縮,我要堅定自我的信念,去戰勝自我,超越自我,挑戰自我。
在這幾天中,我學(xué)會(huì )了如何做到這三個(gè)字——快、靜、齊,也學(xué)會(huì )了我在家里學(xué)不到的東西,懂得了珍惜時(shí)間。
再過(guò)半天就回家了,其實(shí)我還是有點(diǎn)舍不得那里,因為那里沖滿(mǎn)這我與同學(xué)。教官們的笑聲。歡樂(lè )聲與團結的那種精神。
生命中有自我真摯的東西,我在短暫的軍訓生活中,讓我們體會(huì )到了軍人的堅強意志,我愿意記住這刻骨銘心的記憶,這些記憶是我生命中的珍寶。在那里,我要跟班主任。領(lǐng)導與教官說(shuō)一聲多謝,多謝您們關(guān)心我們照顧我們。
中學(xué)生軍訓總結9
軍訓,給予我們初一(4)班很多收獲,最深的體會(huì )莫過(guò)于:嚴格訓練四天,勝過(guò)讀書(shū)萬(wàn)卷.我想從三方面來(lái)小結本班軍訓的情況及自身的做法和表現,如下:
第一:精心準備,做好動(dòng)員.
功既需銳氣,也需耐性,銳氣是發(fā)動(dòng)和推進(jìn)的原動(dòng)力,耐性是應付挫敗,克服難關(guān)所不可少的堅持力.在軍訓前,我布置好各項準備工作,尤其抓好宣傳隊,提前委派姚瑤負責好宣傳板報,并要求學(xué)生帶上筆記本和筆每天寫(xiě)軍訓日記,要求他們寫(xiě)下印象最深刻,值得記的事情和思想體會(huì );文娛節目也交由文娛委員余雅芝和宋治立負責,他們一下子就發(fā)動(dòng)了很多同學(xué)參加,節目還進(jìn)行了篩選,最后定下來(lái)兩個(gè)節目是:劉曦和甘曉暉的吉他二人唱,明安杰,梁師齊和金宇航三人表演的小品.這幾位同學(xué)很自覺(jué)主動(dòng)地精心準備著(zhù)……為了讓學(xué)生的精彩一面拍下來(lái),我還特意省下錢(qián)買(mǎi)了一臺數碼相機.我還專(zhuān)門(mén)用時(shí)間提醒全體同學(xué)做好各項注意事項,做好物質(zhì)準備,同時(shí),極力,動(dòng)員大家在軍訓中要爭取好成績(jì),盡力為之,有"肯吃苦,不怕困難"的心理準備,對于嬌生慣養的學(xué)生,這次軍訓從另一側面看是一次進(jìn)行"吃苦教育".
第二,投入過(guò)程,觀(guān)察入微,全力支持
老師是學(xué)生學(xué)習的模范,當你可以和他們同甘共苦,他們才心服口服,所以我時(shí)刻以身作則,基本上能與學(xué)生一起訓練,只可惜在期間,自己的身體熬不住,曾發(fā)燒了,但我仍在一旁密切注意學(xué)生的身體及思想或心理上出現的問(wèn)題,及時(shí)處理,對每位學(xué)生都關(guān)懷細致入微,并不怕猛烈的太陽(yáng)捕捉他們每一個(gè)有代表性的畫(huà)面,攝入相機里.同時(shí),緊密配合教官開(kāi)展工作.其中表現突出在:
(1)放手讓教官管教學(xué)生.當我班一名學(xué)生不愿意和教官住同一個(gè)宿舍時(shí),我觀(guān)察到學(xué)生的不滿(mǎn)情緒,于是跟教官商量,他說(shuō)"不要縱容他們",我立刻意識到要放手讓教官來(lái)管教.這里不在是學(xué)校的課堂,而是軍人的課堂.我想起一句:不服從命令的兵不是好兵!
(2)以情動(dòng)之,以情育之.在第三天下午的拔河比賽中,我班男,女都因抽簽決定了在不利的場(chǎng)地而進(jìn)行,結果是全軍覆滅,我無(wú)論怎樣喊破喉嚨也難力挽狂瀾,頓時(shí),心中涌起一股不公平而受挫的酸味,淚水強忍著(zhù),有些女生忍不住低聲抽泣.幾位男生還問(wèn)我:"老師還有機會(huì )再來(lái)嗎這回相信我們一定可以贏(yíng)的……"此情此境,我和學(xué)生的心是貼在一起的,感受到班集體的凝聚力,在無(wú)形之中很多平時(shí)不關(guān)心集體的同學(xué)都深受教育了.我們雖輸猶勝,他們都暗暗地下決心苦練軍體拳,在匯操中拿到好成績(jì).
(3)表?yè)P先進(jìn),激勵進(jìn)取,全力支持.每天,我及時(shí)記錄好人好事,以及要注意的事情,在訓練結束前用幾分鐘總結,或者鼓勵他們"今天表現比昨天好!"是學(xué)生堅持下來(lái).在內務(wù)方面,個(gè)別宿舍做得很好,而有些卻做得很馬虎,我表?yè)P做得好的,樹(shù)立好榜樣,激奮他們要爭取拿內務(wù)第一.在學(xué)生中,有些女生很嬌嫩,皮膚抵擋不了猛烈的太陽(yáng),晚上時(shí)癢得無(wú)法入睡,其中李佳楠同學(xué)一直靠洗澡來(lái)解癢,到了快四點(diǎn)了,她實(shí)在忍不住了,陳敏瑤和余雅芝兩位同學(xué)陪同下找到我,我馬上從床上跳起,陪他們一起找醫生,醫生開(kāi)了藥,我送他們回宿舍后,我還是不放心,親自為她涂藥,并等他們入睡了才放心地回自己房間.在這夜深人靜的時(shí)候,我感覺(jué)到老師就相當入學(xué)生第二任父母一樣,責任肩生挑.當我走在宿舍門(mén)前,已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)多了,我還聽(tīng)到有學(xué)生在說(shuō)悄悄話(huà),我突然意識到學(xué)生很少有機會(huì )和同伴談心,他們心里越來(lái)越多秘密了.我想應該在以后的學(xué)校生活中多讓學(xué)生交流,疏導會(huì )比禁止更有效的.
第三:帶上軍人作風(fēng)凱旋而歸,鞏固軍訓成果.
正所謂:"創(chuàng )業(yè)難,守業(yè)就更難"."嚴格軍訓四天,勝過(guò)讀書(shū)萬(wàn)卷",軍訓四天使我班同學(xué)們要更加嚴格要求自己,我更加大力度管理班級,對他們要求越來(lái)越高,學(xué)生笑我:"老師,您越來(lái)越像教官,一樣嚴",在他們的軍訓心得中可以看到他們心底里還是非常欣賞和感謝教官那種"嚴中有愛(ài)"的做法.軍訓回校第一時(shí)間讓學(xué)生寫(xiě)800字以上的軍訓體會(huì ),以及將它給家長(cháng)看,和父母多談軍訓的經(jīng)歷.很多家長(cháng)還孩子的文章后面寫(xiě)了很多對軍訓的感想,讓我們都很受感動(dòng).我將圖片和學(xué)生的體會(huì )等制作成網(wǎng)站的形式展示給學(xué)生,總結軍訓的得失,更好地鞏固軍訓的成果!
總的來(lái)說(shuō),嚴格軍訓四天,勝過(guò)讀書(shū)萬(wàn)卷!今天的成績(jì)只代表過(guò)去的努力,腳下的路還要更加 倍小心,帶上軍人的作風(fēng),走好每一步……
中學(xué)生軍訓總結10
嚴格軍訓四天,勝過(guò)讀書(shū)萬(wàn)卷班主任:***日期:2xx/5/23軍訓,給予我們初一(4)班很多收獲,最深的體會(huì )莫過(guò)于:嚴格訓練四天,勝過(guò)讀書(shū)萬(wàn)卷.我想從三方面來(lái)小結本班軍訓的情況及自身的做法和表現,如下:第一:精心準備,做好動(dòng)員.功既需銳氣,也需耐性,銳氣是發(fā)動(dòng)和推進(jìn)的原動(dòng)力,耐性是應付挫敗,克服難關(guān)所不可少的堅持力.在軍訓前,我布置好各項準備工作,尤其抓好宣傳隊,提前委派姚瑤負責好宣傳板報,并要求學(xué)生帶上筆記本和筆每天寫(xiě)軍訓日記,要求他們寫(xiě)下印象最深刻,值得記的事情和思想體會(huì );文娛節目也交由文娛委員余雅芝和宋治立負責,他們一下子就發(fā)動(dòng)了很多同學(xué)參加,節目還進(jìn)行了篩選,最后定下來(lái)兩個(gè)節目是:劉曦和甘曉暉的吉他二人唱,明安杰,梁師齊和金宇航三人表演的小品.這幾位同學(xué)很自覺(jué)主動(dòng)地精心準備著(zhù)為了讓學(xué)生的精彩一面拍下來(lái),我還特意省下錢(qián)買(mǎi)了一臺數碼相機.我還專(zhuān)門(mén)用時(shí)間提醒全體同學(xué)做好各項注意事項,做好物質(zhì)準備,同時(shí),極力,動(dòng)員大家在軍訓中要爭取好成績(jì),盡力為之,有肯吃苦,不怕困難的心理準備,對于嬌生慣養的學(xué)生,這次軍訓從另一側面看是一次進(jìn)行吃苦教育.
第二,投入過(guò)程,觀(guān)察入微,全力支持老師是學(xué)生學(xué)習的模范,當你可以和他們同甘共苦,他們才心服口服,所以我時(shí)刻以身作則,基本上能與學(xué)生一起訓練,只可惜在期間,自己的身體熬不住,曾發(fā)燒了,但我仍在一旁密切注意學(xué)生的身體及思想或心理上出現的問(wèn)題,及時(shí)處理,對每位學(xué)生都關(guān)懷細致入微,并不怕猛烈的太陽(yáng)捕捉他們每一個(gè)有代表性的畫(huà)面,攝入相機里.同時(shí),緊密配合教官開(kāi)展工作.其中表現突出在:
(1)放手讓教官管教學(xué)生.當我班一名學(xué)生不愿意和教官住同一個(gè)宿舍時(shí),我觀(guān)察到學(xué)生的不滿(mǎn)情緒,于是跟教官商量,他說(shuō)不要縱容他們,我立刻意識到要放手讓教官來(lái)管教.這里不在是學(xué)校的課堂,而是軍人的課堂.我想起一句:不服從命令的兵不是好兵!
(2)以情動(dòng)之,以情育之.在第三天下午的拔河比賽中,我班男,女都因抽簽決定了在不利的場(chǎng)地而進(jìn)行,結果是全軍覆滅,我無(wú)論怎樣喊破喉嚨也難力挽狂瀾,頓時(shí),心中涌起一股不公平而受挫的酸味,淚水強忍著(zhù),有些女生忍不住低聲抽泣.幾位男生還問(wèn)我:老師還有機會(huì )再來(lái)嗎這回相信我們一定可以贏(yíng)的此情此境,我和學(xué)生的心是貼在一起的,感受到班集體的凝聚力,在無(wú)形之中很多平時(shí)不關(guān)心集體的同學(xué)都深受教育了.我們雖輸猶勝,他們都暗暗地下決心苦練軍體拳,在匯操中拿到好成績(jì).
(3)表?yè)P先進(jìn),激勵進(jìn)取,全力支持.每天,我及時(shí)記錄好人好事,以及要注意的事情,在訓練結束前用幾分鐘總結,或者鼓勵他們今天表現比昨天好!是學(xué)生堅持下來(lái).在內務(wù)方面,個(gè)別宿舍做得很好,而有些卻做得很馬虎,我表?yè)P做得好的,樹(shù)立好榜樣,激奮他們要爭取拿內務(wù)第一.在學(xué)生中,有些女生很嬌嫩,皮膚抵擋不了猛烈的太陽(yáng),晚上時(shí)癢得無(wú)法入睡,其中李佳楠同學(xué)一直靠洗澡來(lái)解癢,到了快四點(diǎn)了,她實(shí)在忍不住了,陳敏瑤和余雅芝兩位同學(xué)陪同下找到我,我馬上從床上跳起,陪他們一起找醫生,醫生開(kāi)了藥,我送他們回宿舍后,我還是不放心,親自為她涂藥,并等他們入睡了才放心地回自己房間.在這夜深人靜的時(shí)候,我感覺(jué)到老師就相當入學(xué)生第二任父母一樣,責任肩生挑.當我走在宿舍門(mén)前,已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)多了,我還聽(tīng)到有學(xué)生在說(shuō)悄悄話(huà),我突然意識到學(xué)生很少有機會(huì )和同伴談心,他們心里越來(lái)越多秘密了.我想應該在以后的學(xué)校生活中多讓學(xué)生交流,疏導會(huì )比禁止更有效的.第三:帶上軍人作風(fēng)凱旋而歸,鞏固軍訓成果.正所謂:創(chuàng )業(yè)難,守業(yè)就更難.嚴格軍訓四天,勝過(guò)讀書(shū)萬(wàn)卷,軍訓四天使我班同學(xué)們要更加嚴格要求自己,我更加大力度管理班級,對他們要求越來(lái)越高,學(xué)生笑我:老師,您越來(lái)越像教官,一樣嚴,在他們的軍訓心得中可以看到他們心底里還是非常欣賞和感謝教官那種嚴中有愛(ài)的做法.軍訓回校第一時(shí)間讓學(xué)生寫(xiě)8字以上的軍訓體會(huì ),以及將它給家長(cháng)看,和父母多談軍訓的經(jīng)歷.很多家長(cháng)還孩子的文章后面寫(xiě)了很多對軍訓的感想,讓我們都很受感動(dòng).我將圖片和學(xué)生的體會(huì )等制作成網(wǎng)站的形式展示給學(xué)生,總結軍訓的得失,更好地鞏固軍訓的成果!總的來(lái)說(shuō),嚴格軍訓四天,勝過(guò)讀書(shū)萬(wàn)卷!今天的成績(jì)只代表過(guò)去的努力,腳下的路還要更加倍小心,帶上軍人的作風(fēng),走好每一步
中學(xué)生軍訓總結11
軍訓是一種能增強我們身體素質(zhì)和紀律意識的有力活動(dòng)。結束了幾天的軍事訓練后,大家如同剛受陽(yáng)光滋潤過(guò)的小草般,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的沖勁,顯得無(wú)比生機盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光:有淚、有汗、有痛,更有無(wú)止休的勞苦?墒俏覀兌紙詮姷赝α诉^(guò)來(lái),因為我們都十分明白,這小小的勞苦與紅軍的二萬(wàn)五千里長(cháng)征是無(wú)法相提并論的。軍訓剛開(kāi)始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復著(zhù)。教官的嗓子早就嘶啞了,可他們仍然地認真改正我們每個(gè)動(dòng)作,這一切都激勵著(zhù)我們努力鍛煉。炎炎烈日下,我們揮灑著(zhù)汗水,無(wú)怨無(wú)悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號依然有力,歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自我的使命。
軍訓,教會(huì )了我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰,怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓,是我們增長(cháng)才干的機遇,也是對我們的挑戰。這要求我們用心融入其中去學(xué)習,去煅煉,去磨礪。經(jīng)過(guò)兩天半天的軍訓生活使我深深的體會(huì )到:做什么事都要嚴格要求自我,對自我不能放松,要做到有始有終,不能半途而廢。
中學(xué)生軍訓總結12
度過(guò)了六天的軍訓,同學(xué)們是什么感受呢?有些許疲憊,有些許興奮,有些許解脫,更有些許的心得體會(huì )。
六天軍訓雖短,卻給我們上了初中的第一課。軍訓中,有苦,有累,但更多的卻是無(wú)盡的快樂(lè )。
軍訓的第一課就是站軍姿,抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,真是難受,雖然有教官陪我們一起站,可我們還是堅持不住,頭上頂著(zhù)火熱的陽(yáng)光,我感覺(jué)到汗從我的額頭滴到了地下。真是苦,這還不算苦的。聯(lián)系正步的時(shí)候,教官讓我們控腿,一控就是十分鐘,當然有教官陪伴,十分鐘不到,我們已經(jīng)東倒西歪了?山坦賲s穩穩地站在那,還和我們聊天呢。我不禁佩服他們的毅力和耐力。后幾天我們學(xué)了擒敵拳,有幾個(gè)教官給我們表演了跳起來(lái)再摔下去的動(dòng)作,真是太厲害了。我的手都快拍麻了,無(wú)限的敬佩涌上心頭。
軍訓六天,我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀律的重要性,不單單是以前的聽(tīng)話(huà)就好,而是要不啊紀律放在心上,要有責任感,對自己所做的事負責任;其次,在這十天里我感受到軍人那良好的生活習慣,我會(huì )朝著(zhù)那個(gè)標準努力,讓自己擁有良好的習慣;氐綄W(xué)校后我會(huì )認真努力地學(xué)習,像軍人一樣吃苦耐勞,我不會(huì )忘記這最后一次軍營(yíng)生活。
第一天軍訓,暴雨驟至,給了大家一個(gè)下馬威——好象老天有意告訴我們,軍訓不是鬧著(zhù)玩的。大家一起學(xué)習立正,稍息,一遍遍地做著(zhù)枯燥無(wú)味的四面轉。漸漸地,太陽(yáng)又露出來(lái)。被雨水打濕的衣裳剛剛晾干,就又被汗水所浸濕。然而,汗水浸濕了衣裳,卻無(wú)法打敗大家的堅強。第一天,我們學(xué)會(huì )了堅韌不拔。
第二天軍訓,艷陽(yáng)高照。同學(xué)們腰酸腳痛,豆大的汗珠不斷地從臉上滑落。然而,只要教官的命令,就沒(méi)有人會(huì )擅自休息,即使腳下磨出了水泡。這一站,就是半個(gè)小時(shí)。教官不發(fā)話(huà),整個(gè)班級就是一支整齊的隊伍,沒(méi)有一死一毫的動(dòng)搖。第二天,我們學(xué)會(huì )了服從命令。
第三天軍訓,要迎接下午的會(huì )操。為了班級的榮譽(yù),每個(gè)方陣都一絲不茍地練習著(zhù)集體的配合。從最簡(jiǎn)單的立正,稍息,到向右看齊,再到四面轉法,最后到整個(gè)方陣的.齊步行進(jìn),都不允許任何一個(gè)人犯一點(diǎn)差錯。俗話(huà)說(shuō):差之毫厘,謬之千里。不錯,前排同學(xué)小小的一個(gè)錯誤,就會(huì )是整個(gè)排面變亂,操場(chǎng)上,沒(méi)一個(gè)方陣無(wú)數次地從這一頭走到那一頭,再從那一頭跑到這一頭。無(wú)數次的練習就是為了訓練整支隊伍的統一一致。教官說(shuō):步調一致,整齊劃一才是真正的軍隊。今天,我們又學(xué)會(huì )協(xié)調一致。
六天的軍訓,我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì )了堅韌不拔,學(xué)會(huì )了服從命令。軍訓,就是要培養我們的品質(zhì),磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓,我們獲益匪淺;通過(guò)了軍訓,我們無(wú)比驕傲。
在今天的軍訓匯報演出上,大家或許是備感自豪,或許是心喊解放。然而,畢竟我們經(jīng)歷了,我們努力了,我們能夠說(shuō),軍訓后,我們更出色。
我們選擇了堅持。盡管烈日炎炎,一分一秒地如此漫長(cháng),但在訓練場(chǎng)上的我們昂首挺胸、精神飽滿(mǎn),認真進(jìn)行著(zhù)訓練。最后的結果正像教官說(shuō)的那樣,勝利是屬于我們的,我們用自己的汗水和努力換來(lái)的是結業(yè)式上完美的表演,贏(yíng)來(lái)的是前來(lái)參加結業(yè)式的院領(lǐng)導、老師以及教官們的認同和掌聲。
中學(xué)生軍訓總結13
在這烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的9月,為期6天的軍訓如火如荼的拉開(kāi)了帷幕。這幾天,我們感到又漫長(cháng),又短暫,充滿(mǎn)了艱辛和快樂(lè ),雖然軍訓已經(jīng)結束了,我忽然發(fā)現,我感受更多的是留戀與不舍。
回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在被走麻的腿,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間,軍訓如此的苦,我當然也有退縮的時(shí)候。但我堅持了下來(lái),軍訓是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)考驗自我,磨練自我的過(guò)程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬(wàn)不得已絕不停止訓練,要知道軍訓本來(lái)就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會(huì )咬咬牙,挺過(guò)去。也許堅毅在累酸的腰間堆集,最后將堅實(shí)、挺拔與不屈;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無(wú)論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無(wú)所謂了。 我想這也就達到了軍訓的目的了吧。
軍訓,教我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰,怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓,是我們增長(cháng)才干的機遇,也是對我們的挑戰。這要求我們用心融入其中去學(xué)習,去煅煉,去磨礪,其目的是:增強國防意識與集體主義觀(guān)念,培養團結互助的作風(fēng),增強集體凝聚力與戰斗力;軍訓,還能提高我們的生活自理能力,培養思想上的自立,還能幫助我們養成嚴格自律的良好習慣。這就需要我們在軍訓過(guò)程中,我們不但要領(lǐng)略軍人們無(wú)私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì),也要發(fā)揚我們“同心協(xié)力,艱苦奮斗”的光榮傳統。我們要堅持鐵一般的紀律,嚴于律己,服從命令,堅決完成各項訓練任務(wù);大家要用頑強的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,發(fā)揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,徹底完成軍訓使命。
從軍訓中我們也感受到很多快樂(lè )。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號聲中,我體會(huì )到了團結的歡樂(lè ),也體會(huì )了奮進(jìn)的快樂(lè ),當我們班經(jīng)過(guò)6天的訓練,我們感受到集體的溫暖..在這里,我們大聲歡呼,在這里,我們大聲的笑,在這里,我們留下了我們最美好的回憶!
這6天過(guò)得如此之快啊,感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。記得有這樣一句話(huà):“如果我無(wú)所畏懼,我會(huì )怎么做?”現在我想,我要做勇敢的男孩,如果我是勇敢的,我就無(wú)所畏懼,那么我沒(méi)有理由放棄努力。堅持下去,堅持到底。沒(méi)有日曬雨淋,沒(méi)有狂氣暴雨,怎會(huì )有屬于自己的風(fēng)雨彩虹,怎會(huì )有屬于自己的精彩天地!生命不息,奮斗不止,所以我堅持,我勝利!
我深信,作為新世紀的中學(xué)生,應該像軍人那樣,站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。這難忘的軍訓經(jīng)歷令我終生難忘。如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,軍訓的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺戲,那么,軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓,就如夢(mèng)一樣,匆匆地來(lái),又在我沒(méi)有細細品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結束了,很累,而且有酸酸的感覺(jué)。教官已匆匆地走了,卻留給我們深刻的回憶。軍訓究竟帶給了我什么?其實(shí)我覺(jué)得軍訓幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走齊步,練隊形,而是在磨練我們一種意識;一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團結的意識;一種遵守紀律的意識!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
也許軍訓的時(shí)光短暫,也許這樣的時(shí)光一去不復返。但“稍息、立正、站好、向左看”這些口令將永遠回蕩在我的耳邊。
中學(xué)生軍訓總結14
顛末了五天的軍訓,我懂得了什么叫鐵一般的紀律,什么叫風(fēng)一般的行動(dòng),什么叫鋼一般的意志;什么叫連合,什么叫忍耐,什么叫毅力!軍訓可不像想象中那么簡(jiǎn)單,在這五天的軍訓里,不能彎腰駝背,要舉頭挺胸;不能吵吵鬧鬧,要鴉雀無(wú)聲;服務(wù)不能拖拖拉拉,要急如風(fēng)火……每天都是一成不變的風(fēng)景——正顏厲色的教官,沙啞的喊啼聲,額頭上晶瑩剔透的汗珠以及被汗水濕透的迷彩服……
然而便是這樣單調的風(fēng)景,使我們從家長(cháng)手中嬌嫩的花朵釀成了堅貞的武士:整隊迅速、意志剛強、紀律嚴明!
在這五天里,我們汗流滿(mǎn)面,頭頂著(zhù)灼熱的陽(yáng)光,認真訓練。豆大的汗珠從面頰上流過(guò),然則同學(xué)們都紋絲不動(dòng),毫無(wú)懼怕!澳銈儽闶卿撹F,我們的任務(wù)便是把你們打造成一件件制品!笨偨坦倏偸沁@么說(shuō)。
剛開(kāi)始我們照樣不適應軍訓生活,第一天晚上零丁被教官留下來(lái)加訓、練軍姿。我們回到宿舍后個(gè)個(gè)腰酸背痛,睡不著(zhù)覺(jué),都在深深雖的檢查本身:本身是不是那個(gè)“害群之馬”,害的我們被留下來(lái)。每個(gè)同學(xué)都十分想家,突然明白本身父母與教官無(wú)法相比,本身在家生活與軍訓生活有著(zhù)天壤之別。再也不敢埋怨本身現在生活多么的累,父母很兇了。
汲取了這次教訓后,我們再也不敢在步隊里東摳西摸。固然有些同學(xué)身體支撐不了五天殘酷的訓練,然則,看到周?chē)瑢W(xué)依然精神煥發(fā)堅強的站著(zhù),也就堅持了下了。
我們一營(yíng)一連憑借著(zhù)堅強的斗志和實(shí)力,最終拿到了屬于我們的優(yōu)秀連隊的錦旗。望著(zhù)那耀眼的錦旗,我們心里別提多快樂(lè )了,但我們照樣堅持不動(dòng)的站在步隊里。其余連隊聽(tīng)到結營(yíng)儀式停止時(shí),都激動(dòng)的丟起了軍帽,頓時(shí)打回本相。而我們連隊卻截然不合,仍然雷打不動(dòng)地站著(zhù)。
感謝我們學(xué)校的校長(cháng),給了我們一次名貴的機會(huì ),讓我們去體驗軍訓的生活。軍訓,奉告了我們——不閱歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!
中學(xué)生軍訓總結15
軍訓結束了,我的心里十分難過(guò),還有些依依不舍。我真的期望它能再延長(cháng)些,再多給我們一些磨練的機會(huì )!在這次軍訓中,我成長(cháng)了。我哭過(guò),笑過(guò),痛過(guò),忍耐過(guò),郁悶過(guò),激動(dòng)過(guò),驕傲過(guò)。汗水,淚水縱橫交錯,帽子上的徽章在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光!
軍訓增強了我的自信。我是班里6名女生中體育成績(jì)最差的一個(gè),也是力量最弱的一個(gè)。上在軍訓期間,我有什么苦,有什么不舒服都默默的承受了,我沒(méi)有喊過(guò)累,沒(méi)有叫過(guò)苦。在身體不舒服的情景下,我仍然倔強的堅持,我總是對自我說(shuō):不能倒下!我是6名女生中最終“倒下”(請假)的一個(gè)(那次是因為肚子疼)。軍訓結束后,我一點(diǎn)傷也沒(méi)有――雖然我十分認真。原先被稱(chēng)贊的白皮膚變成了棕色,這是軍訓唯一留給我的“痕跡”。
能夠說(shuō),在這次軍訓中,我是勝利者。我成功地完善了自我,超越了自我,增強了自信,使自我作為一名某人的形象更加豐滿(mǎn)。使我為祖國健康工作某年的信念更加堅定!
軍訓前,父母有些擔心我的身體。因為我平時(shí)不太運動(dòng),還經(jīng)常肚子疼;可是此刻,爸爸,媽媽?zhuān)易C明給你們看,我,不是弱者!
祖國,你看,在你的沃土上,新一代青年正在茁壯成長(cháng)!他們不怕苦,他們不怕累!他們是你的期望,他們是你的驕傲!
軍訓,是一種考驗、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓,純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓,僅可是是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓截然不一樣,性質(zhì)也得以升華。而大學(xué)軍訓,讓我明白太多太多的人生哲理,唯有一句話(huà)讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。我想僅有軍訓才能真正感覺(jué)到它的內涵。
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