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音樂(lè )老師年度總結

時(shí)間:2021-08-22 12:25:30 總結 我要投稿

音樂(lè )老師年度總結

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編精心整理的音樂(lè )老師年度總結,希望對大家有所幫助。

音樂(lè )老師年度總結

音樂(lè )老師年度總結1

  本學(xué)期,在校領(lǐng)導和同事的幫助和指導下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在教學(xué)上有明顯的進(jìn)步。

  在教學(xué)上,首先工作態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹。為了盡快進(jìn)入狀態(tài),彌補教學(xué)經(jīng)驗的不足,提高業(yè)務(wù)水平,我常抽出時(shí)間聽(tīng)課,只要我沒(méi)有課的情況下,四杯賽的課我基本上節節不落,而且我還聽(tīng)其他二位音樂(lè )教師的課,并注意與其他老師交流,取他人之長(cháng)補己之短,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中,形成了一套自己的教學(xué)方案。我在每次備課前,都深入研究挖掘教材教參,同時(shí)閱讀了大量課外刊物;在備課過(guò)程中力求做到精、簡(jiǎn)、全、詳、略得當、重點(diǎn)突出;講課之后,即時(shí)將講課過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題、應注意的問(wèn)題補充到教案中。音樂(lè )教育要面向全體學(xué)生,所以7年級學(xué)生我把提高學(xué)生音樂(lè )興趣作為重點(diǎn),課堂上做到精講多聽(tīng),選擇學(xué)生喜愛(ài)的音樂(lè )曲目,讓學(xué)生體會(huì )到音樂(lè )的快樂(lè );把加強學(xué)生的音樂(lè )技能技巧作為8年級的教學(xué)重點(diǎn),要求學(xué)生唱歌要講字正腔圓、聲情并茂;器樂(lè )演奏要注意連貫、節奏準確、用情表現音樂(lè ),為8年級學(xué)生參加畢業(yè)藝術(shù)推薦生考試打下良好基礎,結果教學(xué)進(jìn)行的更加順利,教學(xué)效果更好。在講課中我力求做到重點(diǎn)突出,線(xiàn)索明了,語(yǔ)言簡(jiǎn)練、生動(dòng)、幽默,課堂氣氛活躍,積極發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,得到學(xué)生的喜愛(ài)。而且在教學(xué)過(guò)程中,我時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況,發(fā)現問(wèn)題即時(shí)解決,作為任課教師我經(jīng)常找學(xué)生談話(huà),鼓勵他們不要怕困難,增強他們學(xué)音樂(lè )的興趣和信心。有些學(xué)生在與我談話(huà)之后,不但音樂(lè )進(jìn)步很大,就連文化課的成績(jì)提高也很快,總之力爭做到不放棄任何一個(gè)學(xué)生。經(jīng)過(guò)努力的工作,在教學(xué)方面我取得了一些成績(jì)。

  對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當接到領(lǐng)導下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽(tīng)取他人的批評意見(jiàn),對自己的不足加以改進(jìn)。

  當然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,光以上幾點(diǎn)還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會(huì )繼續努力,我今后的目標是:

  一、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

  二、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語(yǔ)謹慎,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師標準要求自己。

  三、在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無(wú)可挑剔?傊痪湓(huà),選擇了教師這個(gè)行業(yè),本身就意味著(zhù)奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

音樂(lè )老師年度總結2

  一晃一學(xué)期的工作即將結束了,這學(xué)期我繼續擔任全校的音樂(lè )教學(xué)工作,由于有上學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗和反思,又遵照本學(xué)期初制定的教學(xué)計劃,教學(xué)工作開(kāi)展的比較順利。但仍有不足之處,現將本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下:

  一、課堂教學(xué)

  深入挖掘教材,突破年段重難點(diǎn)

  學(xué)期初在制定教學(xué)計劃時(shí),我就將所教的教材翻了個(gè)透,極力挖掘出年段的重難點(diǎn),低年級重點(diǎn)在唱歌以及簡(jiǎn)單識譜,中年級我將重點(diǎn)設立在合唱以及以前基本沒(méi)涉及過(guò)的豎笛教學(xué)上,高年級則著(zhù)重音樂(lè )欣賞及相關(guān)音樂(lè )文化。有了這樣的前提,再加上每堂課前的精心準備,教學(xué)目標基本達到。在每堂課中我都努力做到富有激情,用自己的熱情去感染學(xué)生,把教案備得有趣活潑,課堂也顯得輕松愉悅。

  二、課堂管理

  本學(xué)期教學(xué)顯得比較順利有個(gè)重要原因是課堂組織教學(xué)比上學(xué)期而言有了一定的進(jìn)步。我對孩子們的要求高了一些,在備好案的基礎上,更加關(guān)注他們,從帶隊入教室開(kāi)始就要求有個(gè)好秩序,加上反復的提醒,使一些不利于課堂的局面能控制在自己手中。

  總結的經(jīng)驗:

  要記住每個(gè)學(xué)生的名字,這點(diǎn)是最大的體會(huì )。

  不足之處:

  音樂(lè )教室的衛生工作;孩子行為習慣的督促,尤其是對書(shū)本的愛(ài)護以及坐姿;因材如何施教,每個(gè)班級不同,導致一樣的方法出來(lái)的千差萬(wàn)別,不能說(shuō)是孩子的問(wèn)題。

  一學(xué)期過(guò)去得很快,回顧這半年,還算欣慰,盡管那么多的不足,但不管怎樣,我是在向前,我要,一直向前,走向遠方!

音樂(lè )老師年度總結3

  一學(xué)年來(lái),我從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有,有組織,有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)年工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結檢驗教訓。

  一、師德表現方面:

  熱愛(ài)并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認真,教風(fēng)扎實(shí),嚴格遵守學(xué)校的規章制度,認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

  二、教育教學(xué)方面:

  認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提前備好課,寫(xiě)好教案,備課時(shí)認真鉆研教材,學(xué)習好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》,虛心向老教師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合,積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。

  以上是我一年來(lái)的工作總結,不足之處清各位領(lǐng)導及老師指正.我一定再接再厲,努力工作.

音樂(lè )老師年度總結4

  又一個(gè)學(xué)期結束了,這一個(gè)學(xué)期,較忙碌,較充實(shí),其中有著(zhù)失敗的心酸,也有成功的喜悅。細細品味,感覺(jué)自己成長(cháng)了很多,收獲了很多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗。同時(shí)也對自己走過(guò)的彎路進(jìn)行反思和。

  在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生,尊重他們的人格,給學(xué)生獨立的空間,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導和教育。本學(xué)期,我擔任三年級、五年級、六年級的音樂(lè )課教學(xué)工作。十幾個(gè)班,眾多的學(xué)生,使我一下子無(wú)法掌握每個(gè)學(xué)生的情況,但我深知學(xué)生是課堂的主體,不了解學(xué)生就無(wú)法完成教學(xué)任務(wù)。于是,我經(jīng)常和同年級老師交流,上課時(shí)多留心,現在我不僅掌握了哪個(gè)班旋律感好,哪個(gè)班節奏感好,哪個(gè)班的表現欲強,就連班里每個(gè)學(xué)生的情況我也能基本了解。這樣我才能作到備課時(shí)既備教材又備學(xué)生。

  我教的年級跨度比較大,所以格外注重學(xué)生學(xué)習習慣、的培養和積極性的調動(dòng),突出音樂(lè )課以審美教育為核心的特點(diǎn),注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣,以學(xué)生為主體,讓他們在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現、探究,感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),并在一定知識基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè )課,我多用鼓勵的方式,盡量避免說(shuō)教,努力做到用好的設計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。使音樂(lè )真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都喜歡音樂(lè )。

  作為老師,上課是最重要的,上學(xué)期公開(kāi)課就反映出很多問(wèn)題,比如,課堂的組織,音樂(lè )理論知識的傳授等方面,還需要進(jìn)一步的提高。因此,我多向有經(jīng)驗的教師請教,多跟網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課學(xué)習,多在課堂上進(jìn)行實(shí)踐,多在課后進(jìn)行反思。

  我負責的校合唱隊可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),今年國慶六十年編排的合唱《祖國,祖國我們是你的花朵》獲得了新鄉市中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導教師和南崗區第xx屆校園藝術(shù)節活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。

  我對工作充滿(mǎn)熱情,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我對自己的要求,我相信勤能補拙,在領(lǐng)導和同事、家人的信任和關(guān)心、幫助下,我會(huì )更上一層樓,不斷的進(jìn)步。這是成長(cháng)的一學(xué)期,因為

  在這一年當中我付出了、收獲了,我很快樂(lè ),我會(huì )用心去面對將來(lái),用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的教育事業(yè)。

音樂(lè )老師年度總結5

  作為專(zhuān)職音樂(lè )教師已有一個(gè)學(xué)期了,現將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結如下,以便今后更好地開(kāi)展工作,彌補不足,精益求精。

  一、課堂教學(xué):

  堅持以審美教育為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現、去探究,去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。高中的音樂(lè )欣賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂(lè ),表達自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對初三、高一學(xué)生樂(lè )理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè )理知識才能更深層次地感受、理解音樂(lè )。

  二、課堂管理:

  為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè )課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。不足:對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無(wú)恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒(méi)有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有,幽默力量運用不夠。

  三、課外活動(dòng):

  為了更好地培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣,按學(xué)校的計劃,在寶賢初中組建了合唱隊和器樂(lè )隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。沒(méi)周一、周四的課外活動(dòng)時(shí)間訓練。器樂(lè )隊的隊員則是由具備器樂(lè )演奏基礎的學(xué)生組成。每?jì)芍艿闹苣┡啪殹?/p>

  在這個(gè)學(xué)期里:舉辦了寶賢中學(xué)第一期音樂(lè )會(huì )(器樂(lè )專(zhuān)場(chǎng));組織學(xué)生參加了我校與香港加拿大國際學(xué)校交流的聯(lián)歡會(huì )演出;舉行了附中高中的“三獨”比賽活動(dòng);在校領(lǐng)導、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。

  不足:沒(méi)能實(shí)現在高一組建管樂(lè )隊的計劃。學(xué)習器樂(lè )是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。對于音樂(lè )課少、學(xué)習緊張的高中生來(lái)說(shuō),學(xué)習演奏一些樂(lè )器對他們的學(xué)習和生活是大有裨益的。市里很多所中學(xué)(包括幾所重點(diǎn))都有學(xué)生的管樂(lè )隊。報告已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂(lè )隊。沒(méi)有參加市里的合唱比賽,使學(xué)生失去了一次展現自己的機會(huì ),學(xué)習、鍛煉的計會(huì )。心里著(zhù)實(shí)愧疚。

  關(guān)于“寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂(lè )、喜迎新年的一個(gè)大型活動(dòng),在節目把關(guān)上不是很?chē)栏,從而影響了整臺晚會(huì )的質(zhì)量和效果,哨顯冗長(cháng)了。主持人更是不能將就的,應經(jīng)過(guò)嚴格選拔,以保證晚會(huì )質(zhì)量。還應做好文藝匯演前的準備工作。如:場(chǎng)地、音響、工作人員及其負責工作。節目得事先在演出場(chǎng)地彩排。

  四、考試:

  為了是音樂(lè )考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現音樂(lè ),表達自己對音樂(lè )的理解,也為了讓我對每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂(lè )考試我采用了:(寶賢初一、附中初三)讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來(lái)表現。(附中高一)每人寫(xiě)一篇400字左右的文章,內容是關(guān)于音樂(lè )的,可以是鑒賞、評論,音樂(lè )功能的實(shí)驗或調查報告等。

  五、少先隊工作:

  1.寶賢初一的建隊儀式;

  2.寶賢初一的音樂(lè )會(huì )。

  六、其他:

  我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費收集各種音樂(lè )文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(cháng)見(jiàn)識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話(huà),還可以讓學(xué)生適當

  地接觸一下電腦音樂(lè )。此外,我還很注意自身的學(xué)習。如:參加市里的音樂(lè )教研活動(dòng);練習專(zhuān)業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè )、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是聽(tīng)課太少,使我失掉了很多直接學(xué)習的機會(huì )。

音樂(lè )老師年度總結6

  忙忙碌碌的一學(xué)年又過(guò)去了,這一學(xué)年我擔任的是一、二、三年級的音樂(lè )教學(xué)工作。作為音樂(lè )教師的我,回顧本期的教育教學(xué)工作,有成績(jì),也存在一定的不足,F將這一學(xué)期的教學(xué)工作做以如下總結,以便今后更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作,彌補不足,使自己的教育教學(xué)工作做得更好.

  一、思想方面

  在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學(xué)習,認真做好筆記,響應學(xué)校各項號召以及領(lǐng)導交給的各項任務(wù),遵守各項學(xué)校的規章制度。

  二、教學(xué)方面

  在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我擔任一年級至三年級的音樂(lè )課教學(xué)任務(wù)。我認真根據新調整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況備教案。在教育教學(xué)注重學(xué)生學(xué)習習慣、學(xué)習方法的培養和積極性的調動(dòng),堅持以審美教育為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現、去探究,去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。音樂(lè )真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè ),喜歡音樂(lè )。

  三、活動(dòng)方面:

  為了更好地培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣,按學(xué)校的計劃開(kāi)學(xué)初組建了校文藝隊,利用業(yè)余時(shí)間排練節目、參加各種文藝演出。并在學(xué)校的領(lǐng)導和老師的關(guān)心下取得了很好的成績(jì)。

  四、努力目標

  1加強自身音樂(lè )素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長(cháng)和教學(xué)方法。

  2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,爭取多講公開(kāi)課和參加活動(dòng),以錘煉自己。

  五、今后打算:

  一如既往積極開(kāi)展學(xué)校組織的教學(xué)工作,上好每一節課。我以勤奮、扎實(shí)、樂(lè )觀(guān)作為自己做人的標準,時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢。

  總之,在今后的工作中,我們仍應繼續努力,認真做好音樂(lè )教學(xué)的本職工作,同時(shí)還要不斷深入地開(kāi)展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養;為建設好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。

音樂(lè )老師年度總結7

  高一《音樂(lè )鑒賞》已經(jīng)修完36學(xué)時(shí),同時(shí)也完成了高一年段學(xué)生的學(xué)分評定。對于平山中學(xué)的高中生來(lái)說(shuō),高一《音樂(lè )鑒賞》里的欣賞內容的確有一定難度,特別是對西方十八世紀末到十九世紀所出現的印象主義和表現主義。尤其是現在高一年沒(méi)有開(kāi)設《美術(shù)鑒賞》課,可以想象學(xué)生對這些內容的陌生程度了。以下是我這一學(xué)期的教學(xué)總結。

  一、師德表現

  關(guān)心集體,以校為家。響應學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的朋友。

  二、課堂教學(xué)

  高一年的音樂(lè )課內容是《音樂(lè )鑒賞》,要求一學(xué)年完成全部學(xué)時(shí),共兩學(xué)分。下學(xué)期的內容可分為兩大方面:西方音樂(lè )歷程和中國音樂(lè )歷程。在欣賞西方音樂(lè )方面,我盡量讓學(xué)生參與到課堂中來(lái),讓他們唱起來(lái)、勇敢地去表演。如《舒伯特的藝術(shù)歌曲》,我邀請四位學(xué)生來(lái)表演話(huà)劇《魔王》,很多學(xué)生都會(huì )在原有的臺詞里加入自己的語(yǔ)言,使得表演更為生動(dòng)。又如《西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人》,讓學(xué)生模仿古人的樣子和唱腔來(lái)演唱“古代歌曲”,讓學(xué)生在玩樂(lè )中學(xué)習。在課堂教學(xué)中,多讓學(xué)生去聆聽(tīng)、感受、體驗音樂(lè ),可惜的是高中音樂(lè )課不能在音樂(lè )室上課,很多課內活動(dòng)都無(wú)法開(kāi)展,很遺憾!

  三、教學(xué)工作

  為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應新形式下的教育工作,我認真的參加學(xué)校及晉江市教委安排的每一次培訓活動(dòng),認真記錄學(xué)習內容。本年度我繼續領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來(lái)指導自己的工作,認真備課,上好每一節常規課。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng),并完成學(xué)校布置的各種活動(dòng)任務(wù)。在完成工作的同時(shí),還不斷地給自己充電。

  高中音樂(lè )教師工作總結4篇工作總結四、課外活動(dòng)

  在課中積極挖掘音樂(lè )人才,利用課余時(shí)間開(kāi)設器樂(lè )興趣小組,組織學(xué)生進(jìn)行有目的的培訓。不但提高了他們的專(zhuān)業(yè)水平,同時(shí)也帶動(dòng)其他同學(xué)的音樂(lè )興趣。在平時(shí)的教學(xué)中努力去發(fā)掘音樂(lè )人才,利用課余時(shí)間進(jìn)行音樂(lè )素養方面的培訓。

  五、考試

  上學(xué)期采用筆試,這學(xué)期是歌唱考試,每位學(xué)生唱一首音樂(lè )書(shū)中歌曲(學(xué)生自選)。綜合兩次考試的成績(jì),評出每位學(xué)生的考試等第。

  六、教研活動(dòng)及聽(tīng)課、開(kāi)課

  積極參加每周的教研活動(dòng);本學(xué)期完成聽(tīng)課節數20節,其中有部分是到外校聽(tīng)課,從而也學(xué)到了更多的、不同的教學(xué)亮點(diǎn)。并于20xx年5月19日第四節在高一(6)班開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)。

  七、其他

  我經(jīng)常收集各種音樂(lè )材料,以便于讓學(xué)生多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的音樂(lè )作品,從而增長(cháng)見(jiàn)識,并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上,我會(huì )充分的利用學(xué),F有的器材來(lái)上好每一堂課。同時(shí)也希望自己在以后的教學(xué)上會(huì )有更好的表現。

  最后還是希望學(xué)?紤]在高一年同時(shí)開(kāi)展《音樂(lè )鑒賞》和《美術(shù)鑒賞》,請不要把音樂(lè )和美術(shù)分開(kāi)。

音樂(lè )老師年度總結8

  轉眼間20xx年又飛快的流走,迎來(lái)了嶄新的20xx年。很喜歡這樣一段話(huà):“感謝這一年的收獲,這是全部汗水當之無(wú)愧的獎賞;感謝這一年的辛苦,這是成長(cháng)路上不可或缺的閱歷;感謝這一年的尚不如意,這是下一年必須努力的理由!边@幾句話(huà)鞭策著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我,F將本學(xué)期的工作做以如下總結:

  一、政治思想工作

  熱愛(ài)本職工作,積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)學(xué)習活動(dòng),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。時(shí)刻以老教師的標準嚴格要求自己,同時(shí)幫助、團結組內的同事。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。同時(shí)盡量做到不請假,少請假,有事情和班主任串課,不耽誤一節課。

  本學(xué)期擔任二號校區的值周工作,由于都是一年級的學(xué)生,孩子們年紀小,自理能力很差,教學(xué)樓地形又很復雜,保障學(xué)生的安全成為值周工作的重點(diǎn)。所以,我每天早來(lái)晚走,堅守崗位,課間及兩操還要在樓間巡視,確保了教學(xué)樓里的正常秩序和學(xué)生在校期間的.人身安全。

  二、教學(xué)工作

  這學(xué)期擔任一年級九個(gè)班的音樂(lè )教學(xué)工作,低年級學(xué)生不具備準確的音高和時(shí)值概念,節奏也不穩定。我一方面引導學(xué)生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸,準確的發(fā)音,清晰的咬字,吐詞;另一方面逐步要求學(xué)生做到聲音自然音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,在掌握音準的和節奏的基礎上提高對音樂(lè )形象的理解能力,培養良好的聽(tīng)覺(jué)和造就音樂(lè )的“耳朵”。 在日常教學(xué)中,我堅持切實(shí)做好課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,不同類(lèi)型的課,不同班級采用不同的方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。使學(xué)生對音樂(lè )更有興趣,也為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教學(xué)方法并且利用網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。

  三、特長(cháng)班組

  本學(xué)期在校領(lǐng)導的大力支持下,我協(xié)助王老師組建了兩個(gè)年部的管樂(lè )隊,可以說(shuō)任務(wù)量比較大。我們以飽滿(mǎn)的熱情,高度的責任心,集中的精力投身到選拔隊員中,一個(gè)班一個(gè)班,一個(gè)人一個(gè)人的挑選,做到:嚴、細、實(shí)。同時(shí)切實(shí)抓好學(xué)生的思想工作。訓練中,營(yíng)造積極向上、團結奮進(jìn)的氛圍,注重時(shí)間的有效性,力爭時(shí)時(shí)有進(jìn)步,天天有收獲。通過(guò)訓練,學(xué)生在不同方面都有了很大的進(jìn)步,學(xué)習積極性提高了,團隊意識也增強了。

  四、其他工作

  1、在9月25日由60人組成的管樂(lè )隊參加了龍港區運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的表演,他們穩健的步伐整齊有力,吹奏的樂(lè )曲鏗鏘有力,用堅定的眼神向在場(chǎng)的各位詮釋了二小人的內涵,展現了實(shí)驗二小的風(fēng)采。尤其在23日預演那天,學(xué)生們冒雨演奏,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生叫苦叫累,我很感動(dòng)。

  2、 為了豐富教師們的業(yè)余文化生活,傳承祖國悠久的書(shū)法藝術(shù)文化,我校于10月初組織開(kāi)展了教師書(shū)法展活動(dòng),我書(shū)寫(xiě)的“寧靜致遠”評選在網(wǎng)站上。

  3、10月15日,我!白屗囆g(shù)照耀心靈”第八屆校園藝術(shù)節隆重拉開(kāi)帷幕。為了把本屆藝術(shù)節辦出一流水平,我們音樂(lè )組全體教師做了大量細致和卓有成效的工作,以確保校園藝術(shù)節的順利進(jìn)行。我們不僅擔任評委工作,而且承擔了本年部的訓練主持人的工作。在11月14日下午,把整臺節目完整的呈現給各位老師和部分家長(cháng),每一個(gè)精彩的節目都播灑著(zhù)老師和同學(xué)們辛勤的汗水。

  4、音樂(lè )組全體教師在11月20日參加了校舉辦的優(yōu)秀教研組評選,我們以精彩的表演力壓群芳,取得了第一名的可喜成績(jì)。成績(jì)的取得不是偶然的,音樂(lè )組全體教師團結一心,群策群力。從氛圍營(yíng)造到渲染,從策劃到組織, 親歷親為。我們展示的內容與形式獨特新穎,同時(shí)全面展示了音樂(lè )學(xué)科的專(zhuān)業(yè)素養。

  5、在12月31日,我們音樂(lè )組的姐妹們在元旦聯(lián)歡會(huì )上演唱了兩首歌曲—《海闊天空》和《鴻雁》。為了節目的高質(zhì)量與演出的效果,我們每天的一二節課準時(shí)訓練。我在訓練完后要趕回二號校區上課,由于我已經(jīng)不年輕了,每次都氣喘吁吁,但我還是堅持排練,堅持上課。最后的演出很精彩,得到了與會(huì )領(lǐng)導和老師們的一致好評,為大家帶去歡樂(lè )就是我們最大的心愿!

  20xx年,我愿以百倍的努力迎接你!愿幸運與陽(yáng)光,灑滿(mǎn)前程。

音樂(lè )老師年度總結9

  一、師德表現

  專(zhuān)業(yè)生是我們學(xué)校一個(gè)重要的組成部分,在專(zhuān)業(yè)生的訓練中我能做到定時(shí)間,定地點(diǎn),定教學(xué)內容,定人,長(cháng)期的認真的因材施教,學(xué)生也有了很大的進(jìn)步,并且深受學(xué)生的喜愛(ài)。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,培養全面發(fā)展的合格人才。本學(xué)期擔任初中二、三年級的音樂(lè )課那么鑒于對本學(xué)期工作的回顧與反思與下學(xué)期音樂(lè )工作的順利進(jìn)行計劃。結合學(xué)校的辦學(xué)理念與校本教研特別對本學(xué)期的教材進(jìn)行了詳細的分析與教學(xué)上的設計。設計如下:

  在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學(xué)習,認真做好筆記,響應學(xué)校各項號召以及領(lǐng)導交給的各項任務(wù),遵守各項學(xué)校的規章制度。

  關(guān)心集體,以校為家。響應學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。

  學(xué)科內容與學(xué)生概況本學(xué)期我任高一的歌唱課。根據校區的安排及個(gè)人情況,我將在任好音樂(lè )課的同時(shí)認真學(xué)習和研究思想品德,不能局限于音樂(lè )專(zhuān)業(yè),在工作中不斷完善自己。

  我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費收集各種音樂(lè )文化資料,以便讓能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(cháng)見(jiàn)識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話(huà),還可以讓適當地接觸一下電腦音樂(lè )。此外,我還很注意自身的學(xué)習。如:參加市里的音樂(lè )教研活動(dòng);練習專(zhuān)業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè )、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。我克服各種困難,積極學(xué)習各種音樂(lè )教育理論,利用間隙時(shí)間練習聲樂(lè )技巧,為教學(xué)工作做好充實(shí)準備?朔щy學(xué)習計算機二級半,以適應當前教育的形式。

  認真備課,做好前備、復備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準備工作,備課時(shí)注意與新課標結合,并注意備學(xué)生。

  關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長(cháng)曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò):“雖然你面對的是五、六十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長(cháng)的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒(méi)有辦法去準確地衡量!”我認同王校長(cháng)的話(huà),所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉,我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō):“趙老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽(tīng)到孩子這樣的話(huà)我所有的付出都值得!

  二、教育、教學(xué)工作

  為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學(xué)校每次的培訓活動(dòng),認真記錄學(xué)習內容!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng )新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來(lái)指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動(dòng),在準備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開(kāi)課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。

  學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認真學(xué)習其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習方式使我的生活更加充實(shí)。通過(guò)多種方式的學(xué)習我積累了大量的素材,撰寫(xiě)的論文也多次在國家、省、市、區獲獎。

  在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。關(guān)心集體,以校為家。響應學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習,以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng),認真記讀書(shū)筆記,并結合自己的實(shí)際,做出深刻剖析,所寫(xiě)材料受到局領(lǐng)導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。

  學(xué)校無(wú)小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會(huì )接觸更多的學(xué)生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng )造性地開(kāi)展。讓我校的學(xué)生養成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。

  我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),今年編排的舞蹈《好運來(lái)》獲得了南崗區中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導教師和南崗區第十七屆校園藝術(shù)節活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導評估檢查的活動(dòng)中,孩子們的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的所有領(lǐng)導,受到了領(lǐng)導們的高度贊揚。在南崗區教育局的新年聯(lián)歡會(huì )上,舞蹈《好運來(lái)》代表南崗區的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導們作精彩的表演,迎來(lái)了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場(chǎng)題為:民族精神代代傳的晚會(huì ),我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng )作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間,而且恰巧趕上十一長(cháng)假,我和孩子們放棄了休息時(shí)間,每天早早來(lái)到學(xué)校進(jìn)行排練,功夫不負有心人,在節目預檢的時(shí)候我們就受到了團省委領(lǐng)導和電視臺導演的高度贊揚,說(shuō)我們的節目是“放心節目、效果好、符合晚會(huì )氣氛!10月22日晚會(huì )在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過(guò)電視當看到我們復華小學(xué)的名字出現在電視屏幕上的時(shí)候,我相信每一個(gè)復華人的心情都會(huì )無(wú)比的激動(dòng)。

  為了讓舞蹈隊的孩子能夠學(xué)到更多、更新的知識,我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修,經(jīng)過(guò)不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書(shū),這時(shí)的我站在課堂上無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì )是過(guò)時(shí)的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。

  我是一個(gè)對集體充滿(mǎn)了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂(lè )是我的快樂(lè )之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會(huì )不計較個(gè)人得失,把他完成好。20xx年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù),即將到來(lái)的20xx年我同樣會(huì )用心去面對,用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。

音樂(lè )老師年度總結10

  時(shí)光荏苒,忙碌中時(shí)間腳步已經(jīng)悄然走遠,轉眼一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。的確,我們在過(guò)去的一年中忙碌著(zhù)、辛苦著(zhù)、奔波著(zhù)同時(shí)也收獲著(zhù),新的一年即將開(kāi)始,在這里,我對自己這一學(xué)期來(lái)的思想和工作情況做一個(gè)回顧和總結,以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。

  一、教學(xué)方面:

  1、認真備課:本學(xué)期我采用的是書(shū)面備課的形式,按要求有單元教學(xué)目標、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準備和詳細的教學(xué)過(guò)程(學(xué)生、教師活動(dòng)預設)。

  反思:在備課中,還沒(méi)有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學(xué)生活動(dòng)的預設考慮不夠周全,應在備課之前增加對學(xué)生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。

  2、認真制定教學(xué)計劃:在對各年級的學(xué)生進(jìn)行分析、對教材進(jìn)行了解的基礎上,以《音樂(lè )課程標準》為依據,制定出相應的教學(xué)計劃。當然教學(xué)計劃應根據兒童身心發(fā)展的規律,結合孩子的實(shí)際情況,教學(xué)計劃應該再詳細一點(diǎn)。

  3、認真上課:注意培養學(xué)生的學(xué)習習慣,如聽(tīng)音樂(lè )起立問(wèn)好、聽(tīng)到相應的音樂(lè )保持安靜。按照備課的準備實(shí)施教學(xué)活動(dòng),完成教學(xué)目標,本學(xué)期期末,多數同學(xué)能達到優(yōu)秀。

  反思:在課堂教學(xué)中,雖然有預先制定的教學(xué)目標和詳細的過(guò)程,但是,學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進(jìn)行,這給教師提出了新的要求,要及時(shí)、靈活的對學(xué)生的回答做出有效評價(jià),這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方;另外,在制定教學(xué)目標和教學(xué)重難點(diǎn)上,要結合學(xué)生實(shí)際情況,不能過(guò)難或者過(guò)于簡(jiǎn)單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學(xué)生真正地參與到音樂(lè )活動(dòng)中來(lái),讓學(xué)生對音樂(lè )產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應該努力和改進(jìn)的地方。

  4、認真考核:按照《xx——xx年學(xué)年度上期期末檢測方案》對學(xué)生進(jìn)行考核。

  反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測、評價(jià)的方式較單一,不利于孩子音樂(lè )素質(zhì)的全面提高,這是我在今后的工作中還應該思考和努力的地方。

  5、課后反思:本學(xué)期,由于跨校區上課,聽(tīng)、評課的效率不高,聽(tīng)課的次數較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學(xué)能力上,做的還不夠,特別是教學(xué)隨筆,沒(méi)能及時(shí)地記錄下來(lái),對自己進(jìn)行總結,在教學(xué)工作中留下遺憾。

  總的說(shuō)來(lái),本學(xué)期,在教學(xué)工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應該虛心向其他教師請教學(xué)習,多參與聽(tīng)、評課的活動(dòng),努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,對學(xué)生和教材的理解、把握得到進(jìn)一步提高。

  二、教育工作

  本學(xué)期,我擔任一年級三、四班及三年級的音樂(lè )教學(xué),開(kāi)學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長(cháng)開(kāi)放課,

  并且取得了家長(cháng)的好評。在慶“六、一”的活動(dòng)中,編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風(fēng)琴表演。并且參加了全縣小學(xué)音樂(lè )課堂教學(xué)設計大賽,在我的精心準備下,這節口風(fēng)琴課《歡樂(lè )頌》身受同學(xué)們的歡迎,在這節課中同學(xué)們不僅學(xué)會(huì )吹奏樂(lè )曲,而且還認識了大音樂(lè )家貝多芬,了解了他的一生及他的作品。本學(xué)期的活動(dòng)很多,但是我還的秉著(zhù)以學(xué)生為本的宗旨,抓好課堂教學(xué),使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。

  三、特色工作

  本學(xué)期,我參與編排了縣藝術(shù)節選拔表演的節目《加油歌》,雖然結果代定,但是我們的付出受到了好評。

  我希望在今后的工作中,能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行交流合作,能向他們好好地學(xué)習,以提高自己各個(gè)方面的視野和能力,加快自己的成長(cháng)和進(jìn)步。

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