教師師德主題教育活動(dòng)總結范文（精選5篇）
一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結束，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的總結呢？我敢肯定，大部分人都對這個(gè)活動(dòng)總結很是頭疼的，下面是小編為大家收集的教師師德主題教育活動(dòng)總結范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
教師師德主題教育活動(dòng)總結1
20XX年12月3日下午，小學(xué)全體教師開(kāi)展了師德主題教育活動(dòng)。本次活動(dòng)，主要是學(xué)習和弘揚宋耀平、王滟娜老師的高尚品德和獻身教育的精神，進(jìn)一步落實(shí)和推動(dòng)X(jué)X小學(xué)師德建設工作的常態(tài)化和長(cháng)效化，規范和引導廣大教師以德立身、以德施教，以德育德，全面落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，建設政治思想過(guò)硬、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿(mǎn)生機和活力的教師隊伍。
一、加強領(lǐng)導，周密安排。
按照安排，我們結合實(shí)際，對師德建設主題教育活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行了部署安排，成立了以校長(cháng)為組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng)，全體教師為組員的師德建設主題教育活動(dòng)小組。
二、活動(dòng)內容豐富。
1、觀(guān)看宋耀平老師事跡視頻
2、夏愛(ài)瓊分享：《宋耀平依依不舍援疆情》
3、梁燕清老師分享：《學(xué)生聯(lián)名信留下了“化學(xué)爸爸”》
4、羅敏惠老師用真摯的情感讀《王滟娜老師寫(xiě)給孩子的一封信》
5、鐘榮舉、黃詩(shī)婷老師結合學(xué)習宋耀平、王滟娜老師事跡材料，敞開(kāi)心扉說(shuō)出了自己的感受;還談到本學(xué)校發(fā)生的優(yōu)秀師德表現事例，挖掘體現高尚師德修養的身邊人、身邊事;最后談了自身在師德修養方面可以改進(jìn)和需要努力方向。
三、總結到位，增強使命感。
最后,高永能校長(cháng)做了精辟的總結。其中，高校長(cháng)提到，我們全體教師要從政治高度看問(wèn)題，從民族團結的大局出發(fā);我們要學(xué)習和弘揚宋耀平、王艷娜老師的大愛(ài)和無(wú)私奉獻精神;在日常工作中要做到讓學(xué)生喜愛(ài)，家長(cháng)認同，好好詮釋如何對學(xué)生的愛(ài)。
本次活動(dòng)，進(jìn)一步提高XX小學(xué)教師愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻的意識，使大家牢記人民教師的神圣職責和重要使命，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出應有的貢獻。
教師師德主題教育活動(dòng)總結2
德育工作是學(xué)校的首要工作，以德育人是素質(zhì)教育的根本所在。本學(xué)期，我校圍繞中心學(xué)校工作中心，從基礎德育入手，重視學(xué)生文明禮儀教育、民族精神教育、健康安全教育和科技創(chuàng )新教育，突出活動(dòng)和滲透，加強針對性、主動(dòng)性、全面性，積極探索，勇于創(chuàng )新，使我校的德育工作呈現生機勃勃的良好局面。
一、以師德建設為核心。
師德建設是師資隊伍建設工作的靈魂。教師從事的是“以人格塑造人格，以心靈鑄造心靈”的工作。教師的工作又十分辛苦，沒(méi)有愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的崇高師德是無(wú)法勝任的。規范其行為，完善其人格，強化教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的意識。全校教師通過(guò)各種活動(dòng)的參與，不斷更新教師知識結構，緩解工作壓力，加強師德師風(fēng)建設，提升師德品位。
二、以隊伍建設為突破
�。�1）充分發(fā)揮老教師的示范作用。每個(gè)新教師都有一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，通過(guò)一對一、面對面的交流方式來(lái)加強對新教師的幫扶作用；同時(shí)，結合中心校有關(guān)活動(dòng)要求，我校建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組，進(jìn)一步明確各成員任務(wù)。教導處結合學(xué)校中心工作制定活動(dòng)計劃及時(shí)間安排。確保各項活動(dòng)落到實(shí)處。
三、以行規訓練為重點(diǎn)
本活動(dòng)月，我校繼續認真貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》，組織全體學(xué)生學(xué)習常規，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習慣的形成。文明禮儀，加強對學(xué)生整理課桌、課兜的養成教育、路隊教育、升旗儀式的專(zhuān)門(mén)訓練，通過(guò)各班班主任的認真訓練，學(xué)生在這方面確實(shí)有了明顯的進(jìn)步。
四、以安全教育為中心。
安全教育是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的中心工作。學(xué)校規定每周四的晨會(huì )課定時(shí)、定點(diǎn)、定內容對學(xué)生加強安全教育，通過(guò)廣播的形式，對全校加強了學(xué)生的安全教育。除此之外，訂立《安全責任狀》進(jìn)行了《珍愛(ài)生命，安全第一》的國
旗下教育，進(jìn)行了逃生演練和滅火演練，在學(xué)生幼小的心靈中植下了安全第一的人生種子。
五、以學(xué)生活動(dòng)為載體
素質(zhì)教育要求促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，新課程標準又提出了“自主、合體、探究”的學(xué)習方式。因此，我們大力倡導“在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中發(fā)展”的理念，開(kāi)展了各種活動(dòng)，都取得了一定的成效。1、“文明禮儀”個(gè)個(gè)講
文明禮儀教育是本活動(dòng)月的重點(diǎn)、德育工作的重中之重。學(xué)生文明禮儀教育的展示，全體師生上下一心，眾志成城，我們認真訓練隊列、文明禮儀三字歌、升旗儀式、都凝聚了每一個(gè)老師的心血。尤其是一二年級的班主任老師。2、以家校聯(lián)系為保障
光靠校內教育是不行的，我們學(xué)校一貫重視家庭教育的力量。我們的老師除了通過(guò)電話(huà)、手機短信、走訪(fǎng)、家校聯(lián)系本、家長(cháng)會(huì )等方式把孩子在校的表現、學(xué)習的情況以及家庭作業(yè)向家長(cháng)交代的一清二楚，便于家長(cháng)及時(shí)教育孩子、指導、督促孩子。
六、存在不足：
1、有部分學(xué)生的文明行為與良好的生活習慣、學(xué)習習慣需還沒(méi)有自覺(jué)養成，還需進(jìn)一步引導和教育，對于一些好的做法要繼續發(fā)揚廣大。
這次德育主題教育月活動(dòng)雖然結束了，但我們的工作還將一如既往干好，爭創(chuàng )一流。
教師師德主題教育活動(dòng)總結3
根據xx市教育局“學(xué)規范，強師德，樹(shù)形象”師德主題教育活動(dòng)第二階段的總體部署和要求，我校緊鑼密鼓地轉入反思評議階段工作，學(xué)校進(jìn)行了嚴格認真的自查，通過(guò)自查活動(dòng)，進(jìn)一步強化了教師熱愛(ài)教育，嚴謹治學(xué)，為人師表，教書(shū)育人的事業(yè)心和社會(huì )責任感，取得了良好成效�，F將反思評議階段的開(kāi)展情況總結如下：
一、認真開(kāi)好轉段工作的動(dòng)員大會(huì )。
認真做好“反思評議”工作，是鞏固和擴大第一階段學(xué)習成果，打牢整改提高工作基礎，確保師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。為了把此階段的工作做好，我校召開(kāi)了全體教職工參加的轉段工作的動(dòng)員大會(huì )。校長(cháng)就我校師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)對反思評議階段的工作做了總體部署并提出了具體要求。通過(guò)動(dòng)員大會(huì )，使全體教職工充分認識到這一階段工作的重要性，進(jìn)一步統一思想，提高反思評議階段工作目的意義的認識，明確這一階段的主要任務(wù)和要求，同時(shí)打消了思想障礙，端正了態(tài)度，增強做好照檢查自我教育的自覺(jué)性和責任感。
二、嚴格按照要求，切實(shí)抓好反思評議的各項工作。
1、自我檢查，自我剖析。
全體教職工緊密聯(lián)系各自的實(shí)際，對照(關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)全市教師職業(yè)道德建設的意見(jiàn))的要求，以(中小學(xué)教師職業(yè)道德規范)等基本要求，全面總結自己近幾年來(lái)思想、工作和作風(fēng)等方面的情況，認真查找個(gè)人在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，檢查自己在常規教學(xué)、工作紀律、師表形象等方面存在的問(wèn)題。并對自己存在問(wèn)題的思想根源進(jìn)行深刻的個(gè)人反思。
2、認真開(kāi)展談心溝通活動(dòng)。
學(xué)校中層以上領(lǐng)導之間，校長(cháng)與班子成員之間，教職員工和教職員工之間積極開(kāi)展了與人為善，坦誠相見(jiàn)的談心活動(dòng)。談心活動(dòng)中大家認真開(kāi)展了批評與自我批評，并通過(guò)談心活動(dòng)，繼續征求和聽(tīng)取意見(jiàn)，及時(shí)溝通思想，增進(jìn)團結，找準問(wèn)題，形成共識。
3、認真召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，向學(xué)生發(fā)放師德師風(fēng)問(wèn)卷調查表。
我們及時(shí)的召開(kāi)了學(xué)生代表座談會(huì )，并印發(fā)了(學(xué)校師德師風(fēng)建設問(wèn)卷調查表)。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )和問(wèn)卷調查，我們了解了學(xué)生對學(xué)校及每一位教師和班主任在師德師風(fēng)方面的意見(jiàn)和建議，并做了梳理匯總。對反映出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)反饋給有關(guān)教師和班主任，督促其認真整改。
4、重視民主生活會(huì )，做好“三滿(mǎn)意”“五比五看”評議工作。
為使這項活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效，有充足的時(shí)間保證，結合我校的實(shí)際，本著(zhù)互相幫助，共同進(jìn)步的原則，召開(kāi)了自查評議會(huì )，會(huì )上，逐人剖析和評議，大家廣開(kāi)言路、直言不諱，廣泛開(kāi)展批評與自我批評，達到了糾正錯誤、增強團結的目的，收到了良好的效果。在此基礎上，學(xué)校召開(kāi)了領(lǐng)導班子會(huì )議，對職工反映出來(lái)的學(xué)校存在的問(wèn)題認真梳理匯總和認真的研究，并制定了措施，落實(shí)了整改責任人，限期整改。
三、認真查找問(wèn)題，拾差補缺。
我校要求每位教師結合自己以前從教的實(shí)際情況，找出不足和差距，根據大家反思的情況，可以分為四個(gè)方面。
(1)、缺乏事業(yè)心。個(gè)別教師由于受到社會(huì )上金錢(qián)至上，權錢(qián)交換等不正之風(fēng)的影響，利用教師這具崇高的職業(yè)，以教謀私。有的上課心不在焉，使用通訊工具，沒(méi)有把心思放在本職工作上。有的對所帶學(xué)科不負責任，不認真批改作業(yè)，輔導學(xué)生不認真，有的上課醉意濃濃。
(2)、缺乏進(jìn)取心。有的教師不思進(jìn)取，不思學(xué)習，憑老經(jīng)驗辦事，不吸收新的教育理念，觀(guān)念陳舊教法呆板。
(3)、缺乏愛(ài)心。有的教師偏愛(ài)尖子生，冷漠中下生，歧視后進(jìn)生。有的教師體罰學(xué)生，影響學(xué)生的身心健康。
(4)、缺乏師表。有的教師儀表不整，舉止粗俗，言語(yǔ)臟污。有的在社會(huì )上參與賭博。有的教師自由主義泛濫。
通過(guò)學(xué)習反思，找出了存在的問(wèn)題，提高了教師的整體素質(zhì)，加強教師職業(yè)道德，唱響了一切為了學(xué)生的主旋律，大家注意自己的言行，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，提高為學(xué)生服務(wù)的意識。
四、撰寫(xiě)師德師風(fēng)教育個(gè)人反思材料，不斷提高認識水平。
每個(gè)教職員工在深入學(xué)習、提高認識、深入查找問(wèn)題、自我反思、反思評議的基礎上，我們認真組織全體教職工對照(中小學(xué)教師職業(yè)道德規范)、(公民基本道德規范)和教育局有關(guān)文件精神，全面總結近幾年來(lái)在依法執教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結協(xié)作、尊重家長(cháng)、廉潔從教、為人師表等方面的情況，重點(diǎn)檢查存在的突出問(wèn)題，結合自身實(shí)際，針對師德方面存在問(wèn)題，從世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)上深刻反思，認真剖析存在問(wèn)題的思想根源，撰寫(xiě)了自我評價(jià)材料。
我校反思評議階段工作開(kāi)展得扎實(shí)有效果，教職工精神面貌煥然一新，工作的責任感、積極性明顯加強和提高，全體教師的師德形象贏(yíng)得社會(huì )家長(cháng)的普遍稱(chēng)贊。
總而言之，通過(guò)學(xué)校、教師個(gè)人的剖析，學(xué)校在師德師風(fēng)建設中明確目標，建立和完善了許多教育管理制度和管理體系，而教師個(gè)人亦不斷提升自我的素養，不斷完善個(gè)人的人格，這對學(xué)校和個(gè)人而言，均是一次深刻的教育，但愿此項活動(dòng)的經(jīng)歷是今后學(xué)校發(fā)展和教師成長(cháng)的一堅實(shí)平臺。我們將努力打造無(wú)私奉獻的師魂、誠實(shí)正直的師德、全面發(fā)展的師觀(guān)、教書(shū)育人的師能和嚴謹治學(xué)的師風(fēng)，為使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上臺階、教學(xué)管理上層次而不懈努力！
教師師德主題教育活動(dòng)總結4
根據教育局的統一部署，我校于8月30日-31日組織開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng)。在學(xué)習活動(dòng)中，領(lǐng)導重視、廣泛動(dòng)員、求真務(wù)實(shí)，促使師德師風(fēng)教育活動(dòng)各項任務(wù)順利完成�，F將師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結如下：
一、準備工作
開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)具有十分重要意義，為貫徹落實(shí)教育局《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《澤州縣教育局關(guān)于加強教師隊伍建設和管理的若干規定》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣教職工績(jì)效量化考核和績(jì)效工資分配的實(shí)施意見(jiàn)（試行）》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核的實(shí)施辦法》、和省委組織部、省人社廳《關(guān)于嚴肅組織人事紀律加強工資管理的通知》，結合我校實(shí)際情況討論制定了《東溝中學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了學(xué)習活動(dòng)領(lǐng)導小組，擬定了《學(xué)習活動(dòng)流程表》。
�。ㄒ唬┙∪珯C構，明確責任。
為了加強對師德師風(fēng)教育活動(dòng)的領(lǐng)導，我校根據上級文件精神和部署，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導研究，成立了學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組，負責領(lǐng)導和部署我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)。組長(cháng)由校長(cháng)王幫榮同志擔任，副組長(cháng)由校長(cháng)趙軍民同志擔任，組員由張莊富、席建兵、常忠迷、王海軍、崔瑞剛組成。
�。ǘ┲贫▽�(shí)施方案，有序推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。
在成立工作小組、明確分工責任的同時(shí)，結合我校工作實(shí)際，制定了《東溝中學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》。此方案明確了我校開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的指導思想、目標要求、工作機構和主要措施、實(shí)施步驟、總結剖析等。使我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)目標明確。
�。ㄈ┙M織召開(kāi)動(dòng)員會(huì )
為了使我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)順利實(shí)施，我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組及時(shí)組織召開(kāi)了我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì )議，校長(cháng)王幫榮同志做動(dòng)員講話(huà)，激發(fā)了教職員工師德師風(fēng)教育活動(dòng)的'積極性，使我師德師風(fēng)教育活動(dòng)得以迅速開(kāi)展。通過(guò)以上三項工作，我校形成了主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導具體抓、班子成員合力抓、齊抓共管、抓落實(shí)的良好工作機制。
二、深入學(xué)習階段
�。ㄒ唬┫破饘W(xué)習熱潮。
準備工作完成后，我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組認真貫徹落實(shí)方案的要求，積極組織教職員工，采取集中學(xué)習和自主學(xué)習的學(xué)習方式，認真學(xué)習了有關(guān)文件和書(shū)籍。在集中學(xué)習過(guò)程中，師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組狠抓四個(gè)嚴格：
1、是嚴格執行學(xué)習紀律，確保應到齊，集中學(xué)習時(shí)，每個(gè)人都必須簽到，無(wú)特殊情況的不準請假，如確實(shí)請假的，事后必須第一時(shí)間進(jìn)行補學(xué)、補記、補寫(xiě)。
2、是嚴格保證學(xué)習時(shí)間，確保完成任務(wù)不折扣。我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組按要求組織教職員工集中學(xué)習三天，其余時(shí)間為自學(xué)時(shí)間，確保學(xué)習時(shí)間充足。
3、是嚴格規范學(xué)習內容，確保從數量到質(zhì)量的保證。我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組按要求采取集中學(xué)習和自主學(xué)習的學(xué)習方式。集中學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《澤州縣教育局關(guān)于加強教師隊伍建設和管理的若干規定》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣教職工績(jì)效量化考核和績(jì)效工資分配的實(shí)施意見(jiàn)（試行）》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核的實(shí)施辦法》、和省委組織部、省人社廳《關(guān)于嚴肅組織人事紀律加強工資管理的通知》。
4、嚴格做好筆記，確保做到真學(xué)真懂。記錄好每次學(xué)習的內容，師德師風(fēng)教育活動(dòng)結束時(shí)寫(xiě)一篇較深刻的心得體會(huì )。
�。ǘ┥钊胝{研走訪(fǎng)。
按照方案的要求，我校教職員工圍繞本地推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，改進(jìn)東溝中學(xué)教育教學(xué)、學(xué)校管理、師德師風(fēng)進(jìn)行調查走訪(fǎng)，深入實(shí)際、深入群眾，走訪(fǎng)教師、家長(cháng)、學(xué)生，認真聽(tīng)取群眾的建議、意見(jiàn)，努力找準本單位存在的突出問(wèn)題。為辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校出謀獻策。
�。ㄈ╅_(kāi)展討論交流學(xué)習心得體會(huì )和反饋調研走訪(fǎng)成果。
按照方案的要求，師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組及時(shí)組織召開(kāi)了討論交流學(xué)習心得體會(huì )和反饋調研走訪(fǎng)成果。在討論交流會(huì )上，討論非常熱烈，主要有：“討論學(xué)習澤州縣教育局關(guān)于全縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核的實(shí)施辦法”、“討論提高師德修養的途徑和方法�！�、“教師特別是黨員教師在教育教學(xué)工作上要起模范帶頭作用”、“探討解決師德問(wèn)題的對策建議”等，會(huì )議中，教師們還積極反饋了調研走訪(fǎng)的建議、意見(jiàn)�！庇懻摻涣鲿�(huì )結束后，每位教職員工都交上了寫(xiě)好的《心得體會(huì )》。
三、認真對照檢查，提出整改措施
在深入學(xué)習，提高認識的基礎上，我們組織全體教職工人人寫(xiě)出書(shū)面對照檢查材料并在大會(huì )上發(fā)言。對照檢查會(huì )上，教師們踴躍發(fā)言，直抒己言，氣氛熱烈活躍，給人留下深刻印象。一是態(tài)度端正，誠懇反思，對照檢查者能夠認真查找過(guò)去工作中的失誤和不足，分析存在問(wèn)題的原因，不走過(guò)場(chǎng)，不說(shuō)套話(huà)，并誠懇地接受同志們的批評、建議和幫助。二是熱忱幫助，坦誠公正，在對照檢查中絕大部分教師都能做到客觀(guān)公正地評價(jià)別人，實(shí)事求是講真話(huà)，沒(méi)有虛意客套。不摻雜個(gè)人成見(jiàn)，如實(shí)地指出對照檢查人的成績(jì)與失誤，優(yōu)點(diǎn)和不足，提出建議和希望，言者熱情誠意，聞?wù)弑妒芨袆?dòng)和鼓舞，正如同志們所說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。然而很少聽(tīng)到像今天這樣真實(shí)的批評和熱忱的幫助。三是積極探索，統一認識，在順對照檢查中，對教育教學(xué)管理中提出的問(wèn)題展開(kāi)討論時(shí)，大家積極發(fā)言，直抒己見(jiàn)，認真探索，達到認識上的統一。
經(jīng)過(guò)認真的反思和自查，大家一致認為，幾年來(lái)學(xué)校的管理和教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。同志們也為此付出了辛勞，但也存在不少問(wèn)題。主要建議、意見(jiàn)有：“學(xué)校領(lǐng)導對教研工作的支持有待加強”“學(xué)校管理有待制度化”、“教育教學(xué)管理有待加強”、“有的同志事業(yè)心不強，鉆研業(yè)務(wù)少，教學(xué)成績(jì)差”、“有的教師教育學(xué)生缺乏耐心，方法簡(jiǎn)單粗暴”、“有的教師教育觀(guān)念陳舊，以分數定優(yōu)劣，以考試論成敗的觀(guān)念依然存在�！睂φ諜z查會(huì )后，大家都交來(lái)了《師德師風(fēng)整改措施》。
針對上述存在問(wèn)題，全體教職工結合工作實(shí)際制定了整改方案，提出了改進(jìn)措施。各部門(mén)根據大家的意見(jiàn)和建議制定了本部門(mén)的整改措施。學(xué)校綜合各個(gè)方面的情況，制定了綜合性的整改方案。
四、總結剖析，綜合評價(jià)
總結剖析，綜合評價(jià)是師德師風(fēng)教育整頓取得成效的關(guān)鍵所在。積極開(kāi)展“三評”活動(dòng)。學(xué)生評教師、教師評校長(cháng)、家長(cháng)評學(xué)校。組織教師學(xué)習了學(xué)校的各項管理制度，逐一進(jìn)行討論，提出了許多富有建設性的意見(jiàn)和建議，經(jīng)醞釀?dòng)懻撨_成一致的意見(jiàn)，當場(chǎng)通過(guò)。我們對學(xué)校的激勵機制、常規管理，學(xué)生的教育管理，教學(xué)質(zhì)量管理，師德要求教研教改等制度進(jìn)行了討論修訂，進(jìn)一步完善了學(xué)校管理的制度建設，促使學(xué)校管理繼續向制度化，規范化，科學(xué)化邁進(jìn)。
這次師德師風(fēng)教育活動(dòng)，全體教職工受益匪淺，大家提高了認識，大大促進(jìn)了思想觀(guān)念，工作作風(fēng)的轉變，也在整改方案中許下了莊重的承諾。我們深信全體教師一定能把今天的收獲轉化為明天更為強大動(dòng)力，我們也期望著(zhù)同志們在新學(xué)年的工作崗位上再創(chuàng )佳績(jì)，為我校建設一支高素質(zhì)的教師隊伍作出新的貢獻。
教師師德主題教育活動(dòng)總結5
為了貫徹、落實(shí)上級開(kāi)展“20XX年師德教育活動(dòng)月安排”的指示和要求，我校師德教育月活動(dòng)以“愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表”為重心，開(kāi)展有針對性的學(xué)習、教育、反思、創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步更新觀(guān)念，規范教師執教行為，完善師德管理制規范教師執教行為和完善師德管理制度為重點(diǎn)，有針對性的加強教師師德師風(fēng)建設，努力提高教師的度，提升教師的師德水平，營(yíng)造教師為人師表、全社會(huì )尊師重教的良好風(fēng)氣。師德水平，營(yíng)造全社會(huì )崇尚師德、尊師重教的良好風(fēng)氣。
1、明確目標。本次教育活動(dòng)的主要目標是：優(yōu)化師德，端正師風(fēng)，打造一支優(yōu)良的教師隊伍。要求教師在這次活動(dòng)中不僅提高認識，還要堅持與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，以新的思想、新的作風(fēng)、新的作為把各項工作提高到一個(gè)新的水平。為確�；顒�(dòng)能夠扎實(shí)深入地進(jìn)行，我們多次召開(kāi)全體教師大會(huì )進(jìn)行具體部署：一方面進(jìn)行思想動(dòng)員，進(jìn)一步提高認識，要求教師敢于正視自己，不能避重就輕、避實(shí)就虛；另一方面最大程度地調動(dòng)教師的積極性，以能夠把問(wèn)題找準、查深、擺透為原則，對實(shí)施方案進(jìn)行充分論證，確保方案的實(shí)施。
2、讓教師樹(shù)良好的師德形象。通過(guò)學(xué)校師德活動(dòng)月的活動(dòng)，教師們的精神面貌有了很大的變化，精神面貌煥然一新，表示要立足在平凡的教師工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，與同事團結合作，為學(xué)生服務(wù)，以身作則，向學(xué)生奉獻人類(lèi)最美好的精神財富。
3、規范教師的教學(xué)行為。教師的教學(xué)行為規范了。通過(guò)“師德建設宣傳月”活動(dòng)的開(kāi)展，教師們衣著(zhù)得體、儀表端莊、談吐儒雅、舉止文明。談的是學(xué)習、談的是教研。校風(fēng)、教風(fēng)有了明顯好轉，提高到了一個(gè)嶄新的高度。無(wú)歧視差生、體罰學(xué)生的行為出現，師生和諧共處，善教愛(ài)生，尊師明禮已是蔚然成風(fēng)。
4、樹(shù)榜樣、鼓斗志。通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)，教師們工作的的勁頭更大了。通過(guò)“師德活動(dòng)月”教師們樹(shù)立了前進(jìn)的目標，樹(shù)立了師德學(xué)習的榜樣，教育教學(xué)的勁頭更足了，立志為我鎮的教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展作貢獻。
師德建設是一項系統工程，是學(xué)校教師隊伍建設的一項長(cháng)期任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長(cháng)抓不懈。我校將堅持可持續發(fā)展的思路，不斷總結經(jīng)驗教訓，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng )新，不斷提高師德水平，不斷提高我校教育教。
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