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開(kāi)學(xué)第一周簡(jiǎn)短工作總結

時(shí)間:2022-09-24 11:01:38 總結 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一周簡(jiǎn)短工作總結(精選12篇)

  光陰似箭,歲月無(wú)痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jì),需要認真地為此寫(xiě)一份工作總結。那么工作總結的格式,你掌握了嗎?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一周簡(jiǎn)短工作總結,希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)第一周簡(jiǎn)短工作總結(精選12篇)

  開(kāi)學(xué)第一周簡(jiǎn)短工作總結 篇1

  今天已經(jīng)是9月6號,回顧一周的工作,簡(jiǎn)單小結如下:

  1、完成了本學(xué)年的語(yǔ)文教學(xué)教研工作計劃。今年的計劃在去年的基礎上做了一些改動(dòng),表述更趨于理性,其中,關(guān)于作文這塊,以學(xué)年為單位提了幾點(diǎn)設想,但愿對一線(xiàn)老師有啟發(fā)。

  2、籌備召開(kāi)中心教研組長(cháng)會(huì )議。教研組長(cháng)是學(xué)科的核心人物,只有將教研組長(cháng)武裝起來(lái),我們的工作才能更好的實(shí)施。做教研工作已有一年時(shí)間,常常有鞭長(cháng)莫及、力不從心的感覺(jué),所以準備成立中心教研組,以便更好的進(jìn)行以后的工作。

  3、課題申報已經(jīng)完成。四所學(xué)校的課題已經(jīng)正式立項,教研室申請的課題已經(jīng)申報,隊伍已成立。

  4、中華經(jīng)典讀本審閱、校對四冊。這是教研室、教科所的一個(gè)大工程,上學(xué)期就已經(jīng)正式啟動(dòng),以鄧伯、段主任為首的編輯隊伍,忙了一個(gè)暑假,現在,總算到了可以送出版社的時(shí)間了。

  5、參與開(kāi)學(xué)工作檢查,走訪(fǎng)了xxx鄉的所有學(xué)校。xxx是我縣一個(gè)較偏遠的鄉鎮,我第一次真正走進(jìn)村小,了解到落后的農村教育,心情很復雜。

  開(kāi)學(xué)第一周簡(jiǎn)短工作總結 篇2

  不知不覺(jué)中,時(shí)光飛逝、開(kāi)學(xué)第一周便匆忙的過(guò)去了、從第一天的陌生到現在的依稀習慣,這個(gè)過(guò)程讓我有些開(kāi)心,因為我意識到他的適應能力增強了、也許他認識到了自己已經(jīng)不是三年前的那個(gè)稚子了、我對他的表現總結了以下幾點(diǎn):

  1、對于小學(xué)生的習慣漸漸適應了,也很少哭鬧。

  2、回家十分認真的學(xué)習,字寫(xiě)得也不錯。

  3、也把學(xué)校的一些趣事與我們分享,但他的傳達能力不是很好,有些地方還很模糊。

  4、交友方面也有些欠缺,可能是比較羞澀吧。

  5、上課不是很聽(tīng)得明白,回家總是說(shuō)不清楚。

  對于以上所述,我做了一些方案以調整他的不足、希望他能"加油奮上"、最后祝大家"新學(xué)期,新氣象。"

  開(kāi)學(xué)第一周簡(jiǎn)短工作總結 篇3

  剛才在論壇里談?wù)撻_(kāi)學(xué)為學(xué)生收心的問(wèn)題。我早在正月十四學(xué)生報到時(shí)就進(jìn)行了簡(jiǎn)短的班會(huì )教育,班會(huì )上著(zhù)重談的就是開(kāi)學(xué)了要收收心了。除了簡(jiǎn)單總結一下上學(xué)期各項評比的綜合排名外,還對本學(xué)期提出了奮斗目標。按照以往的經(jīng)驗,學(xué)生認認真真寫(xiě)寒假作業(yè)的不多,于是我嚴正提醒學(xué)生開(kāi)學(xué)我要認真處理寒假作業(yè)完成方面的問(wèn)題。2月8日是正月十七,收費之余就是收作業(yè),不合格的一律不放過(guò)。

  我是想,學(xué)生第一次在初中交假期作業(yè),如果班主任老師和任課老師不認真對待嚴格要求,以后就不要期待他們做假期作業(yè)了。結果三天來(lái),一邊上課一邊督促沒(méi)有完成假期作業(yè)的學(xué)生補寫(xiě),同時(shí)告知任課老師盡量和我一樣做。

  我面對學(xué)生交過(guò)來(lái)的假期作業(yè)一一檢查,以表格的形式認真做好記錄,并且分析其中反映出來(lái)的問(wèn)題:

  1、即使我把假期作業(yè)通過(guò)校訊通發(fā)給家長(cháng),也沒(méi)有沒(méi)有幾個(gè)家長(cháng)真正關(guān)心學(xué)生的寒假作業(yè),大部分學(xué)生作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟,有些一看就是應付差事。同時(shí)一看就知道家長(cháng)根本就沒(méi)有看看學(xué)生的作業(yè)寫(xiě)得怎么樣。

  2、認真完成作業(yè)的還是平時(shí)那幾個(gè)認真學(xué)習的學(xué)生。這只能說(shuō)明學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)和學(xué)習習慣完全對應,好的習慣養成了,學(xué)習就不用大人費心。

  3、學(xué)生家長(cháng)沒(méi)有對學(xué)生進(jìn)行春節傳統文化教育的意識,生活流水記錄中只能看到寥寥的幾個(gè)學(xué)生在家長(cháng)的指導下做過(guò)春節有關(guān)的事情,其他則是睡覺(jué)、玩、上網(wǎng)、寫(xiě)寫(xiě)寒假作業(yè),寒假又叫年假,可我的學(xué)生這個(gè)寒假過(guò)得沒(méi)有一絲年味。

  所以,我堅持要明天召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),不僅僅是為了寒假作業(yè)的事情。

  開(kāi)學(xué)第一周簡(jiǎn)短工作總結 篇4

  小學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望,他們能否安全、健康的成長(cháng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹(shù)立安全意識,是全社會(huì )的義務(wù),更是學(xué)校教育的一項重要任務(wù)之一。為了全面提高學(xué)生的安全意識,增強學(xué)生的自我保護意識,我們學(xué)校在開(kāi)學(xué)第一周開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng)。在學(xué)校的領(lǐng)導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造關(guān)心和支持安全工作的局面,從而切實(shí)保障學(xué)生安全。

  1、利用升國旗集會(huì )的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,涉及防溺水、防疫、交通安全、校內外活動(dòng)安全、防食物中毒等安全知識教育,使學(xué)生對安全知識有了更廣泛地了解。

  2、班主任老師召開(kāi)了開(kāi)學(xué)初安全教育主題班會(huì ),內容涉及防溺水、交通、防疫、校內外活動(dòng)等。老師準備充分,學(xué)生積極配合,課堂氣氛普遍活躍。學(xué)生寫(xiě)好安全保證書(shū),與家長(cháng)簽訂學(xué)生安全責任書(shū)。開(kāi)學(xué)初的安全教育,為新學(xué)期開(kāi)了一個(gè)好頭,為學(xué)生學(xué)習創(chuàng )造了安全和諧、穩定的校園環(huán)境。

  3、利用網(wǎng)絡(luò )平臺組織觀(guān)看安全教育視頻。學(xué)生更直觀(guān)形象地學(xué)到了各種安全常識和自救的辦法,安全意識增強了,就為突發(fā)事件做了充分的準備。

  4、各班主任利用網(wǎng)絡(luò )對學(xué)生的防溺水進(jìn)行每日提醒、周末提醒,使學(xué)生時(shí)時(shí)繃緊安全防護這根弦,確保學(xué)生安全。

  總之,通過(guò)開(kāi)學(xué)第一周的安全教育,大大加強了學(xué)生的安全意識,建立起一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開(kāi)來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)進(jìn)一步做好學(xué)校的安全工作。

  開(kāi)學(xué)第一周簡(jiǎn)短工作總結 篇5

  上周是開(kāi)學(xué)后正式上課的第一周,同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習狀態(tài),師生的工作學(xué)習顯得樂(lè )觀(guān)而充滿(mǎn)生機;仡櫳现,按周計劃布置的各項工作得到有序推進(jìn),接著(zhù)簡(jiǎn)單總結一下上周的班級情況:

  一、做得好的地方

  1、學(xué)習方面:同學(xué)們能夠很快地從假期的狀態(tài)轉入學(xué)習狀態(tài)中,教師布置的學(xué)習任務(wù)基本都能夠完成。對于課堂上教師提出的問(wèn)題,多數都能夠找到答案。

  2、衛生方面:學(xué)生能夠把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內外衛生清掃得比較干凈,校園內公共場(chǎng)地的衛生干凈整潔,沒(méi)有發(fā)現衛生死角,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現。

  3、紀律方面:早讀的紀律比較良好,早到的學(xué)生能夠自主有序地在領(lǐng)讀的學(xué)生的帶領(lǐng)下,認真地進(jìn)行早讀。班級里秩序井然,學(xué)習氛圍較為濃厚。

  4、集體活動(dòng):上周是班容班貌布置,學(xué)生十分積極參與班級布置活動(dòng),有學(xué)生主動(dòng)將班級的黑板報擦洗干凈,這點(diǎn)值得表?yè)P。

  二、今后需要改進(jìn)的方面:

  1、課堂的氣氛并不十分活躍,主動(dòng)回答問(wèn)題的學(xué)生個(gè)數基本保持不變,有些學(xué)生害怕答錯,不愿意回答,望有所改進(jìn)。課文的朗讀情況并不理想,存在嚴重的拖音,段句之間缺少停頓,朗讀缺乏感情等問(wèn)題較為嚴重。

  2、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現個(gè)別學(xué)生在過(guò)道內有追逐狂打的現象,甚至有學(xué)生攀爬走廊上的欄桿,這是非常危險的,較容易發(fā)生事故。希望引起所有學(xué)生的重視,禁止攀爬欄桿。

  3、清潔衛生保持不夠,班級有個(gè)別學(xué)生出現隨手丟垃圾的不良現象,這給值日的同學(xué)增加工作量,望同學(xué)加以改正。

  4、作業(yè)情況不好,發(fā)現有個(gè)別學(xué)生早讀過(guò)來(lái)時(shí)沒(méi)有早讀,而是在補昨天的作業(yè),浪費讀書(shū)的最佳時(shí)間。作業(yè)還存在抄襲的情況,希望所有同學(xué)能夠獨立完成作業(yè)。另外,學(xué)生作業(yè)還存在著(zhù)完成質(zhì)量不高,字跡潦草,頁(yè)面不整潔等問(wèn)題,需多加注意。

  開(kāi)學(xué)第一周簡(jiǎn)短工作總結 篇6

  開(kāi)學(xué)第一周在不知不覺(jué)中已經(jīng)結束,眾所周知,開(kāi)學(xué)第一天、第一周、第一個(gè)月是最難熬的,因為孩子們經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的懶散生活需要在這段時(shí)間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說(shuō)改就能改的了的,不過(guò)我相信,我們一定可以在最短的時(shí)間內找回放假前的好習慣,甚至做得更好!

  緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長(cháng)們們高高興興的上學(xué)中度過(guò),孩子們跑過(guò)來(lái)抱著(zhù)我,家長(cháng)們也熱情的打招呼,我們訴說(shuō)著(zhù)各自的想念。后來(lái)的幾天,是緊張而又忙碌的。

  在家校溝通方面,每天晚上把孩子一天的表現和生活照發(fā)給家長(cháng),等孩子們睡著(zhù)后,發(fā)信息告訴他們孩子已睡著(zhù),請放心。當收到家長(cháng)們的感謝信息后,會(huì )莫名的感動(dòng),感覺(jué)這點(diǎn)累比起家長(cháng)們的支持和理解根本不算什么!

  在學(xué)生管理方面,基本上是在做一些常規訓練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉來(lái)的三個(gè)同學(xué)有兩個(gè)是女生,相對而言比較順手。不過(guò)在這短短一周也發(fā)現了很多問(wèn)題:基本每個(gè)人都存在自由散漫現象,不僅在學(xué)習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。

  當然了,問(wèn)題也有一些,以下就是我發(fā)現的問(wèn)題。

  1、集體榮譽(yù)感不強,團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個(gè)班級。

  2、打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧著(zhù)玩,但也有出現意外的時(shí)候,玩著(zhù)玩著(zhù)就真的打起來(lái)的也有。

  3、路隊較亂。無(wú)論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,站沒(méi)有站相,走也沒(méi)有走的樣子。

  4、餐廳就餐?傮w來(lái)說(shuō)就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。

  5、物品擺放。大部分孩子能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。

  6、時(shí)間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什么時(shí)間干什么事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。

  以上就是我發(fā)現的問(wèn)題,不過(guò)發(fā)現問(wèn)題去解決就好了,沒(méi)有問(wèn)題就沒(méi)有進(jìn)步,只要我們一起去努力改進(jìn),相信我們班,我們學(xué)校會(huì )越來(lái)越好!

  開(kāi)學(xué)第一周簡(jiǎn)短工作總結 篇7

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)一周以來(lái),我校認真落實(shí)上級會(huì )議精神,積極籌備開(kāi)學(xué)工作。各項工作一切順利,教育教學(xué)井然有序,F特做如下總結:

  一、基本情況。

  8月x日,學(xué)生到校注冊報名,情況良好,應到89人實(shí)到88人。1人隨親就讀轉出。8月x日,我校各班已正式按課表上課,同時(shí)繼續報到發(fā)書(shū)。

  二、校園環(huán)境,煥然一新

  8月x日,校長(cháng)便帶領(lǐng)全體老師清除校園垃圾,各位老師都分工負責:教室、辦公室及校園許多衛生死角得到徹底打掃,開(kāi)學(xué)之后,總務(wù)處組織全校學(xué)生又對教師宿舍,教室等地作了大規模衛生打掃,整個(gè)校園面貌煥然一新。

  三、召開(kāi)會(huì )議,重點(diǎn)謀劃

  8月x日上午,召開(kāi)校務(wù)會(huì ),商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃,確定本期的人事安排。8月x日下午召開(kāi)全體教師會(huì ),全體教師到崗參會(huì )。在會(huì )上,陳顯偉長(cháng)總結了上期的工作情況,闡明了本期的工作思路,分配了老師的工作任務(wù),并對開(kāi)學(xué)工作作了周密的布署。并與全體老師簽訂責任狀。開(kāi)學(xué)之前,老師的教學(xué)用書(shū),備課資料,辦公用品也早已到位。食堂的柴米油鹽均已準備就緒。

  四、收費工作,認真規范。

  開(kāi)學(xué)初我校便做了開(kāi)學(xué)工作宣傳欄,從報名程序到學(xué)生分班,從收費到入學(xué)須知,學(xué)生都一目了然。收費項目、收費標準、收費政策做到公開(kāi)、透明、具體。

  五、教學(xué)工作,局面喜人

  1、教育教學(xué)繼續實(shí)行目標管理,進(jìn)一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的日常管理,增強了教師的競爭意識和質(zhì)量意識。

  2、各教研組和各位老師在教導處的統一領(lǐng)導和布置下,都制定了全期具體工作計劃。

  六、安全工作,落到實(shí)處

  1、開(kāi)學(xué)伊始,校行政領(lǐng)導便召集食堂工作人員開(kāi)會(huì ),再次重申食堂衛生安全的重要性,老教師丁志強負責督查,做好食品留樣,嚴防中毒事故發(fā)生。

  2、總務(wù)處對校園各種設施進(jìn)行認真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。

  3、校園值班著(zhù)裝上崗,校門(mén)口的秩序井然有序。

  七、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

  1、學(xué)生放學(xué)安全存在著(zhù)隱患。我校處于公路旁邊,日車(chē)流量大,學(xué)生放學(xué)回家必須要橫過(guò)馬路,學(xué)生上學(xué)放學(xué)存在“安全隱患”。

  2、資金周轉困難。由于學(xué)校學(xué)生少,公用經(jīng)費相對也較少,學(xué)校正常運轉比較困難,希望相關(guān)部門(mén)加大對我校教育投入,以緩解我校目前的經(jīng)費困難。

  3、學(xué)校存在危房和危廁給廣大師生的人身安全構成威脅,噩待上級部門(mén)協(xié)調資金重建。

  總之,開(kāi)學(xué)工作雖是千頭萬(wàn)緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開(kāi)展!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng )佳績(jì),再上新臺階。

  開(kāi)學(xué)第一周簡(jiǎn)短工作總結 篇8

  大家經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快而富有詩(shī)意的寒假,我們滿(mǎn)懷新的希望迎來(lái)了生機勃勃的新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們x班榮幸的承擔了開(kāi)學(xué)第一周值周任務(wù),每天雖然繁忙而緊張,可每個(gè)同學(xué)都非常珍惜這次為師生服務(wù)的機會(huì ),用十二分的熱情迎接每一項工作,現將值周情況總結如下:

  一、德育工作方面

  1、召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,對學(xué)生加強常規、勵志教育

  x月x日下午,我校在辦公樓前召開(kāi)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,會(huì )上x(chóng)校長(cháng)回顧了上一學(xué)年學(xué)校所取得的成績(jì),并對所有學(xué)生提出了新年新的希望和要求,xx主任、八x班的xx分別代表教師和全體學(xué)生暢談了新學(xué)期各自的理想和打算,得到了同學(xué)們的陣陣掌聲,最后我們還邀請了xx為我們全體同學(xué)做了一場(chǎng)報告,用自己的切身感受為我們的學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的勵志教育。

  2、組建學(xué)生會(huì )參與雙自管理提升學(xué)校的辦學(xué)品味。

  本周在x校長(cháng)親自督查下,我校成立了學(xué)生會(huì ),主要是參與學(xué)校的常規管理,培養學(xué)生的管理能力,在學(xué)生會(huì )成立大會(huì )上,x校長(cháng)給所有的學(xué)生會(huì )同學(xué)提出了相關(guān)要求和希望。另外我們在本周還召開(kāi)了各班級班長(cháng)會(huì )議,主要是強化學(xué)生管理,因為我們有了以前的基礎,加之開(kāi)學(xué)初我們各項工作落實(shí)到位,所以開(kāi)學(xué)第一周學(xué)校一切工作井然有序。

  二、課堂教學(xué)

  本學(xué)期我們學(xué)校的中心工作是以雙自管理為突破口狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線(xiàn),抓不好教學(xué)學(xué)校就很難發(fā)展。本學(xué)期我校有幾位老師請產(chǎn)假,我們教務(wù)處同志不辭勞苦,統籌安排,合理的調配了個(gè)別老師的課務(wù),并于x月x日組織了第一次教學(xué)資料檢查。

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)初我們就強化了老師出勤、早讀、上課、在崗、下午第四節課、晚自習等管理,從一周的檢查情況看,情況非常的好,除了周二早讀課有三個(gè)同志沒(méi)有按時(shí)到位外,其他的一切都很正常,尤其值得我們肯定的是上下午查崗,除個(gè)別同志特殊情況外,其他同志都能夠按時(shí)在崗在位,這就體現出一個(gè)高素質(zhì)教師隊伍的精神風(fēng)貌。感謝同志們在開(kāi)學(xué)第一周對我們第一值周組各項工作的支持,這里我代表我們第一值周組對大家表示感謝!

  三、食堂管理

  俗話(huà)說(shuō),兵馬未到糧草先行,為了更好服務(wù)學(xué)校的全面工作,總務(wù)處在開(kāi)學(xué)前做了大量的工作,從衛生打掃到糧油準備,從水路整修到學(xué)生宿舍的整理,為學(xué)校正常開(kāi)學(xué)立下了汗馬功勞。

  一周的執勤工作使x班的每位參與者感觸頗多:我們不僅體會(huì )到老師的辛勤付出,也感覺(jué)到同學(xué)們的嚴格自律。我們能較為圓滿(mǎn)地完成值周任務(wù),非常感謝全校師生一周以來(lái)的支持與配合,在新學(xué)期到來(lái)之際,衷心的祝愿老師們身體健康、同學(xué)們學(xué)習愉快!

  開(kāi)學(xué)第一周簡(jiǎn)短工作總結 篇9

  著(zhù)名教育家陶行知曾言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!薄罢妗笔墙逃袠O為重要的一點(diǎn),也是無(wú)論哪個(gè)時(shí)代的人都追求的為人為學(xué)的境界。是的,教育應該為“自我實(shí)現的人”而努力,應該關(guān)心學(xué)生整個(gè)人,整個(gè)人的品格。要培養這樣一種品格,最重要的是建立一種新型的師生關(guān)系,一種相互信任的師生關(guān)系。

  我以為學(xué)生“啟迪智慧、放飛個(gè)人、健全人格”為己任,確立服務(wù)觀(guān)念,不僅把學(xué)生看作是教育對象,而且把他們視為服務(wù)對象,為他們的健康成長(cháng)服務(wù)。其次我倡導尊重觀(guān)念,尊重學(xué)生的選擇,尊重學(xué)生的個(gè)人,尊重不同的聲音,尊重不同的需要。有了服務(wù)和尊重的意識,教師對待學(xué)生的態(tài)度就會(huì )有所改變,教師的教育方式也會(huì )有所變革。在教育過(guò)程中,我不干預學(xué)生的思想,只起一個(gè)組織者的作用,學(xué)生自己表達,自己指導,自己評價(jià),自己創(chuàng )造,自己選擇!俺晒Φ慕逃驮谟趯W(xué)生學(xué)會(huì )了自我表現和自我英擇!睘榱烁愫昧昙壍陌嘀魅喂ぷ魑易隽艘韵鹿ぷ鳎

  一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現自我,樹(shù)立威望。

  二、組建和培養班干部隊伍。定期召開(kāi)班干部會(huì )議,明確各自的職責。

  三、以強化常規訓練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。訓練的內容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、人和出人常規、衛生常規、勞動(dòng)常規、參觀(guān)常規以及路隊常規等等諸多方面。訓練可以通過(guò)集體或個(gè)人、單項強化或全面優(yōu)化相結合的方式進(jìn)行(根據具體情況選擇),務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,服從命令的.思想,具有自我約束力,形成習慣,保人整個(gè)班集體隨時(shí)表現出活而不亂,嚴而不死的良好班風(fēng)班貌。

  四、激發(fā)學(xué)生競爭意識及其途徑。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動(dòng)力。班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動(dòng)。必須強調,這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。

  1、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識。

  2、設立班級量化管理制度:以班管理制度和周評表、周學(xué)習明星等相對固定的評價(jià)模式,對學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現每周評價(jià),使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強人惕人和進(jìn)取心。

  3、獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績(jì)。獎勵比批評的教育效果更明顯。

  4、重視主題班會(huì )與主題隊會(huì )的開(kāi)展。協(xié)調與科任老師和家長(cháng)的關(guān)系,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò )。

  5、培養學(xué)生的個(gè)人特長(cháng)和創(chuàng )造能力。

  五、愛(ài)學(xué)生。愛(ài)是教育的橋梁,是教育的推動(dòng)力,是后進(jìn)生轉變的催化劑;愛(ài)是成功的基礎,是力量的源泉。這種愛(ài)是博大無(wú)私的愛(ài),它包涵了崇高的使命感和責任感。誠如一位哲人所說(shuō):教師的愛(ài)能使犯了錯誤的學(xué)生重新振作起來(lái),教師的愛(ài)是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的“堅人”,教師的愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈大門(mén)的密鑰。

  總之,對學(xué)生的工作要細致,特別是要講究評價(jià)策略。班主任要把握激勵勝于頌揚,表?yè)P勝于批評的原則,讓學(xué)生在鼓勵中發(fā)揚成績(jì),在微笑中認識不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保人學(xué)生健康地成長(cháng)。

  開(kāi)學(xué)第一周簡(jiǎn)短工作總結 篇10

  開(kāi)學(xué)第一周以來(lái),各項工作一切順利,教育教學(xué)井然有序,F特作如下總結:

  一、工作安排,早作準備。

  9月x日,召開(kāi)校務(wù)會(huì ),商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃,確定本期的人事安排。9月x日召開(kāi)全體教師會(huì ),在會(huì )上,黃慷校長(cháng)總結了上期的工作情況,闡明了本期的工作思路,分配了老師的工作任務(wù),并對開(kāi)學(xué)工作作了周密的布署。并與全體老師簽訂責任狀。9月x日,學(xué)生報名情況良好,應到398人實(shí)到370人。9月x日,我校各班已正式按課表上課,同時(shí)繼續報到發(fā)書(shū)。

  二、校園環(huán)境,煥然一新

  9月x日,校長(cháng)便帶領(lǐng)全體老師清除校園垃圾,各位老師都分工負責:教室、辦公室及校園許多衛生死角得到徹底打掃,開(kāi)學(xué)之后,政教處組織全校學(xué)生又對宿舍,教室等地作了大規模衛生打掃,整個(gè)校園面貌煥然一新。

  三、宣傳工作,有聲有色

  1、開(kāi)學(xué)之初,積極營(yíng)造迎新氣氛,在校門(mén)口張貼對聯(lián),張貼標語(yǔ),處處讓學(xué)生感受到一種向上的力量。

  2、積極做好收費工作的宣傳

  3、做了開(kāi)學(xué)工作宣傳欄,從報名程序到學(xué)生分班,從收費到入學(xué)須知,學(xué)生都一目了然。

  四、收費工作,認真規范。

  收費項目、收費標準、收費政策做到公開(kāi)、透明、具體,并派專(zhuān)人向家長(cháng)和學(xué)生作解說(shuō)工作,家長(cháng)們基本上都積極配合學(xué)校的工作,都能心平氣和地交納學(xué)費。落實(shí)上級政策,全校學(xué)生,除了少數特困生之外,已大部分交清學(xué)費。

  五、后勤供應,保障有力

  “兵馬未動(dòng),糧草先行”,開(kāi)學(xué)之前,老師的教學(xué)用書(shū),備課資料,辦公用品也早已到位。食堂的柴米油鹽均已準備就緒。

  六、教學(xué)工作,局面喜人

  1、教育教學(xué)繼續實(shí)行目標管理,進(jìn)一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的日常管理,增強了教師的競爭意識和質(zhì)量意識。

  2、各教研組和各位老師在教導處的統一領(lǐng)導和布置下,都制定了全期具體工作計劃。

  七、安全工作,落到實(shí)處

  1、開(kāi)學(xué)伊始,校行政領(lǐng)導便召集食堂工作人員開(kāi)會(huì ),再次重申食堂衛生安全的重要性,老教師鄒星南負責督查,做好食品留樣,嚴防中毒事故發(fā)生。

  2、政教處對校園各種設施進(jìn)行認真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。

  3、校園警察著(zhù)裝上崗,在門(mén)衛室的配合下,校門(mén)口的秩序井然有序。

  總之,開(kāi)學(xué)工作雖是千頭萬(wàn)緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開(kāi)展!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng )佳績(jì),再上新臺階。

  開(kāi)學(xué)第一周簡(jiǎn)短工作總結 篇11

  一、上周工作總結

  上周是開(kāi)學(xué)的第一周,老師和同學(xué)們緊張而又充實(shí)的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開(kāi)始,全體師生都以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作學(xué)習之中。

  開(kāi)學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒,但是學(xué)校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切井然有序。俗話(huà)說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半。在開(kāi)學(xué)的第一周,我們做好了這樣幾件事:

  1、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習,充分體現了我們xx幼兒園良好的精神風(fēng)貌。

  2、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,窗明幾凈。

  3、以提倡務(wù)實(shí)備課,打造高效課堂為目標,召開(kāi)了各教研組長(cháng)會(huì )議,討論制定了新的常規評估方案。

  4、制定了各類(lèi)工作計劃和各科教學(xué)計劃。

  5、進(jìn)行了全校安全大檢查并做了詳實(shí)記錄。

  6、幼兒園招生工作。

  7、發(fā)現的問(wèn)題:

  衛生安全督導不到位,流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾。

  二、下周的主要工作有

  1、開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng),驗證新的常規評估方案。

  2、板報更新。

  3、召開(kāi)班主任會(huì )議,討論班級管理新思路。

  4、學(xué)校各項后勤保障工作繼續。

  5、班級的文化布置補充完善。

  一年之計在于春。讓我們珍惜這美好時(shí)光,努力把工作做得更好!希望在本學(xué)期能夠取得較為滿(mǎn)意的成績(jì)!

  開(kāi)學(xué)第一周簡(jiǎn)短工作總結 篇12

  開(kāi)學(xué)一周以來(lái),各學(xué)科都已陸續開(kāi)新課,新的課程表已經(jīng)上傳。每次新學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一件事即為“做好時(shí)間的計劃師”,通過(guò)為期一周的觀(guān)察,發(fā)現絕大部分同學(xué)能夠遵守學(xué)校的作息時(shí)間,不早到,不遲到,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),也有少部分同學(xué)不能做到,我都留下了記錄。在課堂聽(tīng)講過(guò)程中,大部分同學(xué)都能被新的學(xué)習內容吸引而目不轉睛地聽(tīng)課,但坐姿不端正的同學(xué)不少,也有同學(xué)聽(tīng)講時(shí)很認真,但老師讓自己整理的時(shí)候卻開(kāi)起了小差,做小動(dòng)作,四處張望,浪費了寶貴的課堂時(shí)間。升國旗時(shí)也有個(gè)別l同學(xué)因為假期缺少適當的鍛煉或沒(méi)吃早餐的緣故而頭暈或四肢無(wú)力,大部分同學(xué)能夠站如松,行如風(fēng),坐如鐘,值得表?yè)P。

  下面就一些具體的問(wèn)題做一下小結,表?yè)P一部分做得好的,是希望大家都能向他們學(xué)習,也有一部分目前做得還有欠缺的,這說(shuō)明兩點(diǎn)問(wèn)題:第一表明老師注意到你,尤其是各科老師都在關(guān)注著(zhù)你;第二,表明只要家長(cháng)督促到位,孩子不斷調整自己,迎頭趕上只是時(shí)間問(wèn)題。

  本周通過(guò)自己上課觀(guān)察和跟班聽(tīng)課,發(fā)現課堂聽(tīng)講紀律很好、認真的有:遲慧璇、王譽(yù)曉、彭鈺茹、王威、劉芳利、黃瀾、于洋、劉英潔、張正豪、、陳禹霖、許羲和、孫晨、、鄭至賢、郭大暢、呂思源、王文棣、宋耔堯、王銘藝、宋明晟、柳今則等,再次印證了一句名言:成績(jì)75%的取得來(lái)自于課堂。而專(zhuān)注于課堂聽(tīng)講的能力,卻是在生活當中磨礪出來(lái)的。比如:孩子在家里寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注度,或者做其它事情的專(zhuān)注的態(tài)度,都是決定課堂聽(tīng)講是否專(zhuān)心及專(zhuān)注時(shí)間長(cháng)久的因素。

  整理物品認真仔細,各科文件袋干凈整潔、文具井井有條:宋耔堯、孫晨、趙文源、鄭至賢、孫宇豪、臧家暉、王文棣、劉芳利、呂思源、于芊禾、李璇、王威、王銘藝、陳禹霖、劉笑彤、劉英潔、周之琳、吳晨、彭鈺茹。

  打掃衛生認真、清掃快速干凈、維護及時(shí)的有:王哲、呂思源、張卓涵、張藝鐠、牟浩洋、王威、黃瀾、宋耔堯、孫晨、孫萬(wàn)林、張正豪,在老師的幫助指導、步步監督下,打掃衛生有進(jìn)步的:郭大暢、于越、蔡靖、陳陽(yáng)、李依霖。

  記錄作業(yè)認真的,天天家長(cháng)監督簽字的有:遲慧璇、吳晨、王銘藝、宋明晟、陳禹霖、劉笑彤、劉英潔、王威、高翔、鄭至賢、孫宇豪、王哲;記錄仔細詳實(shí)的有:宋耔堯、孫晨、孫雪萌、于芊禾、張卓涵、黃瀾、王超林、王譽(yù)曉、彭鈺茹。

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