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副校長(cháng)工作總結

時(shí)間:2021-08-19 12:10:22 總結 我要投稿

副校長(cháng)工作總結(通用6篇)

  時(shí)間一晃而過(guò),一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,是不是該好好寫(xiě)一份工作總結記錄一下呢?那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編整理的副校長(cháng)工作總結(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

副校長(cháng)工作總結(通用6篇)

  副校長(cháng)工作總結1

  一年來(lái)的工作結束了,這讓我感覺(jué)非常深刻,在這方面還是應該做的更好的一點(diǎn),作為一名副校長(cháng)我確實(shí)還是應該要有自己的想法,一年來(lái)的工作當中我也是在認真的做好分內的工作,讓自己堅持去做好這些細節的事情,工作當中本著(zhù)做到最好的原則,對自己的要求高一點(diǎn),工作方面端正好心態(tài),這無(wú)比的重要,這一年來(lái)對我來(lái)講是一個(gè)新的進(jìn)步,回顧過(guò)去的一年有很多的成長(cháng),自己也要很多的進(jìn)步,我也是對自己比較有信心,未來(lái)更加應該努力搞好工作,我現在也是感覺(jué)自己做的不錯,我一定會(huì )認真的去調整好心態(tài),在這方面是一定的,我也一定會(huì )讓自己的努力的去搞好工作,這是自己自己能力的一種認可。

  過(guò)去一年來(lái)我認真的配合校長(cháng)的工作,嚴格落實(shí)好教育部門(mén)的相關(guān)指示,堅持做到認真,負責,細心。雖然這一年來(lái)的工作是比較長(cháng)的,做的事情也是比較多,我能夠深刻的體會(huì )到這一點(diǎn),這給我的壓力還是很大的,我相信我是能夠處理好自己的分內的事情,作為一名副校長(cháng)這是我的職責所在,我對自己還是比較有信心的,在工作當中我也會(huì )認真去搞好工作,在工作方面督促好自己,保持端正的工作態(tài)度,這一年來(lái)我也是比較有信心的,面對自己各個(gè)方面我還是比較有信心的,嚴格去做好學(xué)校各個(gè)部門(mén)的相關(guān)工作,認真的處理好這些細節的工作,這一點(diǎn)是非常有必要的,我也一定會(huì )堅持做好這些方面,抓好教學(xué)工作,對于違反工作紀律的一律按照規定處理。

  學(xué)校是教育為本,讓學(xué)生和教師們處理好關(guān)系這是非常有意義的,對于這一年來(lái)的工作我也是對自己很有信心,我相信很多事情都是應該去督促好的,在工作方面我也一定會(huì )認真的對待,過(guò)去的一年讓我感覺(jué)自己是變化很多,各個(gè)方面也是的成長(cháng)了很多,對于自己身上的這些缺點(diǎn)我還是比較有信心糾正的,一年來(lái)我堅持去做好了很多,也對自己能力有了一個(gè)全新的了解,我一定會(huì )努力去提高自己的工作能力,在以后的學(xué)習當中進(jìn)一步去處理好,我也會(huì )繼續努力的,作為一名副校長(cháng)我深刻的體會(huì )到了工作的重要,在工作當中認真去做好分內的事情,實(shí)現對自己要求這是很有意義的事情,這一年來(lái)確實(shí)是有很多工作,也讓我充實(shí)了很多,我一定會(huì )繼續堅持做好本職工作的。

  副校長(cháng)工作總結2

  根據學(xué)校分工,我主抓法制工作,我努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點(diǎn)教育相結合,校內教育與校外教育相結合,通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng),學(xué)生的基礎道德有了明顯的提高,文明行為習慣得到了基本養成,未成年人的不良行為得到了及時(shí)的預防和矯治,F就一年來(lái)的工作總結如下:

  一、預防為主、法制教育活動(dòng)豐富而有效

  針對不同班級不同年齡學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),將課堂教育與課外教育,社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái),通過(guò)組織學(xué)生參觀(guān)各種預防青少年違法犯罪、禁毒知識,安全教育展覽,觀(guān)看錄像、電影,舉辦法律知識競賽,對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀(guān)的法制教育,強化了他們的道德意識和法制觀(guān)念,也增強了教師的法律意識和法制觀(guān)念,提高他們

  二、排憂(yōu)解難,校園社會(huì )環(huán)境得到改善

  充分利用自己的工作為民解憂(yōu),努力化解學(xué)校與鄰里之間的矛盾,大力清理整治校園周邊治安和文化環(huán)境,打擊社會(huì )上流泯犯罪團伙對學(xué)校、學(xué)生的侵害;積極調解學(xué)生家長(cháng)與學(xué)校之間的矛盾等工作,取得一定的成績(jì)。這些為小學(xué)生健康成長(cháng)營(yíng)造了個(gè)良好的學(xué)習、生活治安環(huán)境,深受學(xué)校和師生的一致好評。

  三、教育為本“后進(jìn)生”的教育轉化工作得到加強與學(xué)校緊密配合

  在幫助學(xué)校開(kāi)展青少年學(xué)生法制教育活動(dòng)的同時(shí),還建立健全了對有不良行為學(xué)生的幫教工作機制,不定期地幫助學(xué)校開(kāi)展“后進(jìn)生”的教育轉化工作,使學(xué)校學(xué)生違規違紀率呈下降趨勢。

  四、加強工作針對性,維護青少年的合法權益

  1、加強校園周邊環(huán)境的治理工作。

  針對青少年的違法犯罪日益增多,如一些不法分子利用小學(xué)生年齡小,容易愛(ài)騙的特點(diǎn),對小學(xué)生進(jìn)行恐嚇,騙取錢(qián)物;又如,一些無(wú)照商販未經(jīng)允許在校園附近擺攤,向學(xué)生出售不衛生食品及其它商品,損害學(xué)生的身心健康;一些網(wǎng)吧及游戲廳不遵守國家規定,從學(xué)生的身上賺取經(jīng)濟利益等等。針對這種情況,我在有關(guān)部門(mén)的支持下,對校園周邊地區的環(huán)境進(jìn)行治理整頓,嚴厲打擊以少年兒童為犯罪對象的不法分子,確保學(xué)生的合法權益不受侵犯,為少年兒童的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的條件。

  2、加強交通安全知識教育

  學(xué)校門(mén)口過(guò)往車(chē)輛較多,學(xué)生上下學(xué)的時(shí)間充滿(mǎn)了不安全因素。針對這種情況,我特別重視對學(xué)生的交通安全知識教育。邀請交警做交通安全知識專(zhuān)題講座,舉行“交通安全在我心中”演講賽。通過(guò)相關(guān)部門(mén)的支持與幫助,學(xué)校門(mén)口上樹(shù)立起了醒目的交通標志。通過(guò)這些措施,使學(xué)生的交通安全意識得到了提高并能夠通過(guò)自覺(jué)遵守交通規則來(lái)確保自己的人身安全。

  3、建立對不良行為學(xué)生的幫教制度。

  每學(xué)期初,我都對學(xué)校有不良行為和嚴重不良行為的學(xué)生進(jìn)行排摸,確立需要幫教學(xué)生名單,建好幫教檔案。學(xué)校及法制副校長(cháng)對幫教學(xué)生進(jìn)行重重點(diǎn)跟蹤,密切關(guān)注其校內、校外行為,并對其行為進(jìn)行指導,落實(shí)幫教措施,做好對他們的轉化工作,確保無(wú)違法犯罪現象的發(fā)生。

  4、利用節假日向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,教育學(xué)生依法保護人類(lèi)共有的家園,依法保障促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設。

  我國法律的重要作用之一是保護環(huán)境,了解環(huán)境問(wèn)題的危害,學(xué)習我國有關(guān)環(huán)保的法律法規,懂得我國環(huán)境保護的基本原則,有助于少年兒童增強環(huán)境意識,自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù),保護人類(lèi)共同的家園。我們利用“植樹(shù)節”開(kāi)展學(xué)生植樹(shù)活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)護校園,并為校園美化盡力量。

  總之,通過(guò)法制教育的學(xué)習,收到了良好的效果。同學(xué)們都能自覺(jué)約束自己行為,沒(méi)有違法亂紀行為。老師敬業(yè)愛(ài)崗,不體罰和變相體罰學(xué)生,從不參與非法活動(dòng)。校園風(fēng)氣正,學(xué)風(fēng)濃。

  副校長(cháng)工作總結3

  一、不斷提高思想認識

  如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責,不辜負上級領(lǐng)導對我的期望,讓我的工作得到領(lǐng)導和師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題,也是我不懈追求的目標。為此,我既注意認真學(xué)習國家的教育路線(xiàn)、方針、政策、教育法規,又堅持學(xué)習學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識,時(shí)刻緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習新的教育思想,不斷更新教育教學(xué)管理理念。在思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)“思想統一、顧全大局、責任為先、愛(ài)崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。

  二、以身作則,發(fā)揮表率

  從擔任副校長(cháng)那天開(kāi)始,我就牢牢記住各項工作要以身作則,時(shí)刻嚴格要求自己,警示和鞭策自己努力和勤奮工作。一年以來(lái),我認真落實(shí)上級與學(xué)校的各項工作,既做管理者、又做教師。我不僅負責學(xué)校教育教學(xué)工作還負責德育工作,領(lǐng)導學(xué)校教導處、政教處并擔任九年級年級組長(cháng)。這一年我深入教學(xué)第一線(xiàn),每周上課8節。工作中不遲到、不早退、更沒(méi)無(wú)故曠課,身先士卒,發(fā)揮表率作用。有付出就有回報,我的工作獲得了領(lǐng)導和老師們的認可,也得到了大家的大力支持和幫助。在此,我再一次謝謝大家!

  三、教育教學(xué)工作

  1、抓好教學(xué)常規管理,提高教學(xué)管理的效能

  管理出效益,管理出成績(jì)。在過(guò)去的一年里我始終堅持“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作。結合學(xué)校實(shí)際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規化、科學(xué)化。嚴格備課、上課、批改、測驗、總結等各環(huán)節的管理,確保教學(xué)工作穩步進(jìn)行。我堅持每周深入課堂聽(tīng)、評課,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),監控各年級教學(xué)質(zhì)量,考試后及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì ),加強質(zhì)量分析,保證了教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

  2、立足校本教研教改,提高課堂效益

  在教學(xué)實(shí)踐中,積極帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為提高教師素質(zhì)的主要途徑。新來(lái)的老師先上見(jiàn)面課,再組織骨干教師的給他們上示范課,然后新老師再上合格課,通過(guò)這一系列的活動(dòng)我們的新老師很快地掌握了教育教學(xué)技巧。這一學(xué)年來(lái),我校還組織了全校教師上競賽課,對競賽課活動(dòng)中涌現出來(lái)的優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰,這一活動(dòng)不旦豐富了我校的校本教研,更促進(jìn)了老師們素質(zhì)的整體提高。同時(shí)學(xué)校還多次組織教師外出聽(tīng)課觀(guān)摩學(xué)習并且參加到這些活動(dòng)中去,魏紅英、萬(wàn)雪芳參加簡(jiǎn)陽(yáng)市公開(kāi)課獲小學(xué)數學(xué)優(yōu)秀獎、二等獎。通過(guò)這些活動(dòng),我校教師成長(cháng)迅速,課堂效益有了很大的提高。

  3、加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍

  教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)的重要內容。在學(xué)校戢校長(cháng)的帶領(lǐng)下我堅持從教師的教學(xué)行為規范和學(xué)生的學(xué)習習慣、生活習慣入手,從抓細節、抓規范做起,嚴肅考風(fēng)考紀。學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),我們的教師一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)激情、自強自信、勤于學(xué)習、愛(ài)崗敬業(yè);我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)文明禮貌、勤奮好學(xué)。學(xué)校已慢慢成為學(xué)習知識的圣殿,師生成長(cháng)的樂(lè )園。

  4、抓畢業(yè)班教學(xué)工作,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量

  我們認真分析現狀,總結經(jīng)驗,找準差距;開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

 、倜鞔_目標。結合學(xué)生實(shí)際,確保各個(gè)層次的學(xué)生都能實(shí)現目標。為此,我們注意培養“尖子”學(xué)生,同時(shí)對“偏科”學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導,下大力氣轉化后進(jìn)生,爭取大面積提升學(xué)生成績(jì)。

 、陂_(kāi)好學(xué)科教研會(huì )。主要內容是:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標,交流復習經(jīng)驗,研究中考考題,傳達中考信息,落實(shí)轉化后進(jìn)生措施。

 、墼鰪娰|(zhì)量意識,強化事業(yè)心和責任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標,我們召開(kāi)了畢業(yè)班領(lǐng)導小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、拔尖學(xué)生會(huì )議、臨界生會(huì )議、后進(jìn)生會(huì )議。

  四、德育工作

  本年度,我校的德育工作堅持以人為本,以豐富多彩的班隊活動(dòng)為主線(xiàn),著(zhù)力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊伍。

  1、德育以活動(dòng)為載體為學(xué)生的幸福人生奠基

  我校德育工作始終堅持以活動(dòng)為主線(xiàn),寓教于樂(lè ),讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事,為學(xué)生的幸福人生奠定堅實(shí)基礎。學(xué)校政教處利用每周的國旗下講話(huà)、每班的班隊課,要求專(zhuān)課專(zhuān)用對學(xué)生進(jìn)行感恩教育、行為規范養成教育、心理健康知識教育等,做到有計劃有落實(shí)有檢查。同時(shí)抓緊好主題活動(dòng)的開(kāi)展,如“學(xué)雷鋒做美德少年”組織學(xué)生到街上進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng);“三八婦女節”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,感受父母的辛苦;“網(wǎng)上祭英烈”和“國慶手抄報”讓學(xué)生珍惜現在的幸福生活。此外,迎新年入隊儀式暨才藝展示活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”、“歡慶六一”等活動(dòng)。既豐富了學(xué)生校園生活,又提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)。

  2、抓好班主任隊伍的有效性管理

  為幫助班主任科學(xué)有效地開(kāi)展工作,我校特別加強了班主任的崗位培訓。除了外出培訓,學(xué)校每學(xué)月舉行一期班主任培訓,從班主任常規工作培訓入手,舉辦了“如何培養班干部”、“黑板報的版面設計“、“創(chuàng )建班級文化,提升管理效果”等行之有效的班主任專(zhuān)題培訓,搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流、探討,分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗,提高班級管理工作水平。

  3、通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,我校的德育工作取得了豐碩的成果。先后獲得:《第二十一屆少年百科知識競賽》優(yōu)秀組織獎、《第九屆四川省藝術(shù)之星才藝大賽》一等獎、《環(huán)境綜合治理工作先進(jìn)集體》、簡(jiǎn)陽(yáng)市文明辦批準為鄉村少年宮基地、全國青少年普法教育創(chuàng )建學(xué)校;徐燕青老師被簡(jiǎn)陽(yáng)市教育和科學(xué)技術(shù)局評為20xx年度優(yōu)秀德育工作者等榮譽(yù)。

  五、存在的問(wèn)題

  回顧過(guò)去,我所分管的工作能有序進(jìn)行、順利開(kāi)展,得到同志們的認可與肯定,這與上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開(kāi)、與全體教職工的辛勤耕耘分不開(kāi)!回顧一年的工作,有得也有失,一是對教學(xué)管理缺乏系統性和全面性,在制度落實(shí)時(shí)執行力不夠;二是對教學(xué)管理的題和困難估計不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。俗話(huà)說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

  副校長(cháng)工作總結4

  一年來(lái)的工作,在市教育局的直接領(lǐng)導下,在余校長(cháng)的悉心指導幫助下和全體教職工的全力支持下,各項工作得以順利完成,現把一年來(lái)的工作做如下總結。

  一、認清自己、找準位置、把握原則。

  作為一名副校長(cháng),首先應該擺正自己的位置,認清自己的角色。三年來(lái)的工作實(shí)踐,讓我更清楚的認識到自己的工作性質(zhì)。即積極主動(dòng)地協(xié)助校長(cháng)做好自己分管的工作,領(lǐng)會(huì )校長(cháng)的意圖,盡職盡責地做好本職工作,不推諉、不應付,在工作中攬事不攬權,即不缺位、又不越位,遇到重大決策及原則問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導請示匯報,維護領(lǐng)導威信,避免工作中不應有的失誤,同時(shí)又要樹(shù)立為教職工服務(wù)的思想。想副校長(cháng)之所想,急副校長(cháng)之所急,本著(zhù)真心換得真心,尊重產(chǎn)生尊重,與教職工融在一起和諧相處。

  其次,為更好地適應分管的各項任務(wù),必須不斷的加強自己的業(yè)務(wù)水平,這一年來(lái),我充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念,先后比較系統地學(xué)習了《小學(xué)語(yǔ)文副校長(cháng)》、《人民教育》、《新課程的理念及評價(jià)》等,記了大量的學(xué)習筆記,領(lǐng)會(huì )各位名師大家的思想,把握課改實(shí)驗的實(shí)質(zhì),在學(xué)習中充實(shí)自己,在工作中磨礪自己,在大型檢查中提升自己。

  二、注重方法、突出實(shí)效、立足本職。

  (一)、安全工作。

  安全工作是教育教學(xué),科研的基礎,是學(xué)校發(fā)展的保障。因此,本學(xué)期的安全工作,做為“一把手”工程,放在重中之重的位置,在管理中實(shí)施校長(cháng)負總責,分管領(lǐng)導具體抓的管理機制,將安全管理目標層層分散落實(shí),明確責任,建立各項安全工作管理制度,自查報告,制定了各類(lèi)突發(fā)事件的應急預案,實(shí)行每月零報告和臺帳制度,通過(guò)黑板報、宣傳欄和各種安全警示牌,進(jìn)行安全教育宣傳工作,各校都開(kāi)展了防火、防震逃生演練。手足口病工作扎實(shí)有效,晨檢,消毒、零報告、責任到人,開(kāi)戰了豐富多彩的安全活動(dòng),安全知識,手抄報,知識競賽,法制校長(cháng)進(jìn)課堂,應急演練,安全光碟,主題班隊會(huì ),活動(dòng)的開(kāi)展,增強了學(xué)生的安全意識。學(xué)校工作秩序井然,從而確保了師生在平安、和諧、輕松、愉悅、德?tīng)柇h(huán)境中學(xué)習成長(cháng)。

  (二)、扎實(shí)有效開(kāi)展教研。

  為確保教科研工作的開(kāi)展,學(xué)校成立了教科研領(lǐng)導小組,建立健全了各項規章制度,堅持科研興校、科研興教、以副校長(cháng)發(fā)展促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)策略。從教學(xué)工作中發(fā)現問(wèn)題,確定了相應的研究課題,有計劃的尋求解決問(wèn)題的有效途徑。學(xué)!笆濉逼陂g,規劃省級子課題《副校長(cháng)心理危機對中小學(xué)生影響的研究》帶動(dòng)了全校教科研的發(fā)展。一年來(lái),學(xué)校先后承擔了地級課題《鄉鎮學(xué)!皩W(xué)困生”的成因及轉化策略的研究》、市級課題《農村小學(xué)班集體創(chuàng )新性管理的研究》及校本課程《新課程多媒體的使用研究》等,課題的實(shí)施促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開(kāi)展,提升了副校長(cháng)的內涵,增強了廣大副校長(cháng)教科研意識。一年來(lái),學(xué)校共攥寫(xiě)了教科研論文25篇,其中國家級論文7篇、省級論文15篇、地級論文3篇。

  三、校本培訓與幼教工作。

  校本培訓是素質(zhì)教育改革的需求,本學(xué)年我校本著(zhù)為教育教學(xué)服務(wù)的原則,把學(xué)校作為校本培訓的主陣地,從我校的實(shí)際出發(fā),因地制宜,圍繞學(xué)校的發(fā)展規劃,辦學(xué)目標和辦學(xué)特色,根據副校長(cháng)的自身素質(zhì)和課程改革的需要,以全面提高副校長(cháng)整體素質(zhì)為核心,加大校本培訓力度,對副校長(cháng)的職業(yè)道德、校本教研、現代信息技術(shù)三方面進(jìn)行了培訓。分層組建,研訓結合,以教研促培訓,以培訓促發(fā)展,通過(guò)培訓使副校長(cháng)提升了教育理念,樹(shù)立了終身學(xué)習的觀(guān)念。

  愛(ài)崗敬業(yè),良好的風(fēng)氣已逐步形成,優(yōu)秀副校長(cháng)脫穎而出,成為學(xué)校副校長(cháng)的教學(xué)骨干,學(xué)科帶頭人,真正起到示范引領(lǐng)的作用,在省一類(lèi)校檢查驗收中,姜玉紅老師所講的英語(yǔ)課,受到了聽(tīng)課領(lǐng)導的一致好評,解放小學(xué)70%的副校長(cháng)能熟練地運用計算機進(jìn)行輔助教學(xué)。幼教工作開(kāi)展的有聲有色,新建的規范化幼兒園,環(huán)境優(yōu)美,教室布置的整潔溫馨,孩子們集游戲、活動(dòng)、學(xué)習于一體,注重孩子們的智力開(kāi)發(fā),注重孩子們各種良好習慣的培養,克服了學(xué)前教育小學(xué)化的傳統做法,孩子們在活中學(xué)、學(xué)中活,到年末孩子們各種良好的習慣得以養成。唐詩(shī)、童謠、兒歌,已能熟練背誦多大20余首。

  先進(jìn)的教學(xué)理念,良好的教學(xué)環(huán)境,吸引了周邊的孩子們,隨著(zhù)學(xué)校聲譽(yù)的提高,入園率逐年增加,同時(shí)受到了社會(huì )和家長(cháng)的好評,一年來(lái),工作雖說(shuō)取得了初步成績(jì),這都緣于余校長(cháng)的關(guān)心、指導幫助及副校長(cháng)們的全力支持,更得益于在余校長(cháng)領(lǐng)導下和諧共進(jìn)的團隊精神,工作雖然緊張忙碌,但卻讓人在緊張中收獲,在忙碌中成長(cháng),在付出中發(fā)展,但各項工作還存在許多缺憾,認識上的浮淺、文化底蘊的積淀、內涵的提升、專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習、工作布置得不到位,這都是有待于在今后的工作中,所應努力的方向。

  副校長(cháng)工作總結5

  根據年初聯(lián)席會(huì )議精神和人事變動(dòng)情況,5月下旬,調整充實(shí)了市法制副校長(cháng)管理領(lǐng)導小組,并于6月初出臺下發(fā)了《關(guān)于強化法制副校長(cháng)工作管理的`意見(jiàn)》,明確規定法制副校長(cháng)每學(xué)期應主動(dòng)到校聯(lián)系工作不少于4次,講法制課不少于兩場(chǎng),并要求各學(xué)校設立法制副校長(cháng)信箱。同時(shí)對法制副校長(cháng)在學(xué)校依法治校工作的職責任務(wù)進(jìn)行了明確,對法制副校長(cháng)管理辦指導督查職責職權也作了規定,強化了對全市法制副校長(cháng)的崗位目標管理考核。

  一、認真開(kāi)展普法宣傳教育工作

  一是扎實(shí)開(kāi)展法制宣傳教育工作。一年來(lái),全市法制副校長(cháng)共到校進(jìn)行法制授課296場(chǎng)次,有針對性地組織學(xué)習了刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法、未成年人保護法、消防安全、網(wǎng)吧管理、禁賭禁毒等法律知識和組織學(xué)生開(kāi)展上街游行宣傳、模擬法庭、法律知識競賽12場(chǎng)次,解答學(xué)生法制咨詢(xún)200余人次,印發(fā)法制宣傳傳單2萬(wàn)余份,找學(xué)生個(gè)別談話(huà)60余人次。

  二是積極主動(dòng)調處涉校涉教矛盾引紛。全市共調處涉校涉教矛盾45起,協(xié)助處理治安案件24起。

  三是積極配合有關(guān)部門(mén)搞好學(xué)校周邊環(huán)境的治理整頓。法制副校長(cháng)配合文化部門(mén)狠抓了網(wǎng)吧業(yè)主的法制培訓,并多方協(xié)作對全市學(xué)校周邊的網(wǎng)吧進(jìn)行了統一清理,規范了網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)行為,杜絕和減少了接納未成年人上網(wǎng),共搬遷網(wǎng)吧8家。同時(shí),配合城管、工商、市管、交警等部門(mén)清理整頓了學(xué)校周邊的攤擔、車(chē)輛等影響教育教學(xué)和學(xué)生安全隱患28處,有效地凈化了學(xué)校周邊環(huán)境,為全市教育教學(xué)營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。

  回顧這幾年來(lái)我校綜合治理和平安校園創(chuàng )建工作所取得的一些成績(jì),特別是xx年9月全國學(xué)校及周邊社會(huì )治安綜合治理工作現場(chǎng)會(huì )在我校進(jìn)行,是對我校及周邊社會(huì )治安綜合治理工作的極大的肯定,深深感到,與法制副校長(cháng)的積極指導與參與是分不開(kāi)的。具體上表現在以下幾個(gè)方面:

  二、大力支持我校德育工作的開(kāi)展

  以預防青少年學(xué)生犯罪和維護其合法權益為目標,以抓好法制教育規范化建設為主要內容,對我校法制教育計劃的制訂和實(shí)施給予了許多專(zhuān)業(yè)意見(jiàn),、法制教育活動(dòng)豐富而有效。

  在不斷提高學(xué)生公民道德意識的同時(shí),我校重視提高學(xué)生的法律意識、預防毒品意識,安全意識,把法制教育滲透到教育教學(xué)的各項活動(dòng)中。學(xué)校先后組織學(xué)生學(xué)習了《預防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》以及關(guān)于禁賭和交通安全等與青少年密切相關(guān)的法律法規,引導學(xué)生不要妨礙他人,培養學(xué)生學(xué)法、知法、守法的良好行為習慣。

  我們根據不同年齡段學(xué)生的不同認知能力和心理特點(diǎn),科學(xué)地規劃不同學(xué)習階段的道德教育的具體內容和目標,利用班會(huì )課舉行如《學(xué)習行為規范,不妨礙他人》、《法律保護我成長(cháng)》和《119連著(zhù)你我他》等專(zhuān)題教育,邀請交警中隊的干警就學(xué)生容易出現的交通安全問(wèn)題開(kāi)設專(zhuān)題講座,與交警部門(mén)共同組織了交通安全教育圖片的宣傳展覽,在學(xué)生中廣泛宣傳安全常識,將安全意識樹(shù)立于學(xué)生心中,結合學(xué)校實(shí)際,特別強調了活動(dòng)安全、交通安全和食品安全,學(xué)生安全意識增強了,防范事故的能力提高了。

  學(xué)校在校園里還舉辦了禁毒圖片展覽,遠離毒品,關(guān)愛(ài)未來(lái)等宣傳活動(dòng),并承辦了禪城區司法局萬(wàn)人簽名,拒絕毒品在我校舉行的現場(chǎng)簽名活動(dòng)。

  瀾石派出所柯副所長(cháng)雖然工作相當繁忙,依然堅持親自前來(lái)或親自安排熟悉青少年法制教育法律法規的警務(wù)人員到校來(lái)為學(xué)生上法制課,對學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育,授課生動(dòng),吸引學(xué)生,增強了學(xué)生的法制、安全意識和法制觀(guān)念,對學(xué)生養成遵紀守法的良好習慣,成為學(xué)法、懂法、守法、用法的好公民起到積極的促進(jìn)作用。他們以行動(dòng)推進(jìn)我校的法制教育開(kāi)展得順利而有實(shí)效。區教育局對我校法制安全教育所取得的成效也給予了肯定。

  每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)和結束時(shí),我們都要利用開(kāi)學(xué)禮和散學(xué)禮的機會(huì ),邀請法制副校長(cháng)來(lái)為我校學(xué)生作法制教育的報告,以案說(shuō)法,以案講法,使廣大師生知法、懂法,自覺(jué)地用法律武器保護自己。例如,組織毒品知識講座,進(jìn)行有關(guān)測試活動(dòng),使我校初中部學(xué)生毒品知曉率達100%;積極宣傳消防知識,增強學(xué)生消防意識,并指導學(xué)校進(jìn)行消防演練活動(dòng);如何有效預防小偷;如何有效預防搶劫等。

  三、排憂(yōu)解難,校園社會(huì )環(huán)境得到凈化。

  1、大力清理整治校園周邊治安和文化環(huán)境

  20xx年11月,在法制副校長(cháng)的積極推動(dòng)下,校園警務(wù)室正式掛牌進(jìn)入我校校園,方便現場(chǎng)辦公的開(kāi)展。

  除了重大節日或者重要典禮,法制副校長(cháng)們會(huì )親臨我校之外,他們還常常利用工余時(shí)間,電話(huà)聯(lián)系,甚至到我校走訪(fǎng),問(wèn)問(wèn)學(xué)校各項工作的進(jìn)展情況,學(xué)生的動(dòng)態(tài)或者周邊環(huán)境存在的問(wèn)題,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理。并根據我校的需要,及時(shí)調配警力,在下午放學(xué)以及學(xué)校有重大活動(dòng)期間,加強對學(xué)校周邊區域的巡視,甚至直接派聯(lián)防隊員坐鎮學(xué)校門(mén)口,對騷擾低年級學(xué)生的社會(huì )不良青年起到了一定的震懾作用。如每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,都會(huì )有些閑散的社會(huì )青年在學(xué)校周邊游蕩,法制副校長(cháng)都會(huì )安排警員把這些人帶回到派出所備案,有效的杜絕了校園周邊的不穩定因素。

  2、打擊社會(huì )上流泯犯罪團伙對學(xué)校、學(xué)生的侵害;

  開(kāi)學(xué)初期,學(xué)生在校外出現被勒索、搶車(chē)類(lèi)事件,由于法制部門(mén)的及時(shí)介入,快速治理,確保了學(xué)校周邊、學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全。如xx年底,有四名學(xué)生在華遠路被搶單車(chē),法制副校長(cháng)接報后,迅速排除警員了解情況,組織派出所打兩搶專(zhuān)業(yè)隊員在事發(fā)路段加強巡邏和預伏,一周內就把一個(gè)流竄在城南一帶的四川籍搶劫團伙抓獲了,嚴厲打擊以少年兒童為犯罪對象的不法分子,有效控制了事態(tài)的發(fā)展。

  又如,一些無(wú)照商販未經(jīng)允許在校園附近擺攤,向學(xué)生出售不衛生食品及其它商品,損害學(xué)生的身心健康;,針對這種情況,法制副校長(cháng)在有關(guān)部門(mén)的支持下,確保學(xué)生的合法權益不受侵犯,為少年兒童的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的條件。

  3、積極調解學(xué)生家長(cháng)與學(xué)校之間的矛盾

  不少家長(cháng)對自己孩子要求高但關(guān)心不夠,與老師的溝通和配合不足;更有部分家長(cháng)對子女從小過(guò)度溺愛(ài)或放任自流,當孩子間發(fā)生矛盾和沖突后,有的家長(cháng)不是及時(shí)采取適當方式引導教育,反而糾集一些親友,要為孩子出頭,導致不少學(xué)生依仗家長(cháng)好玩厭學(xué),是非觀(guān)念淡薄,給學(xué)校德育工作帶來(lái)很大的困擾。

  如20xx年上學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,初一某班的兩個(gè)學(xué)生在課間因不小心發(fā)生了碰撞,進(jìn)而口角、動(dòng)手。第二天,其中一學(xué)生家長(cháng)及親戚一行四人便來(lái)到學(xué)校要向對方家長(cháng)討個(gè)說(shuō)法,盡管對方家長(cháng)一再忍讓?zhuān)是大吵大鬧?滤訄蠛缶脱杆倥沙龆尉瘜⑺麄儙Щ厮,親自對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行處理,保障了學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。又如:20xx年5月,兩名女生因為交友的問(wèn)題而產(chǎn)生了矛盾,在社區內打架,家長(cháng)不尋求正面解決的有效途徑而是直接打電話(huà)約媒體暴光,柯所接報后積極調解,多次與學(xué)校一起做家長(cháng)的工作,妥善解決了孩子的問(wèn)題,化解了學(xué)校與家長(cháng)的矛盾。

  四、教育為本,積極協(xié)助學(xué)校德育處對個(gè)別頑劣的學(xué)生進(jìn)行教育與轉化。

  每學(xué)期初,對學(xué)校有不良行為和嚴重不良行為的學(xué)生進(jìn)行排摸,確立需要幫教學(xué)生名單,建好幫教檔案。學(xué)校及法制副校長(cháng)對幫教學(xué)生進(jìn)行重重點(diǎn)跟蹤,密切關(guān)注其校內、校外行為,并對其行為進(jìn)行指導,落實(shí)幫教措施,做好對他們的轉化工作,確保無(wú)違法犯罪現象的發(fā)生。

  學(xué)生歐耀豪等幾位同學(xué)平時(shí)紀律比較散漫,不接受學(xué)校耐心教育,因受社會(huì )不良青年誘逼,在放假期間,在住宅小區偷竊自行車(chē),造成一定的社會(huì )負面影響。我校向柯副所長(cháng)反映了相關(guān)情況后,柯所馬上與局取得聯(lián)系,詳細了解事情來(lái)龍去脈,不僅帶著(zhù)干警來(lái)校協(xié)助對學(xué)生進(jìn)行教育,還安排干警聯(lián)同巡警參加了學(xué)校對這幾位學(xué)生進(jìn)行多次耐心幫教,并及時(shí)與他們的家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系,責成他們的家長(cháng)對他們加強管教,聯(lián)系家長(cháng)定期上門(mén)協(xié)助開(kāi)展孩子管教工作等。之后,這幾個(gè)同學(xué)行為較之于前有所規范,部分逐步有積極求上進(jìn)的表現。又如學(xué)生黃奕明,劉文龍等,平日行為散漫,經(jīng)常曠課逃學(xué),柯所派警員與他們結對一幫一幫扶,與他們交朋友,并且與家長(cháng)直接聯(lián)系,在警員家長(cháng)學(xué)校的合力下,黃奕明和劉文龍同學(xué)在行為上有了極大的改變,準時(shí)上學(xué)。在xx年10月被學(xué)校表彰為進(jìn)步之星。這樣的例子還有,不一一枚舉。但學(xué)校師生都認為,我校校園周邊環(huán)境安定了許多,校園內也安定了很多,學(xué)生的日常行為都有了很大的好轉。這和法制副校長(cháng)們對我校工作的大力支持和協(xié)助是分不開(kāi)的。

  五、協(xié)助學(xué)校建立健全校內安全保衛組織

  制定工作制度,善于發(fā)現漏洞和隱患,及進(jìn)向學(xué)校提出合理化的建議,把安全防范措施落到實(shí)處,杜絕重大火災和各種重大案件事故的發(fā)生。每月來(lái)學(xué)校一次,指導門(mén)衛具體工作,參與學(xué)校每月一次的安全檢查工作,發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)制定解決策略等。使學(xué)校人防、物防和技防措施得到有效落實(shí),確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。

  副校長(cháng)工作總結6

  作為一名教學(xué)副校長(cháng),明確職責,當好助手,創(chuàng )造性地開(kāi)展本職工作是我的一貫工作作風(fēng)。應對新形勢,新要求,新觀(guān)念。如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,用心推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺(jué)遵守職業(yè)道德,當好教師的帶頭人,學(xué)生的引路人,已成為我人生追求的全部?jì)群?/p>

  一、抓教學(xué)常規管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。

  教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,如何抓好常規管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節。

  1、抓各類(lèi)計劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎上。每年學(xué)期開(kāi)學(xué),我首先抓各類(lèi)計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,加強統籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規劃、有管理。在制定各類(lèi)計劃時(shí)。注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。透過(guò)各部門(mén)反復研究協(xié)調,使各類(lèi)計劃清楚地反應學(xué)期各項工作。我們共制定如下計劃:《學(xué)校教學(xué)工作計劃》、《學(xué)校教育科研工作計劃》、《教師個(gè)人工作計劃》等。

  2、抓住教學(xué)環(huán)節,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。學(xué)期開(kāi)學(xué),我組織一線(xiàn)教師召開(kāi)教育教學(xué)工作會(huì )議,落實(shí)工作計劃,明確工作目標,提出教育教學(xué)具體目標。

  a。抓備課,備講輔批考。備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校根據本校工作實(shí)際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節齊全、目標明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設計合理、板書(shū)規范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確!泵繉W(xué)期都要評出校內優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽,并給予獎勵。

  b。抓課堂,如何提高教學(xué)質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節。實(shí)施新課改以來(lái)。學(xué)校明確提出:如何上好一堂課,關(guān)鍵應做到:“主導作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得。此外,教師要講究語(yǔ)言藝術(shù),板書(shū)規范工整,電教手段齊全,教具使用合理。其次,開(kāi)展全員聽(tīng)課。教師講課要讓大家來(lái)聽(tīng),來(lái)評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評和“說(shuō)長(cháng)道短”、“評頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導要首先完成聽(tīng)課任務(wù),每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽(tīng)課節數。同時(shí),檢查聽(tīng)課狀況:聽(tīng)課節數,聽(tīng)課人數,聽(tīng)課學(xué)科。要求任課教師要開(kāi)展:互相聽(tīng)課,互相評課活動(dòng)。聽(tīng)課這一環(huán)節,給全校教師創(chuàng )造一種改善,提高的機會(huì )。同時(shí),對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會(huì )其到重要作用。

  c。抓反饋如何檢驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我在抓批改,反饋環(huán)節上做了超多文章:

 、匍_(kāi)放性習題。教師在布置作業(yè)時(shí),由過(guò)去的固定習題改為開(kāi)放性習題,由學(xué)生自主選做。習題難易程度具有不一樣檔次,習題數量也由學(xué)生自主選定。

 、谠驴贾。為了及時(shí)反饋教學(xué)狀況,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制,資料都是近期所學(xué)知識,試題由任課教師自擬。體現雙基,側重技能。注意培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力。

 、圪|(zhì)量分析會(huì )。定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )。由包組領(lǐng)導親自主持會(huì )議,年組長(cháng)做綜合發(fā)言,學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類(lèi)狀況。同學(xué)科教師比較成績(jì)。找出差距與不足。想出改善進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)組織學(xué)生座談會(huì ),鼓勵學(xué)生掌握好的學(xué)習方法。

  3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來(lái),我在抓教師隊伍建設上采用了以下幾點(diǎn)做法。

  a。抓培訓幾年來(lái),我校始終把教師培訓工作當作一件大事來(lái)抓。部分學(xué)科骨干教師參加縣級以上培訓。透過(guò)外出學(xué)習和培訓,教師的視野寬了,眼界遠了,觀(guān)念新了,方法多了!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生!背闪怂麄兘K身追求的目標。他們越來(lái)越對教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂(lè )趣和瘋狂的投入。

  b。抓學(xué)習我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習,校本培訓,繼續教育上投入之大,力度之大是空前的。為了使教師在極短的時(shí)光內迅速提高個(gè)人素質(zhì),重新改善微機室與電教室,切實(shí)提高教師現代信息技術(shù)的應用潛力。學(xué)校為教師定了超多的刊物和資料。同時(shí),還為教師個(gè)人購買(mǎi)了超多書(shū)籍。教師人人有自學(xué)筆記和體會(huì )文章,

  二、抓教學(xué)精細化管理工作,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高

  20xx年秋季我校開(kāi)始了教學(xué)精細化管理工作,歷時(shí)半年的時(shí)光,我主抓了此項工作,取得了飛躍式的進(jìn)展。我們的具體做法是:圍繞一個(gè)中心,抓住兩個(gè)關(guān)鍵,啟動(dòng)四項工程。取得多項成果。

  1、圍繞一個(gè)中心:以現代化達標校功能提升工作為中心,全面實(shí)施新課改,用新的教育理念創(chuàng )辦一流的學(xué)校。

  2、抓住兩個(gè)關(guān)鍵:在實(shí)施教學(xué)精細化管理工作的半年時(shí)光里,我們感到:實(shí)施的關(guān)鍵在教師,深入的關(guān)鍵在評價(jià)。

  3、啟動(dòng)四項工程:

  a、抓學(xué)習與培訓,促教師綜合素質(zhì)的提高;

  b、抓課改教學(xué)模式的改革,促龍頭環(huán)節作用的凸顯;

  c、抓評價(jià)機制的改革,促師生個(gè)性化的發(fā)展;

  d、抓校園文化活動(dòng)的開(kāi)展,促師生整體素質(zhì)的提高。

  4、取得多項成果:

  a、教育局精細化管理檢查小組、鄉教育組先后對我校教學(xué)精細化管理工作的檢查驗收,受到各級領(lǐng)導的高度贊譽(yù)。

  b、在縣中小學(xué)組織的各項活動(dòng)中取得可喜成果:

 、賦x、xx兩位老師均獲教師基本功大賽縣級二等獎。

 、趯W(xué)校7人參加“雙優(yōu)課”初賽,有6人獲獎進(jìn)入復賽選拔。

  三、下學(xué)期打算

  1、繼續狠抓教研活動(dòng)的實(shí)效性,努力提高教師整體教學(xué)水平。

  2、繼續以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程為核心,深化新課程改革,提升課堂教學(xué)實(shí)效性。

  3、繼續加強教學(xué)常規檢查工作。

  4、繼續深入研究探討,確保課題研究成果。

  5、繼續深化體、衛、藝術(shù)教育,逐步構成特色。

  6、用心做好九年級畢業(yè)班復習指導工作,充分發(fā)揮資源共享,優(yōu)劣互補的優(yōu)勢,促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。

  7、下學(xué)期準備發(fā)給每位教師人手一份教學(xué)工作手冊,專(zhuān)門(mén)用于教師教育教學(xué)歷程記錄,做到教育工作的人性化、制度化、合理化安排與管理。

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