入學(xué)教育總結心得體會(huì )范文(精選10篇)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可使我們今后少走彎路。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?下面是小編收集整理的入學(xué)教育總結心得體會(huì )范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
入學(xué)教育總結心得體會(huì ) 篇1
在一個(gè)秋高氣爽的早晨,我緊張兮兮的來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,到了這里我熟悉了一下周邊的環(huán)境,我震驚了,到了后面我越來(lái)越緊張,因為我在門(mén)口看見(jiàn)了考上好大學(xué)的排名榜當時(shí)是目瞪口呆,不僅是這樣我還聽(tīng)說(shuō)晨光中學(xué)的初中成績(jì)那是杠杠的,所以我才緊張,我還聽(tīng)說(shuō)這里的競爭很激烈,我嚇得臉色突然變了,我很怕考試突然變成倒數第一名。
到了后來(lái),我進(jìn)了學(xué)校,發(fā)現這個(gè)學(xué)校有十二年的歷史了,后來(lái)我又去了教室、食堂、小賣(mài)部、寢室,發(fā)現都還不錯,到了下午我叔叔走了,他回家了到了晚上我有點(diǎn)不習慣,差點(diǎn)就哭了。幸虧我想起了一件事就是我每個(gè)星期都去阿姨家的,頓時(shí)我就不難過(guò)了,可是過(guò)了幾天我發(fā)現晨光有那么多的規矩!我一定要用最快的時(shí)間把這里的校規記住,我在這里就一定要遵守校規,我一定要用心讀書(shū),為校爭光。
我相信我會(huì )慢慢的來(lái)了解晨光中學(xué),爭取為自己開(kāi)啟一扇通往大學(xué)之門(mén)。
入學(xué)教育總結心得體會(huì ) 篇2
踏入學(xué)校校門(mén),嶄新的生活迎接著(zhù)我們到來(lái)了,我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)!耙粋(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習,什么時(shí)候就開(kāi)始衰老”。從這個(gè)意義上講,有人到了六、七十歲沒(méi)有衰老,因為他還在努力學(xué)習;而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習。我懷著(zhù)激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語(yǔ)本科的學(xué)習歷程,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。據老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到電大的學(xué)習方式與以前的學(xué)習有很大的區別。電大開(kāi)展的現代遠程教育能讓我通過(guò)現代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習,對我們不斷地獲取知識和提升自己的文化素質(zhì)有著(zhù)非常重要的作用。
從報電大開(kāi)始,我就做好充分的思想準備,一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習,合理安排時(shí)間,處理好工作,生活和學(xué)習的矛盾,通過(guò)參與《入學(xué)教育》培訓,解放了思想,樹(shù)立了新的教育理念,轉變了學(xué)習觀(guān)念,提升了認識。從認識提升方面可以理解為社會(huì )的進(jìn)步是知識的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會(huì )的文明進(jìn)步是與知識層次高低分不開(kāi)的。對我來(lái)說(shuō),是知識層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習過(guò)程中,應該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽(tīng)取電大老師的輔導后,努力完成作業(yè)。
一有空就鞏固學(xué)過(guò)的東西。平時(shí)應該積極參與電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來(lái)電大聽(tīng)面授課,節節不誤;按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習,次次不缺。另一方面積極參與小組活動(dòng),和同學(xué)們在一塊研究不懂的問(wèn)題,交流學(xué)習心得和體會(huì ),交流學(xué)習方法和技巧;氐郊依,認真閱讀書(shū)本的內容,不懂的請教別人。學(xué)習是無(wú)止境的,知識是永遠學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應時(shí)代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書(shū)的第一天起,我就對所選擇的專(zhuān)業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認真學(xué)習各門(mén)課程。上述是我通過(guò)入學(xué)教育所想到的,通過(guò)在電大時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,會(huì )使我思想認識得到提升,人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面,考試時(shí)盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績(jì)。電大為我打開(kāi)了一扇學(xué)習的大門(mén),教會(huì )了我在當今信息社會(huì )學(xué)習的技能。這次學(xué)習是個(gè)良好的開(kāi)端,我一定會(huì )倍加珍惜,爭取提升自己的知識水平,做一名合格的老師。
入學(xué)教育總結心得體會(huì ) 篇3
帶著(zhù)激動(dòng)、帶著(zhù)自豪,帶著(zhù)家長(cháng)的殷切希望,帶著(zhù)好理想的憧憬和渴望記得老師們親切的關(guān)懷還歷歷在目。來(lái)到學(xué)校,即使正值炎夏,但是我們也能感覺(jué)到新學(xué)期開(kāi)學(xué)那種很濃的大家庭的氛圍,到處充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望,在接下來(lái)的兩年里,我們將在這里書(shū)寫(xiě)生命中最燦爛的一筆。
剛剛入校,學(xué)校就精心為我們準備了兩堂課,一堂是入學(xué)專(zhuān)題教育,一堂是軍訓。入學(xué)專(zhuān)題教育和軍訓都是我們進(jìn)入高中的必修課,對我們以后三年的學(xué)習,生活,乃至工作,都會(huì )產(chǎn)生積極的影響。
在這短短的入學(xué)教育期間,我們要與原本不認識的同學(xué)相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,我們要從原本懶懶散散的社會(huì )生活中脫離出來(lái),參加嚴格訓練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對種種的考驗。下面,就我本人對此次入學(xué)教育和軍訓,談?wù)勛约赫鎸?shí)的體會(huì )。
一、入學(xué)專(zhuān)題教育的體會(huì )。
入學(xué)專(zhuān)題教育內容豐富,幫助我們調試和轉變角色,給我們指明了方向,明確了道路,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
教育我們要認清楚自己的位臵,明確責任、確定重心;其次要找好目標;把握好人生的學(xué)習、生活、情感的節奏;告訴我們“經(jīng)歷才是真正的財富;成長(cháng)的過(guò)程就是探求生命意義的過(guò)程;超越就必須做不喜歡做的事情”。
所以,在下一步學(xué)習生活中,我將會(huì )忘掉過(guò)去的角色,重新做自我的定位,帶著(zhù)嬰兒般探索的眼神,來(lái)到廣警去追尋知識,探索生命的意義。
幫助我們認識學(xué)校,盡快找到學(xué)習方法。校領(lǐng)導給我們介紹了學(xué)校改革試點(diǎn)班的辦學(xué)理念、教學(xué)思路和培養特點(diǎn),要求我們要明確學(xué)習目標,掌握學(xué)習方法,增強實(shí)戰素養,真正做到“精講多練,注重實(shí)戰”。學(xué)校老師給我們上的“如何學(xué)習高中課程的學(xué)習方法”,更加具體的給我們提出了好的學(xué)習方法,提高了我們對學(xué)習課程的興趣。
二、軍訓的體會(huì )。
第一,苦的練習!皯浛嗨继稹,一提到軍訓大部分人都可能想到苦,不過(guò)對于軍訓過(guò)的人來(lái)說(shuō),這苦是多么的甜美!疤ь^,挺胸,微收小腹……”站軍姿的動(dòng)作簡(jiǎn)單卻難以及堅持,雖然我們多數都是退伍軍人,但是經(jīng)過(guò)回來(lái)地方的放松,站軍姿對我們來(lái)說(shuō)也不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,它考驗的就是得每刻保持高度集中地堅持下去,我們都往往站得兩腿發(fā)酸,脖頸發(fā)硬,腰桿沒(méi)了韌性,全身沒(méi)有那塊肌肉不酸痛,但是我們都沒(méi)有退縮,都還在堅持,再堅持!因為我們心里明白,“吃得苦中苦,方為人上人”……許多的苦還要為了團隊的一致。
我們今天在這里要苦練基本功,磨煉自己的意志,鍛煉自己強健的體魄,是為今后的學(xué)習和工作打下良好的基礎。
第二,多彩的休息。每一段軍訓后,都有十分鐘的休息時(shí)間,這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁,在身體和精神上得到最大的放松!皝(lái)一個(gè);來(lái)一個(gè);叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,不像樣……”我覺(jué)得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動(dòng),我們常常班隊班。聲勢浩大與其中的.誘惑,讓我們每個(gè)人都不由自主的忘情地扯開(kāi)自己的嗓門(mén)用“豁出去”的聲音嚎出來(lái)。
盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無(wú)停止之意。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、打籃球,自我推薦唱歌表演,交流內心等!在精彩的休息中,同學(xué)們通過(guò)一個(gè)融洽的環(huán)境,很快的融入集體中,在軍訓過(guò)程中建立起"共患難"的情誼,開(kāi)始自己又一個(gè)人際關(guān)系網(wǎng)。我們不僅學(xué)會(huì )了團結,而且學(xué)會(huì )了大膽地展現自我。
教官的要求還是很高的,只要大家不努力,他就會(huì )批評我們;只要大家動(dòng)作不規范,他就會(huì )一而再,再而三地示范給我們看。一遍,兩遍,三遍……大家終于找到了默契,都很用心,很團結……經(jīng)過(guò)了這次軍訓,我們學(xué)會(huì )了更好的生活,學(xué)會(huì )了更好的團隊精神,學(xué)會(huì )了自信,學(xué)會(huì )了奮進(jìn);鍛煉了意志,鍛煉了身體,鍛煉了耐心;以健康、瀟灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一頁(yè)。
跬步積千里,滴水匯成河。入學(xué)教育雖然只有短暫的七天,但是我們卻獲益良多,收獲彼豐。讓我們明白,“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!
當別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰勝了自我的強者。
入學(xué)教育總結心得體會(huì ) 篇4
懷著(zhù)激動(dòng)的心情,我來(lái)到了這個(gè)美麗的校園,從此邁出了我成為初中生的第一步,也標志著(zhù)我將進(jìn)入一種緊張而又快樂(lè )的生活,而這一步的開(kāi)始就是由一個(gè)短暫而又漫長(cháng)的軍訓拉開(kāi)了惟幕。
我們都不是第一次接觸軍訓。但跟以前小學(xué)生的軍訓比起來(lái)完全是兩碼事了,因為要訓一個(gè)星期。這高強度的訓練是避不可少的。雖然練習的動(dòng)作都很簡(jiǎn)單,但要讓將近五十個(gè)人行動(dòng)要像一個(gè)人一樣的確定是件不易的事。但我開(kāi)始訓練后又覺(jué)得很開(kāi)心。因為訓練使我的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練。當汗水從額頭流下,再慢慢滴落,留下一絲癢意時(shí),偶爾也會(huì )為自己堅持不動(dòng),堅決不打報告請示擦汗的堅定信念所感動(dòng),而這樣的感動(dòng)在平時(shí)的懶散生活中是無(wú)法得到的。放在平時(shí)我也許會(huì )用紙巾擦去那一小顆汗珠,任意地動(dòng)一動(dòng)?墒窃谶@里,做為一名暫時(shí)的軍人,我要堅持,因為這里沒(méi)有個(gè)人,沒(méi)有形象,有的只是集體和集體的榮譽(yù)。
對于教官的嚴厲,我沒(méi)什么怨言,卻有一份感謝,因為教官也陪同我們一起在太陽(yáng)下曬。而當其他班級在陰涼處訓練,我們卻在烈日下曝曬時(shí),我沒(méi)有難過(guò),沒(méi)有不服,我只覺(jué)得那是對我們的一種考驗,那是在我們人生上的一筆濃墨重彩,這使軍訓生活變得豐富精彩。
也通過(guò)軍訓,我們同學(xué)之間的友情更加深厚了,原本我們都互不相識,卻因為這短短的七天而成為好朋友,我們都明白,堅持就是勝利,只要我們努力過(guò),結果怎樣并不重要,只要我們相信自己是最好的,我們就可以成功!這都是完全陌生的感謝軍訓給我帶來(lái)了汗水與歡樂(lè ),艱辛與成長(cháng),雖然我們沒(méi)有拿到好成績(jì),但我堅信,我們是最好的,我們的成績(jì)就用時(shí)間來(lái)證明,我們會(huì )用努力去書(shū)寫(xiě)最美好的篇章!
入學(xué)教育總結心得體會(huì ) 篇5
在又一個(gè)陽(yáng)光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了外國語(yǔ)學(xué)院的大門(mén)。走在綠蔭的小道上,看著(zhù)高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺,亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風(fēng),校紀;熱情活躍的學(xué)長(cháng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì )、自管會(huì )。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在外國語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導、磨礪下,將會(huì )到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。
密爾頓曾說(shuō):“上帝對于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們如何去運用每一分鐘!痹谶@,淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機遇也是等同的,關(guān)鍵是我們如何去對待它們。
艷彩的季節預示著(zhù)一種美麗的開(kāi)始,當葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當花心破碎綻放顏色,這么藍的天,這么白的云,在我的眼前展開(kāi),刺激著(zhù)我的感官。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節,是我的目光開(kāi)始隨著(zhù)青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。
我帶著(zhù)我的純真、熱情、夢(mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院,我看不清他人眼中的世界,但我認真憧憬,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這淮陰師范學(xué)院,我知道它會(huì )是個(gè)很好地展示我自己的舞臺。
入學(xué)教育總結心得體會(huì ) 篇6
在這個(gè)希望的季節,我結束了我的高中生活,同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活,我懷著(zhù)一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,在入學(xué)的四天里,我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問(wèn)題。
首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學(xué)校,對于家庭貧困、學(xué)習優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學(xué)習,奮發(fā)向上的動(dòng)力,同時(shí)對于違反學(xué)校規定的學(xué)生又有很?chē)栏竦奶幏,這種獎罰分明的制度,可以很好的規范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)技能+社會(huì )經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就渴望,連老師是一個(gè)很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著(zhù)”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著(zhù),每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話(huà)里都有許多的人生的真諦、從他們的話(huà)中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識。
我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應該有一個(gè)很好的人生規劃,塑造完美的生活價(jià)值觀(guān),在社會(huì )實(shí)踐和學(xué)習過(guò)程中總結經(jīng)驗,更為以后的學(xué)習和進(jìn)入社會(huì )打好堅實(shí)的基礎。
最后,希望我在計算機學(xué)院的學(xué)習深涯中開(kāi)心快樂(lè )。
入學(xué)教育總結心得體會(huì ) 篇7
教育,教化培育,以現有的經(jīng)驗、學(xué)識推敲于人,為其解釋各種現象、問(wèn)題或行為,其根本是以人的一種相對成熟或理性的思維來(lái)認知對待,讓事物得以接近其最根本的存在,人在其中,慢慢的對一種事物由感官觸摸而到以認知理解的狀態(tài),并形成一種相對完善或理性的自我意識思維...但同時(shí),人有著(zhù)自我意識上的思維,又有著(zhù)其自我的感官維度,所以,任何教育性的意識思維都未必能夠絕對正確,而應該感性式的理解其思維的方向,只要他不偏差事物的內在;教育又是一種思維的傳授,而人因為其自身的意識形態(tài),又有著(zhù)另樣的思維走勢,所以,教育當以最客觀(guān)、最公正的意識思維教化于人,如此,人的思維才不至于過(guò)于偏差,并因思維的豐富而逐漸成熟、理性,并由此,走向最理性的自我和擁有最正確的思維認知,或許,這就是教育的根本所在。教育也是一種教授育人的過(guò)程,可將一種最客觀(guān)的理解教予他人,而后在自己的生活經(jīng)驗中得以自己所認為的價(jià)值觀(guān)。
入學(xué)教育總結心得體會(huì ) 篇8
今天是專(zhuān)升本入學(xué)教育,時(shí)隔三年,我又再次聽(tīng)到胡董事長(cháng)的入學(xué)教育,每次聽(tīng)都有不同的收獲,不同的心情和狀態(tài)有不同的心得,再次踏入大學(xué),又是一場(chǎng)新的開(kāi)始,入學(xué)教育使我再次深度認識黃科大。
從胡奶奶的演講中可以看出當初辦學(xué)時(shí)的艱辛,從董事長(cháng)創(chuàng )辦補習班一直到民辦高校的過(guò)程中看到了董事長(cháng)身上立志圖強的精神,雖然殘疾,但不能殘廢。讓我明白了,在生活中,工作中,學(xué)習中無(wú)論遇到什么事情都應該勇于面對挫折,提高自己的抗挫折能力,我們應該勤奮起來(lái),不能懶惰,要對自己負責任身為學(xué)生主要的任務(wù)就是學(xué)習,在搞好學(xué)習的過(guò)程中保持身體健康,就是對自己的負責任,一個(gè)人的財富就是身體健康只有身體健康了才能夠創(chuàng )造出更大的財富和貢獻,學(xué)校從1984年到現在獲得了很多的成就和榮譽(yù)這都與領(lǐng)導班干和學(xué)生們的共同努力的結果,我很榮幸加入到黃河科技學(xué)院這個(gè)大家庭中。
入學(xué)教育再次體會(huì )到了黃河科技學(xué)院敢為天下先的精神,董事長(cháng)講到校友們的成就和經(jīng)歷無(wú)疑也是給我們傳授一些成功的事例,無(wú)論身處什么環(huán)境中我們都不能放棄自己,應該擁有勇往直前的精神這樣才能夠讓自己更加的充實(shí)、拼搏、向上。我們也應該學(xué)習董事長(cháng)努力肯干的精神,黃河科技學(xué)院從一個(gè)補習班發(fā)展到一個(gè)高效,這其中的過(guò)程一定是非?嗟淖屛矣洃洩q新的一句話(huà),就是雖然殘疾,但不能殘廢,在學(xué)習中,往德智體美勞方面全面發(fā)展。
在人生的象牙塔中,也許剛開(kāi)始會(huì )有些迷茫,因為它讓自己有了更多的自由支配的時(shí)間,我也曾因此而感到空虛,無(wú)聊,甚至覺(jué)得人生很迷茫然而,通過(guò)這次入學(xué)教育,黃科大“開(kāi)拓、拼搏、實(shí)干、奉獻”精神為我點(diǎn)亮了一盞前進(jìn)的燈,給了我規劃自己人生的勇氣和力量。在今后的大學(xué)生活中,除了上課時(shí)間好好把握以外,多加鍛煉自己的能力,加些社團豐富,自己的人生;另外,課外還可以去圖書(shū)館、閱覽室學(xué)習一些課外的知識,開(kāi)闊視野,去自習室做到溫故而知新,聽(tīng)聽(tīng)歌曲,寫(xiě)寫(xiě)自己的心得與大家共勉,更可以去運動(dòng)場(chǎng)地參加一些體育鍛煉……現在我對今后的學(xué)習非常的有信心。
在學(xué)習中,科學(xué)學(xué)習,提高自己的整合能力,適應能力,適應能力是我們學(xué)習和做事成功的一半,無(wú)論在哪里適應能力都是非常重要的,一個(gè)人,她學(xué)習能力非常的優(yōu)秀,但不能夠適應環(huán)境,所學(xué)的知識不能夠完全適應社會(huì ),自己不能適應環(huán)境,就很容易失敗。學(xué)會(huì )思考,主動(dòng)去學(xué)習,在本科的學(xué)習生涯中,不能像專(zhuān)科那樣,要用更嚴格的標準要求自己。在今后的兩年要努力增加自己的技能和專(zhuān)業(yè)知識,只有擁有別人沒(méi)有的東西,那樣才會(huì )有競爭力不會(huì )被社會(huì )給淘汰。
感謝學(xué)校為我們準備入學(xué)教育,了解了校史,豐富了自己的經(jīng)歷。讓我對今后的生活和學(xué)習有了明確的方向和目標,我的思想得到進(jìn)一步深化,各方面素質(zhì)有了提高。今后,在人生路上我應發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會(huì )做出不可磨滅的貢獻。
入學(xué)教育總結心得體會(huì ) 篇9
雖然從開(kāi)學(xué)到現在才僅僅幾天,但給我的感觸還是蠻大的,我的生活習慣和學(xué)習方法都發(fā)生了很大的改變。
我來(lái)自一個(gè)小學(xué)校,在那生活了很多年,在來(lái)到銘高之前,我只是簡(jiǎn)單的認為學(xué)校只是授課。直到現在我才發(fā)現,原來(lái)學(xué)校還可以有如此豐富的課間活動(dòng),原來(lái)學(xué)習也可以很快樂(lè ),原來(lái)世界如此美好。
我初中三年均是走讀,沒(méi)有寄宿經(jīng)歷,原本我認為在銘高寄宿是一個(gè)麻煩,可那只是想象。事實(shí)讓我很暖心,在我為整理床具而頭疼時(shí),我的舍友們都來(lái)幫助我,耐心地教我如何去做,讓我感到很暖心。我一個(gè)大男孩差點(diǎn)沒(méi)忍住哭出來(lái)。生活老師對我們很好,細心地告訴我們很多良好的生活習慣,整個(gè)宿舍就像我的第二個(gè)家。
入學(xué)教育的第一天,烈陽(yáng)高照,我們的汗不停地流,教官們擔心我們會(huì )中暑,將我們安置在一個(gè)涼爽的地方,自己卻在烈日下商討如何去訓練。教官們有著(zhù)如石般堅定不移的意志,這可能就是真正的軍人吧。在休息期間,教官會(huì )組織我們一起拉歌,同學(xué)們多才多藝,為我們艱苦的軍訓生活增添了許多歡樂(lè )。整個(gè)操場(chǎng)回蕩著(zhù)我們的喝彩聲和歡笑聲。鮮艷的操場(chǎng),洋溢的笑聲,處處流露著(zhù)青春的激情。在某時(shí)某刻,我仿佛真的能看清未來(lái)的道路。
我的班主任汪老師是位男老師,可他卻十分的細心,為什么這么說(shuō)呢?因為軍訓的時(shí)候他看出我的鞋底較硬,并貼心地提醒我更換,這是讓我意想不到的。他是如此地和藹可親,關(guān)心我們的生活,糾正我們的習慣,理解我們的想法,我相信,他會(huì )是我們人生道路上的指路明燈。
將視線(xiàn)移至食堂,銘高的食堂規模宏大,整齊干凈,食材豐富,物美價(jià)廉,墻壁上貼著(zhù)標語(yǔ),時(shí)刻提醒著(zhù)同學(xué)們以節儉為榮,浪費可恥。學(xué)校的監控可是一雙敏銳的眼睛,為我們的安全進(jìn)一步提供保障。
銘高真正成為了家門(mén)口的好學(xué)校,我愛(ài)銘高。希望在這里可以和老師同學(xué)們共同進(jìn)步!按角飦(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺,沖天香陣透長(cháng)安,滿(mǎn)城盡帶黃金甲!
入學(xué)教育總結心得體會(huì ) 篇10
每一段旅程總會(huì )有許多不盡人意或是諸多的感慨,而對我來(lái)說(shuō)消極等于失敗而積極等于成功。我們沒(méi)有那么多的精力去埋怨生活的不公,所以只有敞開(kāi)雙臂擁抱生活,生活才能以此回報你。而每到一個(gè)交叉口,到下一段路程的開(kāi)始我都會(huì )想到一句話(huà)“既來(lái)之,則安之”。
既然來(lái)到這個(gè)學(xué)校,成為學(xué)校的一份子,就要嚴格踐行本校的校訓“厚德博學(xué),勵志圖強”。今天無(wú)論是聽(tīng)了本校創(chuàng )辦人的講座還是輔導員,老師以及各位學(xué)姐們的講話(huà)都有諸多的感慨和對本校的生活的認知。所以無(wú)論是對自己的學(xué)習、生活、做人等各個(gè)方面都要有新的進(jìn)步和改變!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,“業(yè)精于成荒于嬉,行成于思毀于隨”學(xué)習本就是個(gè)漫長(cháng)而又枯燥的旅程,學(xué)校也本是個(gè)學(xué)習和做人的地方,所以身處學(xué)校也要認識到自己該做的和不該做的,也要像學(xué)姐說(shuō)的那樣,做自己想做的。本校董事長(cháng)胡太白女士講述了學(xué)校的創(chuàng )辦歷史,說(shuō)起了本校從輔導班發(fā)展成為如今的民辦普通本科學(xué)校,說(shuō)起了歷年的畢業(yè)生都秉承著(zhù)本校的校訓和本校的精神理念,而我如今能成為這個(gè)學(xué)校的一份子而自豪。
一個(gè)學(xué)校,學(xué)生的形象也尤為重要,已經(jīng)是本校的一份子,所以無(wú)論網(wǎng)絡(luò )上如何詆毀,內心也要不聽(tīng)不信,每個(gè)地方都有好的一面和不好的一面,所以既然已經(jīng)來(lái)到這個(gè)地方,就要更為欣賞的是這個(gè)地方的美,學(xué)會(huì )感受生活,認識生活。輔導員講述了本!拔鍟(huì )”和“四有”:會(huì )做人、會(huì )學(xué)習、會(huì )工作、會(huì )生活、會(huì )創(chuàng )造,有理想、有道德、有文化、有紀律。所以來(lái)到了這個(gè)學(xué)校這個(gè)家園,就要以此為形象塑造,感受認識學(xué)校里的“言”和“行”規誡自己。
當初在各個(gè)學(xué)校之間時(shí)候選擇時(shí)候猶豫不決,最終選擇了這個(gè)學(xué)校,讓我想到了一句話(huà),你做的無(wú)論什么決定或者是你去的無(wú)論什么地方,你遇見(jiàn)的每個(gè)人都是命運的安排,所以不用后悔,既來(lái)之,則安之。因為疫情,現在只能大型網(wǎng)友談?wù)摃?huì ),等我們見(jiàn)面的那一天!
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