小學(xué)環(huán)保工作總結范文(精選6篇)
忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份工作總結了。為了讓您在寫(xiě)工作總結時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)環(huán)保工作總結范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)環(huán)保工作總結1
濟陽(yáng)縣競業(yè)園學(xué)校本著(zhù)"給我一個(gè)孩子,還您一個(gè)人才"的辦學(xué)理念,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。特別是在創(chuàng )建綠色學(xué)校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識,學(xué)校綠色領(lǐng)導小組不斷推出新思路,實(shí)踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗。XX年我校被評為縣級"綠色學(xué)校",20xx年被評為"市級綠色學(xué)校",現在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò ),營(yíng)造了"綠色學(xué)校,你我共建"的良好氛圍。
一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境
1.領(lǐng)導重視,制度健全,經(jīng)費保障
學(xué)校成立了以書(shū)記、校長(cháng)齊志海同志任組長(cháng),分管副校長(cháng)為副組長(cháng),學(xué)校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng )綠工作領(lǐng)導小組。定期召開(kāi)會(huì )議,不斷完善各種制度,把創(chuàng )綠工作列入學(xué)校工作計劃。撥專(zhuān)款20萬(wàn)余元創(chuàng )建環(huán)保專(zhuān)欄、購置環(huán)保圖書(shū)、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境,先后被評為:省消防工作先進(jìn)單位、省規范化學(xué)校、市文明單位、市衛生先進(jìn)學(xué)校、縣教書(shū)育人先進(jìn)單位。學(xué)校堅持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會(huì )實(shí)踐的育人的原則,在學(xué)校特色建設中取得了優(yōu)異的成績(jì),受到上級領(lǐng)導高度評價(jià)和社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。
2.以課堂為主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識的培養
學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識滲透,在語(yǔ)文、物理、化學(xué)、外語(yǔ)、政治、地理、生物等學(xué)科,結合學(xué)科特點(diǎn),滲透環(huán)保內容。從學(xué)科計劃、各科上課、測試等環(huán)節提出明確要求,努力構建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過(guò)主題班會(huì )、辯論會(huì )等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂,走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。通過(guò)學(xué)科學(xué)習,學(xué)生明白了為什么人類(lèi)只有一個(gè)地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續發(fā)展,節約能源,控制減少污染,成為師生的自覺(jué)行為。通過(guò)播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
3.建立學(xué)校環(huán);顒(dòng)室和班級垃圾回收站
每班設立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán);顒(dòng),做好活動(dòng)記錄。以此推動(dòng)學(xué)校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。
二、以活動(dòng)為載體,注重環(huán);顒(dòng)的落實(shí),不斷優(yōu)化育人環(huán)境
學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標語(yǔ);設立綠色環(huán)保專(zhuān)欄,并及時(shí)更換內容;班級增設環(huán)保委員,在班級風(fēng)采中增設綠色環(huán)保內容;學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識講座、環(huán)保圖書(shū)展、環(huán)保小制作比賽、手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、開(kāi)展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用6.5環(huán)境日、植樹(shù)節日等重大節日開(kāi)展保護環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動(dòng),使環(huán)保意識深入人心,受到了良好的教育效果。
三、積極組織志愿者參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提高環(huán)保意識,宣傳環(huán)保思想
學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊,班級有環(huán)保小組,他們積極活動(dòng)在家庭、學(xué)校和社區。通過(guò)發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報等形式參與環(huán);顒(dòng),普及率達98%以上;經(jīng)常組織進(jìn)社區、進(jìn)工廠(chǎng),考察野外環(huán)境狀況,參觀(guān)污水處理廠(chǎng)等;利用放假開(kāi)展社會(huì )調查,宣傳秸桿焚燒的壞處,農村沼氣的得利用等,實(shí)現了小手拉大手。
節能減排深入人心,我校師生十分重視節能減排工作,能做到人走燈滅,節約每一滴水,深入社區、工廠(chǎng)宣傳節能減排的重要性,在市組織的節能減排"金點(diǎn)子"活動(dòng)中獲中學(xué)組二等獎。
四、積極創(chuàng )建綠色環(huán);,開(kāi)拓學(xué)生的視野,開(kāi)創(chuàng )性的開(kāi)展環(huán)保工作
1.綠色大地園林公司是我校的綠色基地。學(xué)生在這里勞動(dòng)實(shí)踐、聽(tīng)講座,并進(jìn)一步認識到環(huán)保的重要性。
2.縣植物園是我校的綠色服務(wù)基地。每學(xué)期我們的綠色志愿者小分隊都會(huì )到這里來(lái)進(jìn)行撿拾垃圾、宣傳環(huán)保、檢驗水質(zhì)、種樹(shù)護樹(shù)的活動(dòng),受到了良好的宣傳效果和學(xué)生的自我教育效果。
3.黃河,是我校學(xué)生的又一環(huán);。學(xué)生到這里保護草皮,研究水土流失的原因,還給河務(wù)局、水利局提出了眾多合理化的建議,其中,初三學(xué)生賈友娟、于鵬,初二學(xué)生劉彤彤、高潔的金點(diǎn)子被評為縣一等獎。
五、家校聯(lián)合,共創(chuàng )綠色學(xué)校新環(huán)境
1.家長(cháng)會(huì )增設環(huán)保宣傳內容。教師、家長(cháng)、學(xué)生共同研究環(huán)保宣傳內容,學(xué)校發(fā)放家庭環(huán)保倡議書(shū),引領(lǐng)并發(fā)動(dòng)家長(cháng)積極投入到環(huán);顒(dòng)中來(lái),積極宣傳環(huán)保,不適用一次性筷子,節約用水,節約每一度電等等,受到了良好的效果。
2.不定期對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行問(wèn)卷調查,不斷提高和強化家長(cháng)的環(huán)保意識。
3.布置學(xué)生與家長(cháng),交流合作,共同完成環(huán)保作業(yè)。以同時(shí)提高家長(cháng)和學(xué)生的環(huán)保意識,促進(jìn)環(huán)保行為。
以上是我校在綠色環(huán)保方面的一些思路和做法,路漫漫其修遠兮,我們還將不斷致力于環(huán)保教育的創(chuàng )新與特色建設,使我校的環(huán)保工作更上一層樓。
小學(xué)環(huán)保工作總結2
保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡,為人類(lèi)造福,是現代人必須具有的環(huán)境意識。今天的小學(xué)生是祖國未來(lái)的建設者和接班人,因此從小培養學(xué)生的環(huán)境保護意識十分必要。為了給孩子們灌輸了節約資源,重復利用資源,不破壞環(huán)境的觀(guān)念,從一點(diǎn)一滴入手,從身邊的小事做起,增強環(huán)保意識。
一、大隊部開(kāi)展了一系列的活動(dòng):
。1)積極利用世界環(huán)境日、世界地球日、生物多樣性保護日等紀念日,大規模進(jìn)行宣傳,組織活動(dòng)。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站的廣播,使師生對環(huán)境問(wèn)題有了新認識。利用紅領(lǐng)巾廣播站向學(xué)生宣傳環(huán)保的重要意義(本年度校園廣播站廣播環(huán)保小知識等時(shí)間超過(guò)25個(gè)小時(shí)),并激勵學(xué)生在家長(cháng)的啟發(fā)下想出了很多生活中環(huán)保的計策。如,在澡盆洗澡,要注意:放水不要滿(mǎn),1/3—1/4盆足夠用了。用收集的家庭廢水沖廁所,可以一水多用,節約清水。洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。淘米水、煮過(guò)面條的水,用來(lái)洗碗筷,去油又節水。衣服太少不洗,等多了以后集中起來(lái)洗,也是省水的辦法。在浴室里不和好朋友大打水仗。停水期間,不要忘記關(guān)水龍頭。這些都是節水的好辦法。還有盡量少用空調;不用餐巾紙,改用手帕;養成好的衛生習慣;不亂扔垃圾盡可能少的使用“一次性物品”;實(shí)行垃圾分類(lèi)等等。而且通過(guò)活動(dòng),孩子們的確實(shí)增強了,大部分也能落實(shí)到行動(dòng)上,但是,還需要不斷地教育,才能使我們的活動(dòng)真正起到作用。
。2)通過(guò)相關(guān)的競賽。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行了環(huán)保知識競賽和“環(huán)保小制作”、“環(huán)保小報”等評選活動(dòng),增強了學(xué)生的環(huán)保意識。
。3)定期與不定期的利用周一升旗儀式的時(shí)間宣傳環(huán)保小知識及各種環(huán)保倡議。
。4)每班設置“節能小衛士”,隨時(shí)隨地的注意各班節電、節水、電池回收情況,每周都統計起來(lái)到全!拔逍前瘛敝邢嚓P(guān)欄目呈現。今年的用電用水情況較往年同期有很大幅度的下降,截止到12月20日全校參與電池回收的學(xué)生共764人,共回收廢舊電池2959枚。
二、通過(guò)板報、櫥窗等途徑,宣傳環(huán)保的重大意義,每月黑板報設置“清潔環(huán)!睂(zhuān)欄宣傳。
1、懸掛了“從我做起節約一滴水一度電一粒糧”的宣傳橫幅。2、相關(guān)紀念日期間組織各班開(kāi)展黑板報評比活動(dòng),如“珍惜每一滴水,節約每一度電”、“變廢為寶”、“世界環(huán)境日”、“地球日”“選擇低碳生活”等。
三、校園、家鄉變美活動(dòng)
我校把校園的綠化帶和清潔區,分塊承包給各班的衛生監督員,以確保學(xué)校的每個(gè)角落,每塊地方都有學(xué)生為其保潔。早晨、下午的課間十分鐘,校園內經(jīng)?梢钥吹揭恍┐髦(zhù)標志的衛生監督員在各班的清潔區執勤督促同學(xué)們不要隨地扔垃圾。在開(kāi)展校園保潔小衛士的基礎上,我們又開(kāi)展了“校園、家鄉變美活動(dòng)”,各中隊制作清潔環(huán)保記錄本,命名為“清潔衛生接力棒”,利用每周五午讀時(shí)間,由一名同學(xué)做主持在全中隊評選出本周文明之星,首先在每個(gè)小組投票評選一名文明之星,然后再次投票評選出每周的中隊文明之星。文明之星在“清潔衛生接力棒”上記錄自己表現及今后的奮斗目標。一個(gè)月當中,中隊評選為文明之星次數最多的隊員可以參加校級文明之星的評選。
環(huán)保小衛士們帶著(zhù)鐵鉗、鏟子、鐵刷、清潔袋,利用課外時(shí)間走出校門(mén)、走上街頭、走進(jìn)社區與社區的叔叔、阿姨們一起開(kāi)展“撿白色垃圾、清除牛皮癬、樹(shù)清潔環(huán)保意識”的大清掃活動(dòng)。少先隊員分頭在學(xué)校周邊巷道、社區、居民區撿拾白色垃圾、清除城市“牛皮癬”非法廣告,用自己的雙手凈化環(huán)境,扮美家鄉,增強環(huán)保意識的同時(shí)以自身的文明行為感染市民,號召成年人一起行動(dòng)起來(lái)保護好生活環(huán)境。
四、學(xué)校修補、添加環(huán)保設施。
我校新設了六個(gè)分類(lèi)垃圾箱,從設施的改變上教育學(xué)生從實(shí)際行動(dòng)做起,建設環(huán)保校園。本年度,學(xué)校以節約為本的原則投入少量合適的資金加強了校園環(huán)境建設。在公用水龍頭附近張貼“水是生命之源,請珍惜每一滴水”的標語(yǔ),在各班及樓道間的`用電開(kāi)關(guān)處標貼“隨手關(guān)燈”的提示,換置部分垃圾箱,爭取做到垃圾分類(lèi)投擲,購進(jìn)部分花草以增加學(xué)校綠化率等。環(huán)境的日益改善,師生們養成了節水、節電的好習慣,再生資源能夠得到回收并加以利用,校園育人環(huán)境優(yōu)美,學(xué)生在良好的氛圍中健康成長(cháng)。
五.從學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行環(huán)保教育
學(xué)校重視在學(xué)科中滲透關(guān)于環(huán)境教育的滲透,老師們也注意到教學(xué)中應有意識的將環(huán)境教育納入合適的教學(xué)環(huán)節;旧蠈W(xué)校內所有學(xué)科都能在合適的教學(xué)環(huán)節中滲透環(huán)境教育,不少校級以上的公開(kāi)課及賽課中任教的老師們都自覺(jué)的加入了有關(guān)環(huán)境教育的環(huán)節。
2、活動(dòng)的滲透
六、積極參與“送藍瓶回家”活動(dòng)
我校是包頭市的“綠色學(xué)!,開(kāi)展三精藍瓶收集及相關(guān)宣教活動(dòng),為推近我校的綠色學(xué)校進(jìn)程,以行動(dòng)為導向開(kāi)展環(huán)境教育,使環(huán)保教育效果更直觀(guān)、更深刻,并且發(fā)揮“小手拉大手”的教育效力,為在全社會(huì )倡導資源節約和環(huán)境友好的理念發(fā)揮重要的作用!八腿{瓶回家”大型環(huán)保公益活動(dòng)在我校進(jìn)行得如火如荼,首先我校利用升旗儀式進(jìn)行了“送三精藍瓶回家’的啟動(dòng)儀式,告訴孩子們此次活動(dòng)是通過(guò)將回收的藍瓶在玻璃窯爐中重新進(jìn)行熔化,變成優(yōu)質(zhì)玻璃液后得到再利用,從而達到節能減排,保護環(huán)境的目的。接著(zhù)我校將一年級到六年級的24個(gè)教學(xué)班形成24個(gè)獨立競賽單位,以競賽的方式收集藍瓶,每周五統計,下周一全校通報收集的信息。每周孩子們都十分關(guān)心自己的集體有沒(méi)有進(jìn)入10強,還發(fā)動(dòng)自己的家長(cháng)、親屬都幫助自己收集?粗(zhù)每天日益增加的藍瓶孩子們都開(kāi)心地笑了。這不僅是收獲分數的喜悅,更是此次活動(dòng)帶給孩子們關(guān)于環(huán)境保護知識的喜悅;顒(dòng)期間我校共收集藍瓶5000多個(gè)。
本項活動(dòng)的開(kāi)展讓我校的環(huán)保教育進(jìn)入到一個(gè)新的高潮,我們將把此項工作繼續開(kāi)展下去,并且與環(huán)保部門(mén)緊密配合開(kāi)展更多適合小學(xué)生的環(huán)保公益活動(dòng)。
本學(xué)期末,學(xué)校通過(guò)了綠色學(xué)校的檢查,標志著(zhù)我校環(huán)境教育在很大程度上的得到了上級部門(mén)的認可。這與師生長(cháng)期積極參與環(huán)境保護和宣傳活動(dòng),環(huán)保意識增強、學(xué)校的大力宣傳與重視是分不開(kāi)的。今后學(xué)校還將一如既往的開(kāi)展各式各樣的環(huán)保教育工作與活動(dòng),爭取在以往基礎上做到更大的提高。
小學(xué)環(huán)保工作總結3
環(huán)境教育是社會(huì )主義精神文明建設的重要組成部分,關(guān)系著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,關(guān)系著(zhù)人民的健康,我校通過(guò)夏令營(yíng)、冬令營(yíng)、競賽和征文等課外活動(dòng),組織好環(huán)境保護活動(dòng),使學(xué)生受到豐富多彩的環(huán)境教育,在“爭創(chuàng )綠色學(xué)!被顒(dòng)中,我校動(dòng)員全校師生積極投入此項活動(dòng)中,在這次活動(dòng)中,我們內容豐富,活動(dòng)精彩,并取得了一定的成績(jì),現總結如下:
一、加強組織領(lǐng)導,重視隊伍建設
我校一直把如何開(kāi)展環(huán)境教育列入重點(diǎn),并專(zhuān)門(mén)成立了領(lǐng)導小組,由校長(cháng)親自任組長(cháng),由分管領(lǐng)導任副組長(cháng),負責全面組織實(shí)施工作,組員由中層干部、大隊輔導員、班主任、部分任課教師組成。
二、全過(guò)程滲透環(huán)境保護意識
(一)學(xué)科滲透
在小學(xué)進(jìn)行環(huán)境教育,其深度和廣度都是基礎性和啟蒙性的,使學(xué)生對環(huán)境有個(gè)初步了解,我校要求每位教師在制定教學(xué)目標時(shí),一定要適時(shí)滲透環(huán)境教育,增強學(xué)生環(huán)境保護的意識,把環(huán)境教育活動(dòng)納入學(xué)科教學(xué)中,主要從以下幾方面入手:一是結合學(xué)校原有課程,有意識地滲透在課堂教學(xué)中,進(jìn)行愛(ài)護潔凈環(huán)保教育;如數學(xué)中的校門(mén)口廢氣排放量的調查統計,語(yǔ)文中的環(huán)保廣告詞的編寫(xiě),勞技課中的利用廢物制造而成的“瓶娃娃”和筆筒等等;二是結合鄉土教材,專(zhuān)門(mén)開(kāi)設環(huán)保課;三是利用周一晨會(huì )和周五下午興趣小組進(jìn)行環(huán)保小分隊活動(dòng),交流、評估、布置與輔導,同時(shí)提供榜樣,樹(shù)立典型,期末評比“環(huán)保小衛士”。
(二)在活動(dòng)中滲透
在全校的班隊課上進(jìn)行我國環(huán)境形勢、環(huán)保知識競賽。
(三)把環(huán)境教育與少先隊的各項活動(dòng)相結合。
、倥c三項競賽相結合,開(kāi)展文明班級、文明學(xué)生的活動(dòng),每學(xué)期結束學(xué)校評出文明班級,還要評出文明學(xué)生。
、谂c值周班工作相結合,在全校各點(diǎn)設立文明衛生監督崗,對學(xué)生不良的衛生習慣進(jìn)行監督。
、叟c少先隊環(huán)保站相結合,變廢為寶,增強環(huán)保意識。
、茉谏傧汝牭奶栒傧,到街上宣傳環(huán)境保護的重要性,并在校內外開(kāi)展“你丟我撿,你貼我剝”的活動(dòng)。
、菖c大隊活動(dòng)相結合開(kāi)展了一次全校性的主題隊會(huì ),內容為:時(shí)裝表演。服裝由學(xué)生平時(shí)收集的易拉罐、塑料袋、廢紙等,通過(guò)生動(dòng)有趣的時(shí)裝表演,使全校師生的環(huán)保意識更強。
、夼c“五自”爭章活動(dòng)相結合,制訂環(huán)保章、整潔章、觀(guān)測章等特色章。組建“白鴿美化家園小隊”、“雛鷹潔凈服務(wù)小隊”、“校園小小美容師”等假日小隊,深入社區、街道開(kāi)展調查城市環(huán)境污染情況,“植樹(shù)節”開(kāi)展綠化、美化校園活動(dòng),使學(xué)生時(shí)刻都意識到環(huán)境保護的重要性。
以上這些活動(dòng),既培養了學(xué)生的環(huán)保意識,促進(jìn)少先隊員的養成教育,同時(shí)要求學(xué)生從我做起,從學(xué)校做起使我們的校園建成更加美麗的“綠色校園”。
小學(xué)環(huán)保工作總結4
今年,我校繼續認真加強環(huán)保宣傳教育工作,特別是注重加大了對環(huán)保工作的資金投入,綠化、美化、凈化了校園環(huán)境,為我校爭創(chuàng )綠色學(xué)校打下了良好的環(huán)境基礎。我們主要做了以下工作:
一、認真加強對環(huán)保宣傳教育工作的領(lǐng)導,確保環(huán)保宣傳教育工作的順利進(jìn)行
今年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導認真重視加強學(xué)校的環(huán)保宣傳教育工作,明確環(huán)保宣傳教育的工作思路,增強環(huán)保宣傳的力量,切實(shí)加強了學(xué)校環(huán)保宣傳教育工作的領(lǐng)導和資金投入,確保了環(huán)保宣傳教育工作的順利實(shí)施。
二、繼續加強環(huán)保宣傳教育工作,不斷提高全校師生對環(huán)保工作的認識和環(huán)保知識水平
加強環(huán)境保護工作,必須提高全民族的環(huán)境意識、憂(yōu)患意識和參與環(huán)境保護的自覺(jué)性,動(dòng)員全社會(huì )的力量共同參與。學(xué)校為增強全校師生的環(huán)保意識,"中華勵志網(wǎng)"提高大家參與環(huán)保工作的積極性、自覺(jué)性和環(huán)保知識水平,采取多種形式抓好環(huán)境宣傳教育。
1、堅持利用每周星期一早上的升旗總結對全校師生進(jìn)行環(huán)境教育,學(xué)校團委會(huì )、學(xué)生會(huì )結合每周值周總結,針對學(xué)校環(huán)境衛生工作中存在的問(wèn)題,對全校師生進(jìn)行環(huán)境教育,要求大家愛(ài)護環(huán)境、愛(ài)護學(xué)校的花、草、樹(shù)木,養成良好的衛生習慣,共同創(chuàng )造良好的教育教學(xué)工作環(huán)境。
2、積極開(kāi)設環(huán)保專(zhuān)題講座,提高學(xué)生的環(huán)保知識水平。為培養更多的環(huán)保工作人才,提高學(xué)生的環(huán)保知識水平,專(zhuān)門(mén)向學(xué)生傳授有利改善環(huán)境的相關(guān)知識,組織學(xué)生開(kāi)展環(huán)保研究性學(xué)習,如“我市綠化現狀的調查”、“××水污染”等課題,學(xué)生深入縣城及郊區進(jìn)行環(huán)境污染調查,在研究的過(guò)程中,切身體會(huì )到了環(huán)保的重要性。同時(shí),在生物、地理、數學(xué)課等教學(xué)活動(dòng)中,科任教師還結合有關(guān)環(huán)保知識對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,寓教于學(xué),收到了良好的教育效果。
3、認真辦好環(huán)保宣傳專(zhuān)欄和環(huán)保圖片展。上半年學(xué)校組織學(xué)生會(huì )舉辦了兩期環(huán)保宣傳專(zhuān)欄,在校內兩次張掛環(huán)保宣傳圖片50多張。
4、在世界環(huán)境日,學(xué)校認真貫徹文件精神。在校門(mén)口舉辦了環(huán)境宣傳站,掛宣傳橫幅一條,宣傳圖片××多張,散發(fā)宣傳資料××多份,圍繞“讓世界充滿(mǎn)生機”的主題向群眾開(kāi)展環(huán)保宣傳。
三、繼續綠化、美化校園,創(chuàng )造良好的教育教學(xué)環(huán)境
學(xué)校在欠貸的情況下,仍投入經(jīng)費*萬(wàn)多元,進(jìn)行校園綠化、美化工作,聘請專(zhuān)業(yè)花木工管理全校的花木,鋪硬底化路面××多平方米,使學(xué)校的校園環(huán)境得到進(jìn)一步的改善。
四、搞好校園衛生,凈化校園環(huán)境,繼續開(kāi)展創(chuàng )建“綠色學(xué)!钡母鞣N活動(dòng)
學(xué)校認真堅持一系列的清潔衛生掃除和檢查評比制度,每天由專(zhuān)人負責檢查,每天公布檢查結果,每月評出內務(wù)管理先進(jìn)班,"中華勵誌網(wǎng)"每周星期五下午全校進(jìn)行清潔大掃除。此外學(xué)校還積極組織青年志愿者上街打掃街道衛生,清洗綠道欄桿,清除白色污染,認真清除治理污染城市環(huán)境的“牛皮癬”,繼續開(kāi)展創(chuàng )建“綠色學(xué)!钡母黜椈顒(dòng)。
今后,我們將繼續加強環(huán)境宣傳教育工作和環(huán)境保護工作,大力開(kāi)展“綠色學(xué)!钡母鞣N活動(dòng),把學(xué)校環(huán)境建設得更加美好。
小學(xué)環(huán)保工作總結5
一、指導思想
根據上級文件精神和聯(lián)系我校實(shí)際,將教書(shū)育人和社會(huì )實(shí)踐、人文精神緊密的結合;營(yíng)造“愛(ài)我家鄉,保護環(huán)境”的濃厚氛圍,讓學(xué)生積極參與本活動(dòng),提高學(xué)生對環(huán)保知識的深入了解,提高學(xué)生的環(huán)保意識。
二、活動(dòng)內容
1、懸掛標語(yǔ),利用國旗下的講話(huà),對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
2、利用主題班會(huì ):使學(xué)生了解本次活動(dòng)的中心思想和進(jìn)一步明確綠色對地球、對校園、對每個(gè)人的重要性和不可缺少性。
3、出一期以環(huán)保教育為主題的黑板報。
4、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng):使學(xué)生深入了解家鄉,增添愛(ài)家鄉、愛(ài)校園的責任感,樹(shù)立很強的主人翁意識,讓每個(gè)學(xué)生以家鄉而驕傲、而自豪。
5、開(kāi)展一次社會(huì )調查:讓學(xué)生切入社會(huì ),利用周末去體察周?chē)焕诩亦l環(huán)保的因素收到學(xué)生發(fā)現的幾十余條,這些因素都是學(xué)生親眼目睹、事實(shí)存在的鮮活事例,有社會(huì )的、有學(xué)校的等等。
三、活動(dòng)成效:
1、通過(guò)本次活動(dòng),提高了學(xué)生的環(huán)保意識和培養了學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境的良好習慣。
2、成立環(huán)保小分隊深入校園每個(gè)角落,為校園的綠色、整潔出一分力、發(fā)一絲光,小分隊的任務(wù)是不僅要自己做好,還要經(jīng)常深
入校園衛生死角及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,同時(shí)還對一些破壞校園衛生、綠色的不良現象進(jìn)行及時(shí)指出并糾正。
3、通過(guò)國旗下的講話(huà)、班隊活動(dòng),利用標語(yǔ)、校園廣播、黑板報等對學(xué)生進(jìn)行廣泛有效的宣傳教育。
4、請專(zhuān)家學(xué)者到學(xué)校進(jìn)行環(huán)保知識培訓,讓學(xué)生深切體會(huì )到垃圾對人類(lèi)的害處和如何正確處理垃圾的小常識。進(jìn)行一次環(huán)保小論文評選活動(dòng),學(xué)生以自己的親身體驗和耳聞目睹寫(xiě)出了一些愿汁原味的小學(xué)生環(huán)保論文,進(jìn)一步打牢他們的環(huán)保意識,并對論文進(jìn)行展示,激勵其他學(xué)生都攜起手來(lái)“愛(ài)我家鄉,保護綠色”。
5、開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),以學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng),以學(xué)校帶動(dòng)社會(huì ),讓全社會(huì )都來(lái)關(guān)心環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境,形成積極向上的社會(huì )環(huán)保效應。
小學(xué)環(huán)保工作總結6
一、指導思想:
根據上級指示精神,結合我校實(shí)際情況,營(yíng)造“愛(ài)我家鄉,保護環(huán)境”的濃厚氛圍,讓學(xué)生積極參與本活動(dòng),提高學(xué)生對環(huán)保知識的更深入了解,同時(shí)也培養了學(xué)生的觀(guān)察能力和解決問(wèn)題的能力。
二、步驟:
。ㄒ唬⿲W(xué)習階段:
1、主題會(huì ):使學(xué)生了解本次活動(dòng)的中心思想和進(jìn)一步明確綠色對地球、對校園、對每個(gè)人的重要性和不可缺少性。
2、環(huán)保知識講座:使學(xué)生了解如何做好環(huán)保知識的學(xué)習、宣傳活動(dòng),懂得環(huán)境保護的重要性
3、開(kāi)展一次社會(huì )調查:讓學(xué)生切入社會(huì ),利用周末去體察周?chē)焕诩亦l環(huán)保的因素收到學(xué)生發(fā)現的幾十余條,這些因素都是學(xué)生親眼目睹、事實(shí)存在的鮮活事例,有社會(huì )的、有學(xué)校的等等。
。ǘ┚C合實(shí)踐:
1、主題班會(huì ):就幾十條不利因素進(jìn)行一次大討論,想辦法、出點(diǎn)子,從身邊做起,從我做起,利用大討論,讓學(xué)生去解決這些問(wèn)題,當然因為條件有限,現在只能從自身做起,從身邊做起。
2、成立環(huán)保小分隊深入校園每個(gè)角落,為校園的綠色、整潔出一分力、發(fā)一絲光,小分隊的任務(wù)是不僅要自己做好,還要經(jīng)常深入校園衛生死角及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,同時(shí)還對一些破壞校園衛生、綠色的不良現象進(jìn)行及時(shí)指出并糾正。
3、開(kāi)展一次社會(huì )調查:讓學(xué)生切入社會(huì ),利用周末去體察周?chē)焕诩亦l環(huán)保的因素收到學(xué)生發(fā)現的幾十余條,這些因素都是學(xué)生親眼目睹、事實(shí)存在的鮮活事例,有社會(huì )的、有學(xué)校的等等。
4、舉行一次環(huán)保知識競賽活動(dòng)。
5、進(jìn)行一次環(huán)保小論文評選活動(dòng),學(xué)生以自己的親身體驗和耳聞目睹寫(xiě)出了一些原汁原味的小學(xué)生環(huán)保論文,進(jìn)一步打牢他們的環(huán)保意識,并對論文進(jìn)行展示,激勵其他學(xué)生都攜起手來(lái)“愛(ài)我家鄉,保護綠色”。
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