學(xué)生的安全教育總結（精選5篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生的安全教育總結（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生的安全教育總結1
一、活動(dòng)目標：
安全教育，防患未然。在校園發(fā)生的許多事故，很多都是當事人的安全意識淡薄，責任心不強才發(fā)生的。如果學(xué)生對安全的認識程度高一點(diǎn)，很多事故事可以避免的。所以提高學(xué)生對安全的認識程度，提高隨時(shí)隨地防范不測事件的意識顯得尤為重要。要加強安全宣傳教育，不斷提高我班學(xué)生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應急的技能和知識。使我班學(xué)生養成自律安全的行為和品德。
二、準備工作：
1、搜索關(guān)于當代大學(xué)生在校園里經(jīng)常出現的案例。
2、分析大學(xué)生為什么存在這些問(wèn)題。
3、準備如何解決大學(xué)生安全問(wèn)題的措施。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、班導上前發(fā)言，提醒同學(xué)們注意生活中的安全。
2、前言：安全是一個(gè)大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要保證。
3、列舉大學(xué)生在生活中碰到的一系列安全隱患。
4、介紹個(gè)別事例，讓同學(xué)們展開(kāi)分析討論。
5、分享面對隱患該如何消除的措施。
6、活動(dòng)主持者總結發(fā)言。
四、總結：
這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義，也很成功，同學(xué)都表現的特別積極。從同學(xué)們積極投入的表現中，足以看出大家對安全問(wèn)題非常重視。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時(shí)時(shí)伴著(zhù)你、我、他，愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花，愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家！
學(xué)生的安全教育總結2
安全行事安全生活
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術(shù)的進(jìn)步，越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露，由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò )等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面，被擺在了大家的眼前，急需解決。
為了加強大學(xué)生在生活中各方面的預防隱患能力，為了提高大學(xué)生在各種災難來(lái)臨時(shí)的應對能力，為了鞏固大學(xué)生在一些普遍問(wèn)題上的基本理論水平，為了灌輸大學(xué)生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力，我班班委對班級每個(gè)宿舍展開(kāi)了以“安全行事，安全生活“為主題的大學(xué)生安全教育。
首先，在思想上要時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。在生活，學(xué)習中不能對安全掉以輕心，不能麻痹大意，要讓安全警鐘長(cháng)鳴。
其次，要在行動(dòng)上做好一下幾方面：
一：防盜
1、移動(dòng)電話(huà)，手表等小件物品，不要時(shí)鎖在柜中，做到物隨人走；
2、存折，銀行卡與身份證要分開(kāi)放，以免存折或銀行卡與身份證一起被盜，造成現金被冒領(lǐng)；
3、筆記本電腦等貴重物品，一定要存放在有鎖的柜子里，謹防被盜；
5、對無(wú)故闖入宿舍推銷(xiāo)物品或者找人的陌生人要提高警惕，認真盤(pán)問(wèn)或報告保衛處；
6、人離開(kāi)宿舍時(shí)一定要關(guān)好門(mén)窗。
8、在體育活動(dòng)場(chǎng)所，書(shū)包，衣物，手機，皮夾等不要隨意亂放，可托人保管或先放回宿舍去；
9、在吃飯，自習占位置時(shí)，不要使用書(shū)包，筆記本電腦等，而應使用書(shū)本，茶杯等物品，以防造成重要學(xué)習資料，電腦，手機等貴重物品丟失；
10、在商店、公交車(chē)站臺及車(chē)上等人多擁擠的地方，要防止后褲袋，背包里的錢(qián)物被人扒竊，背包應向前背；
二、防騙
1、遇到陌生人要找錢(qián)借物以及問(wèn)路的，要提高警惕，保持頭腦冷靜，不要被對方的言辭所蠱惑，不要為對方的`允諾所吸引；
2、不要輕易相信張貼的廣告或網(wǎng)上勤工儉學(xué)，求職應聘等信息；
三、防人身傷害
1、騎車(chē)時(shí)，提包，皮包應隨身攜帶，而不能將包放在車(chē)框里或車(chē)架上；
2、步行要走人行道，不要走路邊；
3、不要在馬路上邊走邊打手機，要注意周?chē)欠裼锌梢傻娜宋�，以免遭歹徒特別是“飛車(chē)族”的襲擊；
4、不幸被搶后，注意觀(guān)察作案人員特征，同時(shí)記下他的車(chē)牌號碼，并及時(shí)報警；
四、防騷擾
1、遇到電話(huà)騷擾要及時(shí)和保衛處聯(lián)系，以免遭到身心傷害；
2、在平時(shí)交友時(shí)要保持謹慎
五、防交通事故
1、嚴格遵守交通規則，走人行道，不橫穿馬路，不闖紅燈；
2、混行道路上，注意靠邊走；
3、過(guò)馬路不要打電話(huà)或者發(fā)信息
4、不要在道路兩邊嬉戲，打鬧；
六、防火
1、不要隨意在宿舍點(diǎn)蠟燭，點(diǎn)蚊香；
2、不要用大功率電器，不隨意亂拉電線(xiàn)；
3、不在宿舍堆放易燃物品；
4、懂得相關(guān)自救常識，疏散逃生的方法
讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護自己的生命財產(chǎn)安全，是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育是讓同學(xué)們知道，在安全教育班會(huì )里所學(xué)的防護知識，不僅要保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時(shí)刻，要能勇敢站出來(lái)，表達自己的愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重自己和他人的生命。安全教育，首先要以學(xué)生了解和認識生命財產(chǎn)的現象、培養珍惜生命財產(chǎn)、熱愛(ài)生命財產(chǎn)的情感為基礎，方能很好地進(jìn)行保護生命財產(chǎn)的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命安全教育不僅是我們開(kāi)展安全教育的基礎，更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
學(xué)生的安全教育總結3
隨著(zhù)我國高等教育事業(yè)的快速發(fā)展，高等教育正逐步由精英教育轉向大眾教育。在校學(xué)生人數的急劇增加、學(xué)校校區的快速擴大、學(xué)校與社會(huì )的逐步一體化，這些都對大學(xué)校園和大學(xué)生的安全帶來(lái)了更大挑戰，導致近年來(lái)學(xué)生被騙、被搶的案例，學(xué)生的傷害、傷亡事故，學(xué)校的“安全事件”逐年增加，嚴重影響了學(xué)生的正常學(xué)習生活和高校的穩定發(fā)展，我們迫切需要重新審視和高度重視大學(xué)生安全教育問(wèn)題。
一、大學(xué)生安全教育的重要意義
(一)加強大學(xué)生安全教育是保障高校安全穩定的重要方面
創(chuàng )建平安和諧校園是和諧社會(huì )建設對高校的要求之一，也是其重要組成部分。大學(xué)生作為高校最重要的主體，是高校教育培養的對象，是黨和國家事業(yè)發(fā)展的未來(lái)建設者與接班人。他們在校期間的一舉一動(dòng)、一言一行都廣受?chē)�、社�?huì )、家庭的廣泛關(guān)注。如果發(fā)生涉及大學(xué)生的“安全事件”，就必然會(huì )牽動(dòng)社會(huì )、家庭、宣傳媒體和大學(xué)生群體的神經(jīng)，影響高校安全穩定甚至在全社會(huì )產(chǎn)生強烈的負面影響。因此，重視和加強大學(xué)生安全教育，防范于未然，是確保高校安全穩定的重要舉措。
(二)大學(xué)生安全教育是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分
安全教育涉及大學(xué)生的規章制度、法律法規的學(xué)習教育，有利于大學(xué)生樹(shù)立法制觀(guān)念、強化法律意識、提高自控自律能力;安全知識和防范技能是大學(xué)生知識結構的重要組成部分，安全意識和安全責任是大學(xué)生人文素養的重要內容;安全教育中針對大學(xué)生進(jìn)行的心理輔導和心理問(wèn)題矯正本身也是思想政治教育的重要內容�？梢�(jiàn)大學(xué)生安全教育是思想政治教育的有機構成和重要組成部分。
(三)加強大學(xué)生安全教育有助于大學(xué)生成長(cháng)成才
從大學(xué)生成長(cháng)的歷程來(lái)看，大學(xué)是大學(xué)生成長(cháng)成熟的關(guān)鍵時(shí)期。多數大學(xué)生是從中學(xué)校門(mén)直接邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)，社會(huì )生活經(jīng)驗比較欠缺，人生閱歷尚淺，思想相對單純，對社會(huì )復雜程度和安全防范的認識不足。加強安全教育，提高大學(xué)生的安全知識和安全防范意識，不僅有利于保障大學(xué)生在校正常生活學(xué)習，順利完成學(xué)業(yè)，而且有助于增強他們認識社會(huì )、適應社會(huì )的能力，促進(jìn)他們成長(cháng)成才。
二、影響大學(xué)生安全教育的新形勢
市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展對社會(huì )環(huán)境和人們思想觀(guān)念的劇烈沖擊，高校擴招帶來(lái)大學(xué)校區的急劇擴大，大學(xué)生人數迅速增加，以及獨生子女大學(xué)生時(shí)代的到來(lái)，都是大學(xué)生安全教育必須面對的新形勢、新情況。
(一)市場(chǎng)經(jīng)濟背景下社會(huì )環(huán)境的日趨復雜性
1、市場(chǎng)經(jīng)濟負面影響對社會(huì )傳統道德觀(guān)念形成沖擊。市場(chǎng)經(jīng)濟活動(dòng)存在的弱點(diǎn)及其帶來(lái)的消極影響，反映到人們的思想意識和人與人的關(guān)系上來(lái)，容易誘發(fā)自由主義、分散主義和拜金主義、享樂(lè )主義、利己主義，這必然會(huì )反映到高校青年學(xué)生的頭腦中來(lái)，在一些大學(xué)生中出現道德觀(guān)念弱化和扭曲現象。一些學(xué)生出現好逸惡勞、貪圖享受、愛(ài)貪便宜、為達目的不擇手段等不良傾向，因此而出現陷入傳銷(xiāo)騙局、傍“大款”而引發(fā)沖突、校內盜竊、考試作弊等安全問(wèn)題。
2、校園開(kāi)放性帶來(lái)的安全隱患更加突出。擴招帶來(lái)校區急劇擴大，校園成為一個(gè)開(kāi)放的教育園區，社會(huì )上各種人員進(jìn)校服務(wù)。這種復雜的新形勢，造成學(xué)校與社會(huì )接觸頻繁，外來(lái)人口增加，素質(zhì)參差不齊，魚(yú)龍混雜，從而使高校的人員結構更加復雜化。高校校園也不再是過(guò)去單純的“一方凈土”，而更像是一個(gè)具有多元化、多層次的比較復雜的小社會(huì )。圍繞高校校園的學(xué)校經(jīng)濟圈的形成，少數學(xué)生在校園周邊自主租房居住，學(xué)院安全保衛力量的相對不足等，都使高校面臨日益嚴峻的安全形勢。
3、網(wǎng)絡(luò )虛擬社會(huì )帶來(lái)的安全隱患不容忽視。網(wǎng)絡(luò )化趨勢給大學(xué)生安全教育也帶來(lái)了挑戰。對于思想活躍的當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )是他們了解社會(huì )、接受知識、進(jìn)行人際交往的重要工具。國內外一些反動(dòng)勢力利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行文化滲透，一些道德敗壞的人傳播不健康和低級趣味的網(wǎng)絡(luò )游戲，一些別有用心的人以網(wǎng)上交友為借口進(jìn)行犯罪活動(dòng)，等等。大學(xué)生正處于青年中期，心理尚不定型，認識能力有待發(fā)展，容易沉迷于“網(wǎng)絡(luò )社會(huì )”，受到不健康信息的誘惑、侵害，各類(lèi)安全隱患隨時(shí)可能發(fā)生。
(二)獨生子女大學(xué)生自身特點(diǎn)的特殊性
從上世紀90年代后期開(kāi)始，成批量的獨生子女進(jìn)入大學(xué)，中國進(jìn)入了獨生子女大學(xué)生時(shí)代。在特殊社會(huì )背景、家庭環(huán)境和成長(cháng)經(jīng)歷中長(cháng)大的獨生子女大學(xué)生表現出獨特的個(gè)性特點(diǎn)，對大學(xué)生安全教育產(chǎn)生著(zhù)重要影響。
1、以自我為中心。獨生子女大學(xué)生在成長(cháng)過(guò)程中，沒(méi)有兄弟姐妹的相處經(jīng)歷，加之家長(cháng)的過(guò)于關(guān)注，使他們長(cháng)期處于家庭的中心地位。進(jìn)入大學(xué)按照慣性思維，在交往與處理人際關(guān)系上缺乏“平等意識”，有控制和支配欲，導致人際關(guān)系不協(xié)調，常因一些生活小事而發(fā)生爭吵、斗毆和傷害事件。
2、社會(huì )經(jīng)驗缺乏。獨生子女大學(xué)生由于長(cháng)期處于父輩和祖輩的雙重呵護之下，一直是“要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨”，家長(cháng)們“過(guò)度的關(guān)愛(ài)”使獨生子女幾乎沒(méi)有自理生活的機會(huì )和經(jīng)歷，導致社會(huì )經(jīng)驗缺乏。在離開(kāi)家長(cháng)進(jìn)行獨立生活之后，常常由于缺乏社會(huì )生活經(jīng)驗和必要的防范意識而陷入一些騙局或遭受經(jīng)濟財產(chǎn)損失。
3、心理素質(zhì)脆弱。獨生子女長(cháng)期在順境中成長(cháng)，缺乏挫折教育的磨煉，容易出現情感脆弱、心理承受力差、意志薄弱等。又因為不善于人際交流溝通，容易形成心理障礙和心理疾病，嚴重阻礙大學(xué)生健康成長(cháng)。
三、大學(xué)生安全教育的內容體系和措施
(一)大學(xué)生安全教育的內容體系
加強大學(xué)生安全教育是一個(gè)系統的、長(cháng)期的過(guò)程，將貫穿大學(xué)生活的始終。其涉及的內容很多，但概括起來(lái)不外乎以下三個(gè)方面。
1、不要傷害別人。大學(xué)生是未來(lái)社會(huì )發(fā)展的棟梁，他們不僅要學(xué)習理論知識和專(zhuān)業(yè)技能，而且要具備完善的人格，各方面都應成為社會(huì )的主流和典范，包括成為遵紀守法的公民。加強大學(xué)生安全教育，首先要教育大學(xué)生珍愛(ài)生命，善待他人，用理智思考和對待社會(huì )、對待他人。要成為遵紀守法的好學(xué)生，這是對大學(xué)生安全教育的最基本要求和首要之義。
2、不要傷害自己。大學(xué)生應當是人格高尚、情趣高雅、心理健康的人。安全教育要引導和教育大學(xué)生既要善待別人，與人友善;又要善待自己，珍愛(ài)生命，有對社會(huì )、對家庭、對別人的責任感。要加強心理健康教育和疏導，正確面對生活中的成敗得失，不做出傷害自己的傻事。
3、不要被人傷害。要針對大學(xué)生社會(huì )經(jīng)驗不足，容易上當受騙，有針對性地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，傳授安全防范知識，增強安全意識，提高大學(xué)生安全防范和自衛能力，盡量減少被傷害。
(二)大學(xué)生安全教育的具體措施
1、加強紀律和法制教育。要在大學(xué)生中加強法制教育，通過(guò)普法學(xué)法課程，培養大學(xué)生的法制觀(guān)念，形成法律意識，并善于運用法律手段來(lái)保護自己的權益不受侵害。對于校園內的各種因為違紀違法而發(fā)生的安全事件，可以作為案例在法律課程教學(xué)、安全知識講座、主題班團活動(dòng)中開(kāi)展討論，以案學(xué)法，增長(cháng)知識，吸取教訓，促使大學(xué)生增強法紀觀(guān)念，避免做出傷害他人的愚蠢舉動(dòng)。
2、加強挫折教育、感恩教育和心理健康教育。要針對獨生子女大學(xué)生的具體特點(diǎn)，加強對大學(xué)生的思想政治工作，特別是要加強挫折教育，增強大學(xué)生的心理承受能力;要通過(guò)多種形式開(kāi)展感恩教育，使大學(xué)生正確認識生命的價(jià)值和意義，懂得感恩，明白自身承擔的社會(huì )責任和家庭責任;要有針對性地開(kāi)展心理健康教育，特別要加強對存在心理問(wèn)題和心理障礙學(xué)生的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)和心理疏導，盡力避免因心理問(wèn)題而自殺或傷人事件發(fā)生。
3、加強社會(huì )知識和安全防范教育。要廣泛開(kāi)展大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，組織大學(xué)生深入社會(huì )，學(xué)習了解社會(huì )知識;要在大學(xué)生中開(kāi)設安全文化課，向他們講解防火、防盜、防騙相關(guān)知識，以及應對流氓滋擾、群體糾紛的處理和預防等相關(guān)知識，防范和減少大學(xué)生上當受騙、被人傷害的事件發(fā)生。
學(xué)生的安全教育總結4
1、兒童們懂得一些交通安全知識，熟悉各種交通信號和標志。
2、不要在街道上、馬路上踢球、溜旱冰、追逐打鬧以及學(xué)騎自行車(chē)等。
3、不要穿越高速公路上的護欄，也不要跨越街上的護欄和隔離墩。
4、不要在鐵路軌道上行走、玩耍。
5、小學(xué)生上下學(xué)時(shí)，不可多人橫排行走，不要互相推搡打鬧，應該在人行道上行走;過(guò)馬路時(shí)應看清指示信號，不可不看信號燈而猛跑。城郊及農村沒(méi)有人行道，兒童過(guò)馬路時(shí)應左看右看，車(chē)來(lái)讓道，不要突然橫穿馬路。另外，兒童在街上和馬路上行走時(shí)，不要埋頭看書(shū)或玩玩具，以免發(fā)生意外。
6、不要在汽車(chē)、拖拉機、摩托車(chē)上亂摸亂動(dòng)，也不要在汽車(chē)、拖拉機下面玩�；蛩X(jué)。
7、無(wú)論是坐公共汽車(chē)還是其它車(chē)輛，都應該坐穩，不可在車(chē)廂內跑來(lái)跑去。不要坐在卡車(chē)的車(chē)廂欄板和貨堆頂上。兒童上下車(chē)時(shí)要注意待車(chē)停穩后上下。汽車(chē)行駛時(shí)，不要將頭、手臂伸出窗外。乘住小車(chē)的兒童，一定要系好安全帶。
8、過(guò)鐵道口時(shí)，要看清信號燈，不可盲目通過(guò)。
9、不要突然從汽車(chē)的前面跑過(guò)去。在街上行走時(shí)，也不要突然從汽車(chē)后面跑過(guò)!
學(xué)生的安全教育總結5
安全教育工作是學(xué)校的日常和中心工作之一。我們學(xué)校一向重視對學(xué)生開(kāi)展安全教育活動(dòng)。20xx年3月31日是第13個(gè)”。針對學(xué)校的實(shí)際情況，我班廣泛開(kāi)展了以””為主題的教育活動(dòng)。在此次活動(dòng)中，我班充分利用這一有利時(shí)機，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，大力宣傳了安全的重要性，提高了全體師生對安全重要性的認識，增強了大家的自我防護能力。
為配合安全教育日活動(dòng)，落實(shí)各項安全教育活動(dòng)的組織和開(kāi)展，學(xué)校政教處組織了安全文件的學(xué)習。
一、領(lǐng)導重視，全員參與，開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
接到通知后，我班認真組織學(xué)習文件精神，在總結以往工作的基礎上，認真研究、分析我班可能出現的校園侵害事件、案件的特點(diǎn)，一點(diǎn)一滴地挖掘，
進(jìn)行布置。
二、積極開(kāi)展活動(dòng)，把安全教育落實(shí)到實(shí)處。
為了使同學(xué)們能夠更加形象地認識到安全教育的重要性，進(jìn)一步增強安全意識，消除安全隱患，共同構建平安和諧校園。我班開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
1、利用周日班會(huì )的時(shí)間，進(jìn)行安全教育日活動(dòng)啟動(dòng)和動(dòng)員。由學(xué)校團委向全體學(xué)生發(fā)出”的倡議書(shū)，并列舉目前所存在的各種安全隱患，教育大家如何加以防范。此次活動(dòng)大大增強了廣大師生的安全和自我保護的意識
2、我班利用班會(huì )時(shí)間開(kāi)展了一次以校園治安、交通安全、消防安全和預防食物中毒為主要內容的安全教育活動(dòng)。班主任組織本班學(xué)生全員參與，班會(huì )形式多樣，生動(dòng)活潑，調動(dòng)了學(xué)生的積極性，使他們在參與中樹(shù)立了安全意識，掌握了安全知識，提高了防范能力。
3、組織全校師生觀(guān)看了《安全自救自護》錄象片，提高了學(xué)生安全防范意識，增強了自救自護能力。
4、我班又精心整理制作了安全教育圖片在校園內展出。展出圖片分為”、”、””等多項內容并配有詩(shī)歌形式的文字解說(shuō)，圖文并茂，生動(dòng)有趣，對同學(xué)們增強安全防范意識、掌握安全知識起到很好的促進(jìn)作用。
5、為了讓學(xué)生隨時(shí)防范，時(shí)刻警醒，并在日常生活中運用自如，避免危險，學(xué)校向每位學(xué)生下發(fā)了《消防安全知識手冊》。
通過(guò)上述活動(dòng)，豐富了安全教育的內容，拓寬了安全教育的領(lǐng)域，使得學(xué)生們的理論水平不斷提高。
6、我班每周都要進(jìn)行安全教育和安全簽字，讓大家樹(shù)立”的觀(guān)念，增強防范意識，讓安全警鐘長(cháng)鳴。
7、對于住宿生的乘車(chē)問(wèn)題，學(xué)校與司機簽訂了安全責任狀，并嚴格履行交接班制度，責任到人，確保學(xué)生人身安全。
8、學(xué)校還通過(guò)開(kāi)展調查研究，摸清校內外現存的安全隱患和學(xué)生中存在的違紀違規現象，突出重點(diǎn)加以防范。
9、學(xué)校嚴格學(xué)校領(lǐng)導值周、更勤人員值勤制度。
為強化學(xué)校規范化管理，學(xué)校制定了領(lǐng)導值周制度。值周人員24小時(shí)不離校，與住校生同吃同住。全面檢查住校生的就餐、午休、就寢、宿舍衛生等情況，及時(shí)處理校園內發(fā)生的各種事件。每天有記錄，每周有匯總和反饋。值勤人員嚴格執行學(xué)校規定，加強夜間巡邏，對外來(lái)人員實(shí)行登記制度，確保了校園一方平安。學(xué)校嚴格考勤制度，要求各班級、宿舍做好學(xué)生的考勤工作，防患于未然，確保學(xué)生的安全不出紕漏。值周、值勤制，對創(chuàng )建”校園，發(fā)揮了積極的作用。
通過(guò)這次”活動(dòng)，強化了廣大學(xué)生的安全意識，增強了自我防范能力，提高了法制觀(guān)念，為學(xué)校日常教育教學(xué)的順利進(jìn)行，提供了有效的保障。今后，我班決心在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，繼續對學(xué)生進(jìn)行安全教育并及時(shí)排查隱患，為創(chuàng )建平安校園而努力。
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