大學(xué)生團課總結（精選5篇）
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生團課總結（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生團課總結1
團課是團組織對團員進(jìn)行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式，是提高團員思想理論水平和政治素質(zhì)的有效途徑之一。團課教育的主要內容是引導同學(xué)們盡快地適應大學(xué)生活，進(jìn)一步加強對團的知識的學(xué)習和了解，提高思想覺(jué)悟，結合自身的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，樹(shù)立做一流院校在校大學(xué)生的思想理念。環(huán)藝系通過(guò)對團課活動(dòng)內容、形式的學(xué)習，使04級新生了解團的活動(dòng)方面的各種知識，認清共青團的性質(zhì)和任務(wù)，明確團員的權利和義務(wù)，增強團員意識，發(fā)揮團員作用。樹(shù)立遠大理想，學(xué)會(huì )如何做一名合格的大學(xué)生。
本著(zhù)環(huán)藝系自身的特點(diǎn)，我們主要按以下幾個(gè)方面與程序對x級環(huán)藝系新生進(jìn)行團課教育：
1、確定內容
團課內容主要有：學(xué)習建設有中國特色社會(huì )主義理論，黨的路線(xiàn)方針、政策和黨的基礎知識，對團員進(jìn)行黨史團史、團員的權利、義務(wù)、團的紀律教育。團課內容還可根據實(shí)際需要進(jìn)行充實(shí)和調整。
2、認真備課
負責講課的老師必須制訂計劃，結合實(shí)際編寫(xiě)講稿，認真備課。講稿力求做到深入淺出、針對性強。
3、擴大范圍
團支部在規定參加團課的對象時(shí)可適當擴大范圍，除了要求團員必須參加外，可吸收團的積極分子參加，以利于對團的積極分子的培養和教育。
4、組織討論
根據團課的重點(diǎn)，結合實(shí)際，擬定重點(diǎn)討論題，引導團員聯(lián)系思想實(shí)際進(jìn)行討論，加深領(lǐng)會(huì )以保證團課的實(shí)際效果。
5、做好記錄
團課的重點(diǎn)內容及討論重點(diǎn)都詳細記錄并妥善保存。
在團課期間，除團課內容以外還結合團課的“黨團的隸屬關(guān)系”部分，組織青年團員深入了解了十六大精神的部分內容和專(zhuān)題。同時(shí)鼓勵同學(xué)們積極的遞交入黨申請，端正入黨的思想動(dòng)機，說(shuō)明了作為一名合格的團員在申請入黨之后應該積極的做好各種工作，從本質(zhì)上提高自己的覺(jué)悟，為加入中國共產(chǎn)黨做好充分的思想準備
對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，求真務(wù)實(shí)即要求我們堅定中國特色社會(huì )主義信念，把個(gè)人的奮斗和國家的前途、民族的命運緊密聯(lián)系起來(lái)，志存高遠、腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習、磨煉意志，打牢人生成長(cháng)進(jìn)步的根基，是很重要的一步！
通過(guò)對團課的學(xué)習，我們使環(huán)藝系04級新生明白到必須勇于實(shí)踐，積極地投身于大學(xué)生活中，才能走好這一步。如參加大學(xué)生的一些社團、組織、活動(dòng)等。必須敢于承認錯誤，改正錯誤才能走好這一步。在實(shí)踐中，難免會(huì )出現一些不適應的地方和錯誤的地方，我們必須能夠客觀(guān)的認識它們，積極的改正它們要細心的總結。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉和實(shí)踐，我們必然會(huì )得到一些經(jīng)驗和教訓，及時(shí)地總結才能更好的走好這一步，才能有一個(gè)美好而又充實(shí)的大學(xué)生活。
大學(xué)生團課總結2
為響應院團總支組織部的要求，我班于十一月二十六日下午開(kāi)展了主題為“團結架起友誼橋，拼搏成就青春夢(mèng)”的主題團課，在我和其他班干部的精心準備下，團課氣氛十分熱烈，活動(dòng)進(jìn)行地很成功。
我班的團課活動(dòng)分為五個(gè)部分。首先進(jìn)行的是“追憶童年”部分。伴著(zhù)《蟲(chóng)兒飛》的童聲合唱，那一張張兒時(shí)天真可愛(ài)的照片展現在大家面前，那一個(gè)個(gè)純純的、傻傻的表情，惹得同學(xué)們笑聲不斷。不僅如此，我們還對有些照片設置了“猜猜他是誰(shuí)”環(huán)節，考驗大家的觀(guān)察能力。此時(shí)大家的心似乎都回到了個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、快樂(lè )的童年，心靈也在瞬間歸于純粹，我們都完全被一種簡(jiǎn)單的、純粹的美好所包圍。
接下來(lái)是“玩轉三階魔方”部分。103宿舍男生的玩轉魔方水平享譽(yù)全班，而許多同學(xué)又對魔方情有獨鐘，因此我們特意邀請了103宿舍的魔方高手現場(chǎng)傳授三階魔方的玩法和技巧，并發(fā)給大家魔方現場(chǎng)進(jìn)行練習，讓每一位同學(xué)當場(chǎng)掌握一些三階魔方的小技巧。這部分的活動(dòng)不僅教給了大家一些游戲技巧，更增進(jìn)了同學(xué)間的彼此交流，讓大家在娛樂(lè )中增進(jìn)了解。
然后是“宿舍杯”籃球賽的精彩回放。這里說(shuō)明一下，在室內團課開(kāi)展之前，我們還在室外開(kāi)展了“宿舍杯”籃球賽，并邀請了其他同學(xué)為參賽隊員們吶喊助威。在三個(gè)男生宿舍中，103宿舍籃球實(shí)力整體較強，大家都以為他們能輕松奪冠。但比賽進(jìn)行得異常精彩，每個(gè)隊員都發(fā)揮了自己的最佳水平，隊員們奮力搶球、準確投籃的精彩鏡頭不斷呈現。最終，103宿舍以小比分險勝，他們也每個(gè)人獲得了這場(chǎng)比賽的最高榮譽(yù)——一袋洗衣粉。宿舍舍友之間的友誼，同學(xué)之間的感情都在不知不覺(jué)中慢慢增長(cháng)。賽后我們又制作了籃球賽的精彩照片和視頻，并在照片上加上了搞笑的備注，在《灌籃高手》的音樂(lè )中，大家盡情享受著(zhù)籃球帶來(lái)的刺激與快樂(lè )，身心都得到了充分的放松。
下一個(gè)部分是這次團課的核心部分——“祖國在我心”知識競賽。為了使活動(dòng)更有競技性，我們將班級同學(xué)以抽牌的形式分成四個(gè)小組。我們?yōu)槊總�(gè)小組準備了必答題和搶答題，題目主要考察同學(xué)對祖國歷史事件的了解程度和對國學(xué)知識的掌握情況。每個(gè)小組的同學(xué)都充分調動(dòng)自己所學(xué)知識進(jìn)行解答，在答題中，大家學(xué)習了祖國歷史事件的相關(guān)知識，增加了對國學(xué)知識的興趣，增強了大家的國家自豪感和民族自信心，達到了我們在快樂(lè )中學(xué)習知識的目的。
學(xué)習了知識，最后我們進(jìn)入屬于大家的“Entertainment”部分。這部分包括猜成語(yǔ)游戲和傳話(huà)兩個(gè)環(huán)節。猜成語(yǔ)游戲凸顯了同學(xué)們的智慧和團隊合作精神�！皞髟�(huà)”環(huán)節更是考驗同學(xué)間的默契程度。在游戲的準備環(huán)節，每位同學(xué)均認真地投入其中，為自己小組的出謀劃策。游戲過(guò)程中，從經(jīng)前一位同學(xué)的手指加上后一位同學(xué)的背部感覺(jué)而得到傳遞的信息，成了打開(kāi)同學(xué)們彼此之間默契的鑰匙，各組同學(xué)各自發(fā)明的搞笑且高效的傳遞方式讓人感受到智慧之花在同學(xué)們之間的悄然綻放。
此次團課大家通過(guò)在活動(dòng)中的有效互動(dòng)，放松了身心，在快樂(lè )中學(xué)習了知識，真正拉近了彼此間的距離，增強了班級的凝聚力。今后我班同學(xué)將心手相連，團結奮進(jìn)，打造一個(gè)快樂(lè )溫馨，朝氣蓬勃，永不言敗的x班。
大學(xué)生團課總結3
上周三開(kāi)始，我有幸參加了揚州大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院的團課學(xué)習活動(dòng)。作為一名團員可以說(shuō)這次的學(xué)習讓我又一次正視了自己的團員身份，同時(shí)也如當頭一棒，提醒著(zhù)我應該重新審視團員形象和責任。
說(shuō)實(shí)在的現今大部分學(xué)生都是團員可是又有誰(shuí)在待人接物的時(shí)候是用明確的團員的責任感來(lái)要求自己的呢?常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗，滿(mǎn)懷期待準備投身中國共產(chǎn)主義青年團的時(shí)候，一定對團的章程和團員的責任義務(wù)了若執掌，同時(shí)也想象著(zhù)自己以后作為一個(gè)先進(jìn)的團員，一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明團的先進(jìn)性和團員的積極熱情�？墒请S著(zhù)年歲增長(cháng)，越來(lái)越多的人成為團員。團員之間缺乏比較性和競爭性，自然在思想上會(huì )懈怠。而在緊張的高中三年的學(xué)習生活過(guò)程中，高考如利刃架在頸上，恐怕在這種壓力之下，團的生活無(wú)法開(kāi)展，而團員更會(huì )忘卻自己的身份和責任。正是在這種情況下，團課的學(xué)習顯得尤為重要，它使我們團員時(shí)刻能提醒自己要以身作則，提高自身修養。
這次團課學(xué)習活動(dòng)總共進(jìn)行了四次講座和兩次小組討論活動(dòng)，學(xué)習的內容涉及各方面，起初我以為團課學(xué)習就是學(xué)習一些政治理論知識，這些老生常談的東西真的不是很感興趣，但通過(guò)四次講座，發(fā)現并非如此，團課學(xué)習的都是對我們日程的生活工作學(xué)習有積極幫助的知識。有關(guān)于高校共青團活動(dòng)的組織策劃方面的，有教我們如何處理人際關(guān)系，如何了解自己，發(fā)展自己，有與日常生活息息相關(guān)的心理學(xué)教育，還有比較具有實(shí)用價(jià)值的應用文的寫(xiě)作的講座。在課外，我們小組也組織了三次集中討論學(xué)習，對學(xué)生干部的工作責任和工作方法以及剛出來(lái)的《政府工作報告》進(jìn)行了熱烈的討論。這幾次上課學(xué)習和小組討論雖然時(shí)間比較短，但讓我了解接觸了許多以前未曾關(guān)注的東西，也讓我對自己的學(xué)習工作等方面有了新的思考。
通過(guò)這次團課學(xué)習，我感受到了關(guān)注國家大事的重要性，在這次《政府工作報告》的討論中，了解到當今社會(huì )在經(jīng)濟政治各方面面臨的機遇和挑戰，這次團課學(xué)習心得體會(huì )也主要就這方面說(shuō)一下自己的看法。今年的這份工作報告同往年相比似乎包含了更多的含義，因為它出臺于特殊時(shí)期，我們知道，全球金融危機對中國也造成了不小的沖擊，作為全球第三大經(jīng)濟體，中國能否作出有效決策，不僅僅攸關(guān)中國自身的發(fā)展，也影響到外部世界對經(jīng)濟復蘇的核心。在報告中，溫家寶總理在財政預算方面推出了諸多措施，包括9500億元的預算赤字，9050億中央政府投資以及5000億稅務(wù)減免，還再次重申了“保八”的目標，也就是確保09年經(jīng)濟增長(cháng)率能達到8%左右。另外對于去年11月出臺的四萬(wàn)億經(jīng)濟刺激方案，溫總理特別強調絕不能把錢(qián)用于重復建設和一般性加工業(yè)，而應重點(diǎn)用于民生工程、“三農”、基礎建設、社會(huì )事業(yè)、節能環(huán)保和技術(shù)進(jìn)步等方面，中央政府也會(huì )派特別檢查組進(jìn)行監督。從中我們可以看到政府的基本思路就是追求長(cháng)期目標與解決眼前困難相結合，把擴大內需與改善民生相結合�！氨０恕笔悄繕�，保民生是基礎。
在團課的學(xué)習過(guò)程中，讓我們全面的認識了共青團，全方位了解了共青團的社會(huì )職能，深刻理解共青團現實(shí)和長(cháng)遠的工作任務(wù)，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個(gè)合格的共青團員,在實(shí)踐中學(xué)習中國特色社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著(zhù)重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習一切團和黨的章程，貫徹和執行黨的基本路線(xiàn)和各項方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統一，為振興中華的遠大理想而奮斗。
另外通過(guò)這幾次團課的學(xué)些，認識到作為團員還應養成最起碼的道德素質(zhì)，提高自身修養。遇事少抱怨，多從自己找不足。有則改之，無(wú)則加勉，不斷進(jìn)步，修身達到一定境界。為人多付出，熱情待人，做人大方大氣。其實(shí)會(huì )后再思考，今天我們所要求的增強團員意識已經(jīng)不單單是立足團的角度來(lái)要求其組織成員的思想升華，更實(shí)際點(diǎn)說(shuō)，其實(shí)是在要求我們這一代人修身，提高自身素質(zhì)。
我很高興自己能參與了這幾次團課。因為短短幾天時(shí)間讓我找回了自己三年的認知空白，彌補了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團員的時(shí)代責任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì)，也會(huì )和身邊同學(xué)共勉努力，增強團員意識。
大學(xué)生團課總結4
為全面提高團員意識，增強團員責任感，進(jìn)一步強化大學(xué)生團員對共青團的基礎知識的.理解和掌握，提高團干部的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)知識，把我院廣大團員組建為一支作風(fēng)優(yōu)良的青年隊伍，我院團總支積極響應校團委的號召，于20xx年10-11月舉辦了經(jīng)濟與管理學(xué)院第五期團課培訓學(xué)習活動(dòng)。
在團課培訓期間，本院團總支組織團員觀(guān)看了愛(ài)國主義電影。在觀(guān)看《太行山上》之后，團員們重溫了那段歷史，深刻地感受到了革命先烈拋頭顱、灑熱血，為中國的和平解放事業(yè)不惜犧牲一切的抗戰精神。作為處在和平年代的青年人，我們不能忘記那段腥風(fēng)血雨的歲月，應該永遠緬懷那些千千萬(wàn)萬(wàn)不留姓名卻前赴后繼為民族解放事業(yè)獻身捐軀的革命先烈。那段抗戰史是中華民族永遠的豐碑，是民族之魂!團總支嚴格要求本次團課紀律，各團小組認真考勤。對于無(wú)故不參加團課培訓或學(xué)習期間紀律散漫、遲到、早退、曠課嚴重的，不頒發(fā)結業(yè)證，并酌情給予團內扣分。
本期團課的意義在于以下幾點(diǎn)：
一、學(xué)員對團的知識有了基本全面的了解作為一名共青團員，首先應該知道自己身處一個(gè)什么樣的組織中。幾位老師在講課過(guò)程中都介紹了有關(guān)團史團情方面的相關(guān)知識以及團的基本工作方法，介紹并穿插一些新聞時(shí)政，很好地引導了學(xué)員們對團知識的強化學(xué)習，提高了大家的思想覺(jué)悟，使學(xué)員們認識了共青團的性質(zhì)和任務(wù)，明確了自己的權利和義務(wù)，增強了團員意識，全面提高了思想政治素質(zhì)，為以后在工作中自覺(jué)發(fā)揮自身的模范帶頭作用打下了良好的基礎。
二、提高了團員意識，充分發(fā)揮團組織作用 中國共青團是在中國共產(chǎn)黨及其三代領(lǐng)導集體的關(guān)懷下發(fā)展的。中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為行動(dòng)指南，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會(huì )主義現代化國家，為最終實(shí)現共產(chǎn)主義而奮斗。作為一名團學(xué)干部，應該時(shí)刻謹記：凡事要從實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)做好身邊的每一件事，而不能一味的好高騖遠、急功近利。全面提高自己的個(gè)人素質(zhì)，真正發(fā)揮團學(xué)干部的主體性和先進(jìn)性，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，竭誠為大家服務(wù)。要在學(xué)習與工作中充分顯現作為學(xué)生干部不怕苦不怕累的精神，發(fā)揚吃苦在前享受在后的品質(zhì)。
進(jìn)一步提高團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習能力、合作能力，不斷提高團的工作水平。大家在此次團課中受益匪淺，在思想與行動(dòng)上得到了進(jìn)一步的統一。
三、提高了團課學(xué)員的素質(zhì)首先，提高了學(xué)員們的政治思想素質(zhì)。要有堅定的政治原則,主要是指政治觀(guān)點(diǎn)和政治立場(chǎng)，落實(shí)到具體工作則表現為日常的言行和面對重大政治問(wèn)題的立場(chǎng)。知識素質(zhì)包括思想理論知識、專(zhuān)業(yè)知識和其他輔助知識。
四、化解人際沖突增強人際吸引與合作為了順利的開(kāi)展工作，每個(gè)人都需要建立友好的人際關(guān)系網(wǎng)。一方面，加強同校內其他組織、個(gè)人的聯(lián)系，經(jīng)常溝通、交流，攜手創(chuàng )建我校的校園文化，創(chuàng )建良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。另一方面，要同周邊各高校的學(xué)生組織建立良好的關(guān)系，加強工作中的往來(lái)，認真學(xué)習他們的工作經(jīng)驗，并結合我們高校的實(shí)際情況，創(chuàng )立適合我們校情的工作方式和活動(dòng)項目，團結大家的力量以求得更好的發(fā)展。
五、提高了學(xué)生干部素質(zhì)教育本期團課學(xué)員中有大批新生團干部，在本期團課結束后，均表示受益匪淺。使廣大團干部了解到自身應具備的基本素質(zhì)、道德素質(zhì)、人際關(guān)系工作方法等，對其將來(lái)的工作及其他發(fā)面起到了指明燈的作用。
團員干部應具有敏銳的政治素質(zhì)、堅定的立場(chǎng)和追求進(jìn)步的堅韌精神，有大公無(wú)私、知恩圖報和先人后己的精神品質(zhì)，有孜孜不倦的求真精神;并且擔負著(zhù)無(wú)形的表率責任，應注重自身的全面發(fā)展，注重自我人生規劃和自己各方面能力的培養;在日常學(xué)習生活中有創(chuàng )新，講求效率;在人際關(guān)系中要學(xué)會(huì )適應周?chē)沫h(huán)境與別人。包括學(xué)生干部在內的所有團員都應該對自己的四年學(xué)習目標做一個(gè)合理可行的規劃，分析自身現狀，包括知識結構、專(zhuān)業(yè)愛(ài)好、業(yè)余愛(ài)好及生活理想等，以便更好地規劃自己的大學(xué)生活，探尋出實(shí)現自身目標的有效途徑和方法。
此次團課通過(guò)同學(xué)們在活動(dòng)中的有效互動(dòng)，真正的拉近了彼此間的距離，對我院的院風(fēng)建設起到極大的促進(jìn)作用，一定程度上培養了同學(xué)們學(xué)習上互勉，生活上互愛(ài)的積極性。我院同學(xué)將團結一心，打造一個(gè)快樂(lè )溫馨，朝氣蓬勃，永不言敗的學(xué)院。
本次團課與前期團課相比在授課形式上更加豐富，內容上更加充實(shí)，準備工作更加充分，較上一次取得了更好的效果。但是其中還有很多不足之處，例如在組織方面還有很多欠缺，由于人員的限制，實(shí)踐教育方面稍有些單調。在下一次團課培訓中，我們將更加努力，盡最大可能努力完善，使我們的團課培訓工作做的更好，是廣大團員獲得更多的收獲。
大學(xué)生團課總結5
童年是我們珍藏于心底最美好的回憶，那時(shí)的我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由得玩耍，可以做著(zhù)千奇百怪的夢(mèng)。時(shí)光荏苒，轉眼我們都成為了一個(gè)個(gè)志氣方剛的青年，擁有自己的目標和理想。大學(xué)確實(shí)給了我們許多發(fā)展的空間和舞臺，但在鍛煉的同時(shí)我們時(shí)刻不能忘了去提升自己，規劃好自己的時(shí)間和生活，讓自己的大學(xué)生活充實(shí)而輕松愉快。
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最絢麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕......大學(xué)對大一來(lái)說(shuō)是新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，大二，過(guò)了大一時(shí)的新鮮和好奇，但是在這次的團課中，我們都看到了大一同學(xué)的積極、團結和熱情，大二同學(xué)依然朝氣和活躍，多了份處事的穩重。在這次團課中，大一的同學(xué)給自己的大學(xué)生活作了很好的規劃，他們展望自己的未來(lái)，充滿(mǎn)了對未來(lái)生活的向往和期待，剛來(lái)的他們活躍而積極，勇敢而富有創(chuàng )意，把自己的團課策劃得很有序；大二的同學(xué)們對自己大一的生活和學(xué)習作了深刻的總結，同時(shí)也給自己大二的學(xué)習生活作了很好的規劃。大學(xué)，不僅是學(xué)習知識的地方，同時(shí)也是鍛煉自己，提升自己能力的地方，充分展示和提高自己，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì )作準備，明確自己的目標和方向，并朝著(zhù)自己的理想而不懈努力。
這次團課總的來(lái)說(shuō)舉辦的很成功，每個(gè)班級都認真得策劃和舉辦，不管是從團支書(shū)及主持人的表現，還是從班級的活動(dòng)氛圍，到同學(xué)們的精心準備，還有會(huì )場(chǎng)的裝扮，足足體現了同學(xué)們認真積極的態(tài)度，這也是大一同學(xué)大學(xué)生活的良好開(kāi)端。團課中同學(xué)們用各種方式來(lái)表達對大學(xué)生活的熱愛(ài)和對未來(lái)大學(xué)生活的美好規劃，在學(xué)習生活中培養自己的自控意識，提高對自我的約束力，凡事都要三思而后行，做個(gè)穩重、品德高尚、對國家和社會(huì )有貢獻的人才。
大學(xué)給了我們很多自由發(fā)展的時(shí)間和空間，對于這些大把的時(shí)間，我們不能把它浪費在消遣、安逸和娛樂(lè )上，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，更需要倍加努力；在這里我們擁有了更多展示和鍛煉自己的機會(huì )，大學(xué)為我們搭建了屬于我們自己的舞臺，讓我們用自己的方式詮釋生活的美好，展現青春的無(wú)限魅力。
團課中也有些不足的地方，例如，主持人的臺詞不夠銜接，與同學(xué)之間缺乏一點(diǎn)默契感，在集體做游戲的時(shí)候，場(chǎng)面有些混亂，作為觀(guān)眾的有些同學(xué)沒(méi)有很好的去配合那些在表演的同學(xué)，使臺上臺下有了明顯的分隔，這說(shuō)明同學(xué)們的積極性還不是太高。
在下次團課中注意以上問(wèn)題，給各班班長(cháng)和團支書(shū)提出建議，反應團課中的問(wèn)題，并督促各班同學(xué)進(jìn)行改正和完善，提高團課的舉辦質(zhì)量，充分發(fā)揮班里每位同學(xué)的才能，將團課變?yōu)閷W(xué)習、交流、互動(dòng)的活動(dòng)，而不僅僅作為一種形式上的一種活動(dòng)來(lái)應付上級的檢查和工作。
大學(xué)生活規劃，提高自己的自控能力，完善自我的各個(gè)方面，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，用行動(dòng)來(lái)為自己的大學(xué)生活畫(huà)上有力的一筆，舞動(dòng)青春，楊帆起航。規劃好自己的時(shí)間，安排好自己的生活，讓我們每天都充實(shí)而輕松得生活，盡情享受大學(xué)生活的美好。
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