教師趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編精心整理的教師趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結1
為了豐富教職工的業(yè)余生活，幼兒園工會(huì )從教師需要出發(fā)，1月27日下午開(kāi)展了主題為“快樂(lè )參與，參與快樂(lè )”的教師趣味運動(dòng)會(huì )。
教師們摩拳擦掌，都想在賽場(chǎng)上一展身手，盡顯青春風(fēng)采。
教師們精神抖擻地來(lái)到了操場(chǎng)，隨著(zhù)歡快的音樂(lè )集體跳起《大家笑起來(lái)》。
本次運動(dòng)會(huì )以鍛煉和娛樂(lè )并重，以健康和趣味同行，設有“松鼠搬家”、“拔河”、“多人多腳”、“袋鼠跳”和“同心同力”等項目。
比賽中教師們本著(zhù)“友誼第一，比賽第二”的原則，在比賽中拼力角逐、全力以赴。
她們時(shí)而彎腰下蹲，時(shí)而騰空躍進(jìn)；時(shí)而孤身奮戰，時(shí)而團隊協(xié)作，一個(gè)個(gè)臉上始終洋溢著(zhù)燦爛的笑容，吶喊聲、加油聲不絕于耳，充分展現了南街幼兒園教師團結拼搏、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，賽出了風(fēng)格、賽出了歡樂(lè )。
教師趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結2
20xx年4月29日下午，xx美術(shù)學(xué)院老校區舉行學(xué)生的趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)。
（一）開(kāi)展情況。
此次活動(dòng)在相應的時(shí)間段順利開(kāi)展，各系積極參與。
在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中出現小意外，但未能影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。
（二）成績(jì)經(jīng)驗。
1、此次活動(dòng)前期準備做了充足的準備工作，包括活動(dòng)項目、場(chǎng)地規劃、活動(dòng)前期宣傳、以及活動(dòng)中應急措施等。學(xué)生會(huì )各部門(mén)成員加上社聯(lián)合會(huì )部分成員的協(xié)作使活動(dòng)現場(chǎng)有足夠的人員調度；
2、此次活動(dòng)以各系組隊的形式參與，系與系之間加強了競爭的力度，相應提高了現場(chǎng)活動(dòng)參與的熱情度；
3、此次活動(dòng)意在活躍校園氣氛，彌補取消校運動(dòng)會(huì )的缺憾，達到了一定的成果。
�。ㄈ┐嬖诘膯�(wèn)題和教訓。
1、此次活動(dòng)在計分過(guò)程中出現的意外事故，原因是為能精確時(shí)間，導致比賽兩方出現小的爭端。但通過(guò)合理的調節，在比賽過(guò)程中沒(méi)有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統籌分數時(shí)，出現工作人員不夠，另一個(gè)原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動(dòng)現場(chǎng)顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現場(chǎng)觀(guān)眾稀疏，熱情不高漲，從而導致趣味運動(dòng)會(huì )的第二個(gè)自由組隊環(huán)節無(wú)法進(jìn)行，直接結束活動(dòng)。
最后是在現場(chǎng)上未能積極的調動(dòng)氣氛，導致活動(dòng)現場(chǎng)氛圍不足。
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1、廣義上，這次的活動(dòng)是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活；在活動(dòng)實(shí)施的過(guò)中，學(xué)生會(huì )干事的'工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我校學(xué)生會(huì )的影響力。
2、部分干事缺乏主動(dòng)能力
教師趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結3
20xx年4月13日我校舉辦了春季趣味運動(dòng)會(huì )，比賽進(jìn)行了約四個(gè)小時(shí)，師生在比賽中團結協(xié)作，為了班級榮譽(yù)共同拼搏，比賽在歡快、熱烈的氛圍中取得了圓滿(mǎn)成功。
本次比賽項目豐富多彩，先后進(jìn)行了50米跑接力、兩人三足接力、跳繩接力、穿衣比賽等七個(gè)團體項目，兩個(gè)各人項目。
在50米比賽中，同學(xué)們爭先恐后，拼勁十足，六年級李嘉慶同學(xué)，在比賽中一馬當先，帶領(lǐng)大家取得團體第一名；在穿衣比賽中，能看出同學(xué)們平時(shí)自理能力非常強，一年級二班同學(xué)在比賽中榮獲班級第一名；呼啦圈比賽更是一大亮點(diǎn)，這項內容平時(shí)體育課接觸的很少，但是報名的同學(xué)很多，在比賽中同學(xué)們盡情的展示，在四年級組比賽中，參加比賽同學(xué)都很優(yōu)秀，最后裁判員判定全體參加比賽同學(xué)榮獲并列第一名。
在200米跑的比賽中，同學(xué)們奮力爭先，五年級二班的孫家豪同學(xué)，在比賽中摔倒了，但是他沒(méi)有放棄，爬起來(lái)繼續比賽，很多同學(xué)為他鼓掌助威，賽場(chǎng)上無(wú)論成敗，他們都是好樣的。
在比賽中我們首次增加了教師比賽項目，夾乒乓球比賽。
老師們積極報名，并在比賽前積極的練習，二年級組的李艷茹老師，自己在家里拿來(lái)筷子，利用課余時(shí)間練習，把整個(gè)教研組都帶動(dòng)起來(lái)。
在操場(chǎng)上，同學(xué)們看到老師也參加比賽，都興奮地高呼起來(lái)，每個(gè)班級同學(xué)都為自己的老師加油，比賽氣氛達到高潮。
在最后一組中，韋校長(cháng)也參加到比賽中，他雖然有些胖，但是一點(diǎn)都不示弱，最后取得了第二名的好成績(jì)。
在比賽中也出現了一些問(wèn)題，現在總結如下：
1、腿夾球比賽項目，出現爭議，主要表現兩點(diǎn)：一是夾球的位置，二是比賽中球掉了，掉在哪里從哪里撿起來(lái)，裁判員不好判定。對于這種情況，以后比賽中增加裁判員的人數。
2、呼啦圈展示比賽，由個(gè)人的展示改為團體的協(xié)作。
3、“車(chē)輪滾滾”比賽項目，改為滾動(dòng)呼啦圈，效果會(huì )更好些。
總之，這次比賽很圓滿(mǎn)，師生之間團結協(xié)作，達到了預期目的，相信全體老師和同學(xué)們都會(huì )以此為契機，更好的投入到工作學(xué)習中。
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