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幼兒園學(xué)期園務(wù)工作總結

時(shí)間:2021-08-12 13:34:10 總結 我要投稿

2021幼兒園學(xué)期園務(wù)工作總結(精選5篇)

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,回首這段不平凡的時(shí)間,有歡笑,有淚水,有成長(cháng),有不足,是時(shí)候在工作總結中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的2021幼兒園學(xué)期園務(wù)工作總結(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2021幼兒園學(xué)期園務(wù)工作總結(精選5篇)

  幼兒園學(xué)期園務(wù)工作總結1

  滿(mǎn)懷著(zhù)希望與憧憬,滿(mǎn)載著(zhù)收獲與欣喜,在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下,在全園教職工的共同努力下,我和我園的全體教職工又共同走過(guò)了創(chuàng )新發(fā)展的又一學(xué)期。在這一學(xué)期里,各項工作取得一定成績(jì),現將半年工作總結如下:

  一、加強宣傳,完善服務(wù)機制,擴大招生:

  我園遠離密集的住宅區,生源影響了幼兒園的發(fā)展。今年我們在提高教育質(zhì)量的基礎上,加強了宣傳力度,讓更多的人了解幼兒園。六一兒童節我們邀請幼兒園小中大班的全部家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng),進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)一面的“餃子王”比賽,在大家都搞文藝表演的同時(shí),我們來(lái)一場(chǎng)不一樣的活動(dòng),讓社會(huì )家長(cháng)全面了解幼兒園,提高幼兒知名度。在加大宣傳的同時(shí),我們在完善了幼兒園的服務(wù)機制,擴大接送隊伍,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  二、完善管理機制,實(shí)施“人本化”管理:

  幼兒園的管理實(shí)際上是對人對物的管理,實(shí)施“人本化”管理,就是要尊重教職工的人格,滿(mǎn)足他們的需求,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),本學(xué)期,我們在已有的規章制度的基礎聽(tīng)取了廣大教職工意見(jiàn),制定了考核細則,與工資掛鉤,真正做到了能者多得,多勞多分,調動(dòng)了教職工工作的熱情,同時(shí),園領(lǐng)導還通過(guò)多種渠道從生活上關(guān)心教職工的需求,經(jīng)常找教職工談心,組織大家外出活動(dòng),如:三八龍門(mén)鐵泉游,清明燒烤,六一唱K等溫情管理拉近了園領(lǐng)導和職工的距離,形成一種向心力,使每一個(gè)教職工盡心盡力干好本職工作,為幼兒園發(fā)展盡自己一份力量。

  三、加強教師隊伍建設,提高教師素質(zhì):

  好的保教質(zhì)量離不開(kāi)一支高素質(zhì)的教師隊伍,今年我園把提高教師素質(zhì)作為重要工作來(lái)抓,首先是師德建設,我們組織教師反復學(xué)習“教師職業(yè)準則”。其次是能力的提升,我們組織教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習,有序安排組織學(xué)習“家長(cháng)工作危機處理”、“班級管理一日流程”、“溝通能力的提升”,認真組織開(kāi)展了有關(guān)備課、制定計劃、環(huán)境創(chuàng )設、教育反思等方面的專(zhuān)題培訓,加強教師基本功訓練。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發(fā)展目標,將五大領(lǐng)域內容分主題有機結合,教師之間互相討論,相互指導,分管領(lǐng)導深入到班級了解教師教學(xué)現狀,帶領(lǐng)她們認真開(kāi)展每一次的公開(kāi)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),每一天的教育游戲活動(dòng);顒(dòng)后及時(shí)與教師交流想法,提出改進(jìn)意見(jiàn),使教師們教育教學(xué)水平有了大幅度提高。

  四、開(kāi)展多樣式的競賽,提高了教師與幼兒的能力及積極性:

  本學(xué)期我們結合節日、紀念日開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。圍繞主題活動(dòng),我們采用向課本學(xué)、向社會(huì )學(xué)的方法,開(kāi)展了形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中鼓勵幼兒人人參與,如:三八節的給獻花、母親節的“種下媽媽的愛(ài)”、端午節的“包粽子”、父親節的“給爸爸一個(gè)吻”大大班畢業(yè)典禮等系列活動(dòng)。還先后組織了各種比賽活動(dòng),如:區域活動(dòng)評比、“六一”餃子王大賽、早操比賽、等,均得到社會(huì )家長(cháng)的好評。

  五、重視安全管理,創(chuàng )建平安校園

  本學(xué)期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。一是每周對大型玩具、電器設備、班級設施及廚房等進(jìn)行全面的檢查和維護,做到周周有記錄、日日有報告。二是嚴格接送制度,制作了安全接送卡,要求家長(cháng)有效利用接送卡,實(shí)行持卡接送制,并督促門(mén)衛把好大門(mén)關(guān),非放園時(shí)間來(lái)接孩子必須要有老師開(kāi)的放行條方可放行,杜絕幼兒走失現象的發(fā)生。三是為使幼兒掌握基本的安全小知識,要求各班老師每周在活動(dòng)中貫穿安全教育。潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護知識,盡可能避免意外事故的發(fā)生。而有些意外是難于避免的,六月初大二班的金云坤小朋友在活動(dòng)中從平衡木上摔下來(lái)倒致右手上臂折斷,老師和園領(lǐng)導都非常盡心負責的配合家長(cháng)解決問(wèn)題。四是對接送司機嚴格要求,必須有五年駕齡以上,不急不燥,順利安全接送孩子。

  重視衛生保健工作,提高防病控病能力。為了有效預防“H7N9流感”在我園的蔓延,衛生保健老師每日認真執行晨檢制度,做到“一摸二看三問(wèn)四查”,判斷幼兒健康狀況,一旦發(fā)現有發(fā)熱的幼兒或出水痘的幼兒入園,及時(shí)通知家長(cháng)并隔離觀(guān)察,同時(shí)立即對所在班級進(jìn)行消毒,防止病情擴散;每日核查請假未入園幼兒的情況,做到心中有數,有發(fā)熱的幼兒必須有回訪(fǎng)記錄,做到日日有小結,周周有總結,月月有匯總。另外,還利用家園欄定期向家長(cháng)進(jìn)行了衛生保健和預防疾病、傳染病的宣傳。

  以上成績(jì)的取得,真誠的感謝領(lǐng)導班子精誠團結,配合默契,務(wù)實(shí)創(chuàng )新,他們既管好了面,又蹲好了點(diǎn),既是指揮員又是作戰兵,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛(ài)崗,任勞任怨,默默的奉獻,正是因為有你們的辛勤耕耘,才會(huì )有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習,再創(chuàng )新,再拼搏,再創(chuàng )幼兒的輝煌!

  幼兒園學(xué)期園務(wù)工作總結2

  伴隨著(zhù)兔年的到來(lái),20xx年的工作已畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!本年度,我園以《規程》和新《綱要》精神為工作標準,明確了“以人為本,個(gè)性發(fā)展。讓教師工作舒心,幼兒生活開(kāi)心,家長(cháng)工作放心”的辦園理念,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,教師整體素質(zhì)得到提高。并在上級部門(mén)的關(guān)心幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,形成“敬業(yè)、團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的園風(fēng),現將學(xué)期工作匯報如下:

  一、健全制度,明確責職。

  為了使幼兒園管理工作向規范化方向邁進(jìn),我們制定了嚴格的管理制度,形成健全的管理系統,做到分工明確,責任到人。同時(shí),根據實(shí)際情況我園還制定了教職工崗位職責、班級每月考核等各項規章制度,并注重平時(shí)的貫徹與落實(shí),在實(shí)際工作中嚴格照章辦事。通過(guò)健全制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進(jìn)了我園各項工作有序、高效地開(kāi)展。

  二、加強保育,注重服務(wù)。

  我園制定了一系列幼兒保育制度。要求全體教職工嚴格執行管理制度,認真做好幼兒保育工作。在幼兒飲食上,嚴格把關(guān)食品質(zhì)量,為幼兒提供營(yíng)養平衡的合理膳食。并對小班以及部分中班自己還不能獨立進(jìn)餐的,我們生活老師也會(huì )照顧到位!給他們喂飯,并教他們該怎樣用餐,從而慢慢的提高他們的自理能力!注重手足口病,流感、傳染病的防范工作,嚴格把好晨、午檢關(guān),特別是幼兒午睡時(shí),餐后散步、睡覺(jué)時(shí)幼兒身上保留衣服數量,以及整個(gè)午休過(guò)程中幼兒棉被是否蓋嚴,這些我們的值班老師也會(huì )細心的做到位的!另外,加強一日觀(guān)察,并抓緊幼兒日常生活常規管理,切實(shí)有效地做好一日多次的消毒工作,幼兒良好的衛生習慣已基本養成。

  三、教研方面

  1、根據《幼兒園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)習目標。在目標的指導下,選擇教學(xué)內容,寫(xiě)出每周教學(xué)內容安排。并組織所有教師每周進(jìn)行備課討論、制作豐富的教具!最后我們在學(xué)期結束之前會(huì )將教學(xué)目標作為測查小朋友的依據。進(jìn)行抽測,檢驗各位老師的教學(xué)效果,并作為考核的一項內容。

  2、科學(xué)合理的組織安排好幼兒的一日生活,做到動(dòng)靜結合,室內外結合。保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,認真開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。提高幼兒整體素質(zhì)。

  3、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強環(huán)保意識,平時(shí)注意收集廢舊物品,如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等,利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評比,也動(dòng)員家長(cháng)舉行親子玩具制作比賽(利用廢品),發(fā)揮老師、家長(cháng)、孩子的想象以及動(dòng)手能力。并將其制作的作品放于本園的作品展覽區展示、參觀(guān)!

  4、幼兒良好行為習慣的養成,在這方面,我們教師先嚴格要求自己,起好帶頭作用。并以故事、游戲等各種形式對幼兒進(jìn)行良好行為習慣的培養!我們采取的措施是每月進(jìn)行班級評比,以班級流動(dòng)紅旗、文明寶寶、優(yōu)秀寶寶、禮貌寶寶的形式鼓勵每位老師以及每位幼兒加強這方面的發(fā)展。

  四、加強安全工作,

  安全工作落到實(shí)處。幼兒園在落實(shí)教師目標責任制時(shí),把安全工作放在首位。一是建立了安全檢查制度,并成立了安全領(lǐng)導小組,定期檢查設備、大型玩具的安全狀況,發(fā)現隱患,及時(shí)排除。二是將安全知識引入課堂,教給幼兒一些安全常識。三是加強幼兒園安全管理,嚴格把關(guān)好幼兒接送制度。(如:接送卡的嚴格把關(guān),幼兒園保安的值崗,以及不是直系親屬來(lái)接幼兒的要打電話(huà)確認情況是否屬實(shí))另外,結合幼兒的學(xué)習生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,加強教職工安全知識的培訓,以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,最大限度地杜絕安全事故的發(fā)生。

  五、家長(cháng)工作

  1、堅持開(kāi)展了家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)會(huì )、以及節日聚會(huì )等各項集體開(kāi)放式活動(dòng),并邀請家長(cháng)積極參與,讓家長(cháng)近距離的、更多的了解孩子在園一日的學(xué)習與生活情況和我園的各項基本情況!

  2、辦好《家園聯(lián)系欄》與《最新消息》,發(fā)揮了家園資源導向作用,每月一次新的內容吸引了家長(cháng)的目光。

  3、堅持利用《家園聯(lián)系手冊》,教師認真、細心的觀(guān)察每一位幼兒一周在園的各項具體情況,并將其表現寫(xiě)下,然后經(jīng)過(guò)上級領(lǐng)導批閱之后于每周五發(fā)放給每位家長(cháng)!同時(shí)堅持開(kāi)展學(xué)期前、學(xué)期末以及特殊情況的家訪(fǎng)工作、電訪(fǎng)工作,通過(guò)老師的家訪(fǎng)調研,我們的工作得到了家長(cháng)的支持與理解,實(shí)現了幼兒園教育、家庭教育、社會(huì )教育的緊密結合,達到了家園共育的目的。

  一學(xué)期以來(lái),我園圓滿(mǎn)地完成了各項工作,當然也存在著(zhù)許多不足,但我們有信心在新學(xué)期里,全園教職工齊心協(xié)力下,不斷完善工作方法,調整工作思路,深入思考,銳意創(chuàng )新,把幼兒園建設得更加美好。讓我們一起期待我園下學(xué)期的成績(jì)吧!

  幼兒園學(xué)期園務(wù)工作總結3

  時(shí)間如梭,眼間一年過(guò)去了,我園嚴格以《幼兒園教育綱要》為指導,認真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神,進(jìn)行幼兒園的保教工作,回顧一學(xué)期以來(lái)各項工作,現總結如下:

  一、明確辦園方向,推行目標管理

  本園根據上級文件精神的指示,始終把安全貫穿在一日活動(dòng)中,時(shí)時(shí)刻刻敲響安全警鐘,安全責任重于泰山。開(kāi)學(xué)初與各崗位教職工簽定了安全工作責任書(shū),修定了考核和獎懲方面的有關(guān)制度,學(xué)期末根據各人各項工作的達成度進(jìn)行考核。

  1.強化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。生源是一所幼兒園發(fā)展的命脈,有較高的教學(xué)質(zhì)量是遠遠不夠的,還應有優(yōu)質(zhì)的服務(wù),才能得到家長(cháng)的信耐和認可。因此,開(kāi)學(xué)初期做好招生宣傳工作,在幼兒園宣傳欄張貼宣傳標語(yǔ),要求教師深入適齡兒童家庭做好宣傳工作。要求教師做到四心,即“關(guān)心、愛(ài)心、耐心、細心”。在各班班主任的積極帶領(lǐng)下,在保育工作上從每日的各個(gè)環(huán)節入手,做好晨檢、洗手、喝水、進(jìn)餐、入廁等各項工作,及時(shí)為幼兒換尿褲、晾曬被褥。有些老師還把工作細致到為體虛出汗的幼兒墊干毛巾,減少這些孩子的感冒機率,真正體現了教師的愛(ài)心。在衛生保健方面,各班能堅持按時(shí)消毒餐飲具,保持室內外環(huán)境衛生,積極配合保健員做好幼兒體檢工作,在秋季腮腺炎流行時(shí)期,做好環(huán)境消毒,成功的預防了腮腺炎的傳染。此外,在養成教育方面,教師們著(zhù)力培養幼兒良好的生活習慣,指導和幫助幼兒做一些力所能及的事情,創(chuàng )造幼兒參加勞動(dòng)的條件,如定期組織幼兒擦床、洗椅子等等。通過(guò)發(fā)放家長(cháng)問(wèn)卷調查表,反饋了教師良好的服務(wù)態(tài)度,進(jìn)一步提高了教師的服務(wù)意識。

  2.以理論學(xué)習為先導,全面提高教師素質(zhì)。首先,堅持每周組織一次全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習,進(jìn)一步深入學(xué)習幼教《指南》和多元智能教育理論,引導教師轉變教育理念,一切活動(dòng)以利于幼兒的終身發(fā)展為核心,強調幼兒的自主探索、快樂(lè )的學(xué)習,發(fā)揮教師的引導作用。同時(shí),我們用新的評價(jià)理念對教師實(shí)行針對性評價(jià),尊重和理解每個(gè)教師,給予教師發(fā)展空間,激勵教師在促進(jìn)幼兒快樂(lè )成長(cháng)的過(guò)程中自身也得到快樂(lè )的發(fā)展。其次,采取派出去,請進(jìn)來(lái)的方式,對教師進(jìn)行培訓。本學(xué)期年輕教師輪流前往城區各幼兒園參觀(guān)學(xué)習培訓。刁冬梅園長(cháng)組織全園教師進(jìn)行玩教具的理論培訓、幼兒電子成長(cháng)檔案的培訓等等。通過(guò)培訓,本學(xué)期開(kāi)展了戶(hù)外教玩具的比賽、主題墻的評比、區角游戲的評比、青年教師演講比賽等等,讓教師之間互相學(xué)習觀(guān)摩,提高了教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),在全園教師的技能比賽中,各位參賽教師都能認真對待,利用休息時(shí)間勤學(xué)苦練,積極準備,本園包容老師參加沈高學(xué)校青年教師演講比賽榮獲一等獎,教師的綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

  二、以實(shí)踐創(chuàng )新為動(dòng)力,不斷提高教育能力

  1.抓好常規教育教學(xué)管理,不斷更新管理模式。嚴格執行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和各科教學(xué)計劃,要求教師提前一周上交教案和周計劃,并做到認真的查閱,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)給予指導。深入班級聽(tīng)課,檢查一日生活常規管理工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。每個(gè)月末,要求教師上交觀(guān)察記錄、教學(xué)效果分析小結及教學(xué)反思。做到有檢查,有記錄,把平時(shí)的工作納入月績(jì)效考核,使各項工作走向制度化,規范化。通過(guò)長(cháng)期堅持,絕大部分教師都已形成了自覺(jué)上繳教案和計劃的良好習慣。

  2.在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。我們圍繞園務(wù)計劃,制定出了整體教研工作目標,指導各年級組制訂出操作性強的教研工作計劃,每月定期組織開(kāi)展教研活動(dòng),圍繞各年級組不同的領(lǐng)域目標和教育實(shí)踐中存在的問(wèn)題,運用相關(guān)的教育理論轉變舊的教學(xué)手段和策略;組織青年教師開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)水平。我們看到了青年教師積極參加,不甘落后,體現了大家熱愛(ài)集體、團結一心的精神。

  三、更新教師觀(guān)念,加強師德師風(fēng)建設,促進(jìn)整體優(yōu)化

  本學(xué)期,我們繼續重視提高教師的思想素質(zhì)。加強了行風(fēng)建設和教師職業(yè)道德教育,組織教師反復學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教師十不準》、《姜堰區教師應知應會(huì )六十條》等,幫助教師轉變舊的教育觀(guān)念,樹(shù)立民主、創(chuàng )新、服務(wù)等意識,潛心研究、不斷探索,全面深化幼兒園的素質(zhì)教育。為創(chuàng )建文明園風(fēng),我們還主動(dòng)接受家長(cháng)、社會(huì )監督,期初家長(cháng)會(huì ),期末分發(fā)調查問(wèn)卷,廣泛聽(tīng)取家長(cháng)和社會(huì )各界對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,從而激勵廣大教師勤奮工作,務(wù)實(shí)創(chuàng )新,樹(shù)立幼兒園的良好形象。

  四、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力

  本學(xué)期,我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長(cháng)作用,提高了教育的合力:9月份,召開(kāi)小班期初家長(cháng)會(huì ),刁冬梅園長(cháng)對小班的家長(cháng)如何穩定剛入園的孩子的情緒進(jìn)行了講座,很好地幫家長(cháng)渡過(guò)了孩子入園的焦慮期。另外,各班每月定期組織親子活動(dòng),有效地促進(jìn)了家長(cháng)與孩子的感情。12月份,邀請家長(cháng)參與“慶圣誕親子趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)暨家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)”,通過(guò)這些開(kāi)拓了家長(cháng)的視野,增進(jìn)了他們對幼兒園的了解,提高了家長(cháng)的育兒水平。

  本學(xué)期,由保健主管定期更換保健宣傳欄、安全主題欄,幫助家長(cháng)豐富幼兒保健常識,由各班老師定期更換家長(cháng)園地,使家長(cháng)及時(shí)了解班級的重大活動(dòng),教育內容,交流家長(cháng)教育子女的經(jīng)驗,并且做到內容豐富,形式多樣,家長(cháng)積極參與。同時(shí),各班靈活采用家訪(fǎng),校訊通、家長(cháng)接送孩子時(shí)間等,針對不同家長(cháng)個(gè)性與家長(cháng)進(jìn)行“個(gè)性化”交流,多渠道爭取了家長(cháng)對幼兒園工作的支持。

  五、加強后勤管理,提高服務(wù)意識

  1.提高保育員的素質(zhì),明確責任

  在幼兒一日活動(dòng)中,保育員工作瑣碎而又繁雜,為了使保育員明確工作任務(wù),克服忙亂現象,我們根據本園的實(shí)際情況,擬定了一日保育工作常規,并在工作實(shí)踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。

  保育員不僅僅要搞好清潔衛生和照顧好孩子的生活,還應該配合老師組織好教育活動(dòng),并在一日活動(dòng)中隨時(shí)注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛生習慣培養。我們依照所制定的'“一日活動(dòng)保育工作細則”,組織保育員學(xué)習并實(shí)施。如讓保育員帶午睡,參與班級教育活動(dòng)等等。這樣不僅促進(jìn)了保教結合,而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。

  2.健全各項保健制度上規范,認真做好安全衛生工作

  本學(xué)期,依據我園實(shí)際,逐步完善了各項衛生保健制度。晨檢教師每天堅持晨檢,每天做好缺勤兒童的統計,把好入園關(guān),對患病幼兒加強觀(guān)察和日常護理,并及時(shí)記錄、了解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負責檢查室內外衛生,指導幼兒養成良好的生活、衛生習慣,認真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營(yíng)養均衡等,促進(jìn)全園衛生保健工作邁上新臺

 。1)各班每日5分鐘安全教育,對幼兒進(jìn)行防電、防滑、防火、防踩踏、交通安全食品衛生、保護五官等方面進(jìn)行安全教育,嚴格進(jìn)行防火、防震安全教育,特別加強對幼兒進(jìn)行交通安全教育,培養幼兒的自我防護意識和能力,確保幼兒生命安全并作好定期和不定期安全排查工作。督促家長(cháng)及時(shí)做好網(wǎng)上安全作業(yè)。

 。2)開(kāi)展消防知識講座。

 。3)簽訂各級安全責任書(shū),及安全教育宣傳活動(dòng),各班進(jìn)行期初安全隱患排查。

 。4)傳達學(xué)習姜堰區安全工作緊急會(huì )議精神。

 。5)開(kāi)展“安全教育日”、“安全教育周”活動(dòng)。

 。6)加強門(mén)衛、護導值日工作,嚴防陌生人進(jìn)入校園,來(lái)訪(fǎng)人員進(jìn)行登記。

 。7)進(jìn)行嚴格消毒工作,并定期和不定期進(jìn)行常規消毒工作檢查。

  總結一學(xué)期來(lái)的工作,我們在取得成績(jì)的同時(shí),也存在著(zhù)一些不足之處,如:游戲活動(dòng)組織的質(zhì)量還有待加強,創(chuàng )新性還不強;各個(gè)崗位人員的職責意識不夠強;教師主動(dòng)開(kāi)展教科研的意識還不夠等等。

  幼兒園學(xué)期園務(wù)工作總結4

  園務(wù)公開(kāi)是加強幼兒園管理,推動(dòng)改革發(fā)展,推進(jìn)黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設很重要的一項工作,20xx年我園園務(wù)公開(kāi)工作在規范化、制度化等方面取得明顯成效。下面就我園在園務(wù)公開(kāi)工作方面作一匯報:

  一、健章立制,加強領(lǐng)導。

  1、健全機構。為使園務(wù)公開(kāi)工作順利開(kāi)展,重新調整了二個(gè)小組成員。

  以園長(cháng)為組長(cháng),分管助理為副組長(cháng),總務(wù)室、辦公室等職能部門(mén)組成的園務(wù)公開(kāi)工作小組。

  以工會(huì )委員為組長(cháng),工會(huì )代表,教師代表等組成的園務(wù)公開(kāi)監督小組。各工作小組分工合作,各負其責,層層把關(guān),事事落實(shí),有力地保證了園務(wù)公開(kāi)的內容規范,程序合法,方式多樣。

  2、完善制度。將園務(wù)公開(kāi)工作擺在重要的議事日程上,設立園內外園務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄,意見(jiàn)箱,舉報電話(huà)。責任到人,落實(shí)到位,切實(shí)把園務(wù)公開(kāi)工作當作幼兒園黨政工共建活動(dòng)的重中之重來(lái)抓,納入幼兒園工作議事日程,幼兒園各部門(mén)各司其職,相互配合,定期檢查,監督和總結,貫徹于園務(wù)公開(kāi)全過(guò)程之中,從而建立了園務(wù)公開(kāi)制度化,正;谋U象w系。

  二、重在內容,形式多樣。

  我園園務(wù)公開(kāi)主要采取下列幾種形式:

  1、園務(wù)公開(kāi)欄形式:在園務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄上公開(kāi)了關(guān)系到幼兒園重大改革和廣大教職工所關(guān)心的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,接受全園教職工和社會(huì )監督,并得到教職工的認可和社會(huì )的好評。

  2、各種會(huì )議形式:幼兒園按不同的對象、范圍在不同會(huì )議上公開(kāi)。

  教代會(huì )上公開(kāi)。幼兒園將關(guān)系到教職工切身利益的改革方案,民主評議幼兒園領(lǐng)導干部,幼兒園重大決策都在教代會(huì )上公開(kāi),并經(jīng)教代會(huì )審議通過(guò)實(shí)施。

  全園教職工大會(huì )上公開(kāi)。對幼兒園發(fā)展規劃、幼兒園課改方案、評先評優(yōu)、職稱(chēng)評定、選拔培養青年干部、業(yè)務(wù)培訓、獎懲制度、師德師風(fēng)建設等需要全體教職工知道的問(wèn)題,都在教職工大會(huì )上公開(kāi),增加透明度,積極調動(dòng)了教職工的積極性。

  行政會(huì )上公開(kāi)。各職能部門(mén)的階段性任務(wù),教育教學(xué)中人事安排,上級機關(guān)的各種檢查評估,工程立項,招標,投標及大宗物質(zhì)采購等事務(wù)都在行政會(huì )上公開(kāi),使各職能部門(mén)各司其責,為幼兒園教育教學(xué)工作做好服務(wù)。

  黨政工聯(lián)席會(huì )議上公開(kāi)。公開(kāi)黨政工在共建工作中各自的職責,公開(kāi)共建過(guò)程中出現的各種實(shí)際問(wèn)題,通過(guò)研討,協(xié)調解決,使共建工作常建常新。

  家長(cháng)座談會(huì )上公開(kāi)。及時(shí)向家長(cháng)公開(kāi)幼兒園教育教學(xué)改革的重大舉措,公開(kāi)關(guān)于幼兒入園收費問(wèn)題,新生招生、插(轉)生問(wèn)題,以及整頓園風(fēng)師風(fēng)等問(wèn)題,取得了廣大家長(cháng)的密切配合和支持。

  3、文件形式:幼兒園工作計劃、工作總結、規章制度,教代會(huì )通過(guò)的《決議》、評優(yōu)決定、獎勵方案、業(yè)務(wù)培訓等均由幼兒園或各職能部門(mén)下文到各年段和各部門(mén)予以公開(kāi)。

  三、正常有序,規范公開(kāi)。

  為確保園務(wù)公開(kāi)工作正常有序地進(jìn)行,我們堅持園務(wù)公開(kāi)在內容、時(shí)間、程序上規范進(jìn)一步化。

  1、園務(wù)公開(kāi)內容規范化。對社會(huì )、教師關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,如收費、招生工作、職稱(chēng)評定等,都能做到及時(shí)、真實(shí)地通過(guò)內外公開(kāi)專(zhuān)欄等多種形式給予公開(kāi)。

  2、園務(wù)公開(kāi)時(shí)間規范化。采取定期和不定期的方式予以公開(kāi)。如在開(kāi)學(xué)初和學(xué)期結束前對收費、招生、評優(yōu)等園務(wù)定時(shí)予以公開(kāi),對于幼兒園辦園過(guò)程及上級下達的各種指令,采取多種形式給予公開(kāi)。

  3、園務(wù)公開(kāi)程序規范化。①明確各職能部門(mén)園務(wù)公開(kāi)職責。②園務(wù)公開(kāi)工作小組認真執行工作任務(wù),本分類(lèi)整理資料上專(zhuān)欄或在各種形式的會(huì )議上公開(kāi)。③工作小組將上欄資料備份存檔。④園校務(wù)公開(kāi)監督小組,搜集教職工對園務(wù)公開(kāi)的意見(jiàn),反饋給領(lǐng)導小組進(jìn)行整改。

  四、深化公開(kāi),凸顯成效

  我園深入開(kāi)展園務(wù)公開(kāi)工作后,幼兒園不僅取得了明顯的辦園成效,而且在推進(jìn)幼兒園民主建設,加強領(lǐng)導班子建設,密切干群關(guān)系,贏(yíng)得社會(huì )廣泛支持,提高虹橋幼兒園知名度等方面都取得顯著(zhù)成效。

  1、園務(wù)公開(kāi)營(yíng)造了民主氛圍,推動(dòng)了教職工代表大會(huì )制度的健全和完善,使教代會(huì )的內涵進(jìn)一步延伸和拓展。幼兒園黨政工領(lǐng)導非常重視每學(xué)年召開(kāi)的一次教代會(huì ),在教代會(huì )上公開(kāi)討論審議關(guān)系幼兒園發(fā)展的規劃,教職工隊伍建設,改革方案與教職工密切相關(guān)的主要規章制度及教職工的生活福利等重大問(wèn)題,認真評議幼兒園領(lǐng)導干部。

  2、園務(wù)公開(kāi)增進(jìn)了園領(lǐng)導班子團結,密切了領(lǐng)導與教職工的關(guān)系。園務(wù)公開(kāi)堅持同加強領(lǐng)導班子建設相結合,同培養和使用青年干部相結合。領(lǐng)導把自身置于全體教職工監督之中,發(fā)放民意測驗表,廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)。

  3、通過(guò)園務(wù)公開(kāi),保證了幼兒園黨政干部的廉潔自律,端正了行風(fēng),有利于幼兒園的健康發(fā)展。最大限度地維護了幼兒園、教職工的合法權益,增強了幼兒園的活力,調動(dòng)了教職工的積極性。

  近幾年來(lái),我園先后獲得了江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園、市德育先進(jìn)學(xué)校、區級文明單位、區優(yōu)秀教師群體、區教科研先進(jìn)單位等等。幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,在社會(huì )上已獲得了良好的聲譽(yù)。

  幼兒園學(xué)期園務(wù)工作總結5

  轉眼間,一學(xué)期在忙碌而緊張的工作中不知不覺(jué)已悄然而逝。反思過(guò)去的一學(xué)期,我園在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下,在全體教職工的辛勤努力工作和團結合作下,不斷強化內部管理,構成“敬業(yè)、團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的園風(fēng),得到了廣大的家長(cháng)的一致好評;仡櫳习雽W(xué)期工作,我園主要圍繞園務(wù)工作計劃進(jìn)行常抓不懈,現總結如下:

  一、明確辦園目標

  我園在貫徹3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南的背景下,規范辦園,以法辦園;以培養幼兒綜合本事、挖掘幼兒各種潛力、開(kāi)發(fā)幼兒智力、培養幼兒興趣、提高幼兒觀(guān)察力及良好的行為習慣為目標,努力探討幼兒發(fā)展方向,推動(dòng)幼兒教育不斷發(fā)展。

  二、園務(wù)綜合管理

  一學(xué)期以來(lái),我園根據上級的各項規章制度,從師資建設,教育工作,教研活動(dòng),保健工作等多方面開(kāi)展園務(wù)工作,進(jìn)行園務(wù)管理,推進(jìn)園務(wù)工作有序有利開(kāi)展。

  1、落實(shí)各項規章制度:我園進(jìn)一步健全、落實(shí)各項規章制度,每周召開(kāi)教職工例會(huì ),進(jìn)行一次小檢查,對存在問(wèn)題及時(shí)改正,對安排的工作任務(wù)做好落實(shí),并把工作情景作為考核教師的一種依據。

  2、師資建設:我園的師資隊伍還算是一支比較年輕的隊伍,一方面加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習,鼓勵新教師多向老教師學(xué)習,多聽(tīng)課,多參加教研活動(dòng),另一方面加強教師師德建設,以《教師道德規范行為》要求自我,做到愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,科學(xué)育人,傾注愛(ài)心。一學(xué)期來(lái),教師的教育教學(xué)水平得到提高,學(xué)園的幼兒教育得到廣大家長(cháng)的認可與好評。

  3、堅持學(xué)習:我園堅持一星期一次會(huì )議,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習與政治學(xué)習制度,相互學(xué)習,相互交流,小結一星期的工作情景,找出不足,及時(shí)改善,又明確下一星期的工作要求,做好工作準備,保證每周的工作得到有效的落實(shí)。

  4、學(xué)校建設:加強學(xué)校校舍的一些硬件建設與修繕,充實(shí)一些設施設備,如開(kāi)辟新的操場(chǎng)通道,以進(jìn)一步豐富學(xué)校的生活。

  5、教育工作:我園在教育方面開(kāi)展了教研工作、還開(kāi)設了古詩(shī)、蒙氏閱讀等,來(lái)豐富幼兒的學(xué)習生活,同時(shí)也注重了幼兒活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節,在一日活動(dòng)上制訂了具體資料和目標,讓幼兒的活動(dòng)做到動(dòng)靜交替。

  6、保健工作:首先,加強對保健工作檢查的力度,每周定期對班級衛生、環(huán)境衛生等進(jìn)行檢查,對存在不足之處給予批評,并要求及時(shí)改正。還制訂了一日工作安排表,進(jìn)行分解,明確職責分工,落實(shí)到位。在平時(shí)工作中,晨檢教師堅持每一天接待幼兒,用“摸、看、問(wèn)、查”的方法進(jìn)行了晨檢并記錄,了解幼兒的身體情景,對生病吃藥的幼兒,做好全日觀(guān)察記錄,幼兒出現有異,F象的及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。加強消毒工作,加大環(huán)境衛生的消毒,督促班級環(huán)境、物品的消毒工作,發(fā)現異常及時(shí)采取措施。

  三、不斷提高教師的素質(zhì),努力建設一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊伍

  1、利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習,業(yè)務(wù)考核,定期開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3月份對全體教師進(jìn)行“兩人同課評比活動(dòng)”,4月份對教師進(jìn)行外出觀(guān)摩培訓,使教師在教學(xué)的水平進(jìn)一步提升。

  2、重視教師的繼續教育學(xué)習,鼓勵教師深造,學(xué)歷層次進(jìn)一步提高。

  3、本學(xué)期,開(kāi)展了迎接“六一”聯(lián)合活動(dòng);顒(dòng)以形式多樣,發(fā)揮每個(gè)幼兒特長(cháng)等,得到了家長(cháng)的一致好評。

  四、安全工作管理

  我園始終把學(xué)校安全工作擺上重要日程,這是一切工作的重中之重。一學(xué)期來(lái),認真采取安全工作措施,認真開(kāi)展,認真落實(shí),確保學(xué)校安全與穩定,努力營(yíng)造和諧育人環(huán)境。

  1、加強宣傳教育:加強對安全工作的教育與宣傳,每一天各班能向學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育,教育一些簡(jiǎn)單的安全常識。

  2、堅持消毒工作:我園為了預防疾病傳染,每一天對教室,廚房等場(chǎng)所進(jìn)行消毒,每周進(jìn)行一次大掃除室外大型玩具,器械每周進(jìn)行檢查并消毒。

  3、加強檢查落實(shí):對安全工作除了每一天對學(xué)生進(jìn)行必要的宣傳教育外,每周進(jìn)行一次小檢查,每月一次大檢查,發(fā)現問(wèn)提及時(shí)整改解決,消除隱患,確保學(xué)校一切安全。

  五、家長(cháng)工作

  一學(xué)期來(lái),我園進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,發(fā)揮家長(cháng)的作用,促進(jìn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。

  1、我園制定了每周教學(xué)計劃安排,以便家長(cháng)隨時(shí)明白幼兒學(xué)習情景。

  2、出宣傳欄,各班每周的家園聯(lián)系欄等,采取多種形式把我園最新教育思想和教育理念,安全教育協(xié)作,以便于家長(cháng)充分了解幼兒園的計劃和要求以及孩子在幼兒園的學(xué)習和生活,協(xié)助幼兒園做好各種工作。

  3、利用網(wǎng)頁(yè),讓家長(cháng)了解我園各項工作開(kāi)展情景。

  回顧一學(xué)期來(lái)的工作,我們清醒的認識到,所取得的成績(jì),只作為今后開(kāi)展工作的一種激勵,以便以后的工作能更上一層樓;更重要的是看到存在的問(wèn)題與不足,找出原因,認真分析,采取措施,加以改善,不斷總結反思,不斷改善方法,使我園今后的各項工作能更上一個(gè)新臺階。

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