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數學(xué)教學(xué)工作總結

時(shí)間:2021-08-10 15:41:44 總結 我要投稿

數學(xué)教學(xué)工作總結600字(通用6篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們在成長(cháng),經(jīng)過(guò)這段時(shí)間努力,我們也有了一定的收獲,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)總結了。那么一份同事都拍手稱(chēng)贊的教學(xué)總結是什么樣的呢?下面是小編整理的數學(xué)教學(xué)工作總結600字(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

數學(xué)教學(xué)工作總結600字(通用6篇)

  數學(xué)教學(xué)工作總結1

  轉眼一學(xué)期即將結束;仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作,頗有感悟。

  這一學(xué)期,我任教的主科是三年級四班的數學(xué),一學(xué)期來(lái),我堅持以認真、嚴謹的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)地工作。教學(xué)中備、講、批、輔、考環(huán)環(huán)緊扣,認真鉆研教材,備好每一堂課,做到先備課再進(jìn)教室,按時(shí)批閱作業(yè),對于潛能生總是邊批邊講,耐心細致地進(jìn)行輔導。此外,我還積極參加教研組的每一次活動(dòng),虛心學(xué)習別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,和同事研討新的教學(xué)理念運用在自己的教育教學(xué)上。

  小學(xué)數學(xué)的學(xué)習過(guò)程充滿(mǎn)著(zhù)觀(guān)察、實(shí)驗、模擬、推斷等探索性與挑戰性活動(dòng)。因此,我在教學(xué)中注重探究性學(xué)習,課堂設計多采用小組合作的形式,讓學(xué)生與同伴交流相互討論,這樣為學(xué)生提供了自主學(xué)習,自主探究的機會(huì ),讓學(xué)生通過(guò)動(dòng)口,動(dòng)手,動(dòng)腦,研究知識,創(chuàng )造知識。我所教班級的學(xué)生絕大部分頭腦比較靈活,上課時(shí)課堂氣氛比較好,學(xué)生對于新知的掌握也比較快。對于個(gè)別學(xué)困生,我利用課余時(shí)間表進(jìn)行輔導,與他們談心,讓他們明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,整勵他們積極向上。

  教育是一種愛(ài)心事業(yè),為培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān),我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還不失時(shí)機抓住一切可以利用的機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想教育,教育他們愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),教育他講文明禮貌,用愛(ài)心云關(guān)懷他們,呵護他們,讓他們感受到一種密不可分的師生之情。

  總之,教書(shū)育人是自己的本職工作,我時(shí)刻記住這一點(diǎn),認認真真地工作,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習,我相信辛勤的汗水會(huì )換來(lái)收獲!

  數學(xué)教學(xué)工作總結2

  為搞好教學(xué)工作,針對本班實(shí)際情況,做了如下工作:

  1、認真做好教學(xué)六認真工作。把教學(xué)六認真作為提高成績(jì)的主要方法,認真研讀新課程標準,鉆研新教材,根據新課程標準,擴充教材內容,認真上課,批改作業(yè),認真輔導,認真制作測試試卷,也讓學(xué)生學(xué)會(huì )認真學(xué)習。

  2、激發(fā)學(xué)生的興趣,給學(xué)生介紹數學(xué)家,數學(xué)史,介紹相應的數學(xué)趣題,給出數學(xué)課外思考題,激發(fā)學(xué)生的興趣。

  3、營(yíng)造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發(fā)現快樂(lè )的高效的學(xué)習課堂,讓學(xué)生體會(huì )學(xué)習的快樂(lè ),享受學(xué)習。引導學(xué)生寫(xiě)小論文,寫(xiě)復習提綱,使知識來(lái)源于學(xué)生的構造。

  4、引導學(xué)生積極歸納解題規律,引導學(xué)生一題多解,多解歸一,培養學(xué)生透過(guò)現象看本質(zhì),提高學(xué)生舉一反三的能力,這是提高學(xué)生素質(zhì)的根本途徑之一,培養學(xué)生的發(fā)散思維,讓學(xué)生處于一種思如泉涌的狀態(tài)。

  5、積極更新自己腦海中固有的教育理念,不同的教育理念將帶來(lái)不同的教育效果。

  6、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,有助于學(xué)生穩步提高學(xué)習成績(jì),發(fā)展學(xué)生的非智力因素,彌補智力上的不足。

  7、成立“課外興趣小組”的民間組織,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),開(kāi)展對奧數題的研究,課外調查,操作實(shí)踐,帶動(dòng)班級學(xué)生學(xué)習數學(xué),同時(shí)發(fā)展這一部分學(xué)生的特長(cháng)。

  8、開(kāi)展分層教學(xué),布置作業(yè)設置A、B、C三類(lèi)分層布置分別適合于差、中、好三類(lèi)學(xué)生,課堂上的提問(wèn)照顧好好、中、差學(xué)生,使他們都等到發(fā)展。

  盡管如此,本班學(xué)生雖基本全部能及格,但優(yōu)生還不夠優(yōu),在以后的教學(xué)中我還有許多值得改進(jìn)的地方。

  數學(xué)教學(xué)工作總結3

  本人自20XX年09參加工作以來(lái),本人嚴格遵守國家法律法規和黨的教育方針,一直擔任巨野縣大謝鎮第一中學(xué)數學(xué)教學(xué)工作,期間做了10年班主任。

  本人具有高度的責任心,嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養,熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。工作中,堅持以黨的教育方針為指導,矢志教學(xué)改革,求實(shí)創(chuàng )新,緊抓課堂教學(xué),向四十分鐘要質(zhì)量。

  在數學(xué)教學(xué)中注重理論聯(lián)系實(shí)際,讓書(shū)本知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,課堂教學(xué)經(jīng)驗多次在聯(lián)片教研會(huì )上交流。20XX年3月榮獲中學(xué)數學(xué)縣級優(yōu)質(zhì)課;20XX年10月被巨野縣教育局、巨野縣教學(xué)研究室評為“巨野縣骨干教師”;20XX年4月被巨野縣教育局、巨野縣教學(xué)研究室評為“巨野縣教學(xué)能手”;20XX年9月中學(xué)教師技能大賽中被巨野縣教育局授予“巨野縣教學(xué)能手”稱(chēng)號。20XX年11月被菏澤市教育科學(xué)研究院評為菏澤市“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)優(yōu)課。

  在繼續教育方面,近幾年來(lái),我積極參加各類(lèi)繼續教育學(xué)習培訓,參加每學(xué)年的教材教法培訓學(xué)習,創(chuàng )新了理念,提高了水平,在20XX年暑期參加山東省小學(xué)教師新課程遠程研修,成績(jì)優(yōu)異,被評為優(yōu)秀學(xué)員。

  成績(jì)只代表過(guò)去,今后的育人路還很漫長(cháng),在以后的教育教學(xué)工作中,本人會(huì )一如既往的加倍努力,不忘育人的初心,努力奮進(jìn)。

  數學(xué)教學(xué)工作總結4

  本學(xué)期在十一月份舉行了全校教師每人都要講一節公開(kāi)課。為了準備這次公開(kāi)課,我花費了很多的心血,從最初的選課到準備課到最后正式講課,我用了近一周的時(shí)間,為了符合現代教學(xué)我選講了《摸球游戲》,并且這一課也特別適合采用多媒體輔助教學(xué)。我在制做課件上,花費了很多心血。另外,在備課的過(guò)程中我虛心請教!昙墧祵W(xué)教師教育教學(xué)工作總結……存在許多不足,現將本學(xué)期的工作做如下總結:

  一、政治思想方面

  積極參加學(xué)校的各項政治學(xué)習,認真做好筆記。工作中嚴格要求自己,團結同志,服從領(lǐng)導的分配,責任心較強,自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律。特別是作為一名班主任我時(shí)刻注意自己的一言一行,因為這不僅僅影響想到班級和學(xué)校的利益,也是自己作為一名教師也必需具備的。

  二、教學(xué)工作方面

  我經(jīng)常虛心的向老教師和經(jīng)驗豐富的同行們求教,不恥下問(wèn)。有時(shí)為了上好一節課,讓他自己深感內疚,讓他主動(dòng)的向你承認自己的錯誤,這不比你逼著(zhù)他或者打他一頓效果要好的多嗎?我覺(jué)得孩子有時(shí)候說(shuō)謊也是很正常的,連我們大人也有犯錯誤的時(shí)候,更何況一個(gè)孩子了,最主要的是你怎么去面對你的學(xué)生所犯的錯誤,怎樣來(lái)幫助他解決問(wèn)題改正自己的錯誤,保證在今后的學(xué)習生活中不在犯類(lèi)似的錯誤。讓他明白做人的道理,這才是真正的為人師。

  總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級工作進(jìn)行得很順利,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷地提高。在今后的教育教學(xué)方面我將加倍努力,及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,爭取更好的成績(jì)。

  數學(xué)教學(xué)工作總結5

  時(shí)光如水,歲月如梭,轉眼間,一個(gè)緊張又歡樂(lè )的學(xué)期過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期里,我兢兢業(yè)業(yè)地完成了學(xué)校交代的各項工作,尤其是我的本職數學(xué)教育工作,也都順利完成了。由于是第一次教六年級,我對這份工作一直是戰戰兢兢。慶幸的'是,我教的兩個(gè)班級成績(jì)都非常理想,學(xué)生們應該能高高興興地升上初中深造了,F把我今年以來(lái)的教學(xué)管理工作總結如下:

  一、狠抓“教學(xué)六認真”,堅持隨堂聽(tīng)課。今年以來(lái),我一直按照上級部門(mén)要求經(jīng)常進(jìn)行“教學(xué)六認真”檢查,堅持做到每月檢查兩次,重點(diǎn)對課后作業(yè)完成情況進(jìn)行細致的檢查!敖虒W(xué)六認真”的方方面面,特別重視備、上、改等環(huán)節的督查。檢查備課筆記,本學(xué)期本人還加強了聽(tīng)隨堂課的力度,全學(xué)期共聽(tīng)隨堂課近二、加強自身學(xué)習,更新教育理念。本學(xué)期,我沿襲了上學(xué)期的教師學(xué)習制度,但注重了內容的更新,加強學(xué)習教育教學(xué)理論,閱覽了大量的數學(xué)雜志,實(shí)時(shí)更新自己的教育教學(xué)觀(guān)念。

  三、勇?tīng)幐黜椯惪,提高?shí)戰技巧。為了檢驗我的教學(xué)質(zhì)量,提升自身綜合素質(zhì)。本學(xué)期開(kāi)始,我繼續積極參與公開(kāi)課(包括市里組織的錄像課)比賽,并在上級組織的各項論文賽中,我也積極參加,踴躍投稿。終于功夫不負有心人,我僥幸獲得錄象課比賽市一等獎,論文大賽市一等獎。

  回顧本人在教學(xué)管理上所走之路,有得也有失,未來(lái)我的努力方向是:

  一、發(fā)揮自身的帶頭作用,搞好自身的教學(xué)工作。

  二、向老教師學(xué)習,向學(xué)生學(xué)習,不斷完善自身的教學(xué)管理藝術(shù)。

  數學(xué)教學(xué)工作總結6

  本學(xué)期,我擔任一(1)班的數學(xué)教學(xué)工作。這一學(xué)期根據學(xué)生的實(shí)際情況,采取有效的措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的學(xué)習習慣,引導學(xué)生參與學(xué)習的全過(guò)程,取得了一定效果,F總結如下:

  一、以課堂教學(xué)為核心

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  學(xué)期初,認真鉆研了教材、《數學(xué)課程標準》、教參,對本學(xué)期教學(xué)內容做到心中有數。學(xué)期中,著(zhù)重進(jìn)行單元備課。思考學(xué)生怎樣學(xué),將會(huì )產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決。在備課中充分理解課后習題的作用,設計好練習。

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  1.創(chuàng )設各種情境,激發(fā)學(xué)生興趣。在課堂上,讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦,讓學(xué)生互相交流、討論,從中掌握知識,培養能力。

  2.及時(shí)復習。根據低年級學(xué)生遺忘快的特點(diǎn),新授知識基本是當天復習和第二天復習,以后再逐漸延長(cháng)復習時(shí)間。

  3.批改作業(yè)。針對不同的練習錯誤,指出個(gè)性問(wèn)題,點(diǎn)出錯題,不指明錯處,讓學(xué)生自己查找錯誤,增強學(xué)生的分析能力。

  4.注重后進(jìn)生的輔導。在教學(xué)中對后進(jìn)生注意降低難度,放緩坡度,注重他們的學(xué)習過(guò)程。對學(xué)生的回答采取“揚棄“的態(tài)度,使學(xué)生敢于回答問(wèn)題,樂(lè )于思考。

  二、參加教育教研活動(dòng)

 。ㄒ唬┺D變教育觀(guān)念,明確教育是為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)的。

 。ǘ┓e極聽(tīng)其他教師的公開(kāi)課,從中學(xué)習來(lái)提高自己的教學(xué)水平。

  三、不足之處

  對教材的鉆研深度還不是很透徹,對數學(xué)教學(xué)工作還缺乏經(jīng)驗,對學(xué)生的要求還不是很到位,在今后的教學(xué)中,將采取更豐富的教學(xué)手段,培養學(xué)生獨立思考的能力,增強學(xué)生的學(xué)習興趣,力爭使自己的工作在下期有更大的進(jìn)步。

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