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教師節系列活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-08-10 14:40:33 總結 我要投稿

教師節系列活動(dòng)總結(精選7篇)

  不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè )有趣的活動(dòng)又告一段落了,我們通常會(huì )學(xué)習到一些做人的學(xué)問(wèn),那么將這些記錄寫(xiě)在活動(dòng)總結中,讓自己銘記于心吧。千萬(wàn)不能認為活動(dòng)總結隨便應付就可以,以下是小編整理的教師節系列活動(dòng)總結(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節系列活動(dòng)總結(精選7篇)

  教師節系列活動(dòng)總結1

  教師節前夕,我校工會(huì )及部分行政代表學(xué)校全體教師到本校施老師家中進(jìn)行節前親切的慰問(wèn);⑵以班級為單位,開(kāi)展了“老師,你辛苦了”為主題的教師節班刊評比活動(dòng);⑶召開(kāi)慶祝教師節及表彰大會(huì ),大會(huì )以“人民教師無(wú)尚光榮,教書(shū)育人無(wú)私奉獻”為主題,并在會(huì )后進(jìn)行會(huì )餐。

  參加會(huì )餐的有柳城街道辦事處卓主任,中國人民解放軍某部隊領(lǐng)導,各行政村書(shū)記、主任、部分企業(yè)家和社會(huì )賢達人士,及我校全體教職員工。

  會(huì )上,卓主任首先代表街道辦事處向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師和教育工作者,向為榕橋教育事業(yè)做出貢獻的廣大教師,表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候!對我校獲***得的成績(jì)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作作出了充分的肯定,并對如何大力推進(jìn)教育的改革和發(fā)展,如何切實(shí)加強對教育工作的領(lǐng)導,提出了明確要求。

  我校鄭校長(cháng)總結了近年來(lái)榕橋中學(xué)教育工作取得的成績(jì)和經(jīng)驗,并對今后的工作作了安排部署。村代表也在會(huì )上對全體教師致以親切的問(wèn)候與祝福,并表示在今后將與學(xué)校協(xié)手,盡力共同辦好榕橋地區的教育事業(yè)。

  會(huì )上,還隆重表彰了xx年度獲得柳城街道辦事處優(yōu)秀教師、教育工作者及學(xué)校優(yōu)秀教師。以此來(lái)增強全體教師的光榮感、責任感和使命感,激勵全體教師愛(ài)教樂(lè )教、教書(shū)育人的熱情,團結和動(dòng)員全校教師,為辦好榕橋人民滿(mǎn)意的教育事業(yè)作出新的貢獻。

  教師節系列活動(dòng)總結2

  一是開(kāi)展表彰慶;顒(dòng)。結合“樹(shù)典型、揚正氣、傳遞正能量”活動(dòng)、對全市200名師德標兵、200名優(yōu)秀班主任、300名優(yōu)秀教研組長(cháng)(備課組長(cháng))進(jìn)行表彰;在電視臺、xx晚報、xx資訊、xx時(shí)訊開(kāi)設專(zhuān)題專(zhuān)欄,對48名各個(gè)層面先進(jìn)教師進(jìn)行宣傳,營(yíng)造尊師重教的社會(huì )氛圍。各校圍繞教師節主題,精心設計活動(dòng)方案,通過(guò)設立宣傳專(zhuān)欄、召開(kāi)主題班會(huì )、教師座談會(huì )、開(kāi)展教師文體競賽等形式,慶祝教師節。xx市第二十中學(xué)、xx市第二十九中學(xué)舉辦教師節詩(shī)歌朗誦會(huì ),xx市特殊教育學(xué)校、xx市世紀小學(xué)開(kāi)展“感謝您,老師”小賀卡制作活動(dòng),慶祝教師節。

  二是開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。xx市領(lǐng)導在教育局負責人陪同下走訪(fǎng)xx市特殊教育學(xué)校、xx市第十二中學(xué)區、xx市第二xx中學(xué)區,關(guān)心廣大教師的思想、工作和生活,與一線(xiàn)教師親切交流,送去節日的祝福和慰問(wèn),傾聽(tīng)廣大教師的建議和呼聲。

  三是開(kāi)展實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。結合創(chuàng )建全國文明城市,組織師生開(kāi)展“服務(wù)社會(huì )、建設家鄉”主題實(shí)踐活動(dòng),共組織文明宣講50多次、走進(jìn)社區社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)30多次。xx市蜊江小學(xué)以“小手拉大手、共建文明城”為主題,開(kāi)展“和爺爺奶奶共學(xué)創(chuàng )城知識”、“圖說(shuō)誠信在我心”等活動(dòng),參與共建文明城市;xx市第二實(shí)驗中學(xué)組織教師用心發(fā)掘身邊“微感動(dòng)”,講述身邊文明小事,傳遞社會(huì )正能量。

  四是開(kāi)展師德建設活動(dòng)。將9月作為“師德教育月”,開(kāi)展“樹(shù)立教書(shū)育人楷模、傳遞教育正能量”活動(dòng),組織1000余名教師代表觀(guān)看“最美教師”事跡報告會(huì ),引導廣大教師自覺(jué)向身邊典型看齊,逐步成長(cháng)為“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心”的“四有”教師,做好學(xué)生的引路人,為辦好人民滿(mǎn)意的教育、爭做踐行新發(fā)展理念的排頭兵而努力奮斗。

  教師節系列活動(dòng)總結3

  1、某中學(xué)創(chuàng )辦雖然僅經(jīng)歷6年的時(shí)光,但一批老師迅速在這個(gè)舞臺上成長(cháng),黨員教師起到較好的模范作用,某中學(xué)黨支部委員、語(yǔ)文教師張鳳蘭老師成為莘格人的表率,多次評為校、區級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,獲閔行區園丁獎,當選為20xx年閔行區"我心目中的好老師"金牌好老師。張鳳蘭重病其間的三次大手術(shù),仍沒(méi)有讓其離開(kāi)三尺講臺,沒(méi)有離開(kāi)他的學(xué)生。值此第xx個(gè)教師節到來(lái)之際,為了弘揚師德,為了學(xué)習身邊的榜樣,為了樹(shù)立莘格良好的社會(huì )形象,學(xué)校黨支部作出決定,號召全校教職工向張鳳蘭老師學(xué)習,學(xué)習她愛(ài)校如家、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、關(guān)愛(ài)同事的感人事跡。9月5日,在全校教職工大會(huì )上某中學(xué)黨支部高彩霞宣布了《開(kāi)展向共產(chǎn)黨張鳳蘭老師學(xué)習的決定》。

  2、開(kāi)學(xué)初,為給學(xué)生及家長(cháng)提供更為優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù),校長(cháng)高彩霞向全校學(xué)生家長(cháng)致信,并向家長(cháng)發(fā)放了以給學(xué)校提出建議和意見(jiàn)為主要目的的調查問(wèn)卷,家長(cháng)反應熱烈,在學(xué)校陸續收到的幾百封回信當中,學(xué)校按管理部門(mén)進(jìn)行認真整理、分析,吸取建議,同時(shí)針對家長(cháng)提出的意見(jiàn)和建議提出解決方案,進(jìn)行有效的實(shí)施。與此項活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,校德育處為了加強與學(xué)生及家長(cháng)的深入溝通,特別是對學(xué)生成長(cháng)的環(huán)境進(jìn)行更為深入的了解,更好的針對性的教育教學(xué),倡議全校班主任進(jìn)行家訪(fǎng),得到了班主任的認同并付之行動(dòng),取得了良好的效果。

  3、9月1日,某中學(xué)校長(cháng)高彩霞面向全體教職工進(jìn)行了一次名為《樹(shù)立良好的教師形象——享受教師職業(yè)帶來(lái)的幸!返闹v座,教師的尊嚴、教師專(zhuān)業(yè)能力等方面講解如何樹(shù)立教師形象來(lái)享受和提高教師職業(yè)帶來(lái)的幸福。

  4、9月5日,某中學(xué)校長(cháng)高彩霞將關(guān)注的目光投向全體高一新生全體女生,以《十六歲的花只開(kāi)一季》為題對這一群體進(jìn)了一次生命教育和心理健康教育,校長(cháng)以生動(dòng)的語(yǔ)言深入淺出的闡揚了自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強,并希望同學(xué)們全力以赴實(shí)現目標追逐夢(mèng)想。

  5、9月6日,某中學(xué)舉行了慶祝第xx屆教師節表彰獎勵大會(huì ),我校獲得20xx年閔行區"我心目中的好老師"的金牌好老師張鳳蘭、閔行區金牌班主任殷秀德、20xx年度閔行區記大功、記功人員獲得全校表彰,獲獎教師在大會(huì )上進(jìn)行了發(fā)言交流。會(huì )后,在某中學(xué)工會(huì )組織下,舉行了一次以凝聚莘格情感、積淀莘格文化為主題的慶祝教師節聯(lián)歡會(huì ),聯(lián)歡會(huì )上教職工用言語(yǔ)、歌聲表達了對教師職業(yè)的情感,最后教職工合唱《我和你》、《莘格之歌》將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮。

  教師節系列活動(dòng)總結4

  金秋九月,一年一度的教師節再次來(lái)臨。從1985年第一個(gè)教師節確立至今,已有33個(gè)年頭。為了慶祝第xx個(gè)教師節,xx園開(kāi)展了“尊師行動(dòng)、共筑和諧”的專(zhuān)題活動(dòng)。

  一、 師諾行動(dòng)—展能量

  教師節期間,xx園的教職工們在師德承諾書(shū)上再次簽下了約定,大家約定做一位有追求、有信仰、有目標、有內涵的優(yōu)秀教師,并向廣大家長(cháng)展示了過(guò)一個(gè)清新的教師節的的團隊承諾書(shū)。

  二、 點(diǎn)贊鼓勵—提信心

  為了讓每一位幼兒表達對老師阿姨的祝福,幼兒園設計了“我為老師點(diǎn)個(gè)贊”的感恩牌,每一位幼兒為心愛(ài)的老師阿姨們送出頂呱呱大拇指。這一個(gè)個(gè)大拇指是最好的祝福與鼓勵。

  三、 綻放溫暖—顯真情

  幼兒園里的'每一位教職工在追求“品質(zhì)保教”的道路中,大家付出了愛(ài)心、耐心、細心、真心。值此教師節之際,幼兒園展示了每一位教職工在不同崗位上所綻放的溫暖力量,讓家長(cháng)和小朋友“零距離”感受大家給予的真情。

  四、 溫情速遞—表心意

  教師節是感恩季,為了讓孩子從小擁有尊重師長(cháng)的好品質(zhì),各班級倡導幼兒用自己的方式表達對老師和阿姨的“感謝”。一個(gè)擁抱、一張賀卡、一聲祝福、一束小花,讓大家感受到了幸福與美好。

  “尊師行動(dòng),共筑和諧”專(zhuān)題活動(dòng)在廣大教職工、幼兒和家長(cháng)的支持下圓滿(mǎn)落幕。本次活動(dòng)奏響了高尚師德、真誠尊重和感恩師長(cháng)的社會(huì )和諧之音。

  教師節系列活動(dòng)總結5

  在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,長(cháng)治小雨點(diǎn)公益志愿者協(xié)會(huì )的二十多名志愿者專(zhuān)程來(lái)到陽(yáng)光天使特殊教育學(xué)校,看望了這里的師生,送去了美好的祝愿,一起渡過(guò)了一個(gè)難忘的“教師節”。

  9月9日一大早,雨點(diǎn)們就來(lái)到了集合地點(diǎn)。8點(diǎn)30分準時(shí)進(jìn)入學(xué)校里,老師和孩子們已經(jīng)上課。為了不打擾正常的教學(xué)秩序,管理竹子特別向大家交代了各種注意事項。隨后大家有條不紊地整理捐贈物資。

  半個(gè)小時(shí)后,下課了。課間操時(shí),雨點(diǎn)們與老師、孩子們一起做操,并伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )手拉手跳起舞,小小的操場(chǎng)上蕩漾著(zhù)歡快的笑聲和歌聲。

  接著(zhù),捐贈儀式開(kāi)始。韓秀麗校長(cháng)講話(huà),歡迎小雨點(diǎn)志愿者們的到來(lái),并對雨點(diǎn)們的愛(ài)心之舉表示感謝。她說(shuō),社會(huì )的關(guān)注和孩子們的進(jìn)步是特教老師堅守崗位的最大動(dòng)力,此次活動(dòng)的組織管理愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)也發(fā)表了講話(huà)。

  雨點(diǎn)代表與孩子們?yōu)樾燎诟冻龅睦蠋焸冑浰土怂。并與特教學(xué)校的老師們合影留念。

  韓秀麗校長(cháng)帶領(lǐng)雨點(diǎn)們參觀(guān)學(xué)校,介紹了目前的辦學(xué)情況。大家對老師的辛苦更有了深刻的感受。在一間培智教室,孩子們主動(dòng)拿出自己的作業(yè)本讓雨點(diǎn)們看,上面紅紅的對勾和一百分,讓大家嘖嘖稱(chēng)贊,并對老師的付出和孩子的進(jìn)步給與了高度評價(jià)。

  活動(dòng)就要結束了,很多孩子都依依不舍地拉著(zhù)雨點(diǎn)們的手,有的要求拍照合影,有的拿著(zhù)本子讓雨點(diǎn)阿姨看看自己寫(xiě)的字,還有的主動(dòng)和雨點(diǎn)們握手擁抱……這些天真可愛(ài)的孩子,讓雨點(diǎn)們感觸很深。雖然他們不會(huì )用美妙的語(yǔ)言來(lái)訴說(shuō),但他們每一個(gè)都在用真誠、純凈的笑容表達對雨點(diǎn)們的敬意和感謝。

  活動(dòng)中,就學(xué)校需要公益組織給予哪些幫扶?韓校長(cháng)提出了一些可行性建議。目前學(xué)校有住校孩子46名,大多數長(cháng)期得不到父母的照顧。這些孩子的社會(huì )生存能力相對較差,特別需要關(guān)愛(ài)和關(guān)注。他們亟需更多的社會(huì )體驗和實(shí)踐,需要志愿者們能夠抽出時(shí)間,帶著(zhù)這些孩子們去體驗超市購物,去乘坐公交車(chē),去體驗正常孩子的生活,從中學(xué)會(huì )一些實(shí)用的生活技能,幫助他們自立自強。與此同時(shí),老師們也需要志愿者們給予更多精神上的支持和鼓勵

  教師節系列活動(dòng)總結6

  九月是金秋、是一個(gè)碩果累累的收獲的季節,是一個(gè)感恩的季節,也是教師節。一個(gè)屬于老師的節日,我們迎來(lái)了師幼祝福感恩的教師節。9月10日教師節。整個(gè)幼兒園祝福聲縈繞著(zhù),飄逸著(zhù)淡淡的花香。孩子們一聲聲祝福語(yǔ),老師們的心里蕩漾著(zhù)芬芳。在這感恩的教師節中,什么才是送給老師的最好禮物呢?另一方面讓教師也能體驗到過(guò)節的快樂(lè )重新認識自己的價(jià)值呢?我們商議決定這個(gè)教師節以孩子的繪畫(huà)及動(dòng)手操作為主的活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。

  上午我們在幼兒園的班級開(kāi)展了我們的慶;顒(dòng)。班級主題制作活動(dòng)《老師、謝謝你》,大五班的孩子們在本班的教室里動(dòng)手制作了一份份充滿(mǎn)祝福的賀卡送給了老師們。賀卡里描繪了孩子的心意,描繪了孩子對老師的愛(ài)。

  孩子們來(lái)到園長(cháng)媽媽及老師的面前,小手捧上賀卡送到園長(cháng)媽媽及老師手上,把最真誠的祝福送給我們最美最可愛(ài)可親的老師。稚嫩的小手回報著(zhù)對老師的愛(ài)意,怎不讓園長(cháng)媽媽和老師們喜上眉梢呢!歡歌載舞送園長(cháng)、老師媽媽?zhuān)r花賀卡祝福園長(cháng)、老師媽媽。

  教師節系列活動(dòng)總結7

  9月10日,縣中心幼兒園工會(huì )舉行“弘揚高尚師德,潛心立德樹(shù)人”教師節系列活動(dòng),慶祝第xx個(gè)教師節。

  鏡頭一:短信送祝福

  一大早,全體教師就收到了溫馨的祝福短信:“金秋時(shí)節,秋風(fēng)送爽,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此,中心幼兒園工會(huì )送上最誠摯的問(wèn)候與祝!蠋,您辛苦了!祝您教師節開(kāi)心快樂(lè ),身體健康,闔家幸福!”寥寥數語(yǔ)卻溫暖著(zhù)大家的心田。

  鏡頭二:鮮花表心意

  幼兒園操場(chǎng)上,周蘇鳳園長(cháng)攜班子成員為上班的教職工送上一支鮮花和溫暖的擁抱,祝福大家節日快樂(lè )!讓大家非常感動(dòng),帶著(zhù)一份好心情開(kāi)始一天的工作。

  鏡頭三:表演慶節日

  下午,全體教職工齊聚四樓活動(dòng)室,舉行教師節慶;顒(dòng);顒(dòng)由張迪、季毅靜兩位青年教師主持,內容豐富、形式多樣,可謂精彩紛呈:有周蘇鳳園長(cháng)帶來(lái)的溫馨祝福;有讓人心情澎湃的頒獎環(huán)節;有催人淚下的詩(shī)朗誦;有新教師帶來(lái)的宣誓和師徒結對儀式;有引人遐想的魔術(shù)表演;還有青年教師帶來(lái)的熱情洋溢的舞蹈串燒和歌曲串燒……活動(dòng)至始至終吸引著(zhù)大家的視線(xiàn),充滿(mǎn)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。

  一直以來(lái),中心幼兒園工會(huì )都非常重視教職工的身心健康,以節日為契機,組織形式豐富的慶;顒(dòng),既放松了大家的心情,又促進(jìn)了教師的健康成長(cháng)。

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