2021小學(xué)開(kāi)學(xué)值周總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的2021小學(xué)開(kāi)學(xué)值周總結，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)開(kāi)學(xué)值周總結1
尊敬的領(lǐng)導、老師們，下午好，今天由我為大家總結一下上周值周情況。上周值周行政是陸校長(cháng)、譚主任，值周教師是我和秦老師，上周是開(kāi)學(xué)的第一周，同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習狀態(tài)。師生的工作學(xué)習顯得樂(lè )觀(guān)而充滿(mǎn)生機�；仡櫳现�，按周計劃布置的各項工作得到有序推進(jìn)�，F在介紹一下上周的值周情況：
一、校門(mén)值周情況。
上周是開(kāi)學(xué)的第一周，同學(xué)們剛剛度過(guò)快樂(lè )的暑假，一些同學(xué)還沉浸在假期的氛圍中，開(kāi)學(xué)后的幾天有較多同學(xué)遲到，后來(lái)逐漸好轉。一些同學(xué)由于校牌正在進(jìn)行補辦和更換，沒(méi)有佩戴，希望這些同學(xué)抓緊時(shí)間辦理，盡快按要求佩戴校牌。由于上學(xué)期最后一周我們101班的嚴格管理，上周校服內穿的人數減少，但有一些同學(xué)沒(méi)穿校褲，這也是不符合學(xué)校規定的，望同學(xué)們按要求著(zhù)全套校服。另外，314班遲到人數較多，一些同學(xué)不按規定穿校服帶校牌，且不配合值周生工作，希望引起注意，予以改正。
二、早讀值周情況。
高一年級表現普遍較好，尤其是109班，表現十分突出，這里提出表?yè)P。高二、高三部分班級朗讀聲音偏小，特別是204、205班，幾乎聽(tīng)不到朗讀聲，希望同學(xué)們能夠重視早讀，認真朗誦。上周各班教室衛生都做得很好，與值周同學(xué)交流及時(shí)，望繼續保持。
三、兩操一課值周情況。
高一年級情況較好，但高二、高三普遍存在進(jìn)場(chǎng)緩慢，做操態(tài)度不認真等問(wèn)題，且在眼保健操時(shí)部分班級有睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)、講話(huà)、上廁所等現象。身體是學(xué)習的基礎，眼睛是心靈的窗戶(hù)，希望同學(xué)們端正態(tài)度，認真對待課間操與眼保健操，真正達到預期的效果。
四、食堂值周情況。
總體情況較好，秩序井然，插隊和高聲喧嘩情況有明顯好轉。較大的問(wèn)題是許多同學(xué)不知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，有大量剩飯剩菜，且有的同學(xué)在倒飯菜時(shí)會(huì )把飯菜灑到飯臺上。希望同學(xué)們愛(ài)惜糧食，勤儉節約，從一點(diǎn)一滴培養良好品質(zhì)。在超市值周方面，部分同學(xué)不配合值周生工作，對值周生態(tài)度粗暴，而且在學(xué)校后門(mén)仍有家長(cháng)送飯現象，部分家長(cháng)不聽(tīng)從值周生的制止，希望同學(xué)們能夠告知家長(cháng)，學(xué)校關(guān)于送飯的制度。家長(cháng)每天上班已經(jīng)非常勞累，同學(xué)們要體諒父母的艱辛，讓父母知道我們在學(xué)校都很好，請他們放心，不用再來(lái)送飯了，也請各位家長(cháng)理解配合我們的工作。
希望各班限期整改，為我們的校園營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。一周的值周工作教會(huì )了我們很多，我們感受到了各班之間的凝聚力，同時(shí)，我們也更進(jìn)一步地了解了學(xué)校的規章制度，在這里，我們預祝下一個(gè)值周班級圓滿(mǎn)完成值周任務(wù)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)值周總結2
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
早上好！伴著(zhù)金色的秋風(fēng)，沐浴著(zhù)金色的陽(yáng)光，我們又迎來(lái)了新的一天。今天，是新學(xué)年開(kāi)學(xué)的第一次升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們全體師生，舉行這樣莊重的儀式，是在告訴我們，新的學(xué)期開(kāi)始了，也意味著(zhù)我們將要帶著(zhù)夢(mèng)想開(kāi)始新的航程。
上周是開(kāi)學(xué)的第一周，作為本周的值周老師我很榮幸的能在今天為大家做新學(xué)期的第一周值周總結，下面我對第一周的情況向大家做以匯報。
本周老師和同學(xué)們從愉快的暑假生活中又投入到了緊張而又充實(shí)的學(xué)校生活。從第一周的全校師生的表現來(lái)看，大家都能按照要求，順利地度過(guò)了開(kāi)學(xué)第一周的適應期，主要表現在以下幾個(gè)方面;
一、每位老師和同學(xué)能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習和工作中，從報名第一天的領(lǐng)書(shū)、打掃室內室外衛生，從課堂到課間，都可以看到老師們?yōu)橥瑢W(xué)們服務(wù)的身影，可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，看到同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習的情景。這些都充分體現了我們團結學(xué)校全體師生良好的精神風(fēng)貌。
二、同學(xué)們能在早上到校自覺(jué)讀書(shū)，課間活動(dòng)積極參與，放學(xué)路隊整齊劃一，并能堅持誦讀。營(yíng)養餐用餐文明、安靜，放學(xué)秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下，能堅持每天做好教室衛生。
四、各班認真評選了暑假優(yōu)秀作業(yè)和優(yōu)秀手抄報。這項評選工作是我們學(xué)校這幾年來(lái)堅持做的傳統習慣，我們希望通過(guò)每次的評選，要讓同學(xué)們養成凡事要做就做好的良好的習慣，為自己的假期生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。在今天的升旗儀式后，我們將對獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀，向他們的付出表示祝賀！
在本周，我們也發(fā)現一些需要同學(xué)們改進(jìn)的地方：
1.有極個(gè)別同學(xué)把一些生活中的不文明用語(yǔ)，甚至粗話(huà)臟話(huà)帶進(jìn)了學(xué)校。在此，老師倡議所有的同學(xué)能做到自律，講文明用語(yǔ)。各班班干部既要以身作則，又要監督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑，講臟話(huà)，做危險事，請及時(shí)制止和勸告。希望每個(gè)同學(xué)能當學(xué)校的小主人，并讓文明之花常開(kāi)在和美的校園中。
2.接送孩子的車(chē)輛停放不規范，影響了學(xué)生上學(xué)放學(xué)的'安全。還有的同學(xué)走路不靠右走，在路上亂跑，十分危險。希望大家要引起重視。
3.個(gè)人衛生不好。有部分同學(xué)因家長(cháng)近期較忙，自己也不注意個(gè)人形象，手和脖子都很臟，還有的衣服也不干凈。愛(ài)美之心人皆有之。希望每個(gè)同學(xué)都能做個(gè)愛(ài)美的孩子。干干凈凈上學(xué)，平平安安回家。
4.室外衛生要隨時(shí)打掃。隨臟隨掃。
同學(xué)們，一日之計在于晨。如果你能早起，說(shuō)明你不是一個(gè)貪睡的孩子。如果你能珍惜時(shí)光，堅持晨誦，說(shuō)明你是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子！讀書(shū)能讓你變得更快樂(lè )！預祝同學(xué)們在這學(xué)期有更多的收獲！
謝謝大家！
小學(xué)開(kāi)學(xué)值周總結3
一、上周主要工作有：
1、后勤教師檢修各項生活設施，準備各種生活用品，有力的保障了全校師生正常的飲食起居；
2、班主任收拾班級衛生，領(lǐng)取課本；
3、任課教師認真學(xué)習李xx校長(cháng)的視頻資料；
4、9月2日，學(xué)生報到、交費、住宿、進(jìn)班、發(fā)課本、收拾擔當區衛生、開(kāi)班會(huì )；
5、譚校長(cháng)組織召開(kāi)了各個(gè)工作小組的座談會(huì )，分別是保安員座談會(huì )、保育員座談會(huì )、文學(xué)社座談會(huì )、后勤工作人員座談會(huì )、值周教師座談會(huì )、校車(chē)協(xié)管員座談會(huì )、教研組長(cháng)座談會(huì )、學(xué)校網(wǎng)站建設座談會(huì )等等。
6、學(xué)校安全工作管理人員和值周組的老師進(jìn)行了全面的校園安全大檢查，對存在的安全隱患提出了整改措施；
7、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長(cháng)著(zhù)作的讀后感上交到了教導處；
8、政教處組織全校各班級開(kāi)展“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)，同時(shí)確定本月為習慣養成活動(dòng)月，還為慶祝三八婦女節組織了“為媽媽做一件事”活動(dòng)。
二、上周值周工作重點(diǎn)：
1.規范學(xué)生的日常行為習慣；
2.對各班級衛生進(jìn)行督導；
三、取得成績(jì)：
1.經(jīng)過(guò)值周老師的日常督導和及時(shí)反饋，大部分學(xué)生上下樓梯，井然有序；
2.各班級衛生、擔當區衛生能及時(shí)清理，并逐步消除衛生死角；
3.各班級餐具刷的很干凈；
四、存在及發(fā)現問(wèn)題：
1.部分班級學(xué)生課間紀律亂，有劃樓梯行為和叫嚷現象存在；
2.就餐及下晚自習有的班級不站排；
3.發(fā)現學(xué)生在食堂餐盤(pán)亂扔現象嚴重，刷餐具的班級刷起來(lái)難度大；
4.早操各班級沒(méi)有生氣，沒(méi)有口號；
五、對下周值周工作的建議：
1.繼續規范學(xué)生的日常行為習慣，特別是課間、下晚自習紀律。
2.加強兩操管理，早操注意隊列要整齊，口號要響亮；
3.管理學(xué)生餐具用完放在一定位置，擺放成摞。
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