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護士培訓總結

時(shí)間:2021-08-10 10:33:30 總結 我要投稿

關(guān)于護士培訓總結(通用5篇)

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編精心整理的關(guān)于護士培訓總結(通用5篇),希望對大家有所幫助。

關(guān)于護士培訓總結(通用5篇)

  護士培訓總結1

  根據護理學(xué)科發(fā)展方向及醫院護理人員培訓的目標為了規范護理記錄的書(shū)寫(xiě),我中心于20xx年3月份對全體護士進(jìn)行了護理記錄書(shū)寫(xiě)管理培訓,培訓計劃如期完成,護理人員整體素質(zhì)也有了一定的提高,達到培訓目標要求,也逐步向規范化培訓邁進(jìn)了一步。

  一、首先在護士中樹(shù)立終身學(xué)習的理念。

  告訴護士護理工作與病人的生命息息相關(guān),護理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一。護理記錄的書(shū)寫(xiě)是是衡量一個(gè)護士業(yè)務(wù)能力的一個(gè)重要的保準,護士的業(yè)務(wù)水平直接影響著(zhù)護理質(zhì)量。我在努力創(chuàng )造濃厚的學(xué)習氛圍,適時(shí),適地開(kāi)展各種學(xué)習活動(dòng),把如何提高護理人員的技術(shù)水平作為管理重點(diǎn)來(lái)抓。

  二、采取多種培訓方法,向多元化培訓靠近。

  采用授課、演示、討論等方法,使培訓工作更具有科學(xué)化,做到“學(xué)有所用”。

  三、設立培訓組織。

  由護士長(cháng)擔任組長(cháng),護理骨干組成一支培訓組織。根據學(xué)科發(fā)展要求和護理人員自身特點(diǎn)設定培訓計劃并組織實(shí)施。且定期對培訓開(kāi)展工作情況進(jìn)行督導,不斷探討和完善各種培訓方法,把實(shí)用性、有效性作為培訓的目標。

  四、不足的地方:

  1、缺乏對培訓效果的評估,有落實(shí)不到位的現象。

  2、護理人員精力有限、學(xué)習的自覺(jué)性不高。

  3、缺乏新業(yè)務(wù)、新知識的開(kāi)展。

  護士培訓總結2

  為加快科室護理隊伍素質(zhì)建設和人才培養,規范在職護士繼續教育,優(yōu)化護理人員知識結構,提高護理專(zhuān)業(yè)水平,提升護理服務(wù)質(zhì)量,我科去年根據醫院護理部分層級培訓要求,制定了一系列培訓目標及要求,特別是通過(guò)這一年迎接我院“三甲復審”的準備工作,讓我們懂得我們面對的不僅僅是醫院的榮譽(yù),更重要的是我們作為醫院一員的責任與義務(wù),我們骨一科護理隊伍以此為契機,狠抓護理服務(wù)質(zhì)量,嚴格落實(shí)規章制度,加強業(yè)務(wù)、技術(shù)訓練,打造出一支具有凝聚力的護理隊伍,現將我科護理培訓工作總結如下:

  護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而感到自豪,在今后工作中,我將加倍努力,做好護士工作計劃,為人類(lèi)的護理事業(yè)而作出自己應有的、最大的貢獻,樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。

  一、首先在護士中樹(shù)立終身學(xué)習的理念。

  告訴護士護理工作與病人的生命息息相關(guān),護理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一,護士的業(yè)務(wù)水平直接影響著(zhù)護理質(zhì)量。在科內努力創(chuàng )造濃厚的學(xué)習氛圍,適時(shí),適地開(kāi)展各種學(xué)習活動(dòng),把如何提高護理人員的技術(shù)水平作為管理重點(diǎn)來(lái)抓。

  二、成立科室培訓組織,抓好培訓質(zhì)量管理

  參加此次競聘我是經(jīng)過(guò)深思、熟慮的,我深深的體會(huì )到外科護理工作的重要性,同時(shí)也深切的感覺(jué)到我工作的難度和壓力。我看中的并不是這個(gè)職位,我看中的是這個(gè)職位后面帶給我工作的機會(huì )和樂(lè )趣。

  20xx年xx外科在院黨委的的領(lǐng)導下,結合醫院中心工作,以開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動(dòng)為契機,深化以病人為中心的服務(wù)理念,緊緊圍繞改革護理模式,履行護理職責,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高護理水平的工作重點(diǎn),不斷提升護理服務(wù)水平,完善各項護理規章制度,改進(jìn)服務(wù)流程,改善病區環(huán)境,加強護理質(zhì)量控制,努力開(kāi)展工作,F將一年來(lái)的工作總結如下:

  成立骨一科護士培訓管理小組,由護士長(cháng)擔任組長(cháng),護理骨干組成一支培訓組織。根據我科發(fā)展要求和護理人員自身特點(diǎn)設定培訓計劃并組織實(shí)施,且定期對培訓開(kāi)展工作情況進(jìn)行督導,不斷探討和完善各種培訓方法,把實(shí)用性、有效性作為培訓的目標。充分發(fā)揮小組的職能,負責督導科室新入職護士、夜班準入護士、輪科護士的培訓,按計劃組織科室的理論和技能培訓及考核,并對培訓效果進(jìn)行反饋和評價(jià),確保培訓工作順利進(jìn)行。

  三、采取多種培訓方法,向多元化培訓靠近。

  采用授課、演示、討論等方法,使培訓工作更具有科學(xué)化,做到“學(xué)有所用”。本年度共舉行了業(yè)務(wù)小講課12次,護理個(gè)案查房12次,基本技能培訓及專(zhuān)科技能培訓12項,急救知識及技能培訓3次。針對護理人員急救反應薄弱還重點(diǎn)培訓了簡(jiǎn)易呼吸囊及多人急救技能的配合,并進(jìn)行了多人急診的入院的搶救演示。

  四、落實(shí)護士規范化培訓和繼續護理教育。

  所以,我覺(jué)得我們每一個(gè)人都要學(xué)習更多的溝通技巧與方法,我們護理工作者主要就是要做好與病人及家屬之間的溝通,我們可以在不忙的時(shí)候去多轉一轉病房,與病人些聊一聊,什么都可以,閑聊,但是一定要記住不要說(shuō)漏了一些病人不可以知道的,其實(shí)在我實(shí)習時(shí)的一個(gè)科室我覺(jué)得做的很好,老師們每天早上一上班不是就去做晨間護理什么的,就是在我們醫院所謂的專(zhuān)業(yè)老師們她們會(huì )在交班之前的這一段時(shí)間各自巡視自己所負責的病室,去跟病人問(wèn)候一下啊什么的,每天早上如此。我覺(jué)得這也并不是一種刻意的一定要去與病人說(shuō)點(diǎn)什么,一個(gè)笑容,一句問(wèn)候就可以了……

  加強護理操作規范,實(shí)施流程化服務(wù),嚴格無(wú)菌操作及查對制度,提高護理質(zhì)量,對不同年資,能力的護士進(jìn)行不同的培訓,讓大家養成主動(dòng)學(xué)習的習慣,并做好“傳、幫、帶”的工作,目前我科臨床護理人員分四個(gè)層級:即N1(經(jīng)驗護士)N2(初級責任護士)N3(高級責任護士)N4(專(zhuān)科護士)。除了按要求分層級培訓外,我們工作5年內的護士也參加由護理部組織的統一的規范化培訓,現參加規范化培訓護士有4人,每月參加讀書(shū)月考,本年度無(wú)考試不合格人員,本年度護士“三基”理論知識達標率為100%,基本技能合格率100%。

  今年以來(lái),我院采取各種形式及多種渠道,廣泛宣傳消防安全知識,提高了廣大醫療醫務(wù)人員及住院人員的消防意識,今年,我院對全院職工進(jìn)行消防安全知識培訓二次,培訓主要從消防知識宣傳、逃生自救、互救技巧、發(fā)生火災時(shí)如何處置、滅火器材使用方法、發(fā)生火災時(shí)如何疏散病人幾方面展開(kāi),提醒大家在日常工作中,一定要嚴格按照工作流程和工作紀律操作,嚴禁違規操作,絕不粗心大意,更不能僥幸敷衍,埋下安全隱患。此次培訓共有322人參加。

  五、制度、預案、疾病護理常規培訓

  對我科護理人員加強制度、預案、疾病護理常規的培訓,通過(guò)對往年護理經(jīng)驗的總結,結合本年度我科室實(shí)際情況,重新完善修訂了護理工作制度及各層級護理崗位說(shuō)明,明確各級各類(lèi)護理人員職責。根據護理部制定的各種突發(fā)事件的應急預案,嚴格要求每一個(gè)護士認真模擬演練,通過(guò)真實(shí)的演練,大大提高了我科護土應急反應能力、急救技能,同時(shí)進(jìn)行多種形式急救程序、心肺復蘇、急救約物知識、急救儀器使用培訓等。搶救儀器、藥品、應急設備定人負責、每日檢查、及時(shí)維修,保證隨時(shí)處于備用狀態(tài)。

  六、教學(xué)能力的培養

  從N1層級護士開(kāi)始,我們即著(zhù)手對培養護理人員教學(xué)能力的培養,尤其是護士長(cháng)和護理骨干的培養。我科業(yè)務(wù)學(xué)習、查房、科內技能操作等大多數教學(xué)均由科室護理骨干承擔,在準備課件和精心備課中,他們的教學(xué)能力得到鍛煉和升華。

  七、法律法規知識培訓

  積極組織我科護士參加醫院組織的各項法律法規知識培訓,我科本年度也組織多次法律法規培訓,以護士條例、醫療事故條例及其他相關(guān)法律法規為藍本,通過(guò)多媒體講解、案例分析等方法對護理人員進(jìn)行培訓,尤其是新入職護士。讓護理人員意識到,社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現在護理理念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,使護理人員懂法、用法、依法,以減少醫療事故的發(fā)生存在不足及改進(jìn)措施:

  1、層級培訓細化工作做得還不夠細致

  2、缺乏對培訓效果的評估,有落實(shí)不到位的現象。

  3、缺乏新業(yè)務(wù)、新知識的開(kāi)展。下一年度加強科室護理人員創(chuàng )新意識的培養

  在過(guò)去的一年里,我們取得了一些成績(jì),這與護理部的領(lǐng)導和指導是分不開(kāi)的,我們的培訓工作還有許多不足,但我們不驕傲、不氣餒,在新的一年里,以迎接“三級復審”契機,我們努力打造出一個(gè)優(yōu)質(zhì)、高效的臨床護理隊伍,使護理工作再上新臺階。

  護士培訓總結3

  首先感謝院領(lǐng)導能給我這次難得的學(xué)習機會(huì ),參加云南省護理學(xué)會(huì )舉辦的“手術(shù)室專(zhuān)科護士培訓”班,為期2個(gè)月的培訓轉眼就結束了,1個(gè)月的理論學(xué)習,昆明醫科大學(xué)第二附屬醫院1個(gè)月的臨床實(shí)踐)通過(guò)這次學(xué)習,充分給自己確立了今后的學(xué)習和工作目標,同時(shí)也認識到了以往工作中的不足之處。

  一理論學(xué)習方面

  培訓班有針對性的安排了手術(shù)室的相關(guān)內容:手術(shù)室的發(fā)展.潔凈手術(shù)室的管理.手術(shù)室各種儀器.設備.材料的管理.手術(shù)室全期護理.感染管理的相關(guān)知識以及各種手術(shù)的進(jìn)展及配合等。主要聘請了云大醫院、紅會(huì )醫院、昆明醫科大學(xué)第二附屬醫院等多家醫院的手術(shù)室的高年資護士及相關(guān)職能科室領(lǐng)導為我們授課。每一位老師花費了大量的時(shí)間和精力,我們每一堂課都能接受到新的知識和新的理念。老師們熟練地運用多媒體教學(xué)系統,采用PPT制作技術(shù)的課件,生動(dòng)、活潑的內容很容易讓我們迅速地接受到前沿的新知識和新理念,晚上回到賓館后就整理消化白天的課件,把以前做的不好及自己科室需要改進(jìn)的及時(shí)記錄下來(lái)。最后一周進(jìn)行了緊張的復習及理論考試,考試合格后云南護理學(xué)會(huì )安排臨床實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)習

  二臨床實(shí)踐方面

  實(shí)習基地我選擇了昆明醫科大學(xué)第二附屬醫院全新建設的潔凈手術(shù)室,根據每位學(xué)員的要求,進(jìn)行了合理的安排。我們通常是上午在手術(shù)室參觀(guān)學(xué)習,下午進(jìn)行相關(guān)知識的培訓,晚上再總結學(xué)習的資料。學(xué)習期間讓我感觸最深的有以下幾點(diǎn):

  1、無(wú)論是手術(shù)醫師.麻醉師.還是護理人員都有很強的安全意識,患者的安全就是醫院的安全,自己的安全,只有通過(guò)嚴格執行安全核查制度、消毒隔離制度、交接班制度、手術(shù)患者搶救制度、手術(shù)物品清點(diǎn)制度(清點(diǎn)有誤的處理)、手術(shù)標本管理制度、術(shù)中輸血制度、術(shù)中安全用藥制度、手術(shù)體位擺放制度等手術(shù)室相關(guān)制度,才能保證患者的安全,避免醫療差錯事故的發(fā)生。保證了醫療安全,也就保障了你我的權益與安全。手術(shù)室工作是一個(gè)需要不斷學(xué)習、不斷創(chuàng )新、學(xué)無(wú)止境的專(zhuān)業(yè)。一名優(yōu)秀的手術(shù)室護士需要掌握各種手術(shù)的基本步驟,也需要熟悉每個(gè)醫生的手術(shù)習慣,更需要掌握各種各樣儀器設備的性能、操作程序、消毒滅菌方法以及相應的保養與維護。手術(shù)是由醫生、麻醉醫師、護士等人組成的一個(gè)團隊合作的過(guò)程,手術(shù)的成功是大家努力的結果。

  2、她們對患者人性化的.關(guān)懷也值得學(xué)習。每一項操作前后都注意保護患者隱私。手術(shù)過(guò)程中為預防患者低體溫,采取了一系列保暖措施:頸部.輸液肢體遮蓋棉墊.下肢遮蓋小棉被等。手術(shù)體位的合理安置,即使手術(shù)時(shí)間很短,也會(huì )給患者使用各種體位墊,做好皮膚保護,預防壓瘡。

  3、無(wú)接觸式戴手套法,進(jìn)一步避免了因戴手套不規范而導致的切口感染。醫務(wù)人員嚴格的執行相應的衛生手或外科手的洗手制度與無(wú)菌操作。

  4、濃厚得學(xué)習氛圍,護士們都會(huì )記錄手術(shù)配合與心得,尤其是年輕護士的筆記,以圖文并茂的形式詳細的記錄著(zhù)配合過(guò)的手術(shù)。她們不僅學(xué)習手術(shù)室的相關(guān)知識。

  5、手術(shù)室是為病人提供手術(shù)及搶救的場(chǎng)所,是醫院的重要技術(shù)部門(mén)。同樣,手術(shù)室的護士更需要具備一定的基礎知識和專(zhuān)業(yè)技術(shù)。例如環(huán)境人員的要求、手術(shù)相關(guān)的解剖學(xué)、無(wú)菌技術(shù)原則、急危重患者的搶救以及醫院感染等知識。這些看似簡(jiǎn)單、普通的知識,實(shí)則上并非能完全地掌握并運用自如。做一名手術(shù)室護士不難,但要做一名優(yōu)秀的專(zhuān)科手術(shù)室護士不易。手術(shù)室護士并不是只單純地配合手術(shù)。因為,在除了配合完成計劃安排的手術(shù)以外,還需隨時(shí)接受危、急、傷病人的手術(shù)搶救工作。

  上班后我會(huì )將所學(xué)到的好的技術(shù)和方法運用到自己今后的工作中,提高自己對工作的動(dòng)力和熱情,不斷總結經(jīng)驗努力學(xué)習。最后希望我院的護理工作蒸蒸日上,我院的明天更加美好!

  護士培訓總結4

  我們以《臨床護理實(shí)踐指南》為藍本,按照全國《專(zhuān)科護士領(lǐng)域培訓大綱》的要求,對我院的專(zhuān)科護士培訓做了以下工作:

  一、專(zhuān)科疾病知識的培訓

  1、各科室護士長(cháng)按照護理部要求有計劃地安排了自學(xué),開(kāi)展了晨間提問(wèn)、各種形式的講課等培訓工作。

  2、各科室根據自己的專(zhuān)科特點(diǎn)制定了業(yè)務(wù)學(xué)習計劃,每月安排專(zhuān)科疾病護理講課一次,各科室累計全年完成各類(lèi)小講課218次,各科室護士培訓率達到85%以上,有效提高了各科室人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  3、各科室每月組織了專(zhuān)科專(zhuān)病護理業(yè)務(wù)查房一次,全年累計完成專(zhuān)科業(yè)務(wù)查房143次,護理部每季度根據科室上報的特級護理病人組織護理查房,全年完成4次危重、疑難病例會(huì )診、查房。

  二、專(zhuān)科技能培訓

  1、各科室以護理部發(fā)的《臨床護理實(shí)踐指南》為藍本,每月有計劃地組織了培訓。

  2、護士長(cháng)每月檢查了科室護士日常操作情況,對不按規程操作的護士給予登記處理。

  3、科室按護理部要求每年考核一項護理技術(shù)操作項目。全年共計完成對全院護士基礎操作技能培訓523次。

  三、專(zhuān)科急診急救能力培訓

  1、以《臨床護理應急預案與程序》為指導,各科室護士長(cháng)有計劃地安排了科室護士自學(xué)、練習。全年完成各項應急預案演練27次。

  2、護理部邀請藥劑科、感控辦組織學(xué)習了高危藥品、急救藥品管理、手衛生知識、院內感控知識培訓;各科室護士參與率達到80%。

  3、今年組織講課和培訓了CPR(心肺復蘇)急救技術(shù)以及監護儀、除顫儀、呼吸氣囊(面罩)、簡(jiǎn)易呼吸機的使用方法一次;并按照醫務(wù)科的要求進(jìn)行了全員考核。

  4、各科室護士長(cháng)每季度組織了一次專(zhuān)科常見(jiàn)急危重癥的搶救配合或突發(fā)事件的應急預案與處理程序講座。

  5、今年護理部從各科室抽調7人到外院ICU、手術(shù)室進(jìn)修了專(zhuān)科培訓;取得了專(zhuān)科護士資質(zhì)。

  四、專(zhuān)科護士素質(zhì)培訓

  1、今年組織護理部質(zhì)控員參與或協(xié)助護士長(cháng)做好科室管理,調解和處理各種糾紛或科內矛盾,逐步培養組織協(xié)調能力、提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì);培養主動(dòng)服務(wù)意識,提高服務(wù)能力,當好護士長(cháng)的助手。

  2、各科室通過(guò)現場(chǎng)演練、科內組織學(xué)習等方式,掌握了護患溝通技巧,提高了護患溝通能力。

  3、各科專(zhuān)科護士主動(dòng)承擔了實(shí)習生或低年資護士的帶教工作,充分發(fā)揮了專(zhuān)科帶頭人的作用;實(shí)習工作結束后,及時(shí)總結帶教經(jīng)驗,提高了帶教和臨床指導水平。

  護士培訓總結5

  轉眼又到了一年的年底,回望這一年來(lái)我在護士崗位上所做的工作以及參加的各項培訓,心中有很多感慨;現將今年以來(lái)各項工作總結如下:

  一、嚴格管理,有效協(xié)調。

  一年來(lái),在護理部和科主任的領(lǐng)導下,從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認真落實(shí)醫院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩步進(jìn)行。積極配合主任做好醫護協(xié)調工作,引導大家做好醫護溝通;及時(shí)發(fā)現并解決一些摩擦和矛盾,增強了科室凝聚力,使中醫科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區住院環(huán)境。

  二、狠抓護理業(yè)務(wù)培訓。

  作為一個(gè)中西醫結合內科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護理專(zhuān)科性不強的難題。而與之對應的是:中醫科的12名護士,僅有一名是中西醫結合護理大專(zhuān)畢業(yè),其余都是西醫護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫基礎知識;在西醫“專(zhuān)科護士”培訓不斷深入發(fā)展,專(zhuān)科護士特點(diǎn)和優(yōu)勢越來(lái)越明顯的今天,中醫科護士沒(méi)有特定的專(zhuān)業(yè)知識和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊伍的穩定性,也給病區護理工作質(zhì)量帶來(lái)了負面影響。

  針對這一現實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結合的方式,發(fā)動(dòng)科主任和醫生參與,對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統的常見(jiàn)內科疾病知識進(jìn)行培訓,對中醫基礎知識和常用技能系統培訓,甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識,也進(jìn)行了培訓。

  一年的系統培訓下來(lái),考核結果表明,護士對上述各系統常見(jiàn)疾病都有了全面的認識和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強了護士對自身、對科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強化的方式,不斷結合病房現有病例強化培訓過(guò)的知識,終于打造出了一支技術(shù)過(guò)硬、有中醫特色的護理隊伍。

  三、嘗試文化管理,力求做出特色。

  多年的護士經(jīng)歷,使我深切的體會(huì )到:對于一個(gè)團隊而言,規范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內心世界,要讓“護士管理”這個(gè)外因,通過(guò)護士“個(gè)人素質(zhì)”的內因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護士排班表上,每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;舉辦“天使心語(yǔ)”小板報;利用早會(huì )給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫科的護士,人文素質(zhì)有了很大提高。

  近幾年,不僅中醫科的護理文化建設搞得風(fēng)生水起,而且圓滿(mǎn)的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中,我們中醫科以收費規范著(zhù)稱(chēng),每次都迎接收費檢查,沒(méi)有給醫院丟過(guò)一分。在行風(fēng)評議檢查中,中醫科的健康教育和護理服務(wù),更是贏(yíng)得了參檢專(zhuān)家的肯定和贊揚。

  四、注重服務(wù)細節,提高病人滿(mǎn)意度。

  在對病人的健康教育方面,多數科室的做法是,單純依靠護士口頭宣教,但我通過(guò)長(cháng)期以來(lái)的觀(guān)察,發(fā)現了一個(gè)弊端:護士說(shuō)得少了,內容涵蓋不全,說(shuō)得多了,因為時(shí)間有限,就會(huì )說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn),這樣,病人根本記不住。

  我把入院宣教的內容列了一個(gè)提綱,作為護士口頭宣教的內容,而把詳細內容輸入電腦,護士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類(lèi)似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養標本留取方法”、“尿培養標本留取注意事項”等。這種口頭和書(shū)面相結合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節省了護士大量時(shí)間,因此深受大家歡迎。

  五、不足之處和努力方向。

  盡管,回首往事,我可以毫無(wú)愧色的說(shuō):我沒(méi)有虛度任何一寸光陰;面對我的病人,我的科室,我也能夠坦然的說(shuō),為了你們,我一直在努力!但是,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,科研是護理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要動(dòng)力,但我們中醫科的護理科研項目至今還是空白;再比如,有時(shí)候,過(guò)于嚴厲的要求,我甚至看到過(guò)護士的眼淚和無(wú)奈。因此,展望未來(lái),對新的一年的護士工作我充滿(mǎn)了信心。

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