學(xué)生個(gè)人環(huán)保教育活動(dòng)總結（精選5篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè )有趣的活動(dòng)又告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了。我敢肯定，大部分人都對這個(gè)活動(dòng)總結很是頭疼的，下面是小編整理的學(xué)生個(gè)人環(huán)保教育活動(dòng)總結（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生個(gè)人環(huán)保教育活動(dòng)總結1
近期我們學(xué)院舉行了一次關(guān)于綠色環(huán)保的活動(dòng)，我們一行人參加了這個(gè)活動(dòng)，為了提倡大家綠色生活、環(huán)保生活，要我們大學(xué)生能夠去用自己的力量去保護這個(gè)環(huán)境。以下是我參加這次活動(dòng)的總結：
這次活動(dòng)的目的就是讓大家綠色出行，保護我們的生存環(huán)境。我們主要是通過(guò)騎自行車(chē)行駛四公里的路程，向大家展示環(huán)保行為，在這個(gè)過(guò)程中是禁止行駛私家車(chē)或者打車(chē)的，就是要去避免車(chē)輛的尾氣的排放造成污染環(huán)境，我們要綠色出行。
整個(gè)活動(dòng)有十幾個(gè)人，每個(gè)人一輛自行車(chē)開(kāi)往目的地——xxx公園，一共是四公里的路程，大家都要騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)去，中間是不能換其他車(chē)的。當我們聚齊人之后，一個(gè)人帶頭，后面一個(gè)人負責拍照記錄這次的活動(dòng)歷程。大家緊跟騎行，一路開(kāi)往xxx公園。在到達公園后，一起拍照紀念。
活動(dòng)一共也就半天的時(shí)間，雖然短暫，而且還很簡(jiǎn)單，但是活動(dòng)旨在告訴同學(xué)們，我們出行不遠的路程盡量使用綠色的出行工具，這樣可以保護環(huán)境，自行車(chē)是一個(gè)很環(huán)保的交通工具，多一些人使用它，有利于大家減少對環(huán)境的污染，要知道汽車(chē)尾氣排放出來(lái)的氣體對環(huán)境的空氣污染是極大的，我們去離學(xué)校不是很遠的地方，完全可以自己騎上自行車(chē)去的，再不濟也就是做公交車(chē)。大學(xué)的我們喜歡出去玩，騎自行車(chē)不僅可以避免堵車(chē)，還能鍛煉身體。
所以這次的活動(dòng)，我們參加了之后，有很深的體會(huì )，我覺(jué)得更能知道保護環(huán)境的重要性，在一路騎行的過(guò)程中，我可以直觀(guān)的感受到騎自行車(chē)的好處。要知道隨著(zhù)我們的社會(huì )的一個(gè)發(fā)展，汽車(chē)越來(lái)越多，基本上在公路上一眼看過(guò)去的就都是汽車(chē)，時(shí)常堵車(chē)就算了，每一輛汽車(chē)排放的這些尾氣，直接對環(huán)境造成很大的危害。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們親身體驗自行車(chē)這種綠色綠色出行的方式，對綠色環(huán)保這個(gè)主題也有更深的了解，知道了保護環(huán)境的重要性，讓我對自己以前出門(mén)就坐私家車(chē)的行為感到羞愧，我作為這個(gè)社會(huì )的一份子，保護環(huán)境是有責任的，而且還是大學(xué)生，那就更要去為環(huán)保做貢獻。我以后會(huì )努力的綠色出行，盡量環(huán)保出行，讓我們的環(huán)境變得更加美好。
學(xué)生個(gè)人環(huán)保教育活動(dòng)總結2
第一部分：團日活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)主題：弘揚環(huán)保意識，共創(chuàng )綠色家園
活動(dòng)名稱(chēng)：環(huán)保生活，從低碳開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn)：松湖煙雨
活動(dòng)時(shí)間：xx.3.26
活動(dòng)對象：xx屆法學(xué)(社會(huì )工作)團支部
活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展的的團日活動(dòng)，營(yíng)造大學(xué)生愛(ài)護環(huán)境的良好氛圍，讓所有的同學(xué)一起積極參與到講“弘揚環(huán)保意識，共創(chuàng )綠色家園”的充滿(mǎn)意義的活動(dòng)中，養成優(yōu)良的道德追求和生活方式，共同創(chuàng )建環(huán)保家園，并從中體現出當代大學(xué)生的青春與活力。
第二部分：活動(dòng)內容
在活動(dòng)正式開(kāi)展的前兩個(gè)星期，我們團支部所有成員一起商量并制定活動(dòng)方案。在方案定下之后，我動(dòng)員組織委員、宣傳委員、文娛委員和支部的成員一起，收集活動(dòng)出行資料，聯(lián)系相關(guān)資源，為活動(dòng)做好前期準備。
活動(dòng)一：環(huán)保語(yǔ)錄
同學(xué)們圍坐在一起，分享一些經(jīng)典的環(huán)保語(yǔ)錄，表達自己的感想。
活動(dòng)二：趣味騎單車(chē)
我們全部人都騎上單車(chē)，有的是單人單車(chē)，有的是雙人單車(chē)，我們結成龐大的單車(chē)隊伍，一路上有序地踩往每一個(gè)目的地。一路上充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
第三部分：活動(dòng)成效
這是我們團支部的第一次進(jìn)行遠程團日活動(dòng)，成員們都表現地十分的激動(dòng)和充滿(mǎn)熱情。團干們積極配合團支書(shū)分配的工作，支部成員更積極地參與其中。這使我們的這次團日活動(dòng)能順利地進(jìn)行到結束的一刻。
圍繞主題，我們圍坐一起分享著(zhù)環(huán)保語(yǔ)錄。分享是其中的一個(gè)部分，而我的目的是想讓大家從分享中得出自己的感謝，讓“環(huán)保身后，從低碳開(kāi)始”的理念更深入同學(xué)們的思想之中。
我覺(jué)得，在松山湖這樣綠化工作做得如此好的地方享受踩單車(chē)的樂(lè )趣是讓同學(xué)們最開(kāi)心的事情。長(cháng)期在市區生活，上學(xué)的同學(xué)們就如一只只放飛天空的小鳥(niǎo)，盡情地呼吸著(zhù)那里清新的空氣，欣賞著(zhù)沿途的美麗風(fēng)景。
我認為，支部成員有很努力地以切身行動(dòng)來(lái)響應低碳的主題。在活動(dòng)方案制定討論時(shí)，同學(xué)們都強烈反對如平常聚會(huì )一樣進(jìn)行燒烤，提議自備午餐，來(lái)一次野餐大作戰。同學(xué)們準備了豐盛的美食和大家分享，過(guò)程充滿(mǎn)了歡笑!
我們的這次團日活動(dòng)，沒(méi)有形式的東西，只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)響應活動(dòng)主題，并將這樣的習慣保持下去，讓環(huán)境更美，讓人更美!
學(xué)生個(gè)人環(huán)保教育活動(dòng)總結3
前幾天我看到媽媽手機里的對比照片，北京的樓被淹沒(méi)在黃塵中。這個(gè)星期六下午，我和方淇樂(lè )、張奕安相約一起去發(fā)現生活中的環(huán)�，F象，進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
我們沿著(zhù)愛(ài)榕路觀(guān)察，發(fā)現亂扔垃圾的情況特別嚴重�；▍仓�、樹(shù)下……都可以看到垃圾的影子。滿(mǎn)地的垃圾就像給華麗的衣裳沾上了污漬。
人們常說(shuō)“水是生命之源”，可浪費水的情況也不少見(jiàn)。四海公園旁邊，有一個(gè)水龍頭未關(guān)上，壞掉的水管在不停地噴出水，不停流淌的水就像地球在不停地流著(zhù)眼淚。
人們喜歡用一次性的東西，如：泡沫飯盒、一次性筷子……這非常不環(huán)保，因為要砍伐樹(shù)木。一株生長(cháng)二十年的大樹(shù)，僅能制成六千至八千雙筷子，我國每年生產(chǎn)一次性筷子一千萬(wàn)箱，那要破壞多少森林呀！
我們也發(fā)現有很多人自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境，低碳出行，騎自行車(chē)，使用純電動(dòng)公交車(chē)、分類(lèi)垃圾桶、電池回收箱、廢品回收利用……
我們不能亂扔垃圾、浪費水資源。我們要提倡大家綠色出行，低碳生活，美麗地球。
我們共同保護我們的家園，使地球變得更美好！還地球一片藍天！
學(xué)生個(gè)人環(huán)保教育活動(dòng)總結4
科普與環(huán)保協(xié)會(huì )成立于20xx年3月19日，成六年來(lái)秉承“增強環(huán)保意識，創(chuàng )建綠色和諧家園”的宗旨，致力于科學(xué)精神的普及和環(huán)保理念的宣傳。在校團委和化工與制藥學(xué)院院團委的關(guān)懷指引下，從x年起步成立，積極探索；到05年步入正軌，推陳出新；x年繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)拓進(jìn)��；直至今年不負眾望，榮獲省級優(yōu)秀社團。社團逐步走向良性發(fā)展的軌道，但是管理的滯后是亟待突破的發(fā)展瓶頸，為此，協(xié)會(huì )一直積極嘗試改革協(xié)會(huì )的組織架構，略有成效，但管理的問(wèn)題依然得不到行之有效的解決。
今年開(kāi)學(xué)之初的社團聯(lián)合會(huì )成立大會(huì )暨社團負責人會(huì )議，田書(shū)記圍繞著(zhù)全面推進(jìn)社團工作的精細化管理，向全校的社團負責人提出了數點(diǎn)主張和建議。其中，她提出了在社團組建團支部，團組織走進(jìn)社團這個(gè)具有前瞻性和現實(shí)意義的正確主張。我們頓時(shí)豁然開(kāi)朗，可以借助團組織的組織先進(jìn)性來(lái)領(lǐng)導管理社團，通過(guò)團建活動(dòng)來(lái)凝聚社團，開(kāi)展政治理論學(xué)習來(lái)提升社團創(chuàng )造性和戰斗力。會(huì )后，我們立即召開(kāi)會(huì )議傳達學(xué)習會(huì )議精神，研討團組織在我社團的組織架構，并正式申請成立團支部。
科普與環(huán)保協(xié)會(huì )首屆團支部應運而生，標志著(zhù)協(xié)會(huì )的管理初步步入正軌，社會(huì )的發(fā)展步入新的層次。我們在保留了社團銳意創(chuàng )新，活動(dòng)形式多樣的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，緊密地團結在校團委的周?chē)�，積極地響應黨團和祖國的號召，宣傳黨和國家的政策，將社團活動(dòng)和發(fā)展同祖國的發(fā)展進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起。作為班級團支部的補充，豐富團建形式，創(chuàng )新團建內容，為我校團建工作和社團文化的發(fā)展做出應有的貢獻。
策劃籌備階段：
在接到校團委關(guān)于舉辦五四90周年第三屆“先鋒杯”團日活動(dòng)設計大賽的通知之后，協(xié)會(huì )團支部召開(kāi)數次團支部會(huì )議和主要干部會(huì )議，領(lǐng)會(huì )學(xué)習校團委的通知精神。各抒己見(jiàn)，匯聚活動(dòng)創(chuàng )意，在綜合分析了黨和國家針對環(huán)境保護的政策及總結了協(xié)會(huì )以往的活動(dòng)經(jīng)驗之后，多方聽(tīng)取意見(jiàn)，團支部決定選取宣傳“節能減排”作為此次活動(dòng)的主題。
經(jīng)過(guò)6年協(xié)會(huì )活動(dòng)的積累和沉淀，協(xié)會(huì )已經(jīng)初步形成了科普教育特色活動(dòng)，環(huán)保宣傳常規活動(dòng)和綠色創(chuàng )意品牌活動(dòng)三大活動(dòng)集群。但是，其中的環(huán)保宣傳常規活動(dòng)，拘泥于形式，宣傳內容和形式都值得我們反思和創(chuàng )新。此次團日活動(dòng)我們的宣傳主體“節能減排”，將宣傳黨和國家政策同宣傳環(huán)保結合起來(lái)，結合我院環(huán)境專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢和特色深入宣傳“節能減排”，展現我校大學(xué)生關(guān)心國家發(fā)展，勇?lián)鐣?huì )責任，愛(ài)黨愛(ài)國，奉獻社會(huì )的精神面貌。
活動(dòng)的目的針對校園提出了“創(chuàng )建綠色和諧節約型校園”的倡議，“節能減排”大出發(fā)點(diǎn)，“節約校園”小落腳點(diǎn)。立足校園，重申了節約用水，節約用電，節約糧食及垃圾有效處理等與大學(xué)生日常生活密切相關(guān)的“節能減排”校園主張。使黨政方針深入人心，積極引導廣大同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)母校，為加快母校發(fā)展、構建和諧校園盡一份責任。同時(shí)弘揚了社會(huì )主義核心價(jià)值和民族優(yōu)良傳統——“勤儉節約”。
前期準備和統籌整理階段：
針對活動(dòng)的宣傳形式和內容，團支部集思廣益，嘗試了之前沒(méi)有做過(guò)的文字圖片展覽的.形式。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫(huà)，豐富宣傳內容，傳遞更多信息。至于詳細的宣傳內容，一段時(shí)間使我們陷入了苦惱之中，純粹的說(shuō)教使我們自己都不感興趣，更談不上激發(fā)廣大同學(xué)的環(huán)保熱情。有位專(zhuān)家的一段話(huà)使我們變換了思路：
宣傳環(huán)保節約，不僅要講“一噸煤、一度電、一噸水的作用”，更要告訴人們“一噸煤、一度電、一噸水的代價(jià)”。只有樹(shù)立了“代價(jià)意識”，我們才會(huì )更加自覺(jué)地建設節約型社會(huì )、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，努力推進(jìn)能源領(lǐng)域的科技進(jìn)步。
節約用水，展現我國水資源現狀和飲用水危機。
節約用電，探尋一度電的距離，一度電背后的生態(tài)，文化甚至生命的代價(jià)。
節約糧食，紀實(shí)非洲大饑荒，回憶饑餓苦難歲月。
垃圾有效處理，從專(zhuān)業(yè)的角度分析了垃圾對環(huán)境的危害，宣傳了垃圾的有效處理。
分四塊確定了宣傳的內容，緊接著(zhù)就是緊張的宣傳材料的搜集整理工作。協(xié)會(huì )五個(gè)團小組，一個(gè)組負責統籌總體內容，另外四個(gè)組分別負責搜集一塊宣傳內容。隨著(zhù)活動(dòng)的深入，宣傳內容的充實(shí)，又逐步形成了如“山河之殤”、“三峽好人”、“‘袋’走未來(lái)”、“苦難歲月”等系列主題的宣傳。另辟蹊徑，創(chuàng )新豐富宣傳內容，最后經(jīng)排版打印出來(lái)共計有A4紙144張，近400余張圖片。
學(xué)生個(gè)人環(huán)保教育活動(dòng)總結5
xx縣競業(yè)園學(xué)校本著(zhù)＂給我一個(gè)孩子，還您一個(gè)人才＂的辦學(xué)理念，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。特別是在創(chuàng )建綠色學(xué)校的工作中，以人與自然和諧共存為主旨，不斷提高廣大師生的環(huán)保意識，學(xué)校綠色領(lǐng)導小組不斷推出新思路，實(shí)踐新方法，從而獲得新經(jīng)驗。xx年我校被評為縣級＂綠色學(xué)校＂，20xx年被評為＂市級綠色學(xué)校＂，現在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò )，營(yíng)造了＂綠色學(xué)校，你我共建＂的良好氛圍。
一、全員參與，齊抓共管，積極形成綠色人文環(huán)境
1.領(lǐng)導重視，制度健全，經(jīng)費保障
學(xué)校成立了以書(shū)記、校長(cháng)xxx任組長(cháng)，分管副校長(cháng)為副組長(cháng)，學(xué)校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng )綠工作領(lǐng)導小組。定期召開(kāi)會(huì )議，不斷完善各種制度，把創(chuàng )綠工作列入學(xué)校工作計劃。20xx年撥專(zhuān)款20萬(wàn)余元創(chuàng )建環(huán)保專(zhuān)欄、購置環(huán)保圖書(shū)、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境，先后被評為：省消防工作先進(jìn)單位、省規范化學(xué)校、市文明單位、市衛生先進(jìn)學(xué)校、縣教書(shū)育人先進(jìn)單位。學(xué)校堅持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會(huì )實(shí)踐的育人的原則，在學(xué)校特色建設中取得了優(yōu)異的成績(jì)，受到上級領(lǐng)導高度評價(jià)和社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。
2.以課堂為主陣地，在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識的培養
學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識滲透，在……等學(xué)科，結合學(xué)科特點(diǎn)，滲透環(huán)保內容。從學(xué)科計劃、各科上課、測試等環(huán)節提出明確要求，努力構建＂人與自然和諧共存＂的文化育人環(huán)境。通過(guò)主題班會(huì )、辯論會(huì )等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂，走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。通過(guò)學(xué)科學(xué)習，學(xué)生明白了為什么人類(lèi)只有一個(gè)地球，為什么人與自然要和諧共存，理解了真正意義上的可持續發(fā)展，節約能源，控制減少污染，成為師生的自覺(jué)行為。通過(guò)播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片，使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
3.建立學(xué)校環(huán)�；顒�(dòng)室和班級垃圾回收站
每班設立環(huán)保委員和垃圾回收站，每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)，做好活動(dòng)記錄。以此推動(dòng)學(xué)校環(huán)保行為，全員、全程做好服務(wù)。
二、以活動(dòng)為載體，注重環(huán)�；顒�(dòng)的落實(shí)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境
學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標語(yǔ)；設立綠色環(huán)保專(zhuān)欄，并及時(shí)更換內容；班級增設環(huán)保委員，在班級風(fēng)采中增設綠色環(huán)保內容；學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識講座、環(huán)保圖書(shū)展、環(huán)保小制作比賽、手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、開(kāi)展了拒絕＂白色污染，環(huán)保從我做起＂；利用6.5環(huán)境日、植樹(shù)節日等重大節日開(kāi)展保護環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動(dòng)，使環(huán)保意識深入人心，受到了良好的教育效果。
三、積極組織志愿者參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中提高環(huán)保意識，宣傳環(huán)保思想
學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊，班級有環(huán)保小組，他們積極活動(dòng)在家庭、學(xué)校和社區。通過(guò)發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報等形式參與環(huán)�；顒�(dòng)，普及率達98%以上；經(jīng)常組織進(jìn)社區、進(jìn)工廠(chǎng)，考察野外環(huán)境狀況，參觀(guān)污水處理廠(chǎng)等；利用放假開(kāi)展社會(huì )調查，宣傳秸桿焚燒的壞處，農村沼氣的得利用等，實(shí)現了小手拉大手。
節能減排深入人心，我校師生十分重視節能減排工作，能做到人走燈滅，節約每一滴水，深入社區、工廠(chǎng)宣傳節能減排的重要性，在市組織的節能減排＂金點(diǎn)子＂活動(dòng)中獲中學(xué)組二等獎。
四、積極創(chuàng )建綠色環(huán)�；�，開(kāi)拓學(xué)生的視野，開(kāi)創(chuàng )性的開(kāi)展環(huán)保工作
1.綠色大地園林公司是我校的綠色基地。學(xué)生在這里勞動(dòng)實(shí)踐、聽(tīng)講座，并進(jìn)一步認識到環(huán)保的重要性。
2.縣植物園是我校的綠色服務(wù)基地。每學(xué)期我們的綠色志愿者小分隊都會(huì )到這里來(lái)進(jìn)行撿拾垃圾、宣傳環(huán)保、檢驗水質(zhì)、種樹(shù)護樹(shù)的活動(dòng)，受到了良好的宣傳效果和學(xué)生的自我教育效果。
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