暑期實(shí)踐總結范文（精選10篇）
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編收集整理的暑期實(shí)踐總結范文（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期實(shí)踐總結1
6月23日我們上山下鄉實(shí)踐小分隊圍繞“走進(jìn)蕭山沙地探尋沙地圍墾艱辛之路活動(dòng)背景”展開(kāi)了為期10天地暑期實(shí)踐活動(dòng)。
首先我們利用了5天時(shí)間，為暑期實(shí)踐做了充分的準備。對“蕭山沙地，圍墾歷史”從網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍等方面做了初步的了解。
我們了解到，蕭山沙地是由錢(qián)塘江的江道變遷而形成的。歷史上，錢(qián)塘江在蕭山段的江道經(jīng)歷了南、中、北之變遷。清初的有關(guān)著(zhù)述中始出現“三門(mén)”的稱(chēng)謂。即南大門(mén)、中小門(mén)、北大門(mén)。
至清朝康熙五十九年（1720年）錢(qián)塘江主流改道，由赭山以北入海，航塢山北端大片沙地淤積成陸，漸開(kāi)墾種植。干百年來(lái)，桀騖不馴的錢(qián)塘江給沿江人民帶來(lái)了多少的災難！江邊沙地人因坍江而四處奔波，流離失所，但隨著(zhù)上游溆泥大量的沖積，也孕育起了這片廣袤的沙地，使兩岸的苦難者得以到這里開(kāi)荒，落腳，扎根，繁衍。
上世紀六十年代后期始，蕭山縣委組織人民進(jìn)行了大規模的圍墾造田運動(dòng)，以移山倒海之勢，終于降服了桀騖不馴的錢(qián)江怪潮。幾十年間，共圍墾土地五十多萬(wàn)畝，成為世界造田史上的奇跡。
現在蕭山區域內寧圍、新街、坎山、黨山、黨灣、益農、義蓬、靖江、南陽(yáng)、河莊、新灣鎮或街道都屬于沙地區。是蕭山區經(jīng)濟最發(fā)達地區，人民最富裕的區域。
隨著(zhù)錢(qián)塘江時(shí)代的到來(lái)和大江東新城的開(kāi)發(fā)，蕭山沙地將成為杭州的又一個(gè)新興城市，沙地面貌正在日新月異地變化著(zhù)。
本次暑期實(shí)踐我們就將在義蓬篇展開(kāi)，雖然我們實(shí)踐地雖然只是沙地圍墾的一個(gè)小小角落，我們所看到的只是沙地的一小部分，但從這一小部分已經(jīng)能使我們對沙地圍墾的由來(lái)之艱辛而感嘆，沙地人民生活前后對比之強烈而驚嘆。
6月28日，我們全組人員正式踏上了，這片由沙地人民一步一步，一擔一擔圍起來(lái)的土地。
我們第一站來(lái)到了被譽(yù)為“沙地教育一奇葩”得蕭山第九高級中學(xué)。為使學(xué)生記住歷史，記住圍墾精神，學(xué)校還開(kāi)展了《沙地文化》綜合實(shí)踐活動(dòng)，而且一直設有《沙地文化》這一課程。我們很榮幸邀請了一位擔任《沙地文化》課程老師，為我們講解了該校主要研究的課題的開(kāi)設過(guò)程，研究成果等。我們還了解到《沙地文化》校本的開(kāi)發(fā)和實(shí)施受到學(xué)生、家長(cháng)、社區的一致好評。九中《沙地文化》課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施在社會(huì )產(chǎn)生廣泛的影響，蕭山電視臺、《教育信息報》、《杭州日報》、《錢(qián)江晚報》都先后做了專(zhuān)題報到。20XX年，《沙地文化》校本課程先后被評為浙江省20XX年度基礎教育科研優(yōu)秀成果一等獎和浙江省第二屆基礎教育教學(xué)成果獎一等獎。
我們很榮幸地參觀(guān)了蕭山九中的校史館，里面陳列了學(xué)�！渡车匚幕氛n程的相關(guān)成果等。
6月29日，在當地村委的幫助下，我們找到了一些曾參與圍墾的老人們進(jìn)行采訪(fǎng)。沙地的老人是那么的淳樸，就連面對我們的鏡頭都是那么的羞澀，但當我們問(wèn)到他們圍墾經(jīng)歷時(shí)，他們的眼中還閃爍著(zhù)光芒，雖然很艱辛、困難，但還是透露出一種驕傲的神情。
采訪(fǎng)片段：
老人：我們走的是蘆葦草蕩。早上五點(diǎn)半出工，下午四點(diǎn)半收工，寒風(fēng)凌冽，水冷刺骨，有的地方水深過(guò)膝，更何況有的女生還要熬住“例假”的苦楚。每天大家就是這樣相扶提攜淌水往返，記錄著(zhù)我們間深厚的情誼！
老人：我們睡的是蘆葦窩棚。據說(shuō)這里可以體驗和學(xué)習當年列寧流放的革命精神與豪情，因此被稱(chēng)為列寧小屋。里面二排腳對腳要睡十余個(gè)同學(xué)。
老人感慨地說(shuō)，如今，蕭山富裕了。但當年的圍墾精神值得我們去回顧，去總結，去宣傳�！澳鞘且环N無(wú)私奉獻、戰天斗地的精神�！�
沙地人民住房前后對比：
30日，正式踏上體驗沙地勞作之旅，我們頭頂草帽，在田間小道上前行，在當地村民的介紹下我們認識很多平時(shí)只能在盤(pán)子里見(jiàn)到的蔬菜、水果。并參與了摘毛豆等工作。晚上還在村民們的邀請下觀(guān)看了沙地特有的露天戲。
沙地人民用堅實(shí)的腳印，丈量出不斷延伸的蕭山版圖；我們用不懈的斗志，續寫(xiě)著(zhù)“人類(lèi)造地史上的奇跡”。
如今，當我們眺望這海天相接的50多萬(wàn)畝圍墾大地，依稀可以追尋到前輩們艱苦創(chuàng )業(yè)、勇往直前的腳步，體味蕭山人奔競不息、勇立潮頭的英雄氣魄。
通過(guò)這次走進(jìn)蕭山沙地社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，全面探尋沙地圍墾那段艱辛之路，使我們了解蕭山沙地圍墾歷史成因，圍墾精神精髓及意義，傳承和弘揚圍墾精神。銘記圍墾歷史、傳承沙地文化、弘揚圍墾精神，讓后輩們引發(fā)對歷史、當下和未來(lái)的思考。
暑期實(shí)踐總結2
作為一名大學(xué)生，最終是要走出校園，走入社會(huì )的。參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就是引導我們大學(xué)生從校園生活過(guò)渡到社會(huì )生活的一個(gè)有效途徑。通過(guò)這次當數學(xué)老師，我更了解了小學(xué)生的教育方法，也發(fā)現了我自身的一些問(wèn)題。
在每天結課后，我都會(huì )認真回想和總結。分析自己的不足和優(yōu)點(diǎn)，想出新的方法，認真記錄。根據不同的學(xué)生想出不同的辦法。對于年齡小的學(xué)生來(lái)說(shuō)，想要讓她們學(xué)有所得、服從管理，就更加需要耐心和技巧，但自己在耐心這方面還是有些不足。做任何事情，對待任何人都要學(xué)會(huì )控制自己的情緒。對待孩子，不僅要有耐心，也應注重引導和鼓勵。
這次的實(shí)踐讓我們受益匪淺，學(xué)到了很多。雖然每天過(guò)的很辛苦，但卻是充實(shí)的，滿(mǎn)足的。要想當好一個(gè)老師，除了有較好的教學(xué)技能外，更重要的是有與學(xué)生溝通交流的能力。在成績(jì)上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機會(huì )，然而，工作以外的人生經(jīng)歷，卻是一份不可多得的寶貴財富。社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。通過(guò)在假期的這段實(shí)踐生活，讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了老師這個(gè)工作，鍛煉了我的表達能力，交往能力以及一些職業(yè)技能。這些收獲將影響我們以后的生活與學(xué)習，并對以后的工作有積極的影響，會(huì )讓我們受用一生。
暑期實(shí)踐總結3
短暫的暑期實(shí)踐早已結束，實(shí)踐過(guò)程使我更深刻明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的道理。下面 我將對我的暑期實(shí)踐進(jìn)行一個(gè)大致的總結。
自上大學(xué)二年級以來(lái)，在校園里卻只能學(xué)到理論知識，然而理論若不聯(lián)系實(shí)踐，就不能深刻銘記于心，更不能夠熟練運用，鍛煉自己的實(shí)踐能力。所以，今年暑假，秉著(zhù)“善用專(zhuān)業(yè)知識。增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力，豐富暑假生活”的宗旨，在老師的號召下，我參加了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)，目的就是為了將自己在大學(xué)里學(xué)到的知識運用到現實(shí)生活中。將近一月的實(shí)踐活動(dòng)雖然算不得很長(cháng)，但是卻豐富了我的知識，給了我更多的認識。我所在的邯鄲新世紀是一家規模比較大的經(jīng)營(yíng)單位。自1992年建立以來(lái)，憑借誠信的經(jīng)營(yíng)，規模迅速壯大，目前已建立好幾家分店。而我在這里的工作就是進(jìn)行銷(xiāo)售。銷(xiāo)售也是需要技巧的。俗話(huà)說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺。絕知此事要躬行”如果單單是在學(xué)校學(xué)習理論知識，卻沒(méi)有親身實(shí)踐，要想創(chuàng )一個(gè)好的業(yè)績(jì)是很困難的。即便自己在工作中做的不是很如意，但這次在社會(huì )上的經(jīng)驗確實(shí)很重要的。
自七月十五進(jìn)入該經(jīng)營(yíng)單位以后，我被安排在一些特殊商品前進(jìn)行銷(xiāo)售，其實(shí)就是專(zhuān)門(mén)向顧客介紹這些東西的好處也就是推銷(xiāo)。經(jīng)濟與貿易，理解開(kāi)來(lái)就是進(jìn)行溝通然后交換物品，雙方都達到滿(mǎn)意，使得最后的交易成功完成。工作時(shí)間是每天的早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn)，當然中間也給安排了休息時(shí)間。剛開(kāi)始站那進(jìn)行工作的時(shí)候肯定會(huì )有這些問(wèn)題哪些問(wèn)題。不能總是問(wèn)別人，所以只能靠自己解決。初開(kāi)始跟客人進(jìn)行交流難免做的不周到。以至于工作初連連受到打擊�？晌倚睦锩靼祝哼@點(diǎn)打擊算不得什么，哪有做什么事情都會(huì )一帆風(fēng)順的。在市場(chǎng)上進(jìn)行工作，很重要的一點(diǎn)就是要善于應付各種問(wèn)題也就是隨機應變。銷(xiāo)售，你得凈想一些顧客能夠接受的意見(jiàn)建議。假如你這么說(shuō)話(huà)“這些東西就是好，而那些東西一點(diǎn)都不好，你買(mǎi)回去那些東西能干嘛”，真是這樣的話(huà)，我想那個(gè)顧客非但不會(huì )買(mǎi)你的東西，而且很可能會(huì )很生氣，甚至向你的老板說(shuō)這些情況。如此，后果就很?chē)乐亓�。在這里還提到了一個(gè)問(wèn)題，也就是說(shuō)話(huà)的藝術(shù)。同樣的問(wèn)題，不同的說(shuō)話(huà)方式，卻能產(chǎn)生兩種截然不同的結果。
回顧在這次實(shí)踐過(guò)程當中的問(wèn)題有很多，第一次參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)，雖然過(guò)程中會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題，但也有很多經(jīng)驗與感悟可收獲到。
�。�1）管理科學(xué)
生產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成功進(jìn)行，管理者必須有先進(jìn)的管理方法，以科學(xué)的理論指導員工。教導員工有合作團結的精神，想讓下屬服從上司，靠的絕不僅僅是威嚴，而是能夠得到下屬的尊重并心甘情愿聽(tīng)從上司的指導，這樣，整個(gè)團隊才會(huì )合作的更好。
�。�2）善于與人溝通交流
在市場(chǎng)上進(jìn)行工作，本身就是一個(gè)與人對話(huà)的過(guò)程。想讓顧客盡可能多的購買(mǎi)你的物品，很大程度上在于你會(huì )不會(huì )與顧客溝通。交流不僅僅是一種技巧和能力，更是深入人心的一個(gè)很好的辦法，所以要時(shí)時(shí)巧妙運用。
�。�3）待人誠懇
無(wú)論做什么工作，待人誠懇都是極其重要的一點(diǎn)。接觸顧客時(shí)微笑的一張臉相比較與冷冰冰的一張臉，顧客想當然的更愿意接觸前者。人際交往過(guò)程中正是一些細微的東西才更打動(dòng)人心。只要你是真心為顧客著(zhù)想，顧客總能感覺(jué)得到并愿意與你對話(huà)。
�。�4）有熱情有自信
每個(gè)人都不想受打擊，然而每個(gè)人在成長(cháng)的工程當中都會(huì )受打擊。這就需要我們有自信，對待工作有熱情。很難想像當你對你所做的工作一點(diǎn)熱情都沒(méi)有或者受到打擊就一點(diǎn)自信都沒(méi)有顧客就會(huì )爭相去你那買(mǎi)東西這種現象的發(fā)生。就像那句話(huà)說(shuō)的“激情與自信的碰撞，才能激起最美麗的火花”。
�。�5）掙錢(qián)的辛苦
以前只是聽(tīng)大人說(shuō)掙錢(qián)的辛苦然而自己卻一直沒(méi)機會(huì )親身體驗。這次的實(shí)踐使我深刻認識到錢(qián)確實(shí)不容易掙。所以，以后更加不能再亂花錢(qián)，把每一分錢(qián)都用到該用的地方。
以上幾點(diǎn)就是我這次感悟的一些東西，正是因為經(jīng)歷了這次實(shí)踐活動(dòng)，我才能夠更好地把握今后學(xué)習的方向。首先在即將升入的大三生活里要鍛煉自己的口語(yǔ)交際能力，為以后更好的處理事情打基礎。然后就是一定要把自己的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好學(xué)的透徹，沒(méi)有好的理論知識作鋪墊，也就很難成功的進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。最后就是在學(xué)習理論知識的同時(shí)多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，當然最好是在跟專(zhuān)業(yè)對口的一些經(jīng)濟公司里。
暑假的短期實(shí)踐活動(dòng)一眨眼就過(guò)去了，雖然短暫但經(jīng)驗卻終生受益。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我能夠得到更多的鍛煉。
暑期實(shí)踐總結4
20xx年，這個(gè)夏天，我開(kāi)始了一次不一樣的暑期社會(huì )實(shí)踐體驗。
提交了報名表，我很榮幸地加入到了湖州師范學(xué)院外國語(yǔ)學(xué)院“向日葵”實(shí)踐隊這個(gè)大家庭。這十幾天，帶給我的不僅僅是一段社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，也因為是第一次參加團隊實(shí)踐，它之于我有著(zhù)更大的意義。
“向日葵”實(shí)踐隊是一支猶如向日葵般充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光力量、年輕、活力的隊伍。每天早晨，我們都會(huì )迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光，踏上志愿者服務(wù)的征程。
為期十天左右的志愿者活動(dòng)主要分為三大板塊，第一是有關(guān)留守兒童的走訪(fǎng)調研；第二是去武警部隊進(jìn)行慰問(wèn)演出；第三是去小區進(jìn)行支教活動(dòng)。在暑期實(shí)踐開(kāi)始的前一個(gè)晚上，隊長(cháng)召集我們舉辦了動(dòng)員大會(huì )，給每位隊員分配了任務(wù)。我也被分配到了小區支教這一板塊，擔當小區支教的負責人。拿著(zhù)學(xué)院配置的專(zhuān)屬我們的隊服，想象著(zhù)和隊友們一起并肩努力，開(kāi)始一段充滿(mǎn)挑戰與樂(lè )趣的暑假征程時(shí)，我臉上充滿(mǎn)著(zhù)喜悅。隊友們也都和我一樣，充滿(mǎn)著(zhù)斗志，認真地聆聽(tīng)隊長(cháng)分配的任務(wù)，絕對服從、絕對配合、絕對滿(mǎn)意。這就是團隊默契的開(kāi)始。
在暑期實(shí)踐開(kāi)始的前三天，頂著(zhù)炎炎的烈日，我們開(kāi)始了有關(guān)于留守兒童的調研走訪(fǎng)活動(dòng)。騎著(zhù)我們的小單車(chē)，穿梭在湖州市區小農村的田間小路上，我們懷著(zhù)忐忑的心情，與留守小伙伴們開(kāi)始了親密談話(huà)。農村的小孩子的確和大城市的孩子不一樣，他們比我想象中更加懂事，更加乖巧。他們的爸爸媽媽大都是外來(lái)務(wù)工人員，小小的他們已經(jīng)需要扛起家庭的重擔。尤其是他們這樣的家庭，家里很多孩子，而大的那個(gè)孩子已經(jīng)擔當起了大人的角色。走訪(fǎng)了這么多的家庭，他們的住房沒(méi)有超過(guò)十平米的，他們的衣服沒(méi)有五彩斑斕、光鮮亮麗的。只有真正走入他們，你才會(huì )發(fā)現，他們與其他的孩子處處有著(zhù)鮮明的對比。
在走訪(fǎng)活動(dòng)中，讓我印象最深刻，最難以忘懷的是一個(gè)很漂亮的小女孩。但我們走進(jìn)她家時(shí)，還是一樣的不足十平米的地，只有一張床，屋子里堆滿(mǎn)了紙板雜物，屋頂像是一下雨就會(huì )漏水的樣子。剛開(kāi)始我們進(jìn)去時(shí)，她見(jiàn)到陌生人還是會(huì )排斥，后來(lái)我們說(shuō)明了來(lái)由，她才有好的歡迎我們。但我們說(shuō)起她父母，問(wèn)她是否想念時(shí)，她的眼淚一下子就像斷了線(xiàn)的珠子一樣，我和隊員們都措手不及，甚至半天來(lái)不及反應。我不敢想象，“父母”這個(gè)詞，在他們留守兒童之中，竟然會(huì )這樣敏感，這樣脆弱。
之后的幾天，我們變得忙碌起來(lái)。為了武警部隊的慰問(wèn)演出能夠圓滿(mǎn)完成，我和隊員們上午在小區進(jìn)行支教志愿活動(dòng)，中午有進(jìn)行演出排練，晚上又要參加一天志愿活動(dòng)的總結報告會(huì )以及接受第二天的自愿任務(wù)。雖然忙忙碌碌過(guò)著(zhù)一天又一天，但是，每天和隊員們在一起還是充滿(mǎn)著(zhù)活力與斗志，不會(huì )感覺(jué)到累。特別是和小伙伴們一起排練節目的時(shí)候，教室里總是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。大家對彼此的了解和友情也在此刻升溫。當然，付出是有回報的，在武警部隊的匯報演出的那天，一陣一陣的掌聲就是對我們的努力的肯定。短短的幾天排練生活，讓我再一次感覺(jué)到了團隊的力量。果然，只要每個(gè)人出一份力量，團隊的智慧就會(huì )無(wú)窮的大，就會(huì )摩擦出最美麗的火花。
說(shuō)起支教，以前就有過(guò)在培訓班的經(jīng)歷，所以拿下這次擔當支教負責人的任務(wù)當然也不在話(huà)下。沒(méi)有前一個(gè)晚上辛勤的備課，哪有第二天精彩的課堂。就算有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗，也不能馬虎大意，必須百分百的仔細與認真，保證讓每一節志愿支教的課堂都充滿(mǎn)意義，讓孩子們真正學(xué)到了一些知識。從ppt的精心制作，到課堂游戲環(huán)節的制定再到獎品、小禮物的購買(mǎi)，每一堂課，我都和隊員們精心準備，當然也受到了孩子們的喜歡和認可。這樣的課堂才是多姿多彩，豐富全面的課堂。這樣的一次支教經(jīng)歷，讓我對自己又有了一個(gè)新的認識，讓我對孩子們的世界又有了一個(gè)新的了解，不得不說(shuō)，這是一次圓滿(mǎn)的課堂體驗。
短短的十幾天實(shí)踐生活說(shuō)沒(méi)了就沒(méi)了。有不舍也有感嘆，以后，我們又將開(kāi)始各自的學(xué)習生涯，但在這個(gè)夏天，“向日葵” 實(shí)踐隊，帶給我太多太多，可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹教會(huì )我用更年輕的思想去對待事物；乖巧活潑的小孩教會(huì )我孩子的世界里也住著(zhù)一個(gè)“小大人”，武警部隊的官兵們教會(huì )我，踏上一個(gè)崗位就是一種責任，有一種忠臣需要用生命去守護。感謝你們，感謝自己。我將會(huì )以更成熟的姿態(tài)迎接全新的自己。
暑期實(shí)踐總結5
還記得出發(fā)的那一場(chǎng)雨，仿佛是歡送我們這支由12人組成的暑期實(shí)踐隊。我們來(lái)自不同的年級，不同的系別，但懷揣的卻都是對暑期實(shí)踐的向往。經(jīng)過(guò)面試，我們終因緣分聚在了一起。出發(fā)前，我們開(kāi)了幾次簡(jiǎn)短的會(huì )議，把前期的準備工作分配了一下。
一路上，興奮讓我合不上眼，當巴士進(jìn)入東莞大嶺山時(shí)，我更是認真地觀(guān)察起周邊的環(huán)境�？吹胶枚喔邩菈Ρ诙加≈�(zhù)某某有限公司，高樓林立。道路兩旁綠樹(shù)成蔭，干凈整潔的路面更加顯得馬路的寬敞，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。這不禁讓我想起資料的介紹，大嶺山是以工業(yè)立鎮，以工業(yè)興鎮的。全鎮有各類(lèi)企業(yè)2000多家，其中世界500強企業(yè)就有5家，形成了以家具、電子、印刷、化工為支柱的多元化工業(yè)體系。它優(yōu)美的環(huán)境及綠化還為它贏(yíng)得“全國環(huán)境優(yōu)美鄉鎮”、“中國綠色名鎮”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
在整個(gè)實(shí)踐期間，我們去了大嶺山森林公園和松山湖。雖說(shuō)是爬山與觀(guān)光，但很引人深思。大嶺山森林公園的環(huán)境優(yōu)美、山清水秀。當我們爬至高點(diǎn)時(shí)，可看到群山綿延，如此優(yōu)美的景色也吸引了不少游客。美麗的森林公園不僅僅可以讓城市綠化更進(jìn)一步，也可以吸引一大批為觀(guān)光而來(lái)的游客，如此一來(lái)，便能帶動(dòng)當地的旅游業(yè)及其它經(jīng)濟業(yè)務(wù)，例如餐飲業(yè)等，的發(fā)展，使得當地人們和政府的收入更上一層樓。而松山湖更多的是為當地人們提供一個(gè)放松自我的場(chǎng)所，進(jìn)去之后，你可以看到各種湖光山色，你可以聽(tīng)到通話(huà)中的火車(chē)鈴聲，你可以為相互賽車(chē)的人喝彩，你也可以細細品味老大爺用泥捏出來(lái)的惟妙惟肖的五彩泥物（有孫悟空、叮當貓、七彩孔雀等等）……松山湖展現的不僅僅是大嶺山山色，更多的是一種文化，一種具有當地色彩的文化性質(zhì)的東西，一種值得我們發(fā)掘并且細細品味的東西……
我們還參觀(guān)了三個(gè)公司，其中包括兩家家具廠(chǎng)和一國產(chǎn)手機廠(chǎng)。元宗家具有限公司主要是生產(chǎn)沙發(fā)的，包括皮沙發(fā)和布沙發(fā)，至今有推出4款，但都相當有名的，針對出口，國內也有一定的市場(chǎng)。相關(guān)負責人帶領(lǐng)我們參觀(guān)了一下他們的成品展覽區，并且有相關(guān)講解。而遠大家具有限公司則主要是生產(chǎn)出口的床、柜子、廚房用具等木制家具，其老板則帶領(lǐng)我們參觀(guān)了他們廠(chǎng)的生產(chǎn)一線(xiàn)，我們一大堆的零散的木頭開(kāi)始參觀(guān)，直至油漆、成品。這一圈下來(lái)，我們這些80、90后的年輕人算是真正看到了工廠(chǎng)里工人們工作的艱辛。他們在漫天飛舞著(zhù)木屑，空氣幾乎讓刺鼻的漆味凍結的地方工作著(zhù)，而且是一天8小時(shí)，有時(shí)甚至是加班，此情此景下，我所想到的是，要想掙錢(qián)這就是代價(jià)，我們真是幸福的一代。而金立有限公司則是利用機械組合手機各部件，使其成為一部具有相關(guān)功能的手機，我們有參觀(guān)了它的生產(chǎn)流水線(xiàn)，每位工人負責一部分的組裝直至組合、檢驗、裝貨完畢。而就經(jīng)營(yíng)模式與管理模式而言，這三家公司都具有一定的相似程度。它們都是注重信譽(yù)第一，強調合作精神，以人為本，注重科學(xué)管理。
綜合上述參觀(guān)公司所得：無(wú)論是一間零售店或是一間公司或是工廠(chǎng)，都應該形成一種特有的。
暑期實(shí)踐總結6
經(jīng)過(guò)幾天這樣的走訪(fǎng)，原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了，我們一個(gè)個(gè)疲憊不堪，臉和脖子都曬黑了，有得甚至還脫皮了，但我們大家卻沒(méi)有人叫苦、叫累。本以為滿(mǎn)腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手，可每每遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，我們卻掏空頭也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中，也總是在這時(shí)，我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限
盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題，也有很多當場(chǎng)不能解決的問(wèn)題，時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助，很尷尬，但是有了一個(gè)團結向上的團隊，一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題，一切的不知道也都會(huì )變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。我們隊每個(gè)人都是強悍而又謙讓的人，一起的七天，我想難免會(huì )有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的，可我們大家好像很有默契是的，即使有不同的意見(jiàn)或見(jiàn)解，都會(huì )相互的體諒和比較，最終得到一致的答案。
半個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐就這樣的結束了，然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的老海里，雖然是有苦有累的十五天，但我覺(jué)得這是一次不錯的經(jīng)歷，我又結識了幾位新的朋友，開(kāi)闊了眼界，從中學(xué)到了不少東西也增長(cháng)了不少才干。
這次的社會(huì )實(shí)踐，讓我有著(zhù)很大的感觸：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式，是使促使大學(xué)生投身改革建設，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生在新觀(guān)念吸收新的思想與知識。
十五天的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我們與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我們與社會(huì )的距離，也讓我們在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
在今后的學(xué)習和生活中，我們將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時(shí)代的需要，做一個(gè)對社會(huì )，對人民有用的人。
暑期實(shí)踐心得體會(huì ) 暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦 ” ，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，
胸懷會(huì )當凌絕頂的.壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
暑期實(shí)踐總結7
在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著(zhù)青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì )，了解社會(huì )，深入社會(huì )。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì )、體驗生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機。
暑假假一放，經(jīng)過(guò)一番準備，我便來(lái)到臺州臨海的杜橋開(kāi)始了一種全新的生活——社會(huì )實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到7月31日。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會(huì )的我帶著(zhù)學(xué)習和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，從早上6:20到晚上20:30，一直有大大小小的活動(dòng)在開(kāi)展著(zhù)，對留守兒童進(jìn)行義務(wù)家教，進(jìn)小區和街道收集廢品，賣(mài)到廢品回收站，用籌集的錢(qián)購買(mǎi)書(shū)簽，在書(shū)簽上寫(xiě)關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童的標語(yǔ)，在街心公園設點(diǎn)，拉橫幅，標注“攜手關(guān)愛(ài)留守兒童”，邀路人簽名，發(fā)放寫(xiě)有關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童標語(yǔ)的書(shū)簽。進(jìn)行全民總動(dòng)員的游戲，從培養孩子團隊合作精神、信任他人、學(xué)會(huì )獨立、互相幫助等幾個(gè)方面設計活動(dòng)內容。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
暑期實(shí)踐總結8
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是大學(xué)生接觸社會(huì )的好機會(huì )，是我們大學(xué)生體驗生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機。正因為有了這樣一個(gè)想法，在輾轉考慮多個(gè)比如我該去什么樣的地方，我又該找怎樣性質(zhì)的單位進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐才能更好更快地幫助我對相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識方面的了解，更好地服務(wù)大眾等等問(wèn)題后，終于有幸去了慈溪市橋頭中心幼兒園參加我步入大學(xué)以來(lái)的第一次社會(huì )實(shí)踐。
**年**月**日，這一個(gè)令我難忘的日子，這一天，我滿(mǎn)懷激情滿(mǎn)懷希望地踏上了暑期社會(huì )實(shí)踐的征途。慈溪市橋頭中心幼兒園是一所從事非營(yíng)利性社會(huì )服務(wù)的民辦幼兒園，包括小小班，小班，中班，大班四個(gè)階段的小朋友。目前已有十年辦學(xué)經(jīng)驗。
幼兒園把我安排在了大三（2）班進(jìn)行為期九天的假期鍛煉，他們都是一些即將進(jìn)入小學(xué)讀書(shū)的孩子。胡老師是這個(gè)班級的授課老師，可是小朋友們卻都親切地叫她媽媽。這讓我感到了這個(gè)辛苦崗位背后的一絲幸福，剎那，我覺(jué)得胡老師臉上綻放的笑容是這個(gè)世界上最具活力，最讓人羨慕的；那些孩子是這個(gè)世界上最可愛(ài)，也是最幸福的孩子。
第一天，我一方面通過(guò)聽(tīng)課初步了解胡老師的教學(xué)方式，大致掌握該年齡階段學(xué)生的受課特點(diǎn)。胡老師介紹說(shuō)幼兒園重點(diǎn)培養了學(xué)生健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，各個(gè)領(lǐng)域相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感，態(tài)度，能力，知識和技能等方面的發(fā)展。其中我覺(jué)得較有特色較為精彩的是在他們在上課前的八點(diǎn)到八點(diǎn)二十分的聊天時(shí)間，也就是培養語(yǔ)言方面。語(yǔ)言能力的發(fā)展是在運用過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的，發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng )設一個(gè)能使他們想說(shuō)，敢說(shuō)，喜歡說(shuō)并有機會(huì )說(shuō)并能拿到積極應答的環(huán)境。教師與幼兒的個(gè)別交流，幼兒與幼兒之間的自由交談等對幼兒語(yǔ)言發(fā)展具有重要特殊意義。這里，胡老師首先引出小朋友感興趣的一個(gè)話(huà)題，然后由小朋友們紛紛舉手發(fā)言，圍繞這個(gè)話(huà)題說(shuō)說(shuō)他們的看法。這個(gè)年齡階段的孩子舉手都極為踴躍，恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍，上課氣氛異�；钴S，在大家都發(fā)表完自己的意見(jiàn)后，胡老師再向他們闡釋她的看法，這樣既及時(shí)糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀(guān)點(diǎn)，老師與學(xué)生之間的情感進(jìn)行了很好的交流，語(yǔ)言能力也在不知不覺(jué)中提高了不少，可謂是一舉多得。
剛開(kāi)始到幼兒園幾天，由于對幼兒園的日常生活學(xué)習方面不熟悉，我只是協(xié)助胡老師進(jìn)行一些較常規的工作，比如在點(diǎn)心、午餐時(shí)間分發(fā)餐點(diǎn)、飲料;午睡時(shí)一起維持午睡紀律;定時(shí)給帶藥小朋友吃藥。后來(lái)隨著(zhù)對該班幼兒受課特點(diǎn)的了解，八月五日我進(jìn)行了為期一天的試教。當天的課上午是思維訓練，《烏鴉喝水》截句拼讀，畫(huà)《吹泡泡》，下午是《暑假樂(lè )園》，學(xué)寫(xiě)字寶寶一共五堂課。思維訓練是我覺(jué)得最難上的一節課，它需要較全面地掌握該年齡段孩子的思維狀態(tài)，而這恰恰是我最欠缺的。于是我詳詳細細地看了他們的思維訓練作業(yè)本，回憶了前些天胡老師此課的上課方式，前一天晚上我還查閱了一些相關(guān)資料，終于覺(jué)得有了一些上課的把握。接下來(lái)是《烏鴉喝水》，為了提高孩子們的上課興趣，我首先找了一些有關(guān)《烏鴉喝水》的圖片，讓孩子們在腦海里能先去想象一下那個(gè)場(chǎng)景。趁熱打鐵，然后我馬上就在黑板上寫(xiě)了接下來(lái)烏鴉喝水這個(gè)故事的一句話(huà)，注上拼音，他們拼讀的興趣很濃，這樣也就達到了這個(gè)課讀拼音講故事的目的。最后我還用"開(kāi)火車(chē)"的形式讓他們一個(gè)個(gè)拼下來(lái)，課堂氣氛一直比較積極活躍。
一天下來(lái)，不用說(shuō)這是我幾天以來(lái)最累的一天，其中只要是某一個(gè)環(huán)節沒(méi)銜接好，或者課沒(méi)講好小朋友們就會(huì )馬上吵鬧起來(lái)，因為是第一次，有好幾次我都控制不下來(lái)孩子們“激動(dòng)”的情緒。我用他們的專(zhuān)用鈴鐺，他們沒(méi)安靜下來(lái)，我用嗓子喊，剛開(kāi)始還好可是馬上就煩起來(lái)了。幸虧有胡老師在旁邊聽(tīng)課，在我實(shí)在控制不住時(shí)她就出來(lái)幫我控制課堂紀律。課后我提出嗓子受不了時(shí)，胡老師告訴我在適當時(shí)候得用些身體語(yǔ)言，比如用眼神。孩子們都很聰明，一看見(jiàn)老師在盯他馬上會(huì )停下來(lái)。而后我又提出了一些我在課堂上遇到的較多難題比如：在有些環(huán)節還不能控制住，原因在哪？怎樣對待有些小朋友的奇怪問(wèn)題？胡老師都一一很耐心地對我進(jìn)行了解釋。
暑期實(shí)踐總結9
**年8月22日到8月28日，我校組織全校教師進(jìn)行為期一周的培訓，這次培訓的內容十分豐富，從現代教師心理健康教育，到師德師風(fēng)講座，再到學(xué)習多媒體應用以及觀(guān)看名師講課。通過(guò)這幾天的培訓活動(dòng)使得我受益匪淺，對我來(lái)說(shuō)，來(lái)得及時(shí)，來(lái)得實(shí)在，使我深受啟迪�，F將本次培訓總結如下：
一、通過(guò)學(xué)習《現代教師心理健康教育》，我認識到了教師心理健康的重要性。
教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實(shí)施者，一個(gè)成功的教師，除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)技能，還要有健全的人格和高尚的品德。教師的言行對學(xué)生有很大影響，特別是對低年級學(xué)生更是如此，在他們的心目中，教師是智者——什么都懂；是能者——什么都會(huì )；是圣者——不會(huì )犯錯；是權威者——具有比父母還高的權威力量。教師的衣著(zhù)舉止，言談風(fēng)度，以及待人接物等，都會(huì )使學(xué)生受到深刻的影響。人格健全的教師，能在課堂中創(chuàng )造一種和諧與溫馨的氛圍，使學(xué)生如沐春風(fēng)，輕松愉快，而人格不健全的教師，只能在課堂上造成一種緊張或恐怖的氣氛，使學(xué)生如坐針氈，惶惑不安。所以，教師完善的心理素質(zhì)和人格，是構成良好師生關(guān)系的基礎，是實(shí)施心理健康教育、情感教育的出發(fā)點(diǎn)和首要原則，新的教育實(shí)踐要求每一位教師都應該從自身的心理健康的角度，完善自己的人格，提升自己的人格魅力。通過(guò)學(xué)習，我也知道了教師要善于做好自身的心理調節及保健工作，了解自我，辯證地看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)；學(xué)習心理衛生知識和心理健康知識，掌握心理調節的方法，學(xué)會(huì )緩解心理壓力，改善不良人格，提高心理承受能力；調整情緒，保持心理的平衡；善于選擇自己心情愉快的角度去思考問(wèn)題、處理問(wèn)題，建立起良好的人際關(guān)系；樂(lè )于為工作奉獻，并合理安排時(shí)間，張弛有度；培養多種興趣與愛(ài)好，陶冶情操，只有這樣，才能積極健康地工作。
二、通過(guò)聆聽(tīng)《師德師風(fēng)講座》，我對開(kāi)展的師德師風(fēng)學(xué)習的重要意義有了更加明確的認識。
“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本�！睅煹陆ㄔO決定教師隊伍建設的成敗，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教育部長(cháng)周濟指出：教書(shū)育人，教書(shū)者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛(ài)和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執著(zhù)的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著(zhù)學(xué)生們的成長(cháng)，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習慣的養成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書(shū)，就是一股強大的精神力量，對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此，開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)是極有必要的，加強師德師風(fēng)建設也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革的必然要求。
三、通過(guò)學(xué)習多媒體應用，我對網(wǎng)絡(luò )課件制作有了初步了解。
對于現代教師而言，運用現代教學(xué)技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)是現代教育的一大趨勢，本次信息技術(shù)培訓給我帶來(lái)了一次與現代技術(shù)接觸的機會(huì )。通過(guò)學(xué)習，我對網(wǎng)絡(luò )課件制作有了初步了解，老師精彩的講解，熟練的操作，淵博的知識，給了我很大的觸動(dòng)。學(xué)高為師的警言更加鞭策著(zhù)我，接下來(lái)我要更加努力地學(xué)習，提高自己的業(yè)務(wù)水平，并逐步提高自己的計算機知識水平，多學(xué)習課件制作方面的知識，使自己盡快適應現代化教學(xué)的需要，盡快成為一名具備高水平、高素質(zhì)的新型教師。
四、通過(guò)觀(guān)看名師課堂，使我再次領(lǐng)略名師風(fēng)采。
聽(tīng)吳正憲老師的課，使我深受震撼，真正感受到了“新課程，新理念，新思路”帶來(lái)的新變化；感受了他對學(xué)生、對教育那深情的愛(ài)；感受到了他身上所透露出來(lái)的無(wú)窮的知識力量。并使我深切體會(huì )到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，還要有深厚的文化底蘊、良好的教育素養，更要有不斷學(xué)習、多思多想的意識，這才是改變自己、提高自己的關(guān)鍵。
時(shí)代賦予我們的是機遇、是挑戰。通過(guò)這次培訓，使我深感當前教學(xué)任務(wù)的艱巨。在新的課改理念下，如何使教學(xué)工作煥發(fā)出新的光彩，是值得深思、感悟的。在今后的教學(xué)工作中，我會(huì )多學(xué)習、多研究，不斷提高自身素質(zhì)，構建和楷高效的數學(xué)課堂，用愛(ài)與責任引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)。
暑期實(shí)踐總結10
“從考試完的那一刻起，我們就要全力投入到暑期實(shí)踐的工作中去.”這是班長(cháng)的口號，其實(shí)，早在考試之前，就已經(jīng)進(jìn)行了實(shí)踐的啟動(dòng)儀式的部分了，我沒(méi)有參與其中的策劃和會(huì )場(chǎng)布置，但是我擔任了禮儀的任務(wù)，別小看這個(gè)小小的角色，可也是有學(xué)問(wèn)的，也馬虎不得的，暑期實(shí) 踐心得體會(huì )。懂禮儀的同學(xué)向我傳授了如何伸手做請的姿勢，如何走路，退到哪，手放哪，過(guò)道不寬，我與另一位禮儀該如何配合，要領(lǐng)悟的東西還真不少呢�；顒�(dòng)不到個(gè)把小時(shí)，我們都處于十分興奮的狀態(tài)，時(shí)刻準備著(zhù)隨機應變�？偠灾抢鄄⒖鞓�(lè )著(zhù)。
等到實(shí)踐的主體部分，先是部分男同學(xué)做調查問(wèn)卷，一部分整理數據，之后大家通力合作完成視頻的拍攝工作，其實(shí)也是比較繁瑣的，但是任務(wù)分配開(kāi)來(lái)，思路清晰了，工作效率也提高了不少。
萬(wàn)人簽名那天我的工作是做宣傳，并號召廣大群眾來(lái)簽名，我們早上早早起來(lái)集合，之后一起騎自行車(chē)到指定地點(diǎn)天津奧林匹克公園進(jìn)行條幅簽名，因為大家都在一起，所以也沒(méi)有覺(jué)得怎么累，也沒(méi)覺(jué)得這段路有多么長(cháng)。不管是進(jìn)園的還是出園的，我們盡量都會(huì )請過(guò)來(lái)參與我們的活動(dòng)，最好玩的當屬小娃娃們在家長(cháng)的陪同下在紅色的條幅上歪歪扭扭寫(xiě)上自己的大名時(shí)，盡管他們或許還不明白這個(gè)活動(dòng)的意義，但他們遲早會(huì )知道這個(gè)活動(dòng)是要保護青少年的利益的，名字叫“護蕾”。我們一直都知道：我們相信我們的付出一定會(huì )有回報的，青少年的健康平安就是最好的回報。我相信等他們長(cháng)大，也會(huì )繼續我們今天做的事情，讓世界更美好。
近一個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已結束，雖然對于我人生而言，也許不算長(cháng)，但這段日子卻讓我悟出許多東西，而這些東西也許是我人生中一筆財富。
在大學(xué)的第一個(gè)暑假里，我加入團委中志愿者項目團隊，這對于缺乏經(jīng)驗的我，無(wú)疑是一次挑戰。雖說(shuō)實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活。
在炎熱的暑假里，我們頂著(zhù)火爐般的烈日冒著(zhù)酷暑，在社區書(shū)記的帶領(lǐng)下，上門(mén)進(jìn)村慰問(wèn)孤寡老人。我們分工合作，一部人與老人聊天，了解他們的內心想法和處境，慰藉他們孤獨的心靈，其余的人幫助老人打掃衛生。在這次活動(dòng)中，讓我深深地體會(huì )到一位已上年紀的老人，他們最需要的并不是物質(zhì)財富，而是社會(huì )幫助，需要我們多點(diǎn)上門(mén)慰問(wèn)，與他們交流。
雖然天氣酷熱，讓人感到疲憊不堪。但正是這樣的環(huán)境，鍛煉了我的才干，培養了我韌性。記得在夏日下派放東莞市道德模范宣傳單和勸告市民遵守交通規則，不亂穿馬路，不隨地扔垃圾，做位文明市民。當時(shí)烈日當頭，每位志愿者都汗流浹背，疲憊不堪，但我們并沒(méi)有放棄，而是橫過(guò)幾條街道向市民派放傳單和講解交通規則，并打掃市場(chǎng)的角落，受到團委的好評。在這個(gè)活動(dòng)中，讓我深深地體會(huì )到“沒(méi)有持之以恒的精神，怎么贏(yíng)得最后的勝利”這句話(huà)深刻的內涵。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！睂�(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識，運用到生活中，使自己的所學(xué)的理論知識得到充分的發(fā)揮。在“爭當優(yōu)秀志愿者”活動(dòng)中，負責人多次提問(wèn)誰(shuí)愿意出試題，但我們的組員處于一片沉默中。在這片沉默氣氛，讓我回想起高中老師對我們說(shuō)過(guò)一句話(huà)，“沉默啊沉默，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡�！辈⑶医�(jīng)過(guò)半個(gè)多月實(shí)踐的我，終于克服羞澀，勇敢地亮出自己，愿意承擔出部分試題的任務(wù)，與另一位組員合作買(mǎi)獎品。這對于無(wú)經(jīng)驗的我，并且時(shí)間緊迫，然而對于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)嚴峻的挑戰。但我并沒(méi)有被面前的難題嚇倒，而是一步一個(gè)腳印，把自己學(xué)習的理論知識運用到實(shí)踐中，做到理論與實(shí)踐相結合。至于買(mǎi)獎品，的確使我和另一位組員感到困惑。它不同于我們平常買(mǎi)獎品的簡(jiǎn)單，它需要我們精打細算，獎品要大體，還要在規定的價(jià)格內。記得那天，酷暑難耐，周?chē)臉?shù)葉動(dòng)也不動(dòng)，我和另一位組員踏上公共汽車(chē)，來(lái)到批發(fā)商店進(jìn)行了解市場(chǎng)物價(jià)。我們走過(guò)一間又一間的店鋪，與老板一次又一次討價(jià)還價(jià)。在這次活動(dòng)中，讓我感受最深的是自信、口才、勇氣、毅力在生活中很重要。對于買(mǎi)獎品，看似是件好簡(jiǎn)單的事情，但親自躬行卻感受到自己有許多不足的地方。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，讓我思索很多，學(xué)會(huì )很多，使我逐漸了解社會(huì )，開(kāi)闊視野，增長(cháng)才干，為自己以后步入社會(huì )打下良好的基矗
一滴水離開(kāi)大海，很快就會(huì )干涸，一個(gè)人脫離集體，將會(huì )一事無(wú)成�！氨娙耸安窕鹧娓�，”集體智慧和力量是需要眾人的智慧和力量組成，單個(gè)人的智慧和力量是有限的。記得晚會(huì )彩排，我們是一個(gè)從開(kāi)始各不認識，為了共同的目標而聚集在一起，去完成一項共同任務(wù)的團隊。雖然那晚的彩排，團委負責人對我們的禮儀要求嚴格，彩排了一次又一次，并且我們已經(jīng)站了一個(gè)多小時(shí)，又累又餓，但我們的禮儀并沒(méi)有抱怨，而是互相幫助，在這個(gè)活動(dòng)中，我學(xué)會(huì )了與人溝通，別人給你意見(jiàn)，要虛心聽(tīng)齲在團隊中，點(diǎn)點(diǎn)小事，彼此之間要互相體諒，幫助和支持。在舞臺上，我學(xué)會(huì )了克服膽怯的心理，大膽表現自我。因此，我為這個(gè)晚會(huì )畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干，”經(jīng)過(guò)一個(gè)多月暑期實(shí)踐磨練的我，已從膽怯的我，逐漸變的成熟，并且被區團委評為“暑期實(shí)踐積極分子”，使我更加相信自己的實(shí)力，更加自信。這個(gè)暑期實(shí)踐雖已結束，但讓我吸收到許多社會(huì )實(shí)踐的精華，而這些精華正是人生中一筆財富，對我以后的學(xué)習、生活和工作將起到重要的影響作用。
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