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學(xué)校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-06-27 17:14:58 麗華 總結 我要投稿
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學(xué)校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)總結范文(通用10篇)

  經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后,相信你會(huì )有不少的收獲吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了,F在你是否對活動(dòng)總結一籌莫展呢?下面是小編精心整理的學(xué)校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)總結范文(通用10篇)

  學(xué)校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)總結 1

  文明與誠信是中華民族傳承已久的美德。在當今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達,信息千變萬(wàn)化的社會(huì )里,文明誠信不僅是一種美德,而且在社會(huì )發(fā)展中起著(zhù)重要的平衡作用。本學(xué)期我校以“創(chuàng )誠信校園”為主題,以“從我做起,從小做起,從今天做起”為主體,展開(kāi)了一系列的誠信教育活動(dòng),現將學(xué)校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)階段總結如下:

  一、重視宣傳、提高認識:

  1、利用校園文化進(jìn)行宣傳教育,明確在校園內開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的重要意義。

  2、在周一國旗下講話(huà)發(fā)出校園呼喚“誠信”倡議書(shū),拉開(kāi)誠信教育活動(dòng)的序幕。

  3、團委下發(fā)關(guān)于“誠信”主題活動(dòng)的有關(guān)計劃,引導學(xué)生明確活動(dòng)的具體內容及活動(dòng)要求。

  二、領(lǐng)導重視、組織有力:

  為了確!皠(chuàng )誠信校園”主題活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校成立了誠信教育活動(dòng)領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員分工明確、各盡其責,同時(shí)在組長(cháng)的統籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助。指導各班同學(xué)及時(shí)召開(kāi)了班干部會(huì )議,組織班干部首先學(xué)習學(xué)校、年級的活動(dòng)方案和要求,充分認識活動(dòng)的意義。實(shí)行了由校長(cháng)具體負責、政教主任具體實(shí)施、年級組和班主任具體落實(shí)的德育活動(dòng)管理體制,做到了教育活動(dòng)有領(lǐng)導分管,有機構負責,有專(zhuān)人落實(shí)。

  三、教師率先垂范:

  開(kāi)展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導和教師既是教育的對象也是教育的.主體。開(kāi)展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導和教育工作者是服務(wù)者的觀(guān)念,通過(guò)各種制度建設及對家長(cháng)、學(xué)生承諾等方式樹(shù)立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用

  四、內容豐富、形式多樣:

  1、誠信宣誓活動(dòng):學(xué)校政教處組織召開(kāi)了隆重的“誠信宣誓”活動(dòng),全校老師集體宣誓要誠信做人,全體學(xué)生宣誓要說(shuō)話(huà)算數,助人為樂(lè )。

  2、組織各班召開(kāi)了“創(chuàng )誠信校園”主題班會(huì )。利用班會(huì )讀評誠信材料,組織好有關(guān)誠信的大討論,我們身邊的不誠信現象主要有哪些?不誠信現象給個(gè)人、校園造成什么影響?有什么危害?

  3、誠信手抄報比賽:引導學(xué)生積極參加誠信主題手抄報評比活動(dòng),做到版面充實(shí),色彩諧調,主題突出。優(yōu)秀作品在校園櫥窗里展示出來(lái)。

  4、誠信征文活動(dòng):由各班級選送優(yōu)秀作品,學(xué)校組織評比,評選出優(yōu)秀獎?dòng)枰粤霜剟睢?/p>

  5、組織開(kāi)展了“誠信”講故事比賽。

  6、班級組織出有一期有關(guān)誠信為主題的黑板報

  7、誠信教育活動(dòng)與日常行為規范教育相結合。以《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》和《公民道德建設實(shí)施綱要》為基本內容,從學(xué)習、生活等方面強化了對學(xué)生的養成教育,校園內涌現出許多“拾金不昧”的好人好事。

  8、誠信格言宣傳:組織學(xué)生收集誠信格言,引導學(xué)生通過(guò)合作交流的形式把自己收集到的內容與大家共享。

  總之,通過(guò)開(kāi)展誠信活動(dòng),學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我

  們將繼續開(kāi)展下去,爭取更佳的教育效果,讓學(xué)生從小就生長(cháng)在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中,為他們人格完善作出巨大的貢獻。

  學(xué)校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)總結 2

  為了認真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和市局下發(fā)的《啟東市中小學(xué)感恩誠信教育實(shí)施意見(jiàn)》等上級文件精神,促進(jìn)學(xué)校的校園文化建設,我校從二月底便突出抓好了以“心懷感恩,誠信做人”為主題的系列活動(dòng),以“從小做起,從小事做起,從今天做起”為主題,通過(guò)多種形式的教育活動(dòng),使全體學(xué)生了解了“心懷感恩,誠信做人”的基本內容,增強了學(xué)生的感恩誠信意識,牢固樹(shù)立了以守信為榮,失信可恥的道德觀(guān)念。

  一、統一思想認識,是感恩誠信之花的根基。

  1.感恩誠信大家談

  受社會(huì )上形形色色的反面事例的影響,有人發(fā)出這樣的疑問(wèn):“在機遇來(lái)臨時(shí),如果心無(wú)感恩,不講誠信就可以輕易成功,那么,我們還如何教育學(xué)生,如何認真做人?”這種觀(guān)念和想法在教師隊伍中也有一定市場(chǎng)。為此,我校首先舉行了“感恩誠信大家談”活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)不但使全校老師統一了思想,而且還一致認為小學(xué)生缺乏社會(huì )生活體驗,難以深刻理解比較抽象的道理,而且感恩誠信美德的養成是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,不可能一蹴而就,難免有反復,必須長(cháng)時(shí)期堅持不懈地努力。感恩誠信品德的養成光靠學(xué)校教育遠遠不夠,必須與家庭教育和社會(huì )教育形成合力才行。

  2、育出感恩誠信人

  學(xué)校利用集體晨會(huì )、國旗下講話(huà),向全體學(xué)生發(fā)出了倡議,由德育處進(jìn)行了國旗下講話(huà),讓全體學(xué)生和老師都明白,要把握機遇,努力學(xué)習,懷感恩之心,做誠信之人,將感恩、誠信繼續下去,每個(gè)人生只有學(xué)會(huì )了做人,做誠實(shí)的人,才能成長(cháng);要求同學(xué)們要樹(shù)立感恩意識,培養誠信心態(tài),知“恩從心來(lái),報從體行”,曉“今朝感恩露,明日涌泉報”;要求同學(xué)們將感恩與誠信貫徹到日常生活中去,才能學(xué)有所得,學(xué)有所報,做一名感恩圖報、有誠信人格的當代合格小學(xué)生。

  二、規范各種要求,是感恩誠信之花的沃土。

  (1)切實(shí)加強領(lǐng)導。學(xué)校領(lǐng)導高度重視這一活動(dòng),充分認識感恩誠信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)十六大精神和《公民道德建設實(shí)施綱要》的重要舉措,也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐,加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。

  (2)制訂活動(dòng)計劃。學(xué)校結合本校的具體情況,制訂具體實(shí)施的計劃,在調查分析基礎上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級段學(xué)生感恩誠信教育的基本目標、要求和主題。

  (3)營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳感恩誠信教育的基本內容、要求和重要意義,并擴展到社區和學(xué)生家庭,營(yíng)造感恩誠信教育的良好氛圍。

  (4)教師率先垂范。開(kāi)展感恩誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開(kāi)展感恩誠信教育首先要確立感恩誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導和教育工作者是服務(wù)者的`觀(guān)念,把感恩誠信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。

  三、開(kāi)展多彩活動(dòng),是感恩誠信之花的甘露。

  學(xué)校把感恩誠信教育貫穿在各類(lèi)教學(xué)及日;顒(dòng)中,把晨周會(huì )課作為感恩誠信教育的主陣地,在品德與生活、品德與社會(huì )課中穿插感恩誠信教育的有關(guān)內容。同時(shí),學(xué)校根據教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng )造性地開(kāi)展了多個(gè)教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng):

  (1)結合晨會(huì )、班隊活動(dòng)和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機滲透。結合班隊活動(dòng)課,大隊部組織全體師生舉行一次動(dòng)員大會(huì ),學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和校級誠信公約,發(fā)動(dòng)和引導全體師生投入到本次活動(dòng)中,做到人人知感恩,個(gè)個(gè)講誠信。各班還舉行了一次誠信主題班隊會(huì )。

  (2)開(kāi)展“暖暖三月,濃濃親情”系列活動(dòng)。三月,因為有了三八婦女節而特別溫馨。學(xué)校抓住這一契機,開(kāi)展了為期兩周的以“暖暖三月,濃濃親情”為主題的系列活動(dòng),引導學(xué)生孝敬父母、尊敬長(cháng)輩、學(xué)會(huì )感恩。

  三月初,學(xué)校向全體隊員發(fā)出倡議,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝母親的養育之恩:為媽媽洗一次腳、梳一次頭、捶一次背、做一次家務(wù)、說(shuō)一次心里話(huà)、深情擁抱、大聲說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)您”、陪媽媽睡覺(jué)……通過(guò)平凡的小事,用最簡(jiǎn)單的方式,最樸素的語(yǔ)言向親愛(ài)的媽媽表達自己的愛(ài),并用相機、文字記錄下這些溫馨感人的瞬間,留住這成長(cháng)過(guò)程中的美好記憶。

  倡議發(fā)出后,長(cháng)小學(xué)生紛紛行動(dòng)起來(lái),性格活潑外向的孩子表達方式熱情大方,性格文靜靦腆的孩子表達得含蓄深沉,但可喜的是全校一千多名學(xué)生人人參與了這次活動(dòng),個(gè)個(gè)為媽媽送上驚喜。學(xué)校下發(fā)的活動(dòng)反饋卡回收率達98.5%,所有的媽媽都懷揣欣喜,在“媽媽感言”欄中表達了相同的心情:感動(dòng)!感謝!

  學(xué)校將本次活動(dòng)花絮制作成精美的展版,張貼于校園醒目位置,引得學(xué)生駐足欣賞的同時(shí),也是對他們一次心靈的洗禮。

  學(xué)校的這次活動(dòng)沒(méi)有呆板的說(shuō)教、宣傳,而是將感恩教育融入到生動(dòng)的、可觸摸的情感實(shí)踐之中,讓母子之間靠得更近,心貼得更緊,使親情教育具體形象,具有深深的感染力。這次活動(dòng),讓長(cháng)小的學(xué)生受到了一次深刻的孝敬父母、珍視親情的傳統美德教育,更讓他們明白,節日雖只有一天,但對媽媽的愛(ài)卻絕不只停留這一天,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!”感恩媽媽?zhuān)瑘蟠饗寢屖撬麄円惠呑拥墓φn!

  (3)開(kāi)展誠信教育主題系列活動(dòng),如:征文、演講、對話(huà)、辯論等。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報,認真學(xué)習校級誠信公約,積極討論制定班級誠信口號,并張貼在班級內,在班級中進(jìn)行誠信大討論,辯論賽,小品表演等,使誠信教育深入人心。學(xué)校進(jìn)行了以“心懷感恩,誠信做人”為主題的演講比賽,評選出了一等獎三名,二等獎六名,優(yōu)秀獎10名。學(xué)校開(kāi)展了一次學(xué)生“人人知誠信,處處講誠信”的征文活動(dòng),收到征文60多篇。

  (4)各中隊自主開(kāi)展活動(dòng):如一二年級開(kāi)展了“感恩故事比賽”;五(2)中隊在學(xué)校手抄報評比的基礎上,又自主開(kāi)展了班級誠信手抄報設計大賽,并且制作了精美的誠信卡,寄給了聯(lián)誼班級的同學(xué);四(4)班開(kāi)展了“我是小小活雷鋒”活動(dòng),學(xué)生兩個(gè)月時(shí)間就做了260多件好事;六(3)中隊每周到社區居委開(kāi)展“撿白色垃圾”活動(dòng)等等,取得了良好的教育效果。

  活動(dòng)的深入開(kāi)展,不僅在隊員的心中種下了一棵感恩誠信之樹(shù),而且培養了隊員們“心懷感恩,誠信做人”的意識,真可謂是:播種信念,收獲感恩;播種感恩,收獲誠信;播種誠信,收獲精彩的人生!

  學(xué)校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)總結 3

  《公民道德建設實(shí)施綱要》指出,“學(xué)校是進(jìn)行德育教育的重要陣地”,“高尚品德必須從小開(kāi)始培養”。誠信教育應從小抓起,中小學(xué)是十分關(guān)鍵的一個(gè)階段。俗話(huà)說(shuō):“從小看看,到老一半!币粋(gè)人品德之優(yōu)劣、事業(yè)之成敗,在很大程度上取決于中小學(xué)時(shí)期打下的基礎。為此,我校組織開(kāi)展的“誠信立人”教育活動(dòng),具有很強的針對性和重大的現實(shí)意義。

  為了配合搞好這個(gè)活動(dòng),也為了促進(jìn)我校的校園文化建設,一月來(lái),我校做了許多的工作。

  一、是與師德教育相結合。

  全體教師的思想認識一致了,接著(zhù)就是進(jìn)行有效地組織開(kāi)展教育活動(dòng)。教師是學(xué)生的表率,要求學(xué)生做到的,教師應率先做到。只有言傳寸身教,不搞“雙重道德標準”,才能收到良好的教育效果。我們認為要把誠信教育滲透到學(xué)校工作、學(xué)生生活的方方面面,從一點(diǎn)一滴嚴格要求學(xué)真誠的誠信教育。不應該把起點(diǎn)放在要不要誠信上,而應該讓學(xué)生思考:誠信為什么稀缺?奉守誠信為什么碰壁?我們這個(gè)社會(huì )應如何辦?怎樣建立誠信,怎樣使社會(huì )多些誠信。這個(gè)思考,就是在追求誠信,堅持誠信,而且是從社會(huì )責任感的高度設計誠信社會(huì ),培養的是思想獨立和精神自由,培養的是道德的自覺(jué)。

  二、是與學(xué)生日常行為規范教育相結合。

  一滴水能折射陽(yáng)光的七彩斑斕,舉手投足可顯示品德素養的高下優(yōu)劣!罢\信立人”教育應見(jiàn)微知著(zhù),大處著(zhù)眼,小處入手,從不說(shuō)謊話(huà)、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本的日常行為規范和道德要求抓起,循序漸進(jìn),持之以恒。

  學(xué)校以團組織為載體開(kāi)展豐富多彩的誠信活動(dòng)。

 。1)誠信宣誓活動(dòng):學(xué)校團組織部召開(kāi)了隆重的“誠信宣誓”的'大隊活動(dòng),全校老師集體宣誓要誠信做人,活動(dòng)結束以后,還舉行了“誠信回歸”簽名活動(dòng)。

 。2)誠信故事比賽:學(xué)校團組織精心組織了誠信故事比賽,同學(xué)們經(jīng)過(guò)認真的準備,最主要的是相信學(xué)生們在這個(gè)比賽的準備過(guò)程中,學(xué)到的東西更多。

 。3)誠信作文大賽:學(xué)校團組織開(kāi)展了誠信作文大賽,并評出了優(yōu)秀獎?dòng)枰粤霜剟睢?/p>

 。4)誠信手抄報比賽:每班在出好有關(guān)誠信主題的手抄報兩張,參加大隊部評比,并把獲獎作品在櫥窗里展示了出來(lái)。

 。5)各班開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)。

 。6)各團支部、中隊出一期“校園盛開(kāi)誠信花”為主要內容的黑板報

 。7)各團支部、中隊組織學(xué)生學(xué)習誠信倡議書(shū);各團支部、中隊將學(xué)生搜集到的誠信格言匯編成小冊子。

  總之,通過(guò)開(kāi)展誠信活動(dòng),學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續開(kāi)展下去,爭取更佳的教育效果,讓學(xué)生從小就生長(cháng)在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中,為他們人格完善作出巨大的貢獻。

  學(xué)校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)總結 4

  根據《關(guān)于在全縣開(kāi)展“學(xué)決定、講誠信、促和諧”主題教育活動(dòng)的通知》(沾關(guān)聯(lián)發(fā)【20xx】1號)文件的精神,以及鄉中心學(xué)校的周密部署和安排,結合我校實(shí)際,我校于20xx年3月1日至6月20日開(kāi)展了主題教育活動(dòng),活動(dòng)初顯成效,現總結如下:

  一、積極響應,高度重視

  接到通知后,我校立即組織廣大教師學(xué)習文件精神,成立了以校長(cháng)阮朝吉為組長(cháng)教導主任李玉德為副組長(cháng)的領(lǐng)導小組。認識到本次活動(dòng)的意義和重要性,充分認識到,本次活動(dòng)是誠信立校的助推劑,是形成“誠信、和諧”校園的奠基石,認真落實(shí)本次活動(dòng)將巨大的推進(jìn)我校各項工作健康發(fā)展。

  通過(guò)本次活動(dòng),在全校師生中初步樹(shù)立“說(shuō)誠信話(huà)、辦誠信事、做誠信人”的誠信觀(guān)念,養成了誠信待人、誠信處事、誠信立身的良好習慣,通過(guò)活動(dòng),帶動(dòng)了家長(cháng)思想素質(zhì)的提高。

  二、積極活動(dòng)、形成氛圍

  在短短的的4個(gè)月的活動(dòng)時(shí)間里,我校做了以下的工作:

  1、在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,全校進(jìn)行了一次“學(xué)決定、講誠信、促和諧”的誠信宣誓儀式。通過(guò)宣誓活動(dòng),在全校形成活動(dòng)氛圍,讓學(xué)生之間互相監督,互相對照。

  2、圍繞主題,每班以“誠信”為主題出了一期黑板報。使誠信教育滲透到每個(gè)學(xué)生心中,讓學(xué)生明白誠信不僅是個(gè)人的立身之本,更是構建和諧社會(huì )的重要因素。

  3、借助紅領(lǐng)巾廣播站的平臺,為全校師生播送誠信故事、誠信新聞等。為全體師生樹(shù)立誠信的榜樣,找到行動(dòng)的動(dòng)力。

  4、以班級為單位,在中高年級進(jìn)行了一次誠信作文競賽,在低年級組織誠信繪畫(huà)競賽,在全校組織了一次誠信手抄報競賽。

  5、每個(gè)同學(xué)均提出了自己的誠信口號,并且利用下早自習時(shí)大聲誦讀自己的誠信口號。

  6、為了形成動(dòng)力,和全校的師生簽訂誠信承諾書(shū)。通過(guò)簽訂誠信承諾書(shū),讓廣大同學(xué)養成自覺(jué)遵守承諾的意識。

  7、各班開(kāi)展了一次“我身邊誠信故事”演講活動(dòng)。通過(guò)演講,讓學(xué)生在自己的身邊就能找到樹(shù)立文明誠信的典型,從而引導學(xué)生以這些誠信典型為榜樣,見(jiàn)賢思齊,爭當文明誠信好公民。

  8、以中隊為單位開(kāi)展了誠信大討論。

  將“愛(ài)國守法,明禮誠信”的公民基本道德規范的內容與學(xué)生的'實(shí)際行動(dòng)相對照,讓其找出自身存在的不足,然后為他們指明今后努力的方向,讓文明誠信真正走進(jìn)學(xué)生的心靈

  9、學(xué)生向父母擬定了誠信倡議書(shū),告訴父母自己的誠信承諾,學(xué)生與家長(cháng)互相牽手,形成互動(dòng)。相互監督、相互配合,共同營(yíng)造良好的誠信氛圍。

  學(xué)校隨時(shí)對各項工作進(jìn)行檢查和落實(shí),對出現的問(wèn)題及時(shí)糾正。

  三、端正認識、取得實(shí)效

  通過(guò)本次主題教育活動(dòng),學(xué)生受到了文明禮貌教育、遵紀守法教育、真誠待人和誠實(shí)守信的教育以及樂(lè )于助人的教育,全體師生的誠信意識大大增強,學(xué)生中作業(yè)抄襲、相互欺騙等現象明顯減少,教師對學(xué)生的個(gè)體誠信水平的反映明顯好轉。

  在本次活動(dòng)中,我們做了相應的工作,但是我們也深切知道,誠信教育是一個(gè)長(cháng)期的工程,本次活動(dòng)取得一定的誠信,優(yōu)良校風(fēng)的形成和鞏固,不是通過(guò)一次活動(dòng)就能完成,在今后的教育教學(xué)工作中,我校將常抓不懈。

  學(xué)校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)總結 5

  平民[20xx]13號《關(guān)于開(kāi)展民辦非企業(yè)單位誠信建設活動(dòng)的通知》精神,我校于20xx年4月-11月開(kāi)展了一系列誠信建設活動(dòng),F總結如下:

  一、動(dòng)員布署情況

  20xx年3月31日,縣民政局組織召開(kāi)了“全縣民辦非企業(yè)單位誠信建設動(dòng)員大會(huì )”。會(huì )后,我校高度重視,專(zhuān)門(mén)成立了以法人代表、校長(cháng)任組長(cháng)各職能部門(mén)負責人任成員的“亞歐學(xué)校誠信建設活動(dòng)領(lǐng)導小組”,并結合學(xué)校實(shí)際,制定了切實(shí)可行的《平邑亞歐學(xué)校誠信建設活動(dòng)實(shí)施方案》和《平邑亞歐學(xué)校誠信建設活動(dòng)計劃》,于20xx年4月6日組織召開(kāi)了全體師生參加的“平邑亞歐學(xué)校誠信建設動(dòng)員大會(huì )”。繼而,在全校上下掀起了誠信建設活動(dòng)的熱潮。

  二、集中活動(dòng)情況

  1、進(jìn)一步規范了學(xué)校章程

  20xx年8月-9月,我校組織專(zhuān)門(mén)人員召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,參照民政部下發(fā)的《民辦非企業(yè)單位章程示范文本》,完成了學(xué)校章程的修訂工作。9月20日將修訂后的《亞歐學(xué)校章程》報縣教育局成教科。

  2、建立健全了學(xué)校財務(wù)制度

  20xx年8月-10月,我校按照《民間非營(yíng)利組織會(huì )計制度》的.要求,建立健全了《物資管理制度》、《采購管理制度》、《派餐管理制度》、《派車(chē)管理制度》、《學(xué)校財務(wù)科制度》等各項學(xué)校財務(wù)制度,確保帳目清晰,性質(zhì)明確。確保非營(yíng)利性。

  3、建立了公開(kāi)、透明的信息批露制度

  自開(kāi)展誠信建設活動(dòng)以來(lái),我校就設立了征求意見(jiàn)箱和開(kāi)通了征求意見(jiàn)電話(huà),廣泛征求學(xué)生、家長(cháng)、教師對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,并利用宣傳欄、校園廣播、報紙等媒體向全體師生、員工進(jìn)行政務(wù)、教務(wù)、政教、財務(wù)等公開(kāi),增加了單位工作的透明度,接受師生、員工的監督。另外,我校還通過(guò)電視媒體,民間組織網(wǎng)向社會(huì )公開(kāi)信息,讓社會(huì )了解亞歐學(xué)校的相關(guān)信息資訊,接受社會(huì )的監督。

  4、廣泛開(kāi)展了誠信教育活動(dòng)和誠信主題實(shí)踐活動(dòng)

  學(xué)校誠信建設活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )之后,各職能部門(mén)積極行動(dòng),開(kāi)展了一系列豐富多彩,各具特色的誠信主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。

 、20xx年5月4日,我校團委舉辦了“紀念五四運動(dòng)86周年暨誠信在我身邊”主題晚會(huì ),此舉通過(guò)電視媒體播出后受到了社會(huì )各界的一致好評。

 、20xx年5月15日,我校應邀在蓮花商城舉辦大型專(zhuān)場(chǎng)文藝公益演出活動(dòng)和大型公益畫(huà)展,此舉在社會(huì )上引起了較大反響。

 、20xx年6月7日,我校工會(huì )根據上級文件要求組織教職工開(kāi)展了以“奉獻一片愛(ài)心,構建和諧社會(huì )”為主題的“慈心一日捐”活動(dòng),共募捐人民幣7190元,按程序上繳到縣慈善捐贈辦公室。

 、20xx年6月18日,政教處、團委聯(lián)合下發(fā)通知,在全校范圍內舉辦了一次誠信主題班會(huì )(或誠信主題團隊會(huì ))活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展廣泛弘揚了誠信意識,牢固樹(shù)立起了誠信為本,操守為重的觀(guān)念,引導學(xué)生、團員從不說(shuō)謊、不作弊、不欺詐等一言一行,一點(diǎn)一滴做起,做誠信學(xué)生。

 、20xx年6月20日,我校宣傳辦公室制作的亞歐學(xué)校誠信主題的電視專(zhuān)題片在平邑電視臺播出,公開(kāi)向社會(huì )宣傳我校誠信建設活動(dòng),接受社會(huì )監督,努力打造“誠信亞歐”品牌。

 、20xx年8月13日學(xué)校工會(huì )開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)寒門(mén)學(xué)子,幫扶貧困學(xué)生”為主題的救助活動(dòng)。32名黨員干部、普通教師與64名貧困學(xué)生結成幫扶對子,在學(xué)習、生活上給予他們關(guān)心幫助,受到了學(xué)生、家長(cháng)的一致好評。

 、20xx年7月-9日,我校開(kāi)展了“真情回報社會(huì )、摯愛(ài)溫暖百姓”的誠信主題活動(dòng),為20xx級近千名新生減免學(xué)費20余萬(wàn)元。

 、20xx年7月-9月,我校開(kāi)展了“為政府分憂(yōu),為社會(huì )解難”誠信主題活動(dòng)。暑假招聘期間,共安置26名下崗職工到學(xué)校從事后勤工作。

 、20xx年8月-9月,學(xué)校黨支部、工會(huì )、團委聯(lián)合利用暑假期間走訪(fǎng)慰問(wèn)困難學(xué)生家庭23戶(hù),慰問(wèn)錢(qián)物折合人民幣8000余元。

 、20xx年10月1日-10月15日,政教處、教務(wù)處聯(lián)合開(kāi)展了“誠信班集體”、“文明宿舍”評選活動(dòng),此舉把我校誠信建設活動(dòng)推向了高潮。

  通過(guò)誠信建設活動(dòng),我校凈化了校園風(fēng)氣,提升了總體教育教學(xué)水平,師生員工的道德水準獲得了較大提高,基本實(shí)現了誠信立身、誠信立學(xué)、誠信立教、誠信立業(yè)的目標,形成了誠實(shí)守信的良好道德風(fēng)尚。今后,我們將進(jìn)一步完善制度,鞏固成果,形成長(cháng)效機制,努力打造“誠信亞歐”品牌,用我們更加豐碩的教育教學(xué)成果回報社會(huì )。

  學(xué)校把誠信教育貫穿在各類(lèi)教學(xué)及日;顒(dòng)中,把思想品德課作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內容,F在的《品德與生活》《品德與社會(huì )》課程就是非常人性化的好課程!同時(shí),學(xué)校根據教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng )造性地開(kāi)展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng):

  結合晨會(huì )、班隊活動(dòng)和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機滲透。

  一是校長(cháng)在全校升旗儀式上進(jìn)行了“知誠信,講誠信”的國旗下講話(huà)。

  二是班隊活動(dòng)課,政教處組織全體師生舉行一次動(dòng)員

  學(xué)校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)總結 6

  為了倡導誠信精神,弘揚民族文化,傳承中華民族傳統美德,引導青少年樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),踐行“八榮八恥”,努力營(yíng)造良好的校園氛圍,推動(dòng)我院國家助學(xué)貸款工作持續健康開(kāi)展,經(jīng)濟學(xué)院學(xué)院積極響應學(xué)校號召,舉辦了“誠信校園行”標語(yǔ)口號征集活動(dòng)。

  我院領(lǐng)導對“誠信校園行”標語(yǔ)口號征集大賽十分重視,收到《關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生“誠信校園行”標語(yǔ)口號征集大賽的通知》后,立即制定了20xx年經(jīng)濟學(xué)院“誠信校園行”標語(yǔ)口號征集大賽方案,周密組織,積極宣傳,確保了此項活動(dòng)的有序進(jìn)行。

  一、活動(dòng)流程

  1.比賽宣傳階段,各班積極宣傳。輔導員召開(kāi)了主題班會(huì ),安排布置此項工作,積極組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生參加到本次征集比賽中來(lái);各年級各班在班級博客、微博、貼吧、qq群、飛信群等網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng),調動(dòng)同學(xué)們的積極性,擴大本次活動(dòng)的影響力度;并且我院制作了生動(dòng)的板報,宣傳誠信的重要性及其此次比賽的相關(guān)內容。使誠信銘刻于同學(xué)們心中。

  2.標語(yǔ)口號征集及班級初選階段,廣泛動(dòng)員,調動(dòng)廣大同學(xué)的參與積極性,積極動(dòng)員本班、尤其是貸款學(xué)生參加比賽。經(jīng)過(guò)前期學(xué)院開(kāi)展的一系列誠信教育的`宣傳活動(dòng),廣大同學(xué)積極響應,深刻認識到誠信的重要性及意義所在,自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),全院師生積極行動(dòng),參與熱情高漲,各班認真組織,同學(xué)們踴躍參與,熱情高漲,班級形成評審小組篩選出符合要求的作品以及推薦優(yōu)秀標語(yǔ)口號到院里,減輕了院內初選的任務(wù)量。

  3.院內評選階段,對參賽作品進(jìn)行再次評審,選出向學(xué)校上報的標語(yǔ)口號。學(xué)院征集到標語(yǔ)口號原創(chuàng )作品將近200件,學(xué)院貸款專(zhuān)員劉清華老師組織召開(kāi)了“誠信校園行”標語(yǔ)口號征集大賽推薦評審會(huì ),對參賽作品一一進(jìn)行了討論分析,結合班級推薦優(yōu)秀標語(yǔ)口號的情況,最終有10件作品以深刻的寓意、新穎的設計、鮮明的主題,贏(yíng)得推薦評審小組的一致認可,將推薦到學(xué)校參加評審,并將所有符合參賽要求的作品及時(shí)上報校助學(xué)中心。

  二、活動(dòng)成效

  由于我院制訂了周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)的各個(gè)階段有序進(jìn)行。利用時(shí)下便利的網(wǎng)絡(luò ),以博客、微博、貼吧、飛信群、學(xué)院網(wǎng)頁(yè)等網(wǎng)絡(luò )形式進(jìn)行了有效的宣傳,加大了宣傳力度的同時(shí),也擴大了活動(dòng)的影響力,調動(dòng)了大家參與活動(dòng)的積極性。班級推薦制,即班級推選出本班的優(yōu)秀作品,為我院的評審和推選提供了極大的便利,使院內評選階段高效進(jìn)行?傮w上,此次我院的“誠信校園行”標語(yǔ)口號征集活動(dòng)積極宣傳、組織周密、各個(gè)階段皆順利進(jìn)行。

  學(xué)校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)總結 7

  為不斷塑造大學(xué)生的誠信與感恩品質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,促進(jìn)各項資助政策的充分宣傳和有效落實(shí),船海學(xué)院認真落實(shí)學(xué)校關(guān)于“資助誠信教育”主題活動(dòng)的文件精神,結合大學(xué)生核心素質(zhì)培養與實(shí)際工作,圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠信還款和“義工”管理與服務(wù)等主題,開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),總結如下:

  1.召開(kāi)“誠信感恩”主題班會(huì ),簽訂“資助誠信書(shū)”

  學(xué)院以年級為單位,分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區,組織全體受助學(xué)生和義工召開(kāi)了“誠信感恩”主題班會(huì )。

  組織經(jīng)濟困難學(xué)生簽訂“資助誠信書(shū)”,學(xué)院結合各專(zhuān)業(yè)經(jīng)濟困難學(xué)生分布狀況,主要圍繞家庭經(jīng)濟狀況認定、義工管理服務(wù)、助學(xué)貸款申請以及日常生活表現等方面制定了誠信指標,組織受資助大學(xué)生共同學(xué)習各誠信指標具體內容,一起簽訂“資助誠信書(shū)”,并圍繞今后學(xué)業(yè)及義工服務(wù)形式等進(jìn)行交流探討。

  2.宣傳國家助學(xué)貸款政策,引導貸款畢業(yè)生“誠信還款”

  為使廣大同學(xué)深入了解國家助學(xué)貸款有關(guān)政策,幫助困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),5月份,學(xué)院通過(guò)多種方式,對國家助學(xué)貸款的種類(lèi)和具體辦理流程進(jìn)行說(shuō)明。同時(shí),學(xué)院結合畢業(yè)生還款確認等工作,召開(kāi)“貸款畢業(yè)生誠信還款”主題班會(huì ),發(fā)放《給畢業(yè)生貸款學(xué)生的一封信》,幫助貸款畢業(yè)生了解還款的有關(guān)事項,對貸款還款期限、還款方式等進(jìn)行詳細地講解,引導其正確認識誠信對于母校、工作單位及社會(huì )的重要意義。

  3.舉辦“誠信感恩”專(zhuān)題講座

  為不斷加深學(xué)生對誠信感恩的認識與理解,學(xué)院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座,邀請國家二級心理咨詢(xún)師王愛(ài)萍老師從心理健康的角度幫助大學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,踐行。王老師重點(diǎn)闡釋了大學(xué)生要樹(shù)立“成人、成長(cháng)”意識,作為一個(gè)成年人要遵守社會(huì )規范,倡導社會(huì )文明,發(fā)揚傳統道德,社會(huì )交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生發(fā)展中要感恩自己的祖國,從感恩中不斷成長(cháng)發(fā)展,只有這樣才能樹(shù)立一個(gè)良好的心態(tài),促進(jìn)個(gè)人事業(yè)的發(fā)展,實(shí)現個(gè)人的'價(jià)值。

  4.開(kāi)展“誠信與讀書(shū)相伴”主題活動(dòng)

  學(xué)院將誠信教育和讀書(shū)會(huì )系列活動(dòng)有機結合,以中國傳統文化為學(xué)習重點(diǎn),5月17日,組織了讀書(shū)交流活動(dòng),在學(xué)習中國傳統文化的過(guò)程中融入誠信道德教育,同時(shí),幫助大學(xué)生培養閱讀習慣,提高人文素養。此外,還組織不同年級大學(xué)生開(kāi)展“我讀的一本書(shū)”主題交流活動(dòng),撰寫(xiě)讀書(shū)交流卡,分享自己的讀書(shū)感悟與生活經(jīng)歷。

  學(xué)校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)總結 8

  誠信,誠信教育,成了社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn),誠信教育是為了培養誠信意識、誠信行為所采取的教育活動(dòng),簡(jiǎn)單地講就是為人處世以誠為本,以信相待。一個(gè)誠信的人,是一個(gè)有品德的人,是一個(gè)心胸坦蕩的人,是一個(gè)正直的人。這樣的人即使沒(méi)有金錢(qián)、沒(méi)有榮譽(yù),但他們在世上仍會(huì )活得很坦然。人與人之間的感情就是靠誠信來(lái)維系的。誠信教育必須作為學(xué)校工作的大事,認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)。

  現就全校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)階段總結如下:

  一、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)認識。

  教師的主要任務(wù)是教書(shū)育人,處處離不開(kāi)“誠信”,否則就會(huì )失去孩子的信任。會(huì )讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話(huà)可以不負責任,答應的事也可以不辦。

  學(xué)生學(xué)習的目的是讀書(shū)做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),講“誠信”,是一封無(wú)字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯就改,養成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠信,保持誠信的立場(chǎng),老老實(shí)實(shí)學(xué)習,堂堂正正做人,做好自己該做的.事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

  二、內容豐富,形式多樣

  1、誠信宣誓活動(dòng):學(xué)校組織召開(kāi)“誠信宣誓”活動(dòng),讓學(xué)生認識誠信的重要性,并且全體學(xué)生宣誓:誠信做人,誠信做事,誠信學(xué)習,誠信與人相處。

  2、組織各班召開(kāi)“誠信教育”主題班會(huì ),利用班會(huì )讀評誠信材料,組織有關(guān)誠信的大討論,我們身邊的不誠信現象有哪些?不誠信現象給個(gè)人、社會(huì )造成什么影響?有什么危害?

  3、組織學(xué)生進(jìn)行“做一個(gè)誠實(shí)守信的中學(xué)生”簽名活動(dòng)。

  4、誠信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)相結合,加強考風(fēng)考紀教育。倡導誠信學(xué)習,作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信。年段組織誠信考試,組織40名學(xué)生進(jìn)行“無(wú)人監考考試”,來(lái)檢測對誠信教育的認識。

  5、組織了以誠信為主題的演講比賽,獲得了優(yōu)秀征文的學(xué)生有:肖婉秋、何杰文、湯健坤、劉雅欣等等。

  6、評選出了各班的誠信少年。

  通過(guò)這次誠信教育,學(xué)生的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續開(kāi)展下去,爭取更佳的教育效果,讓學(xué)生生長(cháng)在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中,為他們的人格完善作出巨大的貢獻。

  學(xué)校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)總結 9

  誠信是中華民族的傳統美德之一,是一個(gè)道德范疇,是公民的第二個(gè)“身份證”,是日常行為的誠實(shí)和正式交流的信用的合稱(chēng)。即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。大學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望,加強大學(xué)生誠信教育對培養大學(xué)生健全人格,對構建社會(huì )主義精神文明,實(shí)現中華民族偉大復興都具有重要意義。

  一、大學(xué)生誠信現狀

  大學(xué)生總體誠信狀況總體良好,但部分同學(xué)由于受主觀(guān)和客觀(guān)因素影響,誠信觀(guān)念不強,誠信缺失等現象,主要表現在學(xué)習、生活、求職、人際交往等方面。

 。ㄒ唬┰趯W(xué)習方面誠信缺失

  首先,很多學(xué)生在考試時(shí)作弊是時(shí)下在校園內經(jīng)常發(fā)生的事情。一部分大學(xué)生沒(méi)有端正自己的學(xué)習態(tài)度,在進(jìn)入大學(xué)后放松了自己的學(xué)習,上課不注意聽(tīng)講,課后不復習,導致對專(zhuān)業(yè)知識掌握的不扎實(shí),在期末考試以及英語(yǔ)過(guò)級考試中作弊來(lái)通過(guò)考試,作弊現象屢禁不止,手段可謂是五花八門(mén)。盡管學(xué)校對考試紀律做了明確的規定,但還是會(huì )有人鋌而走險,弄虛作假。其次,學(xué)術(shù)造假屢禁不止,本科生教育以及研究生教育皆有此類(lèi)事情發(fā)生。學(xué)生中沒(méi)有形成很好的學(xué)術(shù)氛圍,寫(xiě)論課題總是抱有完成任務(wù),所以大多數學(xué)生在學(xué)術(shù)上剽竊他人文章等現象也屢見(jiàn)不鮮。此類(lèi)現象已然成為大學(xué)學(xué)術(shù)發(fā)展的障礙,值得我們深思和重視。

 。ǘ┰谏鐣(huì )經(jīng)濟活動(dòng)中誠信缺失

  現在有一部分大學(xué)生故意拖欠學(xué)費,這些同學(xué)并非真正家庭經(jīng)濟困難同學(xué),他們不交學(xué)費大多因為過(guò)度消費、攀比,購買(mǎi)高檔的電子產(chǎn)品等。這些學(xué)生只顧及自己的私人利益,造成學(xué)校經(jīng)費上的缺失等現象。還有一部分學(xué)生弄虛作假獲取家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資格,這種行為損害了那些真正需要幫助的學(xué)生的利益,部分助學(xué)貸款政策的受助學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后,并沒(méi)有按期限還貸,甚至為了逃避還款改變聯(lián)系方式,使得銀行無(wú)法與其聯(lián)系,這樣缺乏責任感的態(tài)度實(shí)在令人擔憂(yōu)。

 。ㄈ┰谌粘H穗H交往中誠信缺失

  大學(xué)生要面對的社會(huì )狀況復雜而多變,部分大學(xué)生對利益和物質(zhì)的過(guò)分追求使他們迷失自我,甚至喪失了道德底線(xiàn)。比如,有的學(xué)生急功近利,在爭取獎學(xué)金或競選學(xué)生會(huì )的過(guò)程中不遵守規則,結幫成派,拉取選票,實(shí)行不正當競爭;有的學(xué)生言而無(wú)信,借老師同學(xué)的錢(qián)不予歸還。這樣不重承諾、誠信缺失的現象在校園里時(shí)有發(fā)生,容易導致大學(xué)生對人冷漠,缺乏責任感,彼此間無(wú)法信任,形成錯誤的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān),不利于大學(xué)生健康人格的形成和發(fā)展,不利于正能量的`傳播,更不利于和諧校園的建設。

  二、大學(xué)生誠信缺失原因剖析

  誠信對一個(gè)人的學(xué)習和成長(cháng)至關(guān)重要,大學(xué)生誠信缺失原因很多,總結起來(lái)有以下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬┥鐣(huì )環(huán)境影響

  目前,我國正處于社會(huì )的轉型期,社會(huì )信用體系尚未健全和完善,導致社會(huì )上誠信缺失現象頻頻出現,這些現象時(shí)刻影響著(zhù)身處象牙塔的大學(xué)生的誠信教育,使他們在思想認識上出現偏差。在經(jīng)濟全球化的影響下,東西方文化的差異形成了多元化的價(jià)值取向,使當代大學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)受到了巨大沖擊,對自身價(jià)值觀(guān)認識水平不足,導致對周?chē)恍┘、惡、丑現象缺乏正確的判斷,進(jìn)而被社會(huì )上弄虛作假、形式主義等失信現象所影響,出現誠信缺失行為。

 。ǘ┘彝キh(huán)境影響

  家庭教育對一個(gè)人的成長(cháng)至關(guān)重要,父母正確的言傳身教,會(huì )讓子女健康的成長(cháng)。但是,如果父母在家庭生活中不注意自己的言行,做事缺乏誠信,子女就會(huì )潛移默化的受到影響,做事也會(huì )出行失信行為。因此,家庭教育對學(xué)生的誠信教育具有重要的作用。

 。ㄈ⿲W(xué)校教育因素

  高校大學(xué)生誠信教育理論與實(shí)踐結合不密切。學(xué)校第一課堂的誠信教育缺乏實(shí)踐性,教師只注重理論學(xué)習成績(jì)而忽略了與社會(huì )實(shí)踐相結合,導致學(xué)生只重視理論成績(jì)而忽視個(gè)人的誠信以及道德等人格的提高。而在第二課堂,大學(xué)生的誠信教育缺乏理論性,系統性不強。所以,兩個(gè)課堂的有機結合能夠真正提高大學(xué)生誠信教育的水平。

  三、大學(xué)生誠信教育思路

  加強大學(xué)生誠信教育是一個(gè)系統的工程,需要充分發(fā)揮社會(huì )、家庭和學(xué)校的力量,形成社會(huì )誠信教育、學(xué)校誠信教育和家庭誠信教育協(xié)調配合機制。

 。ㄒ唬┥鐣(huì )應關(guān)注大學(xué)生誠信教育,宣揚誠信

  在社會(huì )中,各類(lèi)社會(huì )組織和媒介應加強誠信教育的宣傳,呼吁社會(huì )人員誠實(shí)守信。通過(guò)借助社會(huì )輿論教育的作用,積極宣揚正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),正確引導大學(xué)生在學(xué)習和生活中樹(shù)立誠信意識,轉變價(jià)值觀(guān)念,傳遞青春正能量,發(fā)揚誠信這一中華民族的傳統美德,使全社會(huì )形成誠信的氛圍,為大學(xué)生的健康成長(cháng)提供有力支持。

 。ǘ┘彝獣r(shí)刻關(guān)注大學(xué)生的健康成長(cháng)

  家庭誠信教育至關(guān)重要,學(xué)生從小接受家庭教育,父母的一言一行都影響著(zhù)子女的行為,所以父母需經(jīng)常審視自己的誠信行為,發(fā)揮好榜樣的作用。首先,父母作為學(xué)生的榜樣,應在日常生活中的為人處世等方面講誠信,使學(xué)生們耳濡目染的感受到父母的誠信行為,作好孩子們養成誠信行為的典范。其次,父母在發(fā)現孩子有不誠信行為時(shí),要及時(shí)進(jìn)行說(shuō)服教育,并且采用正確的方式方法,引導他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

 。ㄈ⿲W(xué)校應開(kāi)展兩課教學(xué)制度以及建立誠信制度

  高校是大學(xué)生思想教育的主陣地,加強大學(xué)生誠信教育,提高大學(xué)生誠信意識是高校思想教育的主要內容。在高校,只是開(kāi)展理論教學(xué)的教育方式使多數同學(xué)感覺(jué)到枯燥,不感興趣。而我們在校園內開(kāi)展第二課堂教育,能夠使學(xué)生的理論課學(xué)習與實(shí)踐相結合,在實(shí)踐中多思考,多總結,才能更好的樹(shù)立和傳播誠信意識。首先,學(xué)校應該以學(xué)生組織為載體,以校園文化活動(dòng)為依托,積極開(kāi)展誠信教育活動(dòng),大力倡導和弘揚誠信行為,讓大學(xué)生在這些主題活動(dòng)中受到多方面教育,努力將這種良好的誠信行為傳播到每位同學(xué)心中。其次,學(xué)校應當加強誠信制度建設,建立誠信測評指標體系。根據學(xué)校實(shí)際情況,采取多方面的綜合測評,并建立學(xué)生的誠信測評檔案,時(shí)刻督促同學(xué)們保持誠信意識,形成一種誠信做事的良好習慣,做好社會(huì )主義合格建設者和可靠接班人。

  學(xué)校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)總結 10

  一、營(yíng)造濃郁的文化氛圍

  學(xué)校秉承“科學(xué)誠信”的校風(fēng),以誠信教育為生長(cháng)點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展德育活動(dòng),培養學(xué)生誠實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)!罢\擁幸福、智贏(yíng)未來(lái)”的校訓鐫刻在校門(mén)口上方,每天早上,師生們都會(huì )仰望重溫校訓精神,在其指引下開(kāi)始一天的學(xué)習工作!翱茖W(xué)誠信”四個(gè)大字在教學(xué)樓白色的背景墻上熠熠生輝,醒目地詮釋著(zhù)學(xué)校的文化內涵,駐足于此,師生自檢其身,古有商鞅立木,現有科小育人。

  學(xué)校將文化氛圍融入到隨處可見(jiàn)的環(huán)境裝飾中,在南三樓建設書(shū)畫(huà)長(cháng)廊,把學(xué)生的手抄報、剪紙、書(shū)法繪畫(huà)等作品裝裱展示,裝點(diǎn)走廊文化;在北樓專(zhuān)門(mén)設計了“習慣—誠信—讀書(shū)—科技”系列走廊文化,其中二樓的“誠信”系列,就包含了古今中外很多誠信故事和名言警句,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處在故事中獲得滋養和浸潤。

  在校園綠化方面,我校更是別具匠心,通過(guò)梅蘭竹菊系列植物的栽培,讓四君子的形象植根于學(xué)生的心田,“與朋友交,言而有信”的君子之風(fēng)自會(huì )氤氳到學(xué)生的行為。

  文化更是體現在無(wú)處不在的人文活動(dòng)中,學(xué)校將每年2月份定為“誠信月”,倡導以誠待人,用真誠的微笑和守信的行為給人們架起情感交流的橋梁,使老師們舒心地工作,學(xué)生們在和諧溫暖的氣氛中開(kāi)心地學(xué)習。用古典文化渲染校園氛圍,學(xué)校創(chuàng )立翰林張擇端藝術(shù)館并對學(xué)生開(kāi)放,提升學(xué)生品味。每個(gè)班級還舉行了“講誠信故事大賽”,評選出故事大王和誠信大王。

  同時(shí)還通過(guò)閱讀經(jīng)典將誠信的種子悄悄地種進(jìn)每個(gè)孩子的心田。一、二年級集體誦讀《三字經(jīng)》和《弟子規》感受其中關(guān)于誠信的內容。三年級通過(guò)親子共讀活動(dòng),讓孩子和家長(cháng)一起讀關(guān)于誠信的書(shū),并寫(xiě)讀后感,營(yíng)造誠信的家庭氛圍。四、五、六年級師生共同參加“講誠信”主題演講比賽,營(yíng)造誠信班級、誠信學(xué)校氛圍。

  學(xué)校廣泛利用各種教育資源手段,精心營(yíng)造文明、和諧、快樂(lè )、積極向上的校園文化氛圍,讓學(xué)生受到啟發(fā)、鼓舞和感染,使他們健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

  二、建立井然的管理秩序

  井然的秩序離不開(kāi)全員的參與,學(xué)校推行全員管理的方法,通過(guò)具體的班級量化考核方法,就學(xué)生的上學(xué)放學(xué)路隊、早晨中午課間秩序、兩操、升旗、文明禮儀、衛生等方面都作了具體的規定,提出了明確的要求,成立大隊委員、值周班級兩級學(xué)生常規管理督查隊伍,檢查結果一天一公布、一周一小結、一月一總結,并與班主任工作績(jì)效考核掛鉤。在每周的升旗儀式上給班級頒發(fā)常規管理、衛生優(yōu)勝錦旗,在每月的第一個(gè)星期一升旗儀式上頒發(fā)優(yōu)秀班集體錦旗,培養學(xué)生自理、自律能力和集體主義觀(guān)念。學(xué)校領(lǐng)導以身作則,每天早上在校門(mén)口迎接師生們的到來(lái)。體育老師在校門(mén)口負責孩子們過(guò)馬路的安全,讓家長(cháng)和孩子們感受到了“嚴厲”的溫暖,每層樓道的每個(gè)樓梯口都有執勤的教師,保證孩子們上下樓梯的安全。

  像這樣把安全工作放在學(xué)生管理首位來(lái)抓的例子不勝枚舉,學(xué)校和各年級主任、班主任簽訂責任書(shū),強化責任意識;同時(shí),邀請各位家長(cháng)也參與到學(xué)校的安全教育工作中,在寒暑假、重要活動(dòng)、特殊情況時(shí),會(huì )給每位學(xué)生家長(cháng)發(fā)出《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》請家長(cháng)們積極配合學(xué)校做好學(xué)生的日常安全教育和督導工作。學(xué)校以建設濰坊市“四點(diǎn)半學(xué)!保赓M托管放學(xué)后的小學(xué)生)為契機,設立專(zhuān)門(mén)教室,安排優(yōu)秀志愿者,做好晚接學(xué)生的工作。實(shí)行課間交接班制度,前5分鐘和后5分鐘,任課教師各負其責,實(shí)行無(wú)縫隙管理。

  在學(xué)生培養方面,建校以來(lái),學(xué)校一直緊抓學(xué)生的`習慣養成教育。主要從學(xué)習習慣和行為習慣兩方面進(jìn)行培養,其中學(xué)習習慣包括專(zhuān)心聽(tīng)講、學(xué)會(huì )演講、熱愛(ài)讀書(shū)、認真書(shū)寫(xiě)四項;行為習慣重點(diǎn)抓好舉止文明和遵守秩序兩項。學(xué)校制定詳細的訓練內容,強調課前準備、上課不做小動(dòng)作、會(huì )聽(tīng)講、會(huì )思考、愛(ài)大聲回答問(wèn)題等細節,重點(diǎn)培養“認真聽(tīng)講”這一基本的學(xué)習技能!皩W(xué)會(huì )演講”是一項重要的口語(yǔ)表達能力,學(xué)校利用每天中午的午讀時(shí)間在各個(gè)班級組織演講活動(dòng),班主任認真組織,精心選擇演講主題,學(xué)生提早準備,全班學(xué)生輪流演講,既訓練了口語(yǔ)表達能力,也增加了知識儲備。

  三、打造特色的活動(dòng)品牌

  學(xué)校把每周一升旗儀式、旗下講話(huà),每周的主題隊會(huì )、快樂(lè )大課間、安全教育、法制教育、感恩教育等專(zhuān)題教育作為學(xué)生的常規活動(dòng)。作為常規活動(dòng)之一的“班會(huì )課”,是班主任管理工作的重要陣地,班主任將班級管理中的態(tài)度、技巧和方法應用在班會(huì )課上,向學(xué)生傳遞人生態(tài)度培養價(jià)值觀(guān),因此學(xué)校每學(xué)期都要召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì ),做到經(jīng)驗共享。同時(shí)發(fā)揮新建學(xué)校的優(yōu)勢,在全校開(kāi)展社團活動(dòng),設立音樂(lè )、美術(shù)、體育、書(shū)法、繪畫(huà)、圍棋等28個(gè)風(fēng)格各異的社團,每周五下午二、三節開(kāi)展活動(dòng),由學(xué)生自主選擇、打破年級與班級界限,成為學(xué)校特色活動(dòng)。

  除上述常規的活動(dòng)外,學(xué)校還開(kāi)展了種類(lèi)繁多的特色活動(dòng),打造學(xué)校的活動(dòng)品牌。其中依據《諸城市中小學(xué)德育主題教育活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》,學(xué)校每月開(kāi)展豐富多樣的德育主題教育,使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì )技能,踐行真知,感悟情懷,在活動(dòng)中養成良好的習慣。在三八婦女節,召開(kāi)“感恩媽媽”主題隊會(huì ),開(kāi)展學(xué)生為媽媽唱一首歌、端一杯茶、捶一次背、洗一次腳、做一次家務(wù)的“五個(gè)一”活動(dòng)。四月舉行“清明節入隊暨緬懷革命先烈”儀式,培養學(xué)生的愛(ài)國精神。六月份的“藝術(shù)節”上,全校師生匯聚一堂,師生、家長(cháng)同臺演出,精心的策劃、精彩的節目得到一致的好評。九月份舉辦的“我愛(ài)我師”演講比賽,十月份組織觀(guān)看國慶慶典和歷屆閱兵式,十一月份開(kāi)展“讀好書(shū),寫(xiě)好字,做好人”三好厚基活動(dòng),十二月份開(kāi)展“法制安全教育月”系列活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng),打造學(xué)!盎顒(dòng)育人”的特色品牌。

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