學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結(精選5篇)
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結1
在“學(xué)長(cháng)去哪了”這個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐隊里我主要負責的工作是后期文字整理。今天就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這些天學(xué)到的東西吧。
相對于學(xué)姐們頂著(zhù)酷暑出去約訪(fǎng),我的工作看起來(lái)輕松多了。然而這也是“看起來(lái)”的假象罷了,其實(shí)文字整理的工作并不好做,我需要把大家每天寫(xiě)好的稿件收齊放在一個(gè)文件夾里。文件的歸門(mén)別類(lèi)也是一種講究,我必須在別人需要查閱文件的時(shí)候,迅速從眾多的文件中篩選出想要的信息。我的存在更像是“網(wǎng)盤(pán)”,大家把做好的東西上傳到我這里,待需要這些素材的時(shí)候也來(lái)我這里下載;蛟S這個(gè)比喻還不夠形象,總之我的任務(wù)就是信息溝通。當然,單單的收發(fā)文件還不夠,還要“走出去”。每天我都要精選出大家提交上來(lái)的優(yōu)秀文章發(fā)給小微,鑒于中文系的同學(xué)們文筆都很好,這又是一項艱巨的任務(wù),有時(shí)候便把所有文章都打包發(fā)過(guò)去。
現在想想這些天自己做的就是秘書(shū)工作,把平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西都得到了應用,心里還是蠻有成就感的。自己在做信息溝通時(shí)起的也是隊長(cháng)和組員間“下情上達”和“上情下達”的工作。有時(shí)候組員忘了交稿子,也要及時(shí)催催。
除了文字整理,我也電話(huà)采訪(fǎng)過(guò)好幾個(gè)學(xué)姐。整理錄音資料的時(shí)候又讓我聯(lián)系到了秘書(shū)工作,聽(tīng)一遍就打出關(guān)鍵字,再聽(tīng)一遍把關(guān)鍵字補成句子,這是一種速記的能力,非常磨練意志,提高耐力,希望如今的鍛煉都能讓今后的自己更加優(yōu)秀。
總之,加入這個(gè)社會(huì )實(shí)踐隊沒(méi)有后悔,我更加懂得如何利用大學(xué)時(shí)間來(lái)學(xué)習,也更加堅定自己的夢(mèng)想。走一步,算一步,走好每一步,算好每一步。希望若干年后的一天,我也能成為優(yōu)秀的臺院校友。
學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結2
。ㄒ唬⿲(shí)習目的:
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)學(xué)的理論知識人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。
。ǘ⿲(shí)習內容:
7月10日,由于學(xué)習需要我進(jìn)入到博藝思廣告公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的導視系統設計的實(shí)習活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習。在博藝思廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節慶裝飾,廣告設計等幾部分業(yè)務(wù)組成。
博藝思廣廣告設計有限公司本著(zhù)創(chuàng )意領(lǐng)先的原則,引進(jìn)國外廣告公司全新理念,并結合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢,探索出一套獨特而有效的廣告公司運作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè)廣告公司。同時(shí),以 “ 為客戶(hù)提供一流設計、協(xié)助客戶(hù)塑造良好企業(yè)形象 ” 為目標, “ 誠信為本、服務(wù)至上 ” 為原則,本著(zhù)踏實(shí)、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶(hù)提供滿(mǎn)意而有效的服務(wù)。
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與主管進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。 然后讓我參與對可口可樂(lè )廣告海報的設計,設計的過(guò)程中正好測驗一下我的能力。
很幸運,一進(jìn)公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗不足,我在開(kāi)始的時(shí)候,未能做出很好的設計方案。后來(lái)通過(guò)設計主任的指導和同事們的幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,做出了較好的方案。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應。
通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意,更加吸引消費者的眼球。
經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。
。ㄈ⿲(shí)習總結:
在為數不多的幾天時(shí)間里,我觀(guān)看了許多廣告方面的書(shū)籍和影視廣告,在廣告創(chuàng )意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè),其實(shí)廣告人是孤獨而被遺忘的。
廣告是在反映人生,而許多不可能的現象,在以后回頭來(lái)看,都是非常巧妙創(chuàng )意?煽诳蓸(lè )案例:
1、可口可樂(lè )在1960年該做的廣告都做了,然后開(kāi)始進(jìn)行推廣通路:如何讓每一個(gè)地方, 想喝可樂(lè )時(shí)就有可樂(lè )喝。
2、可口可樂(lè )根據不同的渠道去調整配送方法。當渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的相關(guān)廣告活動(dòng)或節目。像是在圣誕節時(shí),可口可樂(lè )把圣誕老公公的衣服從原來(lái)的黃色,轉變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng )意在生活上所帶來(lái)的意義。一個(gè)好的創(chuàng )意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默,一個(gè)產(chǎn)品所帶來(lái)的廣告絕對超越你的想象。 作一個(gè)廣告最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣(mài)掉,要做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的廣告人,要尋找的應該是這個(gè)東西。
這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。 短暫的實(shí)習生活過(guò)去了,心情很復雜,可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,留戀的是博藝思廣廣告公司的同事和朋友們。 回顧實(shí)習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,也有很多當場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助,很尷尬,但是有了一個(gè)團結向上的團隊,一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題,一切的不知道也都會(huì )變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個(gè)人都是強悍而又謙讓的人,一起的一個(gè)月,我們難免會(huì )有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見(jiàn)或見(jiàn)解,都會(huì )相互的體諒和比較,最終得到一致的答案;仡^總結我的實(shí)習報告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì ),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識,為我即將走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,更達到了學(xué)校為我們安排的暑假實(shí)踐實(shí)習的目的。機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦 ” ,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的的彼岸。
以上是我在實(shí)習過(guò)程中的一些感悟,這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結3
這個(gè)季節的天很藍,藍的有些憂(yōu)郁,20xx年7月14日帶著(zhù)喜悅,懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,我們搭乘上了開(kāi)往鎮原的汽車(chē),經(jīng)過(guò)了八個(gè)小時(shí)的說(shuō)說(shuō)笑笑,一路上山,下山,通過(guò)了許多的盤(pán)旋路,車(chē)終于到達了鎮原。初入眼簾,縣城很小,四面全是山,沒(méi)有人接應,但我們提前知道了暫住地,在那里休息了一晚上又乘上了開(kāi)往支教地——張大灣小學(xué)的車(chē)。鄉間的路很窄很陡,一面是山,另一面是溝。
但風(fēng)景還可以,綠色的一片使得我們不由的唱起了歌。經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的一路顛簸,終于到了,由于車(chē)不能直接到學(xué)校,我們搬下了行李,走了一會(huì )兒,在一個(gè)山腳下,學(xué)校出現了,迎接我們的是校長(cháng)還有幾個(gè)老師,學(xué)生今天全部放學(xué)了明天到校開(kāi)畢業(yè)典禮。校舍很簡(jiǎn)陋,就是幾間沒(méi)有玻璃,常年漏水的平房和幾個(gè)窯洞,校門(mén)只有1米寬左右,廚房設在一個(gè)窯洞里面,我們住的是一間大的教室,一切設施條件很差,學(xué)校有89人,教師6人,全是男教師。這就是學(xué)校的基本狀況。
由于時(shí)間問(wèn)題,我們的正式開(kāi)課到第三天了,在這一天半的時(shí)間里,我們寫(xiě)布告,出板報,主要是做好宣傳工作。使得更多的學(xué)生能夠到學(xué)校上課,使得更多的村民能夠知道我們此次活動(dòng)的目的——了解社區學(xué)習服務(wù)中心在農村的作用,讓更多的人從中受益,主要從農村教育抓起,還有農村醫療保健,下崗職工再就業(yè)問(wèn)題,外出務(wù)工人員的情況,還宣傳一些農民如何合理種植,科學(xué)種植的理念。
忙碌而有充實(shí)的.一天完了,我的感觸頗多。
這里的自然條件的確很差,常年干旱,道路不通,村民基本是靠天吃飯,一個(gè)家庭的勞力也就是60歲以上的老人和15歲左右的孩子,青壯年大多數外出打工,以建筑工人為主,每年回家兩次。秋季回家收麥子,種麥子,再就是過(guò)年回家團聚。由于干旱,農作物的產(chǎn)量很低,畝均120公斤左右,那還必須是在正常的情況下。農副產(chǎn)品以杏子和黃花菜為主。杏子樹(shù)全部位于半山之中,因此采摘相當的困難,安全問(wèn)題十分嚴峻。價(jià)格也不穩定,豐收的年份,杏干每斤才3毛錢(qián)左右,杏胡每斤1元錢(qián)左右。但質(zhì)量要求很高,杏干的顏色必須是淡黃色的,杏胡必須干凈。
當地的飲水條件很困難,唯一的機井位于村大隊,是為了方便當地的學(xué)校,只有村部附近的幾戶(hù)人家能吃上井水,其他的人家只有自己打一個(gè)土窖,吃雨水,人畜共用。冬天由于氣候寒冷,水面凍上了一層厚厚的冰,村民只有在冰層上用石子打一個(gè)比桶稍大的口,只有這樣才能吃上水。一到夏天,天氣又過(guò)于炎熱,水上面漂著(zhù)許多懸濁物,水會(huì )變成淡綠色,這種水對人畜的健康極其不利,吃了這種水會(huì )得一些地方性的疾病,由于條件所限制,這里的醫療健康狀況很差,人們沒(méi)有健康觀(guān)念,根本不了解一些基本的健康常識,自我防范,自我保護意識很差,平常的頭疼腦熱就抗過(guò)去了。面對如此的現狀,我的心為之震撼。
終于迎來(lái)了第一個(gè)上課日,早晨孩子們來(lái)的很早,第一感覺(jué)的確很土,全部穿的是布鞋,衣衫,褲子很破舊,女孩子的辮子很長(cháng),都是扎起來(lái)的,男孩子一律是平頭,有些小孩子連臉都不洗,也許是卻水的緣故吧,但我始終不敢相信那一切都是真的。對于這些孩子,我更多的是感動(dòng)。其中有兩個(gè)孩子對我的影響特深。一個(gè)叫折虎成,另一個(gè)叫李彥貴。折虎成今年17歲了,上四年級,我記得我17歲時(shí)已經(jīng)上高二了,當然了這里的孩子上學(xué)都很遲,由于學(xué)校離家很遠,若孩子小家長(cháng)會(huì )不放心的。
折虎成每天都是學(xué)校來(lái)的最早的學(xué)生,他家離學(xué)校有40分鐘的路程。由于家庭的緣故,他小時(shí)候便就送到了他大伯家,而且他的一只眼睛先天性的殘疾,看不見(jiàn)任何的東西。每天早晨8點(diǎn)半我們吃早飯時(shí),他就站在我們的門(mén)口看著(zhù)我們吃飯,處于同情心,隊長(cháng)叫他進(jìn)來(lái)和我們一塊吃。記得有一個(gè)早上,我們吃的方便面,也給了他一包,和我們一樣他也泡著(zhù)吃了,過(guò)了一會(huì )兒,他看見(jiàn)我們的饅頭吃完了,就從自己的書(shū)包里取出了三個(gè)不是很白的饅頭讓我們吃,可能是我們吃飽了,隊員都說(shuō)不吃了,謝謝他了,留著(zhù)自己下午吃吧。但他當時(shí)就哭了,說(shuō)我們不能看不起他,隊長(cháng)急了,也哭了,連忙解釋著(zhù),最后我們也吃了,的確不怎么好吃,有一點(diǎn)酸味。
在他的身上我懂得了什么叫人窮志不窮,我們愛(ài)戴這里的孩子,我時(shí)刻感受到自己肩負責任的重大,也許我們改變不了這里的現狀,但至少我們是可以在這里留下一點(diǎn)記憶的。折虎成身上所表現出的渴求知識的愿望和那勤奮,踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度也許可以代表長(cháng)大灣的所有吧,祝愿他能夠在人生的道路上發(fā)揚自己的精神,永遠做一個(gè)時(shí)代的強者。
第一次見(jiàn)到李彥貴,我的心為之一顫,他是二年級的學(xué)生,今年12歲了,他先天性的殘疾,臉的半面全是黑色的,而且長(cháng)著(zhù)毛,我無(wú)法想像他以后的生活會(huì )是怎樣的。為什么惡運要降臨在這些可憐的孩子的身上,第一次我感覺(jué)到了上帝的不公平,我只能祝愿他,能夠好好的學(xué)習,去開(kāi)創(chuàng )一片屬于自己的天地。發(fā)自?xún)刃牡臑樗矶\。
再有20分鐘就要開(kāi)課了,孩子們來(lái)了將近80人,他們三五個(gè)在一起,好像是在討論著(zhù)我們,我們主動(dòng)的上前和他們打了招呼,他們沒(méi)有我們想像中的那么羞澀,反而很開(kāi)朗。和孩子們談的很愉快,他們對我們的到來(lái)很渴盼,我時(shí)刻能感受到他們對外部世界的迷茫,然而我也看出了他們有一顆渴望了解外部世界的心。我走在這樣一個(gè)很小的校園中感到壓力很大,不由的走進(jìn)了中班的教室,他們唱著(zhù)《軍中綠花》,這是他們最?lèi)?ài)也是最熟悉的一首歌,當站上講臺的那一刻,孩子們都停止了唱歌,他們都說(shuō)老師好,我當時(shí)在問(wèn)自己,我是老師嗎?
我能帶給他們什么呢,我很興奮,我感到自己是這45分鐘的主角,我能感受到所有的孩子都在聆聽(tīng)著(zhù)我,至少他們的眼神可以向我保證,班里只有19人,我讓他們做了自我介紹,結果讓我太意外了,他們一個(gè)一個(gè)站起來(lái)說(shuō),我叫……年齡……家庭……愛(ài)好……全部用的是普通話(huà),盡管不怎么標準。很顯然這是他們原來(lái)的老師刻意安排的,孩子們都很優(yōu)秀,只是條件限制了他們特長(cháng)的發(fā)揮。體育方面。他們最?lèi)?ài)的是跳繩,學(xué)校的操場(chǎng)位于半山之中,左邊是山,右邊是溝,安了兩個(gè)很破舊的籃板,孩子們很少打籃球,因為籃球一不小心就會(huì )掉到溝里去,溝很深,撿籃球是相當的危險。他們沒(méi)有音樂(lè )老師,老師平時(shí)就放收音機讓孩子們去聽(tīng),他們的歌就是這樣一句一句聽(tīng)會(huì )的,我們給他們教會(huì )了動(dòng)聽(tīng)的校園歌曲《心愿》和《玻璃杯》他們學(xué)的相當的吃力,但都很認真。這里的孩子最差的是英語(yǔ),我想也許是由于老師的緣故吧!
因為他們的老師是高中畢業(yè)就可以去任教的,教學(xué)方法太單調了,只是上課讀單詞,不教給學(xué)生簡(jiǎn)單的語(yǔ)法和句子的構成。我問(wèn)到他們的考試雜考時(shí),他們說(shuō)只做選擇題,而且全是憑感覺(jué)的,我不敢相信自己的耳朵。太不可思議了簡(jiǎn)直就是誤人子弟嗎!
這里的孩子上學(xué)是多么的不容易!首先是經(jīng)濟問(wèn)題,另一個(gè)就是上學(xué)太遠了,一般的學(xué)生到校至少得一個(gè)小時(shí)。一個(gè)叫李文的學(xué)生感動(dòng)了我們所有的志愿者,他家在環(huán)縣的山里,而我們在鎮原開(kāi)展活動(dòng),他每天得走2個(gè)多小時(shí)的山路才能到學(xué)校。今年他以全校第一的成績(jì)考入了鄉里的中學(xué),他愛(ài)好天文,總是提問(wèn)一些很深奧的問(wèn)題,那一刻我理解了原來(lái)每個(gè)老師都是喜歡好學(xué)生的,他很懂事,他理解家庭供自己上學(xué)的不易,平時(shí)對自己不懂的他都會(huì )提出來(lái)的,他的眼睛總是淚汪汪的,似乎比同齡人更加的穩重,成熟。要是這里的孩子都向他一樣那該多好!祝福他!
學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結4
“艱辛如人生,實(shí)踐長(cháng)才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì ),融入社會(huì )。20xx年7月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子,那就是我第一次參加了大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——四進(jìn)社區。第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式。通過(guò)參加這次實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在學(xué)校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想和認識。
近一個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(cháng)才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
在支教中,小孩子給我的第一感覺(jué)是天真活潑,上課的時(shí)候,他們都十分踴躍回答問(wèn)題,讓我驚訝的是只要有一個(gè)人帶頭念,其他人就會(huì )跟著(zhù)念出來(lái)。我覺(jué)得這種氣氛很好,不過(guò)如果場(chǎng)面控制不好的話(huà),就會(huì )很難授課。雖然這一次支教做得不是很好,但是我真的很高興,看到這么多天真爛漫的面孔,看到小孩子們踴躍回答我的問(wèn)題,我覺(jué)得無(wú)論自己多么累,也是值得的。
感覺(jué)真的很簡(jiǎn)單:開(kāi)心、幸福、責任!
開(kāi)心的是看到孩子們的笑容,那種沒(méi)有任何雜質(zhì)的笑容,那種從心里發(fā)出對我們這些小老師們的尊敬以及將奧運英語(yǔ)傳授給他們,將激情散播世界,將奧林匹克精神傳遞,豐富了他們的知識。
幸福,因為孩子們的重視而更顯幸福,因為我們已經(jīng)走過(guò)了的童年卻能再度去體味的幸福。
責任,對待這群天真的孩子們,覺(jué)得自己要盡力,要耐心,因為孩子們是祖國的花朵,是祖國的未來(lái),是我們的希望。
到了至靈學(xué)校,一開(kāi)始,我有一種害怕的感覺(jué),害怕受到智障兒童的樣貌會(huì )嚇跑我。出乎我意料的是:智障兒童不但樣貌和平常人差不多,而且很有禮貌,容易相處。
令我感到安慰的是:智障兒童的聽(tīng)話(huà),用功,為學(xué)習好奧運英語(yǔ),國歌,他們很用心地去讀,去唱,在他們眼里,只有認真聽(tīng)講,也絕不會(huì )比平常人差。其實(shí),我覺(jué)得學(xué)習對于智障人士來(lái)說(shuō)真的很有必要,更有著(zhù)特殊的意義,不僅使他們掌握人類(lèi)的語(yǔ)言與文化,更激勵著(zhù)他們發(fā)揮無(wú)限的學(xué)習潛能,使他們的生活更加充實(shí)、健康、有意義。
通過(guò)這次暢游至靈學(xué)校的活動(dòng),我看到了那些智障兒童經(jīng)過(guò)培訓教育也學(xué)會(huì )了一些知識,以此來(lái)更進(jìn)一步地擴展生活圈,為減輕他們家庭的照顧負擔。
我希望所有為國家服務(wù)的、做公益的人們都能懷著(zhù)一顆真誠服務(wù)的心,與智障人士攜手同行,締造希望。
一個(gè)站點(diǎn)的結束就是另外一個(gè)站點(diǎn)的開(kāi)始。
走進(jìn)老人們所住的房間,看到有的老人躺在床上,有的坐在輪椅上,有的……,看到我們的到來(lái),他們都很高興。
令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過(guò)程當中發(fā)現,她很恨日本人,因為他們侵略過(guò)我們國家,作為愛(ài)國的一份子,一定不容許外國侵略自己的國家的。我很認真聆聽(tīng)著(zhù)長(cháng)輩們講述舊時(shí)歲月的故事,更了解和清楚歷史,體會(huì )到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來(lái)之不易。
我認為,關(guān)愛(ài)老人不一定需要金錢(qián),更多的是一種心靈的給予,這是一種最默契、最親密的人際關(guān)系,是親情無(wú)形的紐扣,是一種唇齒相依的溫暖,是人類(lèi)偉大的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)自己的晚年,我們應該讓老人快樂(lè )、健康、毫無(wú)后顧之憂(yōu)地走完他們人生最后的旅程。這樣,我們的內心都散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)彼此。
隨著(zhù)人類(lèi)科技文明的發(fā)展,使大自然遭受了前所未有的污染,身為地球村的一份子,我們的問(wèn)卷調查就圍繞今年世界環(huán)境日中國的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì )”來(lái)展開(kāi)。通過(guò)這次環(huán)境活動(dòng)來(lái)傳遞綠色文明,我希望在人們心中種下環(huán)保意識的種子,并使之生根、發(fā)芽。
學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結5
暑假結束,真的就入秋了,我在暑假里的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也結束了。本次暑假我為了豐富暑期的生活,進(jìn)行了一次社會(huì )實(shí)踐,F在也來(lái)對此次的社會(huì )實(shí)踐進(jìn)行總結。
總結如下:
剛放暑假,我就跟父母商量出去打工,以打工作為這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐。作為一個(gè)大一學(xué)生,馬上就要進(jìn)入大二了,卻還不曾到社會(huì )上實(shí)踐過(guò),這于自己未來(lái)去工作其實(shí)是很不利的。因而暑假一來(lái),我就迫不及待的去離家很近的奶茶店工作。這樣就可以住在家里,也就省了很多的時(shí)間。
這份工作開(kāi)始前,我還進(jìn)行了一個(gè)禮拜的培訓。以前看著(zhù)奶茶店的服務(wù),很好,也很好奇是怎么訓練出來(lái)的,如今我真正的去體會(huì )了,才發(fā)現其實(shí)也是有難度的。管這個(gè)店的人給了我一份工作守則,里面詳細的說(shuō)了做奶茶的過(guò)程,以及每種奶茶的量,全部都要記下來(lái),還有一個(gè)重要的就是對顧客的服務(wù),真的是讓我感覺(jué)十分艱難,我要把上面寫(xiě)的所有服務(wù)的話(huà)全部背下來(lái),然后工作的時(shí)候顧客來(lái)店要說(shuō)“歡迎”等詞,顧客離開(kāi)要說(shuō)“謝謝顧客”等話(huà),不管是什么情況,這些口號還要全部喊齊,真是為難我了。我自己去買(mǎi)的時(shí)候,看到這樣的服務(wù),沒(méi)有什么太大的感觸,可是自己真正的去工作時(shí),才發(fā)現真的是很考驗人的。雖然難為情,可是也必須要咬牙堅持,畢竟好不容易找的工作,可不能隨便放棄。
一次經(jīng)過(guò)一周的培訓,我順利的上崗了。雖然沒(méi)有老員工那么熟練,但是也在慢慢的進(jìn)步著(zhù)。開(kāi)始或許覺(jué)得說(shuō)那些話(huà)很難以接受,可是店里的氣氛是真的好,逐漸的就被感染了,在下一次面對到來(lái)的顧客能夠清晰大聲的說(shuō)出來(lái)了,這讓自己很開(kāi)心。別看在奶茶店工作看著(zhù)輕松,實(shí)際上是真的很難,那些個(gè)配方全部都要準確無(wú)誤的背全,也是很難的,我在這兩個(gè)月的暑期工作里,也是一步步的去做,忘記了,就又去反復的背,實(shí)在不行,就把配方直接貼在墻壁上,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)行實(shí)踐,這樣也就慢慢掌握了配方。如今我工作即將結束,我再去回顧自己的工作時(shí),才發(fā)現我竟然學(xué)會(huì )了多種奶茶的制作,簡(jiǎn)直就是個(gè)驚喜,回家自己都能夠做了,這都是因為自己在店里天天一如既往的做著(zhù)奶茶,每天回家之后也還會(huì )去背一背,所以工作才會(huì )那么順利。
這次打工的社會(huì )實(shí)踐就這樣落幕了,對于我而言收獲不小,真正的體會(huì )到打工很難,對工作的理解也更深了。這讓快進(jìn)入大二的我,更加堅定了以后要去努力學(xué)習,參加社會(huì )實(shí)踐的決心,這樣才能為自己畢業(yè)以后真正的工作有足夠的經(jīng)驗積累。
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