abc時(shí)間管理步驟的總結范例

　　總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編整理的abc時(shí)間管理步驟的總結范例，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

abc時(shí)間管理步驟的總結范例1

　　時(shí)間管理仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，不過(guò)歸納起來(lái)，最常見(jiàn)的時(shí)間管理方法如下：

　　1、備忘錄法

　　簡(jiǎn)言之，就是寫(xiě)紙條。這種備忘錄可以隨身攜帶，忘了就把它拿出來(lái)翻一翻。當一天的工作結束后，昨晚的事情就在備忘錄上劃掉，沒(méi)有完成的就增列到第二天的備忘錄上。

　　2、ABC時(shí)間管理法

　　美國管理學(xué)家萊金提出，為了提高時(shí)間的利用率，每個(gè)人都需要確定今后五年、今后半年及現階段要達到的目標。人們應該將其各階段目標分為ABC三個(gè)等級，A級為最重要，且必須完成的目標;B級較為重要，很想完成的目標;C級為不太重要的目標，可以暫時(shí)擱置的目標。

　　ABC時(shí)間管理的步驟如下：

　　列出目標：每日工作前列出“日工作清單”;

　　目標分類(lèi)：對“日工作清單”進(jìn)行分類(lèi);

　　排列順序：根據工作的重要性、緊急程度確定ABC順序;

　　分配時(shí)間：按ABC級別順序確定工作日程表及時(shí)間分配情況;

　　實(shí)施：集中精力完成A類(lèi)工作，效果滿(mǎn)意，再轉向B類(lèi)工作。對于C類(lèi)工作，在時(shí)間、精力充沛的情況下，可自己完成，但應大膽減少C類(lèi)工作，盡可能委派他人執行，以節省時(shí)間;

　　記錄：每一件事的耗時(shí);

　　總結：工作結束時(shí)評價(jià)時(shí)間應用情況，以不斷地提高自己有效利用時(shí)間的技能。

　　3、四象限時(shí)間管理法

　　按照重要性和緊迫性把事情分成兩個(gè)維度，一方面是按照重要性排序，另一方面，是按照緊迫性排序，然后把所有事情納入四個(gè)象限，按照四個(gè)象限的順序靈活的有序的安排工作。

　　4、區域管理法

　　把時(shí)間分為整體，階段和瞬時(shí)3種情況來(lái)進(jìn)行管理。

abc時(shí)間管理步驟的總結范例2

　　由美國管理學(xué)家萊金(Lakein)提出，他建議為了提高時(shí)間的利用率，每個(gè)人都需要確定今后5年、今后半年及現階段要達到的目標。人們應該將其各階段目標分為ABC三個(gè)等級，A級為最重要且必須完成的目標，B級為較重要很想完成的目標。C級為不太重要可以暫時(shí)擱置的目標。ABC時(shí)間管理的步驟如下：

　　1、列出目標

　　每日工作前列出“日工作清單”。

　　2、目標分類(lèi)

　　對“日工作清單”分類(lèi)。

　　3、排列順序

　　根據工作的重要性、緊急程度確定ABC順序。

　　4、分配時(shí)間

　　按ABC級別順序定出工作日程表及時(shí)間分配情況。醫、學(xué)教育網(wǎng)搜集整理

　　5、實(shí)施

　　集中精力完成A類(lèi)工作，效果滿(mǎn)意，再轉向B類(lèi)工作。對于C類(lèi)工作，在時(shí)間精力充沛的情況下，可自己完成，但應大膽減少C類(lèi)工作，盡可能委派他人執行，以節省時(shí)間。

　　6、記錄

　　每一事件消耗的時(shí)間。

　　7、總結

　　工作結束時(shí)評價(jià)時(shí)間應用情況，以不斷提高自己有效利用時(shí)間的技能。

abc時(shí)間管理步驟的總結范例3

　　7月22日有幸參加了集團組織的“時(shí)間管理”培訓課程，雖然培訓時(shí)間僅有短短一天，但這次培訓卻使我獲益良多。通過(guò)這次培訓學(xué)習，我進(jìn)一步了解了時(shí)間管理的重要意義及作用，明確了時(shí)間管理的基本理念及內涵，獲悉了時(shí)間管理的誤區，學(xué)習和掌握了高效能時(shí)間管理的基本步驟與方法。

　　譽(yù)滿(mǎn)全球的“現代管理學(xué)之父”彼得、德魯克曾說(shuō)：“時(shí)間是最高貴而有限的資源�！边@充分體現了這位大師對時(shí)間的高度認知及對時(shí)間管理的重視程度。相比而言，中國人更早地意識到時(shí)間管理的重要性，早在二千多年前孔子在見(jiàn)到弟子用白天的時(shí)間睡覺(jué)時(shí)，就發(fā)出了“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感嘆。再如炙膾人口的“明日復明日，明日何其多”、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”、“人生有涯”等名言警句更是將時(shí)間和人的生命與事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)。時(shí)間，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，每天時(shí)間銀行都會(huì )為每個(gè)人存入86400秒，而每天這86400秒也會(huì )毫不留情的流逝，不會(huì )因為任何人或任何事而做任何停留。既然時(shí)間的流逝是一種大自然的客觀(guān)規律，不以人的意志為轉移，那么我們能做的只能是更合理的規劃、利用和管理自己的時(shí)間，通過(guò)強化時(shí)間管理意識，學(xué)習與掌握時(shí)間管理方法，制定并執行時(shí)間管理規劃，檢驗時(shí)間管理效果，并不斷修正時(shí)間管理方案，高效能完成日常工作生活中相關(guān)事宜，充分利用大自然所賦予我們的這一寶貴資源來(lái)創(chuàng )造自己的價(jià)值。

　　一直以來(lái)，我對時(shí)間管理的概念存在一定誤解，認為時(shí)間管理就是為每件事情安排時(shí)間。通過(guò)培訓學(xué)習，我才明白時(shí)間管理并不是要把所有事情做完，而是更有效的利用時(shí)間。時(shí)間管理一方面要確定該做哪些事情，按照怎樣的順序完成這些事情，另一方面還要決定哪些事情不應該做，盡可能地排除來(lái)自外界的干擾。通過(guò)事先的規劃與時(shí)間掌控，降低時(shí)間安排的變動(dòng)性，為進(jìn)一步執行時(shí)間管理奠定基礎。因此，高效能的.時(shí)間管理要求根據事情的輕重緩急合理安排時(shí)間，而非“一刀切”式的為所有事情平均分配時(shí)間，也不能按照事情的先來(lái)后到進(jìn)行處理，更不能隨心所欲的應付各種事情。

　　在我們的日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很長(cháng)的時(shí)間來(lái)完成，這時(shí)就需要設定短、中、長(cháng)期目標，再逐日制定實(shí)現目標的計劃，將有限的時(shí)間與精力加以分配，爭取最高的效率。在具體的操作過(guò)程中，可根據具體明確、能夠衡量、可達成的、相關(guān)聯(lián)的、有期限的五個(gè)原則，將中、長(cháng)目標分解成一個(gè)個(gè)能夠實(shí)際指導行為的子目標，并定期檢查各個(gè)子目標的執行情況，不斷的修正，通過(guò)子目標的逐步完成以實(shí)現最終目標。

　　同時(shí)，我們每天可能還會(huì )遇到一些意外事件，它們的出現很容易干擾原有計劃的執行，因此在計劃的執行過(guò)程中，尤其注意不能將時(shí)間安排得太滿(mǎn)，要有一定的冗余程度。我們可規劃60%-80%的時(shí)間，保留20%-40%的緩沖時(shí)間，以保證有足夠的時(shí)間和精力處理突發(fā)事情，保障原有計劃的順利執行。當然，高效能時(shí)間管理還要求執行者有堅強的意志和毅力，要求執行者能不受外部環(huán)境的干擾，堅定不移地按照時(shí)間管理規劃進(jìn)行工作安排。

　　以上幾點(diǎn)心得令我印象深刻，記憶猶新。感謝集團安排了這次內容豐富的時(shí)間管理培訓課程，我將牢記在培訓班上的所學(xué)所思，并將其運用到今后的工作生活中。

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