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高中軍訓小結范文
高中軍訓小結范文1
格斗準備”教官一聲令下,我們剛勁有力的擺出了格斗動(dòng)作。
六月二十九日下午,我們一團一營(yíng)一連開(kāi)始學(xué)習格斗動(dòng)作,格斗動(dòng)作共有二十招。據教官介紹,在大一所有軍訓的新生中,有數百人將在最后的軍訓匯演中打格斗動(dòng)作,我們一連幸運的成為其中的一部分。
較前幾天學(xué)習的站軍姿,轉體,齊步走等動(dòng)作,格斗的難度比較大。首先,所有招式我們從未見(jiàn)過(guò),必須一絲不茍的從頭開(kāi)始學(xué)習。其次,招式多,而且動(dòng)作復雜。再加上時(shí)間緊,要在短期內完全學(xué)會(huì )并且打的熟練,打的有氣勢,對我們來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)挑戰。但是,我們一連所有同學(xué)有充分的信心迎接挑戰,因為我們將代表水院,因為我們要打出水院新生的風(fēng)采與氣質(zhì)。
為了把動(dòng)作掌握正確與熟練,我們一連采取了各種靈活的訓練方式。比如,同學(xué)分組練習,相互指出錯誤的地方,同時(shí)彼此學(xué)習共同進(jìn)步;針對有錯誤的同學(xué),教官進(jìn)行一對一的指導,力爭使每位同學(xué)都盡快掌握基本動(dòng)作;在宿舍內部,各舍友間切磋學(xué)習。
“嗨,嗨……”一聲聲口號鏗鏘有力,一個(gè)拳,一個(gè)踢腿,動(dòng)作剛勁勇武。
高中軍訓小結范文2
今天是軍訓的第二天,經(jīng)歷一上午的磨練,我深深感受到了軍訓所帶來(lái)的痛苦。的確,軍訓是枯燥而又乏味的,整整一個(gè)上午,我們只是在教官的帶領(lǐng)下,練習了稍息、立正、跨列和原地轉彎等基本要領(lǐng),但軍訓又是快樂(lè )的,它會(huì )在酷暑、驕陽(yáng)之中,讓你感受到清風(fēng)般的慰藉。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)軍訓的苦吧。烈日炎炎,汗流浹背,一次一次的練習,一聲一聲的吶喊,漸漸嘶啞的嗓音,慢慢消弱的體力……這便是此時(shí)此刻陽(yáng)光下的我們所感受到的,如果用一個(gè)詞來(lái)形容,那真可謂是“筋疲力盡”。不過(guò)再艱苦也要挺著(zhù),看看身旁的同學(xué)們個(gè)個(gè)都是“站如松”,總不能就我一人喊聲報告,到一旁休息吧。時(shí)光在訓練中悄悄流逝,一上午最溫暖的一股熱浪終于向我們逼近了,不知不覺(jué)中我的額頭上已掛滿(mǎn)了汗珠,這一粒粒汗珠,還好像是調皮的故意捉弄我一般,在我的臉頰上緩緩流下,弄得我直癢癢,好像是在考驗我的毅力,害得我只得咬著(zhù)牙,繼續保持著(zhù)站姿。此時(shí)的我早已是腰酸背痛,腳底火辣辣的',但是,我現在是一個(gè)高中生,這點(diǎn)兒苦算什么,再看我們整個(gè)班級依舊是一支整齊的隊伍,沒(méi)有一死一毫的動(dòng)搖。此刻,心中一個(gè)聲音不時(shí)的回蕩“打不倒、擊不跨是我們高中生的意志!
其次說(shuō)說(shuō)軍訓之樂(lè )。本來(lái)教官在我心中是一個(gè)很?chē)绤柕男蜗,?jīng)過(guò)今天的相處,我又發(fā)現了他和藹可親的一面!袄鄄焕?”“還支持得住嗎?”“怎么樣?”多么溫暖的問(wèn)候!他還不時(shí)讓我們去休息,叫同學(xué)們唱歌來(lái)緩解我們疲憊的身軀……這一系列的舉動(dòng)仿佛是炎熱夏季里的一弘清泉,緩緩地流入我們的心田,滋潤著(zhù)一顆顆干涸的心。即使再熱,但我們的心是涼爽的。
總而言之,軍訓就是苦與樂(lè )的交響曲,有苦必有樂(lè ),有樂(lè )必有苦。這其實(shí)與我們今后的學(xué)習生活是很相似的,我們既要做好為學(xué)習而吃苦的準備,又要在緊張的學(xué)習生活中去尋找屬于自己的快樂(lè )。綜上所述,軍訓給我帶來(lái)最大的感受就是五個(gè)字:苦并快樂(lè )著(zhù)!
高中軍訓小結范文3
大家都拖著(zhù)昨天的疲憊來(lái)到今天的訓練課堂。經(jīng)過(guò)昨天的訓練,我們揀到了個(gè)大便宜,教官是所有的軍官當中最溫柔,最好說(shuō)話(huà)的一個(gè),當然我也很喜歡這個(gè)教官。我很期待著(zhù)今天教官的發(fā)號施令跟昨天一樣,可以讓我們多休息一會(huì )兒。
教官今天比較嚴肅,眼睛里含著(zhù)一種無(wú)奈。他說(shuō)因為昨天對我們管的太松,而且練的也不好,總教官讓教官對我們狠一點(diǎn)兒。沒(méi)辦法,我也知道,教官就在我們眼前被上司指著(zhù)罵。雖然昨天只是開(kāi)始,可教官就被罵了5次,他對我們說(shuō)以前一個(gè)月最多只被批評過(guò)2次。我倒是覺(jué)得像練這種東西,不能圖太快,關(guān)鍵就是我們想不想練的問(wèn)題,大家一定都抱著(zhù)“煩死了”的心情,誰(shuí)還會(huì )練的好呢?解決這個(gè)問(wèn)題,只有對我們施加壓力——練好了就休息,練不好,繼續練。教官很心疼我們,他也做過(guò)學(xué)生,知道我們也是很辛苦的,但是領(lǐng)導命令不能違!他也是沒(méi)辦法改變局面。我是個(gè)很講情義的人。我喜歡教官。第一因為他性格好,第二因為他長(cháng)的像我的哥哥。雖然第二個(gè)原因比較私人化,但不管怎樣我一定會(huì )挺教官到底的,這么好的教官上哪找!
下午氣溫升高,光是站著(zhù)就能汗如雨下。下午主要是學(xué)習踏步。別小看這踏步,連擺個(gè)臂都會(huì )嚴格要求。前臂抬高25CM,后臂抬高30CM。聽(tīng)教官一聲令下,大家抬起了左右臂。那個(gè)叫累人啊。男女生共站了3排,每排的手臂都要擺的一樣高,一定就是10分鐘,正常人哪能吃得消呢!狠的是動(dòng)一下就得多定幾分鐘,這弄的大家是兩臂酸痛,吊在半空中都能發(fā)抖。像我這樣的體質(zhì)跑幾步都能氣喘吁吁的,早就支撐不住了。
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