度輔導員工作總結

　　總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家收集的度輔導員工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　20xx年是我參加工作的第二個(gè)年頭，根據南海校區的安排，今年上半年我擔任xx級第五團總支書(shū)記、五個(gè)專(zhuān)業(yè)共11個(gè)班級351人的專(zhuān)職輔導員、知行學(xué)社的指導老師、xx級學(xué)生第五黨支部書(shū)記、《當代中國社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題》選修課主講教師。下半年由于工作組調整擔任經(jīng)管系第五團總支書(shū)記、國際貿易實(shí)務(wù)專(zhuān)業(yè)三個(gè)年級9班級315人的專(zhuān)職輔導員、知行學(xué)社的指導老師、經(jīng)管系學(xué)生第八黨支部書(shū)記、《當代中國社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題》選修課主講教師等工作。繼續秉承“共性發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結合”的教育理念和“以生為本、育人至上、創(chuàng )新為先”的工作理念，以“100%就業(yè)滿(mǎn)意率和100%人才滿(mǎn)意率”為目標，以“激情、創(chuàng )新、快樂(lè )“的工作態(tài)度，在各位領(lǐng)導的指導、同事的幫助和學(xué)生干部以及廣大學(xué)生的積極配合支持下，認真完成各項工作。以下主要總結輔導員工作，其他工作另作總結。

　　一、主要工作與成績(jì)

　　1、開(kāi)展“職業(yè)規劃”講座和職業(yè)規劃大賽。通過(guò)召開(kāi)團總支大會(huì )做《大學(xué)三年四年定位與規劃》、《如何做職業(yè)生涯規劃》等講座，提倡以職業(yè)目標為中心作為職業(yè)與就業(yè)規劃，強化就業(yè)中心意識。要求每個(gè)同學(xué)利用假期做好自己的職業(yè)生涯規劃書(shū)，然后進(jìn)行個(gè)別指導，通過(guò)舉辦職業(yè)規劃大賽團總支初賽檢驗和交流規劃心得，讓學(xué)生做好生涯規劃，認清職業(yè)方向，樹(shù)立就業(yè)目標，重點(diǎn)提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能，提高就業(yè)競爭力。

　　2、常抓學(xué)風(fēng)建設。落實(shí)上學(xué)年制定的各團總支和各支部學(xué)風(fēng)建設行動(dòng)方案和具體計劃。學(xué)風(fēng)良好，英語(yǔ)本科支部的平均績(jì)點(diǎn)為3點(diǎn)多；國貿專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四級一次通過(guò)率52.6%；軟件工程支部四級一次通過(guò)率約80%；英語(yǔ)本科專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)四級一次通過(guò)率達100%，等等。

　　3、新生入學(xué)教育和軍訓工作。新生教育是整個(gè)高等教育的重要環(huán)節，對于幫助新生盡快融入大學(xué)生活，明確成才目標，激發(fā)學(xué)習動(dòng)力，學(xué)會(huì )做人、做事、做學(xué)問(wèn)，做好人生規劃具有十分重要的意義。針對以往新生入學(xué)教育存在的問(wèn)題，通過(guò)對學(xué)生教育管理工作中難點(diǎn)問(wèn)題的思考，結合當前學(xué)校發(fā)展形勢和中心工作，我積極探索，在xx級進(jìn)行新生教育創(chuàng )新試驗，并在實(shí)踐中不斷檢驗和修正，今年又在xx級新生進(jìn)一步試驗和改進(jìn)，以“適應，共性”為中心，實(shí)現在主體、內容、形式、方法、模式等方面進(jìn)行了一些改革和創(chuàng )新嘗試，收到了良好的效果。xx級國際貿易專(zhuān)業(yè)目前情況適應很好，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，班級凝聚力很強。

　　4、畢業(yè)生就業(yè)指導工作。通過(guò)就業(yè)講座、個(gè)別談心、簡(jiǎn)歷修改、發(fā)布就業(yè)技巧博文、組織參加招聘會(huì )等方式幫助畢業(yè)生順利就業(yè)。

　　5、學(xué)年評優(yōu)工作和國家“三金”評定工作。評定獎學(xué)金、助學(xué)金上，在全面了解的基礎上經(jīng)過(guò)初評公示、復評公示、確定公示三重把關(guān)，保證“公平、公開(kāi)、公正”的原則，爭取將國家、學(xué)校的每一項政策切實(shí)的落實(shí)到最需要的貧困生手中。對有問(wèn)題的同學(xué)一一進(jìn)行民主評議，對個(gè)別同學(xué)進(jìn)行個(gè)別談心，穩定情緒，最終評出真正優(yōu)秀和符合條件的同學(xué)。

　　6、干部選拔、培養與任用工作。我在新生入學(xué)后一個(gè)多月里的工作重心是選拔和培養好第一屆團支部、班委、學(xué)生管委會(huì )和團總支委員。大一通過(guò)助理班主任的了解，選擇有班干經(jīng)驗的二至三人擔任各班臨時(shí)負責人或叫做召集人。軍訓期過(guò)后，進(jìn)行團支部、班委、學(xué)生管委會(huì )和團總支委員干部選舉，制定《團總支、學(xué)生會(huì )選舉辦法與運作架構》，按照規定組織、選舉、確定學(xué)生管委會(huì )和團總支委員成員，形成xx、xx與xx級的幫傳帶工作團隊。干部確定后，與經(jīng)管系第二團總支和計算機系第五團總支聯(lián)合舉辦了“干部意識”、“干部心理”、“干部工作技巧”等培訓講座，對全部干部進(jìn)行正規培訓，明確職責，責任到位，對學(xué)習、工作方法、干部素質(zhì)等提出要求。

　　7、xx級特色團日活動(dòng)。xx舉行了以“呼喚人性的回歸”為主題的特色團日活動(dòng)，通過(guò)這次團日活動(dòng)，不但提高了支部成員對時(shí)事的了解和認識，而且也增強了本支部的凝聚力、戰斗力。xx2班舉行了主題為“愛(ài)の家”特色團日活動(dòng)”。通過(guò)這次活動(dòng)，不但表達了同學(xué)們的“知恩、感恩、報恩“之心，更促進(jìn)了團支部的凝聚力。

　　8、利用網(wǎng)絡(luò )和飛信拓展師生交流平臺。開(kāi)通qq群、博客、飛信等，與學(xué)生進(jìn)行非面對面的非實(shí)時(shí)的交流，開(kāi)展重大措施的吹風(fēng)會(huì )、重要信息的通報和學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題的探討等，由于不是面對面，學(xué)生敢于直言說(shuō)出心里話(huà)，效果很好。

　　9、通過(guò)聚餐制度，加強師生互動(dòng)交流。我利用每天中午與一個(gè)學(xué)生宿舍一起在飯堂吃飯的機會(huì )，了解學(xué)生的最新思想動(dòng)態(tài)，重大問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生溝通，有普遍性的問(wèn)題作為大會(huì )重要議題和素材，使思想政治教育工作更有針對性和時(shí)效性。

　　10、繼續鼓勵學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。其中有中韓交換生（盧志輪）、中美交流生（盧慧冰、周丹丹、郭釗如），參加北京奧運會(huì )志愿者服務(wù)（郭釗如），奧運啦啦操（陳雅琪），創(chuàng )業(yè)設計大賽（黃新毅），春運廣州火車(chē)站志愿者（黃杏賢），英俱理事長(cháng)（項依凡、周婉倪、蔡天濤），職協(xié)副會(huì )長(cháng)（梁宜鋒），動(dòng)漫社社長(cháng)（黎菲菲），70%的同學(xué)參加了社團活動(dòng)。

　　11、切實(shí)開(kāi)展特色黨支部建設活動(dòng)，加快入黨積極分子、入黨推優(yōu)與黨員發(fā)展工作。我支部“一二三四五工程”特色黨支部活動(dòng)獲得華南師范大學(xué)黨建工作創(chuàng )新成果獎。大二下學(xué)期是發(fā)展黨員的攻堅階段，根據黨委要求，堅持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則，大力發(fā)展學(xué)生黨員。10年發(fā)展黨員四批，共62人。

　　12、鼓勵和支持學(xué)生參加科研項目。校級項目：章金淳的《廣州市商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才需求和就業(yè)率的調查研究》，院級：謝秀萍的《英詩(shī)漢譯的可譯度研究》，指導校區科研立項課題xx金融的張嘉琪《80后愛(ài)國思想及其表現行為的調查——以廣州地區的80后為例》，軟件工程專(zhuān)業(yè)吳浩然等人的項目入選學(xué)校挑戰杯作品。

　　13、組織同學(xué)積極參加校內的'各項活動(dòng)和比賽。開(kāi)展華南師范大學(xué)南海校區第二十屆學(xué)生科技學(xué)術(shù)節之詩(shī)文朗誦大賽和讀書(shū)報告會(huì )的初賽活動(dòng)，組織首屆商務(wù)談判大賽，組織南海校區籃球賽、羽毛球比賽，組織同學(xué)們參與第二屆舍歌挑戰賽和第五屆diy制作大賽，首屆職業(yè)形象大賽和演講答辯賽等。各支部也開(kāi)展了不同形式的秋游活動(dòng)、圣誕活動(dòng)等等，同學(xué)們積極參加校內的各項活動(dòng)和比賽，為團總支贏(yíng)得了不少的榮譽(yù)，同時(shí)展示了同學(xué)們的才能，更激勵了同學(xué)們再一次參加活動(dòng)和比賽的熱情。其中團總支獲第二屆宿舍公寓文化節優(yōu)秀組織獎，范小旦同學(xué)榮獲校區首屆職業(yè)形象大賽季軍，吳海陽(yáng)等同學(xué)獲演講答辯賽三等獎。

　　14、開(kāi)通了“大學(xué)生成長(cháng)互助坊”博客和就業(yè)互助五個(gè)q群，構建思想和精神家園。利用網(wǎng)絡(luò )和飛信拓展師生交流平臺，除了利用ppt、視頻、圖片等多媒體手段進(jìn)行新生教育外，還開(kāi)通qq群、博客、飛信等，與學(xué)生進(jìn)行非面對面的非實(shí)時(shí)的交流，開(kāi)展重大措施的吹風(fēng)會(huì )、重要信息的通報和學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題的探討等，由于不是面對面，學(xué)生敢于直言說(shuō)出心里話(huà)，效果很好。特別是本學(xué)期我開(kāi)通了“大學(xué)生成長(cháng)互助坊”博客，與同學(xué)們一起探討“大學(xué)，到底讀什么”、“大學(xué)，究竟什么讀”等一系列專(zhuān)題，對近期出現的問(wèn)題和熱點(diǎn)也進(jìn)行適當的引導，學(xué)生的參與面很廣，積極性也很高，這個(gè)博客已經(jīng)成為很多學(xué)生的精神家園，每天上我的博客成為一種習慣。就業(yè)互助五個(gè)q群開(kāi)通當天就有500多名畢業(yè)生申請加入，經(jīng)常在上面發(fā)布就業(yè)信息和就業(yè)指導資料，有利于畢業(yè)生的就業(yè)思想工作和順利就業(yè)。

　　我個(gè)人也通過(guò)與學(xué)生探討問(wèn)題，深入思考和研究發(fā)表了《論輔導員隊伍管理模式的創(chuàng )新》、《試論輔導員的管理素質(zhì)》、《論儀式教育與學(xué)風(fēng)建設》、《淺談大學(xué)生非智力因素的重要性》、《價(jià)值理性的追求與人文關(guān)懷的回歸——對輔導員量化考核問(wèn)題的合理性反思與探討》等五篇學(xué)術(shù)論文。

　　二、工作創(chuàng )新與工作體會(huì )

　　1、在教育主體上，教師主導與學(xué)生主體相結合，充分調動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生主體的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。利用工作組調整契機，調動(dòng)和發(fā)揮了xx、xx與xx級新舊學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。

　　2、教育內容上，共性教育與個(gè)性教育相結合，能力培養與素質(zhì)拓展相結合，學(xué)會(huì )做事與學(xué)會(huì )做人相結合，大學(xué)適應教育與大學(xué)生涯規劃教育相結合，知識傳授與精神傳承相結合。引導學(xué)生“以職業(yè)目標為導向，以構建職業(yè)核心能力為中心”對自己的大學(xué)規劃和人生目標進(jìn)行深入、廣泛的思考，加強成才教育，引導學(xué)生樹(shù)立人生目標和職業(yè)目標，激發(fā)學(xué)習動(dòng)力為之奮斗。

　　3、教育形式上，既利用現代化信息傳媒手段，以聲、圖、文并茂的形式，又保留傳統的面對面的談話(huà)式、互動(dòng)式交流方式進(jìn)行教育引導。特別是本學(xué)期我在新浪、網(wǎng)易、百度空間上開(kāi)通了“大學(xué)生成長(cháng)互助坊”博客和就業(yè)互助q群，與同學(xué)們一起探討“大學(xué)，到底讀什么”、“大學(xué)，究竟什么讀”、“如何獲得幸�！�、“就業(yè)心態(tài)”等一系列專(zhuān)題，對近期出現的問(wèn)題和熱點(diǎn)也進(jìn)行適當的引導，學(xué)生的參與面很廣，積極性也很高，這個(gè)博客已經(jīng)成為很多學(xué)生的精神家園，每天上我的博客成為一種習慣，博客開(kāi)通三個(gè)月點(diǎn)擊數達20000多點(diǎn)，日點(diǎn)擊高峰時(shí)達1000多點(diǎn)。

　　二是保留傳統的交流方式，通過(guò)班會(huì )制度和聚餐制度，加強師生互動(dòng)交流。我利用每天中午與一個(gè)學(xué)生宿舍一起在飯堂吃飯的機會(huì )，及時(shí)了解學(xué)生的最新思想動(dòng)態(tài)，重大問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生溝通，有普遍性的問(wèn)題作為大會(huì )重要議題和素材，使思想政治教育工作更有針對性和時(shí)效性。

　　4、教育方法與策略上，抓兩頭帶中間，點(diǎn)面結合，鎖定目標，重點(diǎn)關(guān)注，充分發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生黨員的先鋒模范作用。一是開(kāi)學(xué)之初就建立貧困生檔案，利用各種機會(huì )和學(xué)生接觸，了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，多留心家庭經(jīng)濟貧困的學(xué)生。二是充分發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生黨員的先鋒模范作用。通過(guò)細心地選拔、正確地培養和合理的使用學(xué)生干部、學(xué)生黨員，并引導他們做到自我管理、自我教育、自我服務(wù)。通過(guò)這樣一支隊伍去管理、影響整個(gè)學(xué)生群體，形成良好的工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　5、教育模式上，積極發(fā)展教育的人性化與個(gè)性。

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