醫學(xué)培訓總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的醫學(xué)培訓總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
醫學(xué)培訓總結1
七月一號就正式實(shí)習了,面對即將要進(jìn)行的將近十個(gè)月的臨床實(shí)習,我們既忐忑又有期待,在學(xué)校經(jīng)過(guò)了相應的理論知識的學(xué)習,在這必不可少的臨床實(shí)習中,我們要學(xué)會(huì )把在校學(xué)習的理論與臨床實(shí)際相結合。
面對我們有些許尷尬的位置,學(xué)校組織了這一次的崗前培訓,雖然時(shí)間不長(cháng),卻對我們意義重大。
其實(shí)這次的崗前培訓總結為兩大板塊。一大板塊是思想方面,另一大板塊是技能強化訓練。
一.思想方面
在六月18號,學(xué)校實(shí)習科就組織了將要到臨床實(shí)習的班級召開(kāi)了個(gè)“實(shí)習動(dòng)員大會(huì )”。老師強調了幾點(diǎn)。
1、畢業(yè)實(shí)習時(shí)教學(xué)計劃中的一個(gè)重要組成部分,是理論聯(lián)系實(shí)際以提高學(xué)生技能的必要途徑,是實(shí)現人才培養目標的關(guān)鍵階段,無(wú)論是老師還是即將實(shí)習的學(xué)生都必須要重視實(shí)習工作,并以最大的熱情投身于實(shí)習工作中。
2、實(shí)習生在臨床實(shí)習期間是接受學(xué)校和實(shí)習單位的雙重管理的,必須要嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度。并且實(shí)習科負責人會(huì )有不定時(shí)到實(shí)習單位觀(guān)察,定時(shí)召開(kāi)實(shí)習生和帶教老師的座談會(huì )。重復了解實(shí)習期間的問(wèn)題,并不斷總結實(shí)習教學(xué)經(jīng)驗,采取實(shí)習總結經(jīng)驗。相信有學(xué)校和實(shí)習單位的雙重管理定能讓我們的臨床實(shí)習更有效率和成長(cháng)。
3、實(shí)習生是以實(shí)習單位成立實(shí)習組,并根據人數多少指定組長(cháng),副組長(cháng),專(zhuān)業(yè)組長(cháng),小組長(cháng)等。由組長(cháng)全面負責,副組長(cháng)積極配合,共同做好實(shí)習期間同學(xué)們的思想,學(xué)習,生活管理工作。
4、作為實(shí)習生,我們也要一些基本要求。必須按照規定時(shí)間到實(shí)習單位集體報到。實(shí)習科目,輪轉日期,應按照醫學(xué)院和實(shí)習單位計劃進(jìn)行。努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,認真進(jìn)行“三基”訓練,嚴格執行各項技術(shù)操作規程,即使完成帶教老師分配的各項實(shí)習任務(wù)。
5、認真填寫(xiě)“畢業(yè)實(shí)習專(zhuān)科鑒定”,并及時(shí)上交科室進(jìn)行鑒定和評分。實(shí)習結束時(shí),上交實(shí)習單位主管部門(mén)填寫(xiě)鑒定意見(jiàn)并加蓋公章,按時(shí)上交醫學(xué)院實(shí)習科。
6、安全方面。外出最好有人陪同,并且告知組長(cháng)貨同宿舍之人,切記不可夜不歸宿,進(jìn)出聲色場(chǎng)所。自尊自愛(ài)。一切安全為上。
二.技能強化訓練
1、各科任老師在實(shí)習科的帶領(lǐng)下,為實(shí)習生準備了更為貼切的實(shí)習前技能強化訓練,盡可能的與臨床相近,讓實(shí)習生可以提前稍微熟悉一下醫院科室的操作。反復操作看似簡(jiǎn)單實(shí)際確實(shí)容易出差錯的操作。
2、醫學(xué),絕對的是一門(mén)實(shí)踐性極強的學(xué)科,一名年輕醫學(xué)生必須要掌握扎實(shí)的臨床技能,必須要實(shí)實(shí)在在地反復訓練才能完成。要戒驕戒躁,即使是再簡(jiǎn)單的操作也要提起十二分精神,認認真真的每一步驟每一步驟地完成。要即使自我總結,分析掌握更好更精細的操作方法,嚴格要求自己。
3、實(shí)習科老師再三強調了醫患關(guān)系。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和人們生活質(zhì)量的提高,病人的法律意識和自我保護意識明顯增強,對醫院和義務(wù)人員的要求也逐步提高。要求通過(guò)相關(guān)法律法規的學(xué)習(學(xué)校要求《衛生法》為必修科目),結合典型的案例進(jìn)行分析,《執業(yè)醫師法》,《醫療事故處理條例》等一系列法律法規的出臺,也對我們在執業(yè)過(guò)程中的錯誤及過(guò)失做出了明確規定,毫無(wú)疑問(wèn)這是對我們的更高要求并且要學(xué)會(huì )自我保護。遇到糾紛問(wèn)題,要從解決問(wèn)題的.實(shí)際出發(fā),學(xué)會(huì )換位思考,對于我們而言,前輩們的言行舉止便是我們的警鐘或座右銘了。
經(jīng)過(guò)這三天多的崗前培訓,突然意識到,我即將不是一名醫學(xué)生了,或者說(shuō)已經(jīng)不僅僅是一名醫學(xué)生,我們的身份更多的傾向于“醫生”了,而不是“學(xué)生”了,成為了一名“實(shí)習醫生”了。九個(gè)多月的臨床實(shí)習其實(shí)是非常短暫的,但對于我們醫學(xué)生而言確實(shí)是必不可少的。是我們從“醫學(xué)生”到“醫生”身份轉變一個(gè)必不可少的過(guò)度階段。我要在這九個(gè)多月的臨床實(shí)習中,努力將我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識和臨床實(shí)際結合起來(lái),并在實(shí)習過(guò)程中學(xué)習我們在未來(lái)的工作崗位中的必要規程和要求。逐步找準自己的工作定位、及早制訂專(zhuān)業(yè)的學(xué)習計劃。做為新一代的我們的肩上擔負著(zhù)重擔,我們的心里需要堅強的信念支撐。因為醫學(xué)真的是一門(mén)“活到老學(xué)到老”的專(zhuān)業(yè),只有不斷的充電,才能緊跟醫學(xué)的前沿,提升自己的技術(shù)。
我們要從各方面想病人所想,急病人所急,診療過(guò)程中盡可能的方便病人,把其當作自己的親人,對其所患之病感同身受,傾聽(tīng)病人的心聲,永遠保持一顆“仁愛(ài)”之心。在工作中務(wù)求嚴格,一絲不茍,工作主動(dòng),堅守崗位,隨時(shí)準備投入到工作的前線(xiàn)。不怕臟,不怕累,自覺(jué)克服困難,犧牲個(gè)人利益,有崇高的奉獻精神,善于學(xué)習,勇于實(shí)踐,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,我們面對的是一個(gè)生命,所以工作時(shí)一定要有嚴謹的工作態(tài)度。只有具備過(guò)硬的診療本領(lǐng),為患者盡快減輕解除病痛,患者才會(huì )對你舉手稱(chēng)贊。另外,語(yǔ)言的技巧及文明禮貌素養也非常重要。
三天多的培訓,很短,卻真的使我獲益良多,不僅使我對檢驗醫學(xué)有了較為全面的了解,還學(xué)到諸多受用一生的知識和道理,打開(kāi)了一扇通往美好未來(lái)的大門(mén)。培訓的終點(diǎn)也是我們未來(lái)的起點(diǎn),雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有血脈賁張,但我要樹(shù)立積極樂(lè )觀(guān)向上的人生觀(guān),努力提高專(zhuān)業(yè)水平,做一名好醫生,更好地為患者服務(wù),盡我所能貢獻自己的力量,實(shí)現自己人生的最大價(jià)值。
醫學(xué)培訓總結2
按照20xx年度全省西醫學(xué)中醫培訓班教學(xué)計劃,在上級領(lǐng)導的指導下,經(jīng)過(guò)我院全體中醫藥工作者的努力,圓滿(mǎn)完成了全市20xx年度西醫學(xué)中醫人員培訓任務(wù),現總結如下:
一、取得的成績(jì)。
20xx年度,我院承辦“西醫學(xué)中醫”培訓任務(wù),培訓班參加人數共32人。人員為市屬各醫院及各鄉鎮衛生院、衛生所、醫療衛生機構中的西醫醫師。每人參加中醫專(zhuān)業(yè)課培訓學(xué)時(shí)數為380學(xué)時(shí),專(zhuān)題講座課15學(xué)時(shí),臨床見(jiàn)習100學(xué)時(shí)。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力,達到了計劃要求。
二、具體做法和體會(huì )。
。ㄒ唬┰O立本次培訓工作組織領(lǐng)導體系,保證工作順利開(kāi)展。以分管業(yè)務(wù)副院長(cháng)為組長(cháng),確定培訓工作組成員。對培訓工作進(jìn)行指導和監督檢查,并指定中醫管理科,具體負責培訓工作。由培訓工作組審核培訓計劃、監督培訓按照計劃進(jìn)行。
。ǘ┙y一思想、提高認識。
我院培訓工作小組在開(kāi)學(xué)典禮上反復強調西醫學(xué)中醫培訓工作的重要性,使大家充分認識到提高中醫藥人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),振興中醫、發(fā)展中醫,是為了保障廣大人民群眾的身體健康,是我省20xx年衛生工作的重點(diǎn)。這樣引起了各位學(xué)員的重視,從而在思想和認識上保證了培訓工作的順利開(kāi)展。
。ㄈ┏檎{專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平高,責任性強,業(yè)務(wù)能力強的人員授課,精心準備培訓內容,認真備課,制定嚴格的規章制度,加強考勤紀律和課堂紀律,管理好學(xué)員,保證場(chǎng)地、時(shí)間、人員、效果四落實(shí)。確保學(xué)習取得實(shí)實(shí)在在的效果。
。ㄋ模┎扇《嘈问竭M(jìn)行中醫知識培訓,提高了學(xué)員學(xué)習興趣。
1、改變傳統教學(xué)的“一張嘴、一本書(shū)、一支粉筆、一塊黑板”單調。把課件應用于課堂,并在課件中插入了大量教學(xué)圖片和表格,優(yōu)化了課堂教學(xué),提高了課堂質(zhì)量。讓學(xué)生對講授內容一目了然,能有效的解決教學(xué)難點(diǎn),大大增加了課堂知識容量,大大調動(dòng)了課堂氣氛,收到很好的教學(xué)效果。
2、舉辦專(zhuān)題講座。培訓班舉辦了婦科疾病和中醫保健專(zhuān)題講座課,通過(guò)講座使大家進(jìn)一步掌握了現代中醫理論及技術(shù)的發(fā)展,學(xué)員的理論知識和業(yè)務(wù)水平得到了提高。達到了熟練運用中醫藥、中西醫結合方法防治疾病的目的。
3、教學(xué)計劃設置的課程,均進(jìn)行考試。以督促培訓學(xué)員自覺(jué)學(xué)習,使中醫藥培訓工作得到落實(shí)。
本次西醫學(xué)中醫培訓班為各位學(xué)員提供了一次了解中醫、學(xué)習中醫的機會(huì ),讓從事臨床工作的西醫人員學(xué)習和掌握中醫藥理論,增強運用中醫藥防治疾病的業(yè)務(wù)技能,以提高中西醫結合的診療水平,進(jìn)一步發(fā)揮在我市中醫藥醫療中的作用。各位學(xué)員在我院學(xué)習的這段時(shí)間里,我們尚有許多工作不到位的地方,諸如師資力量緊缺,學(xué)習條件一般等,給大家帶來(lái)了這樣或那樣的不便,這些都有待于我們在今后的工作中不斷地去完善和改進(jìn)。希望各位學(xué)員在今后的工作中以老一輩著(zhù)名中西醫結合專(zhuān)家為榜樣,推進(jìn)中醫藥強市的進(jìn)程,推進(jìn)中醫藥的繼承與創(chuàng )新,推動(dòng)中醫藥現代化建設。將所學(xué)的中醫藥知識運用于臨床工作之中,積極推廣使用針灸、推拿、拔罐、中藥熏蒸、理療等中醫適宜技術(shù),為我市中醫藥事業(yè)的發(fā)揚光大多做貢獻。
醫學(xué)培訓總結3
對酒當歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過(guò)時(shí)間的沙漏,鋪就畫(huà)卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的昨天,我還是一名醫學(xué)生,在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導下步入了醫學(xué)的殿堂。曾經(jīng)為疾病的疑難 對酒當歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過(guò)時(shí)間的沙漏,鋪就畫(huà)卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的……
昨天,我還是一名醫學(xué)生,在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導下步入了醫學(xué)的殿堂。曾經(jīng)為疾病的疑難苦思冥想過(guò),曾經(jīng)為生命的不再黯然神傷過(guò),曾經(jīng)為師長(cháng)的言行瞬間感動(dòng)過(guò)……在諸多的曾經(jīng)中,釀造了生活學(xué)習工作的酸甜苦辣,伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。
今天,我已經(jīng)是一名醫生,在前輩的組織帶領(lǐng)下和百余名新同事共度這短暫的培訓之旅。在此中,我們不斷感受著(zhù)“省中人”的驕傲,加深了解了“省中人”的意義,逐漸肩負起“省中人”的職責。醫院文化的釋義、規章制度的介紹、服務(wù)理念的輸導、工作環(huán)境的熟悉、團隊意識的培訓,這一系列活動(dòng)使我們得以彼此了解,團結合作,迅速融入這大家庭。今天,站在新旅程的起點(diǎn),攜著(zhù)對過(guò)程的記憶,懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬,感覺(jué)這短短幾日里又懂得了許多,成熟了許多。也許,從這一刻起心頭的那一份職責和擔當顯得更為凝重。敬畏生命,珍惜健康不論是希波克拉底的誓言,還是藥王孫思邈的“大醫精誠”之訓,都是為醫行醫的準繩。然而,我們畢竟是人不是神,所以前方的困難、迷惑、挑戰在所難免。事實(shí)上,在這夏日的八月之旅我已漸漸找到了答案。
精誠仁和,對于醫道這“至精至微之事”,為醫當“博極其源,精勤不倦”,是為“中和”。的確,當我們看到初診時(shí)病患愁苦的面容轉變成復診時(shí)輕松的微笑,一種簡(jiǎn)潔而單純的快樂(lè )便會(huì )油然而生,我想這也是身為醫者的一種幸福。
耳畔想起呂賓副院長(cháng)的教誨:成功不在個(gè)人,而在于團隊,作為一名優(yōu)秀的醫生,要立志,并打下良好的基礎,善于溝通,擁有健康的體魄,樹(shù)立堅強的信念。我認為態(tài)度可以改變世界。當我們站在山顛之上,那樣一種開(kāi)闊可以使人豁然開(kāi)悟。成功,的確不在個(gè)人,是團隊的合作和互助讓我們感受到了登山以外的風(fēng)景。山頂的會(huì )師,青春的笑靨,旅途的汗水,登山的足跡就像未來(lái)的為醫之路。
曙光微露,花開(kāi)初舞,百草扎根,仁心仁術(shù),我們已經(jīng)上路。我們期待飛躍,我們正在飛躍,我們以省中之星的閃光鑄就明天的輝煌。
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