保育員個(gè)人簡(jiǎn)短工作總結(通用10篇)
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,是時(shí)候認真地做好工作總結了。相信很多朋友都不知道工作總結該怎么寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的保育員個(gè)人簡(jiǎn)短工作總結(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保育員個(gè)人簡(jiǎn)短工作總結1
一、健康檢查及防病工作:
開(kāi)學(xué)初我們收繳了每位幼兒的保健手冊,了解每位幼兒的健康狀況,便于管理,同時(shí)嚴格執行晨檢制度,晨檢時(shí)注重“一問(wèn)、二看、三摸、四查”,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每一天出入園的幼兒身體健康。另外,要抓好新入園教職工和已到期老職工體檢工作,39位教職工一個(gè)也不漏進(jìn)行全面體檢,合格率達100%。
1、對于請假幼兒,安排教師跟蹤請假事因,并認真登記好相關(guān)表格!
2、我嚴格執行衛生保健制度,堅持預防為主的方針,根據季節的不一樣,對園內幼兒的生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開(kāi)窗通風(fēng),每日為幼兒供給清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發(fā)季節和手足口病流行期間,進(jìn)取采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作。
3、配合新塘醫院做好預防接種工作。
二、嚴格消毒制度,做好衛生消毒工作:
消毒工作是幼兒身體健康的保障。組織指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,嚴格按照消毒規范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。每周徹底大掃除,并且每周有檢查有記錄,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。
三、加強安全檢查,對幼兒進(jìn)行安全教育:
幼兒園對大中型玩具及室內外設施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現問(wèn)題立即通知相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。
根據季節變化和幼兒發(fā)育的健康情景進(jìn)行健康教育,我們經(jīng)過(guò)“保健知識專(zhuān)欄”,從不一樣角度,向家長(cháng)宣傳安全衛生保健知識,有效提高了保教人員和家長(cháng)的安全衛生保健意識。
另一方面,全面細致地做好保健臺帳和保健資料表格的收集、整理,使本園保健工作更為規范化。
四、進(jìn)取配合部門(mén)的工作需要,哪里缺人哪里頂。
在這個(gè)學(xué)期中,幼兒園供給了我學(xué)習的機會(huì ),4月份參加了“第一次緊急救護”的'學(xué)習,另外5月份還參加衛生保健知識的培訓,這樣我在衛生保健這一塊有了更多的認識。時(shí)間忙忙碌碌的過(guò)去了,工作中有了一些經(jīng)驗但還有很多的不足,比如衛生保健資料有些表格還需要規范,我相信,在下個(gè)學(xué)期會(huì )做得更好!
保育員個(gè)人簡(jiǎn)短工作總結2
時(shí)光如梭,轉眼一學(xué)期又飛快的過(guò)去了。眼看著(zhù)幼兒園的小朋友們越來(lái)越大,又不斷有新的孩子們來(lái)到這個(gè)歡樂(lè )的園地,我的內心也充滿(mǎn)了熱情和的歡喜。
在本學(xué)期的工作中,伴隨著(zhù)天氣的變化在,在生活和保育上,我們也更加注重了室溫和夏季常見(jiàn)疾病的預防。并且,在班級的教育上,我們和老師之間也互相配合,引導學(xué)生培養正確良好的衛生習慣,出色的完成了這學(xué)期的工作任務(wù);仡欉@個(gè)學(xué)期,雖然工作還算順利,但在個(gè)人的思想和行動(dòng)上,仍有需要總結和反思的地方。以下是我個(gè)人的工作總結。
一、思想情況
作為一名幼兒保育員,我一直都十分清楚這份崗位職責的重要性!面對幼兒園的孩子,我們要做的不僅僅是照顧和保護,更重要的是要引導他們學(xué)會(huì )正確對待生活中的.各種問(wèn)題,培養良好的個(gè)人習慣。
為此,在思想上我一直嚴格的要求自己,讓自己能明確工作的目標,積極改進(jìn)引導方法,幫助幼兒更好的學(xué)習正確的行為習慣。
二、保育工作
回顧本學(xué)期的工作,在保育方面,我一直嚴格遵守幼兒園的規定和要求,并與其他老師互相溝通,認真反思。通過(guò)對班級幼兒的接觸,了解幼兒性格,并使用適合的方法來(lái)引導幼兒。教育幼兒。
如今天氣漸漸炎熱,我們在加強教室溫度管理的同時(shí),也十分注重保持的室內的通風(fēng),保證幼兒園內的健康環(huán)境。
此外,我們還加強了對幼兒衛生習慣的教導,幫助幼兒掌握正確的洗手方式,并引導幼兒了解了關(guān)于清潔衛生的重要性。
并且,對于幼兒的午休的問(wèn)題,我們加強了檢查,防止有幼兒踢被子或是熱出汗。并做好記錄,完善了對幼兒的細節了解。
三、家長(cháng)溝通
夏季到來(lái),也有很多疾病突發(fā)。為此,在老師們和家長(cháng)交流管理和教育的同時(shí),我們也適當的提醒了家長(cháng)關(guān)于幼兒健康方面的管理和科普。不僅讓家長(cháng)們了解了關(guān)于夏季防病的知識,更了解了許多關(guān)于幼兒的健康身體情況,加強了家長(cháng)們的重視。
四、自我反思
回顧自己的工作,我認識到自己也有很多不足的地方。尤其是讀自我的工作缺乏詳細計劃。容易丟三落四。這對于一個(gè)保育員而言是不因該的!為此,在接下來(lái)的幼兒園工作中,我會(huì )針對自己的不足進(jìn)行完善,希望能取得更好的進(jìn)步!
保育員個(gè)人簡(jiǎn)短工作總結3
本學(xué)期我擔任保育工作,盡心盡職,認真做好自己的本質(zhì)工作,具體做法有以下幾個(gè)方面:
1、每日早晨都做好晨檢工作,并做好記錄
在晨檢過(guò)程中,我發(fā)現有些幼兒的口袋中總放著(zhù)一些不安全的東西,如小刀,鐵釘等。所以每次晨檢都很細致,為了幼兒的安全,我還發(fā)動(dòng)小群體,鼓勵幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然,在晨檢活動(dòng),進(jìn)餐前,午睡前穩定好幼兒的情緒,戶(hù)外活動(dòng)有組織有紀律的進(jìn)行,確保幼兒的安全,同時(shí)我不斷對幼兒進(jìn)行安全教育,通過(guò)圖片,故事,操作,實(shí)驗等方法,使安全教育形象化,生動(dòng)化為幼兒所接收,運用日常生活中,活生生的事例教育幼兒,通過(guò)分析原因,讓幼兒了解為什么會(huì )發(fā)生這樣的.事故,用事故的后果去觸動(dòng)幼兒心靈。讓幼兒知道什么地方是危險的,什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會(huì )危險等。提高幼兒自我保護能力。
2、現在幼兒正處于生長(cháng)發(fā)育時(shí)期,所以我十分重視培養幼兒良好的飲食習慣
在幼兒吃飯前我讓他們協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準備工作,如放凳子,發(fā)小碗等。這樣在身體內也會(huì )發(fā)生一系列反應,使他們食欲大增。在幼兒吃飯時(shí)伴放一些輕音樂(lè ),有助于幼兒情緒輕松愉快,平時(shí)注意訓練幼兒集中思想進(jìn)食,從小養成專(zhuān)心吃飯,細嚼慢咽的好習慣,同時(shí)教育幼兒養成良好的飲食衛生習慣,食前便后洗手,飯后漱口不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進(jìn)餐不說(shuō)話(huà),不亂扔殘渣皮等。
3、在班里我注意培養幼兒獨立自主的能力
通過(guò)各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問(wèn)題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助等。
4、中午午睡時(shí)給幼兒一個(gè)良好的睡眠環(huán)境
每日讓幼兒按時(shí)睡覺(jué),在幼兒睡之前提前半小時(shí)讓幼兒停止較劇烈的活動(dòng),及時(shí)拿開(kāi)易使幼兒興奮的物品,保持房間空氣通暢創(chuàng )設一個(gè)安靜的睡眠環(huán)境,同時(shí)讓幼兒養成良好的睡眠姿勢,幼兒睡眠時(shí)讓他們向右側臥,微曲雙腿全身自然放松,手不要壓在胸前或身體下面,這樣有助于增進(jìn)幼兒健康。
通過(guò)一學(xué)期的努力,我班幼兒就餐、睡眠等方面都養成了良好的習慣。每位幼兒的身體素質(zhì)都不錯。
保育員個(gè)人簡(jiǎn)短工作總結4
這學(xué)期我繼續擔任學(xué)前班保育工作。在這個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jì),但在幼兒安全護理方面還存在著(zhù)不足。這學(xué)期我做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。隨著(zhù)冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉暖,增加通風(fēng)次數及時(shí)間,加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說(shuō)明再喂。鞏固幼兒的一日生活常規,做好新生的常規培養。
通過(guò)上學(xué)期的培養,班中大部分幼兒的一日生活常規較好,個(gè)別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。本學(xué)期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒(méi)適應學(xué)前班的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí),耐心細致的培養新幼兒的一日生活常規,使他們盡快地融入學(xué)前班的集體生活。加強戶(hù)外活動(dòng)護理,確保幼兒安全。隨著(zhù)天氣的轉暖,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間相對延長(cháng),幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶(hù)外活動(dòng)過(guò)程中,要細心的護理好幼兒,做到出汗及時(shí)擦;杜絕意外事故發(fā)生,在戶(hù)外活動(dòng)前認真仔細檢查場(chǎng)地,幼兒的'衣著(zhù),杜絕一切安全隱患。配合班中教師搞好各項活動(dòng)。小班幼兒自我服務(wù)能力弱,在平時(shí)工作中,我除了完成好衛生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動(dòng)更加深入,把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節中,全面貫徹落實(shí)保育結合,統一的教育原則。本學(xué)期園內準備開(kāi)展“我的好媽媽”、“勞動(dòng)最光榮”、“我愛(ài)我的學(xué)前班”等主題活動(dòng)。在班內教師準備活動(dòng)過(guò)程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開(kāi)展好各項活動(dòng)。以高度的責任心迎接復驗。本學(xué)期園內將迎來(lái)第一次的復驗工作,在平時(shí)的工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度,杜絕衛生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復驗的過(guò)程中,不為學(xué)前班抹黑,使學(xué)前班能夠順利地通過(guò)復驗。
在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。以一顆積極進(jìn)取的心在工作的道路上展示自我。
保育員個(gè)人簡(jiǎn)短工作總結5
回顧過(guò)去三個(gè)月來(lái)的時(shí)間,作為一名保育實(shí)習生,我在此次實(shí)習的xxx幼兒園里充分學(xué)習并完成了自身的實(shí)習期的工作和學(xué)習。在工作和學(xué)習上,我都充分認識到自己作為一名保育工作者還有諸多不足的地方。為此,我也一直在一步步的完善自己,讓自己能在工作中做的更好,更出色的照顧好班上的孩子們,并得到領(lǐng)導和家長(cháng)們的認可。
如今,實(shí)習的`時(shí)間雖然結束了,但我也該好好的梳理一下自己近期的收獲以及不足的地方。以下是我的自我總結:
一、思想品德方面
作為一名保育員,我在思想上熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)工作,對待幼兒,我能良好的保持自身的“關(guān)心、耐心、細心、以及引導心”。做到在幼兒園生活中積極引導幼兒們學(xué)會(huì )良好的行為習慣,杜絕體罰等不正確的手段方法。
同時(shí)作為工作者,我在工作方面也一直嚴格的要求自己,加強自身的思想鍛煉,讓自己能不斷提高自身能力,同時(shí)加強自我管理性。努力做好本職工作的同時(shí),也適應了實(shí)習中社會(huì )環(huán)境。
二、保育工作情況
作為一名新人,我雖然很喜歡幼兒園里歡樂(lè )的環(huán)境和氛圍。但無(wú)論是對于這個(gè)環(huán)境中要注意的事情亦或是自身的保育工作,我都有很多還不了解的地方。為此,在實(shí)習最開(kāi)始的時(shí)候,我十分依靠其他老師的指點(diǎn)和幫助。并且在自己的工作中一直嚴格按照老師們的教導去做,努力在實(shí)踐工作中提高了自己的能力。
工作上,我嚴格按照幼兒園的規定,積極幫助并引導小朋友們在幼兒園內保持良好的生活習慣,教導他們飯前便后的洗手,照看好幼兒的午休,以及打掃教室、食堂等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所,消毒幼兒的常用器具和玩具等等。
每天的工作其實(shí)都差不多,很繁瑣,但卻需要嚴謹的對待。但盡管如此,每天看著(zhù)幼兒們帶著(zhù)微笑和我們說(shuō):“老師好!”這些枯燥好像又不算什么了。
三、實(shí)習工作中的不足
照顧幼兒的保育員工作不僅僅似乎只有知識就能做好的工作,這點(diǎn)我也同樣在實(shí)習的工作中認識到了。那次因為我自身判斷經(jīng)驗的不足,導致沒(méi)能注意到一名幼兒的身體不舒服,結果造成了失誤,好在最后并不是很?chē)乐。但此次的教訓也確實(shí)讓我記憶深刻!
在今后的工作中,我會(huì )更加嚴謹的在工作中觀(guān)察注意幼兒的身體情況,并積極提高自身的經(jīng)驗和知識,確保不會(huì )再出現這樣的問(wèn)題!
保育員個(gè)人簡(jiǎn)短工作總結6
轉眼過(guò)去的上學(xué)期,作為一名保育員,我在幼兒園里面也是干好了自己的保育工作,同時(shí)我也是有挺多的一個(gè)收獲,為了以后更好的把工作給做好,我也是要對過(guò)去的一個(gè)工作去進(jìn)行總結。
一、認真工作
既然來(lái)到了幼兒園,我也是按照幼兒園的一個(gè)制度去做事,在自己保育的崗位上,從來(lái)沒(méi)有吃到過(guò),考勤都非常的好,對待孩子們都是公平的,從不偏愛(ài)某一個(gè)孩子,也不會(huì )嫌棄孩子,都是認真負責的去做事情。對于領(lǐng)導給到了的一個(gè)安排,我都是會(huì )認真的去完成,班級的孩子,我也是很好的去照顧,遇到什么問(wèn)題,也是會(huì )盡快的去處理,除了做好保育的工作,我也是積極的去學(xué)習,提升自己的保育能力,經(jīng)常的和其他同事交流,通過(guò)這些學(xué)習,讓自己在照顧孩子方面有更多的心得和經(jīng)驗。
二、愛(ài)護孩子
對于保育工作,剛接手的時(shí)候,我也是比較的不太適應,畢竟孩子們經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的假期,再來(lái)到幼兒園,雖然長(cháng)大了一些,但是畢竟也還是比較的小,所以很多方面都是不太適應的了?蘅摁[鬧的.情況讓我也是很揪心,不知道該如何的下手去處理,不過(guò)經(jīng)過(guò)同事的幫帶,我也是很快懂得了該如何的去處理,關(guān)心他們,愛(ài)護他們,平時(shí)孩子們遇到什么事情也是會(huì )和我說(shuō),會(huì )讓我來(lái)幫助他們去解決,我也是非常的開(kāi)心,孩子們愿意信任我,愿意找我來(lái)幫忙。
三、衛生工作
每天的衛生我都是會(huì )認真的去搞好,確保孩子們處的環(huán)境是干凈衛生的,每日的消毒也是會(huì )認真的做好,各種記錄都會(huì )清晰明確的。同時(shí)我也是對于孩子們的一個(gè)衛生習慣去培養,對于不好的要勸阻,糾正他們的錯誤,對于好的也是去鼓勵,去表?yè)P他們,培養他們好的衛生習慣,而孩子們半年的成長(cháng)我也是看在眼里,我知道衛生是要從小就去養成的,只有把這個(gè)做好了,那么孩子們也是會(huì )變得更加的優(yōu)秀。
學(xué)期的結束,我也是看到孩子們的變化,看到他們的成長(cháng),感到很高興,特別是很多孩子的進(jìn)步也是非常的大,我也是要在今后繼續的努力,幫助他們成長(cháng),半年的工作雖然結束了,但我也是獲得了很大的收獲,自己也是有明顯的進(jìn)步,對于工作做得也是更加的得心應手,在今后我要繼續的學(xué)習,繼續的把保育的工作給做好。
保育員個(gè)人簡(jiǎn)短工作總結7
時(shí)光飛逝,轉眼之間,一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂(yōu),但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續發(fā)展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導對我的信任和支持。
現將這學(xué)期的工作總結如下:
一、保育方面每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛生工作。
在平時(shí),為了讓幼兒養成良好的生活習慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話(huà)、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣;
在午睡時(shí),我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣,培養幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,認真完成職責,全心全意為幼兒服務(wù)。
孩子的快樂(lè ),是對我工作的鼓勵,家長(cháng)的滿(mǎn)意,是對我工作的肯定。
二、教育教學(xué)方面認真學(xué)習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規程》,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現代教育的步代。
在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信的明燈,我幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。
在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具激發(fā)兒童的興趣。
真誠對待每一位家長(cháng),如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的.看法,對家長(cháng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足,對家長(cháng)提出的教育孩子的疑問(wèn)幫著(zhù)查資料回答。
當問(wèn)題出現第一時(shí)間與家長(cháng)聯(lián)絡(luò )很重要,讓家長(cháng)知道老師對問(wèn)題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。
園內半日活動(dòng)中,家長(cháng)看到了自己孩子各方面的表現與進(jìn)步,也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(cháng)幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續教育引導的方向。
總之,這學(xué)期來(lái),我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會(huì )在工作中加以改進(jìn),揚長(cháng)避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓。
保育員個(gè)人簡(jiǎn)短工作總結8
我今年x月新接手大一班,其中x、x月由xx老師負責保育工作,她離職后就由我和xx老師共同負責保育工作,轉眼間一學(xué)期結束了,經(jīng)過(guò)我們共同的努力,全班xx名幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有較好的衛生生活習慣現在每天中午都可以自己穿衣疊被子,讓每個(gè)孩子都養成良好的個(gè)人習慣。下面我對這一學(xué)期來(lái)的保育工作做以下總結:
一、保育方面
每天我進(jìn)教室的第一件事就是按照教師一日工作細則,開(kāi)窗通風(fēng),以及各項衛生工作。在平時(shí),為了讓幼兒養成良好的生活習慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話(huà)、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予鼓勵和誘導,逐步培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣;在午睡時(shí),我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣,培養幼兒正確的睡姿,安靜入睡,在我值班期間,我能讓每個(gè)幼兒入睡,等他們睡著(zhù)后,能及時(shí)調整孩子的睡姿。孩子的快樂(lè ),是對我工作的鼓勵,家長(cháng)的滿(mǎn)意,是對我工作的肯定。
二、嚴格執行衛生消毒
制度對班級的衛生工作,我嚴格按照本園制度執行,我們一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門(mén)、窗、玩具、等物品的.消毒工作。
平時(shí)注意觀(guān)察孩子的情況,早上家長(cháng)送來(lái)時(shí),看到孩子情緒不高時(shí),我都會(huì )向家長(cháng)了解情況,特別是帶藥的孩子,我們都細致了解。午睡起床,我會(huì )讓孩子自己穿衣、整理床鋪。在戶(hù)外或室內活動(dòng)時(shí),我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。
三、安全問(wèn)題是大事
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,并注意及時(shí)給他們增減衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護理工作。
根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,并加強幼兒的安全意識教育;顒(dòng)時(shí)教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。
四、家園互動(dòng)方面
我認為在與家長(cháng)溝通方面,我做的還是不錯的,在家長(cháng)接送孩子是能夠主動(dòng)和家長(cháng)溝通,了解幼兒的生活習慣,興趣愛(ài)好,以及家長(cháng)對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。
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一、不斷學(xué)習,總結經(jīng)驗,做好自己的保育工作。
社會(huì )在發(fā)展,對保育員不斷提出新的要求,這就要求我不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,才能當一名合格的保育員。在工作中,我以幼兒園及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗,不斷提高自己的水平。
二、關(guān)心孩子,熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了中班的保育員以來(lái),我是用心詮釋著(zhù)“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會(huì )像母親一樣,對待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的`工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì )去追求,才會(huì )不斷進(jìn)取,才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、努力方向
這半年來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步,但同時(shí)也存在著(zhù)這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著(zhù)孩子們,相信在今后的工作中,會(huì )不斷進(jìn)步,對得起領(lǐng)導對我的信任,對得起孩子家長(cháng)的期望,對得起自己的本職崗位
五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長(cháng)的配合。平時(shí),我能熱情對待每一位家長(cháng),注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(cháng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情況,認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。讓家長(cháng)正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長(cháng)提供一些正確的保育方法,一起探討一些現實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了信任的家園關(guān)系。
保育員個(gè)人簡(jiǎn)短工作總結10
此刻的孩子都是獨生子女,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,他們的健康和安全時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著(zhù)教師、父母和祖輩的心。孩子送到幼兒園安全工作是重中之中,作為一名幼兒園的保育工作者,為保證幼兒的身體健康和生命安全,使孩子順利成長(cháng),這天我就來(lái)講講“防火、防交通事故、防觸電、防食物中毒”這四防的防范措施的知識。在日常生活過(guò)程中,雖然有許多危害不時(shí)地危脅著(zhù)我們的`人身安全,但只要我們提高安全防范意識,并掌握安全防范的措施,我們就能避免一些危害的發(fā)生或能把危害降到最低點(diǎn)。
防交通事故:在我們幼兒園的北面有一條公路,路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。我們必須要注意交通安全,不然是很危險的,小朋友們在來(lái)回路上要注意安全,走的時(shí)候必須要靠右邊走,并且要沿路邊或人行道走,并且不能在路上互相追趕、打鬧、嬉戲或做其它事情。橫穿馬路,要注意停、看、走——要停下來(lái),看看左右的來(lái)往車(chē)輛,等沒(méi)有車(chē)的時(shí)候方可透過(guò)。最終嚴禁學(xué)生不能駕駛摩托車(chē)及12周歲以下的學(xué)生不能騎自行車(chē)。
防火:火是一種自然現象,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類(lèi)的禮貌和社會(huì )的提高。但火如果失去控制,釀成火災,就會(huì )給我們的生命財產(chǎn)造成巨大的損失。所以不家要注意用火安全,平時(shí)不要在身上攜帶打火機、火柴、鞭炮、煙火等燃具。
防觸電:電與人們生活的聯(lián)系是十分緊密的,電給我們的生活帶來(lái)的許許多多的方便。但如果不注意使用安全,電的危害也是很大。所以小朋友們平時(shí)要注意用電安全:熟悉家里的電器的性能及使用方法,電器壞了不要隨意去拆裝、修理,不能用能導電的物體去插插座,不能用濕布去擦拭電器。
防食物中毒:小朋友們要合理用食,做要適時(shí)、適量。不偏食、不暴飲暴食。做到早吃好、午吃飽、晚吃少。在家里不隨意拿食物起來(lái)吃,吃食物前要注意食物的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期,并且聞一聞發(fā)現有變質(zhì)、發(fā)霉的食物就不能吃。平能不能去買(mǎi)零食來(lái)吃,個(gè)性是學(xué)校周?chē)匿N(xiāo)售的“三無(wú)”產(chǎn)品的食品。以免發(fā)生食物中毒。
以上這“四防”小朋友們在日常生活中時(shí)刻注意,避免這些常發(fā)事故的發(fā)生。
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