生產(chǎn)培訓總結(通用7篇)
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的生產(chǎn)培訓總結(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生產(chǎn)培訓總結1
在公司及整合部的大力支持下,在各培訓機構的緊密配合下,我礦圓滿(mǎn)的完成了第三季度的各項培訓工作任務(wù),促進(jìn)了全礦職工安全培訓工作朝著(zhù)健康向上的軌道發(fā)展,取得了較好的成績(jì)。為了進(jìn)一步總結安全培訓工作,,不斷的積累安全培訓經(jīng)驗,查找其中的存在的問(wèn)題和不足,把20xx年安全培訓工作做得更好,F將我礦20xx年第三季度度安全培訓工作總結如下:
一、20xx年第三季度度安全培訓基本情況
20xx年我礦認真貫徹落實(shí)省、集團公司的關(guān)于安全培訓的文件精神,按照《20xx年安全培訓計劃》執行并集合我礦現狀,深入學(xué)習貫徹《煤礦安全規程》等各項法律法規,堅持培訓、裝備、管理三并重原則,不斷完善培訓措施,創(chuàng )新機制,優(yōu)化管理,真抓實(shí)干,注重實(shí)效,圓滿(mǎn)完成了20xx年第三季度各項培訓任務(wù),使我礦的職工素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了質(zhì)的提升。共培訓煤礦各級人員1人次,第一季度培訓費用為8290元(其中安全資格證1人,資金2060元;安全員1人,資金1200;電鉗工1人,資金1200;監測工1人,3830元;)
二、安全培訓方式方法
。ㄒ唬┖葑ッ旱V全員培訓,全面提升從業(yè)人員素質(zhì)
我礦堅持把煤礦安全教育培訓作為一項硬指標,對培訓任務(wù)進(jìn)行嚴格考核實(shí)行獎罰,F階段我礦處在通風(fēng)排水階段,全礦各級管理人員通過(guò)每天下午調度會(huì )的學(xué)習時(shí)間,學(xué)習上級關(guān)于煤礦安全生產(chǎn)的相關(guān)文件及精神學(xué)習,進(jìn)行煤礦安全知識,各專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能普及與提高;逐步推行“手指口述”特殊崗位工人必須持證上崗。
根據我礦實(shí)際情況重點(diǎn)抓了每日班前教育培訓利用安全活動(dòng)日、和班前會(huì )等時(shí)間,組織職工進(jìn)行日常教育培訓,通過(guò)培訓,有力地提升了全員煤礦安全意識,提高了職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
。ǘ┩怀龊葑サV管理人員培訓,全面提升安全管理水平
積極響應公司組織的煤礦礦長(cháng)、書(shū)記、副礦長(cháng)、參加學(xué)習,進(jìn)行兩證和帶班證的培訓,提高各級管理人員的理論水平。為下步的復工復產(chǎn)做好知識儲備,指導我礦的安全生產(chǎn)工作。
進(jìn)行煤礦地質(zhì)與防治水技術(shù)專(zhuān)題培訓,為搞好煤礦防治水工作,全面完善水文地質(zhì)資料基礎,進(jìn)行基礎準備,開(kāi)展爆破員培訓為下步的推進(jìn)特殊工作培訓。
三、存在問(wèn)題
我礦為重組礦井部分煤礦各專(zhuān)業(yè)人才資源匱乏,制約了煤礦安全生產(chǎn),技術(shù)人才不足和從業(yè)人員素質(zhì)普遍不足;小煤礦安全管理及技術(shù)人員和特種作業(yè)人員流動(dòng)性大,管理制約難度較大,影響了安全生產(chǎn);工學(xué)矛盾比較突出。本來(lái)重組礦的相關(guān)技術(shù)人員和特殊工種就奇缺,如參加培訓工作就將影響日常工作開(kāi)展,矛盾比較突出。
四、20xx年第四季度安全教育培訓工作計劃
我礦20xx年第四季繼續為停產(chǎn)技改階段,存在著(zhù)職工和管理人員嚴重不足的狀況,急需公司進(jìn)行政策支持,積極幫助我礦進(jìn)行員工招聘和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識培訓。
20xx年第四季我礦將積極圍繞推進(jìn)節點(diǎn),采取多種途徑,針對不同層次不同類(lèi)別人員開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓,進(jìn)一步提高煤礦企業(yè)從業(yè)人員的安全素質(zhì),推動(dòng)煤礦安全管理,有效預防和減少各類(lèi)事故的發(fā)生,促進(jìn)安全生產(chǎn)。針對上級煤管局提出的問(wèn)題積極整改,早日回復生產(chǎn)。
生產(chǎn)培訓總結2
20xx年是xx新興煤炭實(shí)業(yè)有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)公司)奠基之年,公司自成立以來(lái),在總經(jīng)理的領(lǐng)導下,認真執行“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,嚴格履行“管理,裝備,培訓”三并重的原則,切實(shí)提高對抓好煤礦從業(yè)人員安全知識培訓工作重要性的認識,增強抓好煤礦從業(yè)人員安全知識培訓工作的緊迫感和責任感,認真抓好安全知識培訓工作,實(shí)現了礦井由隱患整改到正常生產(chǎn)的平安轉變,現將20xx年我公司如下:
一、提高認識,統一思想,加強領(lǐng)導
20xx年是公司創(chuàng )業(yè)起步之年,為適應煤礦兼并重組整合的需要,公司統一思想,充分認識到煤礦從業(yè)人員素質(zhì)對煤礦安全生產(chǎn)的關(guān)鍵作用,擇優(yōu)配備煤礦各級從業(yè)人員,嚴格執行“先培訓,再任職,先持證,后上崗”的制度,為煤礦安全生產(chǎn)奠定了良好的人才基礎。公司成立后下發(fā)文件,成立煤礦安全教育培訓工作領(lǐng)導小組,總經(jīng)理任組長(cháng),負責落實(shí)職工培訓制度和礦井培訓組織管理工作,確立“統一領(lǐng)導,分級實(shí)施”方針,采取“集中培訓和專(zhuān)項培訓”相結合、“請進(jìn)來(lái)和走出去”相結合的辦法,建立了職工培訓制度,制定年度季度月度安全教育培訓計劃,及時(shí)選派安全生產(chǎn)管理人員、班組長(cháng)、特殊工種人員、重要工種人員及其他從業(yè)人員參加資格培訓,確保全員持證上崗。加強教學(xué)管理,確保培訓質(zhì)量。
二、適應形勢,與時(shí)俱進(jìn),積極組織各類(lèi)培訓
20xx年公司堅決執行上級的有關(guān)文件精神,積極組織各類(lèi)培訓以滿(mǎn)足煤礦兼并重組整合的需要。
首先,抓好“三項人員”的培訓工作,自20xx年x月份開(kāi)始,組織五職礦長(cháng)到河南理工大學(xué)安培中心進(jìn)行資格培訓,全部合格取得“雙證”,培訓安全生產(chǎn)管理人員x名,一線(xiàn)監督員x名,爆破作業(yè)人員x名,基本滿(mǎn)足安全生產(chǎn)的需要。
其次,抓好特殊工種和一般工種的培訓工作,從x月開(kāi)始,公司聯(lián)系新密煤炭學(xué)校,培訓和復訓特殊工種共xxx名,其中,安全監控工x名,提升機司機x名,井下電氣作業(yè)x名,防突工x名,安全檢查工x名,瓦斯檢查工x名,探放水工x名,瓦斯抽放工xx名,爆破工x名;同時(shí),積極與國投登封教學(xué)三礦四級培訓機構聯(lián)系派專(zhuān)職教師來(lái)我公司培訓授課,共培訓溜子司機、信號把鉤工等一般工種工種xxx人次,發(fā)證xxx個(gè),保證持證上崗率達到100%,滿(mǎn)足安全生產(chǎn)的需要,此項工作比照新密市收費標準為公司節約xx萬(wàn)元。
第三、強基固本,夯實(shí)基礎,抓好新工人培訓工作
今年x月、x月、x月,公司對新工人進(jìn)行三次培訓和再培訓,8月又進(jìn)行復工復產(chǎn)前的培訓工作,共培訓職工xxx名,要求全員培訓,持證上崗,樹(shù)立“培訓不過(guò)關(guān),人人是隱患”的全員培訓理念,每期培訓有計劃、課程表、點(diǎn)名冊、試卷、成績(jì)、總結;每期培訓時(shí)間不少于x學(xué)時(shí),培訓內容包括:安全生產(chǎn)法律法規、規章制度、礦井概況、入井須知、義務(wù)與權利、應急救援預案、五大災害處理,井下避災自救互救、自救器使用、以及其它相關(guān)的安全生產(chǎn)知識和技能等。培訓結束后,由新密市煤炭學(xué)校進(jìn)行統一考試,所有入井人員合格取證,方可上崗,保證持證率100%。對剛上崗的新工人,由各單位負責,指定經(jīng)驗豐富的老工人為師傅,采取“以師帶徒、以老帶新”的方法,進(jìn)行崗位技能培訓(師徒關(guān)系由主管培訓部門(mén)登記建檔);滿(mǎn)x個(gè)月后,由主管培訓部門(mén)組織再次安全知識考試,合格后方可獨立操作。
第四、制定計劃,堅持復訓,應培盡培公司制定年度月度季度培訓計劃,全年共舉辦x期學(xué)習班,按時(shí)舉辦一般工種培訓班,對職責范圍內的一般工種輪訓一遍。在職一般工種年度安全培訓,按規定內容培訓時(shí)間不少于x學(xué)時(shí)。培訓結束后進(jìn)行考試,對考試合格者給予辦理一般工種證;全年共培訓和復訓重要工種xxx名,對考試不合格者予以處罰,并繼續參加培訓,全面實(shí)現從業(yè)人員持證上崗的管理目標。
第五、突出重點(diǎn),抓好專(zhuān)項培訓工作公司積極落實(shí)上級文件精神,抓好專(zhuān)項培訓工作,共舉辦三期專(zhuān)項培訓班。x月份上旬,公司進(jìn)行了防治水專(zhuān)項培訓,x月份進(jìn)行了瓦斯防治專(zhuān)項培訓,請專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,全員培訓;x月進(jìn)行了班組長(cháng)專(zhuān)項培訓,共培訓班長(cháng)x名,實(shí)行統一考試,通過(guò)培訓提高了各級干部和廣大職工的安全意識、操作技能和抗災防災應急救援能力。
第六、抓好平面及其他管理人員培訓,增強公司可持續發(fā)展能力針對平面科室及副職以上管理人員,主要進(jìn)行學(xué)歷職稱(chēng)和團隊建設方面的培訓,采取自學(xué)和集中學(xué)習的辦法,增強公司可持續發(fā)展的能力。
1、學(xué)歷職稱(chēng):根據上級的要求,組織安全管理人員進(jìn)行學(xué)歷職稱(chēng)達標培訓考試,今年x名管理人員參加成人高招自學(xué)考試,有x名參加各類(lèi)職稱(chēng)培訓復訓考試,有x名參加職業(yè)技能鑒定培訓考試。
2、團隊建設和管理知識:x月份組織x名副職以上干部、優(yōu)秀工程技術(shù)人員和管理人員參加國投河南分公司執行力和團隊建設方面的學(xué)習和訓練,x月份分批到平煤集團、國投新能公司參觀(guān)學(xué)習瓦斯治理經(jīng)驗,通過(guò)學(xué)習提高了業(yè)務(wù)技能和經(jīng)營(yíng)管理知識,提升了領(lǐng)導能力和領(lǐng)導藝術(shù)。
三、參加技術(shù)比武、知識競賽
由企管部、安檢部等部門(mén)協(xié)作,采取各種職工喜聞樂(lè )見(jiàn)的學(xué)習形式,在全公司掀起“人人要安全、人人講安全”的學(xué)習高潮,x月份組織舉辦一次安全生產(chǎn)知識競賽活動(dòng)。x月x日,參加國投xx分公司舉辦的20xx年職業(yè)技能比武,xxx獲得瓦斯檢查工技能比武第一名。同年x月x日,又獲得xx省20xx年煤炭系統瓦斯檢查工技能比武第二名,并獲得xx省煤炭系統五一勞動(dòng)獎?wù),又獲得高級技師職稱(chēng)。
四、存在問(wèn)題
1、職工文化素質(zhì)普遍較低,提高教學(xué)難度越來(lái)越大;
2、培訓領(lǐng)導力量薄弱,對基層指導力度不夠到位;
3、對職工崗位變動(dòng)掌握不夠全面,培訓計劃變動(dòng)頻繁;
4、無(wú)成立主管培訓的科室。
生產(chǎn)培訓總結3
3月24日至3月26日,我們現場(chǎng)管理辦公室7名同志參加了濟南海納管理咨詢(xún)公司在青島舉辦的“精益生產(chǎn)管理實(shí)戰”培訓,并參觀(guān)感受了青島海爾集團的空調生產(chǎn)流水線(xiàn)和海爾的企業(yè)文化。青島,一個(gè)年輕的城市,一如一個(gè)有幾十年歷史的中國優(yōu)秀企業(yè),依然將創(chuàng )新提到顯著(zhù)位置:優(yōu)秀高端期刊山東畫(huà)報提出“創(chuàng )新的品質(zhì)優(yōu)質(zhì)的人生”,創(chuàng )新的標牌高懸于城市上空。而對于中國白色家電老大海爾,她立足于自己的經(jīng)營(yíng)實(shí)際,不斷超越自我,創(chuàng )造出了海爾特色管理之道和企業(yè)文化“海爾是!,在其空調生產(chǎn)車(chē)間,“訂單是天質(zhì)量是先”、“今天的質(zhì)量是明天的訂單”這樣的宣傳標語(yǔ)和其嚴密的質(zhì)量管理程序控制過(guò)程、質(zhì)量目視墻在現場(chǎng)相互輝映。而在接受培訓的課堂上,培訓師孫亞彬老師深入淺出、提綱挈領(lǐng)、突出重點(diǎn)的精益生產(chǎn)理論與實(shí)戰工具的講解,也讓我們深刻體會(huì )到創(chuàng )新與傳承的深重意義:接受當前基本現狀,運用更適合當前的精益相關(guān)理念,利用當前已有的比較恰當的工具,創(chuàng )造性的解決當前面對的主要矛盾。
隨著(zhù)社會(huì )物資的不斷豐富多元化,面對激烈競爭、少量多樣及快速變化的市場(chǎng)需求,傳統的大批量生產(chǎn)方式已無(wú)法滿(mǎn)足市場(chǎng)需要。如何適時(shí)適量生產(chǎn),以削減庫存,消除不必要的人力、時(shí)間及物料,已成為企業(yè)急需解決的問(wèn)題。誕生于豐田汽車(chē)的精益生產(chǎn)方式就是這樣一種柔性敏捷化生產(chǎn)方式。我們也正在運用各種精益生產(chǎn)的工具做改善:比如5S、TPM、看板、單元生產(chǎn),但不知道如何能更好地把這些工具結合在一起,達到更高的精益目標;同時(shí)我們也在推動(dòng)精益生產(chǎn)的各種項目,但很多現場(chǎng)人員,甚至管理者不能真正理解精益生產(chǎn),執行力不夠!在項目改善過(guò)程中,發(fā)現頭痛醫頭,腳痛醫腳,總是不能系統化,不能持續改進(jìn)。通過(guò)本次培訓學(xué)習,我們更加準確有效的傳承了精益生產(chǎn)八大工具,我們也將在今后的改善項目中,結合企業(yè)實(shí)際,傳承企業(yè)的優(yōu)秀文化底蘊,創(chuàng )造性的運用這些工具解決項目中的主要問(wèn)題,F將此次培訓的重點(diǎn)內容作總結:
一、精益生產(chǎn)的基本原理
1、從企業(yè)財務(wù)指標的角度可以將生產(chǎn)管理的指標設定為銷(xiāo)售額、庫存、人員精益生產(chǎn)的實(shí)施不僅要根據現場(chǎng)情況而定,更要考慮到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)利益目標,好的生產(chǎn)績(jì)效指標應與公司財務(wù)指標相一致,但是生產(chǎn)當中,人均效率、設備利用率、所表達的生產(chǎn)指標不能等同于財務(wù)指標。而從企業(yè)財務(wù)指標出發(fā)設定的銷(xiāo)售額、庫存、人員三大指標可以更好的反應企業(yè)的生產(chǎn)績(jì)效。
庫存是萬(wàn)惡之源,工廠(chǎng)中的許多浪費都是因為有庫存而被隱藏起來(lái),如果要衡量一個(gè)工廠(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理水平的高低,最簡(jiǎn)單最正確的方法,就是看看其庫存品的多寡。庫存出了原材料及制成品之外,當然還包括正在加工、制造以及裝配中的所謂在制品的庫存。我們對于庫存降低效益的觀(guān)念,大多數的人都能接受,而且也曾經(jīng)努力嘗試過(guò)降低庫存,但是一般而言,大都著(zhù)重在原材料及成品庫存品的減少,而忽略了對于真正造成生產(chǎn)隱患的在制品庫存的降低,所以消除庫存的效果很有限。
2、生產(chǎn)周期與生產(chǎn)節拍的概念
生產(chǎn)周期也叫前置期、提前期(LeadTime),是影響交貨期的一個(gè)重要因素,而實(shí)際上太多的管理者認為只有通過(guò)提升產(chǎn)能才可以壓縮生產(chǎn)周期,保證交貨期。而實(shí)際上從生產(chǎn)周期的公式為:
生產(chǎn)周期=庫存數量/生產(chǎn)能力
從公式可以看到,壓縮生產(chǎn)周期完全可以從庫存數量的減少和生產(chǎn)能力的提升兩方面進(jìn)行。也就是說(shuō)完全可以通過(guò)削減庫存縮短交貨期。為什么說(shuō)“庫存是萬(wàn)惡之源”,追求零庫存原因就在此。
生產(chǎn)節拍是以市場(chǎng)需求量為基本考慮出發(fā)點(diǎn)確定的,即為T(mén)T。
二、精益生產(chǎn)現場(chǎng)管理四大工具
1、流水線(xiàn)生產(chǎn)方式改善
為了消除在制品庫存,我們也采用了流線(xiàn)化生產(chǎn)方式,實(shí)現一件流生產(chǎn),這為企業(yè)排除其他不利于生產(chǎn)的因素提供了有效途徑,例如不良品降低,制程時(shí)間縮短,勞動(dòng)生產(chǎn)率提高,生產(chǎn)空間減少等。
流線(xiàn)生產(chǎn)是一種靈活的生產(chǎn)方式,更適合市場(chǎng)需要的變更。同時(shí),因為制程時(shí)間短,所以在制品也就跟著(zhù)大幅減少了。流線(xiàn)生產(chǎn)方式可說(shuō)是多重效果的生產(chǎn)方式。
2、單元化生產(chǎn)
按照培訓老師的講解,在目前日本、美國等制造業(yè)領(lǐng)先的企業(yè),已不再追求流水線(xiàn)“一個(gè)流”的生產(chǎn)。為了解決生產(chǎn)順序不一致、設備比較龐大不能換模等問(wèn)題,可以運用單元生產(chǎn)方式,其實(shí)質(zhì)在于“U”型流水化布局,將大流水線(xiàn)變成小流水線(xiàn),同時(shí)一條流水線(xiàn)變成多條流水線(xiàn)。一般的機械加工工廠(chǎng),作業(yè)員平常就是站著(zhù)操作機器設備,所以站著(zhù)做也是理所當然的作業(yè)方式。一面走動(dòng),一面進(jìn)行加工動(dòng)作的所謂“逐兔式”作業(yè)方式,而不只是站在原地不動(dòng)。為了減少流水線(xiàn)在制品數量,可以一個(gè)人加工一件產(chǎn)品,運用設備少的條件,多人用同一流水線(xiàn)進(jìn)行工作。
3、生產(chǎn)同步化、同期化的產(chǎn)能調節法
產(chǎn)品經(jīng)過(guò)不同制程的設備而流動(dòng)下去,直至作出成品為止,如果各個(gè)制程的生產(chǎn)速度不一致,就會(huì )在各個(gè)制程中,形成在制品的堆積,而破壞了單件流動(dòng)的順暢性。好像河流,在流速不一樣的交接點(diǎn)會(huì )產(chǎn)生積水渾濁的現象一樣,出現被稱(chēng)之為濁流的生產(chǎn)現象。我們應該改善產(chǎn)品流動(dòng)的順暢性,消除濁流現象,因此必須是各個(gè)制程的生產(chǎn)都保持相同的速度,此即所謂“同步化”,也就是在意識片中所談到的,要追求“全體效率”而不是“個(gè)別效率”。
4、“萬(wàn)能”的動(dòng)作效率改善MOD法這是在泰勒提出的時(shí)間測量與標準化的基礎上提出來(lái)的動(dòng)作分析的方法,按照降低等級、定點(diǎn)放置等原則可以對涉及人的、以人的動(dòng)作為中心的優(yōu)化改善和提升效率的方法。
5、快速切換技術(shù)
影響日本工業(yè)時(shí)代的三大人物(新鄉重夫、大野耐一、戴明)之一的新鄉重夫所提出的單分換模(SMED),包含了減少切換停機時(shí)間和簡(jiǎn)化切換操作兩個(gè)目標。培訓老師教給我們的切換流程分析圖張貼法是一種簡(jiǎn)易、快捷、可隨時(shí)操作的方法,我們可以首先在車(chē)身廠(chǎng)沖壓換模過(guò)程中使用此方法。
三、精益生產(chǎn)計劃的制定工具
1、看板拉動(dòng)式計劃法
看板拉動(dòng)式計劃方法在陜汽已經(jīng)使用,但是這種計劃方法適用于重復使用的物料,中間有必要的庫存。所以對于生命周期比較長(cháng)的產(chǎn)品和零件可以采用此方法。在陜汽集團,通匯物流公司當前就標準件在采用此方法,而其它零件多因需求變化大等原因未采用。
另外看板的一個(gè)重要作用在于它的目視化效果,而在看板回收區擺放的大型看板回收粘貼板就是一種非常簡(jiǎn)單、有效、快捷的實(shí)現目視化的途徑。在通匯物流,尚無(wú)此類(lèi)看板收集目視板,其完全是按照回收的看板內容立即安排配送過(guò)程的。也就是說(shuō)看板具有的計劃的作用沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。
2、瓶頸驅動(dòng)式計劃法
此次培訓的亮點(diǎn)在于確認產(chǎn)品的生產(chǎn)節拍,找出產(chǎn)品生產(chǎn)的瓶頸,通過(guò)抓住瓶頸工序確定生產(chǎn)計劃和產(chǎn)能規劃的問(wèn)題,這樣的生產(chǎn)方式則大為不同,他根據產(chǎn)品的加工節拍確定整個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)能力,那么生產(chǎn)周期應該是庫存數量與生產(chǎn)節拍的乘積。從而達到精益生產(chǎn)主要目的:消除作業(yè)間不平衡的人員效率損失以及在制品損失。
市場(chǎng)上的需求有許多種,其一就是計劃變更及設計變更。這一需求越來(lái)越多,計劃變更之后,能在最短時(shí)間內將它做完是最好的。
四、利用價(jià)值流圖析技術(shù)的改善方向、方法分析法
在我們以前的改善中,也曾經(jīng)用到過(guò)價(jià)值流圖析技術(shù),但是對于它的利用率并不高。通過(guò)老師的講解才發(fā)現,當把負荷率納入圖中,就會(huì )發(fā)現瓶頸,結合掌握的基本情況如生產(chǎn)系統的生產(chǎn)計劃方式(接單生產(chǎn)、預測生產(chǎn)、準備型生產(chǎn)等)、生產(chǎn)節拍等,就可以設定瓶頸驅動(dòng)、看板拉動(dòng)等改善思路和方向,并進(jìn)一步細化過(guò)程。所以在車(chē)身廠(chǎng)等相關(guān)單位,我們在今后的改善中將進(jìn)一步使用此工具,提升改善質(zhì)量,提高改善效果。
陜汽集團推行精益生產(chǎn)已有3年之久,我們作為專(zhuān)業(yè)人員基本對精益生產(chǎn)的理念、企業(yè)的狀況比較了解。在中國人的觀(guān)念上來(lái)說(shuō),做得越快越好,他們很難理解為什么要剛好,雖然老夫子曾痛心疾首的說(shuō)“過(guò)猶不及”但是在中國,不是左了就是右了,那能剛好中庸,就算能,也只是少數人的修煉成果。所以精益思想是很好的,精益是一種思想,只有你接受了他“及時(shí)”的思想后,才能談到那些工具。當思想上沒(méi)有理解,希望上幾個(gè)工具就翻身盈利的想法是急功近利且冒險。無(wú)論是精益也好,ISO也好,還是KPI這些工具,管理層沒(méi)有從思想上理解,而希望推成功,這也只是妄想。正如海爾,如果沒(méi)有文化的傳承,沒(méi)有立足于企業(yè)的實(shí)際,哪有海爾的特色管理?如果沒(méi)有引進(jìn)、吸收、消化,哪有海爾的創(chuàng )新?傳承與創(chuàng )新,海爾可以,中國的企業(yè)都可以。
生產(chǎn)培訓總結4
結合工作實(shí)際,公司組織開(kāi)展了企業(yè)安全生產(chǎn)領(lǐng)域的安全法規、安全生產(chǎn)知識、崗位職責、安全生產(chǎn)相關(guān)知識等培訓教育工作。通過(guò)這次培訓學(xué)習,企業(yè)職工的安全意識、安全生產(chǎn)風(fēng)險防范能力和業(yè)務(wù)技能普遍有所提高,培訓工作取得了預期效果,F將培訓工作的主要情況總結如下:
職工的安全教育主要有三級教育、特種作業(yè)和經(jīng)常性教育二種形式。
。1)三級教育是指:
第一級:入廠(chǎng)教育。新入廠(chǎng)的職工(干部和工人)或調動(dòng)工作的工人以及新到廠(chǎng)的.臨時(shí)工、合同工、培訓和實(shí)習人員等在分配到車(chē)間和工作地點(diǎn)以前,要由廠(chǎng)勞資部門(mén)組織,安全部門(mén)進(jìn)行初步安全教育。其內容包括國家有關(guān)安全生產(chǎn)方針政策和法規,本廠(chǎng)安全生產(chǎn)的一般狀況,企業(yè)內部特殊危險部位的介紹,一般的機械電氣安全知識,入廠(chǎng)安全須知和預防事故的基本知識。經(jīng)考試合格后,再分配到車(chē)間。
第二級:車(chē)間教育。是指在新職工或調動(dòng)工作的工人在分配到車(chē)間后進(jìn)行的安全教育。由車(chē)間主管安全的主任負責,車(chē)間安全員進(jìn)行教育。教育內容有本車(chē)間的生產(chǎn)概況,安全生產(chǎn)情況,本車(chē)間的勞動(dòng)紀律和生產(chǎn)規則,安全注意事項,車(chē)間的危險鄰位,危險機電設施、塵毒作業(yè)情況,以及必須遵守的安全生產(chǎn)規章制度。
第三級:崗位教育。是指由工段、班組長(cháng)對新到崗位工作的工人進(jìn)行的上崗前安全教育。教育內容有工段、班組安全生產(chǎn)概況,工作性質(zhì)和職責范圍,應知應會(huì ),崗位工種的工作性質(zhì)、機電設備的安全操作方法,各種安全防護設施的性能和作用,工作地點(diǎn)的環(huán)境衛生及塵源、毒源、危險機件,危險物的控制方法,個(gè)人防護用具的使用方法,以及發(fā)生事故時(shí)的緊急救災措施和安全撤退路線(xiàn)。
沒(méi)有經(jīng)過(guò)三級教育并考試不合格者絕對禁止獨立操作。
。2)特種作業(yè)教育是指對接觸危險性較大的特種作業(yè)人員,如電氣、焊接、司機等工種的工人所進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)安全技術(shù)知識培訓。特種作業(yè)人員必須通過(guò)脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)培訓,并經(jīng)過(guò)嚴格考試合格后,才能準許操作。
。3)對職工進(jìn)行經(jīng)常性安全教育,使安全教育制度化。重點(diǎn)設備或裝置大修,應進(jìn)行停車(chē)前、檢修前和開(kāi)車(chē)前的專(zhuān)門(mén)安全教育,安技部門(mén)應配合主管部門(mén)和檢修單位進(jìn)行教育,以確保安全檢修。企業(yè)應集個(gè)力量確保安全檢修。對重大危險性作業(yè),作業(yè)前施工部門(mén)和安技部門(mén)必須按預定的安全措施和要求,對施工人員進(jìn)行安全教育,否則不能作業(yè)。
生產(chǎn)培訓總結5
公司從元月16日—18日開(kāi)始對公司各部門(mén)及一線(xiàn)生產(chǎn)骨干進(jìn)行安全生產(chǎn)知識培訓,大力宣揚“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全方針。通過(guò)專(zhuān)家們深入淺出地講解,學(xué)員認真地學(xué)習了相關(guān)知識,學(xué)員們的安全理念、安全意識、風(fēng)險防范能力與職業(yè)責任均得到了進(jìn)一步加強,現將此次培訓的主要工作總結如下:
一、領(lǐng)導重視,組織健全,是安全生產(chǎn)知識培訓取得成功的保證。
安全生產(chǎn)知識培訓作為落實(shí)公司年度安全會(huì )議精神,廣泛開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是提高員工素質(zhì)確保安全目標實(shí)現的重要手段。公司領(lǐng)導對培訓工作非常重視,專(zhuān)門(mén)在辦公會(huì )議上強調了各部門(mén)責任,質(zhì)量安全部制定了培訓方案和具體實(shí)施計劃,并與公司各部門(mén)進(jìn)行了協(xié)商溝通,同時(shí)要求公司各部門(mén)、項目部積極配合培訓工作的展開(kāi),督促各部門(mén)及生產(chǎn)一線(xiàn)員工參加培訓,責任到人,培訓過(guò)程嚴格按照計劃進(jìn)行。有了領(lǐng)導的支持和合理的培訓計劃做基礎,整個(gè)培訓過(guò)程中,員工積極響應,培訓熱情很高。培訓主要由省安監局、長(cháng)沙市海事局、市消防中隊等單位的專(zhuān)家負責。按照公司培訓要求,授課人認真編寫(xiě)了相關(guān)教案,質(zhì)量安全部匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個(gè)學(xué)員手中,培訓采取集中培訓和自學(xué)相結合的形式,員工培訓過(guò)程歷時(shí)兩天半,共有39名員工參加,基本實(shí)現了停泊待工項目部安全責任人、船長(cháng)培訓率達到98%。
二、培訓內容實(shí)在,形式多樣
突出結合安全意識、安全風(fēng)險及施工實(shí)際,這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案,針對公司施工實(shí)際情況,突出了海上施工相關(guān)安全方面的內容。同時(shí)質(zhì)量安全部收集整理了培訓知識手冊等書(shū)籍作為補充教材,對員工灌輸了先進(jìn)的安全理念、介紹了應急救援機制的建立,傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓授課中,授課人利用投影儀,通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面,詳細的介紹相關(guān)的法律法規,并結合一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發(fā)生。
三、嚴格考核,獎懲分明
培訓過(guò)程中,質(zhì)量安全部對學(xué)員進(jìn)行了嚴格地考勤,每次上課均進(jìn)行簽到、點(diǎn)名。培訓剛結束馬上進(jìn)行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷,考試成績(jì)和員工的績(jì)效掛鉤,并對考試前七名及全出勤率的學(xué)員給予了物質(zhì)獎勵。這次培訓考試的參考率達到80%,合格率達到88%。
四、深入調查,收集意見(jiàn)
在培訓過(guò)程中,質(zhì)量安全部及時(shí)就此次培訓的效果及公司安全方面的工作情況,在所有參加培訓人員中進(jìn)行了問(wèn)卷調查,共發(fā)放問(wèn)卷調查表27份,收回27份,反饋率達100%,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,質(zhì)量安全部對意見(jiàn)和建議進(jìn)行了歸納總結。(見(jiàn)附件)
通過(guò)此次培訓學(xué)習,員工在安全理念、安全意識、安全風(fēng)險防范和職業(yè)責任四個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,加強了企業(yè)員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養了員工敬業(yè)愛(ài)崗的精神。
五、存在的問(wèn)題和建議
本次培訓工作雖說(shuō)做了一定的工作,取得了許多進(jìn)步,但離公司的目標還有差距?偨Y過(guò)去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產(chǎn)知識培訓工作中,主要存在的問(wèn)題如下:
1、培訓的內容在理論和實(shí)踐相結合上還有一定差距,更須加強實(shí)際操作的培訓。
2、培訓參與的人員不積極,培訓時(shí)間短,公司各部門(mén)經(jīng)理、職員及項目經(jīng)理參與度不高,內容形式還有待充實(shí)。
3、個(gè)別員工對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識培訓中,增強對員工實(shí)際操作能力的培養,增強培訓工作和培訓內容的針對性、實(shí)效性,強化培訓紀律要求。
安全生產(chǎn)培訓工作是一項長(cháng)期、艱巨的任務(wù),關(guān)系到公司穩定健康的發(fā)展,任重而道遠,今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好此項工作,使公司的安全培訓工作再上新臺階。
生產(chǎn)培訓總結6
按照公司安排,我參加了我公司的生產(chǎn)安全管理培訓班,自班以來(lái),通過(guò)領(lǐng)導的講解系統的了解學(xué)習我廠(chǎng)的生產(chǎn)安全,認真體會(huì ),感覺(jué)受益非淺,F結合個(gè)人談?wù)剮c(diǎn)感覺(jué)受:
一、制藥是化工的一部分,必然存在化學(xué)藥業(yè)的存儲和操作。對易燃氣體操作前,應進(jìn)行檢漏,這是從中學(xué)化學(xué)試驗就在強調的安全程序,在生產(chǎn)過(guò)程中一定要嚴格執行。易燃易爆物質(zhì)一定要遠離火種,并且千萬(wàn)不能把數種能反應的物質(zhì)放到一起從而產(chǎn)生爆炸。除存儲和操作外,在制藥過(guò)程中,人為因素是最重要的安全隱患。由于操作不當,引發(fā)的安全事故占大部分。這就要求一線(xiàn)操作員工,一定要提高技術(shù)水平,嚴格按照標準完成工作。
二、應急救援方面,堅持“以防為主,防救結合”,做到“預防為主,自救為主,統一指揮,分工負責”。萬(wàn)一出現事故,一定要及時(shí)上報領(lǐng)導,快速疏散撤離,嚴禁圍觀(guān)?傊龊冒踩a(chǎn)管理的六件事:
安全有人管:健全安全管理系統,落實(shí)安全責任。(必須具備) 安全有規矩:建立安全規章制度,規范安全行為。
安全有教育:開(kāi)展安全教育培訓,提高安全素質(zhì)。
安全有監督:嚴格安全監督控制,消除事故隱患。
本質(zhì)安全化:逐步實(shí)現本質(zhì)安全,改善勞動(dòng)條件。
事故處理:依法處理安全事故,吸取經(jīng)驗教訓。
三、由于廠(chǎng)區較遠,并經(jīng)過(guò)交通事故高發(fā)區,這就要求我們上下班行人行車(chē)一定要注意安全。不搶道,不占道,不闖紅綠燈,注意避讓。
四、在廠(chǎng)區學(xué)習工作時(shí),一定要配帶上崗證,嚴格遵守車(chē)間的“十二不準”和公司的“三十三條公司規章制度”,及時(shí),全面的了解和遵守公司的各項制度。
生產(chǎn)培訓總結7
根據祥云縣教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強全縣中小學(xué)教師安全與應急管理專(zhuān)項培訓的實(shí)施意見(jiàn)》的通知精神,結合我校實(shí)際,利用課余時(shí)間對各教師共7人進(jìn)行了教師安全及應急管理培訓。通過(guò)培訓,使培訓教師更深刻的認識到了安全是學(xué)校的生命,安全是學(xué)校的立足之本,增強了教師的安全意識和主人翁精神,同時(shí)積累了寶貴的培訓經(jīng)驗,保證了我校的安全、健康、持續發(fā)展,F就培訓工作總結如下:
一、提高認識 加強領(lǐng)導
為了切實(shí)抓好此項工作,我校制定了培訓計劃,選定了培訓內容,安排了培訓時(shí)間。
二、培訓組織及內容
為使此次培訓工作做好、做細、做嚴、做出成績(jì),達到預期的目的,培訓小組積極工作,制定了詳細的培訓計劃,內容有中學(xué)生膳食營(yíng)養搭配、農村義務(wù)教育學(xué)校易發(fā)食品安全事故原因分析及對策、 學(xué)校衛生工作及突發(fā)公共衛生事件處置、規范操作農村義務(wù)教育學(xué)校食堂食品安全監督。一是中小學(xué)安全管理、應急管理涉及到的政策法規。主要包括《食品衛生法》、《食物中毒事故行政責任追究暫行規定》、《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。二是中小學(xué)生安全管理應急管理實(shí)務(wù)。主要包括
1、培養公共安全意識,提高安全防范能力。
2、公共衛生事件的發(fā)生、危害及其應對。
3、食品安全與飲食衛生。
4、中小學(xué)校園(內、外)活動(dòng)安全事故的預防與應對。
三、培訓目的
提高廣大教師的安全管理、安全教育和應急管理素質(zhì)是此次培訓工作的目的。為了達到目的,并實(shí)現全員、全過(guò)程學(xué)習,采用集中培訓的方式,把我校7位教師全部集中到階梯教室集體培訓學(xué)習,培訓質(zhì)量和效果明顯。
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