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最新學(xué)校教導處工作總結

時(shí)間:2021-07-28 17:10:49 總結 我要投稿

最新學(xué)校教導處工作總結

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編幫大家整理的最新學(xué)校教導處工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新學(xué)校教導處工作總結

  “落實(shí)學(xué)生的全面發(fā)展,廣泛提高學(xué)生的綜合素養”。為實(shí)現這一目標,教導處踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)工作細節,勤勤懇懇做實(shí)每一件小事。在全體教師的共同努力下,教導處圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)。

  回顧本學(xué)期的工作,現總結如下:

  一、夯實(shí)過(guò)程管理,規范教學(xué)過(guò)程?

  1、抓常規,學(xué)校管理更加規范

  我校嚴格執行課程計劃,期初排好課,做到“開(kāi)齊、開(kāi)足、教好”,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強了常規工作檢查力度,也加大了對課堂教學(xué)的監控力度。每天派專(zhuān)人對教師到崗情況進(jìn)行考勤,按時(shí)巡視老師使用教學(xué)器材情況、學(xué)生上課紀律情況等等。通過(guò)“全校大檢查”來(lái)檢查教師教案、作業(yè)批改、單元檢測,檢查學(xué)生聽(tīng)課筆記及書(shū)寫(xiě)規范,評估學(xué)生是否學(xué)會(huì )傾聽(tīng),是否善于傾聽(tīng)等。從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

  2、抓檢測,教學(xué)效益穩步提升

  繼續堅持每次測試由專(zhuān)人命題、專(zhuān)人審題的方式,再針對考試新形勢制作答題卡。一方面顯著(zhù)提升了試卷質(zhì)量,提高了命題水平,從而促進(jìn)課堂教學(xué);另一方面讓學(xué)生不斷適應考試方式,尤其是對答題卡答題做到熟練操作。

  3、抓學(xué)籍,學(xué)籍管理更加完善

  開(kāi)學(xué)之初,加班加點(diǎn)進(jìn)行一年級、七年級新生的學(xué)籍錄入及校對工作。做好了畢業(yè)班學(xué)籍資料核對、照片上傳工作。平時(shí)嚴管電子學(xué)籍,做到手續完備,材料齊全,管理更加規范化。

  4、控輟保學(xué),一個(gè)也不能少

  核對我校招生區域內的學(xué)生就學(xué)情況,對于戶(hù)籍在我校招生區域內的學(xué)生未實(shí)際就讀的學(xué)生,梳理其目前的就學(xué)情況,查實(shí)輟學(xué)原因后并及時(shí)上報上級部門(mén)。

  5、抓畢業(yè)班,教學(xué)效果更加顯著(zhù)

  本期,學(xué)校提高對各年級教師的要求,同時(shí)又給予支持鼓勵。除了抓好期中、期末檢測,我們還每月組織一次6―9年級月考診斷。檢測之后,召集全體老師分年級進(jìn)行研討、總結。不僅促進(jìn)學(xué)生努力學(xué)習,也促使老師改進(jìn)教育教學(xué)方法。同時(shí)通過(guò)愛(ài)班愛(ài)校的集體觀(guān)念教育,引導學(xué)生把對班對校的熱愛(ài)轉化為學(xué)習動(dòng)力,為母校爭光。

  二、搭建成長(cháng)平臺,開(kāi)展多彩活動(dòng)。

  我們在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),還開(kāi)展了豐富多彩的校園活動(dòng)。本學(xué)期在教導處的指導下,抓好、抓實(shí)了冬季運動(dòng)會(huì )、英語(yǔ)節、“蜀韻”詩(shī)詞大賽網(wǎng)絡(luò )海選等活動(dòng)。形式多樣的展示活動(dòng)為學(xué)生提供了展示風(fēng)采的平臺,豐富了學(xué)生的校園文化生活內涵。積極開(kāi)展大課間,組織學(xué)生進(jìn)行每天一小時(shí)鍛煉活動(dòng),加強學(xué)生體質(zhì)鍛煉,落實(shí)班主任對于大課間的'監督到崗情況。及時(shí)聽(tīng)取社會(huì )各界多方面的意見(jiàn)和建議,爭取全社會(huì )對教育的理解和支持,努力營(yíng)造有利于教育發(fā)展的良好社會(huì )氛圍。

  三、抓好“聯(lián)合教研”,認識自我教學(xué)短板

  在教導處的組織下,我校指定了五名優(yōu)秀教師和大廟小學(xué)五名年輕教師結成了教學(xué)互助對子,取他人之長(cháng),補己之短,不斷磨練自己,讓自己的教學(xué)水平更上一層樓。通過(guò)這次兩校交流活動(dòng),使兩校教師感受頗深,給兩校教師提供了一個(gè)展示和學(xué)習的平臺,有力地促進(jìn)了兩校教師專(zhuān)業(yè)化的成長(cháng)。我校在與悅中小學(xué)4名教師一起進(jìn)行了同課異構活動(dòng),確實(shí)解決了雙方青年教師們在教學(xué)設計、教學(xué)方法中的一些困惑,讓參加活動(dòng)的每一位老師都獲得了啟示,對自己的教學(xué)方式有了進(jìn)一步的反思。兩校青年教師們都認為:只有多多走出去,多和兄弟學(xué)校開(kāi)展這類(lèi)活動(dòng),取他人之長(cháng),補己之短,多多磨練自己,才會(huì )讓自己的教學(xué)水平更上一層樓。

  四、落實(shí)“預約聽(tīng)課”,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

  通過(guò)每周的“預約聽(tīng)課”,學(xué)校了解到我校教師的真實(shí)授課水平,查找到了部分教師教學(xué)中問(wèn)題根源。強化了教師的教學(xué)常規管理;規范了教師上課行為,提升了課堂教學(xué)監控力度,加強了課堂教學(xué)過(guò)程管理,營(yíng)造了“真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)、高效”的常態(tài)課堂,充分調動(dòng)全校教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,不斷促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。通過(guò)此次活動(dòng)我校的教育教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺階。

  五、參與千名教師農村支教工程文殊小學(xué)支教活動(dòng)

  響應民盟營(yíng)山總支號召,利用我校優(yōu)勢關(guān)注教育、支持農村學(xué)校發(fā)展,會(huì )同我縣城區其他六個(gè)學(xué)校積極進(jìn)行“農村教育燭光行動(dòng)”。每周輪流安排多名教師對文殊小學(xué)學(xué)生進(jìn)行“禮儀與道德”、“勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐”兩個(gè)課程的教學(xué)。緩解了文殊小學(xué)教師緊缺、學(xué)科不配套、課程難開(kāi)齊的壓力,幫助文殊小學(xué)開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)、提高質(zhì)量、辦出特色。全面提升農村學(xué)校學(xué)生的綜合素養。

  回顧本學(xué)期,工作依然是那樣忙碌的,但是我們教導處的各位成員凝心聚力,團結合作,努力把各項工作做好。在今后的工作中,我們一定會(huì )學(xué)習著(zhù)、工作著(zhù)、努力著(zhù),切切實(shí)實(shí)做好引導和服務(wù)工作。

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