大一入學(xué)教育總結范文
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編整理的大一入學(xué)教育總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大一入學(xué)教育總結1
xx天的入學(xué)教育,說(shuō)句心里話(huà),真的挺累的。剛下課就得去?梢彩沁@既累又充實(shí)的十二天,讓我對未來(lái)四年的大學(xué)生活有了清楚的認識,也了解了這所學(xué)校及其背后深厚的文化內涵。
曾經(jīng)在腦海中憧憬的大學(xué)生活:自由,開(kāi)放,包容?傄詾榇髮W(xué)就是一個(gè)完全自由的天地,再也不會(huì )像中學(xué)一樣的嚴加管理?晌覅s不懂,世間最嚴格的制度便是沒(méi)有嚴格的制度。越是自由,越是需要規矩。剛來(lái)時(shí)還在為在大學(xué)學(xué)習,生活,交友等一系列問(wèn)題困惑。而這些問(wèn)題在十二天的入學(xué)教育中,基本上已經(jīng)解決了。
有一句話(huà)給我留下了很深的印象:在大學(xué),首先要學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)合格的人。兒和個(gè)人的標準不只是身體健康,而更重要的是道德,心理健全。對我來(lái)說(shuō),由于高分低就,所以在那天心理老師講心理健康前心里一直很委屈,很郁悶壓抑?偸强绮贿^(guò)自己心里的那道坎。而那天老師的報告結束后,我開(kāi)始試著(zhù)去自我調節。加之最后幾天孫連忠的報告中他爸爸的一句話(huà):不管到什么時(shí)候,把自己放低一點(diǎn)兒,把別人放高些。我心里的那個(gè)結終于解開(kāi)了。是啊,你如果真的很強,就用你的行動(dòng)去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學(xué)教育給與我的最大收獲:放低姿態(tài),做好自己!
除此之外,就是從中讓我懂得了什么是真愛(ài)。這是一種博愛(ài)。它不只是給予或付出,更多的是包容與理解。5.12,一個(gè)讓世界震撼的數字。它不僅讓汶川震了,也一次次的撼動(dòng)了我們的每一顆心。那段時(shí)間正好在備考,因而對它沒(méi)有很全面的了解。只是從網(wǎng)上看到過(guò)幾張少之又少的照片。我們知道入學(xué)教育關(guān)于汶川的專(zhuān)題影視資料的播放,讓我第一次那么真切地感到了震撼。連續幾天的播放,場(chǎng)場(chǎng)我都是流著(zhù)淚看完的。面對滿(mǎn)目瘡痍的家園,他們可以背過(guò)臉哭到心碎,但轉過(guò)臉,就會(huì )拿出最堅強的笑容。
面對災難,他們不是抱怨,而是選擇了理解,選擇了面對。這時(shí)天災,但咱還活著(zhù);钪(zhù)就要面對。不僅要面對自己,更要用堅強面對那些關(guān)心的人。要堅強,這是對恩人的理解與支持。這是何等的愛(ài)!一個(gè)人能在受難時(shí)給關(guān)心自己的人一個(gè)堅強的微笑,這就是一種大愛(ài)?嚯y不是炫耀和博得他人同情的資本,而是能讓自己被別人尊重的品德。
xx天,感想很多,但更多的是對自己未來(lái)的設想。這里給了一個(gè)更加廣闊的天地,有了更多展示自己的機會(huì )。有句廣告詞:心有多大,舞臺就有多大。想證明自己,就要抓住機遇,讓自己的舞臺更大,更絢爛,更精彩!自由是有條件的。這個(gè)條件就是要做一名合格的大學(xué)生。自由的前提就是遵守規則。游戲有游戲的規則,做人也有做人的規則。遵守了,游戲才精彩,人生才能更美好!
為自己負責,對社會(huì )及他人負責,永遠別忘了自由背后的規則。
大一入學(xué)教育總結2
金秋九月,伴著(zhù)習習的涼風(fēng),帶著(zhù)對大學(xué)的迷茫,走進(jìn)了xx科技大學(xué)xx學(xué)院。
初識xx,是一排排高大的教學(xué)樓,公寓及優(yōu)美的環(huán)境。一度以為xx和其他大學(xué)一樣,學(xué)生們過(guò)著(zhù)悠閑的生活,昏昏噩噩的度過(guò)四年。但經(jīng)過(guò)了兩天的入學(xué)教育,我們了解到xx不同與其他三本院校,xx是一所創(chuàng )新型的高校,有著(zhù)雄厚的師資力量,他更加注重學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。幾年來(lái)xx建立了完善的課堂教學(xué),科學(xué)實(shí)踐和社會(huì )實(shí)踐相結合的教育教學(xué)體系,堅持因材施教的理念,全面開(kāi)發(fā)了學(xué)生的的學(xué)習潛力,為學(xué)生將來(lái)走入社會(huì )更好的投入國家的建設中奠定了堅實(shí)的基礎。
“簡(jiǎn)約高校,追求卓越”的校訓,使每一位教師與學(xué)生在學(xué)習與生活中,能按最高水平,更高標準來(lái)設計未來(lái)的藍圖。
我們經(jīng)管系以“人無(wú)我有,人有我優(yōu)”為方向,培養學(xué)生成為一才多專(zhuān)的優(yōu)秀人才。通過(guò)四年大學(xué)的本科教育的學(xué)習,在老師的培養下將熟悉并掌握經(jīng)濟管理,財務(wù)管理,企業(yè)管理,工程管理等經(jīng)濟和管理領(lǐng)域的相關(guān)理論和技能,具有很強的理論知識和實(shí)踐能力。為了使學(xué)生將來(lái)能在最好的企業(yè)從事經(jīng)濟管理的職務(wù),學(xué)校加大了對學(xué)生英語(yǔ)的培養,使學(xué)生有較高的交際能力,在工作中自如的與外賓交流,洽談業(yè)務(wù)!皩(shí)踐出真知”,學(xué)校在學(xué)生放假期間增加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)用知識,使學(xué)生在畢業(yè)找工作時(shí),擁有比同齡人更多的社會(huì )經(jīng)驗,從而在眾多求職者中脫穎而出。
21世紀是個(gè)不斷發(fā)展,不斷創(chuàng )新的時(shí)代,面對未知的未來(lái),挑戰與機遇并存,相信xx的學(xué)子們能夠通過(guò)學(xué)校的培養,抓住機遇,在社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域貢獻出自己的一份力量,為國家建設添磚加瓦,讓xx之風(fēng)吹遍全球。
大一入學(xué)教育總結3
自軍訓起,圍繞xx和我兩位輔導員的精心組織,從開(kāi)學(xué)典到為期兩周的軍訓,再到同學(xué)們進(jìn)入班級、開(kāi)始第一堂課、各班組建第一屆班委、安全及文明校園主題班會(huì )、班級制度建設等一系列工作得以井井有條地陸續開(kāi)展并順利完成。各項工作均取得了良好收效,幫助同學(xué)們在最短時(shí)間內適應大學(xué)的學(xué)習氛圍和生活節奏、步入正常軌道,F將大一新生入學(xué)教育總結如下:
一、抖擻精神,打響迎新第一炮
新生報到工作順利展開(kāi)。迎新前一周我和曹老師就對院學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行迎新工作動(dòng)員大會(huì ),并將兩天接待工作的每一個(gè)細小環(huán)節落實(shí)到人。九月十一日清晨,xx學(xué)院15級新生報到工作正式展開(kāi)。院里將我院概況制作成X展架架、并將報到流程、分班及宿舍分布情況、報到過(guò)程中應該注意的問(wèn)題予以宣傳板展示。此外,xx學(xué)院各級輔導員,工管、會(huì )計教研室部分教師,學(xué)生會(huì )干事以及志愿者隊,為新生提供咨詢(xún)、引領(lǐng)等各方面詳盡周到的服務(wù),受到學(xué)生和家長(cháng)的一致好評,校領(lǐng)導視察工作時(shí)對此次接待部署工作給予了充分肯定和鼓勵。九月十二日結束迎新工作的當晚,xx學(xué)院領(lǐng)導及各級輔導員分兩批逐一走訪(fǎng)08級新生宿舍,對新生進(jìn)行細致而親切的慰問(wèn),讓每一位新同學(xué)感到集體的關(guān)愛(ài)和家的溫暖。
九月十三日上午,我院在xx分兩場(chǎng)舉辦了20xx級師生見(jiàn)面會(huì )。潘院長(cháng)用平實(shí)的語(yǔ)言和中英文結合的方式向新生介紹了我院的專(zhuān)業(yè)設置及雄厚的師資力量,并耐心的與學(xué)生談心。黨總支書(shū)記孫老師發(fā)表講話(huà),他要求同學(xué)們端正學(xué)習態(tài)度、和諧人際關(guān)系、把專(zhuān)業(yè)學(xué)習和拓展自身素質(zhì)結合起來(lái)。隨后,新老生代表分別發(fā)言,與大家分享了初進(jìn)大學(xué)校園的感觸以及對今后生活、學(xué)習的設想,堅定了新生們努力拼搏的決心。
對于剛踏入大學(xué)校門(mén)的新生,一切對于他們來(lái)說(shuō)還都很陌生。大學(xué)里如何學(xué)習,如何生活才能更好地面向未來(lái),這些都是同學(xué)們急于了解的問(wèn)題。為此,九月十四日全天,院里專(zhuān)門(mén)組織了進(jìn)入各班的新老學(xué)生見(jiàn)面會(huì )。通過(guò)學(xué)長(cháng)們耐心的講述,和同學(xué)們真摯地交談,同學(xué)們心中越來(lái)越明晰,這幫助他們更好地樹(shù)立起大學(xué)生活的信心。
二、磨練意志,兩周軍訓顯風(fēng)采
為了加強對當代大學(xué)生的愛(ài)國主義教育,培養強烈的國防意識,同時(shí)鍛煉大學(xué)生的吃苦耐勞精神和集體主義觀(guān)念,我校2015級新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓動(dòng)員大會(huì )于九月十六日上午在學(xué)校田徑運動(dòng)場(chǎng)隆重舉行。為期十三天的軍訓在西外大的校園里如火如荼的展開(kāi)了。軍訓中,學(xué)生與教官、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與各連指導員在軍旅生活中配合默契、互幫互助,接下了深厚的情誼。軍訓期間,xx學(xué)院所在的二營(yíng)六至十連積極配合軍訓旅司令部、政治部組織開(kāi)展豐富多彩的軍訓宣傳工作。以征稿,辦板報,征集連歌等形式對軍訓進(jìn)行全程報到,與其他連隊一起營(yíng)造出有著(zhù)濃厚軍旅氣息的校園。七連的“K600宣傳板”、《軍訓文藝特刊》、八連的《漫畫(huà)連連看》都以獨特的形式獲得軍訓旅司令部的好評。我們認為,軍訓的時(shí)間雖然短暫,但它帶給新生的記憶卻是永久的,益處是無(wú)窮的。在嚴格的軍事作風(fēng)的熏陶下,同學(xué)們養成了嚴明的組織紀律性。在與生理上的不適和心理上的矛盾斗爭中,同學(xué)們養成了堅忍不拔和勇往直前的精神。在軍訓匯報表演中,xx學(xué)院五個(gè)連隊將眾多獎項歸入囊中,包括一個(gè)優(yōu)勝連隊、一個(gè)優(yōu)秀宣傳連隊、一個(gè)作風(fēng)紀律優(yōu)秀連隊,而我們兩位輔導員也被評為優(yōu)秀指導員。
我們有理由相信,部隊的優(yōu)良作風(fēng)會(huì )促進(jìn)同學(xué)們在今后的歲月中克服一切困難,爭創(chuàng )佳績(jì)的。
三、涓涓細流,多維度掌握學(xué)生信息
1.小班主任做橋梁
在商英、工管、經(jīng)濟、法學(xué)四個(gè)專(zhuān)業(yè)中試行小班主任制。我從大三學(xué)生中精心選派有良好工作能力、熱情開(kāi)朗的同學(xué)到08級專(zhuān)業(yè)對口班擔任小班主任,與新生一起晚自習。自國慶正常上課后試行已一個(gè)月,九個(gè)班取得令人滿(mǎn)意的收效。目前,小班主任們與同學(xué)們良好融合,班級的精神面貌也隨之提起。小班主任們在給與班內每名同學(xué)充分的關(guān)注,并有針對的提供指導和經(jīng)驗借鑒,幫助新班級順利走向正軌。
2. 常規藥,新吃法
在學(xué)生處的指導下,組織全體學(xué)生參加《學(xué)生手冊》的學(xué)習和考試。并對同學(xué)們的答卷情況詳細記錄,兩位輔導員通過(guò)最后一道大題,了解學(xué)生的心理和今后規劃。此外,《安全手冊》和《創(chuàng )建文明校園知識手冊》在節前就已發(fā)至各宿舍,并要求各班在節后圍繞以上兩個(gè)主題進(jìn)行第一次主題班會(huì )。班會(huì )上,同學(xué)們各盡其能,以小品、舞臺劇、分組討論、問(wèn)答搶答等生動(dòng)活潑的形式把在校大學(xué)生存在的各種安全問(wèn)題和解決辦法全面展現出來(lái)。各班都有專(zhuān)門(mén)人員負責拍照和文字記錄。這樣的一種新吃法不再是傳統的“宣書(shū)”,而是讓學(xué)生們在輕松的氛圍中有所收獲、鮮活記憶,最大化的讓同學(xué)參與其中,加深彼此了解、深化班級凝聚力;并讓安全觀(guān)、文明校園理念深入人心,為保障在校大學(xué)生安全的學(xué)習生活奠定了良好的基礎。
3. 展示個(gè)性、我愛(ài)我家
為了使同學(xué)們能夠在良好的環(huán)境氛圍中安下心來(lái)學(xué)習和生活。我們組織了教室及宿舍裝飾大賽。通過(guò)集體出謀劃策分工合作,大家達成共識,攜手把教室、宿舍裝點(diǎn)成溫馨的家。此次活動(dòng)培養了同學(xué)們的集體責任感,集體榮譽(yù)感。
4. 特殊家庭學(xué)生和音體美特長(cháng)生
這些信息的掌握是需要大量時(shí)間付出和精力。我們采取的辦法是在軍訓期間,就讓家庭困難的學(xué)生上交三級貧困證明復印件,對地震災區考生、辦理生源地貸款的學(xué)生和走綠色通道的學(xué)生信息進(jìn)行不斷梳理和細化。通過(guò)軍訓期間的連隊文藝表演、拉歌活動(dòng)、教官歡送晚會(huì )和開(kāi)學(xué)后的“第一封家書(shū)”、給輔導員的自我介紹信等眾多細小事件,掌握了特殊家庭學(xué)生(單親、離異、多子女家庭)和特長(cháng)生信息。
四、旁側協(xié)助,扶持第一屆班組上崗
通過(guò)軍訓期間的考察,每班選出有自我意向的代班長(cháng)。開(kāi)學(xué)后第二周,各班開(kāi)始進(jìn)行第一節班委選舉,我們鼓勵同學(xué)們勇敢嘗試,走上講臺做競選演講,許多班的參選人數都過(guò)班級總人數的一半。代班長(cháng)們在先期的工作獲得大多數同學(xué)的認可,故在正式競選中得到了較高的支持。從這里可以看出,我們鍛煉同學(xué)的這種舉措能夠較有效地調動(dòng)同學(xué)的積極性,使新同學(xué)盡快地克服膽怯心理,充分表現自己,發(fā)揮特長(cháng),成為輔導員與同學(xué)們間溝通的橋梁。班委的成立使班級成員凝聚成一個(gè)團結的整體。心往一處想,勁往一處使,使來(lái)自祖國各地的同學(xué)們真正的成為一家人,便于今后各種集體活動(dòng)的組織和策劃。在正式班委成立后一周,各班都能上交班級制度建設初步方案,在制度約束下,使班委各司其職,大家心往一塊使。
回首開(kāi)學(xué)至今,我院在全體師生的共同努力下,有序地完成了新生入學(xué)指導工作。全院新生真切的感受到了學(xué)校帶給他們的溫暖。新學(xué)期伊始所開(kāi)的好頭,必定帶給所有人信心和力量。這種信心和力量必定推動(dòng)xx學(xué)院向著(zhù)更高更遠的目標奮勇前進(jìn)!
大一入學(xué)教育總結4
外語(yǔ)系20xx年新生計313人,其中有英語(yǔ)本科,英語(yǔ)專(zhuān)科及日語(yǔ)專(zhuān)科。外省學(xué)生幾十人,共分7個(gè)班。從人數和專(zhuān)業(yè)分布上都明顯高于往年,根據學(xué)校要求,新生入學(xué)教育從安排到實(shí)施上,我們都做了細致,符合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的教育內容。按照學(xué)校和本系的入學(xué)教育方案,開(kāi)展了各項教育活動(dòng)。
一、加強領(lǐng)導,高度重視新生入學(xué)教育工作。
入學(xué)教育是新生邁入大學(xué)校門(mén)后的第一門(mén)課程,教育的'程度直接關(guān)系著(zhù)新生入學(xué)后思想的轉化和對自己大學(xué)生活的認識及個(gè)人目標的確定,起到引導啟發(fā)等先入為主的作用,所以對新生有著(zhù)重要意義。為此,系領(lǐng)導高度重視,黨政領(lǐng)導共同開(kāi)會(huì )專(zhuān)題研究和制定了本系的新生入學(xué)教育方案,并對工作的時(shí)間,地點(diǎn),內容,要求做了詳細的安排。在集中入學(xué)教育的幾天時(shí)間里,我們采取系里統一安排學(xué)習,講座及分別進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育等形式,自系書(shū)記,系主任,輔導員,班主任都確立了自己的專(zhuān)題,并結合了解到的新生反映出來(lái)的思想問(wèn)題開(kāi)展動(dòng)態(tài)教育,力求讓新生入學(xué)教育更加靈活,更有方針性,體現出以學(xué)生為本的教育特點(diǎn)。讓學(xué)生感到更加溫暖,更是有親切感,更貼近學(xué)生的實(shí)際,使新生真正受到了教育。
二、專(zhuān)業(yè)教育和思想教育相互浸受,啟發(fā)和激勵新生立志成才。
新生入校后對自己所屬的專(zhuān)業(yè)都還比較陌生,專(zhuān)業(yè)方向還不夠清晰。我們本著(zhù)讓學(xué)生產(chǎn)生專(zhuān)業(yè)歸屬感,明確的了解專(zhuān)業(yè)學(xué)習內容目標為目的的分專(zhuān)業(yè)。由系主任吳曉華,副主任張樂(lè )洲,胡彥霞專(zhuān)業(yè)教研室主任姜虹進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)講座,向各專(zhuān)業(yè)新生介紹學(xué)院概況,專(zhuān)業(yè)概況,專(zhuān)業(yè)課程內容,教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,以及學(xué)科建設,師資力量,教學(xué)設施等基本情況。使新生對專(zhuān)業(yè)思想有了新的認識和理解,鞏固了專(zhuān)業(yè)思想,堅定了學(xué)習信心,對自己今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習有了基本的規劃。
系書(shū)記陳淑梅專(zhuān)題講授了如何做一個(gè)合格大學(xué)生的報告,以深入淺出的道理和實(shí)例教育學(xué)生,珍惜大學(xué)生活,把握機遇,在人生的新起點(diǎn)上扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步,以合格大學(xué)生標準嚴格要求自己,用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)和健康成長(cháng)的業(yè)績(jì)書(shū)寫(xiě)人生履歷。報告中還進(jìn)行了大學(xué)新生入黨的啟蒙知識和入黨的基本知識教育,鼓勵新生主動(dòng)積極大膽的向黨組織提交入黨申請,爭取盡快被黨組織選送到學(xué)院黨校參加學(xué)習,培訓,在爭取入黨的道路上邁出可喜的第一步。
三、輔導員,班主任零距離接觸學(xué)生,既是老師,又做朋友。
按照系里的布置,新生班的輔導員,班主任到班里親自組織學(xué)生手冊的學(xué)習,并重點(diǎn)進(jìn)行講解,使有關(guān)校內的規章制度能讓新生聽(tīng)明白又能真正理解,即讓新生心知肚明,從一開(kāi)始就能?chē)栏竦淖袷睾蛨绦懈黜椧幷轮贫。在入學(xué)教育和軍訓過(guò)程中,輔導員,班主任本著(zhù)高度負責態(tài)度,走入學(xué)生宿舍,通過(guò)頻繁地與學(xué)生零距離接觸過(guò)程中,不斷的了解和熟悉新生,掌握情況,特別是對于吉林省以外的學(xué)生更是給予了更多的關(guān)心和指導,系書(shū)記等也多次走訪(fǎng)宿舍和教室,和學(xué)生溝通和交流,這種以談心和談話(huà)的方式能走進(jìn)學(xué)生的思想和心靈,為學(xué)生解決了入學(xué)后的一些不適應的困難和思想上的一些煩惱,讓學(xué)生感到了外語(yǔ)系整個(gè)大家庭的溫暖快樂(lè ),激發(fā)出大家對集體的熱愛(ài)和對專(zhuān)業(yè)學(xué)習的信心和熱情。
四、鞏固入學(xué)教育成果,發(fā)揚良好學(xué)風(fēng)傳統。
08級新生的加入,極大的充實(shí)和壯大了外語(yǔ)系學(xué)生隊伍,帶來(lái)了新的力量和活力。在剛剛結束的學(xué)院第二屆田徑運動(dòng)會(huì )上,外語(yǔ)系獲學(xué)院精神文明一等獎和文藝表演二等獎的成績(jì)中就顯示出外語(yǔ)系新生的勃勃生機和積極進(jìn)取的可喜局面。只要我們把這支隊伍指導好,教育好,他們就會(huì )在外語(yǔ)系這個(gè)和諧向上的集體中不斷的創(chuàng )造出新的成績(jì)。
新生從軍訓結束后轉入正常學(xué)習,集中的入學(xué)教育已告一段落,但并不是結束,入學(xué)教育的內容、深層次思想教育及心理健康教育繼續是我們工作的重點(diǎn)。特別是對已經(jīng)表現出對大學(xué)生活不適應程度較大,個(gè)性孤僻,不合群等個(gè)別學(xué)生,雖然人數不多,但代表著(zhù)一種傾向,我們一定要高度重視,以學(xué)生樂(lè )于接受的形式進(jìn)行溝通和交流,逐步的解開(kāi)心結,使他們盡快的清除不適應,融入集體生活中,快樂(lè )學(xué)習。為能進(jìn)一步鞏固好入學(xué)教育成果,我們嚴格執行新生早操制度,和一、二年級的早讀及晚自習制度,每周進(jìn)行評比,表彰先進(jìn),批評落后,并將結果作為學(xué)期或學(xué)年度評優(yōu)選先的考核項目。以此不斷的營(yíng)造出勤奮樂(lè )學(xué),以學(xué)為重的學(xué)風(fēng)氛圍,并以促進(jìn)和加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習興趣為目的,指導學(xué)生開(kāi)展各種不同類(lèi)型的參賽和交流學(xué)習活動(dòng),使學(xué)生更善于學(xué)習,更勤奮學(xué)習,更主動(dòng)學(xué)習。讓外語(yǔ)系學(xué)生在工商學(xué)院這座充滿(mǎn)希望的學(xué)府里快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)。
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