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主題演講比賽活動(dòng)總結（精選12篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè )有趣的活動(dòng)又告一段落了，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，為此需要認真地寫(xiě)活動(dòng)總結了。一起來(lái)參考活動(dòng)總結是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的主題演講比賽活動(dòng)總結（精選12篇），歡迎閱讀與收藏。
主題演講比賽活動(dòng)總結1
為弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母，感恩老師，感恩朋友，12月10日下午，職高部開(kāi)展了以“感恩讓世界更美好”為主題的演講比賽。參加這次演講比賽的選手為09級和10級學(xué)生，由高三年級語(yǔ)文老師擔任評委。
比賽過(guò)程中，選手們圍繞“感恩讓世界更美好”主題，從容不迫，慷慨激昂，揮灑自如的展開(kāi)演講，字里行間都包含著(zhù)真摯的情感，用飽滿(mǎn)的激情，樸實(shí)的語(yǔ)言，表達著(zhù)對父母、師長(cháng)、學(xué)校的感激，熱烈激揚的情感，引起大家心靈的`共鳴，博得臺下同學(xué)們的陣陣掌聲。
兩個(gè)多小時(shí)后，在最后一名選手高洋同學(xué)的精彩演講結束后，感恩演講比賽也最終圓滿(mǎn)結束。
通過(guò)這次比賽，各位同學(xué)不僅得到了鍛煉，而且在心中培植了一種感恩的情感。今后無(wú)論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂(lè )或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。尤其是當代的中學(xué)生多半是獨生子女，凡事都先想著(zhù)自己對父母都很少關(guān)心，對一些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人難以言表謝意，所以我們開(kāi)展此次活動(dòng)是為了喚起學(xué)生們的感恩之心，讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達出來(lái)，以感恩的心態(tài)面對生活，面對自己的一生。同時(shí)營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)人文關(guān)愛(ài)，和諧文明的校園文化環(huán)境。
歲月如歌，感恩無(wú)價(jià)。今后的工作中，“感恩教育”，我們將常抓不懈。讓學(xué)生用一顆感恩的心去對待他人，用一顆真誠的心去與他人交流。讓他們感動(dòng)于“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的親情!感動(dòng)于“蠟炬成灰淚始干”的老師的無(wú)私奉獻之情!感動(dòng)于“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間”的大愛(ài)之情!
主題演講比賽活動(dòng)總結2
本次活動(dòng)分報名、初賽、決賽三個(gè)階段。首先由教師自愿報名，然后在各個(gè)辦公室經(jīng)行初賽，最后一共有范高雅、呂倩、葉曉華、劉麗麗、韓大陽(yáng)、王偉、曲姍姍七位老師參加決賽。我們共同聆聽(tīng)了7位教師的演講，從整體上來(lái)看，本次演講，比預想的要好，參賽的青年教師都能積極配合學(xué)校的工作，把本次演講當成一項工作去完成，能從不同的方面，以不同人的先進(jìn)事跡，用她們充滿(mǎn)激情的豐富語(yǔ)言和神情給我們大家作了一場(chǎng)精彩生動(dòng)的演講，他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風(fēng)�？偟腵來(lái)說(shuō)，老師們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，神情激揚，用樸實(shí)的語(yǔ)言表達了自己在工作中的想法和做法，通過(guò)演講活動(dòng)，老師們明確了自己肩上的責任。正如老師們演講稿中所說(shuō)的“師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書(shū)育人；走下三尺講臺，為人師表。教師是社會(huì )主義精神文明的建設者和傳播者�！币虼藥煹虏皇呛�(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位體現。通過(guò)演講實(shí)現自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進(jìn)、自我糾正、自我提高的目的。
教師要為人師表,就是要求我們時(shí)時(shí)處處要為學(xué)生做出榜樣，包括我們言傳身教的一切行為，即使在細微處也應表現出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，更要用自身完美的行為感染學(xué)生，影響學(xué)生。所以，既然我們選擇了教育事業(yè)，就應該自覺(jué)加強個(gè)人修養，不斷完善自我。
讓我們以這次師德演講會(huì )為契機,深入自覺(jué)地開(kāi)展一場(chǎng)師德師風(fēng)的自律建設活動(dòng),為把我校師德師風(fēng)建設推向更高層次和境地而共同努力。
主題演講比賽活動(dòng)總結3
20xx年6月3日，科學(xué)技術(shù)學(xué)院在綜合教學(xué)樓組織了一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽，這次組織英語(yǔ)演講比賽的目的是為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的熱情，提高大家對英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣，營(yíng)造出一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍。
為了使此次英語(yǔ)演講比賽能夠取得圓滿(mǎn)成功，使更多的同學(xué)得到一個(gè)盡情揮灑創(chuàng )意，展現英語(yǔ)風(fēng)采的舞臺，我部在xxx老師的代領(lǐng)下，積極進(jìn)行籌劃活動(dòng)，為英語(yǔ)演講比賽做了大量的準備工作，此次演講比賽主要針對大一至大三的學(xué)生。大一學(xué)生參加的積極性很高，報名人數多。比賽設有復賽，和決賽，給選手們提供了更多的表現機會(huì )，體現“公平，公正，公開(kāi)”的比賽原則。
準備工作充分，比賽順利進(jìn)行。在接到系部與學(xué)生會(huì )的指示后，傾力策劃并組織了這次活動(dòng)的賽事。在學(xué)生會(huì )學(xué)習部的統籌下，把比賽中的各個(gè)環(huán)節與文藝部、女生部、辦公室合作，如此細致的分工合作，為本次比賽順利進(jìn)行奠定了基礎。
此次英語(yǔ)演講比賽不僅得到了廣大同學(xué)的支持，而且也得到了院領(lǐng)導老師的大力支持與肯定。
本次比賽對于我院學(xué)生會(huì )來(lái)說(shuō)意義重大。我們清楚地意識到，在比賽取得圓滿(mǎn)成功的同時(shí)，我們還存在許多不足。宣傳還沒(méi)有做到最大化，比賽的形式和標準有待于進(jìn)一步的`完善和統一。我想，我們一定會(huì )在不斷的總結和批評下成長(cháng)、發(fā)展、壯大。
本次英語(yǔ)演講賽之所以能取的這么大的成功，主要得益于事先周密的安排，學(xué)生會(huì )各部之間的齊心協(xié)力，不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實(shí)有用的東西，而且也為我校營(yíng)造學(xué)習英語(yǔ)的良好氛圍出了一份力，使我校呈現出更高的學(xué)習英語(yǔ)的浪潮。
主題演講比賽活動(dòng)總結4
7月1日下午，xx六中在學(xué)校三樓會(huì )議室舉行“愛(ài)滿(mǎn)校園傾情未來(lái)”師德演講比賽，來(lái)自各教研組選送的12位教師圍繞“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻”的主題，向學(xué)校領(lǐng)導和教職工，講述了他們對師德的感想、感言和感悟，充分反映廣大教師熱愛(ài)教育，勇于奉獻的精神風(fēng)貌。
音體美通用技術(shù)組xx的演講《幸�！防_(kāi)了師德演講的序幕，暢談了為人師者的快樂(lè )與愜意；xx老師的《xx》、xx老師的《xx》以及語(yǔ)文組xx的演講《xx》，則深刻詮釋了“只有愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我們才會(huì )無(wú)怨無(wú)悔；只有真心投入，我們才會(huì )擁有明媚的春天”的師德真諦。理化生組xx的演講《xx》和xx老師的《xx》，為“做一個(gè)好老師難，做一個(gè)一輩子的好老師更難”這句話(huà)做了最好的注解，教育工作甘苦自知，代表后勤組的演講者xx老師以長(cháng)文《xx》，向在座的領(lǐng)導和老師，描繪了一幅“八小時(shí)以外”的時(shí)間段里，管理、教育和服務(wù)住宿生過(guò)程中的苦辣酸甜畫(huà)卷；外語(yǔ)組xx老師通過(guò)《xx》，從班主任工作的角度，生動(dòng)準確傳神地講述了他在班級管理工作中，面對學(xué)生成績(jì)的起伏不定，日常行為紀律表現反復無(wú)常時(shí)，無(wú)奈而堅忍，憊怠而奮起的心理狀態(tài)。他的演講真切自然，博得了與會(huì )領(lǐng)導與教師的.強烈共鳴，從而獲得了此次演講比賽的最高分。
通過(guò)此次師德演講比賽，使與會(huì )的教職工進(jìn)一步見(jiàn)證了在學(xué)校大家庭里，許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著(zhù)自己光和熱的教師，對師德師風(fēng)師觀(guān)師魂的內涵有了更加深刻的感悟。一個(gè)“志存高遠、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的師德風(fēng)尚必將在廣大教職工心中深深扎根。
主題演講比賽活動(dòng)總結5
為促進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)健康蓬勃地發(fā)展，造就一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，我校漢語(yǔ)組與教導處聯(lián)合舉行“如何上好一門(mén)課”教師演講比賽。用演講比賽的形式來(lái)加強各教師之間的業(yè)務(wù)交流。激發(fā)我校教師的忠誠感、責任感、主動(dòng)意識。增強他們的執行能力，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。用演講比賽來(lái)展示教師愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻的高尚品德，進(jìn)而更好地服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生，為我校的精神文明建設奠定基石。
比賽時(shí)參賽選手緊緊圍繞主題，結合工作中的的感想、體會(huì )、以及身邊教學(xué)的事跡，以充實(shí)的.內容、真摯的感情、生動(dòng)形象的語(yǔ)言，講述了自己對“如何上好一門(mén)課”的深刻理解，講述了自己在教學(xué)過(guò)程中的感悟；參賽教師的演講以總結與提高教學(xué)技巧和能力為出發(fā)點(diǎn)、以愛(ài)和責任為根本，字字句句飽含真情，從不同角度、不同方面展示了我校教師在教學(xué)過(guò)程中不斷汲取、不斷進(jìn)取積極向上的教學(xué)風(fēng)范。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的精彩，用發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )，感悟著(zhù)教育的魅力，用她們不為人知的點(diǎn)滴事跡借演講比賽這個(gè)平臺感染了在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾，精彩的演講贏(yíng)得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。
比賽結束后，統計員進(jìn)行了快速的評分（評分表如下），評委們就教師的演講進(jìn)行了總結并宣讀了獲獎名單（如下）。最后*****做了總結，教師演講比賽活動(dòng)劃上了圓滿(mǎn)的句號。
本次教師演講比賽雖然總體很成功，但在整個(gè)過(guò)程中還是存在一些問(wèn)題，比如設備沒(méi)有準備完全，各環(huán)節的間隙安排不夠充分等等。所以，在今后，我們要繼續地，謙虛地吸取經(jīng)驗，做到辦事考慮周到，認真負責。
各選手成績(jì)表（按出場(chǎng)順序排列）
獲獎名單：
一等獎：；二等獎：；三等獎：；鼓勵獎：。
主題演講比賽活動(dòng)總結6
根據本校年度工作計劃，為深入學(xué)習貫徹黨的十八大精神，進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設，充分展示廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神風(fēng)貌，弘揚當代教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操，我校組織青年教師師德演講比賽。
以“立德樹(shù)人，做人民滿(mǎn)意的教師“為主題，結合和諧校園創(chuàng )建活動(dòng)，充分展示了廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，辦人民滿(mǎn)意的教育、做人民滿(mǎn)意的教師，積極投身教育教學(xué)改革的先進(jìn)事跡，展現人民教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新、為人師表的師德風(fēng)范，闡釋對師德建設重要性、新時(shí)期師德的內涵、評價(jià)標準等問(wèn)題的理解、感悟和體會(huì )。
參賽老師緊緊圍繞師德這一主題，結合工作中的的感想、體會(huì )、以及身邊感人的事跡，以充實(shí)的'內容、真摯的感情、生動(dòng)形象的語(yǔ)言，講述了自己對師德的感悟；參賽教師的演講以愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)、以責任為根本，字字句句飽含真情，從不同角度、不同方面展示了我校教師愛(ài)與責任貫穿教育工作始終，把愛(ài)的陽(yáng)光播灑給每一個(gè)學(xué)生，真正體現“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶一根草去”的奉獻精神和師德風(fēng)貌。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的精彩，用發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )，感悟著(zhù)教育的魅力，用他們不為人知的點(diǎn)滴事跡借演講比賽這個(gè)平臺感染了在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾。整場(chǎng)比賽時(shí)而理性，時(shí)而感性，時(shí)而奔放，時(shí)
而雋永；激動(dòng)處聲音高昂、聲情并茂，精彩的演講贏(yíng)得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。
在幾位評委公平公正的評選，精心的計算下，最終確定李?lèi)偫蠋熀蛣⒚让壤蠋煷礞偟娇h里參加比賽。楊校長(cháng)精彩的點(diǎn)評總結，為這次師德講演滿(mǎn)比賽劃上了個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
主題演講比賽活動(dòng)總結7
5月15日上午8點(diǎn)半在區管委會(huì )我和本校的束老師參加了”愛(ài)崗敬業(yè)“演講比賽，其實(shí)一開(kāi)始工會(huì )陳主席在群里號召大家參賽時(shí)，我就抱著(zhù)打醬油的態(tài)度打算試一試，因為之前要求是先篩選稿子，然后選中的才能去比賽。沒(méi)想到后來(lái)由于報名的人比較少，只要是上報稿子的，都參加現場(chǎng)演講。
我頭兩天晚上把稿子背了一遍，不是很熟，但主要思路都牢記在心。由于覺(jué)得走過(guò)場(chǎng)，所以不是很緊張。第二天去管委會(huì )差點(diǎn)遲到。抽簽時(shí)，特別希望抽到前面，因為演講完了，就可以立即趕回學(xué)校上課了（我是多么認真負責的老師和班主任�。┙K于我抽到了第二，很是開(kāi)心！聽(tīng)完了第一位的演講后，我對自己很有信心，為了穩妥，我還是把稿子了帶上去。在演講中，我發(fā)現我的語(yǔ)速比平時(shí)慢了很多（我平時(shí)是個(gè)語(yǔ)速特別快的人），有些地方還帶有感情，我還注意到評委們對我的演講在小聲評論著(zhù)。終于我結束了演講，結束啦！
第三位演講的是我們學(xué)校的.束老師，她是一位九零后，但做事雷厲風(fēng)行，寫(xiě)文章很有風(fēng)采，平時(shí)活動(dòng)也是個(gè)積極分子。我發(fā)現她穿著(zhù)一席紅色的連衣裙，腳踩著(zhù)高跟鞋，再看看我自己，穿著(zhù)一身休閑服，就像來(lái)砸場(chǎng)的。等到她演講時(shí)，她讓我幫她打開(kāi)音樂(lè )，原來(lái)還就可以用配樂(lè )啊，她把話(huà)筒拿在了手上，站在舞臺正中央，加上深厚的演講功底，最終得到了9。82分的好成績(jì)，最終她獲得了二等獎。而我呢，當然是什么獎都沒(méi)拿到。不過(guò)這次演講比賽，對于我來(lái)說(shuō)，真的是一次難得的鍛煉，因為我從來(lái)沒(méi)參加過(guò)這種活動(dòng)，我平時(shí)不怎么寫(xiě)文章，寫(xiě)的也大多是流水賬。這次比賽，我知道了以后可以自己配樂(lè )，可以站在舞臺上脫稿，有一定的手勢。
期待下次的機會(huì )，下一次我會(huì )認真準備，絕不能再打醬油了。
主題演講比賽活動(dòng)總結8
為進(jìn)一步檢驗教師讀書(shū)情況，引導教師靜心讀書(shū)，深入思考，增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野，加速實(shí)現自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，提高教師隊伍素質(zhì)，促進(jìn)校園文化建設，，給教師搭建了一個(gè)相互交流和學(xué)習的平臺，4月11日在階梯教室舉行“讀教育名著(zhù)做智慧教師”為主題的演講活動(dòng)
10位年輕教師登臺激情演講，老師們一個(gè)個(gè)熱情洋溢，慷慨激昂，比賽現場(chǎng)精彩紛呈，高潮迭起，充分展示了老師們教書(shū)育人、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌�；蛘弑磉_讀名著(zhù)、鑄師德、做人民滿(mǎn)意的教師的決心，或者和大家共同分享讀名著(zhù)的快樂(lè )心情，或者暢談研讀教育名著(zhù)、提升人生境界、感悟教育藝術(shù)方面的收獲等�，F場(chǎng)氣氛熱烈，全體教師參加了此次比賽，聽(tīng)眾聽(tīng)得認真，不時(shí)報以熱烈的掌聲。真正營(yíng)造了讀書(shū)氛圍，讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養，開(kāi)闊視野，豐富知識，從而提高教師的`文化底蘊和文化修養，使教師成為“有思想的教育者”。積極學(xué)習教育理論，更新教育觀(guān)念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng )新。進(jìn)一步搭建了教師交流平臺，切實(shí)解決了教育教學(xué)中的問(wèn)題，實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。創(chuàng )建了學(xué)習型組織，以教師的讀書(shū)行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書(shū)習慣。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，是讀書(shū)讓教師們對學(xué)生有了更多的愛(ài)，是讀書(shū)讓教師們不斷解決工作中的困難，是讀書(shū)讓教師們改變教學(xué)觀(guān)念，變厭教為享受教育……是的，教師在讀書(shū)中成長(cháng)！我們
一定會(huì )堅持閱讀教育名著(zhù)，提高自身素質(zhì)，正師風(fēng)、強師德，讓讀書(shū)成為教師生活的習慣，讓讀書(shū)伴隨教師成長(cháng)，讓書(shū)香充盈北寨小學(xué)的校園。
經(jīng)過(guò)激烈角逐，評出等一等獎2名，等二等獎3名。并給予一定的物質(zhì)獎勵。
主題演講比賽活動(dòng)總結9
201x年3月31日我校隆重舉行以“學(xué)習我積極、我努力、我認真”為主題的演講比賽。本次活動(dòng)旨在全面貫徹素質(zhì)教育，進(jìn)一步培養學(xué)生演講與語(yǔ)言表達能力。希望通過(guò)本次主題活動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養積極、主動(dòng)的自學(xué)能力。本次大賽由教務(wù)處主辦，全校11個(gè)班級共22名同學(xué)參與了激烈的角逐。賽前，各班主任本著(zhù)公平公正的原則動(dòng)員本班有演講方面特長(cháng)的學(xué)生踴躍報名，并在班內組織公開(kāi)選拔賽。賽中，各參賽選手結合自己的.學(xué)習實(shí)際，或分享學(xué)習方法，或分享讀書(shū)的樂(lè )趣，或懇談勤奮努力，或勸人珍惜時(shí)間。他們的演講引人入勝，催人奮進(jìn)。經(jīng)過(guò)激烈的比拼，二年級二班的汪凱欣同學(xué)獲得低段組第一名，四年級一班的劉元宵同學(xué)獲得高段組第一名。隨后學(xué)校對獲獎的選手及班級進(jìn)行表彰獎勵。最后，王治國校長(cháng)對本次活動(dòng)做出總結，肯定成績(jì)，指出不足。
在本次演講大賽圓滿(mǎn)落幕之后，王校長(cháng)就著(zhù)演講比賽的余溫給全校師生進(jìn)行一場(chǎng)題為《如何進(jìn)行有效學(xué)習》的專(zhuān)題講座。他指出學(xué)生學(xué)習存在的5種不正確的學(xué)習方法，即學(xué)習無(wú)計劃、不會(huì )科學(xué)利用時(shí)間、不求甚解、不能形成知識結構以及不會(huì )聽(tīng)課。針對這些問(wèn)題，他又提出一些高效學(xué)習的方法，如堅持預習、邊動(dòng)腦邊聽(tīng)課、注重復習、高效利用時(shí)間、善于提問(wèn)題等。講座中，他結合自己多年從教的經(jīng)驗將問(wèn)題與方法透過(guò)生動(dòng)活潑的例子給學(xué)生們講的清楚明白，真正觸及學(xué)生的心靈。
最后套用王校長(cháng)的一句話(huà)：希望全體學(xué)生認真學(xué)習、努力學(xué)習、積極學(xué)習，講究有效的學(xué)習方法，提高學(xué)習成績(jì)，給父母一個(gè)交代，許自己一個(gè)美好未來(lái)！
主題演講比賽活動(dòng)總結10
當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。然而，我們不得不承認的卻是，當今社會(huì )中感恩之心普遍缺失。而這，在當代學(xué)生之中，尤為突出�，F在的學(xué)生多半是獨生子女，凡是都先想著(zhù)自己，對父母都很少關(guān)心，對一些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人難以言表謝意，更別說(shuō)對社會(huì )懷有一種感恩情緒。所以，為了喚起人們的感恩之心，讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達出來(lái)，以感恩的心態(tài)面對生活，面對自己的一生。同時(shí)營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)人文關(guān)愛(ài)、和諧文明的校園文化環(huán)境，特組織舉辦了一次以“感恩父母”為主題的演講比賽活動(dòng)。
此次演講比賽活動(dòng)于4月3日下午2:40-3:40在五年級教室拉開(kāi)帷幕，參加這次演講比賽的選手是由三四五六年級的學(xué)生選送的十位優(yōu)秀學(xué)生，由語(yǔ)文教師擔任評委。
比賽過(guò)程中，選手們圍繞“感恩父母”的主題，從容不迫，慷慨激昂，揮灑自如的展開(kāi)演講，字里行間都包含著(zhù)真摯的情感，用飽滿(mǎn)的激情，樸實(shí)的語(yǔ)言，表達著(zhù)對父母的感激，熱烈激揚的'感情，引起大家心靈的共鳴，博得臺下同學(xué)的陣陣掌聲。
賽后，語(yǔ)文任課教師、發(fā)表講話(huà)，對同學(xué)們的出色表現表示肯定，并對他們的提出幾點(diǎn)建議。
此次演講比賽，為大家提供了一個(gè)展示自我的平臺，豐富課外生活，同時(shí)同學(xué)們進(jìn)行了一次感恩洗禮，喚起那已被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性于感恩之心，敞開(kāi)愛(ài)的大門(mén)，用感恩的心審視世界，為以后的學(xué)習和生活著(zhù)涼了目標，更好的全面發(fā)展，提高自身的綜合素質(zhì)。
主題演講比賽活動(dòng)總結11
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀能力，豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累，培養學(xué)生良好的閱讀習慣，我校本學(xué)期引導學(xué)生讀書(shū)、營(yíng)造濃郁書(shū)香氛圍方面結合本校實(shí)際做出了一些積極嘗試。我們少先隊也積極響應，開(kāi)展了“書(shū)香浸潤童年”演講比賽。
10月12日下午，演講比賽活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。主持人羅寧用她猶如春風(fēng)般的話(huà)語(yǔ)，激勵著(zhù)參賽隊員們的信心，熱烈的掌聲是聽(tīng)眾對他們最好的鼓勵。本次演活動(dòng)總結如下。
選手們準備充分，精神抖擻，演講內容積極上進(jìn)，寫(xiě)出了自己通過(guò)讀書(shū)得到的收益。他們從高爾基、魯賓遜、冰心那懂得做人的道理，使他們受益匪淺。展示了當代小學(xué)生通過(guò)讀書(shū)而健康成長(cháng)的精神風(fēng)貌，博得了師生們的陣陣掌聲。
參賽隊員感情真摯，脫稿演講，部分同學(xué)演講才能突出。各位評委都贊嘆不已，聽(tīng)眾們更是以熱烈的掌聲肯定了他們的演講。比賽持續了近兩個(gè)小時(shí)，隊員們在或娓娓動(dòng)聽(tīng)，或慷慨激昂的'演講中接受了熏陶，在讀書(shū)、學(xué)習的氣氛中受到了良好教育，更充分地認識到了讀書(shū)、學(xué)習的重要。
此次比賽還評出一等獎、二等獎、三等獎。比賽最后，曲景偉
校長(cháng)作了總結發(fā)言，他鼓勵學(xué)生今后要多讀書(shū)，讀好書(shū)，提高自己的綜合素質(zhì)，快速成長(cháng)為國家所需要的棟梁之才。
總之，今天的演講比賽非常的成功�！皶�(shū)香浸潤童年”使他們增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了視野，激勵了全校少先隊員繼續積極投身到讀書(shū)活動(dòng)中，在讀書(shū)中學(xué)習，在讀書(shū)中感悟人生，在讀書(shū)中不斷成長(cháng)。真正做到與書(shū)為伴，以書(shū)為友，讓好書(shū)伴他們一生成長(cháng)！
主題演講比賽活動(dòng)總結12
為了20xx級新生團員增強新生團員意識，加強團員隊伍建設我系于20xx年4月28日舉行了電子電氣工程系首屆以“我是團員我光榮”為主題的演講比賽，收到了預期的效果。
這次活動(dòng)我們有幸邀請到系黨支部書(shū)記李添江、劉中正等四位領(lǐng)導并任其為此次活動(dòng)的評委。此外還有各個(gè)專(zhuān)業(yè)的輔導員也觀(guān)看了比賽。這次比賽共有系里不同專(zhuān)業(yè)的10名選手參加。比賽采用100滿(mǎn)分制，評分標準包括儀表形象、演講內容、語(yǔ)言藝術(shù)。本次比賽主題鮮明，給了選手們一個(gè)很大的空間去展現當代共青團員的風(fēng)采。有的同學(xué)演講自己做為共青團員的'切身體會(huì )，有的同學(xué)提倡團員青年應具有的社會(huì )美德，有的同學(xué)在演講中直面當代團員中的不足之處……選手們慷慨激情，呼吁青年團員要樂(lè )于奉獻、遵守社會(huì )公德、刻苦學(xué)習、爭取進(jìn)步，比賽精彩。比賽中，選手們通過(guò)講述親身經(jīng)歷或者所見(jiàn)所聞的感人事跡，謳歌優(yōu)秀團員青年，抒發(fā)了作為一名共青團員的光榮感和自豪感。
經(jīng)過(guò)評委認真公正的評分，電氣系應電1002班廖頂軍同學(xué)以93.50分奪得比賽的第一名。其他選手分別獲得二、三等獎。
系黨支部書(shū)記李添江為比賽做了總結。這次演講比賽是新時(shí)期開(kāi)展團員先進(jìn)性教育的一項重要活動(dòng)，也是加強我院團員隊伍建設，保持團員隊伍先進(jìn)性、純潔性的重要舉措。同學(xué)們結合自身加強了對團員更深刻的理解，而不是空喊口號。從另一方面來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)也存在一些不足之處。
通過(guò)此次比賽充分地展示了團員學(xué)生的才華，使得我們廣大的同學(xué)受到了思想上的熏陶，并希望通過(guò)本次活動(dòng)能在同學(xué)們的心中留下正確的團員青年先進(jìn)性的認識。
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