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大學(xué)入學(xué)教育總結

時(shí)間:2021-07-27 17:25:04 總結 我要投稿

大學(xué)入學(xué)教育總結(精選5篇)

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)入學(xué)教育總結(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)入學(xué)教育總結(精選5篇)

  大學(xué)入學(xué)教育總結1

  英語(yǔ)中,大學(xué)一年級學(xué)生叫“freshman”,意思是新鮮人,一個(gè)“新”字,生動(dòng)地反映了新生的特點(diǎn)。初來(lái)乍到,面臨著(zhù)生活上的自理、管理上的自治、目標上的自我選擇、學(xué)習上的自覺(jué)、思想上的自我教育等一系列問(wèn)題,心理和思想將發(fā)生急劇變化。為此,學(xué)校專(zhuān)門(mén)為大家舉辦了一系列入學(xué)教育來(lái)幫助大家更好的應對這一變化,軍訓,參觀(guān)校史館,參加創(chuàng )業(yè)勵志講座等一系列活動(dòng)拉近了同學(xué)間的關(guān)系,同時(shí)也讓大家漸漸適應了大學(xué)的生活。下面我就來(lái)談?wù)勅雽W(xué)教育的心得。

  首先在專(zhuān)業(yè)介紹中本人認清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內容,通過(guò)那次精彩介紹,我摸清自己的學(xué)習方向,我區別了大學(xué)與高中學(xué)習的許多不同之處,了解到物流管理專(zhuān)業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向及就業(yè)前景。物流專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習經(jīng)濟、會(huì )計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專(zhuān)門(mén)知識,具有一定的系統開(kāi)發(fā)與設計能力;作為物流管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、港口、海關(guān)、貨運公司、商貿企業(yè)等就業(yè),就業(yè)前景良好。今后一段時(shí)期,除儲存、運輸、配送、貨運代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外,相關(guān)的系統化管理人才、懂得進(jìn)出口貿易業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉以及成本核算等相關(guān)知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。

  在之后的日子里,老師帶大家參觀(guān)了校史館,校博物館以及?谑胁┪镳^專(zhuān)門(mén)為我校舉辦的校內展覽,在這些活動(dòng)中,我充分感受到了海南文化的博大精深,源遠流長(cháng),同時(shí)校博物館中展覽的巨大硨磲化石也深深震撼了我的心。在參觀(guān)校史館時(shí),我看見(jiàn)了老一輩校領(lǐng)導當初建校時(shí)的不易與艱辛,同時(shí)也目睹了學(xué)校如何一步步走向成功,培養出一批批優(yōu)秀學(xué)子。

  后來(lái)的安全教育講座了解到如何在大學(xué)中更好的保會(huì )自己,在宿舍中的安全防范知識,通過(guò)這次的安全教育,使得我的安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

  同時(shí),校方為了激勵大家學(xué)習,特意請來(lái)了學(xué)長(cháng)學(xué)姐來(lái)為大家做講座,學(xué)長(cháng)學(xué)姐們精辟的講座讓我收獲了許多的人生哲理,改變了對生活的態(tài)度和對自己的看法,并且更加堅定了自己的理想和目標,讓我在努力地道路上更加堅定的走下去。

  感謝學(xué)校為大家準備的這一系列入學(xué)教育,這讓入學(xué)前還感到彷徨不知所措的我容易的接受了大學(xué)多彩的生活,豐富了自己的經(jīng)歷,同時(shí)讓我對今后的大學(xué)生活有了明確的方向和目標!

  大學(xué)入學(xué)教育總結2

  踏入學(xué)校校門(mén),嶄新的生活迎接著(zhù)大家到來(lái)了,大家已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)!耙粋(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習,什么時(shí)候就開(kāi)始衰老”。從這個(gè)意義上講,有人到了六、七十歲沒(méi)有衰老,因為他還在努力學(xué)習;而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習。我懷著(zhù)激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語(yǔ)本科的學(xué)習歷程,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。據老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到電大的學(xué)習方式與以前的學(xué)習有很大的區別。電大開(kāi)展的現代遠程教育能讓我通過(guò)現代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習,對大家不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著(zhù)非常重要的作用。

  從報電大開(kāi)始,我就做好充分的思想準備,一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習,合理安排時(shí)間,處理好工作,生活和學(xué)習的矛盾,通過(guò)參加《入學(xué)教育》培訓,解放了思想,樹(shù)立了新的教育理念,轉變了學(xué)習觀(guān)念,提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會(huì )的進(jìn)步是知識的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會(huì )的文明進(jìn)步是與知識層次高低分不開(kāi)的。對我來(lái)說(shuō),是知識層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習過(guò)程中,應該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽(tīng)取電大老師的輔導后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過(guò)的東西。平時(shí)應該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來(lái)電大聽(tīng)面授課,節節不誤;按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動(dòng),和大家在一塊研究不懂的問(wèn)題,交流學(xué)習心得和體會(huì ),交流學(xué)習方法和技巧;氐郊依,認真閱讀書(shū)本的內容,不懂的請教別人。學(xué)習是無(wú)止境的,知識是永遠學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應時(shí)代的發(fā)展。

  從領(lǐng)到書(shū)的第一天起,我就對所選擇的專(zhuān)業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認真學(xué)習各門(mén)課程。上述是我通過(guò)入學(xué)教育所想到的,通過(guò)在電大時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,會(huì )使我思想認識得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。

  在作業(yè)方面,考試時(shí)盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績(jì)。電大為我打開(kāi)了一扇學(xué)習的大門(mén),教會(huì )了我在當今信息社會(huì )學(xué)習的技能。這次學(xué)習是個(gè)良好的開(kāi)端,我一定會(huì )倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的老師。

  大學(xué)入學(xué)教育總結3

  一、無(wú)悔的選擇

  我本想收獲一屢春風(fēng),你卻給了我整個(gè)溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉,你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花,你卻給了我一個(gè)無(wú)邊無(wú)際,浩瀚無(wú)窮的海洋。我問(wèn)為什么給了我這么多?你微笑著(zhù)對我說(shuō):“因為你做出了一個(gè)正確的選擇!

  xxx大學(xué)是一個(gè)讓人溫暖,讓人快樂(lè ),讓人佩服,讓人放心的大集體。這里有負責的領(lǐng)導,敬業(yè)的教師,可愛(ài)的輔導員以及許多來(lái)自不同地方的莘莘學(xué)子們,我們共同夠建了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家。

  二、入學(xué)教育形式多樣

  熟話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)有規矩,不成方圓。的確如此,沒(méi)有紀律的保障,就不會(huì )有一個(gè)好的集體。紀律是成功的強有力保證。xxx大學(xué)正是認識到了這一點(diǎn),因而對我們進(jìn)行了入學(xué)教育。

  以往的入學(xué)教育枯燥無(wú)味,沒(méi)有任何新意,只不過(guò)老師在上面講,那著(zhù)手冊一條一條的讀,既不能使學(xué)生了解相關(guān)規矩制度的作用,也不會(huì )讓入學(xué)教育的意義完全體現。而在這里卻不同,創(chuàng )新形式,豐富多彩,讓我們在快樂(lè )與感動(dòng)中學(xué)習規章。

  三、未來(lái)之路從這里走向輝煌

  從來(lái)都是在哭泣時(shí)希望有人安慰,結果還是自己對自己說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么;從來(lái)都是失敗的時(shí)候有人鼓勵,而后還是自己對自己說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)。的確如此,選擇了xxx大學(xué),我的未來(lái)一定不是夢(mèng)!

  良好的開(kāi)端是成功的一半,只有一開(kāi)始就全心全意,盡心盡力地去做,成功才會(huì )有保障,成功的大門(mén)才會(huì )愿意為你而開(kāi)啟。

  xxx大學(xué)的老師們齊心協(xié)力,共同奉獻,用他們的熱情為我們構筑了一個(gè)大“家”。他們用豐富多樣的形式,內容生動(dòng)的講座以及讓人心靈震撼的話(huà)語(yǔ)為我們的大學(xué)生活指明了航向。學(xué)院里的入學(xué)教育如同一盞燈塔,讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向,找到了奮斗目標,讓我們在以后的學(xué)習中認準了方向,一路前行!

  我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你一起陪我走;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你辛勤的付出;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你一定會(huì )走向輝煌,開(kāi)啟一頁(yè)屬于我們的新篇章。

  孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”,xxx大學(xué),你是我無(wú)悔的選擇,既然選擇了你,我就要與你風(fēng)雨兼程。

  大學(xué)入學(xué)教育總結4

  10天的入學(xué)教育,說(shuō)句心里話(huà),真的挺累的。剛下課就得去?梢彩沁@既累又充實(shí)的十二天,讓我對未來(lái)四年的大學(xué)生活有了清楚的認識,也了解了這所學(xué)校及其背后深厚的文化內涵。

  曾經(jīng)在腦海中憧憬的大學(xué)生活:自由,開(kāi)放,包容?傄詾榇髮W(xué)就是一個(gè)完全自由的天地,再也不會(huì )像中學(xué)一樣的嚴加管理?晌覅s不懂,世間最嚴格的制度便是沒(méi)有嚴格的制度。越是自由,越是需要規矩。剛來(lái)時(shí)還在為在大學(xué)學(xué)習,生活,交友等一系列問(wèn)題困惑。而這些問(wèn)題在十二天的入學(xué)教育中,基本上已經(jīng)解決了。

  有一句話(huà)給我留下了很深的印象:在大學(xué),首先要學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)合格的人。兒和個(gè)人的標準不只是身體健康,而更重要的是道德,心理健全。對我來(lái)說(shuō),由于高分低就,所以在那天心理老師講心理健康前心里一直很委屈,很郁悶壓抑?偸强绮贿^(guò)自己心里的那道坎。而那天老師的報告結束后,我開(kāi)始試著(zhù)去自我調節。加之最后幾天孫連忠的報告中他爸爸的一句話(huà):不管到什么時(shí)候,把自己放低一點(diǎn)兒,把別人放高些。我心里的那個(gè)結終于解開(kāi)了。是啊,你如果真的很強,就用你的行動(dòng)去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學(xué)教育給與我的最大收獲:放低姿態(tài),做好自己!

  除此之外,就是從中讓我懂得了什么是真愛(ài)。這是一種博愛(ài)。它不只是給予或付出,更多的是包容與理解。5.12,一個(gè)讓世界震撼的數字。它不僅讓汶川震了,也一次次的撼動(dòng)了我們的每一顆心。那段時(shí)間正好在備考,因而對它沒(méi)有很全面的了解。只是從網(wǎng)上看到過(guò)幾張少之又少的照片。我們知道入學(xué)教育關(guān)于汶川的專(zhuān)題影視資料的播放,讓我第一次那么真切地感到了震撼。連續幾天的播放,場(chǎng)場(chǎng)我都是流著(zhù)淚看完的。面對滿(mǎn)目瘡痍的家園,他們可以背過(guò)臉哭到心碎,但轉過(guò)臉,就會(huì )拿出最堅強的笑容。

  面對災難,他們不是抱怨,而是選擇了理解,選擇了面對。這時(shí)天災,但咱還活著(zhù);钪(zhù)就要面對。不僅要面對自己,更要用堅強面對那些關(guān)心的人。要堅強,這是對恩人的理解與支持。這是何等的愛(ài)!一個(gè)人能在受難時(shí)給關(guān)心自己的人一個(gè)堅強的微笑,這就是一種大愛(ài)?嚯y不是炫耀和博得他人同情的資本,而是能讓自己被別人尊重的品德。

  10天,感想很多,但更多的是對自己未來(lái)的設想。這里給了一個(gè)更加廣闊的天地,有了更多展示自己的機會(huì )。有句廣告詞:心有多大,舞臺就有多大。想證明自己,就要抓住機遇,讓自己的舞臺更大,更絢爛,更精彩!自由是有條件的。這個(gè)條件就是要做一名合格的大學(xué)生。自由的前提就是遵守規則。游戲有游戲的規則,做人也有做人的規則。遵守了,游戲才精彩,人生才能更美好!

  為自己負責,對社會(huì )及他人負責,永遠別忘了自由背后的規則。

  大學(xué)入學(xué)教育總結5

  自軍訓起,圍繞xx和我兩位輔導員的精心組織,從開(kāi)學(xué)典到為期兩周的軍訓,再到同學(xué)們進(jìn)入班級、開(kāi)始第一堂課、各班組建第一屆班委、安全及文明校園主題班會(huì )、班級制度建設等一系列工作得以井井有條地陸續開(kāi)展并順利完成。各項工作均取得了良好收效,幫助同學(xué)們在最短時(shí)間內適應大學(xué)的學(xué)習氛圍和生活節奏、步入正常軌道,F將大一新生入學(xué)教育總結如下:

  一、抖擻精神,打響迎新第一炮

  新生報到工作順利展開(kāi)。迎新前一周我和曹老師就對院學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行迎新工作動(dòng)員大會(huì ),并將兩天接待工作的每一個(gè)細小環(huán)節落實(shí)到人。九月十一日清晨,xx學(xué)院15級新生報到工作正式展開(kāi)。院里將我院概況制作成X展架架、并將報到流程、分班及宿舍分布情況、報到過(guò)程中應該注意的問(wèn)題予以宣傳板展示。此外,xx學(xué)院各級輔導員,工管、會(huì )計教研室部分教師,學(xué)生會(huì )干事以及志愿者隊,為新生提供咨詢(xún)、引領(lǐng)等各方面詳盡周到的服務(wù),受到學(xué)生和家長(cháng)的一致好評,校領(lǐng)導視察工作時(shí)對此次接待部署工作給予了充分肯定和鼓勵。九月十二日結束迎新工作的當晚,xx學(xué)院領(lǐng)導及各級輔導員分兩批逐一走訪(fǎng)08級新生宿舍,對新生進(jìn)行細致而親切的慰問(wèn),讓每一位新同學(xué)感到集體的關(guān)愛(ài)和家的溫暖。

  九月十三日上午,我院在xx分兩場(chǎng)舉辦了20xx級師生見(jiàn)面會(huì )。潘院長(cháng)用平實(shí)的語(yǔ)言和中英文結合的方式向新生介紹了我院的專(zhuān)業(yè)設置及雄厚的師資力量,并耐心的與學(xué)生談心。黨總支書(shū)記孫老師發(fā)表講話(huà),他要求同學(xué)們端正學(xué)習態(tài)度、和諧人際關(guān)系、把專(zhuān)業(yè)學(xué)習和拓展自身素質(zhì)結合起來(lái)。隨后,新老生代表分別發(fā)言,與大家分享了初進(jìn)大學(xué)校園的感觸以及對今后生活、學(xué)習的設想,堅定了新生們努力拼搏的決心。

  對于剛踏入大學(xué)校門(mén)的.新生,一切對于他們來(lái)說(shuō)還都很陌生。大學(xué)里如何學(xué)習,如何生活才能更好地面向未來(lái),這些都是同學(xué)們急于了解的問(wèn)題。為此,九月十四日全天,院里專(zhuān)門(mén)組織了進(jìn)入各班的新老學(xué)生見(jiàn)面會(huì )。通過(guò)學(xué)長(cháng)們耐心的講述,和同學(xué)們真摯地交談,同學(xué)們心中越來(lái)越明晰,這幫助他們更好地樹(shù)立起大學(xué)生活的信心。

  二、磨練意志,兩周軍訓顯風(fēng)采

  為了加強對當代大學(xué)生的愛(ài)國主義教育,培養強烈的國防意識,同時(shí)鍛煉大學(xué)生的吃苦耐勞精神和集體主義觀(guān)念,我校2015級新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓動(dòng)員大會(huì )于九月十六日上午在學(xué)校田徑運動(dòng)場(chǎng)隆重舉行。為期十三天的軍訓在西外大的校園里如火如荼的展開(kāi)了。軍訓中,學(xué)生與教官、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與各連指導員在軍旅生活中配合默契、互幫互助,接下了深厚的情誼。軍訓期間,xx學(xué)院所在的二營(yíng)六至十連積極配合軍訓旅司令部、政治部組織開(kāi)展豐富多彩的軍訓宣傳工作。以征稿,辦板報,征集連歌等形式對軍訓進(jìn)行全程報到,與其他連隊一起營(yíng)造出有著(zhù)濃厚軍旅氣息的校園。七連的“K600宣傳板”、《軍訓文藝特刊》、八連的《漫畫(huà)連連看》都以獨特的形式獲得軍訓旅司令部的好評。我們認為,軍訓的時(shí)間雖然短暫,但它帶給新生的記憶卻是永久的,益處是無(wú)窮的。在嚴格的軍事作風(fēng)的熏陶下,同學(xué)們養成了嚴明的組織紀律性。在與生理上的不適和心理上的矛盾斗爭中,同學(xué)們養成了堅忍不拔和勇往直前的精神。在軍訓匯報表演中,xx學(xué)院五個(gè)連隊將眾多獎項歸入囊中,包括一個(gè)優(yōu)勝連隊、一個(gè)優(yōu)秀宣傳連隊、一個(gè)作風(fēng)紀律優(yōu)秀連隊,而我們兩位輔導員也被評為優(yōu)秀指導員。

  我們有理由相信,部隊的優(yōu)良作風(fēng)會(huì )促進(jìn)同學(xué)們在今后的歲月中克服一切困難,爭創(chuàng )佳績(jì)的。

  三、涓涓細流,多維度掌握學(xué)生信息

  1.小班主任做橋梁

  在商英、工管、經(jīng)濟、法學(xué)四個(gè)專(zhuān)業(yè)中試行小班主任制。我從大三學(xué)生中精心選派有良好工作能力、熱情開(kāi)朗的同學(xué)到xx級專(zhuān)業(yè)對口班擔任小班主任,與新生一起晚自習。自國慶正常上課后試行已一個(gè)月,九個(gè)班取得令人滿(mǎn)意的收效。目前,小班主任們與同學(xué)們良好融合,班級的精神面貌也隨之提起。小班主任們在給與班內每名同學(xué)充分的關(guān)注,并有針對的提供指導和經(jīng)驗借鑒,幫助新班級順利走向正軌。

  2.常規藥,新吃法

  在學(xué)生處的指導下,組織全體學(xué)生參加《學(xué)生手冊》的學(xué)習和考試。并對同學(xué)們的答卷情況詳細記錄,兩位輔導員通過(guò)最后一道大題,了解學(xué)生的心理和今后規劃。此外,《安全手冊》和《創(chuàng )建文明校園知識手冊》在節前就已發(fā)至各宿舍,并要求各班在節后圍繞以上兩個(gè)主題進(jìn)行第一次主題班會(huì )。班會(huì )上,同學(xué)們各盡其能,以小品、舞臺劇、分組討論、問(wèn)答搶答等生動(dòng)活潑的形式把在校大學(xué)生存在的各種安全問(wèn)題和解決辦法全面展現出來(lái)。各班都有專(zhuān)門(mén)人員負責拍照和文字記錄。這樣的一種新吃法不再是傳統的“宣書(shū)”,而是讓學(xué)生們在輕松的氛圍中有所收獲、鮮活記憶,最大化的讓同學(xué)參與其中,加深彼此了解、深化班級凝聚力;并讓安全觀(guān)、文明校園理念深入人心,為保障在校大學(xué)生安全的學(xué)習生活奠定了良好的基礎。

  3.展示個(gè)性、我愛(ài)我家

  為了使同學(xué)們能夠在良好的環(huán)境氛圍中安下心來(lái)學(xué)習和生活。我們組織了教室及宿舍裝飾大賽。通過(guò)集體出謀劃策分工合作,大家達成共識,攜手把教室、宿舍裝點(diǎn)成溫馨的家。此次活動(dòng)培養了同學(xué)們的集體責任感,集體榮譽(yù)感。

  4.特殊家庭學(xué)生和音體美特長(cháng)生

  這些信息的掌握是需要大量時(shí)間付出和精力。我們采取的辦法是在軍訓期間,就讓家庭困難的學(xué)生上交三級貧困證明復印件,對地震災區考生、辦理生源地貸款的學(xué)生和走綠色通道的學(xué)生信息進(jìn)行不斷梳理和細化。通過(guò)軍訓期間的連隊文藝表演、拉歌活動(dòng)、教官歡送晚會(huì )和開(kāi)學(xué)后的“第一封家書(shū)”、給輔導員的自我介紹信等眾多細小事件,掌握了特殊家庭學(xué)生(單親、離異、多子女家庭)和特長(cháng)生信息。

  四、旁側協(xié)助,扶持第一屆班組上崗

  通過(guò)軍訓期間的考察,每班選出有自我意向的代班長(cháng)。開(kāi)學(xué)后第二周,各班開(kāi)始進(jìn)行第一節班委選舉,我們鼓勵同學(xué)們勇敢嘗試,走上講臺做競選演講,許多班的參選人數都過(guò)班級總人數的一半。代班長(cháng)們在先期的工作獲得大多數同學(xué)的認可,故在正式競選中得到了較高的支持。從這里可以看出,我們鍛煉同學(xué)的這種舉措能夠較有效地調動(dòng)同學(xué)的積極性,使新同學(xué)盡快地克服膽怯心理,充分表現自己,發(fā)揮特長(cháng),成為輔導員與同學(xué)們間溝通的橋梁。班委的成立使班級成員凝聚成一個(gè)團結的整體。心往一處想,勁往一處使,使來(lái)自祖國各地的同學(xué)們真正的成為一家人,便于今后各種集體活動(dòng)的組織和策劃。在正式班委成立后一周,各班都能上交班級制度建設初步方案,在制度約束下,使班委各司其職,大家心往一塊使。

  回首開(kāi)學(xué)至今,我院在全體師生的共同努力下,有序地完成了新生入學(xué)指導工作。全院新生真切的感受到了學(xué)校帶給他們的溫暖。新學(xué)期伊始所開(kāi)的好頭,必定帶給所有人信心和力量。這種信心和力量必定推動(dòng)xx學(xué)院向著(zhù)更高更遠的目標奮勇前進(jìn)!

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墨爾本大學(xué)本科入學(xué)條件03-18