小學(xué)兩基工作情況總結

　　總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)兩基工作情況總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、我�！皟苫�”工作基本情況

　　我校于1998年順利通過(guò)了“兩基”達標驗收，根據國家的要求和省、州、縣、鎮的工作部署，我校將于20xx年迎接國家級“兩基”達標驗收，為了進(jìn)一步促進(jìn)我�！皟苫�”工作的鞏固提高，扎實(shí)做好各項工作，爭取主動(dòng)，確保順利通過(guò)國家級“兩基”達標驗收，我校進(jìn)一步加大了教育改革的力度，對“兩基”各項指標的檢查督促落實(shí)的力度，在上級政府的正確領(lǐng)導下，特別是省、州、縣教育行政部門(mén)的關(guān)心指導下，不斷改善辦學(xué)條件，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)改革，建立質(zhì)效型的基礎教育體系，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)多年的努力，我校學(xué)生的入學(xué)率、完成率、鞏固率都在不斷提高：截至20xx年6月，適齡兒童入學(xué)率為99.83％，殘疾兒童少年入學(xué)率為100％，13—15周歲少年入學(xué)率115.1％，15周歲人口初等教育完成率99.5％，17周歲人口初級中等教育完成率86.4％，15周歲文盲率為0。目前，我�！皟苫�”的主要指標均能保持在控制線(xiàn)以?xún)取?/p>

　　二、主要工作措施和成效。

　�。ㄒ唬┘訌娍剌z保學(xué)工作，確�！皟苫�”核心指標達標。

　　控制學(xué)生輟學(xué)率，提高普及程度，是實(shí)現“兩基”工作目標的重點(diǎn)和難點(diǎn)。對此，我校始終采取宣傳教育和強制措施相結合的手段，提高義務(wù)教育普及程度。首先，在思想上提高認識。大力宣傳“治窮先治愚”、“要奔小康,先上學(xué)堂”、“多一個(gè)文盲，就是多一個(gè)貧困戶(hù)”、“今天的輟學(xué)生,就是明天的扶貧對象”、“讓所有的學(xué)生都回到課堂，一個(gè)都不能少”等觀(guān)點(diǎn)和理念，先后出墻報100多期，書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)500多幅，發(fā)放材料1000多份，營(yíng)造了防流控輟，人人有責的良好氛圍。由于我鎮經(jīng)濟條件較差，經(jīng)濟發(fā)展不平衡，存在大量的貧困人口，貧困兒童數量較多，為保證適齡兒童有學(xué)上，多年來(lái)政府、學(xué)校及社會(huì )各界采取多種辦法，確保貧困適齡兒童入學(xué)。一是充分用足用好國家“兩免一補”政策，保證救助錢(qián)、物如實(shí)發(fā)到貧困兒童手中，20xx--20xx學(xué)年度，我校給貧困學(xué)生減、免，補42819.49元，20xx—20xx學(xué)年度，我校給貧困學(xué)生減、免，補53629元，20xx—20xx學(xué)年度，我校給貧困學(xué)生減、免，補92863元，保障了學(xué)生不因貧困而失學(xué)，二是民政部門(mén)安排一定資金解決貧困兒童入學(xué)資金問(wèn)題；三是學(xué)校采取減、免、緩的辦法以及親友救助，教師墊資等辦法解決貧困兒童入學(xué)問(wèn)題。四是包村干部和教師為學(xué)生入學(xué)問(wèn)題，包班包生到人，并走村入戶(hù)做了大量細致的工作，截至20xx年5月，我校教師利用雙休日先后下村50余次，耐心勸說(shuō)想去打工的學(xué)生返校就讀，使得適齡兒童全部入學(xué)。五是對學(xué)生實(shí)施愛(ài)教育，教師關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，特別加強后進(jìn)生的幫教，無(wú)論在品德上，還是學(xué)習上，我們的口號是“永不放棄”，保證學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。

　�。ǘ�）、加強教師隊伍建設，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　近年來(lái)，我校進(jìn)一步調整教師隊伍專(zhuān)業(yè)結構，提高教師隊伍綜合素質(zhì)的思路，強化教師隊伍建設。全校教師隊伍素質(zhì)不斷得到提高，一支素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)良好的教師隊伍和學(xué)校管理人員隊伍逐步形成。目前，我校的教師合格率小學(xué)已達100％，小學(xué)專(zhuān)任教師當中取得大專(zhuān)及以上畢業(yè)學(xué)歷的19名，20xx年以后新補充教師學(xué)歷達到規定要求，學(xué)歷達標為100％；在推進(jìn)素質(zhì)教育工作中，我校緊緊抓住教學(xué)這個(gè)中心工作，大力推進(jìn)基礎教育課程改革，扎實(shí)開(kāi)展基礎教育課程改革實(shí)驗活動(dòng)，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，積極培養學(xué)生獨立思考能力、創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，努力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。幾年來(lái)，我校在全鎮各類(lèi)考試及全能競賽中，成績(jì)均居前列。

　�。ㄈ�）、開(kāi)展以新課程改革為中心的教師繼續教育科研工作。通過(guò)新課程理念的知識培訓和學(xué)科培訓，廣大教師充分利用在培訓中學(xué)到的課堂評價(jià)理論與實(shí)踐等新理念、新策略，積極探索教育教學(xué)改革的新路子、新方法，大膽進(jìn)行新課程教學(xué)實(shí)踐。20xx—20xx這幾年中，我校教師共有10余篇論文在省級、州級論文評比獲獎；5篇論文在省級、州級刊物上發(fā)表。

　�。ㄋ模�、狠抓師德師風(fēng)建設，構筑良好育人環(huán)境

　　古人言：‘育人必先自育，成人必先自成，責人必先自責，正人必先正已�！�我校在廣大教職工中掀起‘鑄師魂、正師德、練師功、樹(shù)師表’的教育活動(dòng)，學(xué)校結合教育改革，制定符合學(xué)校自身實(shí)際的教職工行為規范，使教師在學(xué)生面前樹(shù)立文明禮貌、昂揚向上、儀表端莊的形象，具有認真執教的敬業(yè)精神，不甘落后的拼搏精神，每一位教師都必須真正做到關(guān)心、愛(ài)護每一名學(xué)生，讓學(xué)生感受到老師的每一次批評和表?yè)P都充滿(mǎn)了愛(ài)，因為，在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)的學(xué)生才會(huì )有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，杜絕無(wú)視學(xué)生人格尊嚴和身心健康的行為，嚴肅查處體罰學(xué)生、變相體罰學(xué)生的教師。在教育局領(lǐng)導的高度重視下，我校通過(guò)各種形式普遍開(kāi)展以職業(yè)道德教育和行為規范為重點(diǎn)的師德師風(fēng)建設，到目前為止，無(wú)違反師德規范的惡性案件發(fā)生，構筑了良好的育人環(huán)境。

　�。ㄎ澹�、強化學(xué)校管理，注重學(xué)校安全工作

　　我校牢固樹(shù)立“安全第一”、“學(xué)校安全無(wú)小事”的思想，充分認識學(xué)校安全工作的艱巨性、長(cháng)期

　　性，嚴密防范，充實(shí)安全工作領(lǐng)導小組成員，全面落實(shí)安全工作責任制，加強安全工作的管理，確保安全工作有章可循，加大安全宣傳教育力度，開(kāi)展多種形式的經(jīng)常性的安全教育和檢查活動(dòng)，及時(shí)排查各種安全隱患，從而促進(jìn)學(xué)校安全工作規范化、制度化，最大限度地遏制、減少學(xué)校安全事故的發(fā)生；一年來(lái)，未出現由于學(xué)�；蚪處煿芾聿划敹�引發(fā)的安全事故，無(wú)遲報、謊報、瞞報、漏報安全信息現象。校園及周邊治安綜合治理，我校認真貫徹落實(shí)國家《企事業(yè)單位內部治安保衛條例》，切實(shí)加強學(xué)校內部治安保衛工作，保障學(xué)校師生人身安全和公共財產(chǎn)安全，維護了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，結合開(kāi)展創(chuàng )建“平安單位”活動(dòng)，學(xué)校成立了由學(xué)校領(lǐng)導、教師、學(xué)生組成的護校隊，積極配合公安、工商、食品衛生監督等部門(mén)，對學(xué)校周邊的飲食攤點(diǎn)、游戲室、交通、治安環(huán)境進(jìn)行了重點(diǎn)巡查，建立巡查制度、安全工作制度、班主任“五到位”制度，切實(shí)加強了學(xué)生常規管理，有效的保障了學(xué)生身心健康發(fā)展。確保了學(xué)校穩定、師生平安，為我縣教育改革、發(fā)展創(chuàng )設了良好的環(huán)境。

　�。�六）開(kāi)展依法治�；顒�(dòng)。

　　在學(xué)校管理人員中開(kāi)展“廉潔從教，勤儉辦學(xué)”專(zhuān)題教育活動(dòng)；在全體教職工中開(kāi)展“廉潔從教，服務(wù)學(xué)生”為主題教育活動(dòng)；在中小學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔，誠信守法”為主題教育活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，全體教職工依法執教的意識得到了增強，能模范遵守國家法律，廉潔從教。

　　為了不斷地普及法律知識，我校教師積極購買(mǎi)和認真學(xué)習《四五普法》讀本，參加相關(guān)考試，同時(shí)，我校還繼續組織學(xué)習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，建立健全學(xué)校管理制度，學(xué)校與當地派出所、邀請他們給學(xué)生講解法律知識，進(jìn)行必要的法律教育，健全和完善法制副校長(cháng)制度。開(kāi)展了多種形式的誠信教育活動(dòng)，在學(xué)生中努力營(yíng)造“人人講誠信，處處講誠信”的.氛圍。我校以廣播、黑板報、專(zhuān)欄、主題班會(huì )、學(xué)校集會(huì )等形式，開(kāi)展內容豐富的未成年人思想道德宣傳教育。并開(kāi)展未成年人“遠離不良文化”的簽名宣誓活動(dòng)和校外道德教育實(shí)踐。我校以班級為單位，利用主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行了《如何爭做一名合格的小公民》的專(zhuān)題教育，在各班舉行“遠離黑網(wǎng)吧”的簽名宣誓儀式活動(dòng)。幾年來(lái)，我們的在校學(xué)生違法犯罪率為零。

　　(七)學(xué)校領(lǐng)導在“兩基”工作中的運籌帷幄。

　　在這幾年的工作中，我校領(lǐng)導始終把“兩基”工作放在第一位，在用人的問(wèn)題上總是用得恰到好處，能根據教師的不同特長(cháng)安排其工作，在各個(gè)重要環(huán)節上都有我校的骨干教師把關(guān)，使我校的“兩基”工作能順利開(kāi)展，學(xué)校領(lǐng)導的監督非常到位，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。上級文件的傳達非常及時(shí)，工作布置很細致，教師完成得很及時(shí)，從不拖延時(shí)間，這是我校的“兩基”工作能順利完成的堅實(shí)基礎。

　　三、存在的問(wèn)題與對策

　　在上級政府的正確領(lǐng)導下，特別是省、州、縣教育行政部門(mén)的關(guān)心指導下，我校的教育事業(yè)取得了較大發(fā)展，“兩基”工作進(jìn)一步鞏固提高，在肯定成績(jì)的同時(shí)，但我們也清醒地認識到存在的一些問(wèn)題：一是由于學(xué)校工作經(jīng)費嚴重不足，目前還無(wú)法從根本上改善辦學(xué)條件，且一些正常教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展也往往受到影響，如教師的外出培訓、學(xué)習、教研等由于經(jīng)費的不足而無(wú)法參加，影響了學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。二是教師隊伍建設還存在薄弱環(huán)節，在適應新形勢、掌握新知識和深化教改等方面還需要進(jìn)一步加大力度。極少數教師的教育觀(guān)念依然落后，教育教學(xué)方法單一、陳舊，在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中，特別是新課程的啟動(dòng)實(shí)施后，提高教師素質(zhì)，全面提升教學(xué)質(zhì)量任重道遠。三是學(xué)校由于資金短缺，音、體、美教學(xué)器材匱乏，體育場(chǎng)地和器材不能很好地滿(mǎn)足教學(xué)需要。四是學(xué)校硬件設施薄弱，維修困難，一些隱患難以根除；教學(xué)設施也嚴重不足，教學(xué)需要的儀器設備仍然缺乏，從而對學(xué)生的一些實(shí)踐技能的培養受到影響。

　　為解決以上問(wèn)題，今后，我們將著(zhù)力做好四個(gè)方面的工作：一是進(jìn)一步多方籌措教育經(jīng)費，繼續擴大學(xué)校辦學(xué)規模，整體改善辦學(xué)條件。二是優(yōu)化教育資源，加快學(xué)校信息化教育建設，均衡教育發(fā)展。三是繼續深化學(xué)校內部管理體制改革，在鞏固試點(diǎn)的基礎上全面鋪開(kāi)，提高教育管理水平。四是堅持科研興教，鼓勵和支持教育教學(xué)創(chuàng )新，建立多層次、多渠道的教師培訓和后備管理人才培養機制，優(yōu)化教師隊伍和教育管理者隊伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　“兩基”工作是一個(gè)長(cháng)期的工作，我們將持之以恒地抓基礎、求深入、創(chuàng )特色，不斷鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平，使我校教育教學(xué)成績(jì)再上新臺階，我校全體教師將永遠致力于國家的教育教學(xué)工作，決不辜負黨和國家以及上級領(lǐng)導的期望，我們將永遠為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的全部力量。

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