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安全教育的總結

時(shí)間:2021-07-27 11:58:15 總結 我要投稿

關(guān)于安全教育的總結范文

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于安全教育的總結范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于安全教育的總結范文

關(guān)于安全教育的總結范文1

  為切實(shí)增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力,保障學(xué)生安全,近日召開(kāi)了“安全教育,永無(wú)終點(diǎn)”主題班會(huì ),F將班會(huì )總結如下:

  班會(huì )以課件演示形式召開(kāi),結合學(xué)校安全教育的主題,對學(xué)生全教育,學(xué)習安全知識,認識到安全的重要性為目的。

  會(huì )前班主任黎忠穩老師多次結合發(fā)生的校園安全事故具體案例展開(kāi)講話(huà)。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全,重點(diǎn)強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全。

  這次會(huì )議不僅達到了預期的目標,生動(dòng)活潑,使“安全教育,永無(wú)終點(diǎn)”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進(jìn)作用。

  同時(shí)我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強:

  1、思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(cháng)鳴,長(cháng)抓不懈,確保學(xué)生安全。

  2、宿舍。我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處:有些同學(xué)不注意個(gè)人財產(chǎn)安全。我們會(huì )在以后的班會(huì )上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

  3、校園安全。在天氣漸暖之際,積極提醒同學(xué)注意用水安全,注意平時(shí)運動(dòng)安全,和切忌下河下井下塘洗澡。

  4、交通安全。交通安全是同學(xué)們演講的'重點(diǎn),特別是我校地處車(chē)輛流動(dòng)較多的地段,提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車(chē)輛。

  5、校外安全。對外出路上安全做進(jìn)一步強調,對重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。對網(wǎng)吧、迪廳等公共場(chǎng)所財務(wù)安全積極提醒,使同學(xué)不至于在魚(yú)龍混雜的網(wǎng)吧和迪廳丟失手機,錢(qián)包等貴重物品,并注重人身安全。

  6、除以上幾點(diǎn)外,此次活動(dòng)我們提出了,心理健康保健是校園安全教育的重中之重。一個(gè)良好的心理是我們美好中學(xué)生活的保障。校外多起殺人等慘案多是某些人心理積勞過(guò)多,造成心理障礙,甚至心理扭曲,既而產(chǎn)生殘殺他人的想法和行動(dòng)。我們要經(jīng)常進(jìn)行心理保健,保證心靈的清明,健康、安全的度過(guò)大學(xué)生活!

  總之,我們會(huì )盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂(lè )的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。

關(guān)于安全教育的總結范文2

  學(xué)校安全是一項長(cháng)期、艱巨、復雜的系統工程,安全工作責任重于泰山。為進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,我校以是第六個(gè)福建省學(xué)校(含幼兒園,下同)安全教育周主題教育活動(dòng)為載體,于3月25日至3月29日圍繞“安全教育日”的主題活動(dòng)開(kāi)展了“安全教育周活動(dòng)”,F對安全教育周總結如下:

  一、校園安全工作檢查。

  學(xué)校對校園進(jìn)行了拉網(wǎng)式的安全大檢查,認真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、學(xué)校路口交通安全、學(xué)校食品衛生以及消防、避雷、用水、用電進(jìn)行了全方位的安全檢查,對發(fā)現的安全隱患進(jìn)行了及時(shí)整改,并建立隱患整改檔案。

  二、安全主題教育。

  為了抓好安全教育周的工作,校領(lǐng)導利用國旗下講話(huà)時(shí)間,對全校師生開(kāi)展了安全周動(dòng)員儀式,提高全體師生的安全意識,增強自我保護能力。學(xué)校結合安全工作實(shí)際,開(kāi)展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動(dòng)。

  1、舉行一次啟動(dòng)儀式。在周一升旗儀式上,李校長(cháng)啟動(dòng)開(kāi)展第十八個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日的活動(dòng)儀式,讓學(xué)生了解今年的安全教育主題。

  2、進(jìn)行一次國旗下講話(huà)。通過(guò)國旗下講話(huà),向全體學(xué)生進(jìn)行安全常識教育,讓每位學(xué)生牢記安全。

  3、利用學(xué)校LED顯示屏顯示安全教育標語(yǔ),提醒學(xué)生提高警惕,時(shí)刻注意安全。

  4、充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄的作用。通過(guò)此宣傳陣地,讓學(xué)生進(jìn)一步了解交通安全、飲食安全、防溺水安全等方面的知識,并做好防范工作。

  5、3月25日,組織學(xué)生進(jìn)行一次安全常識知識競賽,拓寬學(xué)生的見(jiàn)識。

  6、3月26日,組織值日護導師全面開(kāi)展校園刀械器具清查工作。加強對學(xué)生進(jìn)行思想教育,禁止學(xué)生攜帶危險物品進(jìn)校園。

  7、組織各班舉行以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的安全教育班會(huì )。通過(guò)班會(huì ),讓學(xué)生牢牢樹(shù)立安全意識。

  8、加強進(jìn)出校門(mén)及門(mén)衛的管理制度,嚴格規范人員和車(chē)輛的進(jìn)出制度,做好學(xué)校外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)登記的情況。

  安全——我們永恒的旋律。安全工作是一項長(cháng)期性的工作,僅僅靠安全周活動(dòng)是遠遠不夠的,今后我校將進(jìn)一步重視安全工作,將安全工作“長(cháng)抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細致地貫徹在日常教育之中,并不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,保證學(xué)生安全無(wú)事故,努力打造“平安校園”,為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

關(guān)于安全教育的總結范文3

  20xx年12月11日上午我園展開(kāi)了“防拐騙安全教育”活動(dòng),此次活動(dòng)我們邀請了一些家長(cháng)作為出演人員參加活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間為:9:30——11:00。

  活動(dòng)開(kāi)始后,出演人員們準備了玩具、糖果,甚至是ipad等各式各樣的誘騙器械進(jìn)入到班級。

  在大班時(shí),通過(guò)手機游戲、假扮成老師或者是爸爸媽媽的同事,成功誘拐出幾個(gè)小朋友,而且還是男孩子。

  在中班時(shí),只要通過(guò)美食、玩具、漂亮的衣服等就可以誘拐出大部分幼兒,在活動(dòng)計劃中,有兩個(gè)班級是情景班級,K2A的出演人員通過(guò)說(shuō)自己是幼兒園的老師,請小朋友們幫忙去搬東西,小朋友們毫不猶豫的就跟著(zhù)陌生人出去了,當時(shí)他們的班的老師是在場(chǎng)的,且沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師同意就出去了;K2B班的出演人員稱(chēng)自己是麥當勞的工作人員,現在邀請幼兒園小朋友去參觀(guān)披薩、漢堡是怎么做的,結果整個(gè)班級的小朋友沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師們的同意就走了。

  在小班時(shí),通過(guò)零食、“帶你回家”等一些簡(jiǎn)單方式就可以誘拐到孩子了。

  演習結束之后,我們出演人員們通過(guò)分組討論反思,做以下總結。

  1、在幼兒園這個(gè)安全的大環(huán)境中,孩子們的警覺(jué)性及防范意識不是很強。因此我們家長(cháng)和老師們要為小朋友們建立一個(gè)規則:無(wú)論你在哪里,遠離父母、老師的時(shí)候都要告知他們,得到準確的同意后才可以進(jìn)行活動(dòng)。

  2、小朋友有“從眾心理”,有一個(gè)走,其他小朋友就不辨情況的跟著(zhù)走。因此我們再教育幼兒時(shí),要讓他們學(xué)會(huì )獨立思考,獨立自主的判斷。

  3、孩子們的安全防范意識總體來(lái)說(shuō)較低。因為對于低幼年齡幼兒來(lái)說(shuō)家長(cháng)是高控的帶養,孩子較少接觸社會(huì )的復雜。但是在教育安全防范意識的時(shí)候也要注意不要讓孩子對社會(huì )、對人產(chǎn)生不信任的心理,也不利于幼兒社會(huì )性發(fā)展。也不要陷入另外一種情況:陌生人≠壞人。

  4、不要因為一次演習,就對孩子進(jìn)行否定教育,幼兒的心靈是美好的,再教育的時(shí)候不要讓他們產(chǎn)生出心靈陰影。

  5、老師、家長(cháng)要在日常的生活學(xué)習環(huán)境中去潛移默化的樹(shù)立起安全防范意識,并讓他們記住自己爸爸媽媽的電話(huà)、家庭地址等。

  6、在幼兒這個(gè)階段,最重要的還是老師、家長(cháng)一定要加強“防拐騙”安全意識。

  各出演人員對這次幼兒園的安全教育活動(dòng)給予了極高的肯定,并由衷希望孩子們在幼兒園、家庭的共同呵護下,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),懂得更多的道理,做自我保護的安全小衛士。更希望通過(guò)幼兒園和廣大家長(cháng)們的共同努力,影響、帶動(dòng)社會(huì ),為孩子們搭建安全、健康的成長(cháng)環(huán)境。

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