活動(dòng)開(kāi)展情況總結范文（通用7篇）
在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后，在這段活動(dòng)中，一定有很多值得分享的體會(huì )吧，可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結。寫(xiě)活動(dòng)總結可馬虎不得哦，以下是小編為大家收集的活動(dòng)開(kāi)展情況總結范文（通用7篇），希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)開(kāi)展情況總結 篇1
為進(jìn)一步加強對煙草專(zhuān)賣(mài)法律、法規的宣傳力度，營(yíng)造良好的社會(huì )監督氛圍和消費服務(wù)環(huán)境，切實(shí)維護國家利益和消費者利益，圍繞“消費與安全”這一活動(dòng)主題，宜春市煙草專(zhuān)賣(mài)局適時(shí)印發(fā)了《全市煙草20XX年“3.15”消費者權益日活動(dòng)實(shí)施方案》，全市各單位根據市局實(shí)施方案的要求扎實(shí)有效地開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，現將具體情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導，精心安排。
3月9日，宜春市局成立了“3.15”活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定了具體實(shí)施方案，分工明確，責任到人，緊密配合，縱橫聯(lián)動(dòng)，確�；顒�(dòng)開(kāi)展取得圓滿(mǎn)成功。
二、活動(dòng)主題突出。
圍繞“消費與安全”這一主題，以宣傳展板、視頻播放等群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，對近年來(lái)全市煙草打假打私工作中查處的典型案件進(jìn)行宣傳曝光，營(yíng)造煙草專(zhuān)賣(mài)良好執法氛圍。在3月15日宜春市消費者協(xié)會(huì )召開(kāi)的表彰會(huì )上，宜春市局被評為“20XX年消費者維權誠信承諾先進(jìn)單位”。
三、開(kāi)展現場(chǎng)咨詢(xún)。
在廣場(chǎng)等人群集中地段設立咨詢(xún)服務(wù)點(diǎn)，開(kāi)展真假卷煙鑒別的現場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)，制作部分主銷(xiāo)品牌卷煙的真、假對比樣品，對其進(jìn)行有針對性的講解，提高了廣大消費者抵制假冒卷煙的主動(dòng)意識和依法維權意識和能力。此次宣傳活動(dòng)全市系統各單位共發(fā)放宣傳資料6000余份，現場(chǎng)接受咨詢(xún)800余人次。
四、開(kāi)展市場(chǎng)整治。
“3.15”期間，聯(lián)合公安、工商對轄區卷煙市場(chǎng)進(jìn)行一次集中檢查，以轄區內集貿市場(chǎng)、特殊業(yè)態(tài)零售戶(hù)、違規大戶(hù)為重點(diǎn)，打擊違規經(jīng)營(yíng)和無(wú)證經(jīng)營(yíng)行為，切實(shí)保護持證商戶(hù)的合法權益，進(jìn)一步規范轄區卷煙市場(chǎng)秩序，對不法零售戶(hù)起到了一定的震攝作用。努力營(yíng)造安全放心的消費環(huán)境和公平有序的市場(chǎng)競爭環(huán)境，維護國家利益和消費者利益。
五、開(kāi)展學(xué)習培訓。
組織專(zhuān)賣(mài)執法人員進(jìn)行工作用語(yǔ)和儀表形象培訓，規范執法行為，倡導文明用語(yǔ)，樹(shù)立專(zhuān)賣(mài)執法良好形象。
六、注重“13213”舉報電話(huà)宣傳。
在媒體上公開(kāi)“12313”舉報投訴電話(huà)，發(fā)揮“12313”煙草專(zhuān)賣(mài)品市場(chǎng)監管舉報電話(huà)的作用，提高“12313”舉報電話(huà)在消費者和群眾中的影響力。
七、公開(kāi)銷(xiāo)毀假冒卷煙。
樟樹(shù)、豐城、上高、靖安等地邀請當地工商、技術(shù)監督局等相關(guān)部門(mén)，舉行了假冒商標卷煙公開(kāi)銷(xiāo)毀活動(dòng)，焚燒假煙達220余件，有力地打擊了制售假冒卷煙違法行為，維護了消費者權益。
活動(dòng)開(kāi)展情況總結 篇2
自20xx年以來(lái)，我校堅持立足實(shí)際，突出特色，積極實(shí)踐，開(kāi)展以家政為主要內容的綜合實(shí)踐活動(dòng)，包括家庭自我服務(wù)、家庭禮儀、家居美化、家庭飲食、家庭健康及家庭理財等六部分。經(jīng)過(guò)不懈努力，取得了較好的成效，得到了社會(huì )和教育系統的廣泛認可。
一、 我校開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的主要做法
1、準確定位，科學(xué)規劃。為了認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》中規定：“從小學(xué)至高中設置綜合實(shí)踐活動(dòng)并作為必修課，其內容主要包括：信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習、社區服務(wù)與社會(huì )實(shí)踐以及勞動(dòng)技術(shù)教育�！睂W(xué)校多次研究，確定了開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的總體思路，即：統一認識，統籌規劃，準確定位綜合實(shí)踐課在教學(xué)活動(dòng)中的位置，積極開(kāi)發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)資源，以綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
為了保證活動(dòng)的有的放矢，學(xué)校成立了綜合實(shí)踐活動(dòng)智囊團，仔細分析了學(xué)校師資、生源現狀，經(jīng)過(guò)反復研究論證，最后定下以家政教育為主題，以十字壯繡為突破口，推動(dòng)綜合實(shí)踐活動(dòng)的全面開(kāi)展。
2、合理安排，重點(diǎn)保障，抓好落實(shí)。我們重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面保證綜合實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí)。
(1)時(shí)間和內容的保障。學(xué)校每學(xué)期統籌安排課程表,統一制定每月的家政教育主題，每周每班安排一節家政綜合實(shí)踐課，保證固定的時(shí)間開(kāi)展家政教育。各年級參照學(xué)校制定的家政教育內容自行安排活動(dòng)內容，根據學(xué)生實(shí)際情況，每月的教育主題可以相互滲透，交錯進(jìn)行。
(2)設施和場(chǎng)地保障。為了保證學(xué)生有操作實(shí)踐場(chǎng)地,使家政活動(dòng)課有實(shí)效,我校在教室緊張的情況下，成立了主打項目十字壯繡工作室——“點(diǎn)點(diǎn)繡坊”，專(zhuān)門(mén)收集、展示師生十字繡作品，孩子們的部分十字壯繡課可以到繡坊里上，孩子們在工作室里受到壯族文化的熏陶，體會(huì )到親手創(chuàng )作的快樂(lè )，提高了他們動(dòng)手實(shí)踐的能力，啟迪了孩子們的身心。學(xué)校的勞技綜合實(shí)驗室也正在積極建設中。
(3)經(jīng)費和師資保障。為了保證家政綜合活動(dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校每年都有一定的經(jīng)費用于家政設施的更新和購買(mǎi)工具、材料，在配備師資方面也頗費了一份心思，學(xué)校聘請每位班主任為兼職家政教師，聘請科任教師中的能者為師。
另外，還想方設法從社會(huì )上聘請民間藝人、社區中家政服務(wù)志愿者及有特長(cháng)的家長(cháng)充實(shí)到家政教育師資隊伍中來(lái)。還專(zhuān)門(mén)了成立家政綜合實(shí)踐課題研究中心組，成員包括南寧市骨干教師和學(xué)校各學(xué)科骨干教師，制定課題實(shí)施方案、開(kāi)展研討活動(dòng)、組織對教師的培訓、進(jìn)行評價(jià)總結等。
學(xué)校非常重視具有我校鮮明特色的家政教材的開(kāi)發(fā)，及時(shí)成立了家政綜合教育校本教材研發(fā)小組，經(jīng)過(guò)五年的摸索，初步形成了特點(diǎn)鮮明的教材體系，教材由“自我服務(wù)、具體組織和開(kāi)展家政綜合實(shí)踐活動(dòng)，包括組織對教師的培訓、、，組織教師實(shí)施活動(dòng)，進(jìn)行評價(jià)總結等。家政校本教材的開(kāi)發(fā)對于全面落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)具有重要的意義，它是學(xué)校開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的基礎，因此學(xué)校還成立家政綜合教育校本教材開(kāi)發(fā)小組。
以教導處牽頭，教科室參與的校本課程開(kāi)發(fā)小組，經(jīng)過(guò)5年的摸索，已經(jīng)形成了自己的教材體系，教材由“家庭自我服務(wù)、家庭禮儀、家居美化、家庭飲食、家庭健康及家庭理財”六大部分組成，充分體現了我校家政綜合實(shí)踐活動(dòng)的特色，是一本集知識性與指導性為一體的校本教材。
(4)工具和原材料保障。家政綜合活動(dòng)中的烹飪、手工制作等需要工具和原材料,為了保證家政課活動(dòng)不陷入無(wú)米可炊的困境,學(xué)校免費為孩子們提供一部分原材料,還發(fā)動(dòng)學(xué)生充分利用家中廢舊物品,如掛歷紙、各類(lèi)紙盒、布頭等用于手工制作。
3、延伸教育空間，優(yōu)化教育資源。 家政技能的掌握,自理能力、動(dòng)手能力的提高都是在教育過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的,光靠幾節專(zhuān)門(mén)的家政活動(dòng)課是遠遠不夠的,因此我們堅持把家政教育融入學(xué)校的整體育人工作當中,滲透于學(xué)校、社區等的各項活動(dòng)中,起到了事半功倍的作用。
(1)與學(xué)校各項活動(dòng)相結合。學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)始終與家政綜合實(shí)踐活動(dòng)緊密結合。如"六一"開(kāi)展美食節,“三八”開(kāi)展"親親好媽媽"中隊活動(dòng)以及"名廚展名藝"等小隊活動(dòng)。在“愛(ài)科學(xué)”實(shí)踐活動(dòng)中，組織學(xué)生開(kāi)展了“繡出壯鄉文化的春天”十字壯繡進(jìn)課堂的科技創(chuàng )新探究實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)組織學(xué)生到廣西博物館和文物苑等地參觀(guān)考察、和專(zhuān)家進(jìn)行座談、走進(jìn)社區刺繡坊進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)等探究形式，進(jìn)一步挖掘民族文化資源，弘揚壯鄉文化和傳承民族傳統科技，讓學(xué)生在實(shí)踐中激發(fā)創(chuàng )新思維，從動(dòng)手中感悟傳統文化魅力。
為了推進(jìn)家政教育“勤勞節儉”主題，結合家政教育組織學(xué)生縫衣服、扎拖把、燒飯菜等家政技能競賽，讓學(xué)生體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛，獲得成功的喜悅，從而增進(jìn)熱愛(ài)勞動(dòng)的思想感情，使傳統美德教育更加深入。
在20xx年與加拿大友人舉行的“中加手拉手 綠城迎圣誕”的圣誕節活動(dòng)中，我校的“打油茶”、“包餃子”、“剪窗花”、“做繡球”、“做中國結”、“包粽子”等校本課程——家政課的成果展示項目，富有濃郁的民族特色，散發(fā)著(zhù)清新的鄉土氣息，加拿大友人對孩子們的精湛的技藝和精彩的勞動(dòng)成果留下了非常深刻的印象，增強了學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國情感。
(2)社區活動(dòng)中滲透。為了拓展家政綜合實(shí)踐活動(dòng)教育的空間，學(xué)校經(jīng)常與附近的金湖社區、南湖街道辦等聯(lián)系,共同組織一些綜合性的家政活動(dòng)。2009年2月24日下午，我校家政課老師和部分學(xué)生深入大板二社區，對社區女性進(jìn)行工藝手工編織的培訓，向前來(lái)社區考察工作的新加坡考察團的嘉賓展示了學(xué)校與社區聯(lián)動(dòng)。20xx年5月7日上午，學(xué)校家政課老師及學(xué)生再次走進(jìn)大板二區，對社區下崗女工、返城女工、進(jìn)城務(wù)工女性等進(jìn)行家政工藝手工編織的培訓，為她們提供了再創(chuàng )業(yè)的平臺，促進(jìn)了“全國和諧社區建設示范城區”的創(chuàng )建，得到了蒞臨現場(chǎng)指導工作的第十屆全國婦聯(lián)副主席、書(shū)記處第一書(shū)記黃晴宜的高度評價(jià)。
(3)家庭生活中實(shí)踐。家庭是開(kāi)展家政綜合實(shí)踐活動(dòng)的又一重要陣地，是我們開(kāi)展家政活動(dòng)的實(shí)施點(diǎn)，實(shí)踐的內容全，機會(huì )多。因此，我們通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、致家長(cháng)一封信等形式向家長(cháng)宣傳家政教育的重要性,引導家長(cháng)積極配合，為孩子提供更多家政實(shí)踐機會(huì ),讓孩子在家中學(xué)拖地、學(xué)整理、學(xué)做菜、學(xué)修理等，專(zhuān)門(mén)設計了《家政實(shí)踐活動(dòng)記錄卡》,要求家長(cháng)對學(xué)生參與家政實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行記錄,作為期中期末進(jìn)行評比表彰的一項依據。
二、活動(dòng)的主要成效
1、形成了我校家政綜合實(shí)踐教學(xué)的基本模式。
在五年多的家政教育實(shí)踐中，我們總結出了“四環(huán)雙向”式課堂教學(xué)模式，即：學(xué)生的活動(dòng)：實(shí)踐中發(fā)現 → 實(shí)踐中領(lǐng)悟 → 實(shí)踐中創(chuàng )新 → 實(shí)踐中成長(cháng)。教師的活動(dòng)：實(shí)踐中點(diǎn)撥 →實(shí)踐中幫助 →實(shí)踐中引領(lǐng) →實(shí)踐中發(fā)現。如：在上“豆塑”課時(shí)，一上課就讓學(xué)生把帶來(lái)的各種各樣的豆放在課桌上，讓學(xué)生先玩豆子，教師指導學(xué)生發(fā)現其中的問(wèn)題。有的學(xué)生用豆拼個(gè)人，教師就引導他思考：什么形狀的豆才適合做頭、身子、四肢?選擇不同顏色的豆時(shí)，又會(huì )有什么不同的效果?……教師的及時(shí)點(diǎn)撥，使原本單純的玩，變得有價(jià)值，學(xué)生的思維頓時(shí)開(kāi)闊了。
2、構建了小學(xué)家政綜合實(shí)踐活動(dòng)課程體系。
我們在了解和把握小學(xué)家政課程的特點(diǎn)的基礎上， 探索建構了以家政教育思想、家政教材開(kāi)發(fā)思想、家政課程評價(jià)思想為經(jīng)，以家政教育開(kāi)發(fā)、家政課程評價(jià)方式為緯度的小學(xué)家政課程體系。
3、促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展。
(1)促進(jìn)了學(xué)生的和諧發(fā)展。
一是學(xué)生的知識空間得到拓展。家政課程的開(kāi)發(fā)、實(shí)施，豐富了學(xué)科資源，延伸了學(xué)科課堂，拓展了學(xué)生發(fā)展的空間，使學(xué)生繼承和宏揚了優(yōu)秀的本土文化。如周琳老師在上《美麗的壯繡》一課時(shí)，把壯文化融入家政課的教學(xué)之中，讓學(xué)生更多地了解了壯族民俗、經(jīng)濟和文化，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)家鄉的美好情感。
二是學(xué)生發(fā)展的需求得到滿(mǎn)足。家政綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在開(kāi)發(fā)過(guò)程中更多考慮的是我們學(xué)校的學(xué)生到底需要什么，喜歡什么，課程主要是根據學(xué)生需求而開(kāi)設，不斷滿(mǎn)足學(xué)生的多樣化需求。
三是促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提升。家政綜合實(shí)踐活動(dòng)培養了學(xué)生良好的行為習慣、提高了學(xué)生的生活能力，增強了學(xué)生審美能力和動(dòng)手實(shí)踐能力，綜合素養得到了較大的提高。我校學(xué)生在多種比賽中取得了教好的成績(jì)。
四是增強了學(xué)生自信心。由于綜合實(shí)踐活動(dòng)要求全員參與，對于那些過(guò)去在學(xué)習成績(jì)上不理想的學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中找到了那一片屬于他們的天空，他們并不比別人差，甚至在某些方面遙遙領(lǐng)先，因此在他們的臉上看到了久違的自信。
(2)教師的專(zhuān)業(yè)得到發(fā)展 。
一是教師的課程意識得到提升。家政綜合實(shí)踐課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施，通過(guò)自學(xué)、集體學(xué)習、培訓交流帶來(lái)了教師觀(guān)念的轉變和課程意識的提升，教師的觀(guān)念發(fā)生了根本性的變化，他們開(kāi)始由課程的最忠實(shí)的“執行者”向課程的“決策者”過(guò)渡，催生了教師創(chuàng )新思維。
二是教師的合作意識得到增強。家政綜合實(shí)踐課程的開(kāi)發(fā)，教師與學(xué)生與家長(cháng)與社會(huì )合作探討的多了，教師之間的交流合作多了，促進(jìn)了教師隊伍的整體成長(cháng)。
三是教師的研究能力得到提高。通過(guò)家政綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)是一個(gè)有組織、有目的、有計劃的行動(dòng)研究的過(guò)程，教師在這一過(guò)程中不斷反思，不斷揚棄，科研能力得到進(jìn)一步的提高。近幾年來(lái)，我校教師的論文有一百多篇分別在國家、省、市、縣獲獎或者發(fā)表。
四是師生間的關(guān)系變得更融洽了。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，教師是學(xué)生的伙伴、朋友、合作者，他們共同研究，共同探索，共同學(xué)習，共同成長(cháng)，真正創(chuàng )建了一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系。
(3)打造了學(xué)校亮麗特色。經(jīng)過(guò)五年多的實(shí)踐，家政實(shí)踐特色成為了埌東小學(xué)一張亮麗的名片。20xx年在青秀區慶“六一”少兒才藝展示活動(dòng)中我校的家政課“十字繡”展區到了好評，青秀區黨委賴(lài)貴壽書(shū)記欣然提詞：“點(diǎn)點(diǎn)繡吧顯靈氣，樣樣作品結碩果”;20xx年6月，家政教育還輻射到了北京，家政課程的開(kāi)發(fā)者俞燕寒校長(cháng)作為北京平谷區教委和科研中心唯一的一個(gè)外地邀請人，參加了他們的校本研討會(huì )，并在會(huì )上作了經(jīng)驗介紹;年8月，學(xué)生作品參加學(xué)交會(huì )，時(shí)任中共廣西區委李紀恒副書(shū)記和南寧市教育局夏建軍局長(cháng)在參觀(guān)了我們的十字繡作品后，還把四幅作品帶到了國外交流，實(shí)現了家政綜合教育走出廣西、跨出國門(mén)的重要一步。
20xx年 12月25日，“中國·加拿大國際青年結對社區實(shí)踐項目”的20名中外友人到我校參加民族趣味聯(lián)歡活動(dòng)，我校富有民族特色的家政項目：包餃子、包粽子、打油茶、剪紙、十字繡、豆塑等展示深深吸引了中外友人。20xx年，我校家政綜合實(shí)踐教育成果在全國科技活動(dòng)周中隆重展出，我校展區得到了南寧電視臺等十幾家新聞媒體的關(guān)注。
此外，我校還多次參加了“家和萬(wàn)事興 關(guān)愛(ài)促和諧” 社區活動(dòng)、學(xué)生用品交易會(huì )、20xx“青秀民俗風(fēng)情游”啟動(dòng)儀式上的現場(chǎng)展示，各界佳賓親臨現場(chǎng)展示點(diǎn)，對孩子們精湛的十字繡技藝贊不絕口。今年5月31日，自治區馬飚主席到校檢查慰問(wèn)時(shí)，興致勃勃地觀(guān)看了我校師生及家長(cháng)們共同現場(chǎng)展示的壯繡、豆塑、民族蠟染、民族編結、包粽子、打油茶等項目的制作過(guò)程后，對我校的家政綜合實(shí)踐教育活動(dòng)給予了很高的評價(jià)。
三、幾點(diǎn)感受
一是，敢于創(chuàng )新、大膽嘗試，是促進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的不斷源泉。
二是，社會(huì )、學(xué)校、家庭是開(kāi)展綜合實(shí)踐教育教學(xué)的有機整體，為了學(xué)生綜合素養的提高，它們密不可分、相互促進(jìn)。
最后用一句話(huà)和大家共勉：再朝前走一步即是勝景!前進(jìn)的道路上總是會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題，只要我們堅守“為孩子終身發(fā)展服務(wù)”的教育信念，學(xué)校的綜合實(shí)踐教育活動(dòng)一定會(huì )碩果累累!
活動(dòng)開(kāi)展情況總結 篇3
按照XXX關(guān)于開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的通知安排，XX公司結合實(shí)際，組織開(kāi)展了讀書(shū)系列活動(dòng)，現將活動(dòng)開(kāi)展情況報告如下：
一、精心安排部署，營(yíng)造良好氛圍
為確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展,公司黨委印發(fā)通知，明確了活動(dòng)的宗旨和內容，堅持以開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)豐富職工精神文化生活，提高職工文化涵養和思想境界，要求領(lǐng)導干部帶頭主動(dòng)讀書(shū)，支持、參與讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展，鼓勵職工利用業(yè)余時(shí)間閱讀，培養好讀書(shū)、讀好書(shū)的意識，為讀書(shū)活動(dòng)的有效開(kāi)展營(yíng)造健康、良好的輿論氛圍。
二、豐富活動(dòng)內容，保證活動(dòng)實(shí)效
一是開(kāi)展學(xué)習講堂活動(dòng)。今年已舉辦三次講堂活動(dòng)，組織黨員干部觀(guān)看學(xué)習了XXX的先進(jìn)事跡視頻以及感動(dòng)中國人物XXX的先進(jìn)事跡視頻資料，教育引導干部職工向先進(jìn)典型學(xué)習，在學(xué)習中汲取力量、見(jiàn)賢思齊。
二是開(kāi)展主題征文活動(dòng)。公司于xxxx年4月至8月開(kāi)展了xxx主題征文活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，廣大干部職工積極響應、踴躍參與，共征集到主題征文179篇。經(jīng)評選，對32名優(yōu)秀稿件作者給予了通報表彰。
三是開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng)。為倡導全員閱讀，打造書(shū)香企業(yè)，引導干部職工養成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)分享，會(huì )讀書(shū)、會(huì )分享的良好習慣，公司黨委組織開(kāi)展了xxx主題讀書(shū)分享活動(dòng)，共征集到讀書(shū)分享文章89篇。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，引導干部職工養成良好的讀書(shū)學(xué)習習慣，營(yíng)造出多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的氛圍。
讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，xx公司認真組織，廣大干部職工積極參與，產(chǎn)生了良好效果，有力加快了企業(yè)文化建設步伐，對于推進(jìn)學(xué)習型企業(yè)建設，培育知識型職工隊伍起到了促進(jìn)作用，營(yíng)造了學(xué)以致用的工作氛圍，為推動(dòng)公司保持穩定發(fā)展提供了有力的精神力量和智力支持。
活動(dòng)開(kāi)展情況總結 篇4
新課程標準中明確，綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課程是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗，密切聯(lián)系學(xué)生的自身生活和社會(huì )生活，體現對知識的綜合運用的課程形態(tài)，是一種以學(xué)生的經(jīng)驗與生活為核心的實(shí)踐性課程。此門(mén)課程是基礎教育階段的一門(mén)必修課程。正是基于此，本學(xué)期我校全體教師積極研究，共同推動(dòng)了我校綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)展。
一、綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課的總體情況
全面落實(shí)了新課程標準對綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)設的具體要求。本學(xué)期我校嚴格按照新課程標準及上級文件精神的要求，開(kāi)設綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。信息技術(shù)課深入開(kāi)展，學(xué)生的微機操作技能全面提高，從而極大的增加了學(xué)生獲取信息的途徑。勞動(dòng)技術(shù)課使我校學(xué)生獲得了更多的勞動(dòng)技能，從而通過(guò)學(xué)生來(lái)影響學(xué)生的家長(cháng)，充分的帶動(dòng)了本地經(jīng)濟的發(fā)展。學(xué)生的綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，一方面極大的豐富了學(xué)生的課余生活，使學(xué)生的生活變得更加豐富多彩，另一方面學(xué)生的創(chuàng )新精神品質(zhì)得以更快形成，學(xué)生的創(chuàng )造能力得到發(fā)展，通過(guò)綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成果展覽等學(xué)生作品的展示平臺，使其充分的獲得成功的體驗。通過(guò)綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課的體驗感悟，一方面增強了學(xué)生學(xué)生的探究和創(chuàng )新意識，培養了學(xué)生綜合運用知識的實(shí)踐能力。另一方面，也增強了學(xué)校與社會(huì )的密切聯(lián)系，培養了學(xué)生的環(huán)保意識、競爭意識、合作意識、法律意識，提高了學(xué)生的社會(huì )責任感。
二、本學(xué)期綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)展所取得的成績(jì)
1、教師的觀(guān)念得以更新。課程改革初期，在我校有很多教師對此門(mén)課程的認識，在思想上一段時(shí)間內曾存在很大的誤區，認為它不是中考的考試科目，這門(mén)課的開(kāi)設會(huì )耽誤了學(xué)生的時(shí)間，影響到學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量，不利于我校教學(xué)質(zhì)量的提高。但通過(guò)本學(xué)期綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)設后的成效，全體教師看到了學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中所取得的突出成績(jì)，體會(huì )到了學(xué)生身上所具有的巨大潛能，看到了此門(mén)課程開(kāi)設后，校園所展示出的勃勃生機。從而使我校教師在思想觀(guān)念上得以徹底更新，每位教師不僅積極的在自己所教課程中設計豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，而且深入學(xué)習有關(guān)理論知識，提升自身的素質(zhì)。
2、學(xué)生學(xué)習的積極性空前高漲。學(xué)生的學(xué)習欲望是學(xué)生獲取科學(xué)文化知識的原動(dòng)力，只有欲望的存在，積極性才能被調動(dòng)起來(lái)，學(xué)生知識的掌握與技能的形成才會(huì )變得水到渠成。本學(xué)期通過(guò)綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生真正的利用自己所學(xué)的知識與技能，去解決現實(shí)生活中所遇到的實(shí)際問(wèn)題，去關(guān)愛(ài)自己的生活環(huán)境，去到社會(huì )實(shí)踐中展示自己的才華，從而在社會(huì )實(shí)踐中進(jìn)一步的激發(fā)了學(xué)生的求知欲望。最終形成了我校學(xué)生的學(xué)習積極性空前高漲的好局面。
3、學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成果顯著(zhù)。通過(guò)本學(xué)期綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)展，學(xué)生在活動(dòng)中創(chuàng )造性的創(chuàng )造出一大批優(yōu)秀成果。如：在我校創(chuàng )新成果展覽中展出的的肖海松同學(xué)創(chuàng )作的根雕作品《蛇》；李海歌同學(xué)創(chuàng )造的改進(jìn)型污水處理器；崔子量同學(xué)制作的氣體反沖車(chē)；丁儀同學(xué)的電腦制作作品《風(fēng)華正茂》等優(yōu)秀作品。所有的這些作品無(wú)不展示出了時(shí)代中學(xué)生的才能。
4、學(xué)生的社會(huì )責任感得到升華。通過(guò)學(xué)生親身參與社會(huì )活動(dòng)，學(xué)生深刻的體會(huì )到了自己身邊的變化。通過(guò)了解身邊的典型問(wèn)題，學(xué)生學(xué)會(huì )了如何處理與同學(xué)家長(cháng)老師的關(guān)系；通過(guò)調查身邊環(huán)境的變化，學(xué)生深刻的體會(huì )到了我們的不良行為所帶來(lái)的嚴重后果；通過(guò)自己親身的勞動(dòng)體會(huì )到了父母的艱辛，增強了努力學(xué)習科學(xué)文化知識的欲望�？傊�，通過(guò)綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課的有效開(kāi)展學(xué)生的責任意識、法律意識、環(huán)保意識、合作意識得以加強。
三、本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)展的不足
1、對綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課的評價(jià)機制有待進(jìn)一步的完善。我校的綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課雖開(kāi)展的有聲有色，但要想長(cháng)期的這種良好的發(fā)展勢頭，綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課的評價(jià)機制是重要的.保障，但我校的評價(jià)機制仍不健全，這在一定程度上制約了我校綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課的進(jìn)一步展開(kāi)。評價(jià)機制需我校全體教師共同探討，形成完善的評價(jià)機制。
2、學(xué)校仍需為學(xué)生搭建更多的成果展示平臺。學(xué)生作品被老師和同學(xué)充分的認可，這將使學(xué)生獲得更多的成功體驗，進(jìn)一步的激發(fā)學(xué)生的潛能。為此，學(xué)校應進(jìn)一步的為學(xué)生搭建更多形式的展示平臺，為學(xué)生創(chuàng )造更多的參與綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì )，讓學(xué)生能夠更多的展示自己才能。
活動(dòng)開(kāi)展情況總結 篇5
今年10月13日是中華民族傳統的敬老節日九·九重陽(yáng)節，也是新修訂的《中華人民共和國老年人權益保障法》頒布實(shí)施的第三個(gè)法定“老年節”。為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，營(yíng)造尊老敬老愛(ài)老的良好社會(huì )氛圍，8月份，xx省老齡工作委員會(huì )下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展20xx年“敬老月”活動(dòng)的通知》，認真部署“敬老月”活動(dòng)的開(kāi)展。全省各地緊扣“貫徹老年法 造福老年人”的主題，精心組織，周密部署，廣泛開(kāi)展了形式多樣、健康有益的敬老助老活動(dòng)，讓老年人度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )、祥和的節日，進(jìn)一步濃厚了全社會(huì )尊老、敬老、助老社會(huì )氛圍�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、扎實(shí)開(kāi)展《老年法》宣傳教育活動(dòng)。
在“敬老月”活動(dòng)中，各地、各有關(guān)部門(mén)把新修改《老年法》的宣傳教育與弘揚中華民族尊老敬老愛(ài)老傳統美德結合起來(lái)、與“六五”普法教育結合起來(lái)、與慶�！袄夏旯潯被顒�(dòng)結合起來(lái)，通過(guò)印發(fā)《老年法》單行本、舉辦學(xué)習班、組織宣講組、張貼宣傳畫(huà)等多種形式和采取廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等多種手段，廣泛開(kāi)展《老年法》宣傳教育進(jìn)機關(guān)、進(jìn)鄉村、進(jìn)社區、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位活動(dòng)。積極倡導“感恩父母、孝敬老人、共創(chuàng )和諧”新理念，引導全社會(huì )把關(guān)愛(ài)老年人作為義不容辭的責任，形成家庭和睦、代際和順、社會(huì )和諧的新風(fēng)尚。通過(guò)大造聲勢、廣造輿論，加大了宣傳教育力度，使新修改的《老年法》家喻戶(hù)曉，深入人心，進(jìn)一步增強全社會(huì )的老年法律意識和敬老意識。老年節當天，省老齡辦在xx市八一廣場(chǎng)舉辦了“貫徹老年法 造福老年人”為主題的“老年節”慶�；顒�(dòng)，重點(diǎn)宣傳了老年法律、老齡工作政策性和敬老先進(jìn)典型，并將國家新修訂的《老年法》制作成展板向社會(huì )展出。景德鎮日報社舉辦全市新《老年法》知識競賽，前后歷時(shí)一個(gè)月，共收到答題卷近千份，在老年節期間公布60名獲獎名單，并予以了獎勵。據不完全統計，全省共懸掛敬老宣傳橫幅5000條、張貼敬老標語(yǔ)8000余條，印制發(fā)放孝親敬老倡議書(shū)和新《老年法》宣傳資料近10萬(wàn)份。全省各級廣電媒體在重點(diǎn)新聞欄目和版面，圍繞《老年法》的宣傳教育與弘揚中華民族尊老敬老愛(ài)老傳統美德等相關(guān)內容進(jìn)行了密集報道，進(jìn)一步增強了全社會(huì )的老年法律意識和敬老意識。據統計，xx廣播電視臺3個(gè)頻率共播發(fā)宣傳新修訂的《老年法》及涉老法律政策等各類(lèi)自采稿件新聞50條，xx網(wǎng)發(fā)表涉及老齡法律宣傳稿件40余篇。
二、廣泛開(kāi)展“送溫暖、獻愛(ài)心”活動(dòng)。
活動(dòng)期間，社會(huì )各界紛紛開(kāi)展形式多樣的關(guān)愛(ài)老年人的活動(dòng)。xx市市委書(shū)記xx等市四套班子領(lǐng)導出席全市老年人健身體育運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式。xx市委書(shū)記殷美根、副書(shū)記馮靜、副市長(cháng)石榮國參加市老干部活動(dòng)中心和老年大學(xué)改造工程舉行竣工典禮儀式。xx、xx等地的黨政主要領(lǐng)導同志代表市委、市政府帶隊走訪(fǎng)慰問(wèn)了當地高齡老人、孤寡特困老年群體，傾聽(tīng)老年人心聲，為他們送去溫暖。各地還把為老年人“送溫暖、獻愛(ài)心”作為活動(dòng)的重要內容，組織志愿者走進(jìn)養老機構和老年人家庭，為老年人提供家政、照料、護理、信息咨詢(xún)、心理疏導等多種形式的服務(wù)。xx市老齡委撥出專(zhuān)款10萬(wàn)元在全市開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)200名貧困老年人活動(dòng)。據不完全統計，全省各級各部門(mén)的領(lǐng)導參加走訪(fǎng)慰問(wèn)的活動(dòng)達1500余人次，重點(diǎn)走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困、高齡、百歲老人2萬(wàn)余人，發(fā)放慰問(wèn)金、慰問(wèn)品共計500余萬(wàn)元。
三、積極開(kāi)展老年維權活動(dòng)。
我省以新修訂的《老年法》頒布實(shí)施為契機，要求各地、各有關(guān)部門(mén)要以維護老年人權益為重點(diǎn)，認真貫徹落實(shí)新修訂的《老年法》，切實(shí)把各項惠老優(yōu)待政策落到實(shí)處。各為老服務(wù)組織、服務(wù)窗口行業(yè)和基層群眾性自治組織認真結合“敬老文明號”創(chuàng )建活動(dòng)，設立“老年維權示范崗”和“老年優(yōu)待服務(wù)窗口”，為老年人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。各級法院、公安、司法等部門(mén)廣泛開(kāi)展老年法律援助和涉老政策、法律咨詢(xún)活動(dòng)，嚴厲打擊侵害老年人人身、財產(chǎn)安全的違法犯罪行為。省司法廳門(mén)戶(hù)網(wǎng)站舉辦了“法律援助 服務(wù)民生”在線(xiàn)訪(fǎng)談活動(dòng)，在近一個(gè)小時(shí)的訪(fǎng)談時(shí)間里，廣大網(wǎng)友積極參與，氣氛踴躍;據統計，此次活動(dòng)共有11.3萬(wàn)余名網(wǎng)民在線(xiàn)參與，其中老年人達到了5600余名。xx、xx、上饒等地分別在鬧市區廣場(chǎng)組織法律援助中心、居家養老服務(wù)中心開(kāi)展法律咨詢(xún)活動(dòng)，解答老年人關(guān)心的贍養糾紛、住房財產(chǎn)糾紛，以及涉老社會(huì )保障問(wèn)題等，活動(dòng)共散發(fā)老年人法律宣傳資料3000多份，解答老年人法律咨詢(xún)500人次。全省各地還重視實(shí)施好“70周歲以上老年人免費乘坐市內公交車(chē)意外傷害保險”省政府民生工程，積極聯(lián)合保險公司開(kāi)展宣傳活動(dòng)，協(xié)調相關(guān)部門(mén)認真解決老年優(yōu)待政策落實(shí)過(guò)程中乘車(chē)、就醫、維權等突出問(wèn)題。
四、廣泛開(kāi)展為老志愿服務(wù)活動(dòng)。
全省各界積極開(kāi)展為老年人辦實(shí)事、獻愛(ài)心活動(dòng)，以各類(lèi)志愿者組織為骨干走進(jìn)福利院、敬老院、老年公寓和老年人家中，開(kāi)展為老志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助老年人解決實(shí)際困難。xx市老齡辦和市慈善義工協(xié)會(huì )在老城區開(kāi)展志愿服務(wù)。
活動(dòng)開(kāi)展情況總結 篇6
為推動(dòng)全鄉黨員干部、人民群眾養成“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的習慣，提升綜合素養，促進(jìn)文化繁榮發(fā)展，根據丹委宣[20xx]30號文件要求，順龍鄉開(kāi)展了全民閱讀活動(dòng)，取得了良好的效果�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
鄉黨委、政府高度重視全民閱讀活動(dòng)，及時(shí)向各村、場(chǎng)鎮各單位印發(fā)《順龍鄉20xx年全民閱讀活動(dòng)方案》，明確活動(dòng)的指導思想、內容以及活動(dòng)原則，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。并向全鄉廣大村民發(fā)出全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū)，懸掛活動(dòng)標語(yǔ)，在全鄉群眾當中大力宣傳，動(dòng)員大家積極參與到活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
二、加強領(lǐng)導，嚴密組織。
為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、規范、深入、有序地開(kāi)展，根據活動(dòng)方案，組織全體鄉干部集中進(jìn)行閱讀活動(dòng)，安排駐村領(lǐng)導、干部深入村組層層落實(shí)、監督讀書(shū)任務(wù)，確保了讀書(shū)活動(dòng)的順利實(shí)施。
三、形式多樣，效果顯著(zhù)。
本次全民閱讀，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)，收到良好效果。一是“全民閱讀進(jìn)機關(guān)”系列讀書(shū)活動(dòng)。圍繞“三嚴三實(shí)”、“四個(gè)全面”等主題，集中閱讀，加強全體鄉干部黨性修養，提升全體鄉干部的精神境界。二是“全民閱讀進(jìn)村組”系列讀書(shū)活動(dòng)。充分利用“農家書(shū)屋”平臺，圍繞“讀書(shū)致富，改變生活”主題開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，改善民風(fēng)，提高村民精神文化生活質(zhì)量，讓閱讀成為一種生活方式和習慣。
通過(guò)此次全民閱讀活動(dòng)，廣大干部群眾在學(xué)風(fēng)上有了新轉變、觀(guān)念上有了新突破、文明素質(zhì)上有了新提高、工作上有了新成效，拓展了順龍發(fā)展新思路，成為大力推進(jìn)文化生態(tài)的有效載體。
活動(dòng)開(kāi)展情況總結 篇7
20xx——20xx 學(xué)年度上學(xué)期
人的成長(cháng)精神靠什么，靠的就是讀書(shū)精神，一個(gè)人的精神發(fā)育史，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)人的閱讀史，一個(gè)民族的精神培養，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個(gè)人愛(ài)讀書(shū)。那么他（她）會(huì )從書(shū)中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。把學(xué)校辦成學(xué)習的團體，創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校，讀書(shū)型學(xué)校，讓每一位教師都做一名真正的“讀者”，都能成為志同道合的“書(shū)友”，這是我們實(shí)驗中學(xué)的教育理想。本學(xué)期全體教師閱讀學(xué)習《給教師的一百條新建議》和蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》前20條過(guò)程中扎扎實(shí)實(shí)，業(yè)務(wù)學(xué)習筆記達5000字以上。
一、全體教師積極投身讀書(shū)活動(dòng)
要求教師素質(zhì)的不斷提升而不去讀書(shū)是不能實(shí)現的。我校教師在平時(shí)繁忙的的工作中，能擠出時(shí)間參加讀書(shū)活動(dòng)。規定每天利用一個(gè)小時(shí)的自由讀書(shū)時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習，每月開(kāi)展兩次的讀書(shū)沙龍活動(dòng)，校長(cháng)分別參與到兩個(gè)學(xué)科組中。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書(shū)，人人都已讀過(guò)多遍，并注意從中學(xué)習教育教學(xué)方法，用以指導自己的實(shí)際工作。不少老師堅持讀教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，自己拿錢(qián)買(mǎi)或向別人借，主動(dòng)訂閱教育教學(xué)雜志，堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)隨筆，要求每人每周寫(xiě)一篇讀書(shū)隨筆。通過(guò)讀書(shū)，老師們開(kāi)闊了視野，頭腦里注入了新鮮血液。特別是45 歲以上的老教師老當益壯，不甘落后，積極參加讀書(shū)學(xué)習。她們成長(cháng)于特殊的年代，知識的結構上存在著(zhù)一定的問(wèn)題，沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓，教育孩子的方法陳舊、機械，嚴重制約著(zhù)對新一代人的教育培養，而現在，通過(guò)讀書(shū)，使得這些老教師們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和文化水平得到很大的提高，教育教學(xué)方面有了很大的改進(jìn)。青年教師更是爭先恐后。一學(xué)期來(lái)我們先后組織了
�。�1）《給教師的一百條新建議》的讀書(shū)心得經(jīng)驗交流，并選出了史佩霞.許巧明.劉小艷等讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人在校會(huì )上做經(jīng)驗交流。
�。�2）每位教師認真記錄領(lǐng)導的業(yè)務(wù)講座，并認真結合自己的教學(xué)實(shí)踐反思教學(xué)。而且發(fā)到勤得利網(wǎng)校，與全國同行共同交流。
�。�3）組織教師參加讀書(shū)演講比賽活動(dòng)，并評出三等獎項，大大促進(jìn)了我校的讀書(shū)活動(dòng)。以教師帶學(xué)生，人人愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)的良好氛圍已在實(shí)驗中學(xué)蔚然形成。
二、努力為教師營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境
作為一所有著(zhù)豐厚文化底蘊的學(xué)校，要讓教師能讀好書(shū)，必須具備一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。學(xué)校有一個(gè)教工閱覽室，圖書(shū)室，可里面的圖書(shū)，由于經(jīng)費等原因，很難找到一本本世紀的書(shū)籍，而可供教師借閱的書(shū)籍則更少。為此，我們想方設法，訂閱了一部分雜志，放到閱覽室供大家閱讀。校長(cháng)想方設法籌集資金到運城有名的大書(shū)店里為教師購買(mǎi)讀書(shū)，但還是滿(mǎn)足不了教師讀書(shū)的資源，圖書(shū)資源問(wèn)題一直不能解決，有的教師就自己買(mǎi)自己借。去年學(xué)校每人擁有一臺電腦，并聯(lián)網(wǎng)。我們充分挖掘網(wǎng)上資源，讓教師到網(wǎng)上讀書(shū)，汲取營(yíng)養。有的老師報名參加學(xué)習進(jìn)修，學(xué)校妥善安排，讓他們學(xué)得定神，
學(xué)得扎實(shí)。學(xué)校還積極創(chuàng )造機會(huì )，組織安排老師參加有關(guān)學(xué)習的培訓，對學(xué)習培訓的教材，盡可能提供幫助。
不過(guò)，我們清醒地看到，教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，還有好多工作要做，還需進(jìn)一步深入開(kāi)展下去，要最大限度地讓教師讀好書(shū)，為教育事業(yè)的發(fā)展增添后勁。
20xx-1-10
中學(xué)教務(wù)處
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