圖書(shū)館志愿服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結（通用5篇）
一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收官，我們從中吸收了不少新的知識，一定有不少可以總結的東西吧。但是活動(dòng)總結有什么要求呢？下面是小編為大家收集的圖書(shū)館志愿服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結（通用5篇），希望對大家有所幫助。
圖書(shū)館志愿服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結1
通過(guò)讀書(shū)，不斷開(kāi)闊視野，豐富自己知識存儲量。通過(guò)讀書(shū)，我的教育理論水平又上了一個(gè)新臺階。通過(guò)本次活動(dòng)得到一下總結：
一、活動(dòng)缺陷與不足：
1、同學(xué)們沒(méi)有做好自己的讀書(shū)筆記，記錄下自己的成果。
2、組織活動(dòng)的前一晚自習沒(méi)有事先下通知，而是在活動(dòng)前下課那段時(shí)間下的通知，導致許多同學(xué)有事沒(méi)有參加；
3、與其他活動(dòng)沖突、與補考時(shí)間沖突
二、活動(dòng)改進(jìn)：
利用板報向其他同學(xué)介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)或文章，形成良好的班級讀書(shū)氣氛。
三、活動(dòng)所得：
1、在組織活動(dòng)之前提前下好通知，組織好人員，了解在活動(dòng)時(shí)缺席人員去向、原因。選擇好活動(dòng)日期盡量不與其他活動(dòng)沖突。
2、讀書(shū)可以豐富我們的知識量。多讀一些好書(shū)，能讓我們了解許多科學(xué)知識。讀書(shū)可以讓我們勵志。讀一些有關(guān)歷史的書(shū)籍，可以激起我們的愛(ài)國熱情。
3、讀書(shū)能提高我們的寫(xiě)作水平。讀一些有關(guān)寫(xiě)作方面的書(shū)籍，能使我們改正作文中的一些不足，從而提高了我們的習作水平。讀書(shū)的好處還有一點(diǎn)，就是為我們以后的生活做準備。
四、活動(dòng)結束總結：
通過(guò)此次活動(dòng)開(kāi)展，開(kāi)拓了我們的視野，使我們了解到許多知識，使我們變的有修養，使我們增長(cháng)見(jiàn)識，不出門(mén)，便可知天下事，知道讀書(shū)的重要性，以及讀書(shū)的樂(lè )趣。
圖書(shū)館志愿服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結2
活動(dòng)背景
圖書(shū)館是金院學(xué)子進(jìn)行自習和充實(shí)知識的場(chǎng)所，應當有良好的學(xué)習環(huán)境。但是就目前而言，有部分學(xué)生對圖書(shū)館的環(huán)境衛生并未給予重視，圖書(shū)館的環(huán)境有待進(jìn)一步提高。
活動(dòng)目的
為了保障圖書(shū)館環(huán)境內部良好的學(xué)習環(huán)境，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。10月9日下午，青年志愿者中心組織了一批志愿者進(jìn)行圖書(shū)館打掃活動(dòng)。
活動(dòng)人物
志愿者中心的部分志愿者
活動(dòng)內容
例會(huì )后，各部部長(cháng)向志愿者們傳達了今天下午要進(jìn)行圖書(shū)館打掃的志愿服務(wù)工作，號召志愿者們積極報名參與。下午2點(diǎn)，志愿者們在秘書(shū)處部長(cháng)學(xué)姐和副部長(cháng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下準時(shí)到達圖書(shū)館進(jìn)行打掃工作。打掃的內容主要是進(jìn)行地面和部分死角的清理的清理，以及樓梯扶手的擦拭。兩位學(xué)姐針對打掃的任務(wù)進(jìn)行明確的分工之后，打掃工作正式開(kāi)始。為了更好的完成工作，志愿者們分工明確，積極認真的打掃，對每個(gè)細微之處也不放過(guò)。打掃工作進(jìn)行到下午4點(diǎn)，活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
活動(dòng)存在的問(wèn)題
在打掃的過(guò)程中，雖然大部分志愿者表現積極認真，但是，也有的志愿者在完成自己的任務(wù)后，就降低了工作的熱情，沒(méi)有主動(dòng)的進(jìn)行其他清理工作。有部分志愿者在進(jìn)行同一項工作時(shí)，沒(méi)有明確效率的重要性，工作進(jìn)行期間，沒(méi)有全心投入。
活動(dòng)建議
由于中心經(jīng)常會(huì )進(jìn)行打掃圖書(shū)館的活動(dòng)，針對每次活動(dòng)的進(jìn)行情況，中心可就每次任務(wù)的輕重進(jìn)行合理分工，以便高效的完成任務(wù)。因為每周四下午各班都有團課，而且時(shí)間不同，各部部長(cháng)可提前安排打掃的人員，并提前通知，以便打掃工作順利進(jìn)行。另外，有部分非志愿者中心的志愿者參與打掃工作，中心可以此為起點(diǎn)將圖書(shū)館的打掃工作推廣到全校，號召同學(xué)們主動(dòng)維護環(huán)境衛生。
活動(dòng)總結
開(kāi)展圖書(shū)館的打掃活動(dòng)不僅展示了志愿者們的志愿服務(wù)精神，也為圖書(shū)館的環(huán)境維護貢獻了一份力量。希望以后中心可以號召全院學(xué)子積極參與此類(lèi)志愿活動(dòng)。
圖書(shū)館志愿服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結3
20xx年5月，按照上級“服務(wù)宣傳周”活動(dòng)安排，充分發(fā)揮圖書(shū)館在公益性社會(huì )教育、先進(jìn)文化傳播、構建和諧社會(huì )等方面的作用，圖書(shū)館少兒室主動(dòng)與市特教學(xué)校聯(lián)系，為殘障孩子們送去了自然科學(xué)、童話(huà)閱讀、文學(xué)愛(ài)好等課外讀物65本，上門(mén)為偃師市特教學(xué)校的孩子們放映電影。
在本次活動(dòng)中，特教學(xué)校的孩子們興高采烈的觀(guān)看了影片，爭先恐后的閱讀了各種課外讀物。上門(mén)服務(wù)活動(dòng)體現了對殘疾、智障兒童的關(guān)愛(ài)，讓他們切實(shí)體會(huì )來(lái)自社會(huì )各方面的溫暖，激發(fā)殘障兒童心智更好的培養和發(fā)展。
通過(guò)本次活動(dòng)，深深體會(huì )到那些殘障兒童除了身體上的殘疾外，在精神上與正常人有著(zhù)相同的追求，他們更需要通過(guò)教育和文化來(lái)認知社會(huì )、提高素質(zhì)、發(fā)展潛力，走向較好的人生道路，做為公益性機構的圖書(shū)館，應當加強對這一群體的服務(wù)。殘障兒童也是社會(huì )平等的成員，他們在學(xué)習和生活中的各種困難，需要各方面的關(guān)愛(ài)和幫助，讓他們在心理上體會(huì )到各方面的溫暖，使他們盡量在以后的人生道路上自立自強，體現社會(huì )的和諧，實(shí)現他們的夢(mèng)想。
圖書(shū)館志愿服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結4
時(shí)間：10月15日——10月22日
地點(diǎn)：院圖書(shū)館5、6層
部門(mén)：院學(xué)生會(huì )學(xué)習部、辦公室、宣傳部等部門(mén)
工作內容：
1、清理圖書(shū)館自習室
2、給考研人員安排自習室
圖書(shū)館自習室是為大家學(xué)習提供良好環(huán)境的場(chǎng)所。但開(kāi)學(xué)以來(lái)，不少同學(xué)反映自習室的占座情況嚴重。進(jìn)入自習室，或者是桌子前有人，或者是桌子上有書(shū)看家。這一方面導致了桌位的緊張。另一方面也造成了資源的浪費，許多空座位得不到有效的利用。
經(jīng)調查，占座者大部分為考研同學(xué)。為迎戰考研，桌上摞著(zhù)厚厚的書(shū)，攜帶極其不便。索性就把書(shū)放在自習室；還有一部分同學(xué)，她們只拿幾本書(shū)占座，隨心所欲，想去就去。對此，在院領(lǐng)導和圖書(shū)館領(lǐng)導的指示下，我們開(kāi)展了對圖書(shū)館自習室的清查活動(dòng)。隨后又給考研同學(xué)分派了座位。使她們能夠安心學(xué)習。
在活動(dòng)開(kāi)展的第一天，我們就遇到了阻礙。許多同學(xué)情緒激動(dòng)，秩序有些混亂，后來(lái)在圖書(shū)館工作人員的幫助下，和我們不斷的努力下完成了第一天的工作。接下來(lái)的兩天還算順利。最終我們把自習室清理出來(lái)，及時(shí)地給考研同學(xué)安排了座位。在安排座位的過(guò)程中，我們可以看得出他們的急切，這也更給了我們堅持到底的信心。
在其他幾個(gè)部門(mén)的配合下，我們以最快的速度完成了這次清查活動(dòng)。規范了圖書(shū)館自習室的秩序，給那些真正上自習的同學(xué)創(chuàng )造了良好的學(xué)習氛圍。在這次活動(dòng)中，我們也認識到：身為學(xué)生的代表，就應該以服務(wù)同學(xué)為宗旨，把同學(xué)們所反映的問(wèn)題盡快解決好。但是，有些地方，是我們的力量所不及的。占座現象仍然存在。希望院里能夠進(jìn)一步完善圖書(shū)館的規章制度。同時(shí)建立良好的自習環(huán)境。
這次活動(dòng)各部門(mén)極力配合，協(xié)作良好。雖然在某些地方還存在一些小小的紕漏，但我相信，通過(guò)我們這個(gè)集體的努力，通過(guò)院里的正確領(lǐng)導，以后的工作一定會(huì )做得更加出色。
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團日活動(dòng)我并不是頭一次參加，但本學(xué)期的`團日活動(dòng)—班級全體同學(xué)一起打掃圖書(shū)館卻帶給我一種全新的體驗感受。在我們學(xué)校的圖書(shū)館完成的這一次不一樣的別開(kāi)生面的志愿服務(wù)活動(dòng)，必將使我非常難忘。
打掃圖書(shū)館之前我一直以為圖書(shū)館的工作很清閑，只要往電腦里輸入條形碼就萬(wàn)事大吉。覺(jué)得忙過(guò)這一段也就沒(méi)有事情了。最多再將倒下的書(shū)扶正，將破損的書(shū)皮補好。這當然是去之前的想法，以前光顧圖書(shū)館的時(shí)后看到的這些都是最后的成果了。使圖書(shū)館有條不紊地運行，光靠腦袋想一想，當然是不夠的。每日館內需要半天各檢查一遍，錯放的書(shū)歸位，新到圖書(shū)貼好條形碼。定期整理出逾期未還圖書(shū)者名單。尤其補書(shū)，需要技術(shù)和足夠的耐心，看似容易的事情對于我們這些不熟悉業(yè)務(wù)的新手來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直比登天還難，費了好大力氣也才弄得馬馬虎虎。
這次打掃圖書(shū)館的團日活動(dòng)經(jīng)歷告訴我，沒(méi)有什么事是想當然的那么簡(jiǎn)單。任何事情都來(lái)之不易，這也讓我更加懂得了珍惜。
按照學(xué)校圖書(shū)館的慣例，每天都要將學(xué)生瀏覽過(guò)的書(shū)籍按編號入架，而且還要給學(xué)生們提供一個(gè)溫馨的學(xué)習環(huán)境，所以每天圖書(shū)管理員一大早便得開(kāi)始繁重的衛生清理工作，恰巧我們趕在了早晨開(kāi)館之時(shí)，在圖書(shū)管理員的分配下，我們各自領(lǐng)取了工具對圖書(shū)館進(jìn)行了徹底的清掃，同學(xué)們個(gè)個(gè)干的都非常的賣(mài)力，男生們手著(zhù)小鏟在認認真真鏟除著(zhù)黏在地上的口香糖，女生們則吃力的拿起笨重的大拖把開(kāi)始認認真真的進(jìn)行大掃除，從平時(shí)的安逸生活到突然打掃圖書(shū)館，難免有些同學(xué)會(huì )有些抱怨，但圖書(shū)館老師的一句話(huà)打消了我埋怨的念頭，她說(shuō)，在平時(shí)那些都是圖書(shū)館的樓層管理員負責清掃，而我們今天這么多人的力量才完成了他們每天都需要完成的任務(wù)。聽(tīng)了此話(huà)，同學(xué)們干的更起勁了，圖書(shū)分類(lèi)上架，踮起蹲下，不多久額頭就汗涔涔的，但是轉念，比起在烈日下暴曬的服務(wù)活動(dòng)，圖書(shū)館的條件自然是相當不錯了。經(jīng)過(guò)短短幾個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)換來(lái)了很大的成果。書(shū)架干凈了，桌椅干凈了，地面也發(fā)亮了，整個(gè)閱覽室呈現一番新的面貌。
這次志愿活動(dòng)的經(jīng)歷同時(shí)也告訴我，懂得滿(mǎn)足比學(xué)會(huì )抱怨困難得多。也讓我懂得了反思，在抱怨之前先反思一下自己，究竟是該抱怨的多還是該滿(mǎn)足的多。以我感覺(jué)做事情認真只能把事情做對，但是做不到好，只能用心去做，才能做好。在茫茫人海中我是一顆沙子，我即使是一顆不起眼的、微不足道的沙子，我也不會(huì )去抱怨，我要腳踏實(shí)地的走好每一步。
此次打掃圖書(shū)館志愿活動(dòng)，面對的是沒(méi)有眼睛不會(huì )說(shuō)話(huà)的書(shū)，反而讓我體會(huì )到每個(gè)人都應該擁有更多的責任心。當一個(gè)人可以做到對不會(huì )批評自己的事物負責任，他就更能對自己對人民對社會(huì )負責。作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。我一邊感受著(zhù)被幫助的溫暖，一邊體會(huì )著(zhù)幫助別人的快樂(lè )，溫暖與快樂(lè )，感恩與奉獻。
我希望我們以后能夠經(jīng)常做些諸如此類(lèi)的極具教育意義的團日活動(dòng)，圖書(shū)館的志愿服務(wù)活動(dòng)，雖然沒(méi)有多么偉大，但是同學(xué)們都貢獻了自己的微薄之力，這種施予幫助的感覺(jué)讓我們都覺(jué)得很快樂(lè )。志愿者是個(gè)團結的詞匯，團結就是力量，這種力量和信心一起，可以戰勝所有的困難，給與別人關(guān)懷，奉獻自己的力量。志愿服務(wù)是一件持之以恒的事業(yè)，贈人玫瑰，手留余香。多做一些愛(ài)心服務(wù)，志愿服務(wù)，在我們今后的事業(yè)中都會(huì )使我們受益匪淺。
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