小學(xué)健康教育工作總結范文(精選8篇)
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間的工作,理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,需要認真地為此寫(xiě)一份工作總結。你所見(jiàn)過(guò)的工作總結應該是什么樣的?以下是小編精心整理的小學(xué)健康教育工作總結范文(精選8篇),希望對大家有所幫助。
小學(xué)健康教育工作總結1
衛生與健康教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的有機組成部分,它關(guān)系到整個(gè)民族未來(lái)的振興與發(fā)展,是小學(xué)素質(zhì)教育的內容之一,小學(xué)健康教育工作總結。學(xué)校十分重視衛生與健康的教育工作,通過(guò)課堂教學(xué)、日常監督、文明班評比、衛生清潔勞動(dòng)、體育鍛煉等,將各項工作落到實(shí)處,增強衛生健康知識,培養良好衛生行為習慣,提高環(huán)保意識和社會(huì )實(shí)踐能力,F將本學(xué)年衛生健康工作總結如下:
一、成立學(xué)校健康教育領(lǐng)導小組:
組長(cháng):孫亞莉
副組長(cháng):侯旭韓慶濤
組員:孫郡霞趙晉賀永樂(lè )
領(lǐng)導小組對學(xué)校的健康教育活動(dòng)進(jìn)行監督和指導。同時(shí)加強領(lǐng)導干部健康意識,不定期開(kāi)展健康知識咨詢(xún)活動(dòng),組織學(xué)習常見(jiàn)病、流行病的預防措施,指導防患。
二、執行“三!狈结,將衛生健康教育落到實(shí)處。
一是保證授課時(shí)間,將衛生健康教育安排進(jìn)課程表,確保每?jì)芍苌险n一次;二是保證有授課人員,學(xué)校分三處,教學(xué)處落實(shí)衛生健康教育,將26個(gè)班主任和三名體育教師確定為直接授課者,工作總結《小學(xué)健康教育工作總結》。三是保證有內容,學(xué)校班主任自編教案一份,全校共享資源;體育教師根據學(xué)生年齡特點(diǎn),在課堂中隨時(shí)滲透。
三、創(chuàng )設濃郁的衛生健康教育環(huán)境,
利用手抄報、發(fā)放宣傳品等多種形式,專(zhuān)設“健康教育園地”,根據季節更換,圖文并茂,生動(dòng)形象的提醒師生注意身體變化,防患流行病的傳播,介紹防疾病常識,及時(shí)控制流行病的傳播,幫助患者早日康復。同時(shí)加強對學(xué)生的心理健康教育,關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)引起的生理心理的變化,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和身體檢查。(主要針對高年級學(xué)生,特別是六年級學(xué)生。)
三、在常規工作中落實(shí)衛生健康教育
科任教師與衛生保健老師做到了密切配合,一方面能教育學(xué)生經(jīng)常參加體育活動(dòng),每天堅持上好三操(課間操、兩個(gè)眼保健操)和課外活動(dòng);另一方面加強保健指導,不斷增加學(xué)生的體制健康。要求班主任每周一堅持個(gè)人衛生檢查,使大多數同學(xué)做到頭發(fā)指甲整潔,面、耳、頸干凈,衣服鞋帽干凈整齊。學(xué)校也能配合上級部門(mén)做好每學(xué)年一次的學(xué)生體驗工作。
小學(xué)健康教育工作總結2
健康教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的有機組成部分,它關(guān)系到整個(gè)民族未來(lái)的振興與發(fā)展,是小學(xué)素質(zhì)教育的內容之一。學(xué)校十分重視健康的教育工作,通過(guò)課堂教學(xué)、日常監督、體育鍛煉等,將各項工作落到實(shí)處,增強衛生健康知識,培養良好衛生行為習慣,提高環(huán)保意識和社會(huì )實(shí)踐能力,F將本學(xué)年健康工作總結如下:
一、高度重視,統一領(lǐng)導,建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò )
多年來(lái),我們一直都非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養,除了日常生活和學(xué)習,對學(xué)生的身體和心理素質(zhì)尤為重視,為此,我校專(zhuān)門(mén)成立了健康教育小組,小組以校長(cháng)為組長(cháng),領(lǐng)導小組做好健康教育工作。
二、硬件到位,素質(zhì)增強,健康教育水平不斷提高
為了健康教育工作能夠順利地進(jìn)行,學(xué)校一直以來(lái)都在不斷改良進(jìn)行健康教育工作的硬件設施,提高校醫以及負責健康教育工作的老師的水平。學(xué)校每年都會(huì )投入大量資金來(lái)添置及改善健康教育的教材和相關(guān)教具,學(xué)校的各類(lèi)設施現在都已基本達到符合標準,學(xué)校還會(huì )定期對校醫以及健康教育老師進(jìn)行培訓學(xué)習。這些都為健康教育工作的順利進(jìn)行奠定了基礎。
三、開(kāi)展美化、綠化、凈化工程,為全體師生建立健康舒適的學(xué)習、生活環(huán)境
一是教育全體師生愛(ài)護校園環(huán)境。學(xué)校校長(cháng)室、教導處、少先隊等部門(mén)共同組織開(kāi)展“愛(ài)我校園,從我做起”系列活動(dòng),要求全體師生做校園的主人,嚴格自律,不亂扔垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫(huà),自覺(jué)愛(ài)護校園的一草一木,保護自己的生活學(xué)習環(huán)境。
二是加大投資力度,加強校園建設。多年來(lái),學(xué)校多方努力,積極籌集資金,加大了校園建設力度。種草種樹(shù),進(jìn)行墻壁的亮化、環(huán)境的美化、綠化和凈化工程,校園環(huán)境大大改善。通過(guò)努力,我校的校園環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化,一個(gè)花園式的校園已現雛形。
四、在常規工作中落實(shí)衛生健康教育
科任教師與衛生保健老師做到了密切配合,一方面能教育學(xué)生經(jīng)常參加體育活動(dòng),每天堅持上好兩操和課外活動(dòng);另一方面加強保健指導,不斷增加學(xué)生的體制健康。要求班主任每周一堅持個(gè)人衛生檢查,使大多數同學(xué)做到頭發(fā)指甲整潔,面、耳、頸干凈,衣服鞋帽干凈整齊。學(xué)校也能配合上級部門(mén)做好每學(xué)年一次的學(xué)生體驗工作。其他任課教師在上課時(shí)也注意到了學(xué)生的日常行為習慣的養成教育,如“寫(xiě)字姿勢”、“眼保健操的正確姿勢”及課間操的正;顒(dòng)等。使我們的學(xué)生真正了解了健康的含義,提早走進(jìn)健康生活、學(xué)習的行列。
小學(xué)健康教育工作總結3
我校教師已能主動(dòng)在體育教學(xué)中滲透心理、生理方面的健康教育。為促進(jìn)學(xué)校體育與健康教育工作的開(kāi)展,掌握學(xué)校體育與健康教育活動(dòng)的進(jìn)程,調整和確定學(xué)校體育與健康教育的目標,不斷改進(jìn)和完善學(xué)校健康教育,逐步使學(xué)校體育與健康教育工作納入科學(xué)化和規范化的軌道,本著(zhù)科學(xué)、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。
一、工作思路
對于健康教育的推廣,學(xué)校領(lǐng)導和老師一向都十分重視,通過(guò)與學(xué)科滲透結合,將其滲透到思想品德、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程中,對學(xué)生開(kāi)展形式多樣的健康教育,目的在于營(yíng)造一個(gè)健康及安全的學(xué)習環(huán)境、加強學(xué)生、家長(cháng)和老師對健康的關(guān)注和重視,提高整體的健康生活意識,提高學(xué)生個(gè)人的生活素質(zhì)。學(xué)校深信健康教育活動(dòng)將在促進(jìn)學(xué)生之間身心健康發(fā)展有顯著(zhù)成效,積極推動(dòng)健康活動(dòng),如:舉辦運動(dòng)會(huì )、廣播體操比賽等,從而促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)。
二、工作措施
1、加強教學(xué)管理,充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用
對學(xué)生進(jìn)行健康教育是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的一個(gè)重要方面,學(xué)生有個(gè)健康的體質(zhì)是保證學(xué)生們生活、學(xué)習的基礎,因此要使學(xué)生養成良好的衛生習慣,并積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。
2、針對不同年齡、不同階段的學(xué)生,根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn)地進(jìn)行相應的體育與健康教育,提高健康教育課的效果。
A、在低年級學(xué)生中進(jìn)行相應的體育與健康知識教育:
。1)注意培養學(xué)生正確的飲食、衛生、睡眠習慣:注意飲食衛生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害;從睡眠衛生教育入手,根據自己的年齡,每天的睡眠時(shí)間不少于8—10小時(shí),睡前、睡后應注意什么,養成早睡早起的好習慣。
。2)教育、培養學(xué)生做到“三個(gè)一”:眼離書(shū)本一尺遠,身離課桌一拳遠,手離筆尖一寸遠;使學(xué)生知道從小要養成良好的讀書(shū)姿勢習慣,養成正確的坐、立、行、走姿勢習慣。
。3)讓學(xué)生知道課間活動(dòng)好處多多:能使大腦從緊張轉向輕松,避免疲勞,是全身得到放松,從而自覺(jué)參與課間體育活動(dòng),保持充配的精力,上好每節課,并教會(huì )學(xué)生常用的、簡(jiǎn)單的、易學(xué)的體育鍛煉方法和技能。
。4)讓學(xué)生懂得體育鍛煉與防范措施的重要性,提高預防意外傷害事故發(fā)生的意識;學(xué)會(huì )分析發(fā)生意外的原因及造成的后果;學(xué)習簡(jiǎn)單的幾種自救和救護他人的方法及注意安全的事項。
。5)對學(xué)生進(jìn)行衛生保健常識宣傳,讓學(xué)生養成天天堅持做一兩遍眼保健操的良好習慣,并做到手指清潔、動(dòng)作有節奏、穴位正確、力度適當。
。6)告知學(xué)生參加體育鍛煉和上體育課,必須穿適合運動(dòng)的運動(dòng)服和運動(dòng)鞋,同時(shí)注意把衣袋里的鑰匙、小刀等堅硬的東西取出來(lái);還可根據運動(dòng)的不同內容選擇穿不同的運動(dòng)服裝。
。7)讓學(xué)生從關(guān)注自己的身體入手,懂得為何有些人比同齡的孩子瘦小,而有些人又太過(guò)肥胖,除了遺傳和疾病等原因外,要加強營(yíng)養補充,更要進(jìn)行體育鍛煉。能堅持體育鍛煉的人,就能長(cháng)得高長(cháng)得壯,抗病能力也得到加強,還能培養勇敢頑強,不怕困難的堅強意志。
B、在高年級學(xué)生中也將進(jìn)行相應的體育與健康知識的宣傳教育:
。1)讓學(xué)生知道在運動(dòng)前后的安全、衛生常識,掌握科學(xué)鍛煉身體的方法,如:運動(dòng)前充分做好運動(dòng)的準備,運動(dòng)后不宜大量喝水,認真做好放松活動(dòng)等。
。2)教會(huì )學(xué)生在運動(dòng)中如何調控自己的情緒;學(xué)會(huì )合理地玩將是維護和增進(jìn)自己的身心健康;讓自己在一天的學(xué)習、生活中保持精神愉快、心情舒暢的穩定、健康的情緒。
。3)對進(jìn)入青春期發(fā)育的高年級學(xué)生進(jìn)行健康教育,讓他們明確運動(dòng)后應該怎樣合理攝取營(yíng)養;明確運動(dòng)鍛煉后積極休息對健康的作用。
。4)讓學(xué)生關(guān)注自己的身體,關(guān)注自己的健康,愛(ài)護自己的四肢、軀干,更要愛(ài)護自己的內臟、頭腦,還要愛(ài)護自己的牙齒,要講究衛生,積極鍛煉。才能保持健康的體魄,清醒的頭腦。
。5)讓學(xué)生認識到體育鍛煉對身體的作用:能提高運動(dòng)系統的功能;能促進(jìn)呼吸系統和循環(huán)系統的功能;能促進(jìn)神經(jīng)系統的功能。
。6)讓學(xué)生知道,參加體育鍛煉也能克服自卑、恐懼心理,培養自信心和頑強的意志品質(zhì),從而正確認識自己,為學(xué)業(yè)的成功奠定基礎。
。7)讓學(xué)生了解青春期男女生的身體特征;知道青春期生理技能發(fā)生的變化;關(guān)注青春期的生理衛生常識。
。8)讓學(xué)生了解人體骨骼的構造和功能,懂得青春期少年是人體生長(cháng)發(fā)育突飛猛進(jìn)時(shí)期,如能積極參加體育鍛煉,可對身體的生長(cháng)發(fā)育有顯著(zhù)地促進(jìn)作用。因此要經(jīng)常到大自然中去全面體育鍛煉,以促進(jìn)身體骨骼的生長(cháng)發(fā)育。
3、定期對學(xué)生進(jìn)行年度健康體檢工作及體質(zhì)健康標準測試工作
每年定期對學(xué)生進(jìn)行一年一度的體質(zhì)健康標準測試工作,并建立學(xué)生的個(gè)人健康卡,并向學(xué)生和家長(cháng)反饋測試情況,讓學(xué)生及家長(cháng)明確孩子在體能體質(zhì)方面需要加強哪些鍛煉;同時(shí)進(jìn)行的還有年度體檢工作,保證學(xué)生體檢質(zhì)量,確保學(xué)生參檢率達100%,體檢結束后,及時(shí)向家長(cháng)反饋學(xué)生體檢情況,寫(xiě)出分析報告,相關(guān)資料匯入學(xué)生健康檔案。
總之,加強學(xué)生的體育、衛生健康教育,培養學(xué)生強壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結合作的精神,是學(xué)校教師的職責;學(xué)校體育、衛生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識,而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛生管理工作再上一個(gè)臺階。
小學(xué)健康教育工作總結4
20xx年度已將結束,回顧一學(xué)年來(lái)的健康教育工作,我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng),作為我們工作的重點(diǎn),特別是對學(xué)生的健康成長(cháng)作為重中之重。對于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現在長(cháng)抓不懈,領(lǐng)導重視,教師認真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績(jì)。
一、領(lǐng)導重視
我們學(xué)校在抓健康教育時(shí),建立了健全的領(lǐng)導班子,定期召開(kāi)有關(guān)工作會(huì )議。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)健康教育領(lǐng)導小組會(huì )議,研究學(xué)校的健康教育工作,明確分工并實(shí)行定期檢查,保證計劃任務(wù)的落實(shí),為搞好健康教育提供了有利保證。
二、認真落實(shí)好學(xué)科教育計劃
體育與健康課是學(xué)校的必修課之一,在學(xué)期初切實(shí)安排好體育與健康課的任課教師,落實(shí)好課時(shí),要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規的要求,制定教學(xué)計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導處還與其它課程一個(gè)樣,業(yè)務(wù)檢查時(shí)對健康教育課的備課、進(jìn)行檢查,并記入教師個(gè)人檔案。
三、關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作
衛生設施,與學(xué)生的健康專(zhuān)有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設備一切為學(xué)生著(zhù)想,從坐的桌凳到照明設施,從環(huán)境到飲食衛生,都有完整的規章制度,責任到人,定期檢查評比,各種設施,人為損壞,照價(jià)賠償,自然損壞及時(shí)維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。
四、加強常規教育,不斷提高學(xué)生健康衛生意識
不斷培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生的健康衛生知識,對學(xué)生的健康成長(cháng)能起帶積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設好健康課之外,還充分利用校會(huì )和班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的常規教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實(shí)行。學(xué)校定期進(jìn)行衛生知識的宣傳,使學(xué)生的衛生健康知識,得到了進(jìn)一步提高,增強了健康意識。
五、做好學(xué)生的體檢工作和預防工作
防重于治,是我們一貫堅持的方針,為了了解學(xué)生的健康狀況,遵照上級指示,我們做好家長(cháng)的宣傳工作,每年上半年定期做好學(xué)生的體檢工作,并做好匯總。對發(fā)現的問(wèn)題,及時(shí)向家長(cháng)通報,及時(shí)做好治療工作
六、綠化美化校園,創(chuàng )造良好的學(xué)習生活環(huán)境。
近年來(lái)對學(xué)校的綠化我們做了大量的工作,為學(xué)校環(huán)境創(chuàng )造了基本條件。
綜上所述,學(xué)校的健康教育和衛生工作,做了不少工作,也取得了一定成績(jì)。雖然取得了突出成績(jì),但是我們一定會(huì )一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長(cháng)作出更大努力。
小學(xué)健康教育工作總結5
學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學(xué)生健康成長(cháng)的重要環(huán)節。在過(guò)去的一年里,我校認真貫徹執行《學(xué)校衛生工作條例》,堅持以預防為主,治療為輔,防治相結合的原則,進(jìn)一步開(kāi)展常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作,使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了健康教育的開(kāi)展。
一、完成工作情況
在過(guò)去的一年里,我校健康教育、衛生保健已完成的具體工作如下:
1、開(kāi)展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)
在健康教育的活動(dòng)中我校所采取的形式是多樣的,根據上有關(guān)部門(mén)的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進(jìn)行宣傳活動(dòng),我們的具體做法是:
(1)利用廣播、板報進(jìn)行宣傳教育
利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進(jìn)行1-2次的衛生講座宣傳教育、每個(gè)季節更換1-2次的板報內容,根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)設計板報的內容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。
(2)積極開(kāi)展青春期健康教育
在青春期健康教育中,我們認真制定計劃,并根據計劃的內容認真執行,重點(diǎn)進(jìn)行五、六年級的青春期教育,在過(guò)去的一年里,我校針對年齡的特點(diǎn)單獨出了板報,在11月1日舉行進(jìn)行了以青春期教育為主題的班隊會(huì )、開(kāi)設青春熱線(xiàn)、青春?jiǎn)?wèn)卷調查等一系列宣傳活動(dòng)。使學(xué)生的生理、心里得到均衡發(fā)展。
2、上好健康教育課
多年來(lái),我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標準開(kāi)足、開(kāi)滿(mǎn)課時(shí),做到每?jì)芍苌弦还澱n有專(zhuān)職的教師上課,教師認真備課,上好每一節課。并以學(xué)生為主體的素質(zhì)教學(xué),把上課、宣傳、活動(dòng)等內容融為一體,做到學(xué)生有筆記,有教材,有年終考核成績(jì),使健康教育能從多層次,多角度,寬領(lǐng)域,面向學(xué)生進(jìn)行教育。
3、積極進(jìn)行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治
向學(xué)生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動(dòng)吸煙都會(huì )影響自身的健康和發(fā)展,吸煙不但影響身體發(fā)育,而且影響智力的發(fā)育,學(xué)校在開(kāi)展此項活動(dòng)的同時(shí),針對一些在校吸煙的教師和家長(cháng)進(jìn)行教育,杜絕在學(xué)生面前吸煙,給了學(xué)生一個(gè)清新,健康的學(xué)習生活環(huán)境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學(xué)生宣傳“碘缺乏病”的危害,特別是缺碘對青少年的危害,缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育,讓學(xué)生學(xué)會(huì )防止碘的流失,有效地保護自己。
4、認真做好學(xué)生的體質(zhì)監測及體質(zhì)監測后的統計工作
每年的體質(zhì)監測工作在上半年完成,根據有關(guān)部門(mén)的規定,我們做好了檢測前的準備工作,利用廣播對學(xué)生進(jìn)行培訓,讓學(xué)生了解了體質(zhì)監測的重要意義,了解了如何配合醫生做好體質(zhì)近側,完成了監測任務(wù)。下半年做好了檢測后的統計工作,上報有關(guān)報表,整理了有關(guān)資料。在近側過(guò)程中發(fā)現的學(xué)生患病問(wèn)題,及時(shí)統計出來(lái),及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,防止有關(guān)學(xué)生的病情因此延誤,使監測工作達到了真正的目的。
5、積極進(jìn)行常見(jiàn)病的防治工作
在常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作中,我校始終堅持以“預防為主,治療為輔”的原則,積極開(kāi)展了“六病”的防治工作,把預防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點(diǎn)來(lái)抓。
教育學(xué)生從小養成良好的衛生習慣,認真做好眼保健操,并做好眼保健操質(zhì)量的監督檢查工作,使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高,學(xué)生視力不良患病率穩中有降。
教育學(xué)生從小養成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔,早發(fā)現齲齒早治療,是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。從體質(zhì)監測來(lái)看齲齒的患病率下降十多個(gè)百分點(diǎn)。
在預防沙眼的工作中,教育了學(xué)生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發(fā)現沙眼患者要積極的治療,特別要發(fā)現一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。
在預防貧血和肥胖中,我們教育學(xué)生要合理營(yíng)養配餐,多吃一些動(dòng)物的血和動(dòng)物的肝臟,因為這些食物含鐵較高,再吃一些含v-c較高的水果,有利于鐵的吸收。并積極的對學(xué)校的營(yíng)養餐進(jìn)行食譜的配置和監督,教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,不但能增加抗病的能力,還能減少肥胖的發(fā)生。近年來(lái)學(xué)生貧血的患病率有所下降。
6、積極對學(xué)校衛生工作進(jìn)行監督
在這項工作中,我校重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)衛生的監督、體育衛生監督、學(xué)生的個(gè)人衛生監督、眼保健操的監督、學(xué)校食堂衛生的監督、教學(xué)衛生監督及時(shí)指出和解決教學(xué)中出現一些問(wèn)題,學(xué)生個(gè)人衛生監督,抽查學(xué)生的指甲,臉,脖子,頭發(fā),衣服,鞋帽等。眼保健操的監督,抽查各班學(xué)生的做操情況,穴位是否準確,力度是否適中,監督員是否到位等。學(xué)校食堂衛生也要定期檢查,并有檢查記錄。積極聽(tīng)取師生的反饋意見(jiàn),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。在這些學(xué)校衛生工作監督中,并有監督記錄控制了疾病發(fā)生,有效地促進(jìn)了學(xué)校健康教育的發(fā)展。
小學(xué)健康教育工作總結6
學(xué)校健康教育是利用學(xué)校教育,使兒童少年獲得衛生知識,轉變衛生態(tài)度,產(chǎn)生衛生行為,養成良好的衛生習慣,促進(jìn)身心健康,為終身健康奠定良好的基礎教育。我校根據《學(xué)校衛生工作條例》及“學(xué)校健康教育評價(jià)方案(試行)”的要求,結合本校實(shí)際情況,認真貫徹落實(shí),以全面貫徹落實(shí)教育方針,促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的發(fā)展,不斷增強廣大學(xué)生的健康知識,提高學(xué)生的健康水平。具體做了如下工作:
1、建立了健康教育領(lǐng)導小組
2、責任到室、到人,分工明確
3、狠抓健康知識教育
確保每周三晨會(huì )上健康教育課,開(kāi)課率為100%,做到有課本、有教師、有計劃、有教案、有課時(shí)、有考核、有等第。這是傳授健康知識的基礎陣地,是面向全體學(xué)生的基礎性教育,做到在歡快的、激進(jìn)的氣氛中讓學(xué)生自覺(jué)地接受知識,理解并掌握知識,從而建立健康的理念。
另外,定期或不定期地組織健康知識講座,選擇一些常用的、有難度的衛生知識,進(jìn)一步強化傳授,或根據季節性的`變化,有目的地進(jìn)行季節病的預防宣傳,如流感、腮腺炎、腸炎等。
4、加強健康教育課管理
、俳滩暮徒叹撸航滩淖龅襟w現“中小學(xué)生健康教育基本要求”的八項內容,教育內容無(wú)概念錯誤,課文深度和文字質(zhì)量符合教學(xué)規律。配備好教具,包括掛圖、模型、幻燈片及其它類(lèi)型的健康教育用具。
、诮虒W(xué)計劃:每個(gè)年級都有完整的健康教育教學(xué)計劃,并做到教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內容與計劃一致。
、劢贪福喊ㄕn時(shí)、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教具、教學(xué)內容及過(guò)程、教學(xué)小結等8項主要內容;教案書(shū)寫(xiě)力求做到無(wú)概念錯誤、整潔、簡(jiǎn)練等3項主要內容。
、軒熧Y培訓:保證授課教師平均每人每學(xué)年接受120小時(shí)以上的培訓。培訓的形式有:培訓班、集體備課、教研組活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、觀(guān)摩課等。
、菔谡n質(zhì)量:要求授課教師做到概念清楚、啟發(fā)式教學(xué)、語(yǔ)言生動(dòng)、理論聯(lián)系實(shí)際、板書(shū)工整等5項。
、揲_(kāi)展健康教育公開(kāi)課教學(xué),共有5位老師上了公開(kāi)課。并進(jìn)行了公開(kāi)課的評課活動(dòng)。
5、硬件實(shí)施到位
采光照明與黑板、課桌椅、飲水與洗漱設施、廁所設施、教學(xué)用房與宿舍等均對照評價(jià)標準進(jìn)行添置、改善。
6、培養學(xué)生良好的衛生行為
知識教育是基礎,讓學(xué)生建立健康的衛生行為是關(guān)鍵,平時(shí)班主任及任課教師應時(shí)常督促學(xué)生行使衛生的行為,如不隨地吐痰、不亂扔紙屑、早晚刷牙、飯口漱口等,這些看似簡(jiǎn)單的衛生行為以及一些健康行為實(shí)際操作項目如:身高的測量、體重的測量、脈搏的測量、體溫的測量、做眼保健操的正確姿勢、正確的讀寫(xiě)坐姿、剪指甲等,要教師不厭其煩地反復訓練強化,使之成為學(xué)生的一種習慣及技能。
7、營(yíng)造宣傳輿論氛圍
學(xué)校畫(huà)廊定期開(kāi)辟健康園,班級每期板報做到有衛生角專(zhuān)欄,小百花電視節目有健康教育內容,利用一些特定的宣傳日時(shí)機,大力宣傳發(fā)動(dòng),有“愛(ài)牙周”、“防近周”等專(zhuān)題活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的教育,開(kāi)展一些如“愛(ài)眼知識問(wèn)答”,通過(guò)班隊課、家長(cháng)會(huì )等宣傳等宣傳契機,進(jìn)行健康傳播活動(dòng),統計每學(xué)期達二十次多次。
小學(xué)健康教育工作總結7
一年來(lái),我校認真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個(gè)新臺階,取得了一些成果,現在總結如下:
1、衛生教學(xué),傳授知識。
。1)課堂健康教育,做到了“五個(gè)有”:即有教材、教師、教學(xué)設計、教時(shí)、評價(jià)。教導處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況,百分之百的老師都是按計劃備課上課,起到了預設的效果。
。2)為學(xué)生提供了心理、生理衛生知識教育服務(wù)。各年級在開(kāi)設《體育與健康》課程的基礎上,還開(kāi)設了心理健康講座。學(xué)校建立的專(zhuān)門(mén)的心理咨詢(xún)室,由專(zhuān)門(mén)的心理老師開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng),培養了學(xué)生提高調控情緒的能力。
。3)提高了學(xué)生預防疾病的意識和能力,讓學(xué)生了解了艾滋病的傳達途徑和預防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳達途徑和預防措施。
。4)控煙知識教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工和家屬行為規范管理,教職工不得在學(xué)校公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。目前,在學(xué)校里已經(jīng)看不到吸煙的人員,就是家長(cháng)來(lái)學(xué)校,看見(jiàn)禁煙標志,也主動(dòng)配合,不抽煙了,應該說(shuō):這項工作的開(kāi)展起到了很好的效果。
。5)食品衛生。學(xué)校食堂,嚴格執行食品衛生法律法規,嚴把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。為師生健康提供了有力的保證。
2、衛生環(huán)境,有益健康。
。1)在硬件上,校舍、采光、用水、平安、廁所、桌椅配置等均達到了國家規范。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,衛生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實(shí)行依法治理。
。2)通過(guò)宣傳教育,全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響,明白了防止在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。
。3)學(xué)生個(gè)人衛生基本做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無(wú)異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。
。4)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛生院印發(fā)了健康知識宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳的教育力度,組織了廁所消毒。
。5)開(kāi)展了環(huán)境衛生評優(yōu)活動(dòng)。各班劃分了包干區。每天由專(zhuān)人檢查,當日整改。打分結果公布。
3、衛生服務(wù),健康監測。
。1)做好常見(jiàn)病的防治工作。
進(jìn)一步加強了對常見(jiàn)病的預防和治療,通過(guò)專(zhuān)題講座、黑板報、小廣播等形式,對學(xué)生和家出息行指導,要求改善飲食和不良飲食習慣,糾正偏食,增加動(dòng)物性食物,提高個(gè)人衛生水平,注意用眼衛生。
。2)加強學(xué)生視力維護工作
以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛生,提高了眼保健操的質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比,積極改善學(xué)校衛生條件和設備,保證教室有良好的采光和照明。
。3)做好污染病控制工作
積極抓好污染病監測控制,落實(shí)好學(xué)校消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預防措施。
當然,跟我們的目標相比,我們覺(jué)得還有一些工作需要加強,我們將繼續努力,創(chuàng )新我們的工作,為宜陵鎮的衛生事業(yè)服務(wù),更為我校師生健康服務(wù)。
學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要局部之一,是確保學(xué)生健康生長(cháng)的重要環(huán)節。在過(guò)去的一年里,我校認真貫徹執行《學(xué)校衛生工作條例》,堅持以預防為主,治療為輔,防治相結合的原則,進(jìn)一步開(kāi)展常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作,使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了健康教育的開(kāi)展。
小學(xué)健康教育工作總結8
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是培養學(xué)生良好衛生習慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個(gè)民族文明、衛生、健康素質(zhì)的根本措施。一年來(lái),在上級教育及衛生部門(mén)領(lǐng)導下,學(xué)校嚴格按照相關(guān)文件精神結合《學(xué)校衛生工作條例》和《學(xué)校健康教育工作考核方案》的要求,在全體師生中持續深入開(kāi)展健康教育工作,取得了良好的工作效果。
一、健全機構、完善制度、明確責任,健康教育工作有章可循。
1.學(xué)校一直十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內的綜合教育,把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來(lái)抓。為此,學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的健康教育工作領(lǐng)導小組。確定健康教育的目標,調整和掌握學(xué)校健康教育內容,組織教師認真學(xué)習《學(xué)校衛生工作條例》、《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》等有關(guān)健康教育及衛生工作的政策法規,使我校健康教育工作逐步具體化、規范化、科學(xué)化。
2.先后制定和完善了《健康教育實(shí)施方案》、《學(xué)校健康教育工作考核方案》、《衛生檢查評比制度》、《教室衛生制度》、《傳染病及重大疫情應急預案》、《校園安全工作制度》、《體育衛生工作制度》、《防治傳染病監測預警制度》及《健康教育教師工作職責》等制度和職責,學(xué)校健康教育的管理體系漸趨完善,責任更加明確,確保學(xué)校健康教育工作規范、有序地開(kāi)展。
二、開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)、利用資源,健康教育活動(dòng)豐富多彩。
1.加大投資力度,加強校園建設。學(xué)校多方努力,積極籌集資金,加大了校園建設力度。種草種樹(shù),進(jìn)行墻壁的亮化、環(huán)境的美化、綠化和凈化工程,校園環(huán)境大大改善。通過(guò)努力,我校的校園環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化,一個(gè)花園式的校園已現雛形。
2.結合“整臟治亂”工作,要求教育全體師生愛(ài)護校園環(huán)境,養成衛生習慣。學(xué)校德育處、團支部、等部門(mén)共同組織開(kāi)展“愛(ài)我校園,從我做起”系列活動(dòng),要求全體師生做校園的主人,嚴格自律,不亂扔垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫(huà),自覺(jué)愛(ài)護校園的一草一木,保護自己的生活學(xué)習環(huán)境。
3.進(jìn)一步完善值周制度,加大對師生在校內行為的監督力度,特別是對加強校園衛生的檢查考核力度,以使我校的校園環(huán)境和校園管理呈現良好的精神面貌。
4.我們經(jīng)常利用校會(huì )、班會(huì )、健康教育課、國旗下講話(huà),加強對師生的日常衛生習慣教育,定期召開(kāi)班主任及衛生委員會(huì )議,總結近期各班及學(xué)校的衛生狀況,指出存在的問(wèn)題,及時(shí)糾正。
5.我們將學(xué)校的公共衛生區、教室劃分各班負責,堅持早、晚兩次打掃,每天都由值周領(lǐng)導帶領(lǐng)相關(guān)人員進(jìn)行檢查,列入班級評比。
6.學(xué)校定期與不定期對廁所、寢室、教室、排水溝進(jìn)行消毒處理,清理衛生死角,減少傳染病的發(fā)生。
7.對在本校發(fā)生的流感,能及時(shí)與衛生部門(mén)取得聯(lián)系,采取積極措施,有效控制了疫情的發(fā)展。
8.開(kāi)學(xué)初,聘請鎮醫院醫生對學(xué)生進(jìn)行青春期衛生知識、心理健康教育講座。
9.由婦女小組牽頭組織女教師對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育輔導,并于11月下旬利用多媒體教室對全校女生分年級進(jìn)行青春期衛生知識及心理健康教育講座,收到了良好的效果。
10.積極配合村衛生室組織學(xué)生進(jìn)行乙肝、流感預防接種工作。
11.積極配合縣醫院做好學(xué)生視力篩查工作。
12.12月上旬由教務(wù)處牽頭組織全校學(xué)生進(jìn)行了一次健康教育知識測試,各班及格率超過(guò)95%,人均分達80分以上。
三、立足根本、營(yíng)造氛圍、全面督導,健康教育成效逐步顯現。
學(xué)校堅持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計劃,對培養學(xué)生的良好衛生習慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用。學(xué)校健康教育課本擁有率、開(kāi)課率均達到100%,學(xué)生健康知識知曉率達90%以上,學(xué)生健康行為形成率達85%以上。學(xué)校的健康教育工作堅持做到有課本,有教案,有課時(shí),有考核,有評價(jià);充分利用廣播、櫥窗、黑板報等形式,積極開(kāi)展衛生知識宣傳,提高學(xué)生自我保護意識;學(xué)校定期或不定期檢查健康教育課的開(kāi)出情況及各種活動(dòng)的落實(shí)情況,并作好相關(guān)的總結及整改措施。
總之,我校本期以來(lái)嚴格按照課程計劃,開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好健康教育課程,充分利用各種資源充實(shí)健康教育課程內容,組織師生開(kāi)展了各種健康教育活動(dòng),使學(xué)生全面正確地掌握了基本衛生常識及生理、心理健康知識。
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