大學(xué)教學(xué)總結六篇
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編精心整理的大學(xué)教學(xué)總結6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)教學(xué)總結 篇1
根據學(xué)�！瓣P(guān)于開(kāi)展20ｘｘ年教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)安排通知”，根據軌道交通學(xué)院將于20ｘｘ年迎來(lái)第一屆近240名畢業(yè)生的歷史任務(wù)，適應鐵路和城市軌道交通發(fā)展，認真研討企業(yè)對軌道通號工程、軌道工程、機輛工程等專(zhuān)業(yè)人才的需求和要求，進(jìn)一步規范軌道交通學(xué)院教學(xué)各環(huán)節、合本科教學(xué)評估、全面提高我院教學(xué)質(zhì)量，合軌道交通學(xué)院教師目前的理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等狀況，軌道交通學(xué)院決定在全院師生中開(kāi)展了“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)。
按照學(xué)校領(lǐng)導在20ｘｘ-20ｘｘ學(xué)年在全校干部大會(huì )上講話(huà)的精神，在20ｘｘ年ｘｘ月1日—ｘｘ月ｘｘ日期間，合軌道交通學(xué)院將迎來(lái)第一屆大規模畢業(yè)生的新情況，以“本科評估為契機，創(chuàng )建應用型人才培養模式、全面提高人才培養質(zhì)量”的活動(dòng)主題，有針對性的開(kāi)展特色就業(yè)專(zhuān)場(chǎng)宣講會(huì )、師生座談會(huì )、教學(xué)工作檢查，認真分析教學(xué)運行情況，落實(shí)教學(xué)環(huán)節的各項活動(dòng)，推進(jìn)實(shí)驗室建設和“085”工程建設，積極參加學(xué)校教學(xué)質(zhì)量月各項活動(dòng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
一、學(xué)院活動(dòng)內容
1．宣傳動(dòng)員
20ｘｘ年10月25日召開(kāi)軌道交通學(xué)院全體教師會(huì )議，要求在全院師生中大力宣傳教學(xué)質(zhì)量月的意義及要求。
2．規范教學(xué)要求
在不影響正常教學(xué)秩序的前提下，軌道交通學(xué)院通過(guò)檢查教師聽(tīng)課、評課、抽查作業(yè)、試卷及試卷分析、課堂教學(xué)情況、召開(kāi)師生座談會(huì )、建立并充實(shí)教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案等形式，配合期中教學(xué)檢查工作，并取得了良好的檢查效果。
從檢查情況來(lái)看，全體教師能盡職盡責，認真備課，教案內容較系統、詳細；教學(xué)日歷比較規范，教師授課基本能按照授課計劃安排的內容和時(shí)間來(lái)進(jìn)行。據學(xué)生提交的匿名反饋意見(jiàn)來(lái)看，大部分教師對教學(xué)工作有熱情，上課精神飽滿(mǎn)，能做到言傳身教，認真做好本職工作，體現了良好的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作責任心；能?chē)栏褡袷亟虒W(xué)紀律，準時(shí)上課、下課。大部分教師授課內容充實(shí)，信息量大，教學(xué)方法靈活；對教學(xué)內容掌握嫻熟，運用自如；講課思路清晰、闡述清楚，簡(jiǎn)練準確。大部分教師都采用多媒體課件等現代化教學(xué)手段實(shí)施教學(xué)。作業(yè)批改和輔導答疑情況良好。由于第一批學(xué)生進(jìn)入大四，對于教學(xué)秩序，畢業(yè)生就業(yè)和畢業(yè)設計（論文）環(huán)節，廣大教師尚缺乏經(jīng)驗。
軌道交通學(xué)院領(lǐng)導高度重視教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)，認為是提高教學(xué)質(zhì)量的有利舉措，不僅自覺(jué)將其視為規范和加強教學(xué)管理不可或缺的工作環(huán)節。檢查過(guò)程中既注重定性的調查研究，又注重定量的分析，檢查內容豐富、數據詳實(shí)、分析透徹。
3．教學(xué)常規檢查
為促使青年教師提高教學(xué)水平、提高課堂的掌控能力、存進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，自20ｘｘ~20ｘｘ學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，現有專(zhuān)業(yè)教師、學(xué)院領(lǐng)導展開(kāi)了大規模聽(tīng)課計劃，共聽(tīng)課40門(mén)次，并進(jìn)行了座談和交流，解除了青年教師上講臺中遇到的共性問(wèn)題，對青年教師起到了極大的幫助作用。參與聽(tīng)課的教師認為聽(tīng)課與看課在一定程度上促進(jìn)了青年教師在理論與實(shí)踐環(huán)節教學(xué)水平的提高。組織了3門(mén)院級期中考試科目。
通過(guò)互相聽(tīng)課與觀(guān)摩看課，邀請校級在職督導老師講述授課經(jīng)驗，使年輕教師進(jìn)一步加強了對“教師是課堂第一責任人”的理解；
青年教師了解了課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中經(jīng)常碰到的問(wèn)題和常規的解決辦法；
了解理論教學(xué)過(guò)程中知識點(diǎn)的組織與講授方法，認識到理論教學(xué)水平提高與工程實(shí)踐內在的關(guān)聯(lián)，在青年教師中提高了進(jìn)一步參與工程實(shí)踐的積極性；
認識到教學(xué)資源（理論、實(shí)踐）的積累對提高課堂教學(xué)質(zhì)量的促進(jìn)作用；
對我院學(xué)生的整體層次有了初步的認識，有助于在未來(lái)的教學(xué)過(guò)程中深入貫徹因材施教。
4．教研活動(dòng)
�。�1）“畢業(yè)設計題目”研討
針對軌道學(xué)院教師少，畢業(yè)學(xué)生多的情況，三個(gè)專(zhuān)業(yè)提前布置畢業(yè)設計，經(jīng)過(guò)教研室研討每位在崗教師指導學(xué)生8人，其余不足的指導教師數全部從企業(yè)聘請，保證學(xué)生一人一題。經(jīng)過(guò)學(xué)院層次的協(xié)調，制定了20ｘｘ春季畢業(yè)設計時(shí)間表，統一了三個(gè)專(zhuān)業(yè)的任務(wù)指導書(shū)、開(kāi)題報告、外文翻譯、圖紙規范等模板，各教研室認真研讀學(xué)校畢業(yè)設計（論文）指導規范和模板，現階段已經(jīng)完成指導教師聘任、師生互選環(huán)節，有利保證第一屆大規模畢業(yè)設計質(zhì)量。
�。�2）“教學(xué)管理文件宣貫”研討
召開(kāi)專(zhuān)題座談會(huì )，就上海應用技術(shù)學(xué)院教學(xué)管理文件【20xx】中的教學(xué)事故認定、教師監考職責、試卷批閱、畢業(yè)設計、調換課制度等，組織全體教師學(xué)習，將相關(guān)文件掃描，制成PDF格式的文件，分發(fā)給各位教師，尤其是新進(jìn)教師，保證教學(xué)質(zhì)量。
�。�3）“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”教師研討
任課教師根據平時(shí)上課的情況，對教學(xué)情況進(jìn)行自我剖析，同時(shí)重審教學(xué)使命，提高責任和使命認識，增強責任感和使命感，組織好課堂教學(xué)，考試紀律掌控，尤其是大四學(xué)生面臨的考研、就業(yè)和見(jiàn)習問(wèn)題，需要請假的特殊情況，專(zhuān)業(yè)教師和學(xué)辦一同商討，出臺了“免聽(tīng)不免考”，“教學(xué)實(shí)習與專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習同步”等措施，既保證了教學(xué)秩序，又注重學(xué)生的人性化訴求。
�。�4）“迎接本科教學(xué)評估”專(zhuān)業(yè)研討
針對上海市教委下發(fā)的本科教學(xué)評估文件，組織三個(gè)教研室（交通工程和通信工程為新專(zhuān)業(yè)）進(jìn)行評估指標解讀和學(xué)習，還參加了學(xué)校組織的教學(xué)評估專(zhuān)家講座，未雨綢繆，查缺補漏，提早做好評估準備。
交通工程為20ｘｘ年新辦專(zhuān)業(yè)，預計評估時(shí)間為20ｘｘ年；通信工程為20ｘｘ年新辦專(zhuān)業(yè)，預計評估時(shí)間為20ｘｘ年。
5．學(xué)生座談會(huì )
以學(xué)院教學(xué)工作負責人為代表，組織四個(gè)年級的學(xué)生召開(kāi)了座談會(huì )，主要意見(jiàn)分年級反饋如下：
20ｘｘ級
1、上課時(shí)有些老師講課太快，希望可以控制語(yǔ)速；
2、學(xué)院實(shí)習資源有限，希望多點(diǎn)實(shí)習機會(huì )，增加動(dòng)手機會(huì )，培養學(xué)生動(dòng)手能力；
3、學(xué)生自己學(xué)習比較被動(dòng)，需要營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍；
4、希望多開(kāi)些講座，培養學(xué)生將來(lái)就業(yè)擇業(yè)的方向感。
20ｘｘ級
1、有的老師整堂課只講PPT，希望老師可以多點(diǎn)板書(shū)，多和學(xué)生互動(dòng)；
2、科技創(chuàng )新的活動(dòng)太少，希望多增加些科創(chuàng )方面的培養；
3、希望大學(xué)不要那么辛苦，可以寓教于樂(lè )；
4、排課不合理，大二課很多。
20ｘｘ級
1、剛從高考壓力出來(lái)，不習慣學(xué)校生活；
2、有的學(xué)生想自己創(chuàng )業(yè)，有的學(xué)生想將來(lái)考研；
3、希望有學(xué)長(cháng)、老師帶動(dòng)。
二、其他方面
1、希望學(xué)�？梢蕴峁┮恍┛佳�、考證的輔導班；
2、希望可以多增加一些社團活動(dòng)，豐富學(xué)生文化生活。
6．校企產(chǎn)學(xué)研合作
20ｘｘ年ｘｘ月5日，邀請申通地鐵第四運營(yíng)中心負責人，主要圍繞本年度工程實(shí)踐教育的探索實(shí)施和實(shí)習教學(xué)的改革與管理，學(xué)校、企業(yè)人員共同探討校企聯(lián)合應用型人才培養的有關(guān)工作，主要議題有：
1總本年度實(shí)習教學(xué)情況，落實(shí)下年度實(shí)習教學(xué)計劃；
2探討如何構建“卓越一線(xiàn)工程師”的校企聯(lián)合培養平臺；
3總校企聯(lián)合教育團隊的建設情況，探討如何加強校企聯(lián)合畢業(yè)設計（論文）的指導及畢業(yè)實(shí)習帶教；
4探討如何構建多模式實(shí)習教學(xué)體系，加大頂崗實(shí)習，職業(yè)見(jiàn)習的比重，切實(shí)提高學(xué)生的創(chuàng )新、實(shí)踐能力。
二、參與校級活動(dòng)
組織教學(xué)院長(cháng)、三個(gè)教研室主任、實(shí)驗室主任聽(tīng)取了上海海洋大學(xué)副校長(cháng)程裕東“以專(zhuān)業(yè)評估為突破口，促進(jìn)本科教學(xué)的定型化”的演講，對學(xué)院進(jìn)行本科專(zhuān)業(yè)評估具有很好的參考意義；組織專(zhuān)業(yè)教師聽(tīng)取了上海市機械類(lèi)教指委主任陳關(guān)龍教授關(guān)于機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)規范及評估指標體系解讀，推選青年教師趙嵐參加學(xué)校第五屆青年教師講課比賽，推薦沙泉老師為教壇新秀候選人，姬楊蓓蓓老師為“我心目中的好老師”候選人，組織近三年新進(jìn)校老師進(jìn)行觀(guān)摩聽(tīng)課，具有一定的推廣意義。
通過(guò)材料報送和專(zhuān)家評審，我院青年教師展現了良好的精神面貌，趙嵐獲得青年教師講課比賽優(yōu)勝獎。沙泉老師《鐵路信號運營(yíng)基礎》、趙嵐老師《構試驗與量測技術(shù)》入選�！拔易钕矏�(ài)的課程”。
三、教學(xué)質(zhì)量月總
教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)是一件需要常抓不懈的工作，應在以下幾個(gè)方面著(zhù)手進(jìn)行總：
1、加強新教師帶教制度建設，鼓勵新教師到企業(yè)、到國內外高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)進(jìn)修，鼓勵新教師到外系部聽(tīng)課，加強教學(xué)環(huán)節的掌控，過(guò)好教學(xué)關(guān)，攀登基本授課、課程建設、教學(xué)團隊組建三個(gè)臺階。
1、大力度推行工程能力培養
根據教學(xué)需求，有針對性的派出教師脫產(chǎn)參與工程實(shí)踐，有計劃的引進(jìn)企業(yè)人員和其他高�？蒲腥藛T，為專(zhuān)業(yè)教師開(kāi)展系列講座，為教師提高工程實(shí)踐廣開(kāi)門(mén)路。合畢業(yè)設計的校企聯(lián)合指導課題，以“卓越工程師”培養為目標，與企業(yè)共同完成學(xué)生培養。
2、以教學(xué)為主，以科研發(fā)展目標
合軌道交通學(xué)院的特點(diǎn)，在管理工作中加強教學(xué)與科研工作的合，深化“以教學(xué)為主，以科研為發(fā)展目標”的發(fā)展體系，引導教師正確對待教學(xué)與科研的關(guān)系。
3、學(xué)生管理
繼續完善教學(xué)管理與學(xué)生管理部門(mén)的協(xié)同工作，“關(guān)注先進(jìn)學(xué)生，關(guān)心一般學(xué)生，關(guān)懷后進(jìn)學(xué)生”，營(yíng)造人人成長(cháng)，人人成才的全員育人氛圍。
4、教學(xué)管理簡(jiǎn)化
繼續深入貫徹二級管理，在政策允許的范圍內大幅度縮減教師提交紙質(zhì)文檔的'數量，做到“以電子化為主，紙質(zhì)內容為輔”的文檔收集與存儲機制。
同時(shí)鼓勵學(xué)生在以下幾方面認識自我、發(fā)展自我：
1、針對教學(xué)模式問(wèn)題，首先從自身查找原因，再次強調大學(xué)學(xué)習與中學(xué)學(xué)期不同，教師不可能適應每一位同學(xué)的學(xué)習習慣，相反大學(xué)階段同學(xué)可以面對各種不同性格、不同授課習慣的教師，這對于素質(zhì)的全面提高有極大地幫助，學(xué)生應通過(guò)自身能力的提升主動(dòng)適應教師的授課方式，如高數、毛概、英語(yǔ)可以采用的方式有預習、復習、大規模訓練等。
2、針對課程學(xué)習的深度，鼓勵學(xué)生為自己加壓，充分利用圖書(shū)館資源，加深課程的學(xué)習深度，主動(dòng)向教師提出問(wèn)題。以教師座談會(huì )的形式以及OA系統向任課教師反映客觀(guān)存在的情況，懇請任課教師酌情考慮。
3、學(xué)風(fēng)問(wèn)題：學(xué)風(fēng)是當今大學(xué)教育過(guò)程中影響本科培養質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節，現實(shí)情況下高等教育學(xué)風(fēng)較差是普遍存在的問(wèn)題，軌道交通學(xué)院計劃在制度和人性化管理兩方面入手，對目前普遍存在曠課情況開(kāi)始大力度的整治，如建議教師對缺課的學(xué)生取消平時(shí)成績(jì)，缺課次數過(guò)多的嚴格按照學(xué)院的管理條例進(jìn)行整治。
4、專(zhuān)業(yè)開(kāi)拓問(wèn)題：三個(gè)專(zhuān)業(yè)應合《軌道工程概論》課程和認識實(shí)習和課程實(shí)習，向學(xué)生介紹專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，主要行業(yè)與企業(yè)，軌道交通學(xué)院各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生所需具備的基本素質(zhì)，使同學(xué)能夠逐步掌握專(zhuān)業(yè)的基本概況，樹(shù)立為軌道交通發(fā)展做貢獻的志向。
5、就業(yè)問(wèn)題：針對三個(gè)專(zhuān)業(yè)的大規模畢業(yè)生，合就業(yè)組織畢業(yè)設計和生產(chǎn)實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習等教學(xué)任務(wù)。做好因材施教工作。
大學(xué)教學(xué)總結 篇2
一、獎懲適當。
我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任，時(shí)刻應該用“愛(ài)”去開(kāi)啟學(xué)生的心靈，很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容，一個(gè)課余誠懇的交談，有時(shí)是一個(gè)眼神，一句鼓勵的話(huà)，都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生長(cháng)久的影響，你愛(ài)的奉獻會(huì )得到愛(ài)的回報，但我們細想一下，這樣的學(xué)生有多少，真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生，絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀律的約束，這在實(shí)習中我也是有所體會(huì )的。今天我們面對的不是幾個(gè)學(xué)生，而是六十二人的班級沒(méi)有嚴明的紀律，如何有良好的班風(fēng)?
在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。當然，懲罰特別要慎重，我認為當我們懲罰學(xué)生時(shí)，應該注意以下幾個(gè)方面：①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨立人格，保護好學(xué)生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤(pán)否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做，做了會(huì )有什么后果，不是為懲罰而懲罰學(xué)生，而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生，換句話(huà)說(shuō)，懲罰是手段，教育才是目的;③誰(shuí)都會(huì )犯錯誤，但不是誰(shuí)都會(huì )改正錯誤，受懲罰不要緊，要緊的是改正錯誤，關(guān)鍵不是懲罰，關(guān)鍵是接受教訓，改正錯誤。
二、組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力。
良好班集體的建設必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現，活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性，這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班，凡是學(xué)校組織的活動(dòng)，班主任和我都給予高度的重視，如校運會(huì )的報名與訓練班主任與我都親身參與當中，開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，一起與學(xué)生訓練。告訴他們不用把名次的好壞，放在第一位，只要我們盡力了就行了。
心理學(xué)等理論告訴我們：在競賽活動(dòng)中，一個(gè)人的目標期望水平不能過(guò)高，也不能過(guò)低，只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài)，對于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)講，活動(dòng)的目的不是拿名次，而是看我們如何對待競爭，是否有參與意識，是否全身心投入了，是否能做到問(wèn)心無(wú)愧。在活動(dòng)中進(jìn)行教育，同學(xué)們易于接受也能很快轉化為行動(dòng)。抓住“活動(dòng)”這個(gè)最佳的教育時(shí)機，精心設計教育內容，就能收到意想不到的教育效果。
三、主題班會(huì )
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準備，在第一周的周五我主持了新的學(xué)期的第一次班會(huì )，這也是我主持的第一次班會(huì )。這次班會(huì )的主題是“安全教育與新的學(xué)期新打算”。在班會(huì )上，同學(xué)們積極發(fā)言，讓我深深的體會(huì )現在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如，上體育課的注意事項，交通安全，地震、臺風(fēng)來(lái)襲需要注意哪些等等，他們都回答的頭頭是道。
班會(huì )的另一個(gè)要點(diǎn)是“新的學(xué)期新打算”，讓一些學(xué)生上講臺說(shuō)出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正，更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新的學(xué)期的大體計劃，更有目的地進(jìn)行學(xué)習。這也培養了學(xué)生上講臺的心態(tài)。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì )上都發(fā)言，但是我堅信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個(gè)學(xué)生都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。
教學(xué)更是實(shí)習的重點(diǎn)，以下是我實(shí)習的一點(diǎn)心得。
第一是預備階段。先熟悉實(shí)習班級的情況，認識班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習情況(通過(guò)班主任或班委或直接交流)。然后，認真聽(tīng)指導老師上課�，F在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習知識;現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)就不一樣，現在注意的是指導老師的上課方式，上課的思想。接著(zhù)，根據在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實(shí)習聽(tīng)課所學(xué)到的，自己在已有的基礎上備課，試講。
做足了上講臺的準備。在經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后，第三周我正式走上講臺，第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識派上用場(chǎng)。作為一名教師，還有一個(gè)天職就是教書(shū)，無(wú)私地把知識傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習的重要內容——授課。我初次體會(huì )到當老師的辛苦。上一節課，要經(jīng)過(guò)“備課(寫(xiě)教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評講、鞏固練習”這樣一個(gè)流水線(xiàn)�？雌饋�(lái)簡(jiǎn)單，可其中每個(gè)環(huán)節又有很多小細節，最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節，也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。
大學(xué)教學(xué)總結 篇3
20xx年度是學(xué)校發(fā)展具有戰略意義的一年，是“211工程”重點(diǎn)建設的關(guān)鍵年，也是我院落實(shí)跨越式發(fā)展計劃的第三年。在院黨委的領(lǐng)導下，在各部門(mén)的大力支持下和全體教師的共同努力下，較圓滿(mǎn)地完成了本年度的各項工作。
一、質(zhì)量工程項目建設取得良好的成績(jì)
1、課程建設
一是加強現有7門(mén)一類(lèi)課程和8門(mén)精品課程的過(guò)程管理工作，認真總結課程建設取得成果，發(fā)現不足，挖掘發(fā)展潛力，使課程建設更上一個(gè)臺階。
二是本年度《會(huì )計信息系統》評為國家精品課程；《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》評為兵團精品課程；《發(fā)展經(jīng)濟學(xué)》和《制度經(jīng)濟學(xué)》被評為校級一類(lèi)課程。
2、教學(xué)團隊
目前，我院在已有的農業(yè)經(jīng)濟管理學(xué)、會(huì )計學(xué)2個(gè)教學(xué)團隊的基礎上，積極申報國家級教學(xué)團隊—農業(yè)經(jīng)濟管理學(xué)教學(xué)團隊。
3、特色專(zhuān)業(yè)
在已有校級特色專(zhuān)業(yè)—會(huì )計學(xué)特色專(zhuān)業(yè)的基礎上，《經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)》被評為校級特色專(zhuān)業(yè)。
4、人才培養模式創(chuàng )新試驗區
進(jìn)一步開(kāi)展我院校級“高級應用型人才——注冊會(huì )計師創(chuàng )新型人才培養模式創(chuàng )新試驗區”的工作。在學(xué)院的組織領(lǐng)導下，財會(huì )系舉行了該實(shí)驗區的第三批招生工作并開(kāi)始教學(xué)的正常運行。截至目前，我院創(chuàng )新實(shí)驗班已有三個(gè)年級，共計120多人，三個(gè)實(shí)驗班教學(xué)運行與管理到位。
5、開(kāi)展精品課程、一類(lèi)課程評選與年度檢查工作。
本年度，我院申報4門(mén)校級精品課程（統計學(xué)、管理學(xué)、國際貿易和會(huì )計學(xué)）、15門(mén)一類(lèi)課程（市場(chǎng)調查與預測、公共關(guān)系、現代推銷(xiāo)學(xué)、管理會(huì )計、農業(yè)技術(shù)經(jīng)濟學(xué)、國際貿易實(shí)務(wù)、證券投資學(xué)、 生態(tài)經(jīng)濟學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、人力資源管理、國民經(jīng)濟核算、組織行為學(xué)、生產(chǎn)與運作管理、國際經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)）和1個(gè)特色專(zhuān)業(yè)——市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)特色專(zhuān)業(yè)。有十二門(mén)課程（農業(yè)經(jīng)濟學(xué)、財務(wù)會(huì )計、會(huì )計電算化、經(jīng)濟學(xué)、財務(wù)管理、審計學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、國際金融、電子商務(wù)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、制度經(jīng)濟學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟學(xué)）積極準備年度檢查。
為了進(jìn)一步推進(jìn)質(zhì)量工程建設，組織學(xué)院教師積極參加大學(xué)舉辦的相關(guān)培訓，多數申報質(zhì)量工程的教師參加了培訓。
二、教育教學(xué)工作開(kāi)展順利，成果突出。
1、根據人才培養方案制訂課程大綱
本學(xué)年，制訂我院9個(gè)本科人才培養方案涉及的所有課程教學(xué)大綱。學(xué)院成立了由主管教學(xué)領(lǐng)導總負責，教辦組織實(shí)施，各系主任具體落實(shí)的領(lǐng)導機構，在全院教師的共同努力下，經(jīng)過(guò)5次反復修改，目前已完成37門(mén)平臺課、150多門(mén)各專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課、18門(mén)實(shí)踐課、8門(mén)經(jīng)濟與管理模塊課、3門(mén)外院課的教學(xué)大綱。
2、教師積極申報和承擔教育教學(xué)改革項目，并取得良好成績(jì)。
學(xué)院在抓好課程教學(xué)的同時(shí)，積極鼓勵和引導教師參與教育教學(xué)的研究。本年度，教師申報教改項目17項，申報網(wǎng)絡(luò )課件3項。
本年度，我院獲得263項目2個(gè)（劉追、朱愛(ài)武）。獲自治區教學(xué)成果二等獎1項（開(kāi)拓創(chuàng )新，建設一流的經(jīng)濟管理綜合實(shí)踐教學(xué)中心，劉永萍等）；石河子大學(xué)教學(xué)成果特等獎1項（開(kāi)拓創(chuàng )新，建設一流的經(jīng)濟管理綜合實(shí)踐教學(xué)中心，劉永萍等）、二等獎2項（傳承歷史，求新圖強的《農業(yè)經(jīng)濟學(xué)》國家精品課程建設，王永靜等；新形勢下我校經(jīng)濟學(xué)學(xué)科建設與發(fā)展，龔新蜀等）；三等獎3項（會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究，楊興全等；《計量經(jīng)濟學(xué)》課程創(chuàng )新性教學(xué)改革與實(shí)踐，李翠錦等；統計學(xué)課程建設研究，張紅麗等）。石河子大學(xué)“優(yōu)秀教案”評比中李翠錦老師的宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)課程教案獲優(yōu)秀獎。黃程獲得石河子大學(xué)實(shí)踐教學(xué)優(yōu)秀獎個(gè)人。
3、課堂教學(xué)質(zhì)量有較大提高
上半年舉辦院第八屆青年教師講課大賽，經(jīng)過(guò)初賽、復賽和決賽三個(gè)階段的比賽，最終有15名教師獲得表彰和獎勵。講課大賽活動(dòng)不僅促進(jìn)我院同行評教工作的開(kāi)展，而且通過(guò)教學(xué)觀(guān)摩，使教師相互學(xué)習、相互促進(jìn)，共同提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
本年度，祝宏輝教師榮獲石河子大學(xué)優(yōu)秀青年教師的稱(chēng)號。學(xué)院推薦劉嫦老師和蒲佐毅老師參加大學(xué)舉辦的青年教師講課大賽，蒲佐毅老師獲得大學(xué)青年教師講課大賽三等獎。
三、實(shí)踐教學(xué)工作卓有成效
1、專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作
本學(xué)年，農經(jīng)07級學(xué)生和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)07級學(xué)生校外專(zhuān)業(yè)實(shí)習3個(gè)月回校后，農經(jīng)系舉辦校外專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結大會(huì )。在總結大會(huì )上，農經(jīng)07級1班6名學(xué)生分別代表6個(gè)實(shí)習小組（農八師組織部、農八師農林牧局、農八師發(fā)改委農經(jīng)科、農八師房管局、農八師134團、石河子大學(xué)農試場(chǎng)）作了實(shí)習報告。學(xué)生代表從實(shí)習經(jīng)歷、心得體會(huì )等方面對為期3個(gè)月的實(shí)習工作進(jìn)行了全面系統的介紹，此次實(shí)習工作對于幫助學(xué)生增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗、應用專(zhuān)業(yè)知識、學(xué)會(huì )待人接物起到了預期的效果。參加會(huì )議的農經(jīng)08級、09級同學(xué)感觸良多，對農業(yè)經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習有了深入的了解。
2、搭建校外實(shí)踐平臺。
9月10日，經(jīng)濟與管理學(xué)院副院長(cháng)王力一行4人前往阿拉山口檢驗檢疫局舉行了隆重的掛牌儀式，搭建實(shí)踐教學(xué)等平臺。
3、增進(jìn)與團場(chǎng)的聯(lián)系，增強教師實(shí)踐能力。
學(xué)院組織14位教師前往兵團農六師共青團農場(chǎng)、101團調研考察，并就兵團如何發(fā)展現代農業(yè)、培養農業(yè)經(jīng)濟管理人才等相關(guān)問(wèn)題與農六師領(lǐng)導進(jìn)行了座談、交流。此次調研考察活動(dòng)，是我院理論聯(lián)系實(shí)際、提高教師教學(xué)質(zhì)量系列活動(dòng)之一，對于增強我院農業(yè)經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)教師的實(shí)踐認知作用顯著(zhù)。
4、畢業(yè)實(shí)習及論文
20xx級畢業(yè)實(shí)習及論文順利結束。20xx級畢業(yè)生人數為353人。參加畢業(yè)論文答辯人數為353人，成績(jì)優(yōu)良者占54%；院級優(yōu)秀畢業(yè)論文21篇，其中有6篇獲大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文。
20xx級畢業(yè)實(shí)習和畢業(yè)論文工作已于20xx年11月開(kāi)展，前期工作順利完成。
5、實(shí)驗實(shí)習
本年度，上半年，完成獨立實(shí)驗課和專(zhuān)業(yè)實(shí)習有9個(gè)——金融模擬實(shí)驗、ERP企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)模擬、外貿單證模擬實(shí)驗、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模擬實(shí)習、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策模擬、會(huì )計模擬實(shí)習、會(huì )計學(xué)基礎模擬實(shí)驗統計模擬實(shí)習。下半年，完成獨立實(shí)驗課和專(zhuān)業(yè)實(shí)習有8個(gè)——ERP企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)模擬、審計模擬實(shí)習、國際貿易模擬實(shí)驗、投資模擬實(shí)習、會(huì )計模擬實(shí)習、企業(yè)創(chuàng )業(yè)計劃訓練、農經(jīng)專(zhuān)業(yè)實(shí)習、企業(yè)管理綜合實(shí)習。
6、SRP項目
10月12日，學(xué)院對去年的2項國家大學(xué)生創(chuàng )新試驗項目進(jìn)行驗收，并通過(guò)驗收。
積極開(kāi)展國家大學(xué)生創(chuàng )新試驗項目的申報組織工作，本年度，我院學(xué)生獲得立項3個(gè)國家大學(xué)生創(chuàng )新試驗項目。
我院有14項第七期石河子大學(xué)大學(xué)生研究訓練計劃項目結題驗收，并予以通過(guò)。
第八期石河子大學(xué)大學(xué)生研究訓練計劃項目，我院申報19項，最終15項獲得大學(xué)立項。12月11日第八期SRP項目進(jìn)行結題驗收，10個(gè)項目通過(guò)學(xué)院驗收。
開(kāi)展第九期石河子大學(xué)大學(xué)生研究訓練計劃項目的申報工作，并通過(guò)學(xué)院審核，有24項SRP項目上報大學(xué)教務(wù)處。
四、畢業(yè)生學(xué)位授予和畢業(yè)率有所提高
20xx屆畢業(yè)生總人數353，其中，學(xué)位授予人數為344，占總人數的97.45%。畢業(yè)人數為 344，占總人數的97.45%。結業(yè)人數為9，占總人數的2.55%。比20xx屆畢業(yè)生學(xué)位授予和畢業(yè)率有所提高。
五、教務(wù)、考務(wù)工作正常有序。
1.教學(xué)任務(wù)
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期，開(kāi)設88門(mén)課程，20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期，開(kāi)設82門(mén)課程。教師完成總工作量16299.48學(xué)時(shí)。
2.考試工作
根據各專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，各系主任及課程組負責人對試卷類(lèi)型的設置、試卷的套數、試卷試題的更新、試卷試題的難易度進(jìn)行把關(guān)，確保試卷的質(zhì)量。做好了試卷的保密工作。
統籌安排所有課程的結業(yè)考試和相關(guān)課程的補考工作，學(xué)院成立考試領(lǐng)導小組、考風(fēng)組和巡考組，保證課程結業(yè)考試有序進(jìn)行。
組織安排四六級考試，學(xué)院學(xué)生沒(méi)有出現事故。
組織其他各類(lèi)競賽活動(dòng)。
六、做好成人班畢業(yè)實(shí)習及論文工作
本學(xué)年，農林經(jīng)濟管理08成人班，已基本完成培養方案中所有課程，現已進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習及論文階段。
七、存在的主要問(wèn)題
一年來(lái)的教學(xué)工作取得一定的成績(jì)，但也存在著(zhù)一些亟需解決的問(wèn)題：
1、師資隊伍建設有待進(jìn)一步加強。一是增加教師數量，解決師資短缺問(wèn)題。二是加強師資培訓力度，尤其是教師實(shí)踐教學(xué)能力的培訓。
2、進(jìn)一步理順院系教學(xué)管理運行機制，以保證教學(xué)管理效率的提高。
八、下一步的工作打算
在保證高質(zhì)量的完成教務(wù)、考務(wù)工作的基礎上，將以質(zhì)量工程為工作中心，建設好已有國家級、省部級和校級教學(xué)項目，重點(diǎn)爭取新的省部級項目立項。
繼續加大力度，確保已有制度的順利實(shí)施，使每位教師能夠積極主動(dòng)的投身教學(xué)工作中；立足教學(xué)需要，有計劃的安排教師外出訪(fǎng)學(xué)、參會(huì )和攻讀學(xué)位；繼續探索教學(xué)團隊建設的辦法，圍繞精品課程打造教學(xué)團隊，力爭形成結構合理、凝聚力強、高水平、高效率的教學(xué)團隊；繼續加強實(shí)習基地的建設，力保7個(gè)本科專(zhuān)業(yè)均有穩定的實(shí)習基地；加強國家實(shí)驗中心建設，認真籌備，迎接國家實(shí)驗示范中心的迎評工作。
大學(xué)教學(xué)總結 篇4
xxxx年即將過(guò)去，新的一年就要到來(lái)，在即將過(guò)去的一年里，通過(guò)自己勤懇工作，加上院、系領(lǐng)導的正確指導，各兄弟部門(mén)之間的相互協(xié)作，以及我系全體教師的共同努力，較圓滿(mǎn)地完成了年初制定的各項教學(xué)工作和院里布置的各項任務(wù)，從而也使本人在各個(gè)方面得到了鍛煉和提高。下面就我分管的教學(xué)工作總結如下：
一、常規教學(xué)運行正常，教學(xué)環(huán)節井然有序
根據教務(wù)處的通知，三系成立自查領(lǐng)導小組，傳達教務(wù)處關(guān)于期中教學(xué)檢查的相關(guān)事宜，按照要求布置好自查的工作流程。在各教研室自查的
基礎上，第十周開(kāi)展了期中教學(xué)工作的系部抽查工作，有針對性的對教師的教學(xué)計劃執行情況、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導答疑、課堂考勤，實(shí)驗實(shí)習和技能培養方案執行情況進(jìn)行全面檢查，通過(guò)檢查我們了解到半學(xué)期來(lái)我系教師在教學(xué)過(guò)程中能?chē)栏褡裱虒W(xué)大綱的要求進(jìn)行教學(xué)，教案、課件的準備及作業(yè)布置、批改,總體情況良好。(見(jiàn)統計表)照本科評估標準，軟件工程、通信工程、材料成型和電子信息工程四個(gè)專(zhuān)業(yè)除專(zhuān)業(yè)主任之外無(wú)高級職稱(chēng)的教師，金屬材料和無(wú)機非金屬兩個(gè)專(zhuān)業(yè)均有一名博士(以上專(zhuān)業(yè)均不包含外聘教師)。根據評價(jià)指標六個(gè)專(zhuān)業(yè)均為合格專(zhuān)業(yè)。并計劃將計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)作為院重點(diǎn)建設的遴選專(zhuān)業(yè)申報。課、示范課，相互取償補短。教研室活動(dòng)主題明確，內容豐富效果好，記錄齊全。平均教研活動(dòng)5次。
4、加強青年教師的幫扶工作，尤其是本年度的新教師，經(jīng)系部統一安排，通過(guò)新老結對，按照課程大綱的要求，完成教材的梳理、規范備課流程、試講、相互聽(tīng)課、評教評學(xué)等環(huán)節，到目前為止，2位新教師均已順利過(guò)了教學(xué)關(guān)，且教學(xué)效果良好。
5、針對我系學(xué)生缺席遲到情況較嚴重的情況,加強課堂考勤，要求每位任課教師每節課都要堅持考勤。并將班級學(xué)生的出勤情況及時(shí)反饋給相關(guān)班級的輔導員，對缺席、遲到學(xué)生進(jìn)行批評教育。
6、加強師德建設。以學(xué)院師德建設規范為藍本，以教研活動(dòng)為師德建設交流與教育的載體，交流身邊先進(jìn)的教師和事跡，相互學(xué)習相互促進(jìn)。
二、健全機制，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設的穩步發(fā)展
1、在xx計劃基礎上進(jìn)一步修訂10級人才培養方案，使之更加符合應用型人才培養要求，課程體系更加合理規范。
2、加強《計算機科學(xué)與技術(shù)》、《軟件工程工程》兩個(gè)自辦專(zhuān)業(yè)的建設工作。
3、學(xué)期初，根據教務(wù)處的安排，對金屬、材料、無(wú)機、軟件工程、通信和電子信息六個(gè)專(zhuān)業(yè)參加本科專(zhuān)業(yè)合格評估工作做了部署，成立了以系主任為首的專(zhuān)業(yè)建設領(lǐng)導小組，對xx年評估未達標的以上六個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行自評，按照本科評估標準，軟件工程、通信工程、材料成型和電子信息工程四個(gè)專(zhuān)業(yè)除專(zhuān)業(yè)主任之外無(wú)高級職稱(chēng)的教師，金屬材料和無(wú)機非金屬兩個(gè)專(zhuān)業(yè)均有一名博士(以上專(zhuān)業(yè)均不包含外聘教師)。根據評價(jià)指標六個(gè)專(zhuān)業(yè)均為合格專(zhuān)業(yè)。并計劃將計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)作為院重點(diǎn)建設的遴選專(zhuān)業(yè)申報。
大學(xué)教學(xué)總結 篇5
現對本學(xué)期的工作總結如下,懇請各位領(lǐng)導跟同仁批評教正。
一、思維工作方面
我始終在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的局勢。始終以一名合格共產(chǎn)黨員的尺度來(lái)嚴格要求自己，積極響應黨組織的號令，為四川災區捐款，爭奪以自己的實(shí)際舉動(dòng)來(lái)踐行一名黨員的諾言。
二、教研組工作方面
教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心，教學(xué)質(zhì)量是權衡辦學(xué)水溫和效益的重要標記，切實(shí)有效地提高教學(xué)品質(zhì)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)是社會(huì )的要求，家長(cháng)的盼望和學(xué)校教師的破足之本。因而，本學(xué)期文史教研組的工作領(lǐng)導思惟是，以培養高素質(zhì)人才為目的，以提高教育質(zhì)量為基本，以培養學(xué)生自主立異能力為主導，狠抓常規治理，全面貫徹教育方針，實(shí)行素質(zhì)教育，積極推動(dòng)課堂教學(xué)改造，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，穩中求進(jìn)，在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節力求完善，教師的教學(xué)科研、學(xué)生的學(xué)科比賽及測驗成績(jì)均有的長(cháng)足的先進(jìn)，取得了必定成就。本學(xué)期文史教研組的工作依然繚繞著(zhù)慣例教學(xué)來(lái)開(kāi)展，從日常備課、上課、聽(tīng)課、評課、組內公然課能環(huán)節進(jìn)行逐層深入，順利地完成了XX年景人高考語(yǔ)文科目標輔導工作、新學(xué)期的教學(xué)授課打算的制訂、新版試題庫的編纂復審及格、第二輪組內公開(kāi)課全面高效完成等。
三、教學(xué)工作方面
本學(xué)期我主要承當了技校04級電子、數控、藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的《文學(xué)觀(guān)賞》的教學(xué)任務(wù)和07級藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的《文學(xué)欣賞》課程的教學(xué)任務(wù)。嚴格依照教學(xué)大綱和課程要求，依據學(xué)校同一要求，編寫(xiě)試題庫，熟習本學(xué)科當前應用的教材、教學(xué)提綱，對本學(xué)科教學(xué)辦法與教學(xué)理論達到了較高的研究程度。
在教學(xué)中，當真研究新綱要、吃透教材，踴躍開(kāi)辟教學(xué)思路，把一些進(jìn)步的教學(xué)實(shí)踐、迷信的教學(xué)方式及先進(jìn)古代教學(xué)手腕機動(dòng)應用于課堂教學(xué)中，盡力培育學(xué)生的配合交換、自主探索、敢于翻新的等才能。另外，自己在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很重視教學(xué)教訓的積聚，有了心得領(lǐng)會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。
本學(xué)期的教養工作浮現出如下多少個(gè)特色：
1、繼承沿用網(wǎng)絡(luò )化教學(xué)，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習興致
大學(xué)語(yǔ)文.網(wǎng)絡(luò )課堂引入教學(xué)是一個(gè)新穎事物，要害在于如何與我校學(xué)生的實(shí)際情形聯(lián)合起來(lái)。在實(shí)際進(jìn)程中，我留神充足發(fā)掘學(xué)生學(xué)習的潛力和向外的拓張力，恰當延長(cháng)教學(xué)內容，并將網(wǎng)絡(luò )課堂結合起來(lái)，學(xué)習提交功課和發(fā)問(wèn)均可在網(wǎng)絡(luò )課堂完成，老師的教案和溫習材料也可宣布到網(wǎng)絡(luò )課堂上，適時(shí)與學(xué)生做到互動(dòng)交流，及時(shí)懂得和掌握學(xué)生的反應和反饋信息，認真修正彌補完美，獲得了惋惜的提高，為下一步發(fā)展更普遍化的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的平臺打下了堅實(shí)的基本。截止6月底，大學(xué)語(yǔ)文.網(wǎng)絡(luò )課堂的注冊會(huì )員到達了365人，總計拜訪(fǎng)量沖破6萬(wàn)人次。
2、持續深刻研討教材，進(jìn)一步拓展個(gè)人學(xué)術(shù)視線(xiàn)
在利用文教學(xué)中將自己的教學(xué)體會(huì )與實(shí)踐結合，配合江蘇省高職高專(zhuān)《應用寫(xiě)作》編委會(huì )成員一起歷時(shí)半年初于在今年5月份勝利地推出了新版《運用寫(xiě)作》教材，我堅信這一理論結果勢必將激發(fā)個(gè)人在這一范疇的進(jìn)一步研究。此外，我還正在“國度職業(yè)漢語(yǔ)”方面進(jìn)行著(zhù)嘗試工作，只管還處在探索階段，但我有信念將其進(jìn)一步做好。
四、遵照紀律方面
我在做好各項教導教學(xué)工作的同時(shí)，嚴厲遵守學(xué)校的各項規章軌制。處置好學(xué)校工作與上學(xué)深造的關(guān)聯(lián)。不管是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。在工作中，尊重領(lǐng)導、團結同事，能準確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，節約節儉、不辭辛苦、對人真摯、酷愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系協(xié)調融洽，處處以一名國民先生的請求來(lái)標準本人的言行，絕不松散地造就自己的綜合素質(zhì)和能力。
此外，本學(xué)期我繼續在院學(xué)生處的領(lǐng)導支撐下美滿(mǎn)實(shí)現了《新源校報》出版義務(wù)，選題內容從抗擊冰雪、圣火傳遞、奧運征文、招生宣傳等方面，緊扣學(xué)校發(fā)展的慷慨向堅守輿論宣揚的陣地。
大學(xué)教學(xué)總結 篇6
見(jiàn)習期剛滿(mǎn)的我，回顧這一年的工作，除了代理團委書(shū)記一職外，另外很重要的一部分工作就是擔任班主任。我當任的是18級英教及18級0103、0104班的班主任。以下我分別將兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的班級工作進(jìn)行總結。
18級英教專(zhuān)業(yè)兩個(gè)班情況比較好。他們已經(jīng)基本適應大學(xué)生活，兩個(gè)班班委工作認真負責，能起到核心帶頭作用，與我也保持著(zhù)密切聯(lián)系，作好了橋梁工作。因此，兩個(gè)班取得了不少成績(jì)：0104班在今年被評為優(yōu)秀班集體。班上有2/3的同學(xué)參加了黨校學(xué)習，并都以?xún)?yōu)異的成績(jì)結業(yè)。其中有一名同學(xué)被發(fā)展為預備黨員。該班學(xué)風(fēng)濃厚，平時(shí)堅持早讀，在期末考試中無(wú)一人重修。在英語(yǔ)劇比賽中，該班也獲得了二等獎的好成績(jì)。
18班在去年也被評為了紅旗團支部。該班也是積極要求進(jìn)步。全班33人，有22人向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，形成一股一顆紅星向著(zhù)黨的良好精神面貌。團支部認真負責，組織開(kāi)展了以揭批為中心的團支部會(huì )議，使同學(xué)們對邪教有了清醒地認識。李國宏同學(xué)雖然曾經(jīng)犯過(guò)錯誤，但在班上同學(xué)的幫助下，勇于改正，并且一次意外中舍己救人，為外語(yǔ)學(xué)院爭了光。該班另一特色就是活躍，能全面發(fā)展。在冬季長(cháng)跑中，報名踴躍，最后有7人參加。在十大歌星比賽中，有兩人獲獎。十大笑星中，該班節目代表外語(yǔ)學(xué)院參賽，獲得第一名的好成績(jì)。
作為班主任能看到這樣的班級成績(jì)感到非常欣慰與驕傲。下學(xué)期他們將進(jìn)入大三，班委要改選，我希望能有跟多的同學(xué)得到鍛煉。我帶的另外兩個(gè)班與他們形成對比，大一的0103、0104總的情況另我擔憂(yōu)。
先談?wù)劜蛔惆�，總的有以下幾點(diǎn)：
1、 沉悶，沒(méi)有積極性。同學(xué)們對任何活動(dòng)，不管文藝還是體育一概不關(guān)心，只是一味低頭做自己的事。我曾經(jīng)就個(gè)人經(jīng)驗專(zhuān)門(mén)到班上做動(dòng)援，效果似乎不明顯。班級工作因此受大很大阻礙，活動(dòng)難以開(kāi)展，班委工作艱難，也沒(méi)有成效。
2、 同學(xué)間關(guān)系淡漠。據我平時(shí)對寢室的抽查、了解，同學(xué)們間關(guān)系異常冷漠。寢室間的串門(mén)情況都很少，彼此了解不夠。即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大，但又不努力改變。
3、 學(xué)習成績(jì)不理想。我經(jīng)常與他們的任科老師交流，均對這兩個(gè)班的專(zhuān)業(yè)成績(jì)感到擔憂(yōu)。主要問(wèn)題還是基礎差，起點(diǎn)低，同學(xué)們也學(xué)得很累。
4、 家庭貧困的孩子很多。不少學(xué)生因家里經(jīng)濟情況不好，不得不長(cháng)期做兼職，這樣對學(xué)習有一定的影響。學(xué)校實(shí)行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情況，讓貧富生分化，貧困生在心理上承受壓力，更加沉悶。
當然，這兩個(gè)班也有優(yōu)點(diǎn)。比如同學(xué)門(mén)對學(xué)習的態(tài)度比較端正的，平時(shí)晚上絕大多數同學(xué)都在上自習。上課考勤的情況良好，同學(xué)們都能遵守校紀校規。要管好這樣的班級我確實(shí)覺(jué)得有些難度。整體開(kāi)班會(huì )，大家都不愿發(fā)言，因此我采取逐個(gè)談話(huà)的方式來(lái)了解他們的心思。下學(xué)期團委的工作我會(huì )做的相對少些，我將花的精力在這兩個(gè)班上。對他們進(jìn)行更深入的工作。
我深切感到班主任的責任重大，在日后的工作中我會(huì )更加努力！
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