關(guān)于暑期社會(huì )實(shí)踐總結范文1500字（通用5篇）
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于暑期社會(huì )實(shí)踐總結范文1500字（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑期社會(huì )實(shí)踐總結1
實(shí)習是每一個(gè)合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下基礎。在這個(gè)路上，你不在是個(gè)孩子，在鍛煉，在成長(cháng)，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂(lè )譜，也許每天拖著(zhù)疲憊不堪的身子回來(lái)，也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪(fǎng)做著(zhù)準備，但我們是快樂(lè )的。不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。特別是作為一名市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，如果單純地學(xué)習書(shū)本上的知識并不能很好地領(lǐng)悟和掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理的原則和要領(lǐng)。為了能把專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)踐相結合，我們積極響應學(xué)校的號召，開(kāi)始了暑期社會(huì )實(shí)踐之旅
我們本次實(shí)踐的課題是“飲料市場(chǎng)的調查”。夏日，各種飲料是每個(gè)人必備的物品。這就讓我們萌發(fā)了一個(gè)想法，在這些不同的飲料中，肯定有人偏愛(ài)的飲料。那到底在這些飲料中哪一種飲料對于大部分人來(lái)說(shuō)是最偏愛(ài)的，人們?yōu)槭裁聪矚g這些飲料，到底是什么吸引了他們，是什么讓他們對著(zhù)一種飲料產(chǎn)生了偏好，他們又是怎么了解這些飲料的呢？帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我們開(kāi)始了各大商場(chǎng)飲料市場(chǎng)的調查。
剛開(kāi)始調研的時(shí)候隊員們是興致勃勃，開(kāi)始真正要調研的時(shí)候才發(fā)現一切并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，我們常常會(huì )遭到顧客的不信任與拒絕，剛開(kāi)始大家都很失落，但我們不放棄，相互鼓勵著(zhù)，用我們的熱情與信心繼續著(zhù)。經(jīng)過(guò)我們的努力，一共做了500份的調研試卷。
經(jīng)歷了10天的社會(huì )實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )，”千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實(shí)習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂”三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)，實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎！
艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干。通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大
學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式；我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì )；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量。以后如果有機會(huì )，我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)！
暑期社會(huì )實(shí)踐總結2
作為一名大一的學(xué)生，在大學(xué)的第一個(gè)暑假就參加暑期社會(huì )實(shí)踐對我來(lái)說(shuō)不得不是一種榮幸。眾所周知，大學(xué)不再是學(xué)問(wèn)的象牙塔，而是連接現實(shí)社會(huì )的一座橋梁。作為當今的大學(xué)生，隨著(zhù)就業(yè)形勢的逐漸嚴峻，我們背負的壓力也越來(lái)越大。所以，大學(xué)中的我們不應當像高中或者初中那樣，一心只讀圣賢書(shū)，而應當充分利用大學(xué)這個(gè)廣闊的舞臺，鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力，人際交往能力等各方面能力，為我們步入社會(huì )打好堅實(shí)的基礎，完成社會(huì )主義現代化對當代大學(xué)生的要求。
這次的暑期社會(huì )實(shí)踐團隊隊員全部由安徽大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院外聯(lián)部成員組成，由部長(cháng)帶隊赴安慶樅陽(yáng)縣完成對楓沙湖的調研工作。樅陽(yáng)位于安慶，安慶也是我的家鄉桐城所在地，所以令我倍感親切。樅陽(yáng)淡水資源較豐富，相比之下，桐城也有較為豐富的淡水資源，如菜子湖，嬉子湖，白兔湖等幾大名湖，所以，我認為這次對樅陽(yáng)的楓沙湖的調研工作能讓我對家鄉桐城市的水產(chǎn)業(yè)作個(gè)大概了解和展望吧。
樅陽(yáng)縣位于安徽省中西部的長(cháng)江北岸，地處北緯31°01”～31°38”、東經(jīng)117°05”～117°43”，東南與銅陵、池州市隔江相望，西北以菜子湖、白兔湖與桐城市共水，西南樅陽(yáng)城區與安慶市毗鄰，北與無(wú)為、廬江縣接壤�？h域總面積為1808.1平方公里，耕地42130公頃，山場(chǎng)34000公頃，水面420xx公頃�，F轄22個(gè)鄉鎮，431個(gè)行政村（居委會(huì )），95萬(wàn)人。境內有11個(gè)民族居住。樅陽(yáng)鎮為中共樅陽(yáng)縣委和樅陽(yáng)縣人民政府所在地，是全縣政治、經(jīng)濟、文化中心。人口密度每平方公里491人，是全國平均人口密度的4倍多。境內漢族人口占99.96%，余下0.04%為蒙古、回、苗、壯、布依、朝鮮、滿(mǎn)、高山、土家、達斡爾等10個(gè)少數民族，計363人。
而我們這次所要調研的楓沙湖橫跨無(wú)為，樅陽(yáng)兩縣，以無(wú)為與樅陽(yáng)二十畝圩的大嘴頭到龍王山嘴頭為界，水質(zhì)達到一級，改革開(kāi)放以來(lái)一直保持原生態(tài)現狀，上游污染源為零，屬長(cháng)江流域濕地組成部分，冬季十月大部分候鳥(niǎo)遷此越冬，場(chǎng)面十分壯觀(guān)。楓沙湖位于周潭鎮東部，系樅陽(yáng)縣三大淡水湖之一，擁有水面20xx0余畝。歷史以來(lái)由于受到資金、技術(shù)的制約，水面經(jīng)濟效益低下。改革開(kāi)放出奇跡，招商引資結碩果。20xx年鎮政府通過(guò)招商引資引進(jìn)上海瀛生實(shí)業(yè)有限公司承包了該水面，承包期10年，租金1100萬(wàn)元。該公司承包后，在總經(jīng)理黃永平的帶領(lǐng)下，采用先進(jìn)的管理方法，在該湖內投入大量的財力、物力和人力，幾年來(lái)水面養殖順利，3000畝新聯(lián)圩高效生態(tài)養殖示范區效益明顯。其產(chǎn)的蟹、魚(yú)、蝦、鱉肉美味鮮，遠近文明，遠銷(xiāo)上海、杭州、浙江、廣州等�，F年產(chǎn)大蟹80噸，魚(yú)蝦500噸。年收入達1400余萬(wàn)元，獲純利潤150萬(wàn)元。上海瀛生實(shí)業(yè)公司到周潭發(fā)展不僅帶來(lái)了大量資金投入，更帶來(lái)了先進(jìn)的養殖技術(shù)和管理理念，獲得了可觀(guān)的效益。同時(shí)也帶動(dòng)了地方經(jīng)濟的發(fā)展，解決了當地500余勞動(dòng)力就業(yè)問(wèn)題。該公司的引進(jìn)，對提升我鎮水產(chǎn)業(yè)整體水平，推進(jìn)水產(chǎn)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程將起到積極的促進(jìn)作用。下一步該公司擬興辦一個(gè)大型農副產(chǎn)品深加工企業(yè)，形成種、養、加一條龍的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)格局。
以上信息主要是首先接待我們的樅陽(yáng)縣環(huán)保局局長(cháng)告訴我們的，他作為安大的老校友，對我們非常熱情。接下來(lái)的幾天里，我們拜訪(fǎng)了楓沙湖所在的陳瑤湖鎮鎮政府，鎮長(cháng)更加詳細的作了關(guān)于楓沙湖的水產(chǎn)發(fā)展報告以及前景展望。給我印象最深的是我們親臨楓沙湖的情形。雖然不是冬季，我們看不到美麗的天鵝，但是美麗的湖光山色已經(jīng)足夠令人陶醉。楓沙湖四面皆山，波光蕩漾，不禁讓我想起“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”這句詩(shī)來(lái)。只是不知雨中的湖又是何種景象。美麗的楓沙湖真是樅陽(yáng)人民的瑰寶！這幾天，我們還親身到楓沙湖水產(chǎn)養殖中心觀(guān)摩調查，給當地居民分發(fā)調查問(wèn)卷，各項工作有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，雖然天氣炎熱，大家苦中作樂(lè )，從不喊苦喊累。很快，一星期的社會(huì )實(shí)踐結束了。通過(guò)這次實(shí)踐，我們團隊凝聚力得到更好的提升，我也明白了只有付出辛勤和汗水，腳踏實(shí)地，才是成功的保證。今夏有了這次實(shí)踐而更加令人珍惜，懷念！
暑期社會(huì )實(shí)踐總結3
7月17日，北京師范大學(xué)公費師范生暑期實(shí)踐隊第五隊一行9人，從北京師范大學(xué)出發(fā)前往暑期社會(huì )實(shí)踐地——安徽省黃山市黟縣西遞鎮，開(kāi)展暑期社會(huì )實(shí)踐工作，活動(dòng)主要內容為校長(cháng)訪(fǎng)談、整修電腦、教師信息技術(shù)培訓、教學(xué)經(jīng)驗交流、學(xué)生家訪(fǎng)、趣味課堂。細細盤(pán)點(diǎn)一下，短短7天的行程，收獲頗豐，主要包括風(fēng)土人情、農村教育問(wèn)題、留守兒童問(wèn)題、家庭教育問(wèn)題、教學(xué)設計等。
我來(lái)自河南省安陽(yáng)市，一個(gè)典型了平原地區，初次來(lái)到安徽省西遞鎮這種依山傍水的地方，不得不為其群山環(huán)繞、綠水瀅瀅的優(yōu)美環(huán)境深深吸引。安徽省西遞鎮是一個(gè)古鎮，建筑黑白相間、故韻猶存，民風(fēng)淳樸，一直保存著(zhù)古樸典雅之風(fēng)，簡(jiǎn)直像是陶淵明先生筆下的桃花源。
但是正是這種環(huán)境使得這塊風(fēng)景秀美的地區信息閉塞、教育落后。在與查校長(cháng)與葉校長(cháng)的訪(fǎng)談過(guò)程中，我發(fā)現現在農村教育存在著(zhù)很大的問(wèn)題，主要是教師整體素質(zhì)和硬件設備的管理與應用這兩個(gè)方面。該地區的大多數教師的教齡在20年以上；教師的年齡在35歲以上居多，教師老齡化比較嚴重且出現斷層，大多數的教師同時(shí)兼任多門(mén)學(xué)科的任課教師；信息技術(shù)水平普遍偏低，且每年僅有極少部分的教師能夠接受計算機技術(shù)方面的培訓；教育教學(xué)理論不足，且教學(xué)方法較為落后，基于行為主義的教學(xué)方式占主導地位。
支教地20xx年即成為農遠工程的試點(diǎn)之一，但是當地教師不能夠充分農遠工程提供給教師的教學(xué)資源，使得農遠工程的利用率比較低。支教地的兩所學(xué)校均配備了電腦，但是電腦配置較低、無(wú)專(zhuān)門(mén)人員管理、沒(méi)人懂得如何維修電腦，使得兩所學(xué)校的電腦疏于管理，利用率較低。
另外一個(gè)令我震撼的是留守兒童的問(wèn)題，在當地山區土地貧瘠，耕地較少，家庭收入較少，幾乎每家都會(huì )有壯年出去務(wù)工，在葉村小學(xué)有將近60%的學(xué)生均是留守兒童，他們或是由單親撫養，或是由祖父祖母或外祖父外祖母撫養，或是由親戚代為撫養。在我們走訪(fǎng)的5位兒童家庭中，其中就有一位學(xué)生是留守兒童，可以明顯感覺(jué)其內向的性格。在與葉村小學(xué)的校長(cháng)交流中，雖然葉村小學(xué)也組織了”留守兒童之家”的活動(dòng)，并老師經(jīng)常與學(xué)生交流，”盡管老師盡力多與學(xué)生交流，但是那么多學(xué)生，有時(shí)候也會(huì )有照顧不來(lái)的時(shí)候，這些孩子看起來(lái)很乖巧，但還是讓人擔心啊�！比~校長(cháng)如是說(shuō)。
這里的家庭教育也是對我觸動(dòng)比較大的一個(gè)方面。家長(cháng)教育一直都是中國教育的空白，家長(cháng)不懂教育，不懂如何輔導管理自己的孩子。在家訪(fǎng)過(guò)程中，有許多家長(cháng)表示，雖然家境寬裕，也有時(shí)間用來(lái)輔導孩子，但是由于自己不懂教育，使得自己不知道如何輔導孩子學(xué)習。在城市中有假期輔導班、有家教，但是這里什么都沒(méi)有。但是有一個(gè)觀(guān)點(diǎn)這里的'家長(cháng)都不謀而合地贊同，那就是要培養孩子全面的發(fā)展，這里的每個(gè)孩子都能歌善舞，有著(zhù)自己的特長(cháng)：二胡、吉他、乒乓…......
雖然在以前的學(xué)習過(guò)程中，我們學(xué)習了教育學(xué)、學(xué)與教的理論和課程開(kāi)發(fā)的有關(guān)教育教學(xué)的課程，但是當真正的需要自己去準備一節課來(lái)進(jìn)行教學(xué)工作還是很吃力的，盡管在出發(fā)前，每個(gè)人都對自己要講解的內容進(jìn)行了備課，但是在考察當地教師的實(shí)際需求和計算機水平后，大膽地對教學(xué)內容進(jìn)行了刪減和修改。在講課的過(guò)程中，我負責的是經(jīng)典教學(xué)案例的分析，以一段典型的教學(xué)視頻為切入點(diǎn)來(lái)討論教學(xué)問(wèn)題，主要包括信息技術(shù)教育、新課程改革、農村教育等內容，老師各抒己見(jiàn)，使我們這些師范生對于將來(lái)的工作有了一個(gè)大致清晰的認識。
短短的7天之旅轉眼間即將過(guò)去，在這里我們受到了查校長(cháng)、葉校長(cháng)和顧老先生的殷切的照料，也與這里的老師、學(xué)生結下了美好的情誼和友誼。正如邱老師所說(shuō)的我們要努力地使安徽西遞鎮的支教活動(dòng)成為一條射線(xiàn)，每年爭取來(lái)到安徽西遞鎮進(jìn)行”情系西遞，送教下鄉”的暑期實(shí)踐活動(dòng)，細水長(cháng)流，綿延不絕。
暑期社會(huì )實(shí)踐總結4
這個(gè)暑假我沒(méi)有像往年暑假那樣選擇打暑期工，而是參加了本社區的暑期實(shí)踐活動(dòng)。當中我擔任了社區副小組長(cháng)一角色，開(kāi)始我是毫不猶豫在電話(huà)里拒絕同學(xué)協(xié)助她擔任。因為既然身為小組長(cháng)一角色，就要負起責任，要把活動(dòng)搞得得體漂亮成功，這對我來(lái)講是個(gè)巨大挑戰，由于自己本身沒(méi)有這方面的經(jīng)驗，似乎一切要從零開(kāi)始，覺(jué)得無(wú)從下手去處理。
而當我掛線(xiàn)那一刻我后悔了，后悔自己白白失去了這一次好好鍛煉的機會(huì )，作為一名大學(xué)生難道還這么膽小怕事嗎？難道沒(méi)經(jīng)驗就要放棄了嗎？這恐怕是個(gè)藉口，說(shuō)不過(guò)去，是種懦弱的表現，難道萬(wàn)事不是從無(wú)到有嗎？既然無(wú)這方面經(jīng)驗，從現在開(kāi)始要累積就要大膽承擔職責。經(jīng)過(guò)一番思想掙扎，我有了個(gè)最后的決定，就回了同學(xué)電話(huà)叫她讓我試試。
就這樣，我擔任了這一社區副小組長(cháng)角色。在我擔任的第一天，小組長(cháng)就明確了我工作，要掌握每一個(gè)活動(dòng)的流程，例如：開(kāi)展活動(dòng)前的準備、通知參加人員的活動(dòng)信息和注意事項、活動(dòng)過(guò)程的跟蹤、活動(dòng)后的總結、活動(dòng)的完成程度反應等。也許這些工作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，當中很多細節挺讓人頭痛的，其中我有過(guò)灰心，不知怎樣繼續做下去，有過(guò)惱怒，想放棄這瑣碎煩人得工作。既然如此，我何必那么在意呢？轉念一想，事事不會(huì )都是順心的，但可以做到事事盡心，我盡力做好我的本份足夠了，不必太在意結果，享受過(guò)程中所遇到的喜與樂(lè )，這已經(jīng)是最好的收獲見(jiàn)證！
在活動(dòng)舉行時(shí)，我要負責跟蹤活動(dòng)進(jìn)行，其中讓我印象深刻的有以下活動(dòng)。7月22日在新華南mall舉辦的--尋標之旅，即使天公不作美，下起了雨，可并不打擊了參賽者的志氣，只見(jiàn)他們早早來(lái)到比賽地點(diǎn)等候著(zhù)。比賽進(jìn)行時(shí)，他們不顧環(huán)境如此惡劣，在雨中熱情地奔跑，盡管從上到下濕透了身子，始終表現出從容鎮定和熱愛(ài)之情，那份勇氣和毅力在他們身上發(fā)揮得淋漓盡致，無(wú)不令人贊嘆！這更能襯托他們不畏困難、斗智斗勇所特有的可加精神，見(jiàn)證了當代大學(xué)生勇敢和有著(zhù)無(wú)比的毅力。
7月26日-8月5日，我們社區開(kāi)展了為期兩個(gè)星期的義教活動(dòng)，我參與了這個(gè)活動(dòng)當中。義教活動(dòng)開(kāi)班前，我們要做如下準備工作：準備義教方案、確定義教大學(xué)生、招收參加義教的小學(xué)生等。因為這是一個(gè)群眾性活動(dòng)，我們要負責貼告示，告知人們知道有這么一個(gè)活動(dòng)要開(kāi)展和活動(dòng)意義所在。在得到群眾熱烈的響應后，我們的課程順利地要開(kāi)辦啦！開(kāi)學(xué)的第一天，看見(jiàn)這么一群可愛(ài)的小學(xué)生在課堂上雀躍活潑，熙熙攘攘的吵鬧聲，逗樂(lè )的笑聲，我被熏陶了，仿佛自己也回到了那美好的童年。在音樂(lè )課堂上，小學(xué)生表現得如此積極和熱愛(ài)地歌唱著(zhù)，那悅耳而又充滿(mǎn)著(zhù)童真的歌聲，他們平時(shí)調皮搗蛋此刻變得如此的認真專(zhuān)心起來(lái)，看到乖巧的這一幕，心中有說(shuō)不出得欣慰。在畫(huà)畫(huà)課上，小學(xué)生不約而同畫(huà)了我們的義教大學(xué)生，看見(jiàn)他們的作品，有絲絲的喜悅，無(wú)比的感動(dòng)，畫(huà)中代表了他們心底里最純潔的童真，也是一種肯定了我們義教大學(xué)生的方式。本來(lái)我們作為哥哥姐姐的身份去教導這些小學(xué)生的，但他們脫口而出叫我們老師，竟然把我們當老師了，呵呵，這樣叫來(lái)挺為他們感到驕傲了。在短暫的義教時(shí)間里，師生們似乎留下了濃濃的情意，說(shuō)到要結束了，小學(xué)生們是如此的不舍。
盡管如此的不舍，義教活動(dòng)都要結束了！小學(xué)生都向義教大學(xué)生深表感謝之情，紛紛說(shuō)上祝福的話(huà)、送上親手繪畫(huà)的圖畫(huà)、一個(gè)擁抱，但愿這個(gè)時(shí)刻永遠停留在此，讓大學(xué)生感動(dòng)不已，這也是最大欣慰。課堂最后，大學(xué)生與小學(xué)生玩成一片，他們仿佛回到了童年，找回那時(shí)天真無(wú)邪而又最純潔的自我，此時(shí)此刻是那樣的忘我陶醉于這深厚而又真摯的氛圍中！也許這一時(shí)刻已過(guò)，但它已深深留藏在我的心靈底處，作為永恒的回憶，是那么的真摯而又美好！
這個(gè)暑假這份工作很快就要結束了，突然間有點(diǎn)不舍，雖然其中有過(guò)埋怨、心酸和不愉快的事情，可我仍然覺(jué)得很充實(shí)，生活變得很有意義，累積了經(jīng)驗，收獲匪淺，感覺(jué)自己變得強大起來(lái)以至于可以應對更多，再也不是以前那樣的膽小怕事。感謝這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我茁壯成長(cháng)了，認識了一群熱心而又充滿(mǎn)愛(ài)心的好朋友，更懂得了的是當一名志愿者是件多么光榮的事，為之而驕傲！
暑期社會(huì )實(shí)踐總結5
陽(yáng)春三月,草長(cháng)鶯飛，煙雨朦朧，山花爛漫，姹紫嫣紅，這正是踏出校門(mén)，走向社會(huì )，進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的大好季節。根據我校今年社會(huì )實(shí)踐計劃，以“五育一訪(fǎng)”為主題，即“文明教育、環(huán)境教育、衛生健康教育、生態(tài)教育、禁毒教育和訪(fǎng)問(wèn)校友”為主題的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。安排高一、高二年級分別于3月17--18日、24--25日兩日進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
高一年級第一天，由年級統一組織到廣東源泰稻米有限公司的種植基地進(jìn)行春耕體驗和參觀(guān)米廠(chǎng)生產(chǎn)線(xiàn)，第二天由各班級圍繞“五育一訪(fǎng)”的活動(dòng)主題繼續開(kāi)展拓展活動(dòng)和親子活動(dòng)。高二年級開(kāi)展了“五育一訪(fǎng)”和親子活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)贏(yíng)得了校內外人士的一致好評�，F將本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的亮點(diǎn)總結如下。
一、領(lǐng)導高度重視，精心部署
鄭軍校長(cháng)親自聯(lián)系敲定社會(huì )實(shí)踐基地，孔令月、柯海珠、王挺副校長(cháng)親自帶隊指導，德育處積極出謀劃策，校宣傳組積極與報社、電視臺聯(lián)系，搞好社會(huì )實(shí)踐宣傳工作，保衛處積極指揮車(chē)輛進(jìn)出校門(mén)，高一、高二年級主任緊密配合，細致籌備，精心部署，全程陪同，為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了堅實(shí)可靠的組織保障。
二、班主任嚴密組織，全線(xiàn)護航
本次實(shí)踐活動(dòng)內容豐富，路途遙遠，人員眾多，但不論是坐車(chē)，還是走路；不論是春耕體驗，還是參觀(guān)生產(chǎn)線(xiàn)；不論是集會(huì )，還是就餐，師生隊伍秩序井然，沒(méi)有亂扔一片垃圾，沒(méi)有發(fā)生一起安全事故，這跟班主任的嚴密組織和全線(xiàn)護航是密不可分的。
三、家校緊密聯(lián)合，百花齊放
各班大力發(fā)揮家委會(huì )的力量，家長(cháng)積極參與，充分調動(dòng)各界社會(huì )資源，為本次實(shí)踐活動(dòng)提供了豐富的形式和內容。高一10班的家委會(huì )親自策劃班級活動(dòng)，出錢(qián)出力，帶領(lǐng)學(xué)生深入領(lǐng)略雷州風(fēng)土人情。高一17班家長(cháng)與學(xué)生一起徒步，一起游戲，開(kāi)展了溫馨而別開(kāi)生面的親子活動(dòng)。高一1、2班走進(jìn)中國人壽保險公司湛江分公司近距離接觸金融知識；高一21班走進(jìn)南海艦隊軍史開(kāi)展愛(ài)國教育，高二1、6、9、12、14班在瑞云湖公園，高二2、5班在寸金公園展開(kāi)的親子活動(dòng)。高二29、30班，分別到湛江市北月村、湛江市特殊教育學(xué)校了解有關(guān)社區、學(xué)校的禁毒教育情況。高二36班參觀(guān)了湛江市造紙廠(chǎng)，了解了制漿、調制、抄造、加工等現代造紙程序以及現在造紙術(shù)是如何傳承中國古代造紙術(shù)的。都離不開(kāi)家長(cháng)們的搭橋牽線(xiàn)。家長(cháng)的積極參與，不僅融洽了親子關(guān)系，也增進(jìn)了家長(cháng)對學(xué)校管理的了解，增強了家校聯(lián)合的力量。
四、活動(dòng)主題突出，內容豐富
按照學(xué)校要求，各年級、各班組織開(kāi)展了各式各樣的主題活動(dòng)，突出了“五育一訪(fǎng)”的活動(dòng)主題。實(shí)踐地點(diǎn)除了年級統一組織的廣東源泰稻米有限公司的種植基地和米廠(chǎng)生產(chǎn)線(xiàn)，還有中國人壽保險公司湛江分公司、南海艦隊軍史館、廣東海洋大學(xué)水生生物博物館、雷州文化館、遂溪孔子文化城、遂溪螺崗嶺現代農莊、徐聞縣貴生書(shū)院、博物館、文廟、大漢三墩、赤坎三民老街、森林公園或湖光巖等等�；顒�(dòng)形式有春耕體驗，參觀(guān)生產(chǎn)線(xiàn)，參觀(guān)博物館，戶(hù)外拓展，親子游戲，征文比賽等等。
五、學(xué)生積極參與，收獲良多
由于本次活動(dòng)主題突出，內容豐富，學(xué)生參與熱情非常高漲，積極參與活動(dòng)策劃和籌備。學(xué)生們在溫暖的春風(fēng)里，走進(jìn)田野，走進(jìn)工廠(chǎng)，走進(jìn)博物館，親近了自然，開(kāi)拓了視野，陶冶了情操，豐富了勞動(dòng)體驗，提高了惜糧、節糧意識，拉近了同學(xué)間師生間的情感距離，增強了集體凝聚力。
六、社會(huì )反響熱烈，萬(wàn)眾矚目
本次實(shí)踐活動(dòng)得到了許多機關(guān)單位和社會(huì )人士的高度關(guān)注和支持，如廣東源泰稻米有限公司、中國人壽保險公司湛江分公司、南海艦隊軍史館、廣東海洋大學(xué)水生生物博物館、雷州交警大隊等。湛江電視臺、湛江日報、天天快報、碧海銀沙等媒體對本次實(shí)踐活動(dòng)做了深入報道，本次實(shí)踐活動(dòng)得到了各界人士的一致點(diǎn)贊，再次擦亮了我校特色教育的品牌。
短短四天的實(shí)踐活動(dòng)很快過(guò)去了，但我們期望同學(xué)們，時(shí)刻關(guān)注我們的生活，關(guān)注我們的社會(huì )，關(guān)注我們的當下，增強社會(huì )責任感和使命感，做到知行合一，為成為一名全面發(fā)展的新世紀人才而努力奮斗！
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