個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文(通用15篇)
經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后,相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧,那么將這些記錄寫(xiě)在活動(dòng)總結中,讓自己銘記于心吧。你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結應該是什么樣的?以下是小編整理的個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文(通用15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結1
不久前,我們初二年級組織了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),去太倉時(shí)思鎮的勞動(dòng)基地軍訓。這次活動(dòng)新鮮而生動(dòng),同時(shí)也快樂(lè )并疲憊,最大的收獲是我從中學(xué)到了合作。
合作是美好的,它能使我們增強團隊榮譽(yù)感,能使我們完成許多一個(gè)人不能完成的任務(wù),能使我們更了解,更珍惜彼此……我感慨團結的美好,是從一個(gè)小小活動(dòng)開(kāi)始。
隊列訓練一段時(shí)間后,教官便讓人抬來(lái)兩面三刀塊木板,讓8個(gè)人站在上面,拉著(zhù)繩子牽動(dòng)木板以向前走,看似簡(jiǎn)單的游戲做起來(lái)可難了。開(kāi)始完全就是一團亂麻,班長(cháng)喊一聲“左”,我使動(dòng)向上提繩子,可是木板紋絲不動(dòng)。班長(cháng)很是無(wú)奈地重申:“先踏左腳”。后面不少人馬上反應過(guò)來(lái),連呼搞錯方向了,可是大家也依然像在神游,力氣都往一塊使,隨著(zhù)班長(cháng)的一聲令下,那木板終于緩緩地,艱難地向上抬起,可還沒(méi)來(lái)得及向前踏一步,木板又重重地落下。教官在旁邊都看得著(zhù)急了,不斷地給我們指導,可收效甚微,不由喝道:“這個(gè)游戲真的那么難嗎?都是你們心不齊!”
一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人啊,齊心協(xié)力才是合作的第一步,我們怎么把這么重要的給忘了呢?心不齊,合作又怎么能成功呢?于是,我們改變了策略,由之前班長(cháng)一個(gè)人喊口號變成了眾人一起喊口號,果然之前懶散的隊伍在教官的再次領(lǐng)導之下變得精神起來(lái),口號聲一聲聲深入人心,木板一起一落應和著(zhù),不一會(huì )兒子們便十分流暢地走完了全程,邁向了成功。
合作是醉人的,正因為有了合作,使許多貌似不可能的事成為了現實(shí),合作,是我從社會(huì )實(shí)踐中學(xué)會(huì )的重要的一課。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結2
帶著(zhù)緊張和期盼的心情終于迎來(lái)了三下鄉,像夏日雷雨般的,三下鄉晃的一下就過(guò)去了,這次讓我們學(xué)到了很多知識。
這次“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我們進(jìn)行了為期兩個(gè)禮拜的支教。在與這些學(xué)生們進(jìn)行課程教授和匯報演出節目排練等活動(dòng)的過(guò)程中,我深切地感受到了“教學(xué)相長(cháng)”這四個(gè)字的內涵。我們作為老師,教會(huì )了他們許多有用的知識技能,教會(huì )他們一些做人的道理,教給他們一些處理事務(wù)和人際關(guān)系的方式,這是我們教給他們的東西。同時(shí),我在教授的過(guò)程中,自己的表達溝通能力也有了提高,我也從他們純真的眼神和言語(yǔ)中發(fā)掘了無(wú)限的快樂(lè ),捕捉到了最樸實(shí)最真摯的感情,明白了許多人生哲思。通過(guò)十幾天的相處,我和這些學(xué)生們也建立了深厚的感情,成為了無(wú)話(huà)不談的朋友,我會(huì )在他們以后的路上盡可能地幫助他們,他們也是我這個(gè)夏天最好的收獲!
我在此項活動(dòng)中體驗了做老師的快樂(lè )與不容易,豐富了自己的閱歷,讓自己在處理事情上變得更加有耐性,學(xué)會(huì )了與人真誠溝通的重要性。
我們團隊在此次“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中還有一項內容就是社會(huì )調研,我們在調研過(guò)程中走訪(fǎng)了當地各行各業(yè)、各個(gè)年齡層的人們,了解了當地對當地旅游業(yè)發(fā)展的認識和看法;我們實(shí)地走訪(fǎng)了當地的幾個(gè)旅游景點(diǎn),對當地旅游業(yè)發(fā)展的過(guò)去和前景有了更加全面的認識;我們還翻閱了當地政府提供的資料,了解了當地旅游業(yè)收入對當地經(jīng)濟的貢獻。
我親身經(jīng)歷了這些調研活動(dòng),接觸了各種各樣的人,鍛煉了我的待人接物的能力,提高了我思考分析問(wèn)題的能力;在調研后,我學(xué)會(huì )了怎么去分析和判斷事物的發(fā)展和走向;在與同伴合作進(jìn)行調研的時(shí)候,我更加明白了團隊合作的重要性,也提高了自己進(jìn)行團隊合作的能力;調研過(guò)程中,我們東奔西跑,領(lǐng)略到了小漠鎮獨特的自然、人文風(fēng)光,對于我來(lái)說(shuō)這是一次難忘的經(jīng)歷。
這次下鄉,我們住在海邊小鎮小漠鎮,這里比較偏遠,當地人主要以漁業(yè)與養殖業(yè)為生,我們的下鄉服務(wù)隊在這十幾天里面也經(jīng)歷了一次身在異鄉,自給自足的生活。我們每天自己買(mǎi)菜做飯,自己想辦法節省資金維持下鄉的計劃,搞好一切后勤工作。我們在這短短的十幾天里面好好體驗了一次獨立的鄉村生活。
我在這段時(shí)間,感受到了做后勤的辛苦,明白了生活的艱辛,體味到別樣的生活方式。我鍛煉了自己的廚藝,提高了自己持家的能力,學(xué)會(huì )了如何去協(xié)調團隊的生活起居。我在這里感受到了我們團隊其樂(lè )融融的氛圍,感受到家的溫暖。隊友之間互相的關(guān)心照顧,也使得我們的友誼越來(lái)越深厚,增強了我們的凝聚力與榮譽(yù)感!
這個(gè)夏天,我收獲了很多,這次“三下鄉”活動(dòng)將會(huì )是我人生當中一次永遠難忘的回憶!
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結3
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著(zhù)青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì ),了解社會(huì ),深入社會(huì )。今年我就先從最底層起,因為家在農村,畢竟有這個(gè)條件。雖然在農村生活了二十年,不過(guò)今年是帶著(zhù)思想去觀(guān)察,去思考,去了解處在這個(gè)社會(huì )最底層的具有濃厚傳統觀(guān)念的都江堰的農民。
農村的小朋友真的很好學(xué),他們在比較落后的農村學(xué)習,了解這個(gè)世界?墒俏野l(fā)現有些城市的東西他們比不了解,我們說(shuō)的東西他們也不知道。我們教了他們一個(gè)星期,每個(gè)年齡階段的小朋友都有,他們純樸的性格在我們面前散發(fā)出來(lái),他們沒(méi)有城市社會(huì )的復雜,他們如同白雪一樣的純潔。雖然我們的知識比他們多,但實(shí)際上我們的性格不能和他們相比。他們在向我們學(xué)習的同時(shí)我們也在向他們學(xué)習。短短的一個(gè)星期,時(shí)間很短,如果時(shí)間稍微長(cháng)點(diǎn),我們和他們一定會(huì )建立更深刻的朋友關(guān)系。
一個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生難忘。社會(huì )實(shí)踐加深了我對處在社會(huì )最底層人的了解,使我融入到社會(huì )了解最具有濃厚的傳統觀(guān)念都江堰的農民,拉近了我與社會(huì )的距離,也激發(fā)了我對學(xué)習知識的渴望,使我懂得珍惜現在的學(xué)習生活環(huán)境,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。當然下一個(gè)假期,就從更高的角度去了解認識另一層人,畢竟社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂。也為以后順利的進(jìn)入社會(huì )打一個(gè)好基礎。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結4
暑假期間,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情積極報名參加姚安團縣委組織開(kāi)展的大學(xué)生“返家鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐單位是姚安縣政法委。
在工作過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式熟悉了常用的辦公軟件,為以后的教學(xué)工作奠定了堅實(shí)的基礎。面對困難,我深切體會(huì )到了“志不求易者成,事不避難者進(jìn)”的道理。
在實(shí)踐期間,我有幸和他們一起參與了李雪江先進(jìn)個(gè)人事跡的報告會(huì )。在這個(gè)會(huì )議中,我能深切地體會(huì )到李雪江為人民服務(wù)的堅定信念。他不僅是家里的好父親,還是老百姓心中的老大哥。為了工作,他不分晝夜地奔赴現場(chǎng)處理案件,在一次出差的過(guò)程中,由于天氣原因,出了車(chē)禍,不幸離世。這一場(chǎng)報告讓我知道了,每一個(gè)和平時(shí)代都是來(lái)之不易的,哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人替我們負重前行罷了。
七、八月份的姚安縣經(jīng)常發(fā)生暴雨,多個(gè)地方的房屋和莊稼遭受了災害,在收到文件的第二天,單位的周書(shū)記就立刻趕去了災害現場(chǎng)。當天辦公室來(lái)了一位老奶奶,她的兒子因為犯錯被抓,作為孤寡老人,因為不熟悉司法流程,她只能盲目的去不同單位申訴,雖然我所在的單位并不涉及這項工作,但面對這個(gè)無(wú)助的老人,在其他人都忙于水災的時(shí)候,周書(shū)記在電話(huà)中叮囑我:“好好安撫老人的情緒!碑斘野牙先私拥睫k公室時(shí),老人淚眼婆娑的跟我講起了她的痛苦遭遇。對于司法方面的知識我并不是很清楚,所以我只能成為一個(gè)傾聽(tīng)者,不斷的安慰好老人。當周書(shū)記從受災現場(chǎng)回來(lái)時(shí),我把老人的情況和周書(shū)記匯報后,周書(shū)記立刻給老人作了答復,老人哭著(zhù)對周書(shū)記說(shuō):“感謝中國共產(chǎn)黨有你這樣的黨員,還有這個(gè)小姑娘!彪m然只是一句簡(jiǎn)單的感謝,但我的內心被她真摯的情感觸動(dòng)了,我體驗到了“從群眾中來(lái)到群眾中去”的真正意義,認識到只有到實(shí)踐中去,才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。老人走后,我處理事情的能力也得到了單位領(lǐng)導的贊賞。
青春是一場(chǎng)旅行,我參加的“返家鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻的明白了,每一個(gè)成功都是櫛風(fēng)沐雨,每一個(gè)成功的人生都是披荊前行,每一個(gè)堅守在崗位上的人都值得我們去學(xué)習。青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華,實(shí)踐是檢驗真理的標準,我堅信這次實(shí)踐對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的階段,重要的旅程。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結5
又是一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活結束了,我迎來(lái)了大學(xué)來(lái)的第二個(gè)暑假,為了使這個(gè)漫長(cháng)的暑假過(guò)得充實(shí),也為了對所學(xué)的知識、所培養的能力作一個(gè)檢驗,所以作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的我在當初看到支教實(shí)訓的宣傳單時(shí),幾乎沒(méi)有猶豫的就報名注冊了,懷著(zhù)忐忑不安,同時(shí)激動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)到了xx鎮,也就是此次活動(dòng)的教學(xué)目標地,在有點(diǎn)混亂有點(diǎn)激動(dòng)有點(diǎn)無(wú)奈有點(diǎn)焦急的漫長(cháng)等待時(shí)間后,我入住于一戶(hù)xx鎮的人家,學(xué)生是一名剛剛結束初一的14歲女學(xué)生,于是乎,開(kāi)始了長(cháng)達一個(gè)月的教學(xué)。
以快的速度了解學(xué)生的情況,并以施教,總的來(lái)說(shuō),結合學(xué)生的自述和作業(yè)的檢查來(lái)看,英語(yǔ)科目是最最薄弱的一科,說(shuō)的嚴重一點(diǎn)來(lái)說(shuō)可以是亂七八糟,看到她的作業(yè)之后我只有這一個(gè)想法,其次是數學(xué),有些地方比較弱,于是,我的教學(xué)任務(wù)就重點(diǎn)放在英語(yǔ)和數學(xué)方面了,特別是英語(yǔ),成了每日必學(xué)科目以及最耗時(shí)科目。對于家教有過(guò)一些許經(jīng)驗,特別自己又是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,所以很清楚要想在一個(gè)月時(shí)間迅速提高英語(yǔ)達到該年級的高水平不是很簡(jiǎn)單的事,只能從最基本最簡(jiǎn)單的背誦開(kāi)始,因此,我給她訂了一個(gè)計劃:每天對她課本上的單詞進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě),每次聽(tīng)寫(xiě)兩個(gè)單元。
剛開(kāi)始的時(shí)候,她的聽(tīng)寫(xiě)方面并不怎么理想,可以說(shuō)是每天花了大量的時(shí)間來(lái)記憶單詞,但效果卻不顯著(zhù),便每天抽了上午的些許時(shí)間進(jìn)行引導她通過(guò)發(fā)音來(lái)記憶單詞,死記硬背不容易,更容易忘,發(fā)音記憶單詞應該算是一種簡(jiǎn)單又不易忘的方法。希望能對她有所幫助,也為她以后記憶單詞提供一個(gè)有效直接的方法。在日常的教學(xué)方面制定了固定的上課時(shí)間,安排也很緊湊,除了基本的單詞之外,還會(huì )每個(gè)單元根據該單元的語(yǔ)法,單詞,短語(yǔ)寫(xiě)十個(gè)句子,讓學(xué)生進(jìn)行背誦,達到充分掌握該單元的知識點(diǎn),并且靈活運用該單元的語(yǔ)言知識點(diǎn)等。通常下午會(huì )進(jìn)行題目講解,把上午所學(xué)所背所了解的運用到練習中,而不是只會(huì )背,要懂得運用?墒,算是一個(gè)對我比較大的打擊,單詞遇到習題會(huì )拼錯,語(yǔ)法亂套,頓時(shí)心情沉到谷底,這是個(gè)怎么的情況,思及此,感慨頗多,怎么樣才能把這些正確有效的輸入學(xué)生的腦袋,并且達到舉一反三的情況呢,著(zhù)實(shí)是一個(gè)挑戰。
而數學(xué)方面,表現就比英語(yǔ)好很多了,只需稍微提點(diǎn)一下,簡(jiǎn)單說(shuō)方法,學(xué)生便能理解,明顯比英語(yǔ)輕松多了,也算稍稍安慰一下我快沉入谷底的心。
學(xué)生理解慢不是問(wèn)題,學(xué)生反應有點(diǎn)遲鈍我也能理解,但最不能忍受的是學(xué)生散漫的態(tài)度,在教學(xué)期間,多次出現消極的態(tài)度,而這時(shí)考驗的除了學(xué)生的心態(tài)素質(zhì),也算是考驗我的時(shí)候,感覺(jué)很生氣,感覺(jué)很委屈,我做為一名志愿者來(lái),沒(méi)有報酬,我不介意,但是傾所有我的精力都放在學(xué)生的身上,把自己感覺(jué)最好的方法呈現給學(xué)生,得到的卻是如此散漫的對待嗎?我明白,有時(shí)我比較嚴格,比如不能忍受學(xué)生遲到,一旦遲到,必然有所懲罰,比如說(shuō)多背誦一個(gè)單元單詞等,聽(tīng)起來(lái)或許不太容易接受,也是為了讓學(xué)生知道,自己的錯自己承擔,不要老犯同樣的錯。有時(shí)感覺(jué)無(wú)法忍受,會(huì )向父母傾訴,我很感激我的媽媽?zhuān)偸遣粩嗟拈_(kāi)導我,在我快堅持不下去的時(shí)候我都能得到我媽的安慰理解支持。
在這種不斷教同時(shí)也在不斷學(xué)習的情況下,不知不覺(jué)一個(gè)月的支教實(shí)訓活動(dòng)就要結束了,這期間,我真的學(xué)到了很多,除了家教這一職業(yè)有了更深的理解,更深的感觸,還有在做人的方面學(xué)到了很多,也在不斷地鍛煉充實(shí)自己,比如說(shuō)堅強,比如說(shuō)對陌生地方的適應,人際的相處,比如說(shuō)懂得如何控制自己的脾氣,再比如如何克服自己的弱點(diǎn),比如……為時(shí)一個(gè)多月的實(shí)踐,也從另一個(gè)側面檢驗了自己的學(xué)習情況,培養了自己發(fā)現問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,這次實(shí)踐經(jīng)驗中獲得的一切都在告訴我在以后的學(xué)習中應該怎樣去彌補和提高!皩(shí)踐是知識的源泉”,我認為我們應該多實(shí)踐,這樣才能為我們以后的就業(yè)求職積累豐富的經(jīng)驗,打好堅實(shí)的基礎!
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結6
暑假,我到我所在的社區居委會(huì )幫忙,進(jìn)行社區服務(wù)。從八月一日到八月七日,一個(gè)七天,我每日都去居委會(huì )服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪(fǎng)人民群眾,了解社區居民的生活情況。
剛開(kāi)始,我并不適應那里的工作,覺(jué)得很無(wú)聊,很沒(méi)用。但是,通過(guò)與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸了解到了這個(gè)社區服務(wù)的樂(lè )趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒(méi)有走出家門(mén),參與服務(wù),就不會(huì )體會(huì )到的。
通過(guò)這次社區服務(wù),我提高了社會(huì )適應能力和運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強了社會(huì )責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實(shí)和理想的差距,這對我們的學(xué)習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
比如說(shuō),居委會(huì )的資料總是井井有條,分類(lèi)整齊,通過(guò)居委會(huì )大媽的言傳身受,我知道了學(xué)習應該也像整理資料一樣,每天都應該按門(mén)按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習,家里的一切也應當是這樣,書(shū)籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區里的老人那里慰問(wèn)。臘月寒冬,劉爺爺的孩子都去外地打工了。劉爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多,導致了中風(fēng),現在,每天他都會(huì )推著(zhù)嬰兒車(chē)在院子里練習走動(dòng)。我和王大叔到他家幫他收拾完家之后,就和他一起去散步。一般的老人上了年紀都不會(huì )像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見(jiàn)他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說(shuō),這是必須的,如果不天天鍛煉的話(huà),就永遠走不動(dòng)了。他還告訴我說(shuō),自己年輕時(shí)貪杯好飲才導致了現在這個(gè)結果,現在社會(huì )上,好多小孩13、14歲就開(kāi)始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會(huì )的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長(cháng)。聽(tīng)了這些話(huà),我受益匪淺。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校把社會(huì )作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì ),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導我們去了解社會(huì )、感受社會(huì )。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì )到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿(mǎn)頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì )到的。
公益勞動(dòng)是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的.;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢(qián)看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益,干什么事都講錢(qián),干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動(dòng),對于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。公益勞動(dòng)同樣培養了我們的競爭意識和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì ),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因為那是我們中學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報酬為前提提的;那是根據以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì )盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現。
社區實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。引導了我們接觸、了解社會(huì ),增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì )獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì ),就意味著(zhù)我們越能適應它!
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結7
為了鍛煉和提高自己的.能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì ),能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我聯(lián)系到xx公司進(jìn)行假期社會(huì )實(shí)踐。
經(jīng)過(guò)在xx公司的1個(gè)半月的實(shí)習,我從客觀(guān)上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應該與實(shí)踐相結合,另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎,通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習,學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。
而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習工作中表現的更好。
社會(huì )總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì )上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習沒(méi)有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒(méi)有人會(huì )告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺(jué)去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭,同時(shí),我們也會(huì )發(fā)現自己的不足,才能向別人學(xué)習更豐富的知識,才能學(xué)習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì )遇到書(shū)本中沒(méi)有學(xué)到的知識,可能工作中要用到的和書(shū)上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書(shū)上講的又是那么復雜,有時(shí),書(shū)上一兩句話(huà)帶過(guò),而實(shí)際操作又那么復雜,這讓人很迷惑,不過(guò),書(shū)本上的知識是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運用,所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會(huì )中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結合,只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì )的,所以,一定要走出校門(mén),接觸社會(huì ),真正的把理論與實(shí)踐結合,真正的成為一名合格的會(huì )計人員。
通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。
學(xué)習不是局限于書(shū)本,而是要對知識有一個(gè)比較全面的掌握。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會(huì )要遠遠大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動(dòng)手能力要比本科生強。
從這次實(shí)習中,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結8
這是我第一次到福利院看望那些小朋友們,他們的年齡差不多只有7、8歲,有的甚至更小,只有2、3歲;稍大一點(diǎn)的孩子,已經(jīng)在上中學(xué)了,大多數小朋友是因為肢體殘疾、先天性智力障礙、腦癱,因父母無(wú)力撫養,還正處于襁褓之中就被父母殘忍地拋棄,還有少部分是因為父母雙亡而被送到福利院。
他們很可愛(ài),只是少了些本該屬于那個(gè)年紀應有的活潑與靈動(dòng),從他們的眼神里我看到了迷茫和恐懼,有時(shí)竟閃爍著(zhù)些許悲傷,不時(shí)讓我覺(jué)得心里酸酸的,既心疼又難過(guò),在這個(gè)花季般的年齡段,正是他們盡情享受生活的新奇與快樂(lè ),盡情依偎在父母的懷抱里撒嬌,享受父母疼愛(ài)的溫暖的時(shí)候,可是,他們卻沒(méi)有上天眷顧,沒(méi)有父母的庇護與疼愛(ài),過(guò)早的承受著(zhù)生活的辛酸,承受著(zhù)沒(méi)有父母陪伴與寵愛(ài)的孤獨,瘦弱的身軀承受了太多太多,而被親生父母拋棄的事實(shí)將是他們內心永遠的痛楚,那些“父母”的冷漠、自私、責任感喪失、人性的泯滅,是被整個(gè)社會(huì )所譴責與唾棄的,更是值得我們每個(gè)人思考與反思的。
每一個(gè)孤兒都是折斷翅膀墜落人間的小天使,在全社會(huì )這個(gè)大家庭中,我們每個(gè)人都有責任和義務(wù)去關(guān)愛(ài)呵護他們,也許你不用給他們多少物質(zhì)上的慰藉,簡(jiǎn)單地,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,陪他們做做游戲,給他們講講故事,對他們而言就是最大的關(guān)愛(ài)了。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結9
社會(huì )實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生經(jīng)歷的一種歷練。雖說(shuō)大學(xué)不像社會(huì ),但總稱(chēng)得上是一個(gè)小社會(huì ),我們有了在學(xué)校里對知識的吸收,就有了比別人有更高的起點(diǎn),有了更多的知識去應付各種工作上的問(wèn)題,親身投入社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中去,能更好的體驗生活,體驗社會(huì ),為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),并能夠在生活和工作中更好地處理各方面的問(wèn)題,在20xx年我在蘇寧當起空調促銷(xiāo)員。
以下,我將根據我的工作經(jīng)歷,結合介紹,總結我得到的一些啟發(fā):
第一:機會(huì )要靠自己爭取,更要靠自己把握;
白襯衫,黑褲子,黑皮鞋,臨走前,再帶上我的工牌,就像是高考前一樣,頭腦中在想很多東西,卻總是空蕩蕩的。自己就像是個(gè)工作狂,剛剛回到家里,我就撥通了楊姐(格力全職促銷(xiāo)員)的電話(huà),楊姐很高興,立刻安排我隔天就去上班。那晚,我睡之前有些緊張,雖然自己以前做了兩個(gè)月的臨時(shí)促銷(xiāo)員(高三剛畢業(yè)那年,我就到蘇寧做格力的臨促),但是,畢竟也有一年的時(shí)間沒(méi)有接觸空調了,甚至空調的匹數適用面積等等我都忘了。但是回想起自己的經(jīng)歷真是欣慰,因為這上班的機會(huì )是我自己找的,在幾天的辛苦學(xué)習后,最終得到認可。之后,也是因為自己的努力,把握住了機會(huì ),才有這次的重回蘇寧電器。
第二:與人友善、待人真誠是社會(huì )工作中的“常勝”準則;
一進(jìn)大門(mén),看見(jiàn)的大多是熟悉的面孔,我微笑著(zhù)跟每一個(gè)人打招呼,那樣的親切?照{柜在二樓靠右邊,我帶著(zhù)既熟悉有陌生的感覺(jué)走向空調柜。
“大家可好啊”,我問(wèn)候道。
“小弟,你來(lái)了……”海爾空調蘇姐第一個(gè)見(jiàn)了我。
在空調柜我給他們的印象是總是以一張笑臉相迎,讓她們覺(jué)得很親切。所以大家也對我很是友好。我到后,大家伙圍上來(lái),我們在一起聊天,他們關(guān)心的問(wèn)我的學(xué)習,問(wèn)我在大學(xué)的生活。并告訴我,有什么不記得的直接問(wèn)他們就是。雖然離開(kāi)了一年,雖然在這一年中我們沒(méi)有再聯(lián)系,但是他們對我依舊是那樣好。之后,我就開(kāi)始自己復習空調的相關(guān)參數和例行查庫存的任務(wù)等準備工作。
在蘇寧的這段時(shí)間里,最讓我高興的是有時(shí)我會(huì )遇到很好說(shuō)話(huà)的顧客。有的在交流后,得知我是在暑期實(shí)踐,他們都會(huì )鼓勵我繼續向前,有的還會(huì )交流彼此大學(xué)經(jīng)驗;有的是對我服務(wù)態(tài)度的認可,鄰居要買(mǎi)空調時(shí)會(huì )介紹來(lái)我這里,或是有需要自己再買(mǎi)一臺。工作的順利進(jìn)行,服務(wù)被顧客所認可,這之中的快樂(lè )是我繼續努力向前的不竭動(dòng)力。
第三:良好的工作心態(tài),貼心的服務(wù)是銷(xiāo)售行業(yè)的必須,但當遇到麻煩時(shí),也別忘給自己找退路;
“一枚硬幣是兩面的”,說(shuō)的就是事物的兩重性。有很好溝通的顧客,相反也有不好處理的顧客。今年倒是很少遇上這一種情況:有些顧客過(guò)于自信,或是聽(tīng)信經(jīng)驗不夠的好友建議,硬是自選匹數,這類(lèi)情況中的大多數人都是客訴的隱患。因為大多會(huì )出現:空調制冷量太小,而房間面積過(guò)大,以至于制冷效果不好。非但如此,由于定速空調(變頻類(lèi)似)的工作原理是壓縮機先高速運轉,待室內溫度達到屋主設定溫度之后,壓縮機停止運轉,直至室內溫度高出一定程度后,壓縮機才會(huì )重新啟動(dòng)。所以,家里有空調的人一般能夠感受到,空調一般是運行十分鐘,停十分鐘。因此,一旦空調匹數與房間面積不吻合(匹數過(guò)。,就會(huì )使壓縮機持續高速運轉,從而直接導致耗電高和空調壓縮機壽命縮短等一系列問(wèn)題或故障發(fā)生。一般針對這類(lèi)顧客我們都會(huì )要求顧客在發(fā)票后面寫(xiě)上:“顧客自選匹數,非質(zhì)量問(wèn)題制冷效果不好,一律自負!辈⒑灻麨樽C。針對這類(lèi)情況我們也只能建議其另購風(fēng)扇輔助制冷或是其他可行辦法,因為非質(zhì)量問(wèn)題,商場(chǎng)是不會(huì )受理其退、換貨服務(wù)的。因此,提醒顧客,在商場(chǎng)里買(mǎi)東西,若是有些數據自己不了解,不妨多一份信賴(lài),讓促銷(xiāo)員幫您做個(gè)選擇。
此外,夏季是空調的旺季,很多顧客總是在熱得不行的時(shí)候才會(huì )想起買(mǎi)空調,急切的心理希望能夠當天買(mǎi)當天安裝?墒,偌大的蘇寧要是沒(méi)有統一的配送服務(wù)時(shí)間表又該如何應付廣大消費者呢?按照規定,凡是廈門(mén)島內及島外地區(不超過(guò)集美北區)思想匯報專(zhuān)題在上午12點(diǎn)前買(mǎi)空調,可以盡量滿(mǎn)足(量大時(shí)沒(méi)辦法安排)下午送,隔天全天安裝的服務(wù)。但若是超出范圍,例如后溪、杏林等地,就必須是隔天送,后天裝。因為現在所有的訂單都是在電腦上做的,若是打錯了訂單,是會(huì )被罰款的,所以我們都很小心。也提醒顧客,買(mǎi)空調即使是在冬季,價(jià)格也相差不大,所以要是需要,不妨在大熱之前就備好空調,讓自己有個(gè)舒舒服服的夏季享受。
第四:掌握必備銷(xiāo)售知識,是從事銷(xiāo)售行業(yè)的其本;
“小一匹,2300w制冷量,適用于12平方以?xún),不頂樓,不西曬?/p>
正一匹,2500w制冷量,適用于15平方以?xún),不頂樓,不西曬?/p>
鉆孔30元,支架25元,不拆防盜網(wǎng),不割玻璃;
售后熱線(xiàn)4008—365—365。格力免費清洗服務(wù):每年三月份(19號前)打電話(huà)預約可享受免費清洗;
整機包修六年,甚至包括遙控器!
我認真的復習著(zhù)那些必備知識,很快就迎來(lái)了第一批客人。我耐心的講解著(zhù):
“先生,你好!請問(wèn)您是多大面積要用的空調?”
“是不是在頂樓,會(huì )不會(huì )西曬呢?密封程度怎樣?”
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結10
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也透過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想透過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的潛力能否被社會(huì )所承認。想透過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。透過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì ),更就應提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。
透過(guò)實(shí)踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著(zhù)厚厚的問(wèn)卷,懷著(zhù)一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著(zhù)。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們在這過(guò)程中成長(cháng)了不少,懂得了不少。
作為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì )實(shí)踐的重要性。并期望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中體驗生活,親身的接觸社會(huì )、了解社會(huì ),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì )的學(xué)生。社會(huì )實(shí)踐彌補了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì )實(shí)踐的好處也在于此。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅僅使我的各方面潛力得到了提高,也使我增強了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì ),真的很有好處,我想以后我還會(huì )一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
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有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
作為祖國未來(lái)的事業(yè)的繼承人,新一代大學(xué)生應該及早樹(shù)立自己的歷史責任感,提高自己的社會(huì )適應能力。假期的社會(huì )實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機會(huì )。當下,掙錢(qián)早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì ),一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,最理想的就是找到與本專(zhuān)業(yè)對口單位進(jìn)行實(shí)踐,從而提高自己的實(shí)戰水平,同時(shí)可以將課本知識在實(shí)踐中運用,從而更好的指導自己今后的學(xué)習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專(zhuān)業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打短工作為社會(huì )實(shí)踐的方式,目的在于熟悉社會(huì )。就職業(yè)本身而言,并無(wú)高低貴賤之分,存在即為合理。通過(guò)短短一個(gè)月的打工經(jīng)歷可以讓長(cháng)期處于校園的我們對社會(huì )有一種更直觀(guān)的認識。
這次暑假社會(huì )實(shí)踐我做的是賓館的服務(wù)員,那是一家規模相對來(lái)說(shuō)還是蠻大的有點(diǎn)皇家氣派的飯店。一上班我就直接去做事,而沒(méi)有自己想象中的會(huì )有一個(gè)簡(jiǎn)單的培訓。一切似乎都來(lái)得那么快,也迫使我要很快的進(jìn)入角色。老板叫一個(gè)年輕的女孩子帶帶我,也吩咐我要好好跟著(zhù)學(xué)。也許這就是我所想那種所謂的培訓吧。真的不敢相信就怎么一個(gè)做起事來(lái)游刃有余,從容不迫的年輕人比我大那么一點(diǎn)點(diǎn)。這是我后來(lái)聊天的時(shí)候所了解到的。她看來(lái)人緣很好,跟其他服務(wù)員有說(shuō)有笑的。有時(shí)候的我很不知所措,她就一直寬慰我說(shuō),沒(méi)什么的,事情很簡(jiǎn)單等等諸如此類(lèi)的話(huà)。我很是感激,想我一出來(lái)便遇上了一個(gè)好人。那么以后在這里的日子也就好過(guò)了。
還記得上班第一天,我都不怎么開(kāi)口,不知道如何開(kāi)口與客人溝通,與同事之間也沒(méi)有什么話(huà)要講。第一天就那么的埋頭的跟著(zhù)先來(lái)的服務(wù)員學(xué)習拖地,洗拖把,沖馬桶,鋪臺子,擺碗筷子,寫(xiě)菜單,拿酒水以及一些應付那些客人的刁蠻的“服務(wù)”。知道嗎?就簡(jiǎn)單的鋪臺布也大有學(xué)問(wèn),原以為只要鋪上就好了,可在賓館里有很多東西是很規范的,就連站姿都有一定的標準。夏天天氣熱工作那里都有空調,工作環(huán)境與伙食還是蠻不錯的,剛開(kāi)始我還有點(diǎn)飄飄然,感覺(jué)到了上流社會(huì )的生活,但賓館的人事管理很有問(wèn)題,有好幾次我都被氣得想不干了,但我還是堅持了下來(lái),認認真真做事。原來(lái)堅持下去,生活可以更加充實(shí),原來(lái)“自力更生”是挑戰與樂(lè )趣并存的。
記得有次來(lái)了一位客人要看包廂。他,是一個(gè)很特殊的客人,因為他的腳有點(diǎn)拐。當時(shí)因為沒(méi)有客人又加上是我一個(gè)人在值班,就有點(diǎn)猥瑣。以前在電視上看到的那些可怕的親親喔喔的鏡頭就如潮水般涌來(lái)。頓時(shí)心驚膽顫的害怕著(zhù)?墒窍胂胱约菏悄弥(zhù)老板的薪水,怎么可以拒絕客人拒絕老板的生意呢!于是等我鼓足勇氣準備進(jìn)去的時(shí)候老板娘來(lái)了。她問(wèn)我怎么啦,我說(shuō)來(lái)了一位男客人要來(lái)定包廂。聽(tīng)我這么一說(shuō),又看到我的那發(fā)抖的腿,老板娘二話(huà)沒(méi)說(shuō)就打開(kāi)包廂看看是什么人。然后老板娘說(shuō):“呵呵,沒(méi)事,他是我們的老顧客。進(jìn)去吧,放心好了。不會(huì )對你怎樣!甭(tīng)了老板娘的話(huà),心里像是吃了定心丸似的,于是就帶著(zhù)一顆忐忑的心進(jìn)去了。最后,幸運的是,老板娘真的很好,而他也是特別的好。因為他出了點(diǎn)菜以外,還教會(huì )怎么處事怎么和人溝通怎么擺盤(pán)子。而且還介紹他的朋友給我認識,還讓我給自己也點(diǎn)一個(gè)菜請我一起吃酒飯。但是,還是被我很客氣的拒絕了。不過(guò),他很理解我沒(méi)有怪罪我。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結12
隨著(zhù)會(huì )計制度的日臻完善,社會(huì )對會(huì )計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來(lái)社會(huì )的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員,為了順應社會(huì )的要求,加強社會(huì )競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養較強的會(huì )計工作的操作能力,F代社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放性的社會(huì ),是一個(gè)充滿(mǎn)規則的社會(huì ),國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒(méi)實(shí)踐的人才是無(wú)處可用的。要融入社會(huì ),首先要了解社會(huì ),希望能多學(xué)習一些東西對自己將來(lái)走進(jìn)社會(huì )有所幫助。于是,這個(gè)暑假,我來(lái)到xxxx集團財務(wù)部參加了社會(huì )實(shí)踐,看他們如何工作做一些力所能及的事情。
從x月x日到x月xx日,雖然是短短的十天,我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識。我初步了解了財務(wù)的使用和會(huì )計處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證。在財務(wù)部會(huì )計室里x會(huì )計師熱情地接待了我,認真地向我介紹了公司的業(yè)務(wù)流程內容、公司的有關(guān)財務(wù)制度、財務(wù)人員的主要職責以及財務(wù)審核流程。作為一家大型的建筑企業(yè),它有著(zhù)規范的企業(yè)運轉流程,嚴謹的財務(wù)審核制度,對財務(wù)人員的崗位主要職責有著(zhù)嚴格具體的要求。這為我暑期社會(huì )實(shí)踐提供良好的條件與環(huán)境。
在工作中,x會(huì )計師告訴我做賬須根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進(jìn)入錄入記帳憑證的界面,再按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì )計分錄選會(huì )計科目,并在相應的會(huì )計科目的借方和貸方錄入金額。我認真學(xué)習了正規而標準的建筑工程會(huì )計流程,了解到登帳要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。然后,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表等等。
本以為會(huì )計是比較輕松的,無(wú)非是做賬,但在學(xué)習的過(guò)程中我發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!。每一步都馬虎不得,否則將造成企業(yè)經(jīng)濟利益的損失,長(cháng)期會(huì )影響企業(yè)的長(cháng)足發(fā)展,后果不堪設想。原來(lái)會(huì )計有著(zhù)很強的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù),極具連通性。在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識,如一些建筑企業(yè)專(zhuān)用的會(huì )計科目,如應收建筑項目工程款,預收建筑立項預交款,安裝項目使用資金款,預算與結余等。這些都然我受益匪淺。
雖然我們還沒(méi)有系統的學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識,但一些企業(yè)帳單、收據、收費清單、匯票等第一次接觸就給我留下了深刻的印象,在這個(gè)過(guò)程中各位會(huì )計人員熟練地操作讓我明白簡(jiǎn)單的了解是遠遠不夠的,還要把所有的按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,為編制會(huì )計憑證做好準備。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性。在會(huì )計的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提為基礎。會(huì )計人員基礎工作。會(huì )計核算是會(huì )計最基本的職能之一,通過(guò)記帳、算帳和報帳,及時(shí)提供正確、有用的會(huì )計信息,客觀(guān)的反映經(jīng)營(yíng)成果,為公司領(lǐng)導的決策提供可靠的依據,既是會(huì )計人員勞動(dòng)價(jià)值的體現,也進(jìn)而成為企業(yè)效益間接的創(chuàng )造者。如何做好會(huì )計核算是會(huì )計人員最基本的工作,也是對會(huì )計人員最基本的要求,會(huì )計核算不做好,談何進(jìn)行會(huì )計監督與參與管理。會(huì )計人員應通過(guò)對財務(wù)數據分析,以及對專(zhuān)業(yè)知識和政策法規的掌握,為企業(yè)的發(fā)展提出有效的建議;通過(guò)制訂全面預算,明確企業(yè)總體目標,并在此基礎上分解各部門(mén)預算,健全責任制考核體系,調動(dòng)子、分公司積極性,促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展。
通過(guò)十天的學(xué)習編制記帳憑證工作,我對于各個(gè)會(huì )計科目有了更加深刻而全面的了解,并且為我以后的會(huì )計事務(wù)學(xué)習起到了很大的作用,除了學(xué)習編制記帳憑證外,我還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個(gè)過(guò)程基本上了解了,這為我以后的會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)習提供的堅實(shí)的基礎。
雖然時(shí)間很短,接觸到的工作很淺,但是經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的,通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好了解自己的不足了解會(huì )計工作的本質(zhì),了解社會(huì )工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規劃,設定人生目標,向成功邁進(jìn)一大步。在實(shí)踐時(shí)我也有意識覺(jué)察前輩們是如何和同事相處,而且自己也學(xué)著(zhù)虛心求教,使得十天的實(shí)習更加有意義,此次的實(shí)踐為我們深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,掌握一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)習什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎。在實(shí)踐中,我明白了學(xué)習好會(huì )計工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì )計知識,而且也要認真積極的參與各種會(huì )計實(shí)習的機會(huì ),讓理論和實(shí)踐有機務(wù)實(shí)的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才。
因為這些讓夏日有著(zhù)別樣的精彩,收獲著(zhù)經(jīng)驗,我繼續前行!
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結13
暑期實(shí)踐,走進(jìn)社會(huì ),人們說(shuō),對青少年在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就可以了,在企業(yè)出錯是要付責任的,這關(guān)系著(zhù)企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競爭狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會(huì )對每一個(gè)員工嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以一定要特別小心謹慎。
實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí),要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽(tīng)聽(tīng)人家的意見(jiàn),多看看人家處理問(wèn)題的方式方法,多主動(dòng)思考自己又應該做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng),少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對于工作的每一個(gè)環(huán)節都要力求做到最好,應該想著(zhù)如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。
社會(huì )的進(jìn)步靠人才,經(jīng)濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,更是評價(jià)人才的重要標準,德才兼備才可稱(chēng)為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè )于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現著(zhù)品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿(mǎn)腹經(jīng)綸,學(xué)富五車(chē)是為才。所謂真才實(shí)學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們在學(xué)習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話(huà)——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎,把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結14
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一、在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì )實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì )立足必不可少的項目。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。
個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結15
社會(huì )實(shí)踐,就是為我們能更好的步入真實(shí)社會(huì )而做貢獻的。雖說(shuō)大學(xué)就是個(gè)小社會(huì ),但是其畢竟有限,真正的體驗社會(huì )生活,還得深入其中。此次農村社會(huì )實(shí)踐,幫助我們真實(shí)的了解了一些社會(huì )情況,意識到不同地域人們的真實(shí)生活。真是受益匪淺呀!
我們到的xx鄉,是處在深山里,四面環(huán)山,交通很不方便。但是,我們體驗到的生活令我們難忘!都說(shuō)農村人,尤其靠山的很純樸。這確實(shí)如此啊。對于他們,我們做社會(huì )調研的時(shí)候,絕大多數都是知無(wú)不言,言無(wú)不盡的。不時(shí)還問(wèn)我們的生活怎么樣,對我們也挺好奇的,雖然語(yǔ)言上有點(diǎn)問(wèn)題,但是他們保證我們聽(tīng)懂,或是多重復幾遍,或是帶點(diǎn)動(dòng)作,我們感到特別高興,也很感動(dòng)。在我們調研還有送孩子回家時(shí),他們總是留我們在那吃飯,而且說(shuō)了就去做,我們也只能極力推辭,而且得好些時(shí)間。因為我們吃飯都是一起的,算是紀律吧。到最后,即使我們不吃飯離開(kāi),也會(huì )給我們拿點(diǎn)自家產(chǎn)的水果等。真的好感動(dòng)!都是好客之人啊。
雖然這里交通不便,老鄉們住的都比較分散,無(wú)論是孩子們找同學(xué)玩,還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過(guò)的很幸福,有聲有色的的。孩子們自己找樂(lè )趣。沒(méi)事了,到學(xué)校去玩,打乒乓球,籃球,那著(zhù)自己的滑板到處轉,個(gè)個(gè)滑的都特別棒。
我們在這的實(shí)踐活動(dòng),大家也都特別的支持,盡最大可能滿(mǎn)足我們的需要。我們住在學(xué)校,被褥床單被單等都是學(xué)校提供的,他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿(mǎn)足很高興了。還能為我們打開(kāi)兩個(gè)教室的門(mén),其中還有一個(gè)多媒體教室。還為我們提供了校長(cháng)室專(zhuān)門(mén)供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來(lái)之前就沒(méi)敢設想,他們的準備工作,還有他們的行動(dòng)使我們難忘!畢竟在山里,能提供這么多已經(jīng)是很不容易了。在此感謝你們!
這次實(shí)踐的勞動(dòng)成果是我們大家的,也是整個(gè)山區人的。我們在此次實(shí)踐中,大家都能夠團結起來(lái),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了我們沒(méi)有白來(lái)。
這次實(shí)踐,我們同學(xué)彼此之間的友誼又增進(jìn)了不少,大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助,干什么都沒(méi)有任何怨言,唯恐安排工作時(shí)落下自己,搞得自己無(wú)事可做。大家表現的總是那么積極,即使再苦再累大家都能夠堅持下來(lái)。
這次實(shí)踐留給我太多太多美好的記憶,我將會(huì )永遠銘記。用大家留給自己的精華來(lái)塑造自己的美好人生,來(lái)勾畫(huà)自己的藍圖?蓯(ài)的孩子們,永遠與你們同在,幸福的彼岸永遠向你們招手。
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