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中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結

時(shí)間:2021-07-19 16:40:01 總結 我要投稿
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中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結(精選6篇)

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結(精選6篇),歡迎大家分享。

中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結(精選6篇)

  中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結1

  社會(huì )實(shí)踐這個(gè)詞我早有耳聞,無(wú)疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式,可是當我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí),我才發(fā)現之前那種想法很幼稚、可笑,由于它其實(shí)不像我們想像的那末輕易。通過(guò)展開(kāi)豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才華,并在社會(huì )實(shí)踐中認清自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深進(jìn)基層,深進(jìn)農村,能從中學(xué)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了從群眾中來(lái),從群眾中往的真正涵義。的確,感性熟悉到只身到實(shí)踐中往,到基層中往檢驗才知道其正確與否,一樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年景長(cháng)成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。

  社會(huì )實(shí)踐告知我,在新經(jīng)濟時(shí)代學(xué)生應當具有創(chuàng )新觀(guān)念和把握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)辟市場(chǎng),富有團隊精神等素質(zhì)。要有周密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才干、體質(zhì)之完善,只有做到全面發(fā)展才能適應社會(huì )的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì )保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì )脫節,我們應當珍惜現在的學(xué)習機會(huì ),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習好知識,應用知識,時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì )接觸是很必要的。假如我們想接受時(shí)代的挑戰遭到社會(huì )的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不但要學(xué)好各門(mén)學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力進(jìn)步綜合素質(zhì)。

  一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開(kāi)始,新的考驗和決定要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(cháng)了,這次親身體驗讓我有了深入感慨,這不但是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

  此次社會(huì )實(shí)踐告知我:成功的花,人們只驚羨它現時(shí)的明艷,而當初的芽,卻滲透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。我們每一個(gè)人都渴看成功,那末我們就應當在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的預備,往面對不知的進(jìn)程,迎接滿(mǎn)意的結果。

  二千里之行,始于足下,這短暫而又充實(shí)的活動(dòng),我以為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助,可以免我畢業(yè)后的眼高手低現象。向他人虛心請教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深入了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的題目。對自己這樣一個(gè)行將步進(jìn)大學(xué)面臨走向社會(huì )的人來(lái)講,需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我師,我可以向他們學(xué)習很多知識、道理。

  實(shí)習是每一個(gè)中學(xué)生必須具有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我以落后一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。我想,作為一位中學(xué)生來(lái)講,建立本身的十年發(fā)展已燃眉之急。

  中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結2

  很快一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,現將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結如下,以便今后更好的開(kāi)展工作,彌補不足,精益求精。

  一課堂教學(xué):以審美教育為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣,愛(ài)好及情感、努力做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操啟迪智慧激發(fā)學(xué)生對沒(méi)的愛(ài)好與追求,注重以學(xué)生為主體,湯學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐火線(xiàn)紅花中主動(dòng)地去發(fā)現、去探究、去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。高中的音樂(lè )欣賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂(lè ),表達自己藝術(shù)簡(jiǎn)介的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得以鍛煉、不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對初三高一學(xué)生樂(lè )理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的,掌握了樂(lè )理知識才能更深層次地感受、理解音樂(lè )。

  二課堂管理:為了使學(xué)生能輕松,愉快地上音樂(lè )課,多用鼓勵的'方式使學(xué)生表現良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。不足:對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能認識到自己的錯誤而又有恃無(wú)恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度特別是對于坐在沒(méi)有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生,還有幽默力量運用不夠。

  三課外活動(dòng)為了更好地提高學(xué)生道德情操,本學(xué)期開(kāi)展了興趣小組活動(dòng),其中音樂(lè )我選用了大合唱和吉他。大合唱共有50人左右,訓練了合唱曲《愛(ài)我中華》采用多聲部練習,使學(xué)生更真實(shí)地體會(huì )到什么是大合唱,

  以往都是書(shū)本教條式教學(xué),這次真刀真槍的演練。學(xué)生刻骨銘心。另外在外校請來(lái)了吉他老師開(kāi)辦了吉他興趣班,高中生正是花樣年華,青春搏擊向上的年齡,他們有著(zhù)豐富的想象力和情感,他們渴望對校園吉他的進(jìn)一步學(xué)習和了解,在吉他社學(xué)習期間學(xué)生學(xué)會(huì )了很多膾炙人口的校園民謠吉他曲例如《愛(ài)的羅曼史》《有沒(méi)有告訴你》《姑娘》《老男孩》等等,真正的豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活。

  對于音樂(lè )課少學(xué)習緊張的高中生來(lái)說(shuō)興趣班可以減輕他們的壓力。

  四高考生的培訓:今年還是如往年一樣帶了高三音樂(lè )高考生,一共8人,每個(gè)人的特點(diǎn)和音質(zhì)不同,用的方法也不同,上課的時(shí)間安排也很滿(mǎn),學(xué)生省統考的成績(jì)也很理想,今年的升學(xué)率應該可以完成,為學(xué)校恭喜一份力量。

  五為了教學(xué)不老套,我采用多媒體教學(xué),上課前15分鐘唱兩首流行的勵志歌曲感恩之類(lèi)歌曲,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)期熱情,隨后我會(huì )重點(diǎn)講解教材的內容,剩下10分鐘的時(shí)間我會(huì )給學(xué)生看、欣賞電視、網(wǎng)絡(luò )上最流行的音樂(lè )、娛樂(lè )節目,比如今年收視率最高、影響比較大的浙江臺舉辦的“中國好聲音”的比賽節目,給他們分析每位歌手的聲音特點(diǎn),甚至是歌手表現的水準,也讓學(xué)生自己去評價(jià)。

  同時(shí)我也經(jīng)常利用休息時(shí)間自費收集各種音樂(lè )文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)多看多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(cháng)見(jiàn)識并獲得更多美的感悟,要是條件允許的話(huà),還可以讓學(xué)生適當地接觸下電腦音樂(lè ),此外,我還很注重自身的學(xué)習。如參加市里的教研活動(dòng),帶學(xué)生到市里參加聲樂(lè )大賽,鍛煉學(xué)生的表演能力和拓展他們的視野,也由此獲得很好的成績(jì)和殊榮,其中有2名學(xué)生獲得市一等獎,我本人也因此獲得教師輔導一等獎。

  總之這個(gè)學(xué)期工作是較為圓滿(mǎn)的,較為有有獲得~

  中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結3

  寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞。加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì )清除亂貼的廣告紙,F在的亂涂亂畫(huà)現象很?chē)乐,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀(guān),不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì )使整個(gè)城市不美觀(guān)嗎?他們知道,但他們還是那么做了?茨切┉h(huán)衛工人每天那么辛苦的收拾著(zhù)那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái),好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì )到一些東西。做社會(huì )實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養我們做事要認真的能力。

  曾經(jīng)看過(guò)一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛工人邊跟著(zhù)在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺(jué)得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀(guān),我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì )更好看。心得體會(huì )我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì )實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(cháng)的事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì )上更好的立足。平時(shí),我們在家里應該多幫助父母做一些家務(wù)活,現在的學(xué)生過(guò)于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會(huì )后,要怎么去面對更多的考驗。

  中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結4

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是當代中學(xué)學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分,服務(wù)社會(huì )的重要渠道和載體。在中學(xué)每年的寒假或者暑假都是學(xué)生參與到社會(huì )活動(dòng)的一個(gè)主要的時(shí)間,在這段時(shí)間里讓學(xué)生去接觸這個(gè)社會(huì ),感受社會(huì )的氣息,讓他們體驗除了校園生活外的全新生活。我們學(xué)生只有走出校園,深入社會(huì ),才能夠更多對當地的環(huán)境有充分的認識,理解實(shí)踐鍛煉,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),以后好力所能及地為社會(huì )做出一份貢獻,同時(shí)又使自身在奉獻的過(guò)程中受到教育和鍛煉,增長(cháng)自身的見(jiàn)識。

  正值準高三時(shí)期,暑期社會(huì )實(shí)踐時(shí)間并不是很多,學(xué)生更多的有去親自而且自覺(jué)的參與到社會(huì )實(shí)踐中去。當然在這個(gè)過(guò)程中,仍然存在對社會(huì )實(shí)踐的認識不夠充分的方面。在本次實(shí)踐中,我班推出5名學(xué)生參與校用心分子評比,并報送了相關(guān)材料。

  透過(guò)對本次學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐稿的批閱,以下從亮點(diǎn)和不足方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結。

  本次社會(huì )實(shí)踐的亮點(diǎn):

  絕大部分學(xué)生擺脫了單純的完成社會(huì )實(shí)踐表格填寫(xiě)的文字工作上,而是真正的去感受這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)。如:有學(xué)生寫(xiě)到,到村委會(huì )搞衛生,同時(shí)和在各自村里工作的村務(wù)工作者進(jìn)行交流取經(jīng),在這個(gè)過(guò)程了有寫(xiě)同學(xué)請教了這些派遣到村里的公務(wù)員關(guān)于自己的高中學(xué)習狀況及自己距離大學(xué)多遙遠的問(wèn)題;有家庭經(jīng)濟比較困難的同學(xué)到企業(yè)里去打工,能吃苦耐勞,得到了企業(yè)的老板的肯定,同時(shí)也賺取了少許的生活費,為自己的高三生活作準備,減少家庭的經(jīng)濟負擔;有些同學(xué)家里主要是農活,回家后便幫父母親夏忙,在其總結報告中認為,利用暑假的農務(wù)勞動(dòng),鍛煉了他的身體,讓他體驗到農活的堅辛,感受到父母親每分錢(qián)的收獲的辛苦;有同學(xué)到養老院去幫忙打掃,這個(gè)充分展示出當代中學(xué)的樂(lè )于助人的一面,到養老院實(shí)踐的同學(xué),在談?wù)摰阶约旱母惺軙r(shí)候,利用了想象的手法回憶自己如果以后就應會(huì )怎樣樣的快樂(lè )過(guò)好每一天,以及此刻如何讓這些老人微笑;甚至有人作出了大膽的嘗試,自己合作開(kāi)起了燒烤店,以一個(gè)學(xué)生的誠實(shí)守信經(jīng)營(yíng),獲得了不錯的成績(jì),賺了少許的錢(qián),在這個(gè)過(guò)程中他們感受到誠信的可貴,同時(shí)屏棄了所謂的無(wú)商不*的想法,這個(gè)過(guò)程他們體驗到生意的挑戰性及社會(huì )競爭的強度,也充分認識到校園生活的可貴和知識的寶貴,因此在他們回到校園后,在學(xué)習上各自樹(shù)立了自己的目標,爭取在新的高三學(xué)年中有所成績(jì),考上理想的校園。除了上面所提到的案例,仍然有很多感人的社會(huì )實(shí)踐事例值得肯定和評價(jià)。

  本次社會(huì )實(shí)踐的不足:

  首先,由于高三的課程要求,學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐時(shí)間較短,所收到的效果,比計劃中的不好,學(xué)生普遍也感覺(jué)時(shí)間短難以在短時(shí)間讓實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入狀態(tài)并到達鍛煉價(jià)值;其次,由于校園的安排社會(huì )實(shí)踐并沒(méi)有進(jìn)行統一的要求或者安排,因此社會(huì )實(shí)踐的貫徹度仍然需要加強,同時(shí)也減少了對學(xué)生團體協(xié)作潛力的培養和提高;第三,許多學(xué)生對社會(huì )實(shí)踐沒(méi)有必須的認識,或對社會(huì )實(shí)踐進(jìn)行及時(shí)的總結,等回到校園才要進(jìn)行總結遺忘了感覺(jué),因此寫(xiě)出來(lái)的社會(huì )實(shí)踐報告質(zhì)量不是很高,簡(jiǎn)單應付的學(xué)生仍然有一部分。第四,社會(huì )實(shí)踐很重要的的提高學(xué)生的素質(zhì),但是在這方面我們的學(xué)生所參加的活動(dòng)仍待改變,學(xué)生普遍沒(méi)有把自己的學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐聯(lián)系在一齊,以至縮小了社會(huì )實(shí)踐的主要含義,沒(méi)有把理論和實(shí)際進(jìn)行應有的結合等等。

  對于我而言,社會(huì )實(shí)踐的好處很重大,引導我們樂(lè )于奉獻的精神,增強合作意識和群眾主義精神。

  中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結5

  一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年

  地點(diǎn):招賢四村蔬菜、鮮花大棚

  二、參加活動(dòng)人員

  團委全體人員、學(xué)校輔導員王世美老師、工會(huì )相主席及八年級學(xué)生代表

  三、活動(dòng)目的

  為了提高中學(xué)生的科學(xué)素養,增強他們的社會(huì )實(shí)踐能力和勞動(dòng)實(shí)踐能力,培養吃苦耐勞的意志品質(zhì),增強他們對家鄉的熱愛(ài)之情,使綜合實(shí)踐活動(dòng)課落到實(shí)處。向更深層次發(fā)展,招賢中心初中組織團員青年學(xué)生開(kāi)展了以“走進(jìn)大棚,約會(huì )蔬菜”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  在學(xué)校團委的組織帶領(lǐng)下學(xué)生們參觀(guān)了鮮花大棚和西紅柿大棚,王老師結合生物學(xué)得有關(guān)知識向同學(xué)們詳細講解了各種蔬菜的生物學(xué)特性,菜農阿姨細致的向同學(xué)們介紹了蔬菜大棚、鮮花大棚種植和管理方法。隊員們有時(shí)側耳傾聽(tīng),有時(shí)忙于記錄,有時(shí)舉手提問(wèn)。在參觀(guān)過(guò)程中,同學(xué)們都忍不住蹲下身子仔細觀(guān)察一番,通過(guò)看一看,摸一摸等親身體驗開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識。

  五、活動(dòng)意義

  通過(guò)一上午的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生近距離的認識了蔬菜,懂得了很多大棚蔬菜種植的基本知識;通過(guò)參觀(guān)活動(dòng)也同時(shí)讓他們認識到農民勞動(dòng)的艱辛。隊員們紛紛表示要珍惜現在優(yōu)越的學(xué)習生活環(huán)境,勤奮學(xué)習,全面發(fā)展,長(cháng)大后要用自己智慧和才能把家鄉建設得更加美好。

  中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結6

  實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應該與實(shí)踐相結合、另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎、通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐、而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已、做飯,雖說(shuō)用不到什么理論知識,但它確確實(shí)實(shí)是一種實(shí)踐,一種社會(huì )實(shí)踐。因為這是一個(gè)合格的中華人民共和國公民步入社會(huì )所必須掌握的技能。

  雖然實(shí)踐的這幾天并不能算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運,可以在屋子里工作,但屋內烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì )把自己弄得喘不過(guò)起來(lái),一活動(dòng)起來(lái)很快便會(huì )汗流浹背的,一會(huì )衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著(zhù)這次實(shí)踐的目的,再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì )覺(jué)得自己渾身又充滿(mǎn)了力量,在接下來(lái)的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了,當時(shí)就覺(jué)得充滿(mǎn)精力充滿(mǎn)奮斗精神能夠堅持才是一個(gè)中學(xué)生應該具有的素質(zhì)。

  在這短短的幾天中我碰過(guò)壁,流過(guò)汗,但我卻成長(cháng)了、社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,我們更多的了解了社會(huì ),我們的這些體驗不僅為我們的現在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來(lái)激烈的競爭中贏(yíng)得一席之地打下了基礎。希望以后還會(huì )有這樣的機會(huì ),讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天,對于人生而言或許并不算太長(cháng)的時(shí)間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗,這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。

  這些天來(lái),雖然付出了很多汗水,也感覺(jué)很累,但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開(kāi)始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì )實(shí)踐,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。