暑期社會(huì )實(shí)踐總結范文（通用5篇）

　　總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的暑期社會(huì )實(shí)踐總結范文（通用5篇），希望對大家有所幫助。

　　暑期社會(huì )實(shí)踐總結1

　　在這個(gè)漫長(cháng)的暑假中，我參加了學(xué)校組織的的假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來(lái)要邁入社會(huì )的學(xué)生，深入社會(huì )、實(shí)踐鍛煉是一門(mén)必經(jīng)的功課。因為我相信：因為經(jīng)歷所以懂得，只有了解社會(huì )，你才能真正做到融入社會(huì )。

　　暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們感受到自己的微薄，體會(huì )到整個(gè)社會(huì )強大的凝聚力。

　　“凡事想時(shí)容易，做時(shí)難！”

　　還依稀記得剛開(kāi)始報名暑期社會(huì )實(shí)踐的時(shí)候，大家熱情高漲，都想著(zhù)這是一個(gè)非常有趣而且輕松的活動(dòng)，然而，在具體的活動(dòng)中，我們遇到了一個(gè)又一個(gè)棘手的問(wèn)題，考驗著(zhù)我們每一個(gè)人的毅力：

　　我們這次調查活動(dòng)主要是采訪(fǎng)不同人群對文化生活的看法和了解，《全民閱讀倡議書(shū)》，我們這次活動(dòng)的主要目的是：通過(guò)我們的調查問(wèn)卷，進(jìn)一步了解西安市民對我國傳統文化的了解情況，并及時(shí)聽(tīng)取他們對文化傳播的建議，這樣也起到幫助我們對文化傳播的促進(jìn)作用，增進(jìn)了市民對我國文化的了解及更好地發(fā)揚繼承，促進(jìn)文化的大發(fā)展大繁榮。我們的活動(dòng)主要分為三個(gè)區域：市區街道，公園景區，西安高校;其中在對街道等地調查時(shí)困難重重，開(kāi)始我們去的是賽格電子商城，到那之后我們發(fā)現流動(dòng)人群較多，大家都不愿接受我們的調查，加上自己也不是非常善于打交道，只找到一個(gè)路人幫忙;最后我們輾轉到大雁塔，看到其他人都調查了不少，時(shí)間也過(guò)去了很久，壓力之下我也開(kāi)始主動(dòng)向路人和游客介紹我們的活動(dòng)，并做調查，一份，兩份。第一次感覺(jué)到異常滿(mǎn)足和興奮。晚上回到宿舍，我仔細記錄這今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：最大的收獲是學(xué)會(huì )了主動(dòng)與陌生人溝通，向別人推銷(xiāo)自己，今天的基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè )，一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。

　　大學(xué)只是溝通校園與社會(huì )的橋梁，是我們進(jìn)入社會(huì )前繼續充實(shí)自己知識的“深加工廠(chǎng)”。最終我們要面臨社會(huì )和市場(chǎng)無(wú)情的競爭與淘汰，僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是，我開(kāi)始思考怎樣才能讓自己的暑假這個(gè)短暫的時(shí)間里面學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西。同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機會(huì )來(lái)磨礪和充實(shí)自己，而我也不能落后。在接下來(lái)的對陜西高校的調查時(shí)，我更加放開(kāi)自己，主動(dòng)向大家介紹我們的活動(dòng)，也許是出于對我們的理解，很快地許多同學(xué)都和我們進(jìn)行互動(dòng)，幫助我們完成了調查。在跟大家溝通的過(guò)程中我深切感受到成長(cháng)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!

　　經(jīng)過(guò)幾天的鍛煉，我總結了一下我們必備的社會(huì )技巧：

　　(1)在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

　　(2)知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的銷(xiāo)售業(yè)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

　　(3)良好地溝通能力和自我展現能力。溝通是窗口，我們只有打開(kāi)窗口才能接納更多的人。

　　(4)耐力和忍受。生活中受到別人的指責甚至謾罵中在所難免，我們要學(xué)會(huì )忍耐，一時(shí)的沖動(dòng)只會(huì )造成更大的麻煩。

　　短暫的實(shí)踐結束了，回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)娶耐心、虛心地接受�？偨Y起來(lái)我的收獲分為兩個(gè)方面：

　　一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)，在實(shí)踐中學(xué)習，充實(shí)了自我，增強了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì )很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(cháng)，我在有意義地成長(cháng)，在這之后，我明顯地發(fā)現自己變開(kāi)朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個(gè)社會(huì )共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。

　　另一方面，我意識到了自己的不足，沒(méi)有經(jīng)驗，沒(méi)有與人交流交往的能力，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，難免會(huì )出差錯，如果我還這樣的話(huà)，以后很有可能在社會(huì )上沒(méi)有立足之地，現在的社會(huì )不僅要有知識，還要擁有一些應辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識，遠遠不夠，從現在開(kāi)始，就要培養自己的能力。

　　雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但是社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。引導了我們接觸、了解社會(huì )，增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。而學(xué)校組織的活動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì )適應社會(huì )的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們，獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì )，就意味著(zhù)我們越能適應它。

　　“真理來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐出真知”，我們只有在不斷參加社會(huì )實(shí)踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會(huì )實(shí)踐相結合。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基矗。

　　暑期社會(huì )實(shí)踐總結2

　　這個(gè)暑假，我院組織了XX年大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)“臨夏方言與東干語(yǔ)的對比研究”。而我很榮幸也成為暑期社會(huì )實(shí)踐小分隊的一員。在一起的時(shí)光總是很快，匆匆五天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就結束了。在這五天里，我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在交際能力上，我比以前開(kāi)朗了，更加主動(dòng)的去認識朋友，跟同學(xué)們聊天等等。在這五天里，我們的實(shí)踐小分隊組織了很多活動(dòng)。例如，組內交流活動(dòng)，由各小組組織一個(gè)內部活動(dòng);方言調查對比采錄活動(dòng);和政博物館參觀(guān)學(xué)習活動(dòng);成果分享交流活動(dòng);開(kāi)營(yíng)閉營(yíng)儀式等。

　　作為大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐，這樣的一項活動(dòng)，也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始的確定主題，到隊員的選拔再到實(shí)踐的開(kāi)始、分工、任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實(shí)則不然，在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴謹，更是尋找那種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說(shuō)“人既盡其才，則百事俱舉;百事舉矣，則富強不足謀也�！泵總�(gè)人在陽(yáng)光實(shí)踐中貢獻著(zhù)自己，以對臨夏方言與東干語(yǔ)深入調查為目的，大膽的去想，去做，在這個(gè)團隊中關(guān)心著(zhù)對方，真正做到了團結，奮進(jìn)。有激動(dòng)，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。

　　不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外采訪(fǎng)民眾的隊員被烈陽(yáng)照射，汗珠滴落早已浸濕的隊服，更不論每晚報告、分享、交流、總結全天，為明日準備。每天的采訪(fǎng)、吃飯、采訪(fǎng)、總結、休息，成為了我們的主線(xiàn)，每天奔波于臨夏的各個(gè)小巷街頭，我們詢(xún)問(wèn)著(zhù)，調查著(zhù)，目的只是完成實(shí)踐，做出對比研究，讓自己明白更多屬于我們。只因為我們知道，孵化夢(mèng)想，需要汗水與堅強的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂(lè )。

　　在對臨夏方言的調查實(shí)踐中，我們感受到了特屬于臨夏人民的面貌風(fēng)氣習俗，每每從他們的質(zhì)樸中，我們在感受，感受著(zhù)這份簡(jiǎn)單，經(jīng)過(guò)我們的采訪(fǎng)，知道了臨夏方言的傳承與遺失，方言面臨的困難以及有些方言詞匯正趨向普通話(huà)等。在我們調研的同時(shí)，我們的東干小伙伴也正針對同范圍詞匯對當地居民進(jìn)行采訪(fǎng)記錄�；蛟S，我們的實(shí)踐不能反應臨夏方言的每個(gè)角落，但是我們每個(gè)人都希望，我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人注意到在大城市的快節奏普通化下，還是有著(zhù)一些趣味兒方言的存在，它聯(lián)系著(zhù)不同民族間人民共同的智慧。

　　實(shí)踐活動(dòng)結束了，每個(gè)人在思考著(zhù)這幾天發(fā)生在我們身上全部，暑期實(shí)踐調研隊員這個(gè)身份無(wú)比燦爛榮耀，我們用心交流，真誠感受。暑期實(shí)踐滿(mǎn)滿(mǎn)都是收獲，多走走，讓心在路上。

　　暑期社會(huì )實(shí)踐總結3

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！睍�(shū)本上的知識往往沒(méi)有你親自實(shí)踐了解得透徹。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，你不在是個(gè)孩子，在鍛煉，在成長(cháng)，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂(lè )譜，也許每天拖著(zhù)疲憊不堪的身子回來(lái)，也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額，但我們是快樂(lè )的。

　　我們實(shí)踐，我們快樂(lè )。作為實(shí)踐，這樣的一項活動(dòng)，也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實(shí)則不然，在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴謹，更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說(shuō)“人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強不足謀也�！泵總�(gè)人在社會(huì )實(shí)踐小組中貢獻著(zhù)自己，以追求調查南京市高校大學(xué)生性現狀為目的，努力地去想，去做，在這個(gè)團隊中發(fā)揮自己的作用，真正做到了團結，奮進(jìn)。有激動(dòng)，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。

　　不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外發(fā)放問(wèn)卷直至深夜歸來(lái)，汗珠滴落早已浸濕全身，更不論每晚寫(xiě)報告，總結全天，為明日準備到深夜，我們始終團結一心，盡職盡責地完成自己的任務(wù)。每天奔波于南京各個(gè)高校之間，我們詢(xún)問(wèn)著(zhù)，調查著(zhù)，雖然無(wú)數次被拒絕，但我們堅持著(zhù)，目的是完成實(shí)踐，以追求學(xué)術(shù)上的嚴謹。我們付出，我們收獲，我們快樂(lè )。

　　在對南京各大高校大學(xué)生性行為現狀的調查實(shí)踐中，我們了解到了處在青春最好年華的大學(xué)生性意識的無(wú)知，以及正確性知識的引導和普及的必要性和緊迫性。雖然我們所得到的調查結果讓人觸目驚心，但我們還是很慶幸所付出的努力最終還是得到回報。后期的講座及各項工作還是讓我們感覺(jué)到社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的意義。

　　實(shí)踐活動(dòng)結束了，每個(gè)人在思考著(zhù)這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗。我們在暑期社會(huì )實(shí)踐中得到的不僅僅是學(xué)術(shù)上的結果，更多的是對生活有了更多的體會(huì )，對社會(huì )有了更深的了解，而我們也在暑期社會(huì )實(shí)踐中成長(cháng)。我想，當未來(lái)的某一天，我們想起暑期社會(huì )實(shí)踐中得點(diǎn)滴，將會(huì )對它有著(zhù)不由地感激，而它也將成為我們青春記憶閃亮的一筆。

　　暑期社會(huì )實(shí)踐總結4

　　8月2號到8月5號，浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院愛(ài)在浙邊暑期實(shí)踐隊來(lái)到衢州開(kāi)展了暑期實(shí)踐活動(dòng)。其中針對衢州發(fā)展我們開(kāi)展了走訪(fǎng)工大老教師老校址和衢州居民生活水平環(huán)境的問(wèn)卷調查。

　　三號早上，我們來(lái)到了華元新老師的家，通過(guò)探訪(fǎng)華老師，讓我們了解到很多關(guān)于工大前身的故事。那天一到華老師家，他老協(xié)同他妻子就熱情招呼我們，經(jīng)過(guò)一陣寒暄之后我們開(kāi)始進(jìn)入了正題。我們圍著(zhù)華老師坐了開(kāi)來(lái)，按照之前對于攝像拍照記錄的工作安排我們與老師一起談起了10年的教學(xué)回憶。讓我很為驚訝的是我們的學(xué)校前身在60年到65年間有過(guò)五年三遷的往事。讓我印象最深刻的'是華老師在退休后還不斷地投身于科學(xué)研究并且取得多項專(zhuān)利。他是在70年代進(jìn)入當時(shí)的浙江化工學(xué)院進(jìn)行任職的。在每年的教學(xué)日子里都堅持一年至少一個(gè)課題的研究，他的敬業(yè)精神值得我們?yōu)橹�敬佩。當然，此行最重要的還是衢州記憶，是為了找尋工大前身在衢州的往事回憶。我們從華老師那里得到了很多寶貴資料。如當初學(xué)校的教學(xué)體制和師資力量。之后華老師還親自帶我們去了趟當年的工大所在校址——如今已經(jīng)成為衢州市高級中學(xué)。踩在那一方土地，聽(tīng)著(zhù)華老師為我們介紹著(zhù)當年的種種，似乎有那么一股的親切感。華老師用十六字概括了工大建校時(shí)的情況，自力更生、盡心盡職、開(kāi)拓創(chuàng )新、勇往直前，使我們感觸良多。華老師還說(shuō)作為學(xué)生首要任務(wù)是讀書(shū)，平時(shí)要多看書(shū)，做人要盡心盡責，無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )。

　　針對衢州發(fā)展我們還設置了居民生活水平環(huán)境的問(wèn)卷調查。百分之76的人群都對現在的生活表示滿(mǎn)意，對現在的生活環(huán)境和居住條件表示合理，當然還存在著(zhù)一些不足，例如交通擁擠，綠化不足，市中心噪音過(guò)大等，希望有關(guān)部門(mén)可以采取措施早日解決。通過(guò)參加這樣的一次活動(dòng)，我們掌握了多種調查和調研的方法。我相信這些豐富多彩的調查調研方法將在以后的學(xué)習和工作中發(fā)揮巨大的作用，掌握并且能夠熟練地運用這些科學(xué)的方法將會(huì )有效地提高學(xué)習和工作的效率，使學(xué)習和工作更具高效性。在做問(wèn)卷調查的過(guò)程中，積累了社會(huì )經(jīng)驗，在社會(huì )中接觸各類(lèi)人群時(shí)有了更靈活的應對手段，學(xué)會(huì )了去與人接觸認識，并且與人交流，充分的克服了害羞畏縮的心理，在與陌生人的接觸中添加了自信也添加了一份自如。社會(huì )實(shí)踐所帶給我們的是能力的一次全面提升，在實(shí)踐過(guò)程中我們學(xué)會(huì )了如何團隊協(xié)作，如何在團隊工作中各司其責，互相配合，對于我們這些獨生子女來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )配合，這將成為我們成長(cháng)軌跡上的一次重大突破。我想我們的社會(huì )實(shí)踐猶如一座連接學(xué)校和社會(huì )的橋梁，他引導我們大學(xué)生去接觸和認識社會(huì )，避免在初入社會(huì )使得不知所措，真正的把大學(xué)教育與社會(huì )就業(yè)相結合，培養符合社會(huì )需求的高素質(zhì)人才。經(jīng)過(guò)這短短幾天，我們通過(guò)自己的努力，對衢州的歷史,衢州的發(fā)展，衢州現在居民生活情況以及對我們工大的前身都有了一定的了解。

　　每一天，當朝陽(yáng)升起，當朝露干涸，我們一隊7人整齊地穿著(zhù)隊服從住處門(mén)口開(kāi)始新的征程；每一天，當正午的陽(yáng)光炙烤著(zhù)滾燙的大地，當滿(mǎn)頭的汗水蜿蜒流下，我們疲累地行走在衢州的各個(gè)街道，尋找下一站；每一天，當孤月高懸，當夜露凝結，我們各自回憶一日所為記下真情，結束今天會(huì )議，開(kāi)始第二天的準備。每一天，都是一個(gè)開(kāi)始，都是一段忙碌的行程。

　　社會(huì )實(shí)踐是我們大學(xué)生展現自我的一個(gè)舞臺，在這樣的舞臺上我們可以盡情地展現我們青春的姿態(tài)和敏捷的才華。社會(huì )實(shí)踐是是一個(gè)窗口，幫助我們認識和了解社會(huì )，為將來(lái)我們能真正地在這個(gè)社會(huì )大舞臺上展現抱負和智慧提供模擬平臺。

　　暑期社會(huì )實(shí)踐總結5

　　為了豐富假期生活和在實(shí)際生活中鍛煉自己，我于7月22日到烏市華鑫招待所進(jìn)行實(shí)習。這是我第一次在自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域之外的工作，對于我來(lái)說(shuō)著(zhù)是一次挑戰也是一次一門(mén)謀生技能的機會(huì )。

　　我懷著(zhù)激動(dòng)和熱情投入到第一天的工作中，我的工作是前臺收銀員。這項工作主要負責收納顧客和檢查房間。第一天剛開(kāi)始由于對業(yè)務(wù)不熟所以老板讓我和一個(gè)工作兩年的李大哥一起。在第一天的下午，我在檢查一個(gè)房間時(shí)，發(fā)現一個(gè)馬桶蓋子壞了而我沒(méi)有及時(shí)發(fā)現。我的一個(gè)失誤結果我和李大哥被扣20元。對我們來(lái)說(shuō)錢(qián)不算多但是放映出一個(gè)問(wèn)題――我的粗心。在新疆這個(gè)多名族居住的地方，對于旅客我們要有能分辨好人和壞人的能力。這就是我們服務(wù)員一天的工作行程，不是夸張，是事實(shí)，特別是有時(shí)遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客，你這一天過(guò)得更是“凄慘”：

　　一，你不能得罪顧客，因為他是上帝；

　　二，你不能壞菜館的聲譽(yù)，因為你還想在那里工作下去；

　　三，所有的錯都是服務(wù)員的錯，即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的，只要關(guān)系到顧客，你就得認栽�？腿瞬毁I(mǎi)單，那就你自己買(mǎi)吧，即便你一個(gè)月也掙不到這頓飯錢(qián)；

　　四，你在工作上的所有表現，任何一言一行都直接與你的工錢(qián)掛鉤，好，有獎；犯點(diǎn)小錯，罰。

　　社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是大學(xué)生投身社會(huì )、體驗生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機。通過(guò)參加這次活動(dòng)，也讓我明白了社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是提升思想修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，

　　有助于我們大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間并不長(cháng)，卻讓我領(lǐng)悟到了很多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西。并將終身受用。

　　社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)還讓我認識了很多人，有鐵路局工作一絲不茍又平易近人的工作人員們，有各大高校朝氣蓬勃，活潑開(kāi)朗大學(xué)生們，還有一些拖著(zhù)大包小包的行李，帶著(zhù)老人孩子急匆匆乘車(chē)回家過(guò)年的旅客們。這些都加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓我們在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青少年學(xué)生的成材之路。

　　社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的社會(huì )競爭打下了堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我在社會(huì )實(shí)踐中得到鍛煉和提升。