關(guān)于應急演練總結（通用8篇）

　　總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，因此好好準備一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于應急演練總結（通用8篇），希望對大家有所幫助。

　　應急演練總結1

　　為落實(shí)上級的文件精神，根據我院實(shí)際，經(jīng)院安委會(huì )統一部署，我院按照應急預案進(jìn)行了實(shí)際演練，收到了良好效果，現對我院本次安全應急演練活動(dòng)總結如下：

　　一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位。

　　為了確保演練活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，我院召開(kāi)相關(guān)會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，院長(cháng)劉振杰同志要求首先從思想上要引起重視，增強醫院職工安全意識，在職工中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。安全演練同時(shí)務(wù)必要注意安全，保障措施要落實(shí)到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。6月18日，全院按照預案進(jìn)行演練。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

　　根據醫院要求，院安監辦以突發(fā)火災，營(yíng)救受傷人員為主題將鎮重大事故應急預案上報領(lǐng)導小組。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導小組審查，預案安全可行。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，安委會(huì )多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，明確責任分工，確保安全演練完全成功。

　　三、演練效果良好。

　　根據要求，本次安全演練的內容主要是營(yíng)救受傷人員，院安委會(huì )及相關(guān)科室參加演練，從發(fā)出指令到全部救援人員到達指定地點(diǎn)只用了3分鐘，到達現場(chǎng)后由院消防應急指揮部負責指揮調度，疏散引導組負責維持現場(chǎng)秩序，安全救護組的醫護人員負責救治受傷人員。演練過(guò)程中各部門(mén)及配合默契。

　　由于演練前認真籌備和周密安排，在安全演練過(guò)程中，沒(méi)出現因人為失誤造成的不必要損失。

　　演練結束后，由院安委會(huì )組織進(jìn)行了總結，認真反省演練過(guò)程中暴露的一些問(wèn)題，進(jìn)一步完善了鎮重大事故應急預案。這次演練活動(dòng)是對我院重大事故應急預案的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了我院應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我院實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強醫院職工安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

　　應急演練總結2

　　在學(xué)校各部門(mén)的精心安排下，全體老師的認真組織下，全校師生的積極配合下，銀州區第十八小學(xué)地震應急演練先后進(jìn)行“應急避險，緊急撤離和醫療救護”三個(gè)項目的演練，整個(gè)演練過(guò)程既緊張逼真，又有條不紊，演練按方案進(jìn)行，達到預期目標取得圓滿(mǎn)成功。

　　學(xué)校全體師生在整個(gè)演練過(guò)程中沒(méi)有出現任何不穩定現象，達到了預期的演練目標，為以后防震避險積累了寶貴的經(jīng)驗。

　　隱患險于明火，防患勝于救災，防震應急演練，意義重大，通過(guò)這次演練，同學(xué)們學(xué)會(huì )了發(fā)生地震時(shí)的逃生方法，達到了我們的預期目的，災害無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，安全第一，預防在先，作為未成年人，更要提高安全防患意識，及時(shí)加強學(xué)習安全知識，提高自護自救能力，掌握在緊急情況下，機智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。

　　學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強全體師生安全意識，提高師生的自救自護能力，在演練中，同學(xué)們在老師的指導下迅速、有序、安全的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證演練的成功。學(xué)校在地震應急模擬演練前，對各班學(xué)生進(jìn)行了地震常識、應急避震、自救互救等安全教育培訓。

　　同時(shí)對演練現場(chǎng)做了精心的準備和布置。演練過(guò)程中，當學(xué)生們聽(tīng)到“地震發(fā)生”的信號（警笛）時(shí)，能及時(shí)抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來(lái)�！爸髡稹苯Y束并聽(tīng)到疏散信號（長(cháng)哨聲）后，學(xué)生們能在老師的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場(chǎng)疏散。

　　疏散完畢，各樓層負責人向總指揮匯報了師生撤離情況，班主任開(kāi)始清點(diǎn)本班人數，向總指揮做了匯報。此次演練師生撤離教室時(shí)間僅用3分鐘，所有師生“安全脫險”，演練圓滿(mǎn)結束。

　　我校將以這次防震演練為契機，進(jìn)一步把安全工作做好，做實(shí)，把各個(gè)安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續維護平安校園，和諧校園而不懈努力！

　　應急演練總結3

　　為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，9月28日下午，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應急演練，在演練過(guò)程中，教師沉著(zhù)冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿(mǎn)成功�，F就疏散演練活動(dòng)情況總結如下：

　　一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位

　　為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(cháng)李赤宇為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，并召開(kāi)領(lǐng)導小組和全校教師會(huì )，部署演練工作。會(huì )上，李校長(cháng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會(huì )，在學(xué)生中進(jìn)行愛(ài)國主義教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　二、周密籌劃，演練方案安全可行

　　學(xué)校認真制訂了周密細致的演練方案。就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象作了具體的說(shuō)明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，思想匯報專(zhuān)題明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。聽(tīng)到警報后，全校學(xué)生須服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現有人摔倒，應即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。

　　三、秩序井然，演練效果良好

　　學(xué)校通過(guò)廣播下達警報，上課教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長(cháng)馬上清點(diǎn)人數，向現場(chǎng)指揮匯報。

　　這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分15秒。演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是防震、消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。

　　四、存在的問(wèn)題：

　　1、有部分學(xué)生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強。

　　2、部分負責疏散的教師在組織疏散時(shí)的應變能力不強。

　　應急演練總結4

　　為了減少該項目部的安全事故，消除安全隱患，貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針。按《安全月活動(dòng)實(shí)施方案》預定內容、時(shí)間，在該項目部安全領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下于20xx年4月16日—5月26日進(jìn)行了“安全應急救援演練”活動(dòng)。為了鞏固演練工作成果，表?yè)P先進(jìn)，發(fā)揚成績(jì)，改進(jìn)不足，促進(jìn)工作，進(jìn)一步提升該項目部安全應急管理能力，安全管理小組全面總結了演練工作。

　　一、演練工作的基本情況和特點(diǎn)

　　這次演練是該項目部的一次重要活動(dòng)。該項目部全體人員全部參演。從演練的效果來(lái)看，這次演練指導有方、準備有序、組織有力、扎實(shí)有效，基本達到了預期目標。整個(gè)演練工作體現了以下兩個(gè)方面的特點(diǎn)：

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視，組織健全，啟動(dòng)快速。

　　項目部對這項工作非常重視，為了保障演練工作的需要，項目部特批了演練專(zhuān)項經(jīng)費。同時(shí)，為了加強演練組織領(lǐng)導，確保演練工作順利進(jìn)行，項目部成立了以項目部經(jīng)理侯俊全為組長(cháng)，安全專(zhuān)職負責人陳安洪為副組長(cháng)，項目部全體人員為組員的演練籌備工作組，負責演練的策劃、統籌、協(xié)調、保障等工作。

　�。ǘ�）體現特色，提前準備，重點(diǎn)推進(jìn)。

　　為了增強演練效果，體現工作特色，這次演練著(zhù)力在“創(chuàng )新、真實(shí)、安全”六個(gè)字上下功夫�！皠�(chuàng )新”就是在組織協(xié)調、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破；“真實(shí)”

　　就是從實(shí)際出發(fā)，按應急預案的程序實(shí)地、實(shí)操地真實(shí)演練；“安全”就是對所有環(huán)節認真分析其可能存在的危險性，采取有效措施，預防事故發(fā)生。

　　二、演練的實(shí)施

　　模擬機械傷害事故

　　1、20xx年5月23日上午11：00時(shí)，鋼筋加工現場(chǎng)一名操作人員疏忽大意鋼筋切割機傷及手臂，施工現場(chǎng)管理人員立即組織搶險救災工作，并向北票市人民醫院醫療救護中心提請醫護救援（聯(lián)系電話(huà)：120），同時(shí)向項目部綜合辦公室報告事故發(fā)生情況。該項目部接到事故報告后立刻向安全專(zhuān)職人員下達通知，即可趕到事故現場(chǎng)。項目部應急領(lǐng)導小組組長(cháng)根據事故性質(zhì)立即啟動(dòng)了《安全應急預案》。項目部應急領(lǐng)導小組相關(guān)人員10分鐘內迅速趕赴事故現場(chǎng)，積極會(huì )同相關(guān)方展開(kāi)搶險救助工作，采取有效措施防止事故擴大，保護事故現場(chǎng)。

　　1）安排現場(chǎng)其他人員停止切割作業(yè)；

　　2）技術(shù)保障組查看事情情況，拿出救援及防止事態(tài)擴大的方案。

　　3）應急領(lǐng)導小組同意實(shí)施救援方案；

　　4）開(kāi)始營(yíng)救。

　　2、傷員救護組及時(shí)對傷員進(jìn)行臨時(shí)包扎處理，傷員隨即轉移至救護車(chē)，送至北票市人民醫院急救中心進(jìn)行救治。

　　3、在侯俊全的帶領(lǐng)下與搶險人員一道搶救受傷工人，并安排妥當。

　　4、安全小組查看事故現場(chǎng)，經(jīng)初步分析事故原因，一方面是該工人疏忽大意，一方面是因為對切割機操作不當，現場(chǎng)指揮部的決定，項目部

　　安排人員對現場(chǎng)進(jìn)行機械操作流程的正缺方式，為今后最大限度地減小人員受傷與財物損失。

　　三、取得的具體成效

　　項目部演練評估組一致認為：這次演練具有很強的實(shí)戰性和創(chuàng )新性，評估等級為優(yōu)秀，演練取得圓滿(mǎn)成功，達到預期效果。主要反映在：

　�。ㄒ唬�體現了以人為本、科學(xué)施訓的演練理念這次演練貫徹實(shí)施了統一領(lǐng)導、綜合協(xié)調、分級負責的應急處臵原則，參演人員齊全，內容豐富，場(chǎng)景逼真，對促進(jìn)安全應急管理工作具有重要意義。

　�。ǘ�）實(shí)現了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標

　　這次演練指導思想明確，組織工作嚴密，準備工作充分，程序設臵合理，安全保證可靠，過(guò)程公開(kāi)透明。通過(guò)演練檢驗了應急預案的實(shí)用性和可操作性；鍛煉了隊伍；增強了所有人員的憂(yōu)患意識，普及了防災減災知識和自救互救技能，提高了指揮人員處臵重大事故的能力，圓滿(mǎn)完成了預定的任務(wù)。

　　應急演練總結5

　　為培養廣大師生從容面對突發(fā)性災害，了解防震、疏散等應急避險知識，掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法，為此，學(xué)校精心組織了這次防震、疏散等應急演練，演練取得了良好的效果�，F把本次演練活動(dòng)總結如下：

　　一、學(xué)校重視對師生進(jìn)行防震、疏散等應急演練活動(dòng)，組織工作到位。

　　1、為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了防震演練領(lǐng)導小組。

　　2、舉辦演練前班主任防震、疏散等應急知識培訓。

　　3、召開(kāi)防震演練小組會(huì )議，部署演練工作。

　　4、學(xué)校要求各班班主任利用周會(huì )課向學(xué)生介紹防震演練相關(guān)要領(lǐng)、熟悉地震警報信號，介紹防震的相關(guān)知識、應急避險的保護措施和震后自救常識。

　　二、精心籌劃演練過(guò)程。

　　在方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象及具體要求都作了具體的規劃，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項等一一作了規定，演練分4個(gè)階段進(jìn)行：

　　第一階段：第三節鈴聲響后，各班負責人立即下到班里進(jìn)行布置，讓每個(gè)學(xué)生都做好準備，有關(guān)人員按指定位置到位。

　　第二階段：第一次警報信號發(fā)出，演練開(kāi)始，班主任立即發(fā)出“地震來(lái)了，緊急辟險”的指令，學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在課桌下面或課桌旁，或教室內墻角處，蜷曲身體，降低身體重心，用右手扶持頭部，用左手扶持腹部且抓扶桌椅。

　　第三階段：第二次警報信號發(fā)出，班主任立即發(fā)出“第一波地震已過(guò)，緊急撤離”的指令，學(xué)生按照從外到內的順序分別從前、后門(mén)迅速撤離教室。學(xué)生手扶頭部葡身沿疏散路線(xiàn)從安全出口快速、有序、安全地撤離。

　　第四階段：各班學(xué)生撤離到操場(chǎng)后，按早操隊形整理好隊伍，并向負責人報告本班人數。

　　三、演練效果良好。

　　20xx年3月14日下午2：00演練警報響起，負責學(xué)生安全的安全員和班主任迅速到位，信號總指揮下達命令：“全體師生請注意，防震演練現在開(kāi)始�！卑嘀魅瘟⒓窗l(fā)出“地震來(lái)了，緊急辟險”的指令，接著(zhù)大約過(guò)2分鐘的緊急避險，班主任又立即發(fā)出“第一波地震已過(guò)，緊急撤離”的指令，在場(chǎng)教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達聚集地后各班主任馬上清點(diǎn)人數，向總指揮匯報。這次演練活動(dòng)全校200余名學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了3分多鐘，演練按預定方案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊，達到了提高學(xué)生防震、疏散等應急避險能力的效果。

　　四、存在的問(wèn)題

　　1、個(gè)別班主任沒(méi)有按要求發(fā)出相關(guān)指令，只用手勢指導學(xué)生。

　　2、少數學(xué)生對本次活動(dòng)不夠重視，表現在：

　�。�1）辟險不及時(shí)，疏散不快速；

　�。�2）四年級少數學(xué)生還在教室內起哄、觀(guān)望；

　�。�3）有些學(xué)生撤離時(shí)不用雙手扶持頭部，附著(zhù)墻壁走。這在一定程度上影響了演練的效果。

　　五、要求：

　　1、每個(gè)同學(xué)都要認真總結本次演練活動(dòng)，認真思考：通過(guò)本次演練你有哪些收獲？有什么不足？只有總結好每次活動(dòng)的經(jīng)驗教訓，才能不斷提高我們在危難中迅速逃生，自救的能力。

　　2、把我們這次在學(xué)校學(xué)到的防震知識和技能向父母親、兄弟姐妹宣傳，讓更多的人了解和認識防震知識，提高防震意識；建議同學(xué)們也在家里組織一次防震疏散演練，提高全家人在危難中逃生，自救的意識和能力，為創(chuàng )建平安家鄉、和諧社會(huì )作貢獻。

　　應急演練總結6

　　為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護意識，提高面對突發(fā)事件的應變能力，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受力，幫助全體師生提高自救、自護的能力，我校于20XX年9月20日上午8點(diǎn)45分，在安全辦的組織下，學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的共同參與，開(kāi)展了安全緊急疏散演練活動(dòng)�，F將活動(dòng)過(guò)程總結如下：

　　一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位。

　　為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(cháng)蔡曼任組長(cháng)，副校長(cháng)和各部門(mén)主要負責人為組員的應急疏散領(lǐng)導小組，并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上學(xué)校領(lǐng)導要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對突發(fā)事件的能力�；顒�(dòng)中還應注意安全，保障措施必須到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　二、籌劃縝密，演練預案安全可行。

　　在預案中就演練的對象、內容、職責、疏散路線(xiàn)及集合場(chǎng)地都作了具體的說(shuō)明。為了確保演練活動(dòng)能按預案順利進(jìn)行，在學(xué)生中進(jìn)行了廣泛的宣傳和動(dòng)員，使學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離后集合區域，要求學(xué)生在演練時(shí)必須服從指揮，在撤離過(guò)程中要快速有序，不得大聲喧嘩，不得擁擠、推搡，如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起撤離“危險”區域。讓每位教師進(jìn)一步明確演練要求，明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

　　三、師生參與，疏散演練效果良好。

　　這次活動(dòng)全校共有2233名師生參加。伴隨著(zhù)警報響起，全體人員都能?chē)栏癜凑胀话l(fā)事件應急疏散預案的要求，迅速進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散，學(xué)生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線(xiàn)，迅速有序地撤離宿舍樓，疏散到學(xué)校操場(chǎng)集合，并立即清點(diǎn)人數上報集合場(chǎng)地負責老師。在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。

　　本次緊急疏散演練有效地增強了我校師生的安全防范意識，提高了我們在火災等自然災害緊急情況下及時(shí)疏散逃生、自救互救的能力，同時(shí)也是對我�！稇�急疏散演練預案》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強了師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

　　同時(shí)，通過(guò)這次演練活動(dòng)也暴露出一些問(wèn)題，如少數學(xué)生在思想上還不夠重視，認為是演練，不是實(shí)戰，因此沒(méi)有緊迫感和危機感，疏散時(shí)動(dòng)作不夠迅速，這些問(wèn)題都需在以后的演練活動(dòng)中加以注意并及時(shí)改正。

　　應急演練總結7

　　為全面貫徹落實(shí)“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預防為主”的方針，切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災害時(shí)的應對能力，使災害帶來(lái)的損失降到最低，維護社會(huì )穩定，促進(jìn)社會(huì )和諧，根據《興隆莊鎮中心小學(xué)應急疏散演練方案》的要求，我校安全逃生疏散演練于20xx年5月8日在全體師生的共同努力下如期圓滿(mǎn)結束，本學(xué)期現將情況總結如下：

　　一、領(lǐng)導重視、演練活動(dòng)組織到位

　　為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(cháng)王飛為組長(cháng)的演練安全工作領(lǐng)導小組，并召開(kāi)班主任安全工作專(zhuān)題會(huì )議部署演練工作。要求保障措施到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　二、周密部署、演練方案安全可行

　　為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場(chǎng)順序和注意事項，班主任組織學(xué)生認真學(xué)習了《興隆莊鎮中心小學(xué)安全疏散演練實(shí)施方案》，要求全體教師明確各自的職責，完成各自的任務(wù)。

　　三、廣泛宣傳、重點(diǎn)培訓，確保演練成功

　　1、學(xué)校加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生安全意識，明確開(kāi)展演練的意義。

　�。�1）、各班班主任給學(xué)生詳細介紹了防火、防震放傷害的相關(guān)知識、火災及地震人身傷害保護措施和火災、地震等災后自救知識。各班學(xué)生在班主任的指導下進(jìn)行應急疏散練習，班主任教育學(xué)生防災的正確的方式，并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張，不要推擠，應在教師的引導和統一指揮下有序撤離。

　�。�2）、應急演練時(shí)，當疏散命令下達，學(xué)生開(kāi)始在教師的組織下按照既定的路線(xiàn)有序撤離，撤離過(guò)程中，學(xué)生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過(guò)程中，教師指導學(xué)生認真，負責疏散的教師到位迅速，學(xué)生演練認真。演練結束后，負責領(lǐng)導進(jìn)行了認真的分析和總結，班主任也針對班級問(wèn)題進(jìn)行了再教育。

　　2、老師對疏散逃生演練進(jìn)行指導，重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災難來(lái)臨時(shí)逃生疏散的方法。

　　四、全校性演練效果良好

　　5月8日下午組織全校學(xué)生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務(wù)。演練過(guò)程學(xué)生都能夠聽(tīng)從指揮，積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場(chǎng)。老師們組織到位，保障有力，確保了演練的.成功。

　　通過(guò)演練，我們也找出了許多不足：

　　1、部分師生學(xué)習方案不仔細，很多班級只組織學(xué)生疏散，缺少應急防火環(huán)節。

　　2、學(xué)生疏散后沒(méi)有及時(shí)清點(diǎn)人數。

　　3、個(gè)別學(xué)生有不嚴肅的舉止�？傊�，通過(guò)此次演練，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲；同時(shí)，又找出了很多不足之處，今后我校每學(xué)期還會(huì )堅持開(kāi)展并由定時(shí)通知到突襲通知地進(jìn)行，確保我校安全應急工作能快速、有序地進(jìn)行。

　　應急演練總結8

　　按照《全國安全生產(chǎn)月活動(dòng)組織委員會(huì )辦公室國家安全生產(chǎn)應急救援指揮中心關(guān)于深入開(kāi)展20xx年安全生產(chǎn)月應急演練活動(dòng)的通知》（安組委辦〔xxxx〕6號）精神，XX煤礦安全監察局積極部署開(kāi)展工作�，F將活動(dòng)情況總結如下：

　　一、高度重視、周密部署

　　按照《通知》精神，我局立即安排部署，以陜煤安救援發(fā)〔20xx〕7號向各監察分局及企業(yè)集團公司轉發(fā)文件精神，提出了開(kāi)展應急演練和評估工作的有關(guān)要求。各單位高度重視，制定活動(dòng)實(shí)施方案，明確應急演練活動(dòng)的組織領(lǐng)導及人員，制定演練計劃等。同時(shí)對演練期間的重點(diǎn)演練決策指揮、應急響應、協(xié)調施救、現場(chǎng)處置、應急撤人及演練評估等各個(gè)環(huán)節作了周密部署，確保演練及評估工作圓滿(mǎn)完成。省局及各監察分局在所在地的市區進(jìn)行安全生產(chǎn)月活動(dòng)宣傳。

　　二、突出重點(diǎn)、強化實(shí)戰

　　各單位針對重大危險源和重大事故危害開(kāi)展演練，主要以煤礦綜合演練和區隊現場(chǎng)演練相結合，以生產(chǎn)工作地點(diǎn)主要災害為演練對象，多層次開(kāi)展演練和評估。XX省益秦集團、有色集團涉煤企業(yè)等公司重點(diǎn)開(kāi)展了礦井瓦斯、水災、火災、停電、提升系統事故演練67次；各救護大隊對礦井進(jìn)行預防性檢查28隊次，醫療急救訓練35隊次，聞警集合下井準備40隊次。應急演練結束后，各單位根據演練的實(shí)際情況、演練記錄進(jìn)行總結和評價(jià)，詳細說(shuō)明在演練過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題，對不合規之處提出糾正和預防性的措施，完善應急救援預案。

　　三、組織得力、取得實(shí)效

　　演練活動(dòng)期間，各單位科學(xué)組織，精心部署，按照預案要求及時(shí)、有序開(kāi)展演練工作，進(jìn)一步提高各級人員應對突發(fā)事件的處置和自救、互救能力，堅持“把演練當成實(shí)戰”的思想，最大限度的避免人員傷害和財產(chǎn)損失。合理設置現場(chǎng)評估、觀(guān)摩人員，讓非參演人員耳聞目睹演練過(guò)程，達到提高應急意識和能力的效果。通過(guò)演練活動(dòng)，檢驗了煤礦及救護隊的應急指揮及協(xié)調處置能力，檢驗了預案的可操作性、適用性、應急物資準備情況和應急職責落實(shí)情況，對進(jìn)一步完善應急管理體系提供了科學(xué)依據，取得實(shí)效。

　　四、演練典型實(shí)例

　　XX益秦集團崔家溝煤礦針對礦井災害較多、影響因素復雜的實(shí)際情況，積極組織礦山救護隊全面開(kāi)展實(shí)兵應急救援演練活動(dòng)，強化業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟練預案程序，提升救援備戰能力�；顒�(dòng)期間救護隊開(kāi)展實(shí)操訓練4次，技能競賽2次，監督檢查4次。煤礦針對實(shí)際需要開(kāi)展了地面消防應急演練，重點(diǎn)針對滅火器的使用、自救器的使用及心肺復蘇操作進(jìn)行演練，同時(shí)針對礦井水害嚴重的特點(diǎn)，積極組織了水災應急救援演練。

　　XX有色集團杭來(lái)灣煤礦開(kāi)展了“煤礦井下火災事故應急演練”。演練以“膠輪車(chē)運輸木托盤(pán)時(shí)與巷道電纜碰撞導致膠輪車(chē)起火”為背景，調度員接到險情電話(huà)，立即下達撤人指令，參加演練人員根據應急預案及有關(guān)規定，討論應采取的行動(dòng)，按照各自在演練活動(dòng)中的角色，由總指揮按照演練方案指揮救援，完成應急處置活動(dòng)。

　　在演練總指揮的指揮下，秩序維護組、搶險救援組、醫療救護組、后勤保障組等各職能機構行動(dòng)迅速、配合有序、處置得當，礦山救護隊對井下實(shí)施遠距離高倍數泡沫滅火工作，火災被撲滅，演練圓滿(mǎn)結束。本次應急救援演練的主要目的是檢驗應急救援預案的實(shí)用性和可操作性，鍛煉礦工及救援隊伍，磨合機制及增強相關(guān)部門(mén)協(xié)調配合，普及應急知識并加強礦工自救、互救的災害應急能力，完善隊伍、物資、設備、技術(shù)等方面的準備工作。

　　五、認真總結、查找不足

　　通過(guò)對演練總結，對各項應急預案的評估，發(fā)現還存在一些問(wèn)題需要改進(jìn)：一是員工對預案熟悉程度參差不齊。二是有的演練現場(chǎng)處置用時(shí)過(guò)長(cháng)，存在現場(chǎng)與指揮之間的協(xié)調不夠等問(wèn)題。三是應急物資儲備不夠，救災能力不強，物資調用時(shí)間較長(cháng)。四是有的駐礦中隊救援能力有待提高。五是應急領(lǐng)導小組的指揮能力仍待加強，存在領(lǐng)導小組的命令下達和現場(chǎng)應變能力不足。

　　針對以上不足，各單位應進(jìn)一步完善應急管理工作：一是要完善應急預案。針對演練中發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)制定整改措施，修訂完善預案，增強預案的針對性、適用性和可操作性。二是要持續加強各級人員培訓。充分發(fā)揮安全生產(chǎn)培訓、日常訓練等教育形式，通過(guò)全員參與，不斷提高廣大職工安全應急意識和自救互救能力。三是要進(jìn)一步提高救援保障能力。從人力、物力、財力方面予以保障，儲備足夠應急物資，增強指揮人員應急決策能力以及駐礦救護中隊現場(chǎng)救災能力。

　　總之，通過(guò)開(kāi)展應急救援演練活動(dòng)，增強了全員安全應急意識，提高了應急處置能力，強化了應對生產(chǎn)安全事故的自救和搶險技能。同時(shí)使一線(xiàn)員工對預案更加熟悉，各級指揮、救援人員的協(xié)同合作以及應對突發(fā)事件的能力有了進(jìn)一步提高，夯實(shí)了統一指揮、機構完整、功能齊全、反應靈敏、保障有力的應急管理體系。