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暑期實(shí)踐總結

時(shí)間:2021-07-19 13:36:51 總結 我要投稿

關(guān)于暑期實(shí)踐總結(通用6篇)

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于暑期實(shí)踐總結(通用6篇),歡迎大家分享。

關(guān)于暑期實(shí)踐總結(通用6篇)

  暑期實(shí)踐總結1

  作為一名大學(xué)生,最終是要走出校園,走入社會(huì )的。參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就是引導我們大學(xué)生從校園生活過(guò)渡到社會(huì )生活的一個(gè)有效途徑。通過(guò)這次當數學(xué)老師,我更了解了小學(xué)生的教育方法,也發(fā)現了我自身的一些問(wèn)題。

  在每天結課后,我都會(huì )認真回想和總結。分析自己的不足和優(yōu)點(diǎn),想出新的方法,認真記錄。根據不同的學(xué)生想出不同的辦法。對于年齡小的學(xué)生來(lái)說(shuō),想要讓她們學(xué)有所得、服從管理,就更加需要耐心和技巧,但自己在耐心這方面還是有些不足。做任何事情,對待任何人都要學(xué)會(huì )控制自己的情緒。對待孩子,不僅要有耐心,也應注重引導和鼓勵。

  這次的實(shí)踐讓我們受益匪淺,學(xué)到了很多。雖然每天過(guò)的很辛苦,但卻是充實(shí)的,滿(mǎn)足的。要想當好一個(gè)老師,除了有較好的教學(xué)技能外,更重要的是有與學(xué)生溝通交流的能力。在成績(jì)上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機會(huì ),然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻是一份不可多得的寶貴財富。社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。通過(guò)在假期的這段實(shí)踐生活,讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了老師這個(gè)工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及一些職業(yè)技能。這些收獲將影響我們以后的生活與學(xué)習,并對以后的工作有積極的影響,會(huì )讓我們受用一生。

  暑期實(shí)踐總結2

  短暫的暑期實(shí)踐早已結束,實(shí)踐過(guò)程使我更深刻明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的道理。下面我將對我的暑期實(shí)踐進(jìn)行一個(gè)大致的總結。

  自上大學(xué)二年級以來(lái),在校園里卻只能學(xué)到理論知識,然而理論若不聯(lián)系實(shí)踐,就不能深刻銘記于心,更不能夠熟練運用,鍛煉自己的實(shí)踐能力。所以,今年暑假,秉著(zhù)“善用專(zhuān)業(yè)知識。增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”的宗旨,在老師的號召下,我參加了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng),目的就是為了將自己在大學(xué)里學(xué)到的知識運用到現實(shí)生活中。將近一月的實(shí)踐活動(dòng)雖然算不得很長(cháng),但是卻豐富了我的知識,給了我更多的認識。我所在的邯鄲新世紀是一家規模比較大的經(jīng)營(yíng)單位。自1992年建立以來(lái),憑借誠信的經(jīng)營(yíng),規模迅速壯大,目前已建立好幾家分店。而我在這里的工作就是進(jìn)行銷(xiāo)售。銷(xiāo)售也是需要技巧的。俗話(huà)說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺。絕知此事要躬行”如果單單是在學(xué)校學(xué)習理論知識,卻沒(méi)有親身實(shí)踐,要想創(chuàng )一個(gè)好的業(yè)績(jì)是很困難的。即便自己在工作中做的不是很如意,但這次在社會(huì )上的經(jīng)驗確實(shí)很重要的。

  自七月十五進(jìn)入該經(jīng)營(yíng)單位以后,我被安排在一些特殊商品前進(jìn)行銷(xiāo)售,其實(shí)就是專(zhuān)門(mén)向顧客介紹這些東西的好處也就是推銷(xiāo)。經(jīng)濟與貿易,理解開(kāi)來(lái)就是進(jìn)行溝通然后交換物品,雙方都達到滿(mǎn)意,使得最后的交易成功完成。工作時(shí)間是每天的早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn),當然中間也給安排了休息時(shí)間。剛開(kāi)始站那進(jìn)行工作的時(shí)候肯定會(huì )有這些問(wèn)題哪些問(wèn)題。不能總是問(wèn)別人,所以只能靠自己解決。初開(kāi)始跟客人進(jìn)行交流難免做的不周到。以至于工作初連連受到打擊?晌倚睦锩靼祝哼@點(diǎn)打擊算不得什么,哪有做什么事情都會(huì )一帆風(fēng)順的。在市場(chǎng)上進(jìn)行工作,很重要的一點(diǎn)就是要善于應付各種問(wèn)題也就是隨機應變。銷(xiāo)售,你得凈想一些顧客能夠接受的意見(jiàn)建議。假如你這么說(shuō)話(huà)“這些東西就是好,而那些東西一點(diǎn)都不好,你買(mǎi)回去那些東西能干嘛”,真是這樣的話(huà),我想那個(gè)顧客非但不會(huì )買(mǎi)你的東西,而且很可能會(huì )很生氣,甚至向你的老板說(shuō)這些情況。如此,后果就很?chē)乐亓。在這里還提到了一個(gè)問(wèn)題,也就是說(shuō)話(huà)的藝術(shù)。同樣的問(wèn)題,不同的說(shuō)話(huà)方式,卻能產(chǎn)生兩種截然不同的結果。

  回顧在這次實(shí)踐過(guò)程當中的問(wèn)題有很多,第一次參加這樣的實(shí)踐活動(dòng),雖然過(guò)程中會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題,但也有很多經(jīng)驗與感悟可收獲到。

 。1)管理科學(xué)

  生產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成功進(jìn)行,管理者必須有先進(jìn)的管理方法,以科學(xué)的理論指導員工。教導員工有合作團結的精神,想讓下屬服從上司,靠的絕不僅僅是威嚴,而是能夠得到下屬的尊重并心甘情愿聽(tīng)從上司的指導,這樣,整個(gè)團隊才會(huì )合作的更好。

 。2)善于與人溝通交流

  在市場(chǎng)上進(jìn)行工作,本身就是一個(gè)與人對話(huà)的過(guò)程。想讓顧客盡可能多的購買(mǎi)你的物品,很大程度上在于你會(huì )不會(huì )與顧客溝通。交流不僅僅是一種技巧和能力,更是深入人心的一個(gè)很好的辦法,所以要時(shí)時(shí)巧妙運用。

 。3)待人誠懇

  無(wú)論做什么工作,待人誠懇都是極其重要的一點(diǎn)。接觸顧客時(shí)微笑的一張臉相比較與冷冰冰的一張臉,顧客想當然的更愿意接觸前者。人際交往過(guò)程中正是一些細微的東西才更打動(dòng)人心。只要你是真心為顧客著(zhù)想,顧客總能感覺(jué)得到并愿意與你對話(huà)。

 。4)有熱情有自信

  每個(gè)人都不想受打擊,然而每個(gè)人在成長(cháng)的工程當中都會(huì )受打擊。這就需要我們有自信,對待工作有熱情。很難想像當你對你所做的工作一點(diǎn)熱情都沒(méi)有或者受到打擊就一點(diǎn)自信都沒(méi)有顧客就會(huì )爭相去你那買(mǎi)東西這種現象的發(fā)生。就像那句話(huà)說(shuō)的“激情與自信的碰撞,才能激起最美麗的火花”。

 。5)掙錢(qián)的辛苦

  以前只是聽(tīng)大人說(shuō)掙錢(qián)的辛苦然而自己卻一直沒(méi)機會(huì )親身體驗。這次的實(shí)踐使我深刻認識到錢(qián)確實(shí)不容易掙。所以,以后更加不能再亂花錢(qián),把每一分錢(qián)都用到該用的地方。

  以上幾點(diǎn)就是我這次感悟的一些東西,正是因為經(jīng)歷了這次實(shí)踐活動(dòng),我才能夠更好地把握今后學(xué)習的方向。首先在即將升入的大三生活里要鍛煉自己的口語(yǔ)交際能力,為以后更好的處理事情打基礎。然后就是一定要把自己的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好學(xué)的透徹,沒(méi)有好的理論知識作鋪墊,也就很難成功的進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。最后就是在學(xué)習理論知識的同時(shí)多參加一些實(shí)踐活動(dòng),當然最好是在跟專(zhuān)業(yè)對口的一些經(jīng)濟公司里。

  暑假的短期實(shí)踐活動(dòng)一眨眼就過(guò)去了,雖然短暫但經(jīng)驗卻終生受益。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我能夠得到更多的鍛煉。

  暑期實(shí)踐總結3

  還記得出發(fā)的那一場(chǎng)雨,仿佛是歡送我們這支由12人組成的暑期實(shí)踐隊。我們來(lái)自不同的年級,不同的系別,但懷揣的卻都是對暑期實(shí)踐的向往。經(jīng)過(guò)面試,我們終因緣分聚在了一起。出發(fā)前,我們開(kāi)了幾次簡(jiǎn)短的會(huì )議,把前期的準備工作分配了一下。

  一路上,興奮讓我合不上眼,當巴士進(jìn)入東莞大嶺山時(shí),我更是認真地觀(guān)察起周邊的環(huán)境?吹胶枚喔邩菈Ρ诙加≈(zhù)某某有限公司,高樓林立。道路兩旁綠樹(shù)成蔭,干凈整潔的路面更加顯得馬路的寬敞,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。這不禁讓我想起資料的介紹,大嶺山是以工業(yè)立鎮,以工業(yè)興鎮的。全鎮有各類(lèi)企業(yè)2000多家,其中世界500強企業(yè)就有5家,形成了以家具、電子、印刷、化工為支柱的多元化工業(yè)體系。它優(yōu)美的環(huán)境及綠化還為它贏(yíng)得“全國環(huán)境優(yōu)美鄉鎮”、“中國綠色名鎮”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  在整個(gè)實(shí)踐期間,我們去了大嶺山森林公園和松山湖。雖說(shuō)是爬山與觀(guān)光,但很引人深思。大嶺山森林公園的環(huán)境優(yōu)美、山清水秀。當我們爬至高點(diǎn)時(shí),可看到群山綿延,如此優(yōu)美的景色也吸引了不少游客。美麗的森林公園不僅僅可以讓城市綠化更進(jìn)一步,也可以吸引一大批為觀(guān)光而來(lái)的游客,如此一來(lái),便能帶動(dòng)當地的旅游業(yè)及其它經(jīng)濟業(yè)務(wù),例如餐飲業(yè)等,的發(fā)展,使得當地人們和政府的收入更上一層樓。而松山湖更多的是為當地人們提供一個(gè)放松自我的場(chǎng)所,進(jìn)去之后,你可以看到各種湖光山色,你可以聽(tīng)到通話(huà)中的火車(chē)鈴聲,你可以為相互賽車(chē)的人喝彩,你也可以細細品味老大爺用泥捏出來(lái)的惟妙惟肖的五彩泥物(有孫悟空、叮當貓、七彩孔雀等等)……松山湖展現的不僅僅是大嶺山山色,更多的是一種文化,一種具有當地色彩的文化性質(zhì)的東西,一種值得我們發(fā)掘并且細細品味的東西……

  我們還參觀(guān)了三個(gè)公司,其中包括兩家家具廠(chǎng)和一國產(chǎn)手機廠(chǎng)。元宗家具有限公司主要是生產(chǎn)沙發(fā)的,包括皮沙發(fā)和布沙發(fā),至今有推出4款,但都相當有名的,針對出口,國內也有一定的市場(chǎng)。相關(guān)負責人帶領(lǐng)我們參觀(guān)了一下他們的成品展覽區,并且有相關(guān)講解。而遠大家具有限公司則主要是生產(chǎn)出口的床、柜子、廚房用具等木制家具,其老板則帶領(lǐng)我們參觀(guān)了他們廠(chǎng)的生產(chǎn)一線(xiàn),我們一大堆的零散的木頭開(kāi)始參觀(guān),直至油漆、成品。這一圈下來(lái),我們這些80、90后的年輕人算是真正看到了工廠(chǎng)里工人們工作的艱辛。他們在漫天飛舞著(zhù)木屑,空氣幾乎讓刺鼻的漆味凍結的地方工作著(zhù),而且是一天8小時(shí),有時(shí)甚至是加班,此情此景下,我所想到的是,要想掙錢(qián)這就是代價(jià),我們真是幸福的一代。而金立有限公司則是利用機械組合手機各部件,使其成為一部具有相關(guān)功能的手機,我們有參觀(guān)了它的生產(chǎn)流水線(xiàn),每位工人負責一部分的組裝直至組合、檢驗、裝貨完畢。而就經(jīng)營(yíng)模式與管理模式而言,這三家公司都具有一定的相似程度。它們都是注重信譽(yù)第一,強調合作精神,以人為本,注重科學(xué)管理。

  綜合上述參觀(guān)公司所得:無(wú)論是一間零售店或是一間公司或是工廠(chǎng),都應該形成一種特有的。

  暑期實(shí)踐總結4

  實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月27日~8月7日

  實(shí)踐內容:

  1、了解儀征ipas網(wǎng)絡(luò )、wlan網(wǎng)絡(luò )和c網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )基本架構,熟悉掌握一般基本網(wǎng)絡(luò )知識及應用。

  2、了解c網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )基礎知識,熟悉基站建造和配置基本架構。

  3、了解wlan、1x和evdo行業(yè)應用。

  4、了解“胖”ap和“瘦”ap組網(wǎng)架構和區別

  課題項目:利用“胖”ap完成熱點(diǎn)覆蓋

  實(shí)踐方案

  通過(guò)一周以來(lái)實(shí)踐活動(dòng),我對儀征現有無(wú)線(xiàn)網(wǎng)架構有了初步的了解和認識,特別是wlan熱點(diǎn)覆蓋有了一定的了解,知道了“胖”ap和“瘦”ap的功能區別,對wlan熱點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò )架構和組網(wǎng)方式有了比較深刻的認識,目前儀征地區的熱點(diǎn)覆蓋都是利用“胖”ap進(jìn)行覆蓋,覆蓋的原理圖如下:

  ap出來(lái)后根據現場(chǎng)環(huán)境實(shí)際需求可采用與室內封閉系統合路或直接外接天線(xiàn)的方式提供無(wú)線(xiàn)寬帶信號的覆蓋。

  實(shí)踐課題:

  利用“胖”ap完成一個(gè)辦公室的無(wú)線(xiàn)寬帶信號覆蓋

  實(shí)踐過(guò)程:

  利用h3c(華三)ap完成一個(gè)辦公室環(huán)境的無(wú)線(xiàn)寬帶信號的覆蓋

  進(jìn)行h3c(華三)ap的配置:

  首先進(jìn)行ap地址、網(wǎng)管和掩碼的設定,用ie打開(kāi)附件中的config.cfg文件,將58.220.190.25的`ip改為需要的地址,將本機無(wú)線(xiàn)連接設為192.168.0.50的同一網(wǎng)段。

  然后連接wa1208e后,在ie中登陸192.168.0.50,用戶(hù)名admin,密碼wa1208,用附件圖片中的的維護管理-軟件管理-配置文件項目將config.cfg的文件上傳到ap,截圖如下:

  最后然后選保存與重啟中的重啟項目,即可完成ap的相關(guān)配置

  實(shí)踐效果:

  ap開(kāi)通后,能夠完全整個(gè)辦公室的無(wú)線(xiàn)寬帶信號覆蓋,利用筆記本無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )連接,可以探測到chinanet網(wǎng)絡(luò )連接,連接上之后可自動(dòng)轉接到認證頁(yè)面,輸入相應的用戶(hù)名和密碼即可登錄網(wǎng)絡(luò ),實(shí)現網(wǎng)上沖浪功能。

  實(shí)踐心得:

  在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)到了很多在校園內無(wú)法學(xué)到的東西,它讓我知道了實(shí)踐中的問(wèn)題和書(shū)本中問(wèn)題解決方式的差別,它需要結合實(shí)際條件,還需要有吃苦耐勞的精神;讓我知道等到工作時(shí)也會(huì )要象我們的輔導老師那樣,不僅要認真鉆研工作中出現的一切問(wèn)題,還必須要有強烈的責任感;除了這些我們還學(xué)到一些關(guān)于小靈通和c網(wǎng)的專(zhuān)業(yè)知識,對整個(gè)電信無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )的工作原理和網(wǎng)絡(luò )結構有了一些初步的認識;總體而言,這次實(shí)踐活動(dòng)不虛此行。

  暑期實(shí)踐總結5

  20xx年8月22日到8月28日,我校組織全校教師進(jìn)行為期一周的培訓,這次培訓的內容十分豐富,從現代教師心理健康教育,到師德師風(fēng)講座,再到學(xué)習多媒體應用以及觀(guān)看名師講課。通過(guò)這幾天的培訓活動(dòng)使得我受益匪淺,對我來(lái)說(shuō),來(lái)得及時(shí),來(lái)得實(shí)在,使我深受啟迪,F將本次培訓總結如下:

  一、通過(guò)學(xué)習《現代教師心理健康教育》,我認識到了教師心理健康的重要性。

  教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實(shí)施者,一個(gè)成功的教師,除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)技能,還要有健全的人格和高尚的品德。教師的言行對學(xué)生有很大影響,特別是對低年級學(xué)生更是如此,在他們的心目中,教師是智者——什么都懂;是能者——什么都會(huì );是圣者——不會(huì )犯錯;是權威者——具有比父母還高的權威力量。教師的衣著(zhù)舉止,言談風(fēng)度,以及待人接物等,都會(huì )使學(xué)生受到深刻的影響。人格健全的教師,能在課堂中創(chuàng )造一種和諧與溫馨的氛圍,使學(xué)生如沐春風(fēng),輕松愉快,而人格不健全的教師,只能在課堂上造成一種緊張或恐怖的氣氛,使學(xué)生如坐針氈,惶惑不安。所以,教師完善的心理素質(zhì)和人格,是構成良好師生關(guān)系的基礎,是實(shí)施心理健康教育、情感教育的出發(fā)點(diǎn)和首要原則,新的教育實(shí)踐要求每一位教師都應該從自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。通過(guò)學(xué)習,我也知道了教師要善于做好自身的心理調節及保健工作,了解自我,辯證地看待自己的優(yōu)缺點(diǎn);學(xué)習心理衛生知識和心理健康知識,掌握心理調節的方法,學(xué)會(huì )緩解心理壓力,改善不良人格,提高心理承受能力;調整情緒,保持心理的平衡;善于選擇自己心情愉快的角度去思考問(wèn)題、處理問(wèn)題,建立起良好的人際關(guān)系;樂(lè )于為工作奉獻,并合理安排時(shí)間,張弛有度;培養多種興趣與愛(ài)好,陶冶情操,只有這樣,才能積極健康地工作。

  二、通過(guò)聆聽(tīng)《師德師風(fēng)講座》,我對開(kāi)展的師德師風(fēng)學(xué)習的重要意義有了更加明確的認識。

  “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本!睅煹陆ㄔO決定教師隊伍建設的成敗,也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教育部長(cháng)周濟指出:教書(shū)育人,教書(shū)者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛(ài)和對事業(yè)的忠誠,決定了教師執著(zhù)的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著(zhù)學(xué)生們的成長(cháng),教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習慣的養成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書(shū),就是一股強大的精神力量,對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此,開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)是極有必要的,加強師德師風(fēng)建設也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革的必然要求。

  三、通過(guò)學(xué)習多媒體應用,我對網(wǎng)絡(luò )課件制作有了初步了解。

  對于現代教師而言,運用現代教學(xué)技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)是現代教育的一大趨勢,本次信息技術(shù)培訓給我帶來(lái)了一次與現代技術(shù)接觸的機會(huì )。通過(guò)學(xué)習,我對網(wǎng)絡(luò )課件制作有了初步了解,老師精彩的講解,熟練的操作,淵博的知識,給了我很大的觸動(dòng)。學(xué)高為師的警言更加鞭策著(zhù)我,接下來(lái)我要更加努力地學(xué)習,提高自己的業(yè)務(wù)水平,并逐步提高自己的計算機知識水平,多學(xué)習課件制作方面的知識,使自己盡快適應現代化教學(xué)的需要,盡快成為一名具備高水平、高素質(zhì)的新型教師。

  四、通過(guò)觀(guān)看名師課堂,使我再次領(lǐng)略名師風(fēng)采。

  聽(tīng)吳正憲老師的課,使我深受震撼,真正感受到了“新課程,新理念,新思路”帶來(lái)的新變化;感受了他對學(xué)生、對教育那深情的愛(ài);感受到了他身上所透露出來(lái)的無(wú)窮的知識力量。并使我深切體會(huì )到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,還要有深厚的文化底蘊、良好的教育素養,更要有不斷學(xué)習、多思多想的意識,這才是改變自己、提高自己的關(guān)鍵。

  時(shí)代賦予我們的是機遇、是挑戰。通過(guò)這次培訓,使我深感當前教學(xué)任務(wù)的艱巨。在新的課改理念下,如何使教學(xué)工作煥發(fā)出新的光彩,是值得深思、感悟的。在今后的教學(xué)工作中,我會(huì )多學(xué)習、多研究,不斷提高自身素質(zhì),構建和楷高效的數學(xué)課堂,用愛(ài)與責任引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)。

  暑期實(shí)踐總結6

  在炎炎夏日,本來(lái)我們可以在家里享受空調的清風(fēng),享受媽媽給我煮的各種清涼飲料,享受整個(gè)假期帶來(lái)的清閑感覺(jué),但是我沒(méi)有,因為作為一名即將成為大三的學(xué)生,在社會(huì )上如果還沒(méi)有一點(diǎn)工作經(jīng)驗的話(huà),以后真正走上工作崗位時(shí),就會(huì )相當不習慣,以至于被這個(gè)社會(huì )淘汰。所以,當考試結束的鈴聲響起的那一霎那,我就開(kāi)始了在茫茫招聘的路上掙扎。

  招聘過(guò)程:

  首先,是找尋去應聘的路,在網(wǎng)上我搜索了很多的招聘網(wǎng)站,本來(lái)我最理想的工作是找與物流相關(guān)的工作,對于工資甚至可以不要,但是我發(fā)現這么低的要求還是讓我沒(méi)有辦法找到合適的物流公司,一般都不愿意接受暑期工,在投了幾份簡(jiǎn)歷無(wú)望后,我放棄了,不是我沒(méi)有堅持的心,因為我現在的階段,我找這類(lèi)的工作時(shí)相當困難的,所以,可能在以后的假期再選擇這類(lèi)工作吧。

  于是,我走上街頭,挨家挨戶(hù)地去看各種商店的應聘信息,如果有就馬上進(jìn)去詢(xún)問(wèn):“請問(wèn)要兼職嗎?”“對不起,我們不招兼職!薄拔覀冃枰荒暌陨系墓ぷ鹘(jīng)驗!”“你可以適應夜班嗎?”一句句無(wú)情的話(huà),讓我的整個(gè)下午沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)力,于是逛過(guò)了整條街,我或過(guò)頭來(lái)發(fā)現沒(méi)有一點(diǎn)值得等待的工作,這讓我郁悶無(wú)比,于是悻悻地回學(xué)校,于是在網(wǎng)上又又針對性地找招兼職的單位,其實(shí)在網(wǎng)上還是有很多這樣的工作的,比較吸引我的是促銷(xiāo)類(lèi)的工作,雖然有些單位說(shuō)的要求比較高,但我還是大了很多電話(huà),投了幾份簡(jiǎn)歷,的確是有回應,但是后來(lái)我發(fā)現的是,很多單位都是中介公司偽裝的,說(shuō)說(shuō)是給你找工作,其實(shí)還是騙錢(qián)的為多;蛘哒f(shuō),我找到了一份我心里比較滿(mǎn)意的工作,但到那里后才發(fā)現,對這個(gè)工作滿(mǎn)意的人有無(wú)數多個(gè),我只是一個(gè)小小的應聘者,只要我有一點(diǎn)點(diǎn)不怎么符合的地方,代替的人還排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍呢!比如我十分看重的工作,只是因為我有一天的時(shí)間沖突,他們就再也沒(méi)有給我任何回復了,這個(gè)世界就是這么現實(shí)。這讓我相當地無(wú)望于整個(gè)社會(huì ),難道找一份稱(chēng)心如意的工作有那么難嗎?

  工作過(guò)程:

  但是,老天還是眷顧我的,那天,陪同學(xué)去應聘,本來(lái)只是一個(gè)副角,但是抱著(zhù)試試的心情,我也填了份應聘表格,也沒(méi)怎么上心,因為這個(gè)工作也是有很多競爭者的,到那時(shí)很意外的是,過(guò)了幾天,他們竟然給我回復了,讓我去培訓,這讓我實(shí)在很意外,也讓我感覺(jué)到機會(huì )和機遇對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要!

  我和其他兩個(gè)同學(xué)被安排了客服和前臺的工作,其實(shí)當時(shí)的感覺(jué)是壓力相當大,因為不像助教的工作,我們這個(gè)工作是要給家長(cháng)學(xué)生一個(gè)課程咨詢(xún),并且有些人什么都不了解來(lái)文你,你如果給予了錯誤的消息,以后的糾紛就是很難解決的了,當有一個(gè)老師對我們這些同學(xué)培訓時(shí),重點(diǎn)都是說(shuō)要準確地給予客戶(hù)最準確的信息,所以我們的培訓時(shí)間也很長(cháng),因為我們要注意的東西很多,與助教相比較起來(lái),我們要記住的東西還是有很多,不過(guò)我不會(huì )屈服的,畢竟這才能有挑戰性么,有挑戰性的工作才能讓我提高!

  第二天,我們就開(kāi)始了客服的工作,當我走進(jìn)客服辦公室的那一剎那,電話(huà)鈴聲馬上就響起來(lái)了,這讓我有點(diǎn)慌,但是主管就示范著(zhù)給我們接了這個(gè)電話(huà),聲音悠揚,思路明確,給了我很大的指示,于是我覺(jué)得我要學(xué)習的地方有很多,因為我的表達能力是很差的,如果我在打電話(huà)的時(shí)候突然語(yǔ)塞,那怎么辦,這對公司的影響多大,別人肯定以為這個(gè)學(xué)校練咨詢(xún)電話(huà)都說(shuō)不清楚,這個(gè)教學(xué)質(zhì)量肯定不行了,于是我深呼一口氣,在主管給我們講了各種課程的安排和注意事項后,我們就開(kāi)始守候在電話(huà)機旁了。

  很緊張地等待著(zhù)第一個(gè)電話(huà),他會(huì )不會(huì )問(wèn)很難的問(wèn)題,萬(wàn)一我一時(shí)不知道怎么回答,那該怎么辦?一連串的問(wèn)題還沒(méi)成串,電話(huà)鈴聲就響了,我有點(diǎn)膽顫地拎起話(huà)筒:你好,新東方!“,還好,第一桶電話(huà)沒(méi)有太為難我,我現在已經(jīng)忘記了是什么問(wèn)題,但至少我沒(méi)有被語(yǔ)塞,還算順利地過(guò)關(guān)了。

  當然,不是每次都是這么一帆風(fēng)順,有很多次,我還是不知道問(wèn)題的答案是什么,譬如問(wèn)道雅思,托福的知識,我更是象在挺天方夜譚,而且有時(shí),一個(gè)簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn)電話(huà)號碼的問(wèn)題,我都回答不上來(lái),但是老師對我們說(shuō),你不懂不要緊,不知道可以問(wèn),這讓我又有了動(dòng)力,畢竟人都是有一個(gè)不懂到懂的過(guò)程的,記得有一篇關(guān)于實(shí)踐生的文章說(shuō),有些實(shí)踐生在處理問(wèn)題的時(shí)候自以為是,好像自己什么抖動(dòng),于是用自己的思維給別人處理問(wèn)題,結果給公司造成了嚴重的損失,這是多么大的危害啊,我深知這個(gè)教訓,一有不懂的,就對客戶(hù)說(shuō),請稍等,我幫您問(wèn)一下,客戶(hù)也是非常支持地說(shuō)謝謝。這也給了我很大的鼓勵。

  沒(méi)過(guò)幾天的客服生活,排班的老師給我安排到了前臺的工作,這又是一個(gè)挑戰,電話(huà)咨詢(xún)只要用耳朵和嘴巴,但是如果在前臺,不僅要解決同學(xué)的問(wèn)題,我還必須在行為上有所顧及,不能給人一種懶洋洋的感覺(jué),只是在報名點(diǎn),我還不能幫上什么忙,因為我是實(shí)踐生,他們對我的辦事能力肯定有所顧忌,如果我在報名系統上出現什么問(wèn)題,那不是慘了,所以在報名點(diǎn)的工作,我自身感覺(jué)十分的多余,只能給一些來(lái)的家長(cháng)和同學(xué)一些簡(jiǎn)單的解答問(wèn)題,專(zhuān)業(yè)的知識,旁邊的兩位老師都比我懂,也插不上嘴。不過(guò)在他們回答問(wèn)題的時(shí)候,我也會(huì )聽(tīng)聽(tīng)他們的說(shuō)話(huà),在他們回答問(wèn)題的過(guò)程種,我也順便取一些經(jīng),應該不算是盜竊吧,呵呵。

  這次暑假的實(shí)踐經(jīng)歷。讓我同時(shí)有了客服和前臺的經(jīng)驗,雖然有時(shí)候會(huì )感覺(jué)很簡(jiǎn)單的工作一遍一遍地重復會(huì )讓我感覺(jué)十分枯燥,但是我還是在其中得到了很多經(jīng)驗和教訓?偟膩(lái)說(shuō),我同時(shí)感受到了在這個(gè)夏天對于在大太陽(yáng)下苦尋工作的艱辛,和在工作中得到的寶貴財富!

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