幼兒園教育工作總結800字（通用6篇）
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回首這段不平凡的時(shí)間，有歡笑，有淚水，有成長(cháng)，有不足，這也意味著(zhù)，又要準備開(kāi)始寫(xiě)工作總結了。我們該怎么去寫(xiě)工作總結呢？下面是小編為大家整理的幼兒園教育工作總結800字（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
幼兒園教育工作總結1
一、教育教學(xué)
尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位，按時(shí)制定周計劃，有計劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)。
緊抓幼兒一日常規工作。在晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。
大班幼兒自主意識開(kāi)始表現，在區域活動(dòng)中常常表現出自私，不愛(ài)幫助他人的行為，培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神就變得很重要。區域材料的的投放還是比較凌亂，不易歸類(lèi)。
通過(guò)午睡前的聽(tīng)故事和講故事比賽等活動(dòng)，幼兒的閱讀能力和講述能力得到一定的提高。在幼兒任務(wù)單上添加繪畫(huà)任務(wù)，提高幼兒繪畫(huà)水平。建立本班繪畫(huà)特色。
本學(xué)期活動(dòng)開(kāi)展
1、講故事比賽，提高了幼兒說(shuō)的能力
2、拍皮球比賽，最后成績(jì)可連續拍球10分鐘左右
3、家長(cháng)開(kāi)發(fā)日、讓家長(cháng)體驗了幼兒在園生活，同時(shí)體會(huì )我們的紙藝---折至課程。
4、第四屆親子運動(dòng)會(huì )，促進(jìn)親子關(guān)系，讓幼兒運動(dòng)的同時(shí)得到快樂(lè )。在訓練準備中，在班級PK中體會(huì )集體榮譽(yù)感
5、歌唱比賽，體驗自主，展現了自我，鍛煉的膽識。
6、跳繩比賽最好成績(jì)1分鐘120個(gè)。
二、班級管理
本學(xué)期班務(wù)會(huì )以及本如期開(kāi)展。但是對于幼兒管理上的討論較少，畢竟兩班幼兒差距較大，且各有特色，共性的問(wèn)題較少。其次就是教師對平行班幼兒之間相互了解也不夠，建議個(gè)一進(jìn)行換班教學(xué)活動(dòng)，一個(gè)是讓教師熟悉幼兒，了解幼兒，掌握幼兒的年齡特點(diǎn)，另一個(gè)是積累借班教學(xué)的經(jīng)驗，提升教師的業(yè)務(wù)水平。
三、教研組織
1、“聽(tīng)課日”計劃沒(méi)有實(shí)施起來(lái)，主要原因還是沒(méi)有具體的執行步驟，以至于一拖再拖，最后就沒(méi)時(shí)間完成計劃了。所以來(lái)年排班確定后，我要為“聽(tīng)課日”計劃制定詳細地實(shí)行步驟。
2、本學(xué)期至組織了一次有關(guān)《指南》的學(xué)習，學(xué)習計劃沒(méi)有按時(shí)完成。
無(wú)論如何，在大班教師的努力下，我們的孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，我們看得到孩子的進(jìn)步。不過(guò)我們的壓力也不小，我們還需努力不斷地向學(xué)習，更加科學(xué)的組織幼兒一日活動(dòng)，更加扎實(shí)地開(kāi)展教科研活動(dòng)。
幼兒園教育工作總結2
11月20日至21日XX教育在XX幼兒園如期舉行了XX教育園長(cháng)領(lǐng)導力與教師團隊建設及素質(zhì)提升工作坊,參與人員有欣欣幼兒園、康樂(lè )幼兒園和XX幼兒園的園長(cháng)和教師組成。報名參加人數為35人，實(shí)到32人。由于欣欣和康樂(lè )到現場(chǎng)的時(shí)間比較晚，導致第一天的課程開(kāi)始時(shí)間有所推遲。
概而總之，此次工作坊開(kāi)展的還算順利，前期的準備工作也比較充分，但在課程進(jìn)行中還有一些不足之處有待提高。具體有以下幾點(diǎn)：
一、參與人員的積極性。
在這兩天的課程中，康樂(lè )幼兒園缺席次數較多，第一天下午的課程上半場(chǎng)剛結束康樂(lè )幼兒園就以要開(kāi)家委會(huì )為由提前退場(chǎng)，第二天康樂(lè )幼兒園只來(lái)了8名老師，下午就又走了，再加上XX個(gè)別老師的缺席，導致現場(chǎng)的人數急減，使我們的課程氣氛也受到了一些影響。在調動(dòng)學(xué)員積極性方面，李真老師和王少杰老師也都說(shuō)出了自己調整工作坊流程的方案，但因現有的課程流程適用于大多數園所，所以暫不作調整。教師參與的積極和教師自身的意愿有很大的關(guān)系，教師自身都不愿意成長(cháng)，他人再想給他機會(huì )也起不到效果。
二、功放設備無(wú)法正常使用。
在第一天的課程中，由于場(chǎng)地配備的功放設備無(wú)法正常連接麥克接收器，導致麥克無(wú)法正常使用，讓專(zhuān)家用嗓子喊了老半天，心里很過(guò)意不去。這與我前期準備工作沒(méi)做好有很大的關(guān)系，如果我能在考察場(chǎng)地的當天檢查其功放設備，又在工作坊開(kāi)展前一天去試用麥克設備的話(huà)，就不會(huì )出現這種狀況了，還讓XX幼兒園的徐園長(cháng)前前后后忙活了好久，也沒(méi)聽(tīng)成張老師的精彩課程。這在以后的工作中一定要避免。
三、電力供應的中斷。
課程開(kāi)展的第一天上午，在徐園長(cháng)和專(zhuān)業(yè)音響人員的努力下麥克終于正常使用了，可還沒(méi)正常使用一個(gè)小時(shí)，就突然停電了，一直到上午課程結束電也沒(méi)供應上。這主要是因為龍湖有些道路正在施工，把電纜挖斷導致的斷電。這是非人力所改變，只能等電力部門(mén)人員的搶修了。
四、助教還有沒(méi)做到位的地方。
由于沈老師是臨時(shí)通知再一次當助教的，所以有些新的培訓內容他還不是太清楚。比如說(shuō)在課程的一些分享環(huán)節，助教是不參與分享的.，要把更多的機會(huì )讓給學(xué)員；課程期間助教不能隨意走動(dòng)，要定崗定位等。
幼兒園教育工作總結3
在這一學(xué)年里，孩子的各方面的進(jìn)步有了一個(gè)明顯的飛躍。孩子在我們設計的每個(gè)教育活動(dòng)中，漸漸變得懂事、講禮貌，與同伴之間能相處融洽，會(huì )互相幫助，互相分享，自理能力也有明顯提高……孩子們都活潑、熱情，整個(gè)班級呈現出較好的學(xué)習氛圍�？粗�(zhù)這些天天在長(cháng)大的孩子們，欣慰、自豪充滿(mǎn)了我們的心懷，回想過(guò)去的一年，有許許多多辛勤的付出，但收獲卻更多。為了更好地吸取經(jīng)驗，使我們的工作更上一個(gè)臺階，現將一學(xué)期工作小結如下：
一、安全教育方面
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，作為教師我始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開(kāi)展安全工作。
1、開(kāi)學(xué)初，我就對我班的幼兒進(jìn)行入園和離園安全教育指導，共同確定幼兒在園一日生活常規，制定安全活動(dòng)預案，找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患，針對問(wèn)題提出改進(jìn)方法。
2、在室內活動(dòng)時(shí)發(fā)現不安全因素我就及時(shí)加以制止。十一月進(jìn)入冬季，幼兒咳嗽、打噴嚏的比較多，我就對幼兒開(kāi)展健康和個(gè)人衛生教育活動(dòng)，平時(shí)經(jīng)常提醒幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好的衛生習慣。
二、教育教學(xué)方面
1、這學(xué)期我們中班又增加了許多新生，幼兒在行為習慣上都比較亂。首先， 我在行為習慣上對幼兒進(jìn)行教育，如要排隊到廁所大小便，幼兒上下樓梯不準推拉、午睡、進(jìn)餐都作出了統一的要求，并堅持按統一的要求來(lái)教導幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習慣。幼兒通過(guò)大半個(gè)學(xué)期教育，以基本上養成了這些良好的行為習慣。
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習和生活情況。在計算概念上，幼兒學(xué)會(huì )了按大小、長(cháng)短、粗細、等特征排序，會(huì )從不同方向進(jìn)行 10以?xún)葦档呐判�；能辨認5—7種圖形。能計算5以?xún)鹊募訙p法。在寫(xiě)字認字方面，幼兒已學(xué)會(huì )寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字，認識了一些常用的字和拼音字母 。在本學(xué)期中，雖然在工作中取得了一些小成績(jì)，但還有很多的不足之處。我會(huì )把握好每一堂課教學(xué)，關(guān)心和愛(ài)護幼兒，我相信在自己努力和勞力下，我們中班的學(xué)期工作會(huì )一步一個(gè)腳印的向前走，在今后的工作中，我不會(huì )辜負園領(lǐng)導對我的關(guān)愛(ài)，更不會(huì )辜負同志對我的信任和幫助，我堅信我會(huì )做得更好。
幼兒園教育工作總結4
總結半學(xué)期來(lái)的工作，我們在取得成績(jì)的同時(shí)，也存在著(zhù)一些不足之處，如：游戲活動(dòng)組織的質(zhì)量還有待加強，創(chuàng )新性還不強;各個(gè)崗位人員的職責意識不夠強;教師主動(dòng)開(kāi)展教科研的意識還不夠等等。
下半學(xué)期主要工作任務(wù)及工作措施：
一、安全工作
重點(diǎn)抓好園舍安全、消防安全、食品衛生安全、道路交通安全、公共活動(dòng)安全、傳染病防控等方面的安全工作和安全教育，防范于未然。
二、保育工作
嚴格執行衛生保健制度，加強幼兒食品的采購、監督與管理，杜絕“三無(wú)”食品入園;規范幼兒巾杯的管理、消毒工作等。
三、教育教學(xué)工作
為了促進(jìn)幼兒全面、和詣地發(fā)展，下半學(xué)期，我園將著(zhù)力探索適合園本實(shí)際，保證幼兒每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)，每天戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。并與區域活動(dòng)、創(chuàng )造性游戲有機結合，尋求科學(xué)的一日組織活動(dòng)形式。
我園將進(jìn)一步提高教師的教學(xué)組織能力，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，認真計劃本學(xué)期的各項保教工作，有目的，有計劃地開(kāi)展教師技能競賽活動(dòng)，如：區角材料制作比賽、班級常規比賽等，以期達到全面提升教師專(zhuān)業(yè)水平的目的。
四、家長(cháng)工作
要求教師通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、談話(huà)、家長(cháng)開(kāi)放日、親子活動(dòng)等形式，及時(shí)與家長(cháng)溝通，了解家長(cháng)對幼兒園的意見(jiàn)和建議，經(jīng)常性與家長(cháng)交流安全方面有關(guān)知識，提高家長(cháng)、幼兒的安全意識和安全警惕性，幫助家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的育兒觀(guān)念，從而實(shí)現家園同步教育。
五、師資隊伍
積極探索科學(xué)的教師工作考評量化標準，把教師在日常教學(xué)中的表現作為考評的依據，每月對教職工進(jìn)行考核。合理分配工作津貼，激勵教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，充分調動(dòng)教師工作的主動(dòng)性和積極性。同時(shí)抓好教師個(gè)人成長(cháng)檔案的完善工作。
六、歸檔工作
做好安全工作計劃、總結、安全檢查、會(huì )議記錄、活動(dòng)記錄、圖片等資料的收集、積累和歸檔工作。
七、園舍硬件建設
各班級根據班級孩子特點(diǎn)設置好班級區角，大操場(chǎng)重新劃分大區域，為來(lái)期下午的大穿插活動(dòng)的開(kāi)展做好準備。新拓出一塊“植物園”，供孩子們認識大自然、融入大自然，熱愛(ài)大自然
幼兒園教育工作總結5
一、安全工作
定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強教職工的責任感，并組織全體教職工認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、1530教育正常開(kāi)展，幼兒園和老師、家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)，明確各自的職責，做到職責明確。
二、教職工隊伍管理
20xx年9月份，早豐附屬幼兒園和嚴家莊幼兒園收歸中心幼兒園管理，新莊附屬幼兒園年后也將歸中心幼兒園管理。我園的所有教師高度重視教師職業(yè)道德的養成，做到了不體罰或變相體罰幼兒，對幼兒多表?yè)P、多鼓勵、少批評。
三、教學(xué)工作
我們結合節日，組織幼兒開(kāi)展慶國慶、元旦紅歌比賽活動(dòng)，在活動(dòng)中鼓勵幼兒人人參與，通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)孩子與父母之間的親情，以及家長(cháng)與教師之間的感情。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，我們組織教師講課比賽、五項全能考試、玩教具制作、青藍結對工程、同課異構活動(dòng)，老師們積極參加，活動(dòng)開(kāi)展順利。
利用家長(cháng)園地，展開(kāi)幼兒園的工作亮點(diǎn)以及精彩活動(dòng)瞬間，通過(guò)給家長(cháng)一封信、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等活動(dòng)加深幼兒園與家長(cháng)的情感和聯(lián)系，增強家園之間的合作。
四、后勤工作
我園的餐費實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用 ，單獨立賬，日清月結。食品進(jìn)貨嚴把沒(méi)有“檢疫證”、“食品衛生許可證”的食品一律不采購，嚴防食物重毒事件的發(fā)生，切實(shí)保證每位職工的身體健康。各項設備都設置了專(zhuān)人負責，并能做到定期維護保養杜絕一切完全隱患。
五、貧困生資助
我園針對困難家庭幼兒進(jìn)行資助，切實(shí)落實(shí)農村困難家庭資助工作，幫助每一個(gè)需要幫助的幼兒，并開(kāi)放親情溝通活動(dòng)室，幫助留守兒童放松情緒。
六、存在問(wèn)題
園內設施設備還需不斷完善，保教工作和教研活動(dòng)的檢查力度還需加強，幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量以及課題研究水平還需提高。
為了孩子的一切，我們會(huì )繼續總結經(jīng)驗，找準前進(jìn)的目標，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，打造真正適合幼兒身心健康的幼兒園！
幼兒園教育工作總結6
緊張愉快的一學(xué)年工作結束了，本學(xué)期在上級領(lǐng)導的領(lǐng)導下，堅持以幼兒教育工作為重點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)新綱精神，以素質(zhì)教育為目標。幼兒教育工作取得一些成績(jì)。但也存在不足，為使我園的工作在此基礎上有所提高，現將本學(xué)期的工作總結如下：
一、加強學(xué)習，提高教師的思想素質(zhì)
我園教師的思想積極要求進(jìn)步，加強思想政治職業(yè)道德學(xué)習，認真學(xué)習各種綱要，更新觀(guān)念，提高認識的同時(shí)還學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教育法》。不斷提高教師的師修養和教師自身的政治素質(zhì)，樹(shù)立良好的師德形象，增強了教師的事業(yè)心和責任感，不斷提高教師的自身素質(zhì)，通過(guò)學(xué)習提高了思想認識，強化了教師的意識。
二、工作方面
教師能認真遵守工作時(shí)間，工作中認真執行各項規章制度，對待本職工作盡職盡責，教師之間團結協(xié)作、互相支持、互相勉勵、互相配合、互相學(xué)習。是一個(gè)生氣勃勃的集體。集體間總體質(zhì)一種和諧、融洽的氣氛。
三、教學(xué)方面
1、教師能認真執行教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度授課，能認真學(xué)習業(yè)務(wù)理論。掌握各學(xué)科的教法和技能。采取恰當的方法組織幼兒活動(dòng)，使幼兒在愉快的活動(dòng)中學(xué)到知識，達到寓教寓樂(lè )的目的。
2、課堂教學(xué)上教師能以直觀(guān)教學(xué)為主，教學(xué)過(guò)程以學(xué)生為主體，教師為主導，使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，防止幼教小學(xué)化，對幼兒進(jìn)行多鼓勵，少批評，保護幼兒的自尊。因為有了自尊才能有自信，有了自信才能自強。
3、游戲有目的、有要求、有組織、游戲內容適合幼兒年齡特點(diǎn)，活潑、歡快、健康。
四、加強管理改善辦學(xué)環(huán)境
1、本學(xué)期重新制定了相關(guān)的制度，加強日常工作檢查和督促，經(jīng)常聽(tīng)課指導，對各們教師進(jìn)行了責任分工。
2、對園內物品落實(shí)責任，做到及時(shí)登記、經(jīng)常過(guò)問(wèn)、對桌椅破損及時(shí)修補。
五、安全方面
我園把安全工作放在各項工作之首，要求教師定期或隨時(shí)向幼兒進(jìn)行安全教育，由于教師對此項工作做的到位，一學(xué)年里我園沒(méi)有發(fā)生任何事故。存在的不足和改進(jìn)措施：
1、教師專(zhuān)業(yè)水平有待提高，在今后的工作中繼續開(kāi)展培訓基本功活動(dòng)并在教學(xué)內涵多下功夫，從多方面不斷提高教師專(zhuān)業(yè)水平。
2、辦園條件有待更新完善。
3、多開(kāi)展一些幼兒活動(dòng)。
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