建筑測量實(shí)訓總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家收集的建筑測量實(shí)訓總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
建筑測量實(shí)訓總結1
20xx年6月24日到7月4日,我們土木工程系08級的全體同學(xué)在開(kāi)發(fā)區校區進(jìn)行了測量實(shí)習,雖然時(shí)間不長(cháng),可這次實(shí)習給我們帶來(lái)的比想象中要多很多很多。
首先,實(shí)習的過(guò)程讓我們進(jìn)一步熟悉了測量?jì)x器。盡管在學(xué)期初的小實(shí)驗中我們已經(jīng)能基本掌握各種測量?jì)x器的使用方法以及對數據的處理辦法,但畢竟時(shí)間短、節奏松,大家常常會(huì )一下子忘記某個(gè)旋鈕的作用或是突然不會(huì )讀數,F在看來(lái),這些錯誤十分低級可笑,但在實(shí)習之初這樣的情況確實(shí)存在。隨著(zhù)實(shí)習程序的推進(jìn),我們的操作越來(lái)越熟練,與此同時(shí),我們也對地形、地貌、地物的測量有了非常深刻的理解認識。在實(shí)習結束的時(shí)候看到我們的成果大家都非常激動(dòng),也許就像是果園里的果農看到滿(mǎn)樹(shù)壓低樹(shù)梢的果實(shí)一樣。
本次實(shí)習讓我們收獲到的第一顆果實(shí)就是克服困難。從實(shí)習伊始,我們就不得不面對各種各樣的困難。最開(kāi)始對測量步驟的不明確,對測量?jì)x器的不熟悉,由于路線(xiàn)導致的無(wú)法觀(guān)測,校園里來(lái)來(lái)往往的同學(xué)以及到處停泊的車(chē)輛,無(wú)一不給我們的測量工作帶來(lái)各種阻力。但是在暴躁過(guò)后我們都冷靜下來(lái)并努力探求出解決這些問(wèn)題辦法,相信在今后的人生中,不管遇到什么樣的困難我們都會(huì )以這次實(shí)習激勵自己迎難而上。
不止一個(gè)老師對我們不止一次的說(shuō)過(guò),搞土木的一定要嚴謹,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。我想,嚴謹求實(shí)就是我們收獲的第二顆果實(shí)。第一次用全站儀的時(shí)候,我們在民院賓館附近的數據誤差非常大,反復幾次都是一樣,可是在大家激烈的討論后還是決定在將
建筑測量實(shí)訓總結2
為期兩周的測量實(shí)訓結束了。在這兩星期中,雖然實(shí)訓時(shí)間只安排在上午和下午,時(shí)間沒(méi)有緊湊的讓我感到繁忙與緊張。但在是訓期間我卻聽(tīng)到,學(xué)到很多。通過(guò)這次的實(shí)訓我對于書(shū)本上的知識有了進(jìn)一步的認識。而實(shí)際動(dòng)手操作又讓我對許多的細節有了新的體悟和理解。
而今年的夏天讓人感覺(jué)來(lái)得特別的早!我們實(shí)訓的地點(diǎn)就是xx森林公園,當太陽(yáng)大放光芒時(shí),我們也提前體驗了一把測量人員的艱辛。但也因為這樣,才覺(jué)得著(zhù)兩周過(guò)得很是充實(shí)。當最后描繪的圖紙完成,把它展開(kāi)的時(shí)候心中充滿(mǎn)了自豪與成就感!
當然,在實(shí)訓過(guò)程中我們也碰到一些問(wèn)題,但在解決過(guò)程中,不管是怎么解決的,或是經(jīng)過(guò)老師指導,或是與其他組的成員討論,或是自己在組內進(jìn)行摸索與解決……或是其他,當時(shí)不管哪一種解決方案,都能讓我感到受益匪淺!同時(shí),我也提醒自己同樣的錯自己不要再下次再犯一樣的錯誤。
在本次的實(shí)訓中我擔任第三小組的組長(cháng),所以我需要對自己這組的進(jìn)度有所把握。但我們組與別組卻有一些細微的區別。別組基本都是一,二個(gè)人操作機器。但我們組卻要求人人都會(huì )玩轉機器!所以我覺(jué)得我們這組是成員人人都是能手!
這次的測量實(shí)訓讓我體會(huì )到:
1、通過(guò)這次實(shí)訓,我熟悉了水準儀,經(jīng)緯儀的操作過(guò)程。熟悉了閉合導線(xiàn)的測量過(guò)程。以及多于數據的整理與計算。
2、在實(shí)訓期間,通過(guò)理論與實(shí)踐的結合,我具備了獨立操作,記錄的技能。
3、在了解,熟悉和掌握一定的測量基礎知識和操作知識的過(guò)程中,也培養,提高和加強了我的實(shí)踐操作能力以及創(chuàng )新能力。
4、通過(guò)二周的實(shí)訓,培養了團隊合作精神,提高了對于時(shí)間(觀(guān)念)的把握,以及愛(ài)惜儀器的自覺(jué)性?傊,提高了我們的(整體)綜合素質(zhì)。
這次的實(shí)訓,對于我們操作素質(zhì)和測量能力的培養起了一個(gè)綜合訓練的作用,使我們不但要掌握各種儀器應該學(xué)會(huì ),應該知道的要求,還讓我們把所學(xué)的測量知識建立了較完整的系統概念,既要要求我們學(xué)習測量的知識,了解儀器的原理和工作過(guò)程,又要加強實(shí)踐動(dòng)手能力的訓練,憑具有運用所學(xué)測量知識的解決一些測量問(wèn)題的能力。
在這兩周實(shí)訓期間,我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我提供這個(gè)實(shí)訓機會(huì ),讓我提前體驗到測繪員這個(gè)行業(yè)的不易,同時(shí)也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒(méi)留意的知識,也許在不久的將來(lái)我不一定作測繪員這個(gè)工作,但是現在所學(xué)到的知識和感悟卻會(huì )讓我終生難忘。雖然太陽(yáng)大了點(diǎn),蚊子多了點(diǎn),人累了一點(diǎn),但這些都無(wú)所謂,重要的是我有了收獲,有了成果。因為,微笑總在風(fēng)雨后嘛!
實(shí)習期間,老師的敬業(yè),嚴謹精神也讓我敬佩。森林公園是很大的,但老師盡他們所能的顧及我們的實(shí)訓進(jìn)度。當我們有問(wèn)題時(shí),老師也會(huì )向我們詳細的解釋清楚我們的疑問(wèn)。有時(shí)老師還會(huì )像我演示如何操作儀器,讓我們更清楚地了解儀器的操作過(guò)程。
我覺(jué)得這兩周的測量實(shí)訓對我自己來(lái)說(shuō)是非常有意義,非常實(shí)在的。他給我的大學(xué)生活天上了精彩的一筆。它也讓我逐步走進(jìn)了建筑這個(gè)行業(yè)。讓我增長(cháng)了更多的專(zhuān)業(yè)知識,讓我認識到自己的長(cháng)處與不足之處。
我知道,當我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位里的同事或著(zhù)是前輩不會(huì )像老師現在這般點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微的把要做的是告訴我們,讓我們可以在旁觀(guān)察與學(xué)習。
所以我覺(jué)得我們在大學(xué)中學(xué)習,學(xué)得不應該僅僅是學(xué)習課本上的知識,而應該學(xué)會(huì )如何學(xué)習。
大學(xué)生活是短暫的,我們應該在不斷地探索中認識自我、學(xué)會(huì )學(xué)習、感悟生活,也許在未來(lái)我們會(huì )對社會(huì )產(chǎn)生一定的迷茫,但我們可以在不斷自我提問(wèn)、思考、閱讀及與其它人的討論中,我想困惑也許就會(huì )在不知不覺(jué)間慢慢消失。就如同這次的實(shí)訓,我也是在不斷的實(shí)踐中完成了這次的實(shí)訓。所以對于那些只希望得到答案、結果的人,是永遠不會(huì )明白對于探索問(wèn)題真理的人的樂(lè )趣!
總而言之,我對于著(zhù)兩周的實(shí)訓,我對自己還是比較滿(mǎn)意的,同樣也希望老師對我的表現滿(mǎn)意。
建筑測量實(shí)訓總結3
土木工程測量作為專(zhuān)業(yè)的一項基本功,是我們學(xué)習土木專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái),城市建設系為我們開(kāi)展了為期兩個(gè)星期的工程測量實(shí)習。
我們的目的是小區域控制測量,用到的.儀器有經(jīng)緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。通過(guò)這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶(hù)外的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,我們有了經(jīng)驗,為我們將來(lái)步入社會(huì )做好了鋪墊,更重要的是它培養了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發(fā)現問(wèn)題通過(guò)自己的努力去解決它,提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的,但他又是那么基礎,重要,由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準這句話(huà)。
工程測量,它是個(gè)復雜的工作,光靠一個(gè)人的力量是遠遠不夠的,所以通過(guò)這次實(shí)習我徹徹底底的明白了測量她是一個(gè)團隊的工作。我們組共有7個(gè)組員,必須發(fā)揮每個(gè)人的長(cháng)處,才能使工作的效率最大化,我作為組長(cháng),要負責安排好每個(gè)組員的任務(wù),定好每天的工作的,還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每個(gè)通過(guò)實(shí)習的同學(xué)都會(huì )在這點(diǎn)上有深刻的印象。
夫妻之間,親兄弟之間難免都會(huì )吵架,我們這組人天天聚在一起,不同的意見(jiàn),不同的做法,就會(huì )發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時(shí)溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學(xué)校安排我們實(shí)習的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識來(lái)實(shí)際操作儀器,所以我們之間要相互學(xué)習,不懂的就問(wèn),決不是為了趕時(shí)間,趕進(jìn)度。不然就算了結束了實(shí)習,作業(yè)是完成了,但學(xué)校老師對我們的目的和期望卻落在了過(guò)去的兩個(gè)星期里了。
在測量過(guò)程中我們最大程度的做到了精確,每個(gè)數據都經(jīng)過(guò)檢驗,沒(méi)有上一步的驗證絕不做下一步。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧,每次儀器在測量時(shí)都要經(jīng)過(guò)對中整平,這個(gè)表面上看是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動(dòng)一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會(huì )造成數據的誤差,影響真個(gè)測量結果。還有一些很多人都會(huì )忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個(gè)井蓋,他們之間的距離是多少,越是細小的東西越能表現出一個(gè)團隊的工作態(tài)度和能力。團結就是力量,每個(gè)早上大家早早的起床開(kāi)始一天忙碌的工作,遇到問(wèn)題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復測量,有了大家,我們的干勁十足。
現在回想起測量那會(huì ),我覺(jué)得那是校園里一道獨特的風(fēng)景線(xiàn),天天背著(zhù)儀器到處跑,有次回來(lái)的時(shí)候還被同學(xué)親切的叫為專(zhuān)業(yè)的技師。在這里我要說(shuō)說(shuō)很重要的一點(diǎn)是,我們測量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風(fēng)中測量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),就絕沒(méi)后退的可能,摸著(zhù)那冰冷的儀器,將測量進(jìn)行到底。測繪是艱苦型的專(zhuān)業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實(shí)習也給了我們不少教訓:由于某個(gè)數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個(gè)嚴謹的態(tài)度,俗話(huà)說(shuō)得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團結也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內的交流,徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習進(jìn)度有了很大的改觀(guān),進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。
我很珍惜學(xué)校給我的這次機會(huì ),在大學(xué)的幾年中這樣的機會(huì )不多,如果不好好把握每一次,等將來(lái)進(jìn)入社會(huì ),早上工作崗位了,我們必定會(huì )后悔。平時(shí)看到的那一張張圖紙,有時(shí)會(huì )覺(jué)得不懂,經(jīng)過(guò)實(shí)習發(fā)下就你們簡(jiǎn)單,將實(shí)物和圖紙聯(lián)系在一起,學(xué)習起這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)就更簡(jiǎn)單,更上手了?傊,感謝老師,同學(xué),我會(huì )好好記住這次難忘的經(jīng)歷,它永遠是我這輩子最大的財富之一。
建筑測量實(shí)訓總結4
令人難忘的兩個(gè)周的測量實(shí)習終于結束了,在這兩個(gè)周里,我學(xué)會(huì )了很多東西,懂得了很多道理。
首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì )了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽(tīng)課,我并沒(méi)有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開(kāi)始測量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現其實(shí)并不難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會(huì )導致以后其它量的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤,比如我們剛開(kāi)始測量角度時(shí),一個(gè)基準點(diǎn)沒(méi)有瞄準,導致一個(gè)角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過(guò)校驗,才發(fā)現問(wèn)題出在哪兒。
我還學(xué)會(huì )了吃苦耐勞,學(xué)會(huì )了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習期間恰好是入夏時(shí)節,西安的溫度很高,對于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰,我們改掉以往睡懶覺(jué)的習慣,早上六點(diǎn)多就起來(lái),7點(diǎn)左右就開(kāi)始測量,因為中午的太陽(yáng)實(shí)在太厲害了,我們下午3——4點(diǎn)開(kāi)始工作,一直到晚上天黑無(wú)法看清為止。因為測量地點(diǎn)距離在東區,遠離我們這邊的宿舍,所以我們晚上基本都在樹(shù)蕙園吃飯,同時(shí)發(fā)現那里的飯菜不錯,每天都吃得很香。一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和思考是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會(huì )實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。
通過(guò)這次實(shí)習我自己還出一些測量時(shí)應該注意的事項。
。1)標尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應該選擇數據最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數前一定將水準儀視野的水準氣泡調平(兩側的線(xiàn)重合),否則造成的誤差會(huì )很大。
。2)當用經(jīng)緯儀測量角度時(shí),如果目標較小,最好使單線(xiàn)與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。
。3)在測量時(shí)候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會(huì )導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。
。4)在讀取數據時(shí),每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
我很珍惜學(xué)校為我們安排測量實(shí)習,更深刻的體會(huì )了測量工作的艱辛以及實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,真是沒(méi)有藍圖什么也干不成?傊,雖然覺(jué)得累,還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習,我將永遠珍惜這段經(jīng)歷,同時(shí)這段實(shí)習生活也是我一生中難忘的。
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