實(shí)訓總結650字（通用6篇）
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此好好準備一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編整理的實(shí)訓總結650字（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)訓總結650字1
上了十幾周的口語(yǔ)實(shí)訓課，首先讓我意識到了提高口語(yǔ)的重要性。在上這門(mén)課之前，我一直在英語(yǔ)聽(tīng)力和英語(yǔ)單詞方面拼命地充實(shí)自己、提高自己，無(wú)形中忽略了口語(yǔ)練習的必要性。同時(shí)，也讓我了解到自己英語(yǔ)口語(yǔ)的差勁，說(shuō)話(huà)中太多的中式英語(yǔ)，而且，經(jīng)常想不到合適的詞句去表達自己的想法。
其次就是老師經(jīng)常和我們說(shuō)的一句話(huà)：“口語(yǔ)要用最通俗易懂、最簡(jiǎn)短的詞匯來(lái)表達�！币郧�，我從來(lái)沒(méi)有有意識的去區分口語(yǔ)和作文中的詞匯的使用�？偸窍氲绞裁�，說(shuō)什么，所以經(jīng)常被老師說(shuō)：“寫(xiě)的作文水平太低，像是初中學(xué)生寫(xiě)的作文；然后，說(shuō)口語(yǔ)有時(shí)候又用特別生僻的單詞，一點(diǎn)都不通俗�！弊詮纳狭丝谡Z(yǔ)實(shí)訓課之后，我每次看文章或者看英文電影的時(shí)候，都會(huì )有意識的去觀(guān)察一下某個(gè)詞匯是用于口語(yǔ)還是作文中比較好；甚至有些話(huà)在口語(yǔ)中、作文中一般情況下分別怎么說(shuō)。
然后，我個(gè)人覺(jué)得我們在上口語(yǔ)實(shí)訓課的過(guò)程中比其他課程多了許多用英語(yǔ)交流的機會(huì )；而且，課堂練習的內容也很接近日常生活，傾向于實(shí)際運用，不像有些課程，只是做一大堆題目或者一些泛泛而談的理論，這種教學(xué)方式很適合我們。
最后，我個(gè)人覺(jué)得上集體的口語(yǔ)實(shí)訓課，氣氛十分重要。氣氛好了，我們會(huì )更加主動(dòng)地用英語(yǔ)去交流、去學(xué)習，去體會(huì )學(xué)習英語(yǔ)的快樂(lè )。首先，我們在上課時(shí)座位的安排方式就很適合進(jìn)行小組活動(dòng)，老師可以利用這種優(yōu)勢讓我們多進(jìn)行小組活動(dòng)，讓學(xué)生們擁有更多的英語(yǔ)交流的機會(huì )。
總之，口語(yǔ)實(shí)訓這門(mén)課程讓我學(xué)到了很多有用的東西，上這門(mén)課是十分必要的，這可以彌補我們平時(shí)所缺少的語(yǔ)言環(huán)境。同時(shí)，也要感謝錢(qián)老師對我們十幾周的知識教育，我們學(xué)到了很多，謝謝！
實(shí)訓總結650字2
這周的實(shí)訓是SQL，通過(guò)短暫的幾天時(shí)間讓我深有感觸，從一開(kāi)始的構思到今天寫(xiě)下這份總結。期間時(shí)間雖然只有四天但是也學(xué)到了不少的知識。
在實(shí)訓的剛開(kāi)始構想只有大體的思路，忽略了一些細節，因此在我真正做這個(gè)數據庫時(shí)發(fā)現有很多錯誤，有的時(shí)候要解決一個(gè)錯誤反反復復會(huì )花上很多時(shí)間。有的時(shí)候實(shí)在想不出來(lái)會(huì )再網(wǎng)上查或者直接問(wèn)同學(xué)，我們班有的同學(xué)還是很厲害的，所以，在他們身上也學(xué)到了不少知識。
實(shí)訓中，不單單是只有數據庫，也設計到了C#，以前的C#就學(xué)的不好，現在突然用起來(lái)真的什么都不會(huì )。我們是五個(gè)人一組的，中間大家商量了很多次，決定用aspx的完成這次的實(shí)訓任務(wù)，大家都很努力地為這次實(shí)訓大家都很努力，也很認真。在實(shí)訓的過(guò)程中有很多平時(shí)沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題，實(shí)訓也讓我知道，書(shū)本上的知識只提供方法的借鑒，實(shí)踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法，在第三天的時(shí)候，組里的人又開(kāi)始用C#做實(shí)訓任務(wù)，可是在最后老師檢查的時(shí)候，我們沒(méi)有做出來(lái)，但是我們不后悔，因為嘗試過(guò)就不會(huì )什么都不懂。
就這樣一周SQL的實(shí)訓結束了，回顧這次的實(shí)訓，至今我仍感慨頗多。的確，從開(kāi)始學(xué)數據庫再從理論到實(shí)踐，在一周的實(shí)訓日子里，可以說(shuō)得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識，而且學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識。并且親身體會(huì )到了理論與實(shí)際相結合的重要性，也提高了自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨立思考的能力。也感謝老師一直以來(lái)的栽培。
實(shí)訓總結650字3
經(jīng)過(guò)這次短期的電梯實(shí)訓，讓我的相關(guān)知識得到了很大的提升。而且更讓我很好的從理論到實(shí)踐的體驗。同時(shí)讓我在這一周的實(shí)訓中了解了很多的知識，通過(guò)設計程序,提高了邏輯的思維能力和動(dòng)手能力。在調試的過(guò)程中，也學(xué)到了許多以前在課本上所未曾學(xué)到的知識。
通過(guò)用組態(tài)王模擬電梯的運行，讓我更深刻的認識了電梯的`功能和軟件組態(tài)王的使用。在開(kāi)始通知電腦上要安裝組態(tài)王之后我就裝上了。提前在寢室畫(huà)了圖，對這一周的實(shí)訓提前做了一定的準備，我知道一個(gè)周的實(shí)訓做出一個(gè)完整的電梯有一定的難度，我的提前準備一下。將自己提前做的拷貝在U盤(pán)里，直接帶到實(shí)訓室就可以繼續做。前提是版本要一樣才能打開(kāi)。由畫(huà)圖、建立數據詞典、填寫(xiě)命令語(yǔ)言然后再動(dòng)態(tài)鏈接進(jìn)行調試才能使得電梯的正常運行。在整個(gè)過(guò)程中會(huì )遇到很多的問(wèn)題比如點(diǎn)數有一定的限制、點(diǎn)一旦用了后面就不能更改程序是一個(gè)精益求精的工程。我覺(jué)得整個(gè)過(guò)程難點(diǎn)在于電梯的平層，其次是圖片的動(dòng)態(tài)鏈接。當遇到困難的時(shí)候自己不能解決的一定要向他人請教，我請教了同學(xué)，我明白了電梯平層的算法。突然發(fā)現原來(lái)實(shí)際與想法還是會(huì )有一定差距的，自己覺(jué)得程序沒(méi)有問(wèn)題的時(shí)候還是會(huì )有各種的問(wèn)題出現，需要調試很長(cháng)的時(shí)間才能出現自己想要的現象。還有很多沒(méi)發(fā)現的功能有待于我們去發(fā)現。也應該多和同學(xué)們交流，他們有不同的想法，也又很多創(chuàng )意，通過(guò)探討會(huì )收獲很多。
通過(guò)這次實(shí)訓我懂得了理論與實(shí)踐相結合起來(lái)，從理論中得出結論。培養了自己的動(dòng)手能力，相信自己�？偟膩�(lái)說(shuō)這次的實(shí)訓設計還算成功，收獲也很豐富，很好的發(fā)現了我的不足，很多地方有助于再多學(xué)習。非常感謝老師的指導和同學(xué)們的幫助。
實(shí)訓總結650字4
風(fēng)塵仆仆的來(lái)到了大連，來(lái)參加匯博組織的HTML5培訓，從HTML5基礎講起，起初并不以為然，想這HTML這個(gè)平常上課也經(jīng)常接觸到的東西，但是聽(tīng)完第一堂課后，后面的興趣越來(lái)越濃厚，尤其是講到HTML5的新特性時(shí)候，講到canvas畫(huà)布時(shí)候，突然感覺(jué)HTML的功能遠遠超出了我的想象，超出了我的預期，當自己做完第一個(gè)實(shí)例的時(shí)候，就想以后一定要把這個(gè)充滿(mǎn)未來(lái)潛力的東西傳到學(xué)校，學(xué)生一定會(huì )感興趣。當老師簡(jiǎn)單講完CSS和JS時(shí)候，然后將HTML5+CSS+JS結合起來(lái)的時(shí)候，就感覺(jué)這是個(gè)強大無(wú)比的組合，不次于使用C#在VS平臺上實(shí)現的功能。尤其是其在游戲和動(dòng)畫(huà)上的效果，使得頁(yè)面可以輕松拋棄Flash的枷鎖也同樣能夠實(shí)現強大的動(dòng)畫(huà)效果。
最后一天Intel的老師講到如何將HTML5的APP上傳到不同平臺的應用商店時(shí)候，這時(shí)候就更感到自己學(xué)到的東西有意義了。不像以前單純教學(xué)，為了完成教學(xué)任務(wù)而教學(xué)，通過(guò)應用的上傳，可以更加鼓勵學(xué)生的積極性，激發(fā)他們的學(xué)習動(dòng)力，嗯，不錯的思路，把這個(gè)思路用在教學(xué)上，一定能有所收獲，學(xué)生一定能感興趣。
這次培訓對于自己在今后教學(xué)過(guò)程中提出了一個(gè)新的思路，我們的教學(xué)可以找到學(xué)生的興趣點(diǎn)，像歐美國家教育環(huán)境那樣能夠激發(fā)出學(xué)生自身的興趣，而這個(gè)激發(fā)就需要我們老師和企業(yè)共同想辦法能為學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習變?yōu)橹鲃?dòng)激發(fā)資深興趣去學(xué)習。這才是最重要的，才能培養出高質(zhì)量人才�？傊�，感謝Intel，感謝微軟，感謝匯博給我們提供了這次培訓，期待下次培訓。
實(shí)訓總結650字5
非常榮幸能夠在20xx年這個(gè)特殊的年份里加入xx有限公司這個(gè)大家庭�；仡欉@一年，公司的成長(cháng)和發(fā)展都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，而我本人在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下，也嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現將一年來(lái)的工作情況總結如下：第一，定期及時(shí)與銀行相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，井然有序地完成了職工工資發(fā)放及各項票據的管理工作。第二，整合清理各公司項費用開(kāi)支，并與原始賬目、票據詳細核對，完成各項支出的報賬工作。第三，做好20xx年各種財務(wù)報表及統計報表，并及時(shí)送交相關(guān)主管部門(mén)。另外，在日常工作中，我定期做好財務(wù)自查自糾工作,對可能出現的問(wèn)題做好統計，以避免疏漏和公司財務(wù)損失，減少人工和財物的浪費。提高工作效率，冷靜辦理各項事務(wù)，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，至今基本做到了公司財務(wù)運營(yíng)賬目明細，管理有序。
在過(guò)去的一年里，我各項工作的完成無(wú)不包含著(zhù)領(lǐng)導的不懈關(guān)懷和同事的鼎力協(xié)助——但同時(shí)我也深刻地認識到自己在工作中也還有很多不足之處，需要在下一階段的工作中進(jìn)一步的學(xué)習和改進(jìn)。
建筑也是中國的支柱產(chǎn)業(yè)，出納的工作對專(zhuān)業(yè)的熟練程度和認真細致的工作態(tài)度都有較高的要求，因此，在未來(lái)的一年里，我要努力學(xué)習房產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識，拓寬知識面。加強周?chē)h(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習，進(jìn)一步規范工作流程，提高工作效率和公司資金財務(wù)使用效率。遵守公司內部規章制度，維護公司利益，和各位同事通力合作，積極為公司創(chuàng )造更高價(jià)值，力爭取得更大的工作成績(jì)。
實(shí)訓總結650字6
從12月19日至25日，我們在數理系機房進(jìn)行了為期一周的數學(xué)模型的實(shí)訓。
為了鍛煉大家之間的配合能力，而且數學(xué)建模本來(lái)就是團隊團結合作完成的，我們都被分成了差不多三人一組。在這幾天的機房實(shí)訓中，我們相互分工合作，首先分析了我們選擇的數學(xué)模型問(wèn)題教師薪金的確定，然后進(jìn)行假設，再根據假設建設基本的模型。在這個(gè)過(guò)程中，我們每個(gè)人都分配有不同的任務(wù)，充分發(fā)揮了每個(gè)人的特長(cháng)。最后把每個(gè)部分整合在一起的時(shí)候，我們接受不同意見(jiàn)，討論了每一部分的可行性以及與相鄰部分能否有效銜接，發(fā)現了其中的一些不足之處，并及時(shí)改正，不過(guò)在有些數據處理方面，我們還不是很熟悉。
然后我們對數學(xué)模型的數據進(jìn)行求解、分析、檢驗，認為這個(gè)數學(xué)模型的建立滿(mǎn)足假設條件，符合現實(shí)中的設定。最后我們把實(shí)訓問(wèn)題按照數學(xué)建模的標準模式進(jìn)行了整理，制成一份完整的實(shí)訓報告。至此，這次數學(xué)模型的實(shí)訓已經(jīng)基本完成，剩下來(lái)的就是對實(shí)訓報告的檢查以及改進(jìn)。通過(guò)仔細認真的檢查，這次實(shí)訓報告雖然還存在一些小的問(wèn)題，但已經(jīng)基本滿(mǎn)足了實(shí)訓的目的。
目前，數學(xué)模型的實(shí)訓已經(jīng)結束，我們學(xué)到了很多東西。數學(xué)模型是一門(mén)與現實(shí)很接近的學(xué)科，在社會(huì )中的應用是比較廣泛的，在解決一些社會(huì )性問(wèn)題上有著(zhù)很廣闊的前景。例如美國曼哈頓項目中原子彈的研究，還有20xx年我國奧運會(huì )場(chǎng)館周邊服務(wù)平臺的建設等等很多問(wèn)題都離開(kāi)數學(xué)模型的身影。通過(guò)這些可以看出，我們學(xué)習數學(xué)模型的作用還是很大的。希望經(jīng)過(guò)這次數學(xué)模型培訓，我們的數學(xué)知識有進(jìn)一步的提高。
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