會(huì )計電算化實(shí)訓總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的會(huì )計電算化實(shí)訓總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
會(huì )計電算化實(shí)訓總結1
20xx年7月2日20xx年7月13日，我們在A(yíng)座教學(xué)樓的404進(jìn)行了為期兩周的電算化會(huì )計實(shí)訓。
在這次的實(shí)訓中，我們主要完成了金蝶KIS標準版中從新建帳套、初始化設置、日常業(yè)務(wù)處理到生成報表、結賬的全過(guò)程，以及金蝶KIS專(zhuān)業(yè)版中從新建帳套到基礎設置和初始化，從日常業(yè)務(wù)處理的進(jìn)銷(xiāo)存管理到報表的生成和結賬的全過(guò)程。
通過(guò)完成這次的實(shí)訓，我們對中小企業(yè)的財務(wù)軟件有了一個(gè)比較深刻的理解和掌握，熟悉了金蝶KIS標準版V8.1和專(zhuān)業(yè)版V8.1的核算業(yè)務(wù)處理的各種操作，并能夠運用軟件來(lái)完成實(shí)際工作。
由于有了上個(gè)學(xué)期進(jìn)行金算盤(pán)軟件操作的經(jīng)驗和對會(huì )計電算化軟件的從初步理解，我在進(jìn)行金蝶KIS軟件標準版的實(shí)訓時(shí)，并未感到吃力，根據指導數的提示，很快的就完成了實(shí)訓內容，雖然在這之間有些小的錯誤和不懂的地方，但是經(jīng)過(guò)全組成員的思考和努力的搜集資料，很快就得到了解決。
進(jìn)行標準版的實(shí)訓過(guò)程，不僅僅是我們對會(huì )計電算化基礎知識理論的復習鞏固，也是對中小企業(yè)業(yè)務(wù)的了解過(guò)程和處理方法的運用，為我們以后進(jìn)入中小企業(yè)參加會(huì )計電算化工作奠定了堅實(shí)的理論基礎，提升了我們的實(shí)際業(yè)務(wù)的操作能力。
雖然我們很順利的完成了標準版軟件的實(shí)訓，但是專(zhuān)業(yè)版軟件卻不是那么的容易，它對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰。與標準版相比，專(zhuān)業(yè)版的軟件增加了進(jìn)銷(xiāo)存管理模塊，這樣雖然大大的增加了會(huì )計信息的準確性并且節省了錄入憑證操作的時(shí)間和步驟，并且可以自動(dòng)結轉成本，在很大的程度上減少了會(huì )計工作人員的工作量，但是對于我們這些接觸會(huì )計軟件的時(shí)間并不長(cháng)的人來(lái)說(shuō)，在沒(méi)有指導書(shū)提示的情況下，這無(wú)疑是一個(gè)個(gè)很大的難題：每一步的操作都要靠自己對財務(wù)軟件的理解和通過(guò)金算盤(pán)軟件積累起來(lái)的經(jīng)驗來(lái)自己摸索或請教同學(xué)和老師，實(shí)在不會(huì )的時(shí)候就通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)解決問(wèn)題。
進(jìn)行專(zhuān)業(yè)版軟件的實(shí)訓的過(guò)程是非常艱難的，但這個(gè)過(guò)程確實(shí)對我們卻使我們印象深刻，受益匪淺，收獲良多，這個(gè)收獲，不僅僅是課堂上對于會(huì )計軟件的熟悉和掌握，更是對生活和工作態(tài)度的糾正：在實(shí)訓的過(guò)程中，有很多次都是因為我的自以為是和得過(guò)且過(guò)的態(tài)度，對不懂的地方不去研究和請教，就妄下結論，擅自操作，最后不得不返回修改甚至重新進(jìn)行初始化的操作。在生活和工作中也是一樣的，不懂裝懂，得過(guò)且過(guò)的態(tài)度非常要不得，這種態(tài)度不僅會(huì )使生活工作一團糟，還會(huì )大大的降低工作效率，我們在進(jìn)行工作時(shí)必須是踏踏實(shí)實(shí)的，一步一個(gè)腳印的，投機取巧只會(huì )讓事情與初衷相違背，想省時(shí)省力最后卻大大的增加了工作總量。
在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)版的實(shí)訓時(shí)，遇到很多不會(huì )的地方，心情很煩躁，有很多次都想放棄。但是，自己做不出來(lái)又不甘心，終于堅持了下來(lái)，完完整整的做完了專(zhuān)業(yè)版的實(shí)訓過(guò)程。在這期間，光是初始化和基礎設置，我就重復了三遍，但是再重復的過(guò)程中我也體會(huì )到了熟能生巧的道理，每一次都比前一次用的時(shí)間短。這對我有很大的啟示：堅持到底是每個(gè)成功人士共同的優(yōu)點(diǎn)，不管再多困難的時(shí)候，我們都要做到“不拋棄，不放棄”，再堅持一秒鐘，看到的就是不一樣的風(fēng)景。在這次的實(shí)訓中，我們要感謝的我們的指導老師，在我們遇到困難的時(shí)候及時(shí)的伸出援手，不僅告訴我們怎樣做，更讓我們自己去體會(huì )為什么會(huì )出現這樣的問(wèn)題和為什么用這樣的方法解決。老師們不僅指導了我們的實(shí)訓，更培養了我們獨立思考和獨立解決問(wèn)題的能力。在我們以后的生活和工作中，不會(huì )是一帆風(fēng)順的，中途總會(huì )遇到或多或少的問(wèn)題，但現實(shí)生活中的問(wèn)題沒(méi)有標準答案，每一題都要靠我們自己去摸索，去思考，找出合理的解決方法。而獨立能力，是要在學(xué)習和生活的過(guò)程中一點(diǎn)一點(diǎn)的培養起來(lái)的，在這一方面，李老師給了我們很大的幫助和啟示。
在實(shí)訓的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn)，也是在每次實(shí)訓中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂“當局者迷，旁觀(guān)者清”。有些錯誤，自己是查不出來(lái)的，讓同學(xué)幫忙看了一下，卻發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤。此次實(shí)訓，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細心的一一指導，問(wèn)題得到了解決。兩周的實(shí)訓結束了，我收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。
會(huì )計電算化實(shí)訓總結2
本學(xué)期末在李老師的指導下，我們進(jìn)行了兩個(gè)星期的電算化實(shí)訓，因為我們這次用的軟件金蝶kis是針對小企業(yè)的財務(wù)軟件，所以相對于上學(xué)期學(xué)的用友T3和U8，操作簡(jiǎn)便了許多，包含的功能模塊也較少，但因為包含初始化方案設計和成本核算所以實(shí)訓的過(guò)程一點(diǎn)兒也不簡(jiǎn)單,我們在這兩個(gè)星期的實(shí)訓中在李老師的指導下不斷摸索并前進(jìn)，收獲了許多平時(shí)課堂中沒(méi)有學(xué)到的知識和技能，以下是我對本次實(shí)訓進(jìn)行的總結。
1. 本人在實(shí)訓過(guò)程中負責的工作
在實(shí)訓的第一天，我們并沒(méi)有考慮許多而是按照上學(xué)期的電算化實(shí)訓思路首先進(jìn)行初始數據的錄入，但是我們發(fā)現手中的資料不全，于是我們先錄入能錄入的數據，不能錄入的先空著(zhù)。直到老師提醒，我們才意識到企業(yè)進(jìn)行電算化首要工作是進(jìn)行初始化方案的設計，也就是企業(yè)實(shí)行電算化需要錄入的一整套信息。之前的實(shí)訓一直是老師將制定好的初始化方案給我們而這次并沒(méi)有給我們，需要我們自己進(jìn)行初始化方案設計。所以前四天，我們進(jìn)行組內討論，主要針對企業(yè)的初始化方案進(jìn)行討論，尤其對人員的分工及權限做了重點(diǎn)討論，最后匯總出一份初始化方案，為下一步的啟用帳套奠定了基礎。之后的實(shí)訓主要是進(jìn)行賬務(wù)處理，我負責的主要工作是寫(xiě)會(huì )計分錄和幫助填制記賬憑證以及期末的成本分配及核算。
2. 本人在實(shí)訓過(guò)程中的收獲與體會(huì )
在進(jìn)行賬務(wù)處理的過(guò)程中我發(fā)現許多業(yè)務(wù)的發(fā)生都不是孤立的，而是相互聯(lián)系的，處理一筆業(yè)務(wù)有時(shí)并不容易。比如有一筆業(yè)務(wù)是企業(yè)向某公司付款，我想沖銷(xiāo)應付賬款但是查看期初數據，發(fā)現應付賬款期初余額中并沒(méi)有對該公司的欠款，于是我跳過(guò)了該筆業(yè)務(wù)，直到后邊發(fā)現該公司付款是用來(lái)以后買(mǎi)煤，應計入預付賬款。因而，有時(shí)在實(shí)際賬務(wù)處理過(guò)程中僅僅根據某一筆業(yè)務(wù)的單據很難做出會(huì )計分錄進(jìn)行賬務(wù)處理，需要聯(lián)系前后發(fā)生的業(yè)務(wù)才能錄入憑證。
此外，隨著(zhù)實(shí)訓的進(jìn)行我越來(lái)越的發(fā)現，初始化方案非常重要，一旦錄入的期初數據或初始資料存在錯誤，啟用帳套后很可能就不能在進(jìn)行修改，將會(huì )導致整套賬的重大錯誤，所以啟用帳套前一定要檢查初始資料是否正確。
3. 實(shí)訓中發(fā)現的問(wèn)題與改進(jìn)建議
在本次實(shí)訓中，我們遇到了很多問(wèn)題，每次我們遇到問(wèn)題時(shí)，我們都進(jìn)行組內討論，如果還不能解決就和其他組進(jìn)行交流，以便把問(wèn)題解決。其中使我印象深刻的錯誤就是錄入的期初余額材料成本差異數據存在問(wèn)題，由于期初資料是老師分兩次給的，但我們并沒(méi)有核對兩次的數據是否一致，而是按照第一次的數據錄入的，結果在期末計算材料成本差異率時(shí)周轉材料的差異率為百分之三百多，我們就意識到期初的`材料成本差異存在問(wèn)題，我們剛開(kāi)始曾嘗試修改啟用帳套前的數據，并把當時(shí)已經(jīng)錄入的憑證引入修改后的帳套，結果發(fā)現引入憑證時(shí)由于修改后啟用的帳套缺乏相應憑證對應的資料而無(wú)法引入。于是我們首先把欠缺的資料補全包括核算項目、會(huì )計科目明細以及工資核算模塊的初始數據等補全，再引入之前已經(jīng)錄入的憑證，而后我們又補充了新帳套中沒(méi)有引入成功的憑證也包括應從固定資產(chǎn)和工資核算模塊生成的憑證。
雖然這次修改耗時(shí)較長(cháng)且困難重重但最后我們成功的解決了這個(gè)問(wèn)題并獲得了解決問(wèn)題的思路。這次錯誤也使我們意識到初始化方案的重要性，期初錄入的數據必須要相互互核對，彼此印證，否則在企業(yè)中發(fā)生這樣的錯誤后果會(huì )很?chē)乐�。雖然我們在這次實(shí)訓中經(jīng)常犯錯誤，但我們也在不斷查找錯誤，改正錯誤并進(jìn)行反思總結的過(guò)程中不斷成長(cháng)。
另外，在期末進(jìn)行成本核算時(shí)由于需要算的數很多，數據較為繁瑣，手工下用計算器計算有時(shí)會(huì )出現一些計算錯誤，但是后來(lái)我發(fā)現用excel表核算成本會(huì )簡(jiǎn)便許多同時(shí)也提高了核算的準確性。我相信在以后的工作中熟練運用excel表核算財務(wù)數據，也會(huì )有很大的幫助。
感謝老師給我們提供這次實(shí)訓機會(huì )，雖然過(guò)程很辛苦，尤其是到了實(shí)訓的后期由于發(fā)現的問(wèn)題很多，我們有時(shí)需要做到因為修改問(wèn)題到晚上十二點(diǎn)才睡覺(jué)，但這個(gè)過(guò)程中我無(wú)論是在會(huì )計知識方面還是軟件操作方面確實(shí)收獲了很多。這次電算化實(shí)訓不僅讓我重新復習了財務(wù)會(huì )計，成本會(huì )計的已經(jīng)學(xué)過(guò)但有些模糊的知識，也使我對企業(yè)財務(wù)軟件操作有了更深刻的理解和進(jìn)一步熟練。此外我發(fā)現當遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，自己積極查閱各種資料，往往會(huì )印象更深刻，和同學(xué)多探討也有助于自己的提高，尤其起初時(shí)我對軟件操作方面不太熟悉，但我們組其他成員都很優(yōu)秀，我特別喜歡和他們討論問(wèn)題，因為經(jīng)過(guò)自己的思考后再討論總會(huì )有收獲，所以我以后會(huì )更加積極的與其他同學(xué)討論問(wèn)題。
4. 新的收獲體會(huì )
經(jīng)歷兩個(gè)星期的實(shí)訓后，顯然我們的實(shí)訓成果沒(méi)有達到預期的效果，因為其中存在很多錯誤尤其是許多賬務(wù)處理我們都做錯了。這是由于我們課上學(xué)的財務(wù)會(huì )計知識都很死，根本不知道在實(shí)際中的應用是僅憑單據做賬而且是沒(méi)有業(yè)務(wù)描述的。在發(fā)現我們的錯誤后老師并沒(méi)有因為實(shí)訓結束而放棄對我們的指導，在老師的訂正后我們很堅決的選擇改正自己的錯誤重新做一套帳。
這次的修改相對于上次輕松了一些，畢竟知道自己錯在了哪里并且也做過(guò)一次了。在這次的修改過(guò)程中我們組的成員基本上沒(méi)變只不過(guò)換了個(gè)組長(cháng)。我在這次實(shí)訓中各個(gè)任務(wù)都嘗試了一下，因為組長(cháng)想讓我們充分利用這次機會(huì )學(xué)盡可能多的知識。由于第一次實(shí)訓的錯誤主要是賬務(wù)處理不正確，所以這次我們著(zhù)重討論如何做會(huì )計分錄，我們把之前學(xué)過(guò)的課本和課件找出來(lái)，從中級財務(wù)會(huì )計到成本會(huì )計再到高級財務(wù)會(huì )計遇到不懂的就查閱相關(guān)資料以解決相關(guān)問(wèn)題。在第二次的實(shí)訓過(guò)程中我不僅進(jìn)一步理解了金蝶軟件的操作原理和流程，更加深對會(huì )計知識的印象同時(shí)也學(xué)會(huì )了許多課上沒(méi)有學(xué)到的理論知識。
通過(guò)這次實(shí)訓我深刻的體會(huì )到了課上所學(xué)的理論知識距離現實(shí)有很大的差距，應用知識的現實(shí)基礎也很不相同，自己的實(shí)踐能力需要很大的提高。此外是李老師教會(huì )了我們要學(xué)會(huì )勇于面對并改正自己的錯誤，并教會(huì )了我們如何進(jìn)行團隊合作并激發(fā)自己的潛能。這次實(shí)訓必將是我大學(xué)生活中印象最深刻的實(shí)訓，也將是我收獲最大的一次實(shí)訓，非常感謝老師給了我們進(jìn)行修改并加深印象的機會(huì )，我以后也會(huì )更加注重對自己的實(shí)踐能力的培養和會(huì )計基礎知識的學(xué)習。
會(huì )計電算化實(shí)訓總結3
會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)會(huì )計綜合實(shí)訓報告從這學(xué)期開(kāi)始，我們會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)學(xué)生要做一個(gè)會(huì )計綜合實(shí)訓。短短的幾周時(shí)間，要做完一個(gè)會(huì )計綜合實(shí)訓，感覺(jué)會(huì )計的任務(wù)很繁重。在平時(shí)的會(huì )計學(xué)習中，從一點(diǎn)都不了解到慢慢了解，從學(xué)習基礎會(huì )計到中級財務(wù)會(huì )計，從考會(huì )計從業(yè)資格證到準備考初級助理會(huì )計師，就覺(jué)得學(xué)習會(huì )計很繁重。不過(guò)，只有親身經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味。會(huì )計綜合實(shí)訓，讓我們各方面都有一定程度的提高。
首先，要清楚了解會(huì )計綜合實(shí)訓中企業(yè)的重要信息。老師要求每個(gè)人都要寫(xiě)分錄，一開(kāi)始在寫(xiě)分錄的時(shí)候，由于沒(méi)有了解企業(yè)的概況，所以寫(xiě)到應交所得稅的時(shí)候就不知道稅率是多少，問(wèn)了之后才發(fā)現是自己沒(méi)有了解企業(yè)的重要信息。因此，要清楚實(shí)習企業(yè)的概況，包括企業(yè)類(lèi)型與經(jīng)營(yíng)范圍，內部組織機構及人員分布，最重要的是生產(chǎn)工藝的流程，還要知道企業(yè)會(huì )計政策與內部會(huì )計核算辦法，這些都是我們工作的基礎，我們的工作要圍繞著(zhù)這些重要信息展開(kāi)。
其次，對會(huì )計做賬基本程序要清楚了解。開(kāi)始做什么，然后做什么，最后要做什么。如果對會(huì )計做賬的基本程序都不了解的話(huà)，就好難入手，覺(jué)得不知道怎樣開(kāi)始。通過(guò)這次的手工記賬，我大概知道會(huì )計的做賬的基本程序。第一，建立賬套資料，包括總賬，現金日記賬，銀行存款日記賬，各類(lèi)明細賬，填寫(xiě)期初余額。第二，填制原始憑證、轉賬現金支票；審核無(wú)誤的原始憑證，填記賬憑證；編制科目匯總表；根據科目匯總表登總賬；根據記賬憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳；最后結賬，編制資產(chǎn)負債表，利潤表，現金流量表以及其他相關(guān)的資料。最后，裝訂憑證，各類(lèi)明細賬以及上交有關(guān)作業(yè)。
最后，會(huì )計的分工嚴格清晰。會(huì )計的每個(gè)崗位都有嚴格的要求，各有各的分工，既互相依賴(lài)又互相牽制，管錢(qián)不管賬，管賬不管錢(qián)。這次的手工做賬是分小組進(jìn)行的，每三人一個(gè)小組，一個(gè)財務(wù)會(huì )計，一個(gè)成本會(huì )計，一個(gè)出納。在這次的手工記賬實(shí)訓中，我的工作是出納，在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：
�。�、比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；特別是在做銀行存款日記賬時(shí)，更是每一步都認真仔細地做，出一點(diǎn)錯誤可能會(huì )導致最后的結果不對；
�。�、雖然在實(shí)訓過(guò)程中，每筆業(yè)務(wù)的分錄都會(huì )校對，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄，在這方面我還存在著(zhù)一定的不足，今后還得加強練習。
3，繼續加強自己的專(zhuān)業(yè)知識，得繼續加油努力地學(xué)習。
以前的同學(xué)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，讀會(huì )計的人比較容易老和容易有精神病，選擇會(huì )計就選擇了終生考試。雖然會(huì )計比較繁重，不過(guò)我覺(jué)得學(xué)會(huì )計比較充實(shí)。只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味，可以說(shuō)通過(guò)上會(huì )計實(shí)訓課，真真切切的讓我了解了什么是會(huì )計，讓我對會(huì )計的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變，會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心＋一份耐心＋一份責任心＝人生價(jià)值的詮釋。通過(guò)實(shí)訓，我們對會(huì )計核算的認識進(jìn)一步加強。我們這次實(shí)訓是綜合性訓練，克服了分崗實(shí)習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會(huì )計內部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程；熟練掌握了會(huì )計操作的基本技能；將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機的結合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
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