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小學(xué)值日教師工作總結

時(shí)間:2025-01-16 12:19:53 銀鳳 總結 我要投稿

小學(xué)值日教師工作總結(通用10篇)

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結吧。那么寫(xiě)工作總結真的很難嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)值日教師工作總結,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)值日教師工作總結(通用10篇)

  小學(xué)值日教師工作總結 1

  一、培養學(xué)生的安全意識

  安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲;出校門(mén)時(shí),要求學(xué)生戴好小黃帽,慢行通過(guò)校門(mén);在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不能變質(zhì)的食品。班級中沒(méi)有安全事故發(fā)生。

  二、培養學(xué)生遵守紀律習慣

  我們班級有許多插班生,行為習慣很難培養。首先向學(xué)生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規章制度和《新小學(xué)生日常行為規范》,經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀律。平時(shí)上課發(fā)現某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P,在班級中樹(shù)立榜樣。發(fā)現不良現象及時(shí)糾正,并實(shí)行班干部分工負責,逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。

  三、培養學(xué)生文明禮貌習慣

  要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求學(xué)生執行學(xué)校的小學(xué)生行為規范;衣著(zhù)整潔,結合三項競賽評比制度,促使學(xué)生自覺(jué)自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上,他們懂得講文明禮貌。無(wú)論在校內、外見(jiàn)到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團結友愛(ài)、互動(dòng)幫助,拾金不昧的事屢見(jiàn)不鮮。

  四、做好家訪(fǎng)工作

  教師要教好學(xué)生,除了做好校內的教育,還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時(shí)間,經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)協(xié)助。這學(xué)期家訪(fǎng)50人次,成績(jì)顯著(zhù),特別是那些頑皮和學(xué)習散慢的`同學(xué)在教師和家長(cháng)共同努力下,已經(jīng)改變了很多,成績(jì)上升很快。

  在今后的工作中,還要繼續做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培養新時(shí)代的好少年而努力奮斗。

  小學(xué)值日教師工作總結 2

  班主任是班級安全工作第一責任人,對本班學(xué)生安全、班級教育教學(xué)安全、教室內的設施設備安全負責,除履行國家規定的班主任工作職責外,還是應履行下列職責。

  1、及時(shí)傳達學(xué)校和上級有關(guān)安全的文件精神,經(jīng)常督促指導學(xué)生共同認真做好班級安全管理工作,發(fā)揮班級干部的作用,建立班級安全制度。

  2、對學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染并防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的宣傳教育,增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自身保護能力,做到安全教育的經(jīng)常、及時(shí)和有針對性。每周的安全教育材料、記錄必須整理好,期末上交教導處。

  3、每天做好本班學(xué)生的晨檢,統計學(xué)生出勤情況,及時(shí)了解未來(lái)校上課學(xué)生的情況,上報教導處;一旦發(fā)現學(xué)生身體不適,應采取措施送醫院治療,并與家長(cháng)聯(lián)系;一旦發(fā)現學(xué)生患有傳染病,及時(shí)報告分管領(lǐng)導或值日領(lǐng)導,并配合做好消毒隔離工作。

  4、每天做好教室的開(kāi)窗通風(fēng)和清潔工作。班主任應對本班教室內各類(lèi)設施的安全狀況及時(shí)、定期進(jìn)行檢查,如存在安全隱患,及時(shí)處理或上報學(xué)校,并提醒學(xué)生注意。加強班級財產(chǎn)安全管理,防盜竊、防破壞。要督促學(xué)生做好關(guān)燈、關(guān)門(mén)、斷電工作。

  5、要認真負責地組織學(xué)生參加各類(lèi)校內外班級活動(dòng),做好活動(dòng)前的專(zhuān)項教育,對可能出現的意外情況做好防范措施,保證活動(dòng)中的學(xué)生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故,在組織學(xué)生參加全校性等集會(huì )時(shí)必須帶隊,并按規定進(jìn)常緩步上下樓,注意安全。

  6、班主任應關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生,對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,應當給予適當關(guān)注和照顧,并與相關(guān)學(xué)科教師聯(lián)系,切實(shí)維護學(xué)生的合法權利和身心健康。

  7、班主任要掌握學(xué)生的思想、情緒、行為狀況,與學(xué)生交流積極調解和減少學(xué)生間、師生間、家校間的`各類(lèi)糾紛,化解突出矛盾,防止矛盾激化,并作好記錄及時(shí)向學(xué)校報告,杜絕校園暴力,避免意外傷害的發(fā)生。

  8、班級學(xué)生在校內發(fā)生各類(lèi)安全事故或傷害事故,班主任必須及時(shí)送到附近醫院就診,并上報學(xué)校,同時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,必要時(shí)應進(jìn)行家訪(fǎng),了解或說(shuō)明情況,做好后續工作。

  9、班主任要按時(shí)間、按要求召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),指導家長(cháng)做好學(xué)生的安全教育工作,發(fā)現學(xué)生行為具有危險性的,應當及時(shí)告誡、制止,并與學(xué)生家長(cháng)溝通,發(fā)動(dòng)家長(cháng)共同做好學(xué)生安全教育工作。

  10、對重大突發(fā)事件,立即啟動(dòng)相關(guān)突發(fā)事件應急預案。一切操作程序按照學(xué)校應急預案操作流程實(shí)施。學(xué)生因事外出的,由班主任出具請假條。

  11、配合學(xué)校及相關(guān)人員做好學(xué)生攜帶利器、刀具、危險爆等物品的清理。

  12、與學(xué)生家長(cháng)簽訂安全協(xié)議書(shū)(一學(xué)期補簽一次插班生的安全協(xié)議書(shū))。

  13、組織學(xué)生練習防火、防震等逃生自救和外來(lái)侵害及特殊情況下的學(xué)生疏散工作,按學(xué)!稇鳖A案》要求配合學(xué)校搞好應急演習。

  科任教師安全工作職責:

  1、履行國家規定的職責;

  2、重點(diǎn)管理上課期間學(xué)生出勤、紀律、健康、思想動(dòng)態(tài)等情況;

  3、主動(dòng)與班主任交流,配合調處各種矛盾,碰到突發(fā)情況主動(dòng)參與制此,決不允許視而不見(jiàn),裝聾作;

  4、利用隊會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染并防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的安全宣傳教育;

  5、做好第一節課晨檢午查和課間學(xué)生安全監控,完成學(xué)校分配臨時(shí)的安全工作任務(wù)。

  小學(xué)值日教師工作總結 3

  上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現良好、秩序井然,表現出了我們學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌,現將上周工作做以簡(jiǎn)單總結。

  一、要事回顧

  1、周一的升旗儀式,佩戴好紅領(lǐng)巾,身穿校服,基本上大部分學(xué)生都可以做到,并認真的在大隊輔導員閆老師的安排中有序進(jìn)行。

  2、上周三學(xué)校組織學(xué)生去漢陽(yáng)陵社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。漢陽(yáng)陵博物館是一座建筑風(fēng)格獨特、裝飾精美、陳列手段先進(jìn)的現代化綜合博物館。同時(shí)還參加了植樹(shù)活動(dòng)。學(xué)生們積極認真的植樹(shù),并在老師的帶領(lǐng)下,能夠有秩序的跟隨班級隊伍。

  3、周四的一場(chǎng)春雨,滋潤了大地,洗去樹(shù)葉花草的塵土,平添一份綠色。

  雖落葉滿(mǎn)地卻沒(méi)有給我們的學(xué)生打掃帶來(lái)不便,相反,周五早上,學(xué)生能夠積極投入到校園衛生的清掃中。校園衛生的清潔干凈是每一位學(xué)生的共同努力!

  二、亮點(diǎn)

  1、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級紀律很好。班主任老師及時(shí)到位,指導朗讀,各班書(shū)生朗朗,學(xué)習氛圍濃厚。

  2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細,校園的衛生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛生,率先示范,精神可嘉。

  3、中午用餐,由于負責老師的認真管理,秩序很好,無(wú)擁擠的現象。

  4、課間操,學(xué)生們認真的鍛煉身體,動(dòng)作到位,表現出學(xué)生的朝氣。

  三、不足

  1、中午放學(xué)時(shí),老師有點(diǎn)擔憂(yōu):個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候,也有推搡的現象,有的.速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。

  2、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我相信,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì )故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見(jiàn),前面派人打掃了,后面又扔下來(lái)了;說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。

  3、放學(xué)路隊。

  各班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。

  但還是有少數同學(xué)剛出校門(mén)口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現都也出來(lái)了。為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。外邊施工顯得亂,越是這樣,每一位學(xué)生越應該多留神,保護好自身的安全。

  四、建議

  希望每一位學(xué)生能夠注意安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。希望學(xué)生們珍惜每一天在一起的美好時(shí)光,努力把每一天的事情認真做好,用自己的努力,給自己贏(yíng)取一個(gè)精彩的明天

  小學(xué)值日教師工作總結 4

  本周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現良好、秩序井然,表現出了我們學(xué)校學(xué)生良好的風(fēng)貌,下面我把一周情況總結如下:

  一、整體工作方面:

 、俑髂昙壈嘀魅卫蠋,利用班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)集體的教育和我為班級做好事的教育,我想會(huì )有一定的收獲。

 、诟髂昙墝W(xué)生進(jìn)行了安全方面的教育。據觀(guān)察發(fā)現,學(xué)生攜帶危險用品到學(xué)校的幾乎沒(méi)有了。并在星期五進(jìn)行了自我保護的安全保護的演習。

 、壑艿だ蠋熢诶靡磺袝r(shí)間,積極準備資料,為參加讀書(shū)峰會(huì )服務(wù),相信她會(huì )做的'非常出色,為沿湖爭光。

 、艽w育的老師也是忙的不亦樂(lè )乎,積極訓練三操。

 、莞魑话嘀魅卫蠋煼e極協(xié)助伙房工作人員,收集下月底伙食費。

  二、教學(xué)工作方面:

 、俳^大部分的班級紀律很好。所有任課老師都能及時(shí)入班上課。小干部們的管理能力很強,基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,特別是四(1),表現更好些。

 、谠诩w備課方面,表現要好于往年,各位老師積極參與,認真準備。本周“周丹和高艷君”兩位老師分別上來(lái)課。

 、蹣I(yè)務(wù)學(xué)習方面,各位老師積極參加,并能認真做筆記。

 、鼙局,據觀(guān)察練字的學(xué)生特別多,這是一個(gè)好的現象。

 、轂殚_(kāi)闊學(xué)生的課外知識,各班同學(xué)多數在積極準備,訂閱相關(guān)資料。

  三、學(xué)生方面:

 、倜刻旄靼嘀等胀瑢W(xué),能及時(shí)、仔細打掃清潔區范圍的衛生,使整體衛生狀況保持較好,尤其是低年級的班主任老師們,往往是親自下手,打掃衛生,率先示范,精神可嘉,值得表?yè)P。但是是每天的中午,在學(xué)校的教學(xué)樓前,還會(huì )發(fā)現一些塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服,說(shuō)明有部分同學(xué)平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望老師注意對學(xué)生相關(guān)教育。

 、谥形缬貌,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作比較負責,倒掉飯菜的現象有所好轉,但是不能說(shuō)沒(méi)有,希望還要繼續教育。

 、鄯艑W(xué)路隊:很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下;在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數同學(xué)沒(méi)有走到校門(mén)口就自動(dòng)解散了。我覺(jué)得在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴格要求自己,自覺(jué)遵守紀律,要走得更好,因為,在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門(mén)口有很多家長(cháng)和其他的社會(huì )人員在看著(zhù)我們,檢閱著(zhù)同學(xué)的行為,在注視著(zhù)我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

  四、三個(gè)建議:

  1、天氣漸漸變暖,希望各班及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),做好春季流行性疾病和傳染病的預防,注意衛生。特別是星期一。

  2、請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

  3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

  小學(xué)值日教師工作總結 5

  在這春光明媚的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現良好、秩序井然,表現出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌,下面我把一周情況總結如下:

  一、上周主要有七大亮點(diǎn)

  1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開(kāi)敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂(lè )。

  2、晨會(huì )時(shí)段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時(shí)下班,小干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,個(gè)班各具特色:有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的,也有做數學(xué)題的。中午1:00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動(dòng)?傊,學(xué)生自覺(jué)性很強,能按照常規有序活動(dòng)。

  3、每天早上,個(gè)班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細,校園的衛生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的.羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛生,率先示范,精神可嘉。

  4、三年級的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護校園環(huán)境衛生,他們手擰著(zhù)垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

  5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開(kāi)展校本研修活動(dòng),好多教師積極響應,每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動(dòng)聽(tīng)課,體現了互相學(xué)習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。

  6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開(kāi),好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現象。

  7、四年級老師們正確引導同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動(dòng)的無(wú)序而造成安全事故。

  春天是播種希望的季節,同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習當中,各方面都得了較好的成績(jì)。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

  二、四點(diǎn)不足:

  1、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話(huà),做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

  2、中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔憂(yōu):有些學(xué)生下樓時(shí)候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設身處地地為他人想想。

  3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì )故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。說(shuō)明少數同學(xué)缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著(zhù)幾張字紙,顯得很不協(xié)調,很不美觀(guān)。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現了字紙,作為一名學(xué)生,就應該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。

  4、放學(xué)路隊。

  很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數同學(xué)沒(méi)有走到校門(mén)口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現都也出來(lái)了。在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴格要求自己,自覺(jué)遵守紀律,要走得更好,因為,在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門(mén)口有很多家長(cháng)和其他的社會(huì )人員在看著(zhù)我們,每一天,他們都在檢閱著(zhù)同學(xué)的行為,在注視著(zhù)我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

  三、兩個(gè)建議:

  1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶(hù)仍關(guān)閉著(zhù),隔了一個(gè)雙休日,緊閉門(mén)窗的教室內空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個(gè)到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防,并搞好晨檢及消毒工作。

  2、請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

  3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

  同學(xué)們,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,已過(guò)去的日子卻不會(huì )復返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

  小學(xué)值日教師工作總結 6

  工作已經(jīng)暫時(shí)告一段落了,在這段時(shí)間我收獲良多,現總結如下。

  春天天氣多變,時(shí)而天氣炎熱,時(shí)而多雨,請同學(xué)們注意添加衣服,預防感冒。特別是注意養成良好的衛生習慣,吃東西前先洗手,有效預防各種流行病、傳染病的傳播。值得欣慰的是在班主任老師和同學(xué)們的努力下,同學(xué)們的行為習慣越來(lái)越文明了,亂丟亂扔的現象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,在校園內吃零食的學(xué)生少了,喜歡讀書(shū)的學(xué)生增多了,讓整個(gè)校園生機盎然。為了讓我們學(xué)校變得更美好,特提出幾點(diǎn)要求:

  一、課間午間要文明休息

  有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿(mǎn)頭是汗,一到上課就會(huì )變得沒(méi)有精神,有時(shí)在跑時(shí)會(huì )撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。另外,在午間時(shí)段,很多同學(xué)會(huì )處理學(xué)習和休息的關(guān)系,但有的學(xué)生在大聲吵鬧。在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話(huà),不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明,懂禮儀的陽(yáng)光少年。

  二、下樓梯不要奔跑

  我們觀(guān)察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí),隨意奔跑現象十分嚴重,特別是有的男同學(xué)可以說(shuō)是飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學(xué)又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴重的踩踏事故,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強安全意識,增強秩序感。再有現在大家都在學(xué)習筷子健身操,那個(gè)筷子是我們練操的道具,但不是大家的玩具。有的同學(xué)下課后也把筷子拿在手中與同學(xué)打鬧嬉戲,如果一不小心刺到同學(xué)的`眼睛或耳鼻那后果就不堪設想了。請大家除了課間操時(shí)把筷子拿出來(lái)外,其余時(shí)間把筷子收好。

  三、關(guān)于樓梯的衛生的問(wèn)題

  教學(xué)樓兩側的樓梯、操場(chǎng)亂扔垃圾的現象嚴重,雖然總有班級固定打掃,但是衛生還是很差。學(xué)生買(mǎi)吃零食、隨意亂丟垃圾的現象嚴重,撿拾讓人感到太勞累。校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn),我們要做到不亂扔,同時(shí)在校園內要繼續開(kāi)展“彎腰”活動(dòng),只有越來(lái)越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動(dòng)中來(lái),我們的校園才會(huì )變得更美。

  四、關(guān)于高空拋物現象

  今天有幾位低年級同學(xué)反映四樓有同學(xué)吐口水掉到他們的頭上。請這個(gè)吐口水的同學(xué)試想一下,如果你在一樓人家吐口水到你的頭上,你又作何感想呢?希望這樣不文明的現象不會(huì )再出現。

  我相信,在我們全體師生的努力下,同學(xué)們會(huì )有更好的表現,天天都有進(jìn)步!最后,祝大家學(xué)習進(jìn)步,心情愉快!

  小學(xué)值日教師工作總結 7

  引言

  作為本學(xué)期的值周老師,我有幸見(jiàn)證了學(xué)生們的學(xué)習成長(cháng)和校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在此,我將對本次值周工作進(jìn)行總結,以期為未來(lái)提供參考和借鑒。

  工作內容概述

  監督學(xué)生的日常行為規范,確保校園秩序

  組織并實(shí)施各類(lèi)文體活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活

  跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習進(jìn)度,與老師進(jìn)行溝通和協(xié)調

  安排并監督校園清潔和綠化工作

  及時(shí)處理突發(fā)事件,保障學(xué)生安全

  重點(diǎn)成果

  成功組織了X次校園文化節,參與人數超過(guò)XX人

  有效提升了學(xué)生的紀律性,違紀行為減少了XX%

  與XX位老師進(jìn)行了深入的教學(xué)溝通,解決了學(xué)生的學(xué)習難題

  推動(dòng)了校園環(huán)境的改善,清潔度提高了XX%

  及時(shí)處理了X起突發(fā)事件,確保了學(xué)生的安全

  遇到的問(wèn)題和解決方案

  問(wèn)題:學(xué)生紀律性不強,存在遲到、曠課現象

  解決方案:加強宣傳教育,定期舉行紀律教育活動(dòng)

  問(wèn)題:部分學(xué)生對文體活動(dòng)參與度不高

  解決方案:增加文體活動(dòng)的多樣性,滿(mǎn)足不同學(xué)生的興趣愛(ài)好

  問(wèn)題:校園清潔工作存在死角

  解決方案:增加清潔人員,加強監督檢查

  自我評估

  本次值周工作雖然取得了一定的成果,但仍有許多不足之處。我認為自己在組織協(xié)調能力、溝通能力方面還有待提高。同時(shí),我也深刻認識到,作為值周老師,不僅要有責任心,更要有愛(ài)心和耐心,才能真正做到關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。

  未來(lái)計劃

  在未來(lái)的.工作中,我將繼續加強自身的專(zhuān)業(yè)素養,提高工作能力。同時(shí),我也將更加注重與學(xué)生的溝通交流,了解他們的需求和想法,為他們創(chuàng )造更加和諧、安全的學(xué)習環(huán)境。此外,我還計劃加強與家長(cháng)的溝通合作,共同推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。

  小學(xué)值日教師工作總結 8

  開(kāi)學(xué)以來(lái),本學(xué)期各項工作已經(jīng)正常,一周來(lái),學(xué)校各項工作基本能按計劃順利開(kāi)展,各部門(mén)各教職員工工作狀態(tài)良好。本周值周領(lǐng)導是何煒明老師,值周班主任是祁澤世老師,值周老師是我,值周學(xué)生是八年級一班的四個(gè)同學(xué)。下面就本周學(xué)校方方面面工作總結如下,供各相關(guān)人員參考,不妥之處,請批評指正。

  一、出勤方面,上周各班出勤率還是比較高的,總的來(lái)說(shuō)是開(kāi)始的時(shí)候比后面幾天出勤要好,低年級的出勤比高年級的要好,尤其是把八年級兩個(gè)班的出勤最好。但還是有些班級經(jīng)常缺一兩個(gè)人,總的來(lái)說(shuō),出勤方面還是比較好的。

  二、衛生方面。本周各班級的教室和環(huán)境區衛生保潔工作做得非常好,良好的衛生保潔狀況反映了班級管理的精神狀態(tài)。但,個(gè)別班級的衛生清理不到位,尤其是我們現在取暖的爐子周?chē),總是有灰塵。還有些班級的講桌沒(méi)弄干凈,有些班級的黑板下面的粉筆灰沒(méi)弄干凈。衛生的保持不是很好,我們的學(xué)生對這方面意識還不夠,隨意性比較強,亂丟垃圾的現象比較多!,有些在拖地的時(shí)候不要撒太多的水,然后再用拖把拖地,之后全是痕跡,學(xué)生往上一走全是爛泥腳印。在衛生方面有一個(gè)建議,我們的.檢查不能只限定在星期一和星期三下午的衛生大掃除,學(xué)生也都摸出規律了,在這兩天的衛生打掃要比其他時(shí)間干凈徹底,所以為了給大家提供一個(gè)良好的工作和學(xué)習環(huán)境,衛生要不定時(shí)的檢查。

  三、學(xué)風(fēng)方面,在中午和上晚自習之前的那一段時(shí)間,學(xué)習氣氛不是太好,打鬧的, 說(shuō)話(huà)的,玩的干什么的都有,有些同學(xué)坐在那就是在等老師,等時(shí)間,有些班級的情況還算好,有些班級有老師和沒(méi)老師情況根本就是兩個(gè)樣,說(shuō)明學(xué)生的自覺(jué)性還需要加強。

  四、德育方面,九年級一班的同學(xué)撿到一張飯卡主動(dòng)交公提出表?yè)P,加一分。八年級二班有個(gè)別同學(xué)用拿書(shū)做得圓筒敲打課桌提出批評。

  五、綜合以上各方面的情況,各班的得分和名次如下:最后,祝大家在新的一周工作順利,生活愉快。

  小學(xué)值日教師工作總結 9

  上周是由我和xxx老師值日。下面,我將上周值日工作進(jìn)行總結。

  一、好的方面

  1、早讀和午讀時(shí)間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時(shí)下班,組織學(xué)生。部分班級小干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,自覺(jué)性很強,能按照常規有序活動(dòng)。

  2、同學(xué)們都很有禮貌,見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。

  3、同學(xué)們配帶?ǖ那闆r較前兩周進(jìn)步很大,追逐打鬧的情況明顯減少。

  二、存在的問(wèn)題及建議

  1、個(gè)別同學(xué)放學(xué)時(shí)出了教學(xué)樓門(mén)就開(kāi)始追逐亂跑。

  2、亂扔垃圾的情況,有不少在校門(mén)口吃早餐或零食的同學(xué),喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上,甚至有的學(xué)生家長(cháng)也隨手將煙頭等物亂扔。同學(xué)們,校園門(mén)口代表了我們整個(gè)校園的形象,在校門(mén)口丟垃圾其實(shí)就是在給我們的'學(xué)校抹黑。試想一下,你們誰(shuí)愿意自己的家門(mén)口到處都是果皮紙屑呢!希望以后同學(xué)們不但注意自己的形象,也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門(mén)口。

  3、我們發(fā)現有許多同學(xué)早上和中午很早就到了學(xué)校門(mén)口,有的在小賣(mài)店買(mǎi)零食,有的聚集在一起聊天玩耍,不僅會(huì )打擾到周?chē)思业男菹,還存在很大安全隱患,希望同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。

  4、禮儀問(wèn)題,本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們向老師問(wèn)好不需要敬隊禮,然而許多同學(xué)還沒(méi)有適應新的方式,老師再跟同學(xué)們強調一次如何向老師問(wèn)好:

 。1)走路時(shí)遇到老師,可以輕輕點(diǎn)頭向老師問(wèn)好;

 。2)也可以停下腳步,面向老師微微鞠躬問(wèn)好,希望各班主任再加以強調,同學(xué)們盡快改正,爭取人人都能有文雅的氣質(zhì)。

  我相信,在我們全體師生的努力下,本周同學(xué)們會(huì )有更好的表現,天天都有進(jìn)步!最后,祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習進(jìn)步,心情愉快!

  小學(xué)值日教師工作總結 10

  昨天是我值日。下面,我將昨天值日所看到的一些情況做個(gè)簡(jiǎn)單總結:

  一、好的方面

  1、同學(xué)們早上到校很早,絕大部分同學(xué)到校后能及時(shí)進(jìn)入教室整理前一天晚上的作業(yè),等待組長(cháng)或老師檢查,有晨掃任務(wù)的同學(xué)能在老師的帶領(lǐng)下完成各班的晨掃任務(wù),校園、教室等衛生整體狀況好。

  2、同學(xué)們都很有禮貌,見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)敬禮問(wèn)好。

  3、五、六年級同學(xué)能在老師的帶領(lǐng)下完成學(xué)校交給的一些苦力活勞動(dòng)。(五年級清理了飯棚前的垃圾,六年級幫幼兒班小朋友搬移課桌椅),發(fā)揮了大哥大姐的榜樣作用。

  希望這些好的方面同學(xué)們繼續發(fā)揚。

  二、存在的問(wèn)題及建議

  1、很多同學(xué)在排隊打飯時(shí)手上拿著(zhù)調羹胡亂舞動(dòng),或是把調羹放到嘴巴去含著(zhù),這樣很危險,不小心碰到同學(xué)的眼睛、鼻子可能就會(huì )破相或變成眼瞎了;還有個(gè)別同學(xué)拿到飯了以后邊走邊吃,這樣也很危險,要是被撞到迎面走來(lái)的'同學(xué)或是腳下被東西絆倒了,受傷的就是自己。所以老師要求拿到飯后的同學(xué)先找個(gè)地方坐下再吃。

  2、校園面上干凈的地方很干凈,可是細看,也有很多地方很不衛生,如樓梯下,教室里同學(xué)們的拖桶,課桌邊等有碎紙、食品包裝袋,還有個(gè)別在校門(mén)外買(mǎi)零食吃的同學(xué),喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上,同學(xué)們,校園門(mén)口代表了我們整個(gè)校園的形象,在校門(mén)口丟垃圾其實(shí)就是在給我們的學(xué)校抹黑。希望以后同學(xué)們從自己的個(gè)人衛生做起,為營(yíng)造清潔舒適的校園環(huán)境而努力。

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