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我的暑假生活總結范文
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，因此好好準備一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的我的暑假生活總結范文，希望能夠幫助到大家。
我的暑假生活總結1
我充實(shí)、高興的暑假就這樣悄悄地溜走了，開(kāi)學(xué)離咱們越來(lái)越近。讓我來(lái)把這個(gè)暑假生活總結一下吧，一起也不忘記載這美好的時(shí)間。
一、作業(yè)方面
語(yǔ)文老師安置的每天聽(tīng)寫(xiě)詞組這項作業(yè)，我堅持去做了，通過(guò)假日的訓練，一些曾經(jīng)不會(huì )的詞組又把握住了許多。
數學(xué)老師安置的七彩數學(xué)暑假作業(yè)、幾張卷子我現已完成的差不多了。不過(guò)寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì )不查看，導致了一些錯題一一被媽媽查看了出來(lái)。我今后必定要自動(dòng)查看自己的作業(yè)。在暑假里我做了調查黃豆七天成長(cháng)的記錄，發(fā)現黃豆是先長(cháng)芽，再長(cháng)根，最后從豆體間長(cháng)葉子的；成長(cháng)速度差不多是以每天2厘米的速度成長(cháng)的；豆體被太陽(yáng)照耀后，因為產(chǎn)生了更多的葉綠素，豆體所以就會(huì )變綠；在冰箱里的黃豆因為溫度影響它們成長(cháng)，所以它們不會(huì )發(fā)芽。
英語(yǔ)老師安置了英語(yǔ)描紅課課練，我可以堅持描紅，它讓寫(xiě)出的單詞比曾經(jīng)漂亮多了。不過(guò)這些作業(yè)至今還有三四頁(yè)沒(méi)有做完呢，我必定會(huì )把它們又快又好地做完。
二、閱覽寫(xiě)作方面
我在家里沒(méi)事干的時(shí)分，就會(huì )去書(shū)架上拿一本課外書(shū)津津有味地看，至今我現已讀了《奇特校車(chē)—光的魔法》、《奇特校車(chē)—穿越颶風(fēng)》、《奇特校車(chē)—光的魔法》、奇特校車(chē)—水的故事》、《奇特校車(chē)—探訪(fǎng)感覺(jué)器官》、《奇特校車(chē)—尋找恐龍》、《奇特校車(chē)—在人體中瀏覽》、《奇特校車(chē)—光與植物》和《WHY？—新時(shí)期少年科普知識動(dòng)漫百科全書(shū)》，我正在閱覽《小王子》這本書(shū)。讀了這些書(shū)后，我寫(xiě)了幾篇讀后感：“
把別人的`長(cháng)處裝進(jìn)眼睛里——《自豪的花兒》讀后感”、“要及早改掉一切的壞毛病————讀《猴面包樹(shù)的悲慘劇》有感”、“咱們的城市是如何得到水的？———《奇特校車(chē)———水的故事》讀后感”。除了這幾篇外，在這個(gè)假日里我還寫(xiě)了19篇小練筆，爸爸都幫我登在了我的博客上。
三、暑假班方面
在暑假，我除了學(xué)習素描和堅持練毛筆字外，古箏還考了七級，我還學(xué)了國畫(huà)和游水呢！
國畫(huà)我現已學(xué)會(huì )了畫(huà)幾種小動(dòng)物，生果和植物，有櫻桃、山雀、公雞和牽�；�。但我在用墨的深淺方面還有問(wèn)題，深墨的顏色我調得很好，可調淺墨時(shí)我就把握不住了，我要多多練習，才會(huì )把墨的深淺把握牢固。
游水嘛，我不必游水圈就可以游幾十米了，當教練沒(méi)有注意我的時(shí)分，我還會(huì )偷偷地仰游呢！
四、生活習慣方面
我總是可以堅持晨讀GOGO英語(yǔ)和牛津英語(yǔ)，中午午睡，晚上寫(xiě)日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀，我今后要自己自動(dòng)起床晨讀。
五、外出旅行方面
這個(gè)暑假我先后去了信陽(yáng)、內蒙古、馬拉灣和海洋館。在信陽(yáng)，我親自采了毛尖，也來(lái)當了一次采茶姑娘。在內蒙古，我騎了馬和駱駝，看到了沙漠和即將沙漠化的大草原，晚上參加了篝火晚會(huì )，住進(jìn)了像燈籠似的蒙古包，拜了系滿(mǎn)哈達的敖包，讓我長(cháng)了不少的才智。在這次“高興少年”我到草原去飛翔素質(zhì)提高夏令營(yíng)活動(dòng)中，我積極參加團隊活動(dòng)被評為了“出色夏令營(yíng)營(yíng)員”。不過(guò)我有時(shí)會(huì )給媽媽打電話(huà)，心里還總是依靠著(zhù)她，下一次我去夏令營(yíng)，我必定不會(huì )依靠媽媽?zhuān)乙毩㈤_(kāi)心腸度過(guò)這和哥哥姐姐一塊旅行的幾天。
來(lái)到了馬拉灣，我和家長(cháng)失散了，所以我帶著(zhù)弟弟去廣播室廣播了咱們，最終找到了家長(cháng)。其時(shí)我心里又慌張又害怕，莫非咱們找不到父母了嗎？后來(lái)我漸漸平靜了下來(lái)，帶著(zhù)弟弟去找解決辦法。這次小小的意外，是因為我沒(méi)有跟緊家長(cháng)，所以今后在人多的當地，必定要跟緊家長(cháng)，要不一不小心就會(huì )和家長(cháng)失散的。
在海洋館，我見(jiàn)到了書(shū)上所看到過(guò)的海洋生物，有像獅子相同的獅子魚(yú)、身上長(cháng)滿(mǎn)毒刺的河豚、身體硬邦邦的龜魚(yú)、美麗的�？蛢春莸你y鯧，還有許多許多，可真讓我大開(kāi)眼界。
我度過(guò)了這樣一個(gè)又高興又充實(shí)的暑假，立刻就要開(kāi)學(xué)了，在新的學(xué)期里，我要好好學(xué)習，多閱覽，堅持寫(xiě)日記。
我的暑假生活總結2
愉快而有意義的暑假生活就要結束了，今天我要回憶一下我的暑假生活。
放假的前三天，爸爸媽媽讓我在家里想怎么玩就怎么玩，一來(lái)是想讓我放松一下心情，二來(lái)呢也是對我這次期末考試的獎勵。這三天玩的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、酣暢淋漓！
然后我們和姑姑一家相約到威海劉公島玩了一天，在那里我第一次坐船，感覺(jué)和坐汽車(chē)沒(méi)什么兩樣，但在船上可以把海上的風(fēng)景盡收眼底，與大海來(lái)個(gè)近距離接觸！在博物館，我見(jiàn)到了從海底打撈上來(lái)的大炮、魚(yú)雷、炮彈……我看到了一只鯨魚(yú)架，真是個(gè)龐然大物也！
暑假里，我在博客中寫(xiě)了大約40篇作文，徐老師還表?yè)P了我呢！但我與其他發(fā)表文章多的同學(xué)相差還太遠，我要向他們學(xué)習！
新學(xué)期就要開(kāi)始了，我要調整好我的心態(tài)，準備投入到新的學(xué)習當中！
我的暑假生活總結3
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間暑假生活就結束了，今年的暑假生活我過(guò)得多姿多彩，有酸有甜，有苦也有辣。有練武陪伴我度過(guò)的歡樂(lè )的每一天；有坐在電腦前度過(guò)的每一晚；有完成我的暑假作業(yè)的緊張時(shí)刻；也有和同學(xué)們一起去玩耍的歡樂(lè )時(shí)光。
其中最讓難忘的是練武的課堂。七月份的時(shí)候我和弟弟一同去了練武館。雖說(shuō)練武很好，但十分艱難，要練好武術(shù)必須要有忍耐性和堅強的品質(zhì)，不然你根本練不好。
在練武的時(shí)候，有好多教練，一個(gè)經(jīng)理他矮矮的，但是非常嚴肅。有一個(gè)教練他非常高，很好打人，只要你有一點(diǎn)得意的樣子，就會(huì )用拳套打你的臉或肚子，連最小的小孩子都不放過(guò)，有時(shí)甚至把他們打哭，小孩子越哭越打，被打得都不敢哭了。
有時(shí)候教練打我時(shí)我有些不服氣，慢慢的就習慣了。因為我知道“嚴師出高徒”的道理。就這樣，時(shí)間一天一天地過(guò)去了，我也學(xué)會(huì )了不少武術(shù)，也學(xué)會(huì )了許多基本功夫。
所以說(shuō)這個(gè)暑假是我第一次學(xué)武術(shù)的暑假，非常值得懷念。
我的暑假生活總結4
這個(gè)暑假有點(diǎn)忙，有點(diǎn)亂。
先是孫老師看了我考級準備的情況，搖了搖頭說(shuō)：“禛禛，快考級了，還彈成這樣，你每天至少給我彈兩個(gè)小時(shí)！”于是我開(kāi)始長(cháng)達半個(gè)月的“魔鬼鋼琴訓練”。每天腦海里都是練習曲、音價(jià)、小廣板和回旋曲，彈得天昏地暗，頭腦發(fā)脹。不過(guò)，有段時(shí)間我居然愛(ài)上了彈琴！
楊老師親切地說(shuō)：“去北京比賽前，還要排練幾次。另外，還要排兩個(gè)集體舞去表演�！庇谑俏颐啃瞧诙嫉萌デ嗌倌陮m三到四次。雖然北京的比賽因為風(fēng)格的原因，只拿了個(gè)銀獎，但我已經(jīng)很棒了，對不？
媽媽鄭重地說(shuō)：“暑假得把游泳學(xué)會(huì )�！庇谑峭夤W著(zhù)我頂著(zhù)烈日去游泳。我在水里泡了半個(gè)月，喝了幾肚子水，憋得臉都紫了，耳朵都灌得發(fā)臭，終于學(xué)會(huì )了仰泳。
徐老師在放假前滿(mǎn)懷希望地對大家說(shuō)：“不能放松學(xué)習！”唉！
暑假本想讓禛禛輕松一點(diǎn)，多看點(diǎn)課外書(shū)，沒(méi)想到現實(shí)比理想來(lái)得殘酷得多。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，額外的任務(wù)鋪天蓋地地襲來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，讓禛禛學(xué)鋼琴的初衷并不是為了考級。在學(xué)琴伊始，我堅定地對老師說(shuō)咱不參加考級。沒(méi)想到人確實(shí)犯賤，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，這也就導致了禛禛學(xué)琴效果不咋樣的后果。在新任的孫老師的諄諄教導下，我一改初衷，讓禛禛走上了考級之路。所以說(shuō)，現實(shí)總是很擅長(cháng)把人的理想一級級變低或者就干脆變得面目全非。
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