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通訊員工作總結范文
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作，收獲頗豐，是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份工作總結了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結而煩惱吧，以下是小編整理的通訊員工作總結范文，歡迎大家分享。
通訊員工作總結1
在即將過(guò)去的一年，由我擔任百貨店的通訊員一職，不知不覺(jué)一年的時(shí)光悄然而逝，這一年我學(xué)到了很多，也收獲了很多�，F在就將一年來(lái)的工作總結如下：
一、編寫(xiě)新聞
每月我們店內發(fā)生的重要新聞事件準確及時(shí)的記錄下來(lái)，并拍照存檔，形成文字總結上報企業(yè)文化宣傳部，便于公司及各子公司及時(shí)了解百貨店的動(dòng)態(tài)。
二、編寫(xiě)和收集文章
配合企業(yè)文化發(fā)展部負責百貨店每期主題文章的編寫(xiě)和收集，每雙月20日前上報，通過(guò)這一年來(lái)文章的編寫(xiě)和手機，不但鍛煉了自己的寫(xiě)作能力同時(shí)也調動(dòng)了員工的工作積極性，同時(shí)也可以學(xué)習到別人的寫(xiě)作優(yōu)點(diǎn)。
三、及時(shí)發(fā)放報紙
及時(shí)將我們每期的報紙發(fā)放到員工及服務(wù)管理人員的手中，確保百貨店的每一名員工及時(shí)了解公司動(dòng)態(tài)。四、配合好店內企業(yè)文化活動(dòng)
按照活動(dòng)要求結合店內情況及時(shí)確定的準備事宜、參賽人員等事項。
以前并沒(méi)有接觸過(guò)通訊類(lèi)相關(guān)的工作，在擔任通訊員的這一年中，我由剛開(kāi)始的懵懂到現在掌握了各項工作，離不開(kāi)領(lǐng)導和同事的鼓勵與幫助。雖然現在的工作中我還存有許多的不足，新聞的編寫(xiě)不夠嚴謹，用詞不夠準確等，但是會(huì )在日后的工作中加強學(xué)習，提高自己各方面的知識，也會(huì )更加認真負責的對待我的工作，做好公司和百貨店的上傳下達的樞紐帶。
通訊員工作總結2
從XX年春季學(xué)期開(kāi)始，我擔任了學(xué)校教育新聞通訊員至今，很快五年的時(shí)間過(guò)去了。在XX年的教育宣傳工作中，由于各位領(lǐng)導和同事的幫助與鼓勵，我圓滿(mǎn)完成了自已的本職工作�；厥鬃约航甑男侣剬�(xiě)作歷程，讓我嘗到了作為一名通訊員的酸甜苦辣，同時(shí)對自己的優(yōu)勢和不足有了比較全面的認識。私下覺(jué)得，當一名通訊員，這是一個(gè)充滿(mǎn)學(xué)習、充滿(mǎn)挑戰，充滿(mǎn)機會(huì )，充滿(mǎn)挫折，同時(shí)又充滿(mǎn)滿(mǎn)足感的過(guò)程。為了在往后的日子里能更好地擔任此工作，我對近年的新聞通訊寫(xiě)作作了如下的總結與反思：
一、作為一名通訊員必須加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習，提高新聞道德素養，保證新聞稿件質(zhì)量
寫(xiě)稿在于發(fā)表，而怎樣提高投稿的采用率，關(guān)鍵在于稿件的質(zhì)量。而怎樣提高稿件的質(zhì)量，需要自己加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習，提高新聞道德素養。所以我平時(shí)不斷向他人學(xué)習、向經(jīng)驗豐富的語(yǔ)文教師和善于寫(xiě)作同行請教，勤看報紙和在網(wǎng)上分析他人的新聞寫(xiě)作方法和要領(lǐng)。然后自己再試著(zhù)寫(xiě)報道。XX年，我抱著(zhù)試一試的態(tài)度向各級網(wǎng)站投稿，殊不知，剛寫(xiě)上去，就被一些網(wǎng)站采用了。由此，我寫(xiě)稿的興趣大增�？磥�(lái)當一名通訊員并不是一件很難的事情，于是，我便一有時(shí)間就伏在電腦桌前寫(xiě)稿件，這個(gè)平臺為我寫(xiě)好新聞報道奠定了基礎。
由于寫(xiě)稿較多，所以我寫(xiě)的文章大都會(huì )在市、區網(wǎng)站上刊登，有時(shí)網(wǎng)友們都會(huì )給我一些合理的看法和建議，我與他們相互交流，共同探討，并在新聞寫(xiě)作中不斷摸索，終于在今年的教育新聞寫(xiě)作的質(zhì)量上有了很大的提高。在新聞寫(xiě)作過(guò)程中，我認真對待我的每一篇稿件。本著(zhù)公正、客觀(guān)、實(shí)事求是的態(tài)度去寫(xiě)稿，并在布局謀篇上反復推敲潤色，進(jìn)行修改。認真對待自己的每一篇稿件。做到了及時(shí)寫(xiě)稿，第一時(shí)間發(fā)布。寫(xiě)完之后還積極邀請有經(jīng)驗的同行請教進(jìn)行修改，提出參考意見(jiàn)，保證稿件的及時(shí)性、準確性。我特別要提的是宣州專(zhuān)刊的記者周建，他不僅時(shí)時(shí)鼓勵我積極投稿，還親自幫我改稿，正因為他們的幫助，我的新聞采用率較有了很大程度的提高。近幾年被評為安徽省優(yōu)秀通訊員、宣州區優(yōu)秀通訊員榮譽(yù)稱(chēng)號。
二、作為一名通訊員必須注重積累，博采眾長(cháng)，培養自己的新聞敏感性，保證新聞稿件價(jià)值
我深刻地認識到，新聞通訊員最可貴、也是最重要的素質(zhì)就是敏銳。新聞拼體力，拼智力，拼反應速度。反應速度的基礎有三個(gè)：一是扎實(shí)的基礎，二是豐富的經(jīng)驗，三是正確科學(xué)的方法。作為擔任新聞工作時(shí)間不長(cháng)的新通訊員，XX年我著(zhù)重從方法上下功夫：對我較熟悉的、在現場(chǎng)的每一個(gè)新聞素材，我都要求自己在最短的時(shí)間內選準切入點(diǎn)，對不了解，不熟悉的新聞素材，我多學(xué)多問(wèn)，多向有經(jīng)驗的教師請教，深思慎取。
每一篇稿件寫(xiě)完，我都爭取能夠以一名專(zhuān)業(yè)人士的視角來(lái)審視新聞。通過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，我認識到：好的教育通訊員必須具備舉一反三，觸類(lèi)旁通的能力；必須具有充足的知識儲備。必須具有扎實(shí)的語(yǔ)言文字基本功。為了盡快達到這個(gè)目標，今年我做了大量的工作。第一，我堅持收看中央電視臺的新聞聯(lián)播。安徽新聞、宣州新聞、宣州區教育信息網(wǎng)、宣城日報上面的優(yōu)秀文章。一方面開(kāi)闊自己的視野，積累新聞寫(xiě)作素材，另一方面學(xué)習專(zhuān)業(yè)新聞?dòng)浾吒寮奶攸c(diǎn)，第二，我努力做一個(gè)有心人，注意身邊人們談?wù)摳黝?lèi)話(huà)題中有價(jià)值的東西，并做好摘要筆記，以備不時(shí)之需。正因為我堅持做到了以上的一些方面，所以本年度的新聞報道在一些網(wǎng)站被作為重點(diǎn)推薦。
三、作為一名通訊員必須注重興趣的培養，變被動(dòng)寫(xiě)作為主動(dòng)寫(xiě)作，保證稿件的數量
XX年剛從事通訊員工作的時(shí)候，我很被動(dòng)�？偸菍W(xué)校給我新聞素材叫我寫(xiě)，我就去寫(xiě)，把它當成一份工作，我要去完成任務(wù)才去寫(xiě)。所以當年下來(lái)自己寫(xiě)的稿件數量寥寥無(wú)幾。XX年我經(jīng)過(guò)認真的反思，發(fā)現了這一問(wèn)題。所以在日常生活中，我做有心人，積極去觀(guān)察周?chē)娜撕褪�，不斷地去搜索素材，并且及時(shí)寫(xiě)稿投稿。去年稿件數量比前年有了增加。每當看到自己的新聞被發(fā)表，我就很有成就感。也更增添了新聞的寫(xiě)作激情，逐漸形成了對新聞寫(xiě)作的熱愛(ài)。
通訊員工作總結3
在即將過(guò)去的一年，由我擔任管理處的通訊員一職，不知不覺(jué)一年的時(shí)光悄然而逝，這一年我學(xué)到了很多，也收獲了很多�，F在就將一年來(lái)的工作總結如下：
一、編寫(xiě)大事記
每月把管理處發(fā)生的重要新聞事件準確及時(shí)的記錄下來(lái)，并拍照存檔，校對后上報公司，以便公司及時(shí)了解管理處的工作動(dòng)態(tài)。
二、編寫(xiě)和收集文章
負責管理處文章的編寫(xiě)和收集，每雙月15日前上報公司，每次上報不低于4篇，通過(guò)這一年來(lái)的物業(yè)報文章的編寫(xiě)和校對，不但鍛煉了自己的公文寫(xiě)作能力同時(shí)也調動(dòng)了員工的工作積極性，在校對文章的同時(shí)也可以學(xué)習到別人的寫(xiě)作優(yōu)點(diǎn)。
三、發(fā)放通知和報紙給商家
作為管理處的服務(wù)人員自然要和商家處理好關(guān)系，出現臨時(shí)事件時(shí)，要及時(shí)傳達給商家，由于商家較少，不需要設置宣傳欄，這就需要由通訊員去商家發(fā)放通知，不但起到了傳達事件的效果而且可以和商家進(jìn)行溝通，鍛煉自己的溝通能力。
四、收發(fā)各類(lèi)文件
作為通訊員，要及時(shí)掌握公司的各類(lèi)信息，以便及時(shí)開(kāi)展工作，每天上班時(shí)及時(shí)瀏覽公司郵箱，掌握公司工作安排，收發(fā)新郵件，發(fā)送各類(lèi)報表。
以前并沒(méi)有接觸過(guò)通訊類(lèi)相關(guān)的工作，在擔任通訊員的這一年中，我由剛開(kāi)始的懵懂到現在掌握了各項工作，離不開(kāi)領(lǐng)導和同事的鼓勵與幫助。
雖然現在的工作中我還存有許多的不足，文章的編寫(xiě)不夠嚴謹，用詞不夠準確等，但是我不會(huì )氣餒，我會(huì )在日后的工作中加強學(xué)習，提高自己各方面的知識，也會(huì )更加認真負責的對待我的工作，做好公司和管理處上傳下達的樞紐帶。
通訊員工作總結4
感覺(jué)到做個(gè)合格的通訊員不是輕而易舉的事兒，本次所接受的很專(zhuān)業(yè)的新聞寫(xiě)作培訓讓我對新聞寫(xiě)作和新聞工作者有了一個(gè)新的認識。需要很深的文學(xué)積累，勤于練筆和模仿。課堂上老師講的新聞寫(xiě)作技巧我會(huì )經(jīng)常認真學(xué)習，揣摩，模仿著(zhù)運用，希望自己可以在多寫(xiě)中提高水平，為班組、部門(mén)的新聞宣傳工作多做點(diǎn)兒事。
為期三天的聯(lián)會(huì )包含了新聞稿件的寫(xiě)作培訓和表彰今年公司流域內的優(yōu)秀新聞工作者兩個(gè)內容。對到苗尾·功果橋電廠(chǎng)籌備處工作不到半年的來(lái)說(shuō)，公司20xx年通訊員培訓聯(lián)會(huì )于12月08日在昆明舉行。能有幸參加這樣的培訓，接受云南日報和春陳晚報編輯及公司優(yōu)秀新聞宣傳工作者的指導，實(shí)在受益匪淺�，F將我學(xué)習內容和心得總結如下：
明白了消息和通訊的不同點(diǎn)，通過(guò)老師的講解和比較。提醒我寫(xiě)作時(shí)不會(huì )把它混淆起來(lái)。消息短小精悍，用事實(shí)樸實(shí)的說(shuō)話(huà)，報道要求及時(shí)，講究故事發(fā)生時(shí)間和發(fā)稿時(shí)間的同步性，鮮活的事實(shí)是寫(xiě)出好消息的關(guān)鍵，表現手法以敘述為主，消息可以使讀者知其然。而通訊要求內容比較詳盡，字數一般在1500以上，講究文字的生動(dòng)，故其表現手法多樣，敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、抒情、議論都可以為其用之，文字給人的形象思維感較多。通訊的時(shí)效性稍遜于消息，一篇好的.通訊可以使讀者知其然和知其所以然，達到感染受眾，引導輿論，傳承文化的效果。標題上消息和通訊也有明顯的不同，齊全的消息標題有引、主、副標題，但現在實(shí)際采用中以主副兩標題居多，消息的標題要求以新聞的具體事實(shí)來(lái)命名，標題大多是一個(gè)有主謂賓成分的較長(cháng)句子，語(yǔ)言樸實(shí)，不尚奢華。通訊的標題大多是一行題，兩行的也分主副，副題前有“標志，不要求以具體的事實(shí)來(lái)命名，可以不具備新聞要素，顯得抽象，通常是用一個(gè)或幾個(gè)對稱(chēng)的詞組，注重語(yǔ)言的凝練、優(yōu)美和形象。安排文章結構上，消息大多以倒金字塔的形式來(lái)寫(xiě)，顯得單一，通訊結構復雜豐富，除了倒金字塔式還有縱深、橫式、對比式，懸念式、并列式等。
課程中對消息也做了具體的講解。導語(yǔ)、主體、結語(yǔ)為消息的三個(gè)部分，針對現場(chǎng)采用消息報道新聞的較多。導語(yǔ)一般要包含事件發(fā)生的六要素，主體為一篇消息的解釋部分，內容上要突出事件的重點(diǎn)，盡量擠掉文字中的其他水分，提煉出真正的新聞，對于會(huì )議型的消息，會(huì )議本身并不是新聞，而是會(huì )議里所發(fā)生的內容才是以前我誤區就在這里。
報道人物時(shí)，本次培訓對人物通訊的寫(xiě)作做了重點(diǎn)講述。人物通訊是以人為報道載體的一種通訊體裁�？刹捎锰貙�(xiě)、專(zhuān)訪(fǎng)、側記、巡禮、速寫(xiě)、新聞小故事、對話(huà)的方式，現場(chǎng)寫(xiě)人物一般用特寫(xiě)、小故事、專(zhuān)訪(fǎng)的方式。人物寫(xiě)作的類(lèi)型也有三種：傳記式、截取式、群象式�，F場(chǎng)寫(xiě)作多用截取式，側重于撰寫(xiě)人物的一時(shí)一事兒，這樣寫(xiě)出來(lái)的人物重點(diǎn)突出，真實(shí)并且感染力強。當然，寫(xiě)一個(gè)團隊時(shí)用群象式了人物通訊中人物的選擇也不是隨便的要有可寫(xiě)性。具體體現在7個(gè)方面：人物自身體現出時(shí)代精神，反映時(shí)代新貌。人物自身具有構成新聞的較充實(shí)的事實(shí)，現場(chǎng)則表現在所寫(xiě)的人物傳達出的特點(diǎn)是否有足夠的載體。人命形態(tài)和生活軌跡有一定的獨特性。人物有鮮活的個(gè)性，能給受眾留下深刻的印象。一線(xiàn)員工喜聞樂(lè )見(jiàn)的人物。能揭示人生哲理，給受眾以啟發(fā)的人物。具有揭秘性的人物。以樸實(shí)的語(yǔ)言報道出真實(shí)、鮮活的人物，淡化宣傳味兒是現在人物通訊的寫(xiě)作規律。當然、人物寫(xiě)作的技巧也很多：用體現時(shí)代精神的先進(jìn)思想去表現人物、敢于在矛盾沖突中表現人物、用典型的情節去表現人物、用獨具個(gè)性的細節來(lái)表現人物、用樸實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)出有血有肉的人物、另辟蹊徑寫(xiě)作人物。針對這些技巧老師講的都很專(zhuān)業(yè)、具體，聽(tīng)了這些講課，感覺(jué)自己好像是個(gè)“門(mén)外漢”慢慢有所感悟，以后的寫(xiě)作中我會(huì )學(xué)著(zhù)多用這些技巧。
講究采光、視角、線(xiàn)條等，這次培訓還有個(gè)大的內容就是新聞攝影。這個(gè)我以前一直理解為簡(jiǎn)單照相的事情竟然學(xué)問(wèn)好多�，F場(chǎng)最實(shí)用的就是所用的新聞圖片其新聞的要素要盡量的充實(shí)，光線(xiàn)要柔和，對于平時(shí)用的卡片相機做到這一點(diǎn)我還得回去多實(shí)踐，多拍，多找感覺(jué)。
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