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有關(guān)于暑假生活的總結（通用5篇）
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)于暑假生活的總結（通用5篇），歡迎大家分享。
暑假生活的總結1
今年的暑假，我過(guò)得非常的愉快，在不知不覺(jué)中，兩個(gè)月的暑假就這么過(guò)去了，回想起來(lái)，有太多的回憶了，所以，我做了一個(gè)暑假總結。
剛放假的時(shí)候，心情是無(wú)比興奮的，以為可以不用讀書(shū)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩兩個(gè)月。第一、二個(gè)星期，每天躲在房間里上網(wǎng)，除了三餐時(shí)間，白天都在樓上。從第三個(gè)星期開(kāi)始，就覺(jué)得在家很無(wú)聊，整天對著(zhù)電腦發(fā)呆。沒(méi)有同學(xué)、老師在身邊，聽(tīng)不到朗朗的書(shū)聲，周?chē)囊磺惺挛锒甲兊脽o(wú)趣，慢慢覺(jué)得空虛。
一個(gè)月還不曾過(guò)去，就開(kāi)始盼望著(zhù)開(kāi)學(xué)，回憶著(zhù)與同學(xué)們在一起的快樂(lè )時(shí)光，便覺(jué)得時(shí)間好漫長(cháng)，從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間如此漫長(cháng)。
第二個(gè)月，聽(tīng)媽媽的話(huà)跟著(zhù)姐姐去了她就讀的工業(yè)大學(xué)，去那邊學(xué)習，補課。心中想著(zhù)，或許這樣時(shí)間會(huì )過(guò)得稍微快些，就當作是消磨時(shí)間。大學(xué)的面積很大，有4座橋，3個(gè)食堂，2家超市，1個(gè)圖書(shū)館，游泳館，眼鏡店，書(shū)店，理發(fā)店，報刊亭…讓人感到奇怪的是，還有一個(gè)幼兒園。我白天在圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，晚上在寢室上網(wǎng)。每天可以去超市買(mǎi)零食，每個(gè)星期可以去校外吃冷飲，一個(gè)月可以逛街3次，表現好還可以去看電影。一開(kāi)始我以為大學(xué)生的生活是很悠閑的，后來(lái)才發(fā)現要做調查報告，寫(xiě)征文，每天還是很忙碌的。大學(xué)生活還算不錯，比較有意義，會(huì )是一個(gè)美好的回憶。
我的暑假就是這么過(guò)去的，雖然暑假過(guò)去有點(diǎn)遺憾，不過(guò)開(kāi)學(xué)后可以和同學(xué)們在一起，我還是非常的開(kāi)心的。
暑假生活的總結2
時(shí)間過(guò)得真快，兩個(gè)月的暑假生活即將結束了，明天開(kāi)始，將開(kāi)始二年級的學(xué)習生活。我感覺(jué)有必要對我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習狀況做一個(gè)總結，以便對以后有所幫忙�？偨Y分學(xué)習方面和生活方面。
學(xué)習方面:我先把一年級學(xué)過(guò)的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識做了深入的學(xué)習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是舒服。還有老師布置的作業(yè)，每一天按照計劃一點(diǎn)一點(diǎn)的完成，當然，我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì )看看電視，玩玩游戲。八月中旬還和爸爸、媽媽一齊去張家界旅游了一趟。
生活方面:已經(jīng)能自己照顧自己，不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，暑假里，當媽媽看到我自己洗襪子，刷碗，洗盤(pán)子時(shí)，很是高興地說(shuō)我長(cháng)大了，我也十分高興，自己透過(guò)在校園的學(xué)習，不但學(xué)習了書(shū)本知識，還提高了自理潛力。還有，我的生活起居也很有規律，每一天下午跑跑步、跳跳繩，把身體煉的棒棒的，為開(kāi)學(xué)后的學(xué)習帶給健康的身體。
這個(gè)暑假比較特殊，是我上學(xué)的第一個(gè)暑假，過(guò)得比較充實(shí)，基本上是按照設計劃進(jìn)行。這個(gè)暑假我學(xué)到了很多東西，當然還有很多東西等著(zhù)我去學(xué)習，我要努力學(xué)習，做最好的自己!
暑假生活的總結3
我充實(shí)、高興的暑假就這樣悄悄地溜走了，開(kāi)學(xué)離咱們越來(lái)越近。讓我來(lái)把這個(gè)暑假生活總結一下吧，一起也不忘記載這美好的時(shí)間。
一、作業(yè)方面
語(yǔ)文老師安置的每天聽(tīng)寫(xiě)詞組這項作業(yè)，我堅持去做了，通過(guò)假日的訓練，一些曾經(jīng)不會(huì )的詞組又把握住了許多。
數學(xué)老師安置的七彩數學(xué)暑假作業(yè)、幾張卷子我現已完成的差不多了。不過(guò)寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì )不查看，導致了一些錯題一一被媽媽查看了出來(lái)。我今后必定要自動(dòng)查看自己的作業(yè)。在暑假里我做了調查黃豆七天成長(cháng)的記錄，發(fā)現黃豆是先長(cháng)芽，再長(cháng)根，最后從豆體間長(cháng)葉子的；成長(cháng)速度差不多是以每天2厘米的`速度成長(cháng)的；豆體被太陽(yáng)照耀后，因為產(chǎn)生了更多的葉綠素，豆體所以就會(huì )變綠；在冰箱里的黃豆因為溫度影響它們成長(cháng)，所以它們不會(huì )發(fā)芽。
英語(yǔ)老師安置了英語(yǔ)描紅課課練，我可以堅持描紅，它讓寫(xiě)出的單詞比曾經(jīng)漂亮多了。不過(guò)這些作業(yè)至今還有三四頁(yè)沒(méi)有做完呢，我必定會(huì )把它們又快又好地做完。
二、閱覽寫(xiě)作方面
我在家里沒(méi)事干的時(shí)分，就會(huì )去書(shū)架上拿一本課外書(shū)津津有味地看，至今我現已讀了《奇特校車(chē)—光的魔法》、《奇特校車(chē)—穿越颶風(fēng)》、《奇特校車(chē)—光的魔法》、奇特校車(chē)—水的故事》、《奇特校車(chē)—探訪(fǎng)感覺(jué)器官》、《奇特校車(chē)—尋找恐龍》、《奇特校車(chē)—在人體中瀏覽》、《奇特校車(chē)—光與植物》和《WHY？—新時(shí)期少年科普知識動(dòng)漫百科全書(shū)》，我正在閱覽《小王子》這本書(shū)。讀了這些書(shū)后，我寫(xiě)了幾篇讀后感：“
把別人的長(cháng)處裝進(jìn)眼睛里——《自豪的花兒》讀后感”、“要及早改掉一切的壞毛病----讀《猴面包樹(shù)的悲慘劇》有感”、“咱們的城市是如何得到水的？---《奇特校車(chē)---水的故事》讀后感”。除了這幾篇外，在這個(gè)假日里我還寫(xiě)了19篇小練筆，爸爸都幫我登在了我的博客上。
三、暑假班方面
在暑假，我除了學(xué)習素描和堅持練毛筆字外，古箏還考了七級，我還學(xué)了國畫(huà)和游水呢！
國畫(huà)我現已學(xué)會(huì )了畫(huà)幾種小動(dòng)物，生果和植物，有櫻桃、山雀、公雞和牽�；�。但我在用墨的深淺方面還有問(wèn)題，深墨的顏色我調得很好，可調淺墨時(shí)我就把握不住了，我要多多練習，才會(huì )把墨的深淺把握牢固。
游水嘛，我不必游水圈就可以游幾十米了，當教練沒(méi)有注意我的時(shí)分，我還會(huì )偷偷地仰游呢！
四、生活習慣方面
我總是可以堅持晨讀GOGO英語(yǔ)和牛津英語(yǔ)，中午午睡，晚上寫(xiě)日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀，我今后要自己自動(dòng)起床晨讀。
五、外出旅行方面
這個(gè)暑假我先后去了信陽(yáng)、內蒙古、馬拉灣和海洋館。在信陽(yáng)，我親自采了毛尖，也來(lái)當了一次采茶姑娘。在內蒙古，我騎了馬和駱駝，看到了沙漠和即將沙漠化的大草原，晚上參加了篝火晚會(huì )，住進(jìn)了像燈籠似的蒙古包，拜了系滿(mǎn)哈達的敖包，讓我長(cháng)了不少的才智。在這次“高興少年”我到草原去飛翔素質(zhì)提高夏令營(yíng)活動(dòng)中，我積極參加團隊活動(dòng)被評為了“出色夏令營(yíng)營(yíng)員”。不過(guò)我有時(shí)會(huì )給媽媽打電話(huà)，心里還總是依靠著(zhù)她，下一次我去夏令營(yíng)，我必定不會(huì )依靠媽媽?zhuān)乙毩㈤_(kāi)心腸度過(guò)這和哥哥姐姐一塊旅行的幾天。
來(lái)到了馬拉灣，我和家長(cháng)失散了，所以我帶著(zhù)弟弟去廣播室廣播了咱們，最終找到了家長(cháng)。其時(shí)我心里又慌張又害怕，莫非咱們找不到父母了嗎？后來(lái)我漸漸平靜了下來(lái)，帶著(zhù)弟弟去找解決辦法。這次小小的意外，是因為我沒(méi)有跟緊家長(cháng)，所以今后在人多的當地，必定要跟緊家長(cháng)，要不一不小心就會(huì )和家長(cháng)失散的。
在海洋館，我見(jiàn)到了書(shū)上所看到過(guò)的海洋生物，有像獅子相同的獅子魚(yú)、身上長(cháng)滿(mǎn)毒刺的河豚、身體硬邦邦的龜魚(yú)、美麗的�？蛢春莸你y鯧,還有許多許多,可真讓我大開(kāi)眼界。
我度過(guò)了這樣一個(gè)又高興又充實(shí)的暑假,立刻就要開(kāi)學(xué)了,在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)習，多閱覽，堅持寫(xiě)日記。
暑假生活的總結4
日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)，不知不覺(jué)，暑假過(guò)去一大半了。坐下來(lái)回憶回憶，暑假過(guò)去的一個(gè)多月里，我每天都過(guò)得那么充實(shí)。仔細總結一下，假期所做的事情可真是夠多的，大家一起來(lái)看看吧。
一、讀書(shū)使我的暑假充實(shí)而精彩。
暑假剛一開(kāi)始，媽媽就把“校訊通”的營(yíng)養小書(shū)包買(mǎi)了回來(lái)。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣，廢寢忘食地“吃”著(zhù)這些精神食糧。目前，我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰紅孩兒》、《森林報》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長(cháng)襪子皮皮》等五本書(shū)，還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個(gè)好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說(shuō)系列等，這些都是我愛(ài)不釋手的好朋友。
讀書(shū)讓我的暑假過(guò)得非常充實(shí)而又精彩。我對自己不滿(mǎn)意的地方就是:讀了這么多的書(shū)，卻只寫(xiě)了很少的幾篇讀書(shū)筆記。在剩下的暑期后半時(shí)，我要努力多寫(xiě)幾篇有質(zhì)量的讀書(shū)筆記。
二、外出旅游使我在暑假開(kāi)闊眼界
這個(gè)暑假，我去過(guò)的地方可真不算少。我參加了陽(yáng)光少年未來(lái)領(lǐng)袖夏令營(yíng)、參觀(guān)了凝結著(zhù)林州人民的智慧和心血的紅旗渠，博大深淵的中國文字博物館，世界第一大佛堯山“中原大佛”，“中國最美的地方”白云山，我也去了美麗的云臺山，這可是我第一次隨團“放單飛”，這些景點(diǎn)都在我們河南境內。我和弟弟一起去了鄭州市“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”，體驗了小法官、環(huán)衛工人、擠奶工、電視臺播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè)，還掙了六十八元的的點(diǎn)點(diǎn)幣。
再過(guò)兩天，爸爸、媽媽就要帶我們去上海了，這可是我和弟弟夢(mèng)寐以求的事情，我真期待呀!
三、特色作業(yè)使我在暑假熟悉了社會(huì )。
今年暑假學(xué)校沒(méi)有布置暑假作業(yè)，而是布置了幾項有意思的特色作業(yè):
1、采訪(fǎng)錄(需要采訪(fǎng)民警或者環(huán)衛工人)，
2、我的低碳生活手抄報，
3、參加“鄭州市第一屆讀書(shū)節”活動(dòng)，
4、“感念師恩，感動(dòng)創(chuàng )新”征文，
5、以“文化遺產(chǎn)在我身邊”為題寫(xiě)一篇征文。這么多有意思的作業(yè)，我已經(jīng)完成前三項，你說(shuō)我的暑假還會(huì )枯燥嗎?
四、特長(cháng)學(xué)習使我的假期充滿(mǎn)活力。
7月25日我參加了長(cháng)笛五級考試，并且順利的通過(guò)了考試，我非常高興，這和我平時(shí)的刻苦練習是分不開(kāi)的，我要繼續努力，爭取明年考過(guò)七級。我報的乒乓球班已經(jīng)練習一個(gè)多月了，球技也有了很大進(jìn)步，在和教練對攻時(shí)，一個(gè)球已經(jīng)最多能打10板了，我要再接再厲，爭取能一個(gè)球能打30板以上。
暑假已經(jīng)過(guò)完一大半，我的各項作業(yè)完成的不錯，剩下的時(shí)間我要再接再厲把沒(méi)有完成的作業(yè)完成，把沒(méi)玩夠都玩夠，然后，就可以靜靜地等待開(kāi)學(xué)了。
暑假生活的總結5
金秋時(shí)節，陽(yáng)光燦爛，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。這個(gè)暑假，我校積極響應高新區文教局的號召，本著(zhù)有利于穩定團結，有利于平安和諧，有利于師生休息和身體健康的原則，實(shí)行以個(gè)人活動(dòng)為主，集體活動(dòng)與個(gè)人活動(dòng)相結合，立足家庭，面向社會(huì )，結合我校實(shí)際開(kāi)展一系列有益于提高學(xué)生素質(zhì)的活動(dòng)，使學(xué)生在假期中學(xué)知識、長(cháng)本領(lǐng)，過(guò)了一個(gè)平安、和諧、健康、愉快而有意義的暑假�，F將我校暑假生活總結如下：
一、高度重視，認真組織。
學(xué)校要求學(xué)生利用暑假這一有利時(shí)機，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導對此項工作高度重視，成立了由校長(cháng)親自擔任組長(cháng)、副校長(cháng)擔任副組長(cháng)，學(xué)校中層和各班主任為成員的領(lǐng)導小組，認真制定計劃，由教導處、德育處、少先大隊部組織實(shí)施，各班分班落實(shí)的具體操作形式。
二、制定計劃、寫(xiě)好總結。
暑假前，班主任和家長(cháng)引導孩子制訂一張合理的生活時(shí)間表，使孩子在家庭休閑中達到自我教育。引導學(xué)生積極參與社區內文化活動(dòng)，有選擇地看電視;與好書(shū)交朋友，多讀書(shū)、讀好書(shū)，交流讀書(shū)心得。指導學(xué)生的假日休閑活動(dòng)，讓學(xué)生玩有內容、玩有場(chǎng)所、玩有新意、玩有趣味。
暑假結束后，根據自己暑假活動(dòng)情況，認真總結，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，爭取下年暑假能夠合理安排自己的暑假生活。
三、暑假生活豐富多彩、生動(dòng)活潑：
1、安全法制教育。
在假期開(kāi)始和假期返校途中，我校有幸聘請到了濰坊東站鐵路派出所的馮思剛副所長(cháng)和鋼城派出所的唐大萌警官，分別給學(xué)生做了兩次精彩的安全法制教育報告，同時(shí)，對學(xué)生進(jìn)行多種形式的安全防護知識教育和法制教育。馮所長(cháng)就學(xué)生的交通安全教育做了重要講話(huà)，教育學(xué)生遠離鐵路、高速路。教育學(xué)生注意旅游安全，還要加強對防火、防盜、防電等教育，提高學(xué)生的自護自救能力;教育學(xué)生珍惜生命，遠離毒品。唐警官結合日常生活中的常見(jiàn)的安全問(wèn)題：防火、防水、防盜、網(wǎng)絡(luò )安全等知識為大家進(jìn)行了系統的講解，同時(shí)也結合在小學(xué)生中多發(fā)的一些不安全的事件對同學(xué)們進(jìn)行了教育。教育學(xué)生不沉溺于網(wǎng)吧，游戲機房，遠離不健康書(shū)籍、場(chǎng)所。
2、節能減排，收舊利廢活動(dòng)。
為了培養學(xué)生的節儉意識，我校特開(kāi)展了“節能減排，收舊利廢活動(dòng)”，學(xué)生制作了“節能減排，收舊利廢活動(dòng)”記錄卡，記錄自己的優(yōu)秀成果，開(kāi)學(xué)后，各班組織學(xué)生進(jìn)行節能減排，收舊利廢活動(dòng)匯報。
3、社區實(shí)踐活動(dòng)。
結合學(xué)生“五個(gè)一”成長(cháng)工程，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極尋找在社區中的活動(dòng)崗位，讓學(xué)生自主確定活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，活動(dòng)結束后，在活動(dòng)記錄表上做好詳細的記錄，由村委會(huì )填好活動(dòng)意見(jiàn)。通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)，既培養了學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，又提高了與人交往能力。
8月5日和8月31日，學(xué)校利用返校之際，集中組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行文明勸導和社區實(shí)踐活動(dòng)，到后車(chē)村委大院門(mén)口張貼宣傳畫(huà)，到集市上進(jìn)行文明勸導，分發(fā)文明宣傳單，到街道上打掃衛生，為創(chuàng )建文明城市貢獻自己的力量。
4、積極開(kāi)展小課題研究。
小課題研究是小學(xué)生自主進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的一種體驗教育活動(dòng)。今年暑假繼續將小課題研究作為我校學(xué)生進(jìn)行體驗教育的一項重要活動(dòng)，各班成立了小課題研究小組，小組成員在小組長(cháng)的帶領(lǐng)下積極研究，完成了一個(gè)又一個(gè)的小課題，既增長(cháng)了知識，又鍛煉了能力。
5、朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)。
學(xué)生在老師和家長(cháng)的幫助下制定好讀書(shū)計劃，假期中要求各班主任組織學(xué)生向學(xué)校圖書(shū)室借圖書(shū)，或者由家長(cháng)為學(xué)生購買(mǎi)適合孩子閱讀的書(shū)籍，認真落實(shí)“學(xué)生朝陽(yáng)讀書(shū)”活動(dòng)，鼓勵學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)和有益的書(shū)籍。讀書(shū)的同時(shí)，記好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀書(shū)心得體會(huì )。從學(xué)生上交的一本本讀書(shū)筆記中，老師看到了學(xué)生假期中讀書(shū)的收獲，借此機會(huì )，學(xué)校評選出了10名讀書(shū)小狀元，激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的熱情。同時(shí)各班召開(kāi)讀書(shū)交流匯報會(huì )，同學(xué)之間互相交流假期中讀書(shū)的收獲。
四、假期生活優(yōu)秀學(xué)生的評選活動(dòng)。
針對假期中學(xué)校安排的各項活動(dòng)，如：假期朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、節能減排活動(dòng)、小課題研究活動(dòng)等等，學(xué)校大隊部在每項活動(dòng)中評選出10名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。
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