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幼兒園學(xué)期的工作總結

時(shí)間:2021-07-06 17:02:31 總結 我要投稿

最新幼兒園學(xué)期的工作總結(通用7篇)

  光陰似箭,歲月無(wú)痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果,你有什么感悟呢?需要認真地為此寫(xiě)一份工作總結。那么工作總結的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家收集的最新幼兒園學(xué)期的工作總結(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新幼兒園學(xué)期的工作總結(通用7篇)

  幼兒園學(xué)期的工作總結1

  一個(gè)學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,這個(gè)學(xué)期為了幼兒的發(fā)展我們幾位老師做了很多的工作,也取得了不錯的工作成績(jì)。中班相比小班是要好帶很多的,所以這一個(gè)學(xué)期的工作是稍微的要輕松一些的,但也還是很疲憊的。這個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結束了,在新學(xué)期開(kāi)始之前,為我們這半個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)總結,讓我們在新的學(xué)期能夠有更多的進(jìn)步。

  一、具體的工作

  在這半個(gè)學(xué)期我們是做了以下幾個(gè)方面的工作的:

  1、教學(xué)方面。在中班幼兒的年紀已經(jīng)大一點(diǎn)了,可以接受一些知識方面的學(xué)習了,我們幾位老師也根據幼兒的年齡制定了一些教學(xué)計劃,在這一方面是取得了不錯的成果的,幼兒們都有在課堂上學(xué)到知識,也能夠為之后的學(xué)習打下一些基礎,以后更好的學(xué)習。

  2、習慣培養方面。在這一個(gè)學(xué)期我們致力于去培養幼兒好的學(xué)習習慣和生活習慣,讓他們學(xué)會(huì )自己去做一些事情,而不是一直依靠老師和家長(cháng)的幫助,這樣在之后是沒(méi)有辦法適應小學(xué)的生活的。學(xué)習習慣這方面我們把重點(diǎn)放在課堂紀律上,以及完成作業(yè)上,讓他們養成學(xué)習的好習慣。

  3、跟家長(cháng)溝通方面。在這個(gè)學(xué)期中我們會(huì )經(jīng)常跟家長(cháng)聯(lián)系,告知孩子們在幼兒園的學(xué)習和生活的情況,同時(shí)也和家長(cháng)配合著(zhù)讓幼兒養成好的生活習慣,自己獨立的去做一些事。若是在幼兒園能夠自己做事情,但到了家里就需要家長(cháng)的幫助,那我們老師的工作就等于是白做了的,所以還是需要家長(cháng)們的幫助的。

  4、安全方面。在這一個(gè)學(xué)期中我們舉辦了幾次主題活動(dòng),對幼兒進(jìn)行了安全方面的教育,告訴他們什么東西是不能去碰的,哪些地方是很危險不能去的或者是需要家長(cháng)陪同的,在平常的游戲中需要注意一些什么,讓他們有安全的意識,保證自己的安全。

  二、所做的努力

  我們幾位老師為了能夠更好的開(kāi)展教學(xué),在這個(gè)學(xué)期中組織了幾次學(xué)習,也召開(kāi)了幾次會(huì )議,在會(huì )議上大家暢所欲言,說(shuō)出了自己的想法,讓我們能夠更好的完成工作。在下班時(shí)間我們也會(huì )去閱讀教育方面的書(shū)籍,教師之間交流心得和感想,一起進(jìn)步,一起讓幼兒在園內接受更好的教育,在這個(gè)學(xué)期中幾位老師都有了進(jìn)步。

  一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結束了,之后就應該要為做好新學(xué)期的工作而努力了。

  幼兒園學(xué)期的工作總結2

  一是培養幼兒的自理能力,以提高孩子的自我服務(wù)水平。

  幼兒生活自理能力是孩子獨立性發(fā)展的第一步,由于現代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會(huì ),只有以培養幼兒的自理能力為基礎,才能讓他們在幼兒園愉快地開(kāi)展一日活動(dòng)。

  二是加強德育教育,引導幼兒養成良好的行為觀(guān)念及習慣。

  幼兒的行為,充分反映了他們參與社會(huì )交往,適應周?chē)澜绲哪芰,對幼兒進(jìn)行德育教育,對培養幼兒養成良好的行為習慣,對其身心發(fā)育和成長(cháng)有著(zhù)重要而長(cháng)遠的影響。三是轉變教學(xué)觀(guān)念,在活動(dòng)中確立幼兒的主體地位。隨著(zhù)課程改革的深入開(kāi)展,對我們教師提出了更高的要求。在教學(xué)中打破了各個(gè)科目領(lǐng)域的劃分,根據新課程教材的要求,結合班級實(shí)際情況,有機地將各個(gè)領(lǐng)域知識加以融合。

  課改的核心是讓課程適應并促進(jìn)孩子的發(fā)展。作為一名幼兒教師,我們不能依賴(lài)教材,抓住日常生活中隨時(shí)發(fā)生在幼兒身邊的有價(jià)值的事情,用整合的觀(guān)念對教材、教案進(jìn)行選擇、創(chuàng )造,不斷拓展教育活動(dòng)的資源。

  四是教師與家長(cháng)形成教育合力,做到家園同步。

  幼兒大多數的時(shí)間還是在家中,前面提起的培養幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會(huì )很明顯,只有家長(cháng)在家中配合老師繼續進(jìn)行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過(guò)家長(cháng)園地將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長(cháng),以便讓他們在家中能正確的引導、教育幼兒。通過(guò)家長(cháng)來(lái)園接送孩子的時(shí)間,簡(jiǎn)短的談話(huà)能讓家長(cháng)們及時(shí)了解幼兒在園情況,則能讓我仔細了解幼兒在家中的表現,更全面的掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn)。

  五是教師互相配合,使班級工作順利進(jìn)行。

  一學(xué)期下來(lái)我們中班的老師一起管理班級工作。在管理工作中,我們互相適應著(zhù)對方的管理習慣。我們一起總結幼兒的年齡特點(diǎn)、行為特征能較好地把握,能根據孩子的特點(diǎn)開(kāi)展適宜的活動(dòng)。一起解決教育上的困惑,一起尋找孩子的最近發(fā)展區,關(guān)注孩子的'興趣需要,創(chuàng )設相應的環(huán)境,切實(shí)落實(shí)到實(shí)際工作中。

  幼兒園學(xué)期的工作總結3

  我班有幼兒31人,男孩16人,女孩15人,這些孩子個(gè)性活潑開(kāi)朗,但個(gè)性鮮明,通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,本學(xué)期各項工作即將結束,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習任務(wù)之際,我們回首所做過(guò)的工作,總結經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將綱要精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(cháng),現將本學(xué)期工作總結如下:

  在教育教學(xué)工作中,我們分析本班孩子情況,根據綱要和新教材要求,認真制定學(xué)期工作計劃,備好每一次活動(dòng),開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng),先后完成了近十個(gè)主題活動(dòng),開(kāi)闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗,為了輔助主題活動(dòng),同時(shí)還組織了有意義的社區活動(dòng),如:“我向哥哥姐姐學(xué)習”、“我愛(ài)我家”、“我當解放軍”、“迎新年時(shí)裝發(fā)布會(huì )”,“勞動(dòng)最光榮”等等,均收到良好的效果。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用,定期更換班級的主題墻內容,為孩子開(kāi)辟動(dòng)手的小天地,充分利用班級的小欄目、小角區,使他們有動(dòng)手動(dòng)腦的場(chǎng)所。另外,我們班還開(kāi)展了班級教學(xué)觀(guān)摩,英語(yǔ)教學(xué)觀(guān)摩,早操表演、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),接待實(shí)習活動(dòng)兩人,得到了觀(guān)摩者的好評。半年過(guò)去了,他們在各方面又有了很大的進(jìn)步,同時(shí),贏(yíng)得了家長(cháng)的信任。

  在衛生保教防面,我們班注重保教并重,細心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛生舒適的生活學(xué)習環(huán)境。每天嚴格按要求進(jìn)行常規消毒、打掃衛生;認真組織好孩子的兩餐一點(diǎn);管理好孩子的一日生活;配合保健醫生做好保健工作。在園內的衛生評比活動(dòng)中,取得很高的評價(jià)。

  在家園工作中,我們總是積極主動(dòng)地與家長(cháng)交流聯(lián)系,認真組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),及時(shí)向家長(cháng)介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長(cháng)了解孩子的在家情況。我們還利用“家長(cháng)園地”及時(shí)向家長(cháng)提供一些信息資料,幫助家長(cháng)隨時(shí)了解班級情況。對于有問(wèn)題的孩子,及時(shí)與家長(cháng)

  交換意見(jiàn),取得一致的教育方法。通過(guò)一年的家園聯(lián)系,我們和家長(cháng)之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏(yíng)得了家長(cháng)的信任、贊譽(yù)和支持。

  在今后的工作中我們將一如既往,以孩子為中心,以工作為重心,認真完成班級工作,為幼兒園大集體增加光彩!

  幼兒園學(xué)期的工作總結4

  時(shí)間過(guò)得真快,忙忙碌碌中已接近年末,我又在幼兒園食堂工作了一年。俗話(huà)說(shuō),“民以食為天”。食堂工作最重要的一點(diǎn)就是食品衛生質(zhì)量的好壞,作為幼兒園的食堂,其直接關(guān)系到每一位小朋友的生命安全和健康,努力提高小朋友們的身體素質(zhì)是我們食堂工作的基本任務(wù)。在過(guò)去的一學(xué)年里,我們做出了一些工作成績(jì),但是離領(lǐng)導的要求還有一定的距離,在此,我對過(guò)去的半年的工作進(jìn)行了總結,以便以后更好的工作。

  首先,幼兒園的食堂關(guān)系到幼兒園的穩定和發(fā)展,關(guān)系到師生員工的切身利益。幼兒園領(lǐng)導一貫重視食堂管理和伙食衛生安全,把它當做一件大事來(lái)抓。幼兒園領(lǐng)導的重視、關(guān)心和指導,為我們幼兒園創(chuàng )建標準化食堂建設奠定了良好的基礎,也是我們做好工作的關(guān)鍵環(huán)節。

  其次,在我們食堂的管理工作中深深地感到,食堂的硬件設施的重要性,我們不定期的進(jìn)行大掃除,使其面貌煥然一新。從食堂門(mén)面、廚房間都進(jìn)行打掃,徹底地改變了食堂面貌。因此,可以這樣說(shuō),食堂硬件條件的改善,為我們搞好標準化食堂建設提供了必要的物質(zhì)保證。

  最后,在食堂工作中,我們堅持“服務(wù)育人,管理育人”的宗旨,做好兩個(gè)服務(wù)工作,服務(wù)幼兒園的根本任務(wù)和根本性質(zhì)不變。我們食堂工作人員精神面貌穩步提高,表現了較高的服務(wù)熱情,全心全意為幼兒服務(wù),兢兢業(yè)業(yè)做好工作,精益求精提高質(zhì)量,想方設法滿(mǎn)足需求。就我個(gè)人而言,我在幼兒園工作也將近有20多年的時(shí)光了,我覺(jué)得做好幼兒園食堂工作最重要的一點(diǎn)就是要有責任心。對于食品的衛生安全我們要有責任心,對于食品的營(yíng)養搭配我們也要有責任心。只要我們隨時(shí)抱著(zhù)這份沉沉的責任心,我們就會(huì )認真的做好每一件事,即使它微不足道。同時(shí),要做好幼兒園食堂工作還要有滿(mǎn)腔的熱忱,帶著(zhù)這份熱忱,我們在為幼兒的服務(wù)中將會(huì )充滿(mǎn)熱情。

  在這一學(xué)期里,食堂內部也暴露出了不少問(wèn)題,這是在改革前進(jìn)發(fā)展中會(huì )出現的必然現象,不足為奇。但是,我們的工作還是仍有改進(jìn)的地方。我相信以我們的覺(jué)悟和熱情,以及打硬仗和打勝仗的經(jīng)驗,我們可以將以后的工作做的越來(lái)

  越好,為幼兒們的健康提供豐富營(yíng)養,為幼兒園的發(fā)展留下奉獻的痕跡。

  20XX年7月14

  趙月霞

  幼兒園學(xué)期的工作總結5

  某幼兒園20xx年上學(xué)期工作總結緊張愉快的一學(xué)年工作又結束了,回顧本學(xué)期的工作,我園認真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨,以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園的辦園理念,以尊重幼兒學(xué)前教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的,主動(dòng)的人格為發(fā)展方向,為幼兒一生的發(fā)展打好起步為關(guān)鍵的教育理念,本學(xué)期在縣教育局及各相關(guān)部門(mén)的關(guān)心,支持及全園教職工的努力下朝著(zhù)幼兒園既定總體工作目標,在幼兒園原有發(fā)展的基礎上,求真務(wù)實(shí)、大膽嘗試,同甘共苦、通力合作,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃,F將本學(xué)期工作總結如下:

  一、加強學(xué)習,提高教師的思想素質(zhì)

  為了促使我園的教師思想積極進(jìn)步,我園加強幼兒教師的思想政治職業(yè)道德學(xué)習,認真學(xué)習幼兒園教育《新綱要》、《新理念》,更新幼兒教育觀(guān)念,不斷提高了本園教師的自身修養。

  二、工作方面

  結合幼兒園的各項規章制度,我園教師能認真遵守工作時(shí)間,工作中能夠認真執行各項規章制度,對待本職工作盡職盡責,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身入幼教工作中。

  三、教學(xué)方面

  1、教師能認真的執行教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度授課,掌握各學(xué)科的教法和技能。

  2、課堂教學(xué)上教師能以直觀(guān)教學(xué)為主,教學(xué)過(guò)程中能以學(xué)生為主體,以教師為主導,使幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,對幼兒進(jìn)行多鼓勵,少批評。保護幼兒的自尊。

  四、安全方面

  我園把安全工作放在各項工作之首,要求教師定期或隨時(shí)向幼兒進(jìn)行安全教育。游戲期間,教師實(shí)行跟班防守,時(shí)刻防止意外事故的發(fā)生,切實(shí)保護幼兒的人身安全。

  五、積極做好家長(cháng)工作,做到家園共育

  1、學(xué)期初,對家長(cháng)進(jìn)行安全知識的宣傳,提高家長(cháng)的安全意識,使幼兒初步感知安全的重要性。

  2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),邀請家長(cháng)一起討論幼兒教育

  一期的工作中,取得了一定的成績(jì),也存在一些不足,我們將一如既往認真工作,針對工作中的不足進(jìn)行調整,我們全體教師將堅持為幼兒一生的學(xué)習和發(fā)展奠定良好的基礎,把我園建設成家長(cháng)放心的幼兒園。

  幼兒園學(xué)期的工作總結6

  “時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),嘀答嘀答向前跑…”在孩子們唱響畢業(yè)歌的同時(shí),我所帶的大(七)班也在園領(lǐng)導的正確指導下,在家長(cháng)的共同配合下,圓滿(mǎn)地完成了班級工作?偟膩(lái)說(shuō),我班的孩子在各方面都有了明顯的變化和進(jìn)步。這與我班開(kāi)展的教育教學(xué)工作,班級工作及家長(cháng)工作是密不可分的。

  一、在教育教學(xué)上,積極為幼兒創(chuàng )設寬松愉快的學(xué)習氛圍,開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),培養幼兒的自信心和規則,任務(wù)意識。

  本學(xué)期,我班主要開(kāi)展了《不一樣的我》,《黑夜秘語(yǔ)》,《動(dòng)感天地》,《走近小學(xué)》,《離園倒計時(shí)》等一系列主題活動(dòng)。在活動(dòng)中,注重培養幼兒愛(ài)觀(guān)察,愛(ài)思考,愛(ài)探究的能力,給幼兒充分發(fā)表自己的看法和見(jiàn)解創(chuàng )設一個(gè)寬松的環(huán)境。同時(shí)在音樂(lè )活動(dòng)中,培養幼兒積極大方的表演能力,讓幼兒在表演中獲的信心與滿(mǎn)足。畢業(yè)典禮上,每個(gè)孩子的表演都有很大的進(jìn)步,使幼兒更能適應到小學(xué)新的學(xué)習環(huán)境中去。在主題活動(dòng)中,讓幼兒對小學(xué)有了新的認識和了解,為他們入小學(xué)做好良好的心理準備,培養幼兒的堅持性,合作精神,規則意識,自我服務(wù)等能力,讓幼兒養成良好的行為和學(xué)習習慣,為幼兒走進(jìn)小學(xué)奠定基礎。

  二、加強班級管理,朋培養幼兒的集體觀(guān)念和強烈的責任心。

  在班級工作中,加強對幼兒自理能力的培養,讓幼兒學(xué)會(huì )自己的事情自己做,還會(huì )有條理的整理學(xué)習用品和班級的物品。主要通過(guò)開(kāi)展“值日生”,“我當小老師”等活動(dòng)來(lái)培養。在活動(dòng)中培增強了孩子的集體觀(guān)念,還培養了一部分幼兒的組織領(lǐng)導能力。在“六一”文藝表演中,班上很多小朋友參加了演出,取得了好成績(jì),使他們有了榮譽(yù)感。

  三、認真做好家長(cháng)工作,家園共育共同促進(jìn)孩子的進(jìn)步。

  開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),圍繞“幼小銜接”這一主題展開(kāi)了討論,還邀請班上的家長(cháng)(小學(xué)老師)介紹了入小學(xué)該為孩子做哪些準備工作,如何培養良好的學(xué)習習慣,并請一些優(yōu)秀孩子的家長(cháng)談?wù)勊麄兊慕逃?jīng)驗,使家長(cháng)和老師都受益非淺。平時(shí),老師有意識的給孩子布置一些任務(wù),讓孩子完成,在家長(cháng)的配合下,孩子的任務(wù)意識增強了。對一些能力稍差的幼兒,多與其家長(cháng)溝通,交談,共同促進(jìn)孩子進(jìn)步。

  在工作中,還存在很多的不足,在以后的工作中將不斷的改進(jìn)。

  幼兒園學(xué)期的工作總結7

  夏天是彩色的,多彩的夏裝,五顏六色的花朵,茂盛的大樹(shù),夏天是有趣的,電閃雷鳴,雨中玩耍,在這美麗的季節,將要結束這個(gè)學(xué)期的工作,回顧上學(xué)期中班的工作情況、有些欣慰,有些遺憾,大體總結如下:

  一、班級情況

  大班年齡段現有男生:15人;女生:15人。在結束可大班的學(xué)習生涯中,他們都成了一名真真正正的大姐姐、大哥哥,大部分幼兒表達能力非常好。樂(lè )意與人交流,最基本的生活能以能自理,大部分幼兒身體素質(zhì)及基本良好,愿意參與各種體育游戲,熱愛(ài)老師喜歡上幼兒園,但由于各種差異及家庭環(huán)境的不同用普遍存在一些問(wèn)題,個(gè)別幼兒園自制力較差。上課不專(zhuān)心,對小朋友不團結,愛(ài)與人打架等現象,據這些情況我們中班兩位老師特別定了一對一的因材施教等多鐘意義,有新穎的活動(dòng)方案讓其改正不良習慣收到了好的效果

  二、活動(dòng)教育

  1、在老師不斷地游戲和故事中,讓幼兒從最常規的東西學(xué)起,做到一個(gè)懂禮貌東團結尊老師的好孩子。

  2、在規范握筆姿勢中,懂得了自己長(cháng)大了,并同時(shí)每月請家長(cháng)來(lái)園和孩子一起學(xué)習,一起游戲建立良好的家園關(guān)系。

  3、在每月會(huì )讓幼兒講一個(gè)小故事豐富詞匯,拓展幼兒想象力,創(chuàng )新了與時(shí)俱進(jìn)的腳步,更增強幼兒的語(yǔ)言表達能力和思維發(fā)展。

  4、每月會(huì )唱4首不同的兒歌的同時(shí)既陶冶了幼兒情操有培養了對音樂(lè )的熱愛(ài)和對祖國的情感。

  5、每月不同的繪畫(huà)作品中,讓幼兒不斷地創(chuàng )新和大膽做畫(huà)中,讓幼兒不斷地創(chuàng )新和大膽的作畫(huà)中老師看到了希望,看到了未來(lái)。

  6、每月不同的體育游戲,讓幼兒增強體質(zhì)從游戲中懂得道理發(fā)展自我。

  三、安全教育

  在安全教育這一點(diǎn),有著(zhù)不足,但是我們會(huì )更加努力做好這一點(diǎn)。告訴幼兒別人東西我不要,自己的東西保管好因人差異也有不同雖通過(guò)的道理給予改正,但效果不很理想在以后的工作中這是重點(diǎn)。

  四、家園共育

  在家園互動(dòng)這一方面,我覺(jué)得非常理想,我們能與家長(cháng)及時(shí)的溝通告訴家長(cháng)幼兒每天的表現和學(xué)習情況等等。

  在這美麗的季節我們又將來(lái)新的一個(gè)學(xué)期,特將本學(xué)期工作總結如上,繼續發(fā)揚好的優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)讓新的學(xué)期更豐富,更多彩,讓我們的工作更出色。

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